天津师范大学,入选教育部“卓越教师培养计划”,是天津市重点高校,2018年校友会排名全国第97位、天津市第3位,在全国师范类大学排名中位居第12位。虽然是双非院校,但是在师范类院校中还是佼佼者,它的心理学也很不错,而且位于天津,有着比较好的地域优势,因此学心理学的话,它是一所性价比比较高的大学,值得选择。天津师范大学在第四轮学科评估中,没有A类学科,有4个B+(政治学、马克思主义理论、心理学、世界史),有2个B(教育学、中国语言文学),有3个C+(外国语言文学、新闻传播学、中国史),有5个C(法学、物理学、化学、地理学、生物学)。心理学是天津师范大学评估结果档次最高的学科,应用心理学是教育部特色专业、发展与教育心理学是国家重点学科,天津师大还有国家心理学一级学科博士授予权。看来,心理学还是天津师范大学的王牌专业,实力还是比较强的。天津师范大学心理学学硕下设有三个二级学科,基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学。天津师范大学应用心理专业硕士有四个研究方向,分别是学校心理学、人力资源开发与管理、应用认知、用户体验研究,考试科目有所不同,这可以从它的招生简章中查到具体详细的要求。我从官网上《2019年天津师范大学硕士研究生招生专业目录》查到,2019年基础心理学招收9人、发展与教育心理学招收13人、应用心理学招收11人。具体的考试科目请参看下面的截图。我对考研的情况不太清楚,已经是尽力而为了,仅供参考。感觉心理学是个很神奇的专业,从事心理学研究的人都很厉害。当下随着生活和工作节奏的加快,人们的工作压力和心理压力也逐渐加大,很多人有心理问题,需要专业的心理医生进行疏导。我们国家在这方面人才还是比较少的,尤其是高级人才,尤其是研究生学历的更少。我觉得心理学专业人才的就业前景是很好的,并不像人们说的那样,毕业就会失业,最起码现在很多中学都需要有专业的心理老师,当然如果能考一个心理咨询师的证书的话,那就业薪资会很高,而且这个专业毕业的高级人才一般都是在大城市就职,收入可观。至于说是否好考,我觉得这应该没有统一的标准吧,所谓“会者不难,难者不会”,天津师范大学使用的是统考命题,而且它的心理学确实很好,难度相对来说比较大。不过只要你有实力,认真复习准备,有志者事竟成嘛,相信一定可以成功的。下面是我从网上查到的一份心理学研究生院校排名,仅供参考。
宁夏大学中国文学史考研专业课笔试成绩压分到个位数的事情还未平息,如今一波又起,天津师范大学被爆教育学专业课《教育综合》严重压分,总分150分的试题众多考生仅有二三十分,甚至十几分。许多考生怀疑这是学校故意压分,拉低本科院校较差的第一志愿考生,以获得更好的985、211高校的调剂生源,并表示这不是个例,还晒出了其他考生该门专业课的成绩作证。可以看到,第一志愿考生普遍《教育综合》专业课成绩在20分左右徘徊,但是国家统考的英语(满分100)却能达到60分以上的较高水平分数。难道这门专业课没有认真复习准备吗?然而有考生表示,这门专业课笔记都背得滚瓜烂熟的地步了,估分也在12分左右,却最后被压到了30分水平。有考生表示,该门专业课来来回回背诵了五六遍,知识点过了十遍以上,所有论述题都有准备过毅然只拿到了57分的低分。目前,天津师范大学并未作出回应和声明,研究生招生办公室电话一直无人接听状态。但是有趣的是天津师范大学官微竟然给质疑的微博悄悄点了个赞!众所周知,部分高校在考研中,无论是笔试还是面试环节,对考生的本科院校都有着明里暗里的要求,非985、211院校考生,尤其是来自二三本的考生,甚至面临着被压分的不公平待遇。希望天津师范尽快重视问题,给考生一个正面的满意答复。据悉,天津师范大学是天津市属重点院校,1999年,原天津师范大学、天津师范高等专科学校、天津教育学院合并组建新天津师范大学。关注我,了解更多科教资讯!
