研究生考试网上授课

10月10日至31日，每天9:00-22:00，考生可登录全国硕士研究生招生考试网上报名平台进行正式报名(尽量避开网报开始阶段的高峰期)。预报名成功后，报名数据有效，不需要在正式报名阶段再次报名。这22个填报细节，提醒备考的小伙伴!加油!责编：殷子茹【来源：海报威海】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

今天学校发给了延期开学网上授课课程表，并要求下载网上资源。因为网上资源是放在百度网盘里的，老师们需要注册网盘，这没问题。但网上的资源却需要如此操作，请看截图。压缩文件必须解压让注册会员让缴费这算什么事啊？

2020年春，本该开学的日子，但是中小学包括大学生群体只能在家，通过网络进行开学典礼，直播上课。网上直播从来不是什么新鲜事，同样网络授课也不是新鲜事，为什么这么说呢？其实，网络授课这件事其实在大学早就有了，其形式大同小异，与现在没什么区别，但是其渠道，其受众，其内容有了变化，也就是谁用什么样的app去上什么课有了变化。------讨论在此之前接触网络授课最大的群体应该是大学生。国家精品课程。根据教育部网站信息显示，国家与2007年就开始了国家精品课程建设申报工作，当年计划评审产生650门国家精品课程，其中普通高等学校本科和高职高专课程600门，网络教育课程50门。高职高专申报的课程，要兼顾公共基础课、技术基础课与专业课。而本科申报的课程原则上要求是基础课、专业基础课或量大面广的专业课，在高等学校连续开设了3年以上，课程负责人为本校专职教师，具有教授职称。可以看出，其实精品课的质量是很高的，并且之后，我们国家几乎每一年都会有精品课程的申报，同时各省市各院校也都会建设自己的精品课程工在校生门选用。其中有一门课大学生肯定很熟悉----网络教育通识课，大部分院校都会开设这门课，作为学生的选修课，我没有做过具体研究，不知道全国范围内有这些课程的实际普及率究竟有多高，同时，除通识课程之外的精品课又有多少学生去真正关注过？会不会存在这么一种现象：课程上传网站就算万事大吉？有没有相关部门统计过这些课程的实际点击率，观看量？（作者仅做出猜测）现在一个视频网站还会大肆宣扬某部剧的点击率呢。培训班。比如资格证考试培训，研究生入学考试培训，专升本考试培训等，很多培训班会提供一下授课方式：线下授课，网络直播授课，网课回放，顾名思义，这三种方式也就是培训费多少不同，一般来说线下最贵，回放最便宜，其质量也基本是根据价格决定的，随便一个辅导班去问都是这样。所以对大学生来说，直播授课真的不是什么新鲜事。那么对于中小学生呢？这个性质就完全不一样了。当然，没有一手数据，不做过多评价，仅仅讨论在校生的学习，学校之外的暂不考虑。我们需要把小学，初中放在一起看，高中单独看，为什么呢？因为高中有艺术课，这个很重要。对小学，初中的学生来说，在学校的时间，大部分都是直面面对老师，进行传统的班级授课（此处只说上课方式，至于采用什么授课手段本文不予置评），学生们跟老师面对面的交流占主要。对高中来说，艺术生们的上课形式可能不太一样，普通学生依旧是面对面的学习，不会的问题除了自己思考，同学交流，还需要老师的帮助，看看当年的衡水中学就知道咱们的学生多拼。其实计算机早就引入校园中了，但是那只是上课的一种手段，对三四线学生来说，上课接触过最具有科技感的东西基本只有2样：投影仪，上机课。