研究生考试单词表

公卫研习社对于英语学习来说，单词是英语的基础，只有单词巩固了，完型、阅读、写作都可以看成单词的具体应用。考研英语的困难在于单词词汇的记忆上，很多考生都是吃了词汇量不足的亏。刚刚准备考研英语的同学们纷纷表示“单词太多了，背不下去”、“单词记了就忘”、“就算记住单词还是不会做题”等等。公卫研习社复习单词是一个长期积累的过程，少量重复多次是复习的不二法门，也是一项从考研一开始就需要坚持到最后的任务。当然任何事情都要讲方法，那么有哪些方法可以帮助我们高效记住单词呢？01 重点掌握核心词汇考研英语大纲单词总量为5500词左右，根据大家的基础以及对于词汇要求的不同，我们把5500个大纲词汇大致分为三个类别。 第一类为基础词汇，大约2000个左右，这部分词汇是初高中词汇，对于基础比较一般的同学需要先把这部分词汇熟记； 第二类为核心词汇，大约2000个左右，所有考研儿都要重点记忆这类词汇； 第三类边缘词汇，大约1500个左右，这一部分词汇是考试考察频率较低的，不是重点记忆的部分。所以对于大多数同学来说，需要重点记忆的是2000多个核心词汇。而对于准备时间充足的同学来讲，将5500词汇全部拿下完全没有问题，所以先背核心词汇，还是直接背5500都是可以的。备考开始较晚的同学，时间短任务重，建议先背核心词汇！掌握了核心词汇后做题就没有太大问题啦。但是核心词汇不是最终要求，掌握大纲词汇5500词才是，词汇量丰富后，做起题来才能顺手一些。但如果基础比较薄弱，原本没掌握什么词汇量的情况下，建议先从简单的入手，学习核心词汇，再一步步进行拓展。那么，核心词汇去哪儿找？当然是真题里。最高效的方法是从真题中挑不认识的单词背诵。真题里基本上都是核心词汇，花较少的时间背完真题里的核心词汇是最划算的。当把历年真题里的单词都背完后，考研时文章和题目里97%的单词就会了（大概有3%的超纲词），已经完全不影响做题了。（温馨提示：做完第一遍真题阅读后再查生词哟~）02 利用遗忘曲线科学记忆就记忆而言，第一次记住一个新东西并不难，难的是和遗忘作斗争的过程。真正背下一个东西不是一次性动作，而是一个反复的过程。遗忘过程是有规律的，德国的心理学家艾宾浩斯发现了人记忆过程中的遗忘规律，并根据实验成果绘制了艾宾浩斯遗忘曲线。遗忘是正常现象，而在接近遗忘的节点再次复习才会再次记住。最简单的方法就是按照艾宾浩斯遗忘曲线做出一个复习计划表，定时提醒自己复习，如此循环往复肯定能记得特别牢。公卫研习社▲ 艾宾浩斯遗忘曲线03 利用单词APP记忆单词很多同学一直对着单词书记忆会觉得乏味，所以可以利用一些单词软件记忆单词。市面上有很多可以帮助大家记单词的软件，这些软件通过图文并茂，并且会有发音和例句的方式可以帮助同学们加强记忆。换种方式或许可以提高同学们记忆单词的积极性。建议单词书和单词APP同时进行，以背单词书为主，利用碎片化时间借助 APP 刷单词为辅。常用的单词APP软件有墨墨背单词、知米背单词、不背单词、百词斩、扇贝单词等等。04 合理利用单词视频课对于备考较久的同学，或者英语基础不好的同学，建议看看《恋练有词》视频课。但不一定每位同学都推荐《恋练有词》视频课，对于准备时间比较晚、时间不够或者基础较好的同学，是可以节省下看单词视频的时间，直接背单词。05 理解词汇多重含义词汇方面的记忆和复习很多同学采取的都是自己的一套老方法——死记硬背，这样能起到效果，但只是暂时的，没有长效性，而且只是掌握了它的直接含义，没有学会应用它。