2021年的研究生考试报名正如火如荼地进行,预计报考人数会超400万。而2020年是341万,2019年是290万,2018年是238万,近几年报名人数增幅都在17%以上。从录取率来看,2018年30%,2019年25%,2020年32%。预测2021年录取率不会超过28%。考研热直接反映了就业难的现状,很多学校或专业不是很理想的学生面临着毕业即失业的残酷现状,无奈之下,他们只好报考研究生,继续提升学历,为自己将来的就业加大筹码。但是,报考研究生的小伙伴们,在选择学校时千万要注意,不要被某些学校专业考试蓄意压分而耽误了自己的前程,毕竟我们为此付出的太多。先看一下2020年研究生招生考试压分最严重的宁夏大学中国文学专业考试,满分150分,据网友称:“往年真题都有70分原题存在的情况下,大批考生被批0-50分,450余名考生仅一人过线”。从下表可以看出被判0分的不少于5人。对此,宁夏大学发布专家组复查结果。公告表示:教师阅卷紧扣“评分参考”,按照得分点严格给分,前后尺度一致;0分、个位分试卷是考生未答题或答题错误导致;试卷核分无误。核分无误,你信吗?反正我是不信。去查询官网上的《宁夏大学关于2020年硕士研究生招生考试初试成绩查询及成绩复核等相关事宜的通知》,明确表示:如果考生对初试成绩存在异议,该校会对考生在规定时间内提出的成绩复核申请予以认真核实。但是,复核时仅限核实考生答卷是否存在漏判、成绩合成错误、登分错误等情况,不重新评阅答卷,考生本人不接触答卷。个中滋味你品,你细品。在竞争如此激烈的研究生考试中,压分的后果,严重的无法过国家线,自然就无法调剂,余下的分数不高,调剂成功率也大打折扣。一般来讲,压分的目的是为了刷一志愿生源,留调剂名额给“优质生源”,即本科读985、211的那些学生。这样的话,生源质量提高、学校水平就会提高、就业率和就业水平就会跟着提高,政绩考评分数自然水涨船高。目前来看,考研党遇到压分的情况除了自认倒霉之外别无良策。那么在报名的时候尽量规避那些压分严重的学校就显得格外重要。选学校时可以参考一下网传的水旱区。水区阅卷较松;旱区阅卷严苛。分布:玩命极旱区:浙江大旱区:北京、天津、福建、江苏旱区:上海适中区:湖北、广东小水区:山东、安徽、甘肃、湖南大水区:陕西、河南、四川、辽宁、吉林、江西、广西、内蒙、宁夏、新疆、河北、山西、重庆玩命水区:云南、贵州、黑龙江、青海、海南神秘区:西藏自命题专业课由招生单位阅卷,如何判断是否压分?可以看历年复试名单,如果成绩普遍偏低,说明题目难或者压分,如果普遍偏高,说明试卷题目相对简单或阅卷较松。关于考研初试压分和择校的一些建议:1、压分要看专业。2、是否真的压分严重,要理智判断。3、远离专业课压分严重的院校。4、复录比过高的院校慎报。5、不保护一志愿慎报。6、看重本科出身院校慎报。7、复试时间太晚影响调剂。8、临时大量更换参考书目影响考试成绩。针对初试压分严重的高校及专业,这里做了个简单汇总仅供参考:宁夏大学的中国文学华中师范大学的文学、学科语文、计算机华南师范大学的学前教育、行政管理天津师范大学的历史、教育学西南大学的英美文学、自然地理、教育学广西大学的公共管理、电气首都师范大学的美术上海师范大学的教育学南京师范大学的法学云南大学的法学、历史南京理工大学的自动化山西大学的中国史内蒙古大学的中国史安徽大学的文学福州大学的机械浙江工商大学的金融专硕扬州大学的医学中南大学的马克思主义理论中国海洋大学的电子信息北京工业大学的计算机这些学校和专业名单来源于网络,仅供参考,具体选择的时候以实际情况为准。祝小伙伴们顺利上岸!