（作者不是吐槽我们国家建设的远程教育，而是想说其实很多孩子是很愿意看到这些东西的，在作者上小学的时候，学校第一次配备了远程教育设备，我们有幸第一次坐在特定的教室观看那些城里孩子能享受到的教育资源）------分析废话扯得有点多，有人说，不知道意外和明天哪个先来，但是不论哪个先来，都是要面对。今年上半年学生们在家上网课成为主流，除了教育部门，学校感到为难，还有三个群体也很为难：敬爱的老师群体--灵魂主播，可爱的同学们--老铁666，操碎心的家长--后勤队长。大家都没有预料到年后的情况，相信上半年也没有相应的应急准备，但从心里感觉，我们的教师适应心理其实很强。一方面在于能克服一些硬件的要求，直播授课首先要有流量，其次是设备，环境。还有一方面其实是心理压力，说容易的朋友你可以试试站在街上唱首歌先。对学生们来讲，网上授课很新奇，每天的定时打卡，定时直播相信最初能带来一定的新鲜感，没具体数据其实很难调查学生对网课的态度。但是最初的钉钉评分事件可以反映一些东西：为什么这些孩子要给钉钉打1星呢？他们究竟是逆反心理，觉得大家都这么做，我也想打1星？还是真的觉得不喜欢钉给他们上网课提供的机会？这也不好断定。另外就是家长同志了，孩子在学校上学的还有老师管着，在家就只能折腾自己了（当然是针对小学，幼儿园来说，中学学生的自觉性还是比较高的），以前是辅导作业，现在是看着他们上课，稍一疏忽，孩子可能就睡着了。------反思说了这么多，请大家仔细想想，这里面究竟有什么不太好？（1）引用教育部的一个新闻：2020年2月12日，教育部高等教育司司长吴岩强调，特别不提倡、不鼓励、不希望、不建议各高校在疫情期间要求每一位老师都制作直播课，原因呢？前面我们提过的，吴岩说教育部推出的22个线上课程平台包含2.4万门课程，这绝不是为应对疫情仓促上线的，而是近几年精心组织，精心培育，精心遴选的好老师的课，应该说这些课程是有质量保证的。不知道大家看到这个消息是什么感觉。（2）手忙脚乱。疫情期间出现一些状况其实是容易被理解的，但是有些事它本来就不应该慌乱的啊。不说别的，就说一点：线上课程平台的选择。你说一个学校选择一个统一的在线平台不好吗？它管理起来不方便吗？（3）网上授课间接暴露了孩子的家庭状况。今天在微信公众号（期刊投稿指南）看到一篇文章：直播教学把学生家境赤裸裸暴露出来，这是非常残忍的。文章核心观点认为：为什么线上教育无法取代课堂教育？因为教育不单纯是内容输出，更重要的是借助对时间、空间的操控，借助奖惩手段，把纪律施加到缺乏自制力的学生身上。重要的是，学校虽然是一个相对平等的空间，学生不管家庭背景如何，穿了校服坐进教室也就成了差不多的人。不说这篇文章的观点如何， 但是它提出的“公平”的问题确实有待思考。疫情期间看到过很多媒体报道某些家庭贫困地区没有无线网，只能四处奔走只为寻找有信号的地方，还有的学生面临高额的流量费用，还好后续陆续得到了解决。借一句古话：心如猛虎，细嗅蔷薇！（本文部分信息来源：教育部网站，微信公众号：期刊投稿指南）

眼看学生们就要迎来2020年初春开学季，学校作为集中教书育人的地方，本来已经可以按部就班地迎接开学。但是由于这个疫情肆虐的特殊性，学校不能擅自开学。为了让孩子们能够劳逸结合，进一步规范假期闲散的学习和生活习惯、充分利用现代化信息技术培养孩子的自主学习能力，架起“空中课堂”，实行“线上教学”，响应“停课不停学”。这不，最近就看到很多家长纷纷给我留言：我孩子还只是小学生，被通知2月10起正式实行“线上教学”，这可咋整？有必要吗？网上授课，对于家长们来讲，尤其是低年级的家长来讲，简直是困难重重。