只知道词汇意思所在，不能举一反三灵活应用，这点其实非常可怕，应用才是硬道理。除了使用单词书背单词，同学们还应在真题中背单词，根据具体背景、语境、句子结构或上下文理解词汇的多重含义，边用边记。这样记住的单词会更有效率。在这提醒大家，通过做真题是同学们提高单词词汇量，检验自己单词储备水平的方式。因此各位同学要充分利用好真题，不单单是追求正确率，而且要通过真题提升自己的词汇储备量。06 随身携带单词本在背诵过程中，需要反复记忆单词，在循环往复的过程中，会发现一些单词总是忘记，对于这类单词，同学们可以把这些单词单独写在词汇本中，词汇本一定要是较小的笔记本，方便随身携带，随身记忆。当你外出的时候可以利用等公交车、坐地铁等碎片时间去记单词。其实大家备考的时间集中起来都差不多，差距就在于如何利用好自己的碎片时间。最后提醒现在还没有开始背单词的考研儿，一定要开始背单词了！已经开始背单词的同学们也要一直坚持下去！学英语没有太多捷径可走，靠的就是勤奋和坚持~~同样，走完考研这条路也是靠勤奋和坚持！既然选择，就要风雨兼程，希望每位考研儿不负初心，终达梦想彼岸！

2021考研复试的硝烟还未散去，2022考研已经拉开了大幕，新的一批考研人正在踏上征途，对于考研备考，有的同学还有点迷茫，但是俗话说：凡事预则立不预则废。机会永远是留给有准备的人，今天学长就带大家过一遍考研整个流程，好做到心中有数。01准备阶段2020年1月：搜集考研信息，了解考研常识想清楚自己为什么要考研，并确保时间和经济条件允许。接下来就是全面搜集考研信息，可以在研招网、学校研究生院官网、考研论坛等了解最新的考研政策以及考研常识。最起码要知道考研的考试科目、专硕和学硕的区别、全日制和非全日制、国家线和复试线等基本知识。2021年2月：选择目标院校和专业方向考研和高考不一样，并不是成绩出来之后再去选学校，而是先选择学校和专业再参加考试，所以在考研前期就要根据自己的实际情况确定目标院校。关于考研基本常识和如何选择院校和专业的方法，学长已经在本专栏前面的文章中详细介绍过了，要综合考虑兴趣爱好、个人能力、就业前景等，大家进入专栏查看即可。02第一轮复习（基础阶段）2021年3月-6月：制定备考计划，打好基础英语部分：英语的学习是要靠日积月累的，整个复习阶段单词记忆是不能停下的，但是基础阶段应该把单词放在第一位。原因很简单，一篇阅读理解中你练单词都不认识，去分析语法和句式无异于在建空中阁楼。相反，如果你认识的单词足够多，完全可以根据自己对单词的记忆去理解一句话，而且单词也是翻译和写作的基本功。市面上单词书很多，不建议买各种各样的，最好的情况是买一本吃透即可。数学部分：对于很多要考数学的理工科专业的同学来说，数学无疑是最大的拦路虎，常言道：得数学者得天下。对于数学薄弱的同学最好选择上网课。汤家凤、李永乐都是口碑非常好的考研数学老师，大家可以通过考研论坛、考研QQ群或者公众号找到他们的讲课视频，自制能力较差的同学也可以选择报班。政治部分：政治可以先不着急，等到暑期强化复习完全来得及。因为政治是要和时政热点相结合的，过早准备收益不大。后面学长会给大家分享如何花最少的时间将政治考到高分，毕竟学长考研政治83分，而当年平均分只有55。专业课部分:专业课最重要的就是找准复习资料，必须要到目标院校的研究生院官网查看招生目录和专业课考试参考书，或许你会有意想不到的收获，因为有的学校会把专业课真题也公布。如果不公布的话，可以通过贴吧、考研帮、考研群等地方联系本专业学姐学长，如果找到本专业真题，专业课部分你就成功了一半。03第二轮复习(强化阶段)