为何很多一战复试被刷的同学,在考研二战时连国家线都达不到?如今已经是进入九月,不到四个月就要迎来2019年的研究生考试了。不少同学觉得二战的人更有机会读研,毕竟他们已经考过了一年,积累了不少的备考经验,再经过一年的努力,肯定会碾压大部分的应届考生,成功读研。但是真实情况却不是如此!不少一战复试被刷的同学,在考研二战时往往连国家线都达不到?这到底是为什么呢?为何二战的考生成功读研的不多?其中的原因你猜不到!考研二战就很容易考上吗?其实并不是这样,很多考生二战的时候成绩比一战还差,等打算三战的时候,不少人最终没有完成考试就放弃了。不少人看到二战成功读研的不少,但是在应届生考研成功的人里,占比还是很小的!最近有人跟小水聊天,说要放弃考研了。算上这次,她应该是三战了。第一次考的是天津大学,但是只过了国家线,但是没有选择调剂。然后选择二战,但是在二战的时候考出的成绩很惨,还不够国家线。如今三战,把学校改成了天津师范大学,但是没想到考前还有四个月就要放弃了。二战的时候她在家里没出去工作,全职备考,那时候爸妈还是比较支持的,但是越是如此她的压力就越大,恐怕自己考不上研究生愧对父母。然后患得患失的在家里复习了一年,效果很差,考出的成绩连自己都不相信。二战结束后,她在学校里找了个教书的工作,但是每天很累,没有正式编制,她想再考,但是父母已经不支持她考研了。用父母的话是,已经给了她一次机会,没考上就好好地考编制,找对象,嫁人。她本想一边工作积累一些积蓄,凑过前辞职租房子读研,但是在现实面前,她的希望落空。一个月的薪资到手没有3000元,除了吃喝半年没有攒到5000块!而父母这边又逼着她到处相亲,让她放弃考研的打算,好好地嫁人。她总是在学校和家里之前,这样来来回回地折腾,她也越来越累,压根没时间复习。久而久之,心累了,所以才选择放弃!不少人觉得二战考生考研更有优势,其实他们都错了。也别盲目地以为第二次考研就简单,其实二战的压力非常大,变数又多,远没你想的那么简单!01、考研院校改革,变换考研初试和复试内容今年不少大学已经公布了考研大纲,很多学校开始改革,考研初试和复试内容变化,以前考的简单,如今考的难度加深。这样对二战考研的同学来说非常不利,有些知识点完全没有接触,需要重新学习,这样的话就非常被动。如果没有掌握好考研信息,这样在考研的时候还会很吃亏!02、二战考研时压力很大,来自生活和工作的双重压力和小水刚才说的同学一样,不少同学在二战的时候面临生活和工作的双重压力。如果家庭支持二战倒还好说,如果父母反对的话,考生将寸步难行。对于那些家境不是很好的同学来说,摆在他们面前的一个很大的问题就是经济来源!不少同学都是边工作边准备考研,甚至还有攒钱攒够了辞职租房考研的。无论是哪一种,考研备考的效率都非常的低!03、知识在遗忘,不少知识点在更新很多二战的考生有一个很明显的感觉,那就是英语一直在退步!而考数学的话,遗忘的速度更快!对于政治来说,每年考研都要重新复习一遍,基本上和应届生没什么区别。而专业课方面知识点的更新,也使得不少二战考生陷入被动,但是他们又没有足够的时间去复习,这就导致他们二战时候考出的成绩更差!所以如果你是第一次考研,尽量选择在这个时候考上,不要寄希望于二战的时候选个好大学。因为二战考生比你想象中的要难很多!不是大毅力的考生,成功的都不多!如果你是二战考生,你是如何处理经济问题的?如果你是在职考研,你会选择辞职备考吗?欢迎留言分享您的观点!
考研是应该坚持宁缺勿滥还是应该将就?这是所有考研人都在想的一个问题,毕竟宁缺勿滥意味着还需要重头再来一次,将就便意味着能够一战成硕。但是绝大多数的学生最终的结果还是选择了将就,因为不想再经历考研复习的辛苦,不想再经历考研复习的孤独,所以对于院校的档次已经没有更多的要求,只是希望能获得一所院校的硕士研究生录取通知书。所以,考研上岸,但学校不好,还要再来一次吗?结合当下考研的大背景以及我个人的理解,我觉得一战成硕还是最佳选择,也就是说不要再来一次了。一方面,考研上岸不易,院校档次可遇不可求。每一个考研的学生目标一定是211高校或者是985高校,一定希望自己能够获得这些高校的认可,但最终的结果必然是有很大一部分学生只能是调剂到一般高校,这是不争的事实。因此对于考研的学生来说,院校的档次一定意义上并不是我们多考几年就一定能够顺利的上岸,甚至有时候还不如自己第一年的水平,同时现在每年的考研报考人数都在激增、各高校的推免比例也在不断增加,对于参加统考的学生越来越不利,所以能够成功上岸已经实属不易。我的大学同学一战考研华中师范大学,因两分的差距没有进入复试,所以调剂到了天津师范大学,但最后他并没有去,选择了二战考研,结果是因为英语单科成绩和国家线差一分 ,再一次和华中师范大学失之交臂,最后的最后只能是接受了现实,调剂到了B区的广西师范大学。