一、“网上授课”难度大，软件应用不熟悉老师在群里发布任务：家长要给孩子们准备好硬件设施，手机、平板或者是电脑，下载好钉钉软件，并调试好音响设备。很多家长表示：对于钉钉软件的使用程度都不太熟悉，或者是出现诸多的安装问题，老师打包发送的资料包，下载下来也打不开。根本就没有办法跟上老师的节奏。二、“网上授课”难度大，协助孩子学习是难点虽然，学校不能开课，但是许多家长已经上班了。家里几乎都是老人在照看孩子。对于小学生来讲，要求按照老师的任务布置跟上学习节奏，显然是不太可能的。老人在这方面，恐怕也难以辅助孩子完成学习计划。这样一来，协助孩子网上学习就成了大部分家庭的一大难题。年轻的家长总不可能不上班，就在家里应对孩子的学习吧。三、小学推行“网上授课”，徒增孩子学习压力虽然，这段时间，大家都说“停课不停学”，“网上授课”。但是对于小学生来讲，他们的原本的假期都还没有结束，本就没有必要提前开始学习，与教育部发文：各地原计划正式开学前不得实行网络授课相悖。不仅增加了孩子们的负担，也给家长们带来很多诸多的不便。网络上课一时半会也无法叫停，但是家长们和孩子们面临的这些难题又该如何解决呢？

姬文婷在家给学生直播上课。陈梭在给学生上班会课。林彦童正在上英语课。外海中心小学学生侯桦坤正在上网课。双胞胎兄弟邓一名和邓一扬一起上课。蓓蕾幼儿园小朋友周炜珊在爸爸的陪同下画画。受新冠肺炎疫情影响，全国中小学校新学期返校开学按下了“暂停键”，但是高三学生从2月10日开始，初中、小学学生从2月17日开始，已经进行网上上课。3月2日开始，中小学正式开展网上教育，学习新课，并纳入教学计划。课堂从校园搬到线上，教师变身“主播”，网上授课，线上改作业，隔空互动；学生对着屏幕参加升旗仪式、网络上课、居家锻炼；家长督促跟进，沟通反馈，时时耳提面命……面对特殊状态下的“云课堂”，无论师生还是家长，开始都有担忧、忙乱、无所适从，但经过一段时间的探索、适应，情况已有所好转。目前线上上课，各方情况如何？本报记者走进几位老师、学生、家长，来看看他们的线上上课日常吧！统筹：娄丹采写：文/图娄丹张翠玲梁丽琴何晓君罗双双大学教师姬文婷：面向4个班160多名学生上网课“教师不可能成为主播，再好的主播也不可能变成教师。”网上上课，变身“主播”一周后，姬文婷和她的老公发出了这样的感叹。不过，由于学生们的捧场，她对直播上课越来越得心应手，也越来越自信。姬文婷和老公都是江门职业技术学院马克思主义学院的教师，3月2日开始，她面向4个班160多名学生上网课，摇身一变成“主播”。“说实话，网络直播这事儿，老师没有学生熟悉。”姬文婷说，最开始得知要面对一群00后的网络“常驻军”直播时，心里还是有点犯怵的。老师们不打无准备的仗，姬文婷说，为了让自己底气足，她所在的马克思主义学院提前谋划，抽出精干力量，做好课程安排，年轻老师担任技术指导，选定直播平台，并编写详细的使用指南，为20多位思政课教师上网课提供培训、交流与咨询，消除教师对技术的“恐慌”。“我的电脑和手机里就下载了腾讯课堂、钉钉、云班课、微助教等软件，一个个地试用。”姬文婷说，为了解学生在直播过程中听讲的感受，她还和同事互相当学生，真正进入直播课堂，实践操作。掌握了直播技术后，姬文婷心里安定多了。2月28日下午，她组织学生进行了一场试讲，直播时间42分钟，140多名学生参与。一场直播下来，收到了29167个点赞和241条消息。“这让我信心大增，其实直播过程中跟学生互动还是很有趣的，不过，直播备课时间要比以前在教室上课多好几倍。”