根据教育局数据，2021年的全国硕士研究生考试有377万人报名，比去年多了10.6%，5年内考研人数翻倍。除了本科毕业直接考研的22-24岁的年轻人，还有一大批年龄超过30岁的考研者。一条在3月发出一份“30岁+考研人”的调查问卷，并深入采访数十位30-40岁的考研人。不少人选择在职备考，在迈向中年的路上，抓紧时机提升自己；也有人35岁年薪百万，却决定辞职考研，积累一定物质基础后，想在学习中滋养精神；有33岁大龄单身女性，边考研边被父母催婚；不少近40岁管理岗在职的人考MBA，试图为职场发展拓展人脉；最硬核的莫过于职场妈妈考研，“工作-带娃-备考”三点一线，几近007奋斗模式。撰文 ｜ 陈薇沁 责编 ｜ 陈子文31岁的李豫鲁，是青岛大学广播电视专业2021级的研一新生。2020年底考研之前，他的职业是一名医生，曾进行了4年的医疗扶贫。“全家人都觉得我当医生是理所当然，因为我祖上四代都是医生，太爷爷的老师是清代的末代御医。”背着父母和医院院长，他在外租了一间自习室，备考传媒专业。医院有事就往回跑，中间开车要3个小时。李豫鲁形容自己这个群体“向青年逆行”——背着父母和单位偷偷进行考研准备，学习自己真正感兴趣的专业，和比自己小10岁的人做同学，用20几岁时赚到的钱支持30岁时的梦想，“享受叛逆的刺激与学习的孤独。”结合50位调查者的问卷数据和20位考研者的深入采访，我们发现这个群体的一些特征： 年龄多处于30到40岁； 男女比例几乎是1:1； 已婚和单身各占一半，已婚者多数已有孩子； 人群的年收入跨度在20-100万。而至于30多岁的人考研的理由，十分多元化。很多人认为是目前学历含金量不足，导致长期无法升职；还有一部分人想打开自己的社交圈，包括挖掘项目的创业人士、寻找同伴的企业老板、远离职场多年的全职妈妈；极少数人提到了考公务员需要高学历、孩子读书看父母学历等小众原因。2020以来疫情的影响，使这个群体又更“壮大”了。根据《2021全国研究生招生调查报告》，全国今年比上一年整整多出了36万的考研者，其中不乏疫情影响下升职受阻、甚至失业的大龄考研者。我年过30岁，为何选择考研？2020年中，在某广告公司任HR总监的陈挺，用3个月的时间裁掉了办公室近80%的员工。老员工会来找他“求饶”，后来他一度听到敲门声就恐惧。亲历一波裁员潮后，“为了摆脱那种窒息感，也是想督促自己要进步。”他跟公司协商签了一份协议，37岁的他决定脱产考研。如今他正在居家备考某商学院，“专业难度较小、适合30+人群的管理类硕士（MBA、EMBA、MEM、MPAcc等）现在尤为受欢迎，我们的项目今年录取比例从4:1变成近8:1。”他解释说，“类似的情况还发生在2008年金融危机时期。”作为某国际酒店集团的财务总监，35岁的Vivi年薪百万，她却认为自己“离CEO或者项目主管就差一个顶级商学院的学位”，毅然辞职考研。同时多年在职场摸爬滚打的她，见多了人心冷漠的时刻，她也想借读书暂避职场，少些消耗、让精神多一些滋养。一部分人想要在学校里寻找新的机遇。刚满30岁的奶爸阿正本来在国企上班，年薪30万，孩子出生后他却突然生出了“育儿焦虑”。“不如去读个MBA，认识一些新朋友，未来可以一起创业做幼儿教育，给孩子提供一个更好的将来。”“说白了就是内卷”，在华为做行政、33岁的郭德冈说，从去年开始，有同事突然就考上了复旦，家里人开始备考南大，大有人人都是研究生的趋势，她联想：学历是否和升职挂钩？