另一方面,院校的档次固然重要,但前提是顺利的考上。人人都清楚985高校是最好的,人人都清楚考研一定要到好的院校就读,只是在我们追求院校档次的同时,或许我们也应该回头看看自己的实力,自己真的有驾驭985高校的能力吗?自己二战考研真的能够顺利的考上理想的院校吗?这是你自己应该慎重考虑的问题。有太多的考研学生在总结了自己一战考研的失误之后,认为自己再考一年一定能够考一个更好的高校,于是奔着档次高的院校而去,最后的结果只是都比不上一战考研的成绩,不要理想的认为只要再复习一年就一定能够考上自己的理想院校,因为这仅仅只是停留在理论层面,一旦落实到具体的实践中,各方面的因素稍有不注意,结果就会改变方向。此外,院校档次不好,可以通过读博改变。为什么会有很多学生考研呢?绝大多数是因为自己的本科院校是一所普通的高校,在未来的就业中没有足够高的竞争力,因此选择考研。可是,每年考研的学生依然还是会有很多进入普通高校,只是获得了硕士学历,在院校档次上并没有本质上的改变。在这样的条件下,硕士研究生毕业时选择读博也是一个很不错的出路,也可以通过考博来实现自己的名校梦 ,同时读博的门槛相对于考研要更低一些,更容易一些,只是博士毕业的难度是我们所不敢想象的。总之,院校的档次很重要,甚至可以说很关键,这是我们都承认的事实。但是我们同样还需要明白的是,不是每一个考研的学生都能够顺利进入档次高的院校,那么最终是去了什么档次的高校是由你自己决定的,同时还要明白适当的妥协也是我们所应该懂得的道理。
有部分考生认为:师范类大学出来就是当老师的。这是一种错误的认识。师范类大学有师范类专业,一般在招生指南后面写明。也有非师范类专业,这些专业:如会计学,通信工程等,与其他院校的专业性质是一样的。今天我们简单介绍一下天津师范大学。天津师范大学,简称“天师大”,坐落于中国历史文化名城、直辖市天津。地理位置优越。入选教育部“卓越教师培养计划”、国家“特色重点学科项目”、”国家建设高水平大学公派研究生项目“、首批“新工科研究与实践项目”、“国家级大学生创新创业训练计划”、首批“教育部来华留学示范基地”、“中国政府奖学金来华留学生接收院校”、“国家大学生文化素质教育基地”,“中日人文交流大学联盟”创始成员 ,是天津市属重点大学。学校的办学目标是将天津师范大学建设成为特色鲜明世界知名的高水平师范大学。学科建设:国家重点学科:政治学理论、发展与教育心理学博士后科研流动站:心理学、教育学、政治学、马克思主义理论、中国语言文学、世界史 、中国史 。2020年在山西一B批次招生计划有:文科:70人,最低投档线:555分理科:178人,最低投档线:552分2A批次:文科:5人,日语(中外合作),最低投档分:541分理工:20人,软件工程:534分。特色办学项目:1政治学博雅班:对于外语成绩较好,有志于从事学术研究,计划进一步攻读硕士乃止博士学位学术均可申请报考。(重点培养有研究生免试本校的计划)2世界史外语双学位试验班:以历史学院为依托,与外国语学院联合培养。考研方面:该校这几年是广大网友吐槽的对象:师范类专业,教育学333,新传,心里学压分嫌疑严重。选报该校的考生多留意。就业方面:生源地与就业地域交叉分析:市内生源毕业生中,92.86%选择留在天津市工作;我校外地生源中,33.25%的毕业生也优先考虑在天津市就业,另有48.07%的毕业生回生源地就业。2019 届毕业生就业行业主要集中在“教育”和“信息传输、软件和信息技术服务业”,占比分别为60.12%和11.81%,这一行业流向与我校教师教育特色综合性大学办学宗旨相符合。有希望在天津就业的这个院校性价比还是不错的。考研时本校生占比很大。该校对艺术类,各个省份的专业录取分,基本不公布或者公布的少,晚。
教育专业是一个学科专业的称谓。教育学专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、教育学高等师范院校师资、中小学校教育科研...主干学科:教育学、心理学主要课程:普通心理学、发展心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、课程论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。教育学类:教育学、学前教育、幼儿教育、特殊教育、教育技术学、小学教育、教育管理、基础教育、英语教育、汉语言文学教育、中文教育、政治教育、思想政治教育体育学类:体育教育理科类:化学教育、数学教育、物理教育、地理教育、心理学历史学类:历史教育艺术类:音乐教育社会学类:公共事业管理师范类专业的毕业生大部分毕业后都会进入学校从事教育工作。