3月2日开始，姬文婷和老公开始直播上课。她说，虽然不用去学校，但线上上课不比在学校轻松。备课时要准备课堂测验题、电子教材、辅助教学动画、视频、图片等素材，上传至课程平台；直播时不但要讲解，还要书写、与学生互动。“其实，直播上课挺不容易，不光要备好课、讲好课，还要有控场和调动气氛的能力。”她感叹道。由于读小学一年级的女儿也要线上上课，但家里只有一台手提电脑，只能三人轮流使用。“一般是我和老公优先，女儿的课程是录播课，时间可以自己安排。”姬文婷笑言，“其实我们家最累的要数那台电脑了。”因为家里有公公婆婆负责家务，所以不用直播上课的时间，姬文婷一般先陪女儿上网课。“小学的老师们很用心，短小精悍的微课很有意思，其实陪女儿上课的过程，也是我的学习过程，一举两得。”姬文婷说。初中班主任陈梭：一直在线累并快乐着见到陈梭时，她刚上完一节直播课。“现在，我们学校的老师都会用电脑或手机直播讲课了。”她笑了笑跟记者说。陈梭，港口中学九年级4班班主任，同时任教两个毕业班的语文课。每天早上7点15分，她就会留意钉钉学生群，开始新一天的学生考勤。之后，要关注学生每节课的在线学习情况，如有学生缺勤，及时与家长沟通。下午4点，要线上督促学生进行体育锻炼。课余时间，用手机批改作业。晚上，给学生答疑和点评作业。自从实行线上教学以来，这是她的工作常态。她调侃说，就是“班主任一直在线，累并快乐着”。陈梭每天要上两个班一节语文课，外加周二的午读和一节语文课，还要配合教育局、学校开展各项线上活动。“上课用统一的录播课，或者自己直播。学生比较喜欢直播，如果老师露脸，他们会更感兴趣。”她说，直播需要自己家和学生家的网络稳定。她试过直播课讲中考某个考点，结合教辅书的题目来讲，学生比平时看录播课要积极回应提问，但因为家里网络不稳定，最后5分钟没法直播。“妈妈，快来帮我录背课文。”采访时，陈梭的女儿突然喊她去录背课文的视频作业。录完后陈梭告诉记者：“女儿读小学三年级，用手机在客厅投屏电视学习，我在房间用电脑上课。直播课要很安静，但有时女儿上课的声音稍微会影响。”陈梭坦言，在家要做家务，女儿的学习也要兼顾。幸运的是，家人很支持她，会帮忙分担一些家务。“我先生从事服务行业，暂时没上班，他会帮忙做饭、晾衣服、辅导孩子，女儿偶尔也会帮忙洗碗。”陈梭说。在家线上上课，有学生以学习为名玩手机，但也有学生非常自律，她的学生李小添就是其中之一。由于父母都上班，李小添独自在家坚持学习，与同校读七年级的妹妹自觉上课和做作业，有时还辅导妹妹功课。需要拍视频作业发给老师时，两兄妹就互相帮助。李小添的妈妈说，孩子独自在家学习，陈老师会特别关注，提醒各类安全注意事项。“陈老师比学生起得早，每天在家长群发通知，还经常打电话沟通，跟进孩子在家的学习情况，感谢她的辛勤付出。”李小添的妈妈说。高三学生林彦童：一家三口一同学习跟正常开学的作息时间一样，一早，林彦童一家人就开始忙碌起来了。林彦童打开电脑准备当天的学习，爸爸林健强和妈妈陈立娟也开始紧张备课。林健强是江门一中本届高三级的地理教师，陈立娟是新会梁启超纪念中学实验校区高一级音乐教师，所以，在最近这段特殊的时间里，家里成为了林彦童一家三口“战斗”的阵地。上课时，三人分别在房间、书房和客厅进行学习，互不干扰。离高考还剩下不到一百天的时间了，这对林彦童一家来说都是不小的挑战，而林彦童作为美术艺考生，更是有双重的压力。“按照以往的安排，3月前应该已经完成单考，可以专心冲刺文化课了，但是单考突如其来地推迟，所以现在文化课和专业课都不能松懈。”