对于在山东长大、从小被教育“学习和吃饭一样重要”的郭德冈来说，考试是强项。几个月后，她在朋友圈晒出了一张附言“上班、带娃的间隙抽空复习，竟然比去年国家线高近70分”的研究生初试成绩单照片，她也觉得自己有点凡尔赛，“但这个成绩确实缓解了焦虑”。丈夫对她考研尤为支持，主动承担起带娃重任，“高学历一定程度上也是对整个家庭未来的保障”。两个人决定等她考上以后交换生活状态——丈夫再去考研，她负责学习、带娃、分享经验。33岁的补习班老师Lisa认为部分企业对研究生学历有硬指标，比如说公立院校招聘，比如说公务员考试。她在补习班教英语，断断续续已有10年。她的工作包含帮老板筛选面试者的简历，“我招人时一般会先把研究生学历的人挑出来进行复试，再去看本科学历的人工作经验如何。”而Lisa自己的职业理想是进入公立学校或者知名教育机构。如今她一边工作，一边准备自己的“教育类硕士”考试，“明白用人单位对学历的心态后，我就照着这个方向努力。”34岁的苗庄之前在人民日报当了10年记者。辞职读研，是因为记者日复一日的工作能看到尽头，能力没有提升，在体系下性格越发圆滑，“其实现在80%的工作未来都会被AI淘汰”。目前他比较感兴趣的领域，是AR、VR技术在新媒体领域的运用。他认为自己本身已经积攒了多年的工作经验，正好趁着疫情这段全球经济紧张的时期，去学一些新兴专业，待经济复苏后，再申请自己理想的工作。在这群大龄考研人中，令人不解的当属申请海外研究生项目的人，很多人好奇：他们为什么要在疫情下坚持交昂贵的学费上网课？在洛杉矶当地创办了一所考研机构的Rebecca给出了答案：“30+的海外考研人，有人为了绿卡，有人为了孩子，有人为了学历，有人为了人脉……”Rebecca今年35岁，自己也在南加州大学传媒系读研究生。她继续在当地读研的主要原因，是要等绿卡的面试通知。疫情来袭后，这项移民业务停工了大半年，一旦选择回国，前几年的努力就浪费了。Rebecca的机构负责的学生人数，在疫情期间不减反升。其中让她印象最深刻的是一名来自尔湾的30岁贵妇，据说之前是北影表演系毕业，申请经费到位。“有些家境殷实的人家会对儿媳妇有学历要求。申请专业上，对方希望是艺术史或者珠宝鉴赏。”30岁+考研人，尽管出发点不尽相同，无论如何，都是一群特别拼的人。自习室、居家、培训机构：苦读还是花重金？无论是脱产还是在职，人的时间、精力都是有限的。开车3小时来回单位和自习室的李豫鲁是个极端案例。他在曲师大租了考研自习室的一个格子，30个人共用一整间，3个月只需1000块。他说这是为了“彻底和熟悉的环境隔绝，一心一意把备考这件事做好。”开车途中，他会提前复印好单词书放到手机支架上，红灯亮了就翻上几页，经常会被后面的车摁喇叭，“还是有点危险，不推荐大家都用这个办法”。到了自习室以后，空间里最响的声音就是翻书声。没有人吃东西、聊天，手机调成静音。李豫鲁在自己专属的课桌上用彩色胶带工工整整贴上了每日计划。单身人士或许可以选择自习室或者图书馆，拖家带口的职场妈妈们往往必须在家完成复习。职场妈妈JoJo的孩子刚满2岁，家里没什么人能帮忙带孩子。平日她报名了3000元的网课，每天上班前看1节课，中午午休温习，晚上回家再看上1节课。等到临近考试的1个月，再请一个私教突击薄弱环节，1节课1000元，上完5节课，就差不多上考场了。李老师主要负责考研培训的销售，他认为绝大多数30岁以上的考研者“不听营销、不爱花钱”。“如果说一个考研套餐，包含了考研资料、项目推荐、一对一辅导、英语私教、面试模拟等等。