而国家的科教兴国战略实施以来,对于教师人才的重视逐年在提高,加之社会对教育重要性的认知提高,教师无论是从工资待遇和社会地位,都达到了前所未有的高度。一份体面而又近乎于金饭碗的工作,自然而然会受到火热的追捧。师范类专业就业限制比较少。师范类专业的就业方向是教育行业,而教育属于公共事业范畴。所以师范类专业受地域限制、时间限制等因素影响较小。举个例子,如果你大学专业是软件工程,那么你毕业后只有去北上广深等一二线有资源的城市打拼才会有出路。而教育是必需品,一线城市需要,农村城镇也需要。而且在二胎政策之前,一个家庭一般都是独生子女,父母更多的是希望孩子毕业后回到自己身边,这就更加使得师范专业是考生的一个不二之选。其次,师范类专业报考持续火热,竞争非常激烈。且不说你已经在高考的千军万马中冲过了独木桥,就说念了四年师范,毕业后面临就业也需要再次拼搏。公立学校招收教师年年都有,但是随着高学历毕业生人数的不断增加,招教考试条件也是越来越严格。从最近两年的招教考试简章看,学历要求最低为本科,甚至相当一部分学校将学历要求提高到了研究生学历。即使要求本科学历,也是按照“六所免费师范大学师范生”、“211或985重点大学师范生”、“普通院校师范”的顺序进行。纵观今年的招教趋势,大部分公立高中的要求一律为“研究生学历或者六所免费师范大学师范生”,留给普通院校师范生的空间基本上只剩下了小学和初中。首先,还是老生常谈。报考专业要结合自身具体情况。教师行业虽然稳定,社会地位高,但是这个职业的劳动强度不小,与医生差不多。教师需要面对的是智商情商还未发育成熟的学生,而且不是一个。如果你要做一个认真负责人的老师,那么无论是对体力还是对脑力都是一个巨大的考验。那么难道师范类专业就只有招教考试一条路吗?其实不然。随着政府逐步转变职能,一些公共服务类行业正在逐步向社会开放。比如教育事业中的民办学校逐年在增多。那么师范类毕业生也可已选择私立学校或者课外辅导机构任教,而且一些大的教育集团教师的薪资待遇是公立学校教师的好几倍。不过,这些民办教育准入条件虽然不高,但是由于社会认可度低,导致部分毕业生对此类毫无兴趣。宁可蹲在家里,也不愿出来锻炼一下自己,浪费了大好时光。其实,随着经济和文化的不断前进,民办教育的地位也在不断提升,有的民办教育对于教师的素质要求甚至高于公立学校。再有,随着互联网的发展,在线教育正在不断壮大。这就为具有先天优势的师范类毕业生提供了另个平台。不过,无论是在线教育,还是学校任教,对于教师的综合素质要求不断在提高。这就要求报考师范类专业的考生,首要条件是你对教师这个职业有兴趣。毕竟,当工作成为你的追求后,你才能得到你应该得到的! 师范类专业包括:教育学、中文教育、思想政治教育、数学教育、生物学教育、人文教育、科学教育、文秘教育、物理学教育、化学教育、英语教育、小学教育、学前教育、特殊教育、教育技术学、艺术教育、言语听觉科学、汉语言文学教育、现代信息技术教育、现代教育技术、应用电子技术教育、地理学教育、政治与法律教育、美术教育、政治法律教育、科学教育、物理与教育技术学、小学师资教育、历史学教育、生物教育、历史教育、初等教育、综合文科、综合理科教育、市场营销教育、教育英语等专业。师范类,泛指一类高校,而不是具体指某些专业。具体说,过去师范类高校中的所有专业均可算为师范类专业,包括不是从事教师工作的心理,教育学等专业;现在,很多师范类高校改为综合类高校了。因此习惯上将师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、政治、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。同样,将中小学教育的科研基础性学科,如教育学、心理学等也称为师范类专业。在师范类各专业中,需求较大的专业有教育学、特殊教育、教育技术、数学、汉语言文学、英语、日语、物理、计算机等专业。 教育学专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛,既包括各类院校、学院,社区服务社,咨询组织,文化组织,还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心,政府教育部,甚至是金融机构和传媒行业也同样适合教育学专业的学生。 特殊教育专业学生毕业后可可以到各种特殊教育学校以及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理等工作。也可以到企业从事特殊儿童、特殊人群的用品开发,还可以到大、中、小学心理咨询室以及各类特殊教育学校进行咨询或教学。