林彦童说，她表示，在上课之余也要花时间练习画画，而最近练习画画也成为了她上网课间隙的调节剂。相比于刚开始的彷徨、手忙脚乱，她现在显然已经逐步适应并跟上了线上上课的节奏。“听网课的一大好处是，如果听不懂的地方我可以回看，加上老师线上答疑，不用担心找不到老师提问。”林彦童说。林彦童还表示，在家学习可随时找爸爸请教功课，妈妈也可以全面照顾自己的起居饮食。作为家长，林健强表示，这段时间有机会了解孩子在校学习的状态，也多了很多与孩子的亲子时间；而作为老师，林健强则认为，经过一个多月的调整和磨合，学生上网课已渐入佳境，很多老师也慢慢从“网络菜鸟”变成了“直播网红”，各种软件的操作都得心应手。“由于线上上课对大家来说都是新事物，不熟悉，一开始肯定会有所不适应，但据我了解，目前基本没有再收到家长的意见了。”林健强说，“学生们一周有既定的课表，也有班会课、线上升旗等，开学的仪式感还是有的。尤其是前段时间按照高三学生的需求，把课本和复习资料寄给他们后，他们焦虑的心态已经慢慢稳定，逐渐进入开学的状态。”小学六年级学生侯桦坤：在家学习和在校一样自觉自律“行动从思想来，荣誉从集体来……”3月5日早上9点，上午第二节课开始。江海区外海中心小学六（1）班学生侯桦坤身穿校服，端坐在书桌前认真地观看学校推送的“再读雷锋日记”视频。8点签到、8点15分开始上课、9点20分做课后作业……根据学校安排的课程表，侯桦坤每天准时准点上课，即使没有爸妈在旁监督和辅助，侯桦坤也能轻松地操作平板电脑，自觉地进行线上学习。早上7点半左右，爸妈外出工作后只剩下侯桦坤和外婆，以及年幼的妹妹三人在家。线上教育开始以来，几平方米大小的卧室成了侯桦坤在家里使用率最高的房间。白天他在这里学习，夜晚又在这里进入梦乡。他的书桌和睡床之间只隔了不足一米的过道，桌面上除了课本和平板电脑外，爸妈的结婚照、他和妹妹的童年照也占据了一席之地，默默地陪伴他学习。上课时间到了，侯桦坤熟练地打开了老师推送的视频。“桦坤是个很自觉的学生，每天准时签到，提交作业也非常及时。”侯桦坤的班主任陈慕贞评价道，侯桦坤在学校学习时也很自律自觉，在家学习期间他的表现一样优秀。不上课的时间里，侯桦坤会选择做一些室内运动，有时还会带着妹妹一起做。“妹妹的幼儿园也有布置作业，比如画一幅白衣天使抗‘疫’的图画、读一篇抗‘疫’故事之类的，桦坤也会帮着妹妹一起完成。”侯桦坤的妈妈同样对懂事的儿子表示了认可。对于许久未见的老师和同学，侯桦坤感到非常想念，他也表示非常理解和支持在家上课、学习。“我的妈妈是一名医生，她也曾参与过抗‘疫’工作，我们在家学习也是对抗‘疫’工作的一种支持。”侯桦坤说，2月妈妈曾参与外海大桥、南山高速路口体温检测点的工作。“从妈妈的经历中，我了解到疫情的严峻。我想对妈妈说：谢谢您的默默付出。您放心，我会好好上课，认真学习的。”侯桦坤说。双胞胎兄弟邓一名、邓一扬：爸妈搞不定爷爷奶奶来帮忙“弟弟，快！准备升旗了！”“马上系好红领巾！”3月9日早上8点，家住江华二路的双胞胎兄弟邓一名、邓一扬早早就穿好校服、戴好红领巾，精神抖擞地站立敬礼，进行了升旗仪式。升旗仪式过后，兄弟俩和姐姐一起，由爸爸带着到马路对面不远处的爷爷奶奶家上课。邓一名、邓一扬，分别就读于农林小学二（6）班和二（3）班，姐姐邓一韵在江华小学读六年级。爸爸邓俊辉是农林小学的一名音乐老师。由于妻子去上班了，每天要照顾三个孩子的学习和生活，加上自己还要给学生们上课，邓俊辉坦言：“我一个人实在忙不过来，爷爷奶奶刚好住附近，就请他们帮忙一起照顾了。”