他们会在套餐里挑出最需要的部分，再去计算每个项目的成本。一个6万6的套餐最后就被拆成了一个2万3的组合。”38岁全职妈妈韩小鱼曾经参加过考研机构的宣讲会，拿走了他们免费发放的考研资料，自学效果也不错。但也有极少数愿意花重金的人。李老师透露，过去的5年里，他的200多个学生中，只有一个冲到了最前端，进了美国沃顿商学院。撇除学生自身的努力，“她花了10万，我们突击了面试，Personal Statement来回修改了5遍。”这位学员在申请前就查阅了大量商学院的资源配置，包括毕业生的平均起薪：在沃顿，这个数字约是100万。到了30岁+的年纪，“考研人”的社会经验也多了，大家会更理智地权衡利弊，选择适合自己的学习方式。记忆衰退、被催婚……大龄学习的困境一点不少尽管大龄考研人的目标更明确、心智更成熟，但“逆龄而行”的学习中，碰到的难题还是一点不少。传统的考研有两个阶段：全国统考和面试。大多数大龄考研者比较头疼的是英语、数学、政治，主要都和这个年龄段人“明显下降的记忆力”相关。34岁，从部队退伍的穆西目睹了多个队友的“职业瓶颈期”——转业或者是继续留在部队，都会受到学历的限制。他决定报考中欧商学院，而备考科目中尤为折磨的是英语的练习，“拿红宝书背单词，从abandon（放弃）开始。翻到第二页的时候，第一页的单词就忘得差不多了，所以反反复复一直是abandon、abandon。”因为长期在部队，没有英语使用环境，他的口语更是别扭，私教老师形容“和字正腔圆的普通话没太大区别”。比穆西更惨的是英语老师的另一个学生，据说学着学着人就不见了，3个月后再见到他，说是因为考研得了抑郁症。自嘲自己是“996打工人”的李阳，每天下班后还是会用kindle刷往年的研究生考试题。他认为“自己的脑子割裂得太厉害”，总是没法从工作中迅速切换到试题，等到缓过来，往往就快睡着了。这也是大多数在职备考的打工人们普遍碰到的难题，“无解，只能挺过去。”在一条发出的调查问卷中，有50%的人表示自己尚未组建家庭，很多人自嘲“在解决个人问题之前，单身人士仿佛不配考研”。家长常常将“考研”视为“结婚”的对立面，传统的“什么年纪做什么事情”的观念根深蒂固。正常情况下，30岁出头、有房有车、医生编制的李豫鲁绝对是相亲市场里的抢手货。父母原本期待给他安排几个相亲对象，在今年成家立业。他却在这个时间点，开始备考新媒体类研究生。“在他们看来，我是彻底掀翻了稳定的生活，大吵一架在所难免。”长期待在学校，李豫鲁身边现在都是98、99年的人，年龄相差10岁，大家喜欢剧本杀、看漫展，他喜欢看书、看戏剧，“爸妈现在心情很复杂，又想催又想放弃”。33岁依旧单身的Lisa已经拒绝与父母沟通“婚恋”好久了。她说自己特别喜欢一句话：“不要看着别人开花、自己没有开花就着急，也许你本来就是一棵树。”在她看来，每个人的成长周期是不一样的。在她的人生规划里，结婚并非必要，她已经习惯了自己挣钱自己花的生活，并为未来的读研生活存下了将近10万元的积蓄。让所有考研者最佩服的“王中王”——非工作、带娃、读书三合为一的全职妈妈莫属。备考湖南师范大学MBA项目的JoJo正是这样一名职场妈妈，本职是一名银行职员。2018年她第一次裸考，英语差了几十分。2020年4月再次报名考研，开始认真复习。不幸的是，复习阶段撞上了银行的业务高峰期。领导出门跑业务，她要处理办公室大大小小的考核、报表，并且及时和总行沟通。几个月下来，她瘦了十几斤，内分泌失调，住院好几天，休息了快2个月才缓过来。