或到学前儿童特殊教育机构,儿童福利院以及各类特殊学校或普通学校从事教学工作等。 教育技术专业培养教育信息化的建设者、管理者、研究者,培养能够在新技术教育领域从事教学资源、教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括中小学信息技术教师、数字化校园和校园信息化的设计者、建设者、管理者,各级电教馆和普教的教育技术人员。 汉语言文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练,可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学,可适宜在党政机关,包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才。 师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、政治、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。有意从事教师工作的孩子可根据兴趣或特长进行选择。 师范院校学生在行内就业优势明显。据了解,北师大就业率95.47%,首师大师范专业就业率95%以上,小学教育专业高达100%。并且,近几年民办学校、职业学校大量兴起,为师范院校学生就业拓宽了市场。因此,想当老师的师范生就业前景依然看好。在最新2018中国大学综合实力排行榜中,北京师范大学雄居2018中国师范类大学排行榜榜首。华东师范大学第2,东北师范大学第3,华中师范大学第4,南京师范大学第5,湖南师范大学第6,华南师范大学、陕西师范大学、首都师范大学并列第7,福建师范大学第10。名次学校名称全国排名星级排名1北京师范大学196星级2华东师范大学285星级3东北师范大学365星级4华中师范大学414星级5南京师范大学444星级6湖南师范大学684星级7华南师范大学754星级7陕西师范大学754星级7首都师范大学754星级10福建师范大学794星级11浙江师范大学924星级12天津师范大学974星级13上海师范大学1114星级14安徽师范大学1204星级15山东师范大学1293星级16西北师范大学1314星级17江西师范大学1323星级18河北师范大学1543星级19广西师范大学1573星级20云南师范大学1593星级21哈尔滨师范大学1673星级22杭州师范大学1723星级23四川师范大学1773星级24河南师范大学1803星级25江苏师范大学1913星级26辽宁师范大学2003星级27曲阜师范大学2212星级28重庆师范大学2242星级29贵州师范大学2422星级30内蒙古师范大学2432星级31新疆师范大学2542星级32海南师范大学2732星级33沈阳师范大学2792星级34吉林师范大学2842星级34山西师范大学2842星级36青海师范大学3232星级37西华师范大学3242星级38赣南师范大学3322星级39天津职业技术师范大学3352星级40广东技术师范学院3482星级41广西师范学院3551星级42信阳师范学院3571星级43湖州师范学院3871星级44江西科技师范大学3891星级45淮北师范大学4031星级46长春师范大学4182星级46安庆师范大学4181星级48唐山师范学院4351星级48盐城师范学院4351星级50闽南师范大学4412星级50湖北师范大学4411星级52乐山师范学院4521星级52洛阳师范学院4521星级54合肥师范学院4581星级54衡阳师范学院4581星级56安阳师范学院4671星级56淮阴师范学院4671星级58河北科技师范学院4731星级58黄冈师范学院4731星级58牡丹江师范学院4731星级58南阳师范学院4731星级62南京晓庄学院4801星级63商丘师范学院4931星级64长江师范学院4991星级65阜阳师范学院5071星级65韩山师范学院5071星级65湖北第二师范学院5071星级68宁夏师范学院5181星级68曲靖师范学院5181星级68泉州师范学院5181星级71白城师范学院5311星级71吉林工程技术师范学院5311星级71遵义师范学院5311星级74贵州师范学院5471星级74太原师范学院5471星级76廊坊师范学院5521星级76天水师范学院5521星级78内江师范学院5631星级79保定学院5701星级79大庆师范学院5701星级79集宁师范学院5701星级79绵阳师范学院5701星级79渭南师范学院5701星级79忻州师范学院5701星级79玉溪师范学院5701星级86昌吉学院5901星级86湖南第一师范学院5901星级86淮南师范学院5901星级86伊犁师范学院5901