“上午上课，下午有书法、国学、动手操作等课程，我们很喜欢。”邓一名和邓一扬紧挨着坐，开心地说。最令邓俊辉忙不过来的，其实是两位活泼好动的儿子。“他们还小，上课自控能力差，如果我不在一旁督促着他们，兄弟俩有时会打打闹闹，影响学习效果。”他说，“起初他们对线上上课没有实感。现在不一样了，每天学习新知识，加上丰富有趣的课程，他们学习起来更带劲了。”合理安排家里的资源也是一大难题。“女儿马上小升初了，学业比较紧张，所以电脑基本都是她专用。两位弟弟就用电视来上课，我就用手机来上课。如果我要整理课件，就要暂时‘借’电脑来用，让女儿先做作业。”邓俊辉打趣地说。农林小学语文老师马惠华是邓一扬的班主任，她告诉记者，虽然低年级学生的有效注意时间不长，但同时微课的时长都在20分钟左右，绝大部分孩子都能进行有效学习。“针对低年级学生的实际情况，该学段一般不布置作业，每一节微课都有配套的导学案，能帮助孩子们更好地掌握上课内容。”马惠华说。针对每节课的重点难点，以及学生提出的问题，马惠华表示，老师们会通过文字、图片、小视频等形式，为学生答疑解惑。“等到正式开学了，我们还会把已经上过的课程内容再次梳理，务求每位学生都能把知识点掌握好。”马惠华说。幼儿园小朋友周炜珊：跟医生父母学防疫知识“珊珊，我们现在出门要做什么？”“尽量不出门，如果出门要戴口罩。”“回家第一件事怎么做？”“洗手，爸爸妈妈回家还要消毒。”……4岁的周炜珊懂得的防疫知识可多了。虽然不要求线上上课，但是每天幼儿园老师都会在班级群推送一些防疫小故事、动画小视频、绘本等让孩子浏览防疫知识。此外，还会让小朋友通过做手工、画图等方式，进一步加深对新型冠状病毒的了解。日积月累地，周炜珊学习了不少这方面的知识，还学会在生活中应用呢！周炜珊的爸爸周永锐是江门市五邑中医院超声科医生，而妈妈是同院心血管科护士，所以平时也会向周炜珊科普防疫知识。“现在我们一回家，她都会主动过来提醒我们要消毒，防控疫情的意识提高了不少。”周永锐说。采访间隙，周炜珊画完画后，还主动给记者展示几天前她折的“战斗机”，以及和爸爸一起画的“大西瓜”，还来了一段小舞蹈。原来，除了学习防疫知识外，她还会完成一些小任务。“我们会布置一些有趣的亲子游戏、画画、跳操、家务等等，让家长和孩子自主选择完成，有些家长还会在群里分享照片和小视频。”蓓蕾幼儿园小二班班主任吴顺余说。周永锐也表示，虽然现在暂时还不能开学，但是每天完成一些小任务可以让小朋友知道现在还在上学，一定程度上恢复在幼儿园时的状态。“白天在家的时候她就喜欢拿着湿纸巾到处擦拭家具，尤其是她用来做作业的小桌子，这既巩固了防疫意识，同时也做了家务。”周永锐说。

一、网上确认时间安排考生集中上传材料时间：2020年11月5日9:00-11月9日17:00。二、登录网上确认系统建议考生使用手机端登录网上确认系统。进入登录页面后，输入本人网上报名的学信网账号、密码即可登录系统。三、考生上传材料(一)考生登录系统后需根据系统提示按要求上传以下材料：1.近期免冠彩色证件照(用于准考证照片)、本人身份证人像面、本人身份证国徽面、本人手持身份证照片。2.学历学位证书(应届本科毕业生为学生证)。报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生还应当提交本人《入伍批准书》和《退出现役证》。3.报考点要求的其它材料。(二)证件照上传要求：(证件照标准示例照片)1.