先生为此十分反对她考研，认为这是“雪上加霜”，给自己太大压力太累了，而且耽误了孩子成长需要陪伴的黄金时期。JoJo知道，学习是她这辈子最大的遗憾。16岁，妈妈突然中风，家里人将所有的精力都放在了妈妈的病上，她高考失利，只能先读专科。在过去的10年，她也一直以赚钱给妈妈治病作为唯一目标。直到2年前，妈妈去世了，“我才开始想重新做自己，不再只是去赚钱，我想去弥补学习上的遗憾。”答应了先生就“只搏一次、不录取就放弃”，JoJo每天看书8-10个小时，主要在中午、晚上还有周末。就连这次跟一条的采访，也推迟到了她研究生面试结束以后。收到录取通知，JoJo迫不及待地给我们发了条微信：“梦想终于实现了。”不论考上与否，都是人生常态无论是20岁，还是30岁、40岁，学霸永远是学霸。35岁的Vivi考上研究生乃至读研的经历堪称强悍。怀孕3个月考上美国康奈尔大学、弗吉尼亚大学、中欧商学院的MBA项目。怀孕7个月开始上课，第一学期期末考试的时候临盆，在隔壁的学校医院生娃。孩子出生不久就交给了学校的Nursing Room照顾，然后跟教授商量，把延期1个月的期末测试给考了。同是学霸的郭德冈，计划未来做综合管理的岗位。前年考了财务相关的中级经济师，去年考了人力相关的人力资源师，算了算还缺一个工商管理类的硕士，今年就考上了西北大学MBA项目笔试加面试的第一名。考上了，当然满心欢喜，好好把握机会提升自己；但就算考不上落榜了，对绝大多数大龄考研人来说，也不再是天大的事情。“都是有工作保底的人，今年考不上就明年继续咯，拖个3、5年也是常事。”“尽管过程苦，但也不是每个人都有吃苦的机会。”“在这个浮躁的社会，能再体验一次这种沉浸的学习的心境，就已十分受益。”Lisa今年英语差了几分，考研落榜了。短暂的自我怀疑后，她理了理思路，打算先回补习班继续上班，“我的5年计划，是在明年考研成功，后面3年边工边读，第5年去公立院校面试。”刚满30岁的奶爸阿正自嘲说成为了“大龄考研人中的反面教材”。他原本从国企辞职，计划考北大光华，“今年竞争太激烈，我过了去年的分数线，发现今年竟然高了5分。”收到结果后，他分析了未来几年家人的需求和自己职业发展路径，决定暂时放弃自己的考研计划，开始创业做幼儿教育。面对考研的成功或失败，有人欢天喜地，有人淡然处之，有人再接再厉，有人暂且搁置。无论如何，30+考研人，不再为考试的结果痛哭流涕。题图来源：《完美关系》剧照部分图片来源网络，均已购买版权

来源：财经记者圈文|陈薇沁，责编：陈子文，原载于一条（ID：yitiaotv）根据教育局数据，2021年的全国硕士研究生考试有377万人报名，比去年多了10.6%，5年内考研人数翻倍。除了本科毕业直接考研的22-24岁的年轻人，还有一大批年龄超过30岁的考研者。一条在3月发出一份“30岁+考研人”的调查问卷，并深入采访数十位30-40岁的考研人。不少人选择在职备考，在迈向中年的路上，抓紧时机提升自己；也有人35岁年薪百万，却决定辞职考研，积累一定物质基础后，想在学习中滋养精神；有33岁大龄单身女性，边考研边被父母催婚；不少近40岁管理岗在职的人考MBA，试图为职场发展拓展人脉；最硬核的莫过于职场妈妈考研，“工作-带娃-备考”三点一线，几近007奋斗模式。0130+考研人：人生路上的“多选题”31岁的李豫鲁，是青岛大学广播电视专业2021级的研一新生。2020年底考研之前，他的职业是一名医生，曾进行了4年的医疗扶贫。“全家人都觉得我当医生是理所当然，因为我祖上四代都是医生，太爷爷的老师是清代的末代御医。”