星级86玉林师范学院5901星级91鞍山师范学院6071星级91楚雄师范学院6071星级91甘肃民族师范学院6071星级91河池学院6071星级91通化师范学院6071星级96广东第二师范学院6171星级96宁德师范学院6171星级96上饶师范学院6171星级96周口师范学院6171星级100黔南民族师范学院6331星级100石家庄学院6331星级102咸阳师范学院6441星级102郑州师范学院6441星级104长沙师范学院6501星级104广西民族师范学院6501星级104河北民族师范学院6501星级107沧州师范学院6591星级107成都师范学院6591星级107江苏第二师范学院6591星级107齐鲁师范学院6591星级107兴义民族师范学院6591星级107重庆第二师范学院6591星级113南昌师范学院6781星级114保山学院6871星级114陕西学前师范学院6871星级116六盘水师范学院6891星级117岭南师范学院6931星级118南京特殊教育师范学院6991星级119阿坝师范学院7021星级120滇西科技师范学院7061星级120琼台师范学院7061星级122广西科技师范学院7131星级122豫章师范学院7131星级124汉江师范学院7191星级
天津师范大学属于天津市师范类高校。天津师范大学教育学学硕是统考311,国家线也是执行国家线标准,整体来说是可以选择比较好的教育学考研学校。当然报考的人数也是比较多的,特别是教育学原理和比较教育学这两个专业。下面就和文都比邻教研老师从以下几方面来分析。1.天津师范大学教育学考研学制、学费(1)学硕:8000元/年(3年共24000元)(2)专硕:全日制教育硕士10000元/年(2年共20000元)非全日制8000元/年(3年共24000元)2.教育学考研参考书目学硕和专硕:3.复试相关情况(1)思想政治素质与道德素质考核,不计入总成绩、不合格者不予以录取;(2)外国语、口语测试,占复试总成绩10%;(3)专业课笔试,占复试总成绩的50%;(4)专业课面试,占复试总成绩的40%;(5)初试总成绩:复试总成绩=3:2。
在初期备考中,同学们会对院校和专业的选择有很多疑问,今天我们来聊一聊同学们的疑问和在选择院校和专业上的选择原则。经过调查,大致了解到同学们在备考初期对考研有十大疑问,接下来就一一解答。一、哪些专业赚钱?很多同学可能由于各种原因和因素本科期间所读专业不是自己喜欢或者擅长的专业,又或者本科阶段的专业就业相对来说“钱”途不是很,所以想在硕士研究生阶段换一个比较赚钱的专业。就目前的就业情况和大数据统计来看,金融学、计算机科学与技术、会计学、法学、外语、教育类和机械电子工程这7类专业的“钱”景都是不错的。当然,如果你本科是非上述专业选择跨考的话,还是有一定的难度,专业课上也需要下一定的功夫。二、就业前景?大多数选择考研的同学都是为了最终通过研究生的学习来换取一份更好的工作,当然我们也不排除有很多同学是为了提升自己。那么就业前景其实就是在相对稳定的前提下又有不错的薪资待遇,那么这里我还是推荐上面推荐的7类专业。三、考某专业,推荐一个院校很多同学都会和院校规划老师说,老师我是某专业学生,帮我推荐个院校。推荐院校这个事情真的说不好,毕竟专业的规划老师也不是算命的,不能简单的就给你推荐出适合你的院校,毕竟你本科阶段的学习成绩、学到的知识只有你自己才知道,其他人三言两语给你推荐的院校当然不专业也不客观。在选择专业的时候,你要考虑清楚自己到底是本专业还是跨专业,还有就是是否考数学,其次就是你要考的专业方向。对于学校这个维度来说,首先应该考虑地域,这个很大程度上决定了你未来工作的区域和就业机会的多少,其次就是要考虑专业的排名、院校排名,比如你要考金融专业,排名上最优的应该是清北复,如果这三所学校对于你来说有难度,那么紧接着考虑央财、上财等等。第三就是考虑招生政策,包括招生人数、实际录取分数线等。当然最终衡量这一切的标准是你个人的基础和在备考期间的学习效果,综上,在选择专业、院校的时候应当把你个人的基础、兴趣爱好和职业规划有机的结合起来,再去选择你的院校和专业。至于专业排名的确没有专业的统计,基于此你应该考虑的是学科评估,即这个学校的研究生导师在核心期刊上发表论文的数量和质量决定,还要包括这个学校的硬件、软件设施和最终就业率。四、到底考多少分才能上研究生?随着考研人数的不断增多,考上研究生的分数也是越来越高,很多同学都说为什么过了国家线还是没有学上。其实国家线只与你考不上有关,并不能决定你过了线就有书可读,只能说你过了国家线才有可能成为研究生。想要考上研究生应该满足这6条线。