本人近三个月内正面、免冠、无妆、彩色电子证件照(白色背景，用于准考证照片)，须严格按照网上确认系统要求进行照片上传；2.仅支持jpg或jpeg格式，建议大小不超过10M，宽高比例3:4;3.坐姿端正，双眼自然睁开并平视，耳朵对称，左右肩膀平衡，头部和肩部要端正且不能过大或过小，需占整个照片的比例为2/3;4.请不要化妆，不得佩戴眼镜、隐形眼镜、美瞳拍照；5.照明光线均匀，脸部不能发光，无高光、光斑，无阴影、红眼等；6.头发不得遮挡脸部或造成阴影，要露出五官；7.能如实地反映本人近期相貌，照片内容要求真实有效，不得做任何修改(未经过PS等照片编辑软件处理，不得用照片翻拍);8.请务必谨慎上传符合上述全部要求的照片，否则会影响审核结果。注：以上内容节选自《2021年河北省全国硕士研究生招生考试报名信息网上确认须知》21考研网上确认即将开始，具体操作流程来了，你不来熟悉一下吗评论“网上确认”进入2021考研报名网上确认入口

随着冠状病毒肺炎疫情爆发期的来临，国家各企事业单位暂缓上班时间。教育部也下发了延缓开学的通知。鉴于这种情况，很多行业开展了线上业务，教育行业也是如此。各大高校开展了网上公开课，有的省市把电子版的教材也公布于众，各个培训机构也相继展开了网上学习培训。就在此时，国家教育部下发通知，叫停中小学网上教学，呼吁广大家长把孩子的身心健康放在首位，珍惜假期，不过度施加压力，科学、适度安排孩子学习、生活和锻炼。此通知一发出，广大网友炸开了锅，对于教育部的通知褒贬不一。大多数家长和学生觉得提前进行网上授课并不是学习的最佳方式。第一很多家长、尤其是学生，认为假期本应该就是放松和休闲的，目前的全国都因冠状病毒肺炎疫情而陷入紧张的氛围、情绪中，提前进行网课让学生和家长的脑神经又多上了一根紧绷的弦。我们通过网友发的视频可以得知，老师再给家长打电话要求学生在群内签到时，家长的口气及其排斥和不友好，并告知老师：孩子不愿起来，7:30让孩子起来上课，你这不是折腾学生的，而是折腾家长的。老师挂完电话后表示很无奈。第二，提前网上授课，学生的学习效果并不理想。学校的集体学习会有很强的学习氛围，而单独在家授课，对于学习环境不佳及自制力不是很强的小学生来说，其学习效果并不好。与其“浪费”时间，不如在家开展一些有益于身心的锻炼和益智活动。家长“望子成龙，望女成凤”的心情是可以理解的，但切不可操之过急啊。有一位爸爸在未征得孩子同意的前提下，给她报了网课后，女儿知道后当即嚎啕大哭……可见，这种情况下的学习状态并不佳。而面对质疑，少部分网友却拍手叫好，尤其是面临中招考试和高考的孩子及家长。这部分孩子的时间紧迫，学习压力相对较大，家长也无法辅导孩子学习，所以这部分孩子和家长非常乐意接受网上授课。“网上授课”真是几家欢喜几家忧啊。假期时间呢，还是以孩子的身心健康为主，在与孩子沟通协商后，在孩子自愿的前提下进行网上授课比较好。那么，读者朋友们，关于网上授课的优劣，您是如何看待的呢？

这个春节，因为我们人类的无知，以野生动物为食，导致数万人染上了新型冠状病毒，本该欢欢喜喜过新年，却演变成全国启动公共卫生一级响应。在这个春节，我们看到了很多令人感动的事，为避免病毒感染，老人将自己隔离在家，子女来看望也不开门；全国各地纷纷支援武汉；各个乡村为预防病毒传播，“封村”，严禁外人出入，基层干部宣传疫情防护措施，一线医疗人员日以夜继的医治病人，科研人员研究药物……这个春节，不造谣，不传谣，作为普通人，老老实实待在家里，不给国家增加负担就是做贡献了。在这个特殊时期，大多数人待在家里快“憋疯”了，我也不例外，每天想着花样找“乐子”。