背着父母和医院院长，他在外租了一间自习室，备考传媒专业。医院有事就往回跑，中间开车要3个小时。李豫鲁形容自己这个群体“向青年逆行”——背着父母和单位偷偷进行考研准备，学习自己真正感兴趣的专业，和比自己小10岁的人做同学，用20几岁时赚到的钱支持30岁时的梦想，“享受叛逆的刺激与学习的孤独。”结合50位调查者的问卷数据和20位考研者的深入采访，我们发现这个群体的一些特征： 年龄多处于30到40岁； 男女比例几乎是1:1； 已婚和单身各占一半，已婚者多数已有孩子； 人群的年收入跨度在20-100万。而至于30多岁的人考研的理由，十分多元化。很多人认为是目前学历含金量不足，导致长期无法升职；还有一部分人想打开自己的社交圈，包括挖掘项目的创业人士、寻找同伴的企业老板、远离职场多年的全职妈妈；极少数人提到了考公务员需要高学历、孩子读书看父母学历等小众原因。2020以来疫情的影响，使这个群体又更“壮大”了。根据《2021全国研究生招生调查报告》，全国今年比上一年整整多出了36万的考研者，其中不乏疫情影响下升职受阻、甚至失业的大龄考研者。02我年过30岁，为何选择考研？2020年中，在某广告公司任HR总监的陈挺，用3个月的时间裁掉了办公室近80%的员工。老员工会来找他“求饶”，后来他一度听到敲门声就恐惧。亲历一波裁员潮后，“为了摆脱那种窒息感，也是想督促自己要进步。”他跟公司协商签了一份协议，37岁的他决定脱产考研。如今他正在居家备考某商学院，“专业难度较小、适合30+人群的管理类硕士（MBA、EMBA、MEM、MPAcc等）现在尤为受欢迎，我们的项目今年录取比例从4:1变成近8:1。”他解释说，“类似的情况还发生在2008年金融危机时期。”作为某国际酒店集团的财务总监，35岁的Vivi年薪百万，她却认为自己“离CEO或者项目主管就差一个顶级商学院的学位”，毅然辞职考研。同时多年在职场摸爬滚打的她，见多了人心冷漠的时刻，她也想借读书暂避职场，少些消耗、让精神多一些滋养。一部分人想要在学校里寻找新的机遇。刚满30岁的奶爸阿正本来在国企上班，年薪30万，孩子出生后他却突然生出了“育儿焦虑”。“不如去读个MBA，认识一些新朋友，未来可以一起创业做幼儿教育，给孩子提供一个更好的将来。”“说白了就是内卷”，在华为做行政、33岁的郭德冈说，从去年开始，有同事突然就考上了复旦，家里人开始备考南大，大有人人都是研究生的趋势，她联想：学历是否和升职挂钩？对于在山东长大、从小被教育“学习和吃饭一样重要”的郭德冈来说，考试是强项。几个月后，她在朋友圈晒出了一张附言“上班、带娃的间隙抽空复习，竟然比去年国家线高近70分”的研究生初试成绩单照片，她也觉得自己有点凡尔赛，“但这个成绩确实缓解了焦虑”。丈夫对她考研尤为支持，主动承担起带娃重任，“高学历一定程度上也是对整个家庭未来的保障”。两个人决定等她考上以后交换生活状态——丈夫再去考研，她负责学习、带娃、分享经验。33岁的补习班老师Lisa认为部分企业对研究生学历有硬指标，比如说公立院校招聘，比如说公务员考试。她在补习班教英语，断断续续已有10年。她的工作包含帮老板筛选面试者的简历，“我招人时一般会先把研究生学历的人挑出来进行复试，再去看本科学历的人工作经验如何。”而Lisa自己的职业理想是进入公立学校或者知名教育机构。如今她一边工作，一边准备自己的“教育类硕士”考试，“明白用人单位对学历的心态后，我就照着这个方向努力。”34岁的苗庄之前在人民日报当了10年记者。