1、国家线(A、B线):由教育部根据各方面标准划定考生进入复试的分数线,包括总分最低分和单科最低分,教育部根据不同地区经济发展和教育水平划分为A、B区分数线,一般A区比B区高10分。2、34所自划线院校:34所自划线院校是不受国家线约束的,他们会自己划线,一般他们的各类专业分数都会比国家线高一些,也有极个别专业分数会低于国家线。3、复试要求初试最低分数线:学校会在国家线的基础上,根据本校报考人数和招生计划制定本校的复试分数线,即学科门类线。4、复试最低分数线:即本校复试最低分数线。5、最终录取分数线:就是按照招生简章规定的人数最后一名被录取同学的分数。6、你需要考到的分数线:复试最低分数线不一定是国家线,如果你要想考上,应该考到上一年被录取考生成绩的平均分,这样才能保险一点。五、学硕和专硕选哪个?学硕和专硕的区别我整理成下方的截图了,具体差别如何权衡同学们自行查看下表后根据自身情况而定。六、又好又好考的院校推荐如果你担心自己直接报考211、985这类院校风险较大,可以考虑一些联合办学的学校,或者单单考虑某高校的专业,比如天津师范大学的学前教育就很不错的,或者首都师范大学等等这些学校都是不错的。没有绝对好考的学校和专业,只有你付出绝对的努力才会一定为研。七、跨考靠谱吗?跨考应该考虑以下三个方面分析:1、跨考:报考热度较高的专业,这样的化难度就会相对大一些,比如会计、金融、法律硕士、心理学等等。当然,如果你在本科期间除了修读了自己本专业的课程,还辅修了你想考的这个专业,可能难度也不会太大。2、跨考:考不考数学,如果你本科是学哲学、法学、教育学、文学、历史学、管理类(行政管理、社会保障、图书情报)等等这些不学数学的专业,跨考一个考数学的专业来说,难度也比较大,因为你在有限的时间内需要重新去学数学、复习政治还得做英语、学专业课,这个压力和复习强度就会大很多。3、跨考:考上就成(目前较冷门,竞争压力小的),如果你只是为了考上要一个学历,可以跨考社会工作、哲学、历史、法学类非纯法专业等这些专业,相对来说就会容易一些。八、歧视真的存在吗?歧视这个问题其实对于双非考生和同等学力考生来说会有一些顾虑,其实这个是不存在的,这个问题也不是你考虑的范畴,你只需要努力学习,提升自己的初试成绩和复试表现,争取考上。九、不想学习,怎么考上研究生?这个问题可以说是无解的,大家知道2020年考研报考人数是341万人,比2019年考研人数多了51万人,在当前这个竞争这么大的时代,即便你学了你也不一定考得上,更何况不想学习呢?不学习还想考上,除非你考的是本校,其次你在本科期间各方面表现都很不错,拿到了保研资格,那你就不用学习了。十、报录比,重要吗?什么是报录比呢?是指报考人数和实际录取人数比例。这个数据只能反映这个院校专业的报考热度,实际意义不大。如果报录比大于1,就说明报考人数比录取人数多。同理,报录比小于1,说明报考人数比录取的人数少。还需要说明一点就是报录比不能说明这个学校的好坏。以上就是同学们在备考前期的疑问,大家在确定报考专业和院校的时候一定要去该学校的研究生官网上查询招生简章,今年的没出来就查看前一年的,当然最好还是和前年的对比一下,看看人数上、考试内容上有没有大的差异。然后人文社会类的学科优先考虑学校排名,理工科优先考虑专业排名。也预祝各位同学一战成硕。
天津师范大学教育硕士往年官网没有指定参考书目,本文为文都比邻整理与天津师范大学教育硕士考研大纲考察内容相符的参考书目,且符合天津师范大学的考试情况,建议同学们合理分配时间,认真研读。根据天津师范大学2019年真题的科目题量分布特点,教育学原理所占比重最大、中国教育史、外国教育史及教育心理学所占比重大致相当;根据2020年真题的科目题量分布特点(没有名词解释),四科目所占比重大致相当。从整体上来看,虽有所侧重,但幅度不大,因此四科目都很重要,建议同学们复习时,将四科目都重视起来。2021年天津师范大学教育硕士333考研参考书目各科目解读:①王道俊的《教育学》是教育学原理的重点参考书目,基本覆盖了考点,只需从头到尾仔细研读,加深理解与记忆。②孙培青的《中国教育史》是中国教育史的重点参考书目,基本覆盖了考点,建议同学们将不同历史背景下人物的思想以表格形式对比记忆。③张斌贤的《外国教育史》是外国教育史的重点考察参考书目,基本覆盖了考点,比邻教研组建议对本书以历史发展背景为轴线,进行阶段式学习。④陈琦、刘儒德的《教育心理学》是教育心理学的重点考察参考书目,基本覆盖了考点,比邻教研组建议结合张大均的《教育心理学》进行理解性学习,天津师范大学考查的知识点基本是常规重点知识,加强笔记整理和理解记忆即可。21年备考天津师范大学教育硕士研究生的同学们可以参考以上书单,更多院校参考书目可以在文都比邻官网进行查看。同学们要把握学科基本知识的前提下,多关注当前教育热点问题等。