前几天教育部公布了全国学校都延期开学的消息，此后，全国各个地区学校开展了网上授课，“停学不停课”，教师通过网络直播给学生上课。截止到今天，教育部又下发了新的通知，在要求春季延期开学后，为了阻断疫情向校园蔓延，避免为学生增加学业负担；教育部门、中小学、校外培训机构在正式开学前，不得以任何的形式教授新学期课程。可安排一些疫情防护知识，心理健康辅导，寓教于乐的内容。在防控疫情的形势下，要把孩子的身心健康放在第一位，假期不要给予孩子过大的压力，科学安排孩子学习。虽说全国统一延期开学，学生都站在同一起跑线上，但全国各个地区教育资源是有差异的，城市孩子可以通过网络授课学习，那农村贫困地区的孩子呢？他们又该怎么办呢？不得不说，教育部的这项通知非常的贴心，全面为孩子考虑。虽说教育部门下发了红头文件，一旦发现提前授新课将严肃处理，但我依然为贫困地区的孩子担忧，不公平的现象依然会存在，中国从来不缺少“阳奉阴违”的人，私自教授新课的教师依然会存在。（这部分人可能是为了提高自己的教学业绩，也有可能是家长苦苦“哀求”，总之，世界上没有绝对的公平）最后提醒广大群众，疫情期间，一定要保护好自己，有孩子的要监督好孩子的学习哦，无聊可以玩游戏，看电视，但千万要有个度。网上授课的效率是肯定比不上线下的，但不管怎么说，有总比没有强，家长们也要监督好孩子学习哦！今天的内容就到这里了，不知道你对于网上授课有什么看法？欢迎大家留言讨论。

网课的大名相信大家都是听说过的吧，相对于以前的网课被谁都不看好，毕竟那时候家长们都对网络有所偏见，觉得网络都是害人的东西，所以一直不被认可，直到现在的大火，可谓是打了一场漂亮的翻身仗，今天小编主要来和大家讲讲关于网上授课需要准备哪些东西，给大家科普一下一.网上授课系统(平台)想要进行网上授课，那么你就必须要有一个网上授课系统或者是网上授课平台，通过这系平台来进行网上授课，网上授课平台主要可以分为两种，一种是公共的，最出名的就是腾讯课堂，只要你进入到这里网上授课平台，那么你就可以在上面进行网上授课，进驻方法如下，需要资格证书、学历证书、专业证书以及微信或者微博的认证号等，而对于IT互联网、设计创作、兴趣爱好类目，实行邀请制入驻，行业名师或经平台审核通过的可入驻开课，即老师需要提供更详细的个人信息和资质证明，获得类目经理许可后，才能在线提交入驻申请，否则入驻申请将被拒绝。一种就是自己获得网上授课系统，自己搭建一个网上授课平台，然后在上面进行授课，如用大黄蜂网校系统搭建，这种的话就是私人的，不需要和别人共享流量，整个平台都是属于你自己的，一般想做专业网校的人都会选择这种方法。优点是自己搭建的网上授课平台多功能，比较专业，独门独户。二.需要硬件设备1.电脑是必须的，一般的网上授课系统对于电脑配件的要求不高的，主要配置过得去就可以进行直播，笔记本和电脑都可以。2.需要摄像头，如果大家选择的是台式电脑，那么需要配备一个外置摄像头，但是如果是笔记本的话就可以用自带的摄像头，如果想要保障视频的质量，也可以选择外接摄像头。3.需要声卡，网上授课中，其实音质还是非常重要的，最好是配置一套声卡。大家在选择的时候需要注意的是要区分好外置声卡和内置声卡。不清楚的，记得问一下电脑达人哦。4.最好有个手写板，如果有个手写板的话，那么老师在网上授课教学的时候，将会更加的方便。以上就是关于怎么做网课的一些相关分享，各位看官们都看懂了么？这里比较建议大家多了解一下这方面的知识，再去考虑是不是要自己开展网课。