辞职读研，是因为记者日复一日的工作能看到尽头，能力没有提升，在体系下性格越发圆滑，“其实现在80%的工作未来都会被AI淘汰”。目前他比较感兴趣的领域，是AR、VR技术在新媒体领域的运用。他认为自己本身已经积攒了多年的工作经验，正好趁着疫情这段全球经济紧张的时期，去学一些新兴专业，待经济复苏后，再申请自己理想的工作。在这群大龄考研人中，令人不解的当属申请海外研究生项目的人，很多人好奇：他们为什么要在疫情下坚持交昂贵的学费上网课？在洛杉矶当地创办了一所考研机构的Rebecca给出了答案：“30+的海外考研人，有人为了绿卡，有人为了孩子，有人为了学历，有人为了人脉……”Rebecca今年35岁，自己也在南加州大学传媒系读研究生。她继续在当地读研的主要原因，是要等绿卡的面试通知。疫情来袭后，这项移民业务停工了大半年，一旦选择回国，前几年的努力就浪费了。Rebecca的机构负责的学生人数，在疫情期间不减反升。其中让她印象最深刻的是一名来自尔湾的30岁贵妇，据说之前是北影表演系毕业，申请经费到位。“有些家境殷实的人家会对儿媳妇有学历要求。申请专业上，对方希望是艺术史或者珠宝鉴赏。”30岁+考研人，尽管出发点不尽相同，无论如何，都是一群特别拼的人。03自习室、居家、培训机构：苦读还是花重金？无论是脱产还是在职，人的时间、精力都是有限的。开车3小时来回单位和自习室的李豫鲁是个极端案例。他在曲师大租了考研自习室的一个格子，30个人共用一整间，3个月只需1000块。他说这是为了“彻底和熟悉的环境隔绝，一心一意把备考这件事做好。”开车途中，他会提前复印好单词书放到手机支架上，红灯亮了就翻上几页，经常会被后面的车摁喇叭，“还是有点危险，不推荐大家都用这个办法”。到了自习室以后，空间里最响的声音就是翻书声。没有人吃东西、聊天，手机调成静音。李豫鲁在自己专属的课桌上用彩色胶带工工整整贴上了每日计划。单身人士或许可以选择自习室或者图书馆，拖家带口的职场妈妈们往往必须在家完成复习。职场妈妈JoJo的孩子刚满2岁，家里没什么人能帮忙带孩子。平日她报名了3000元的网课，每天上班前看1节课，中午午休温习，晚上回家再看上1节课。等到临近考试的1个月，再请一个私教突击薄弱环节，1节课1000元，上完5节课，就差不多上考场了。李老师主要负责考研培训的销售，他认为绝大多数30岁以上的考研者“不听营销、不爱花钱”。“如果说一个考研套餐，包含了考研资料、项目推荐、一对一辅导、英语私教、面试模拟等等。他们会在套餐里挑出最需要的部分，再去计算每个项目的成本。一个6万6的套餐最后就被拆成了一个2万3的组合。”38岁全职妈妈韩小鱼曾经参加过考研机构的宣讲会，拿走了他们免费发放的考研资料，自学效果也不错。但也有极少数愿意花重金的人。李老师透露，过去的5年里，他的200多个学生中，只有一个冲到了最前端，进了美国沃顿商学院。撇除学生自身的努力，“她花了10万，我们突击了面试，Personal Statement来回修改了5遍。”这位学员在申请前就查阅了大量商学院的资源配置，包括毕业生的平均起薪：在沃顿，这个数字约是100万。到了30岁+的年纪，“考研人”的社会经验也多了，大家会更理智地权衡利弊，选择适合自己的学习方式。04记忆衰退、被催婚…… 大龄学习的困境一点不少 尽管大龄考研人的目标更明确、心智更成熟，但“逆龄而行”的学习中，碰到的难题还是一点不少。传统的考研有两个阶段：全国统考和面试。大多数大龄考研者比较头疼的是英语、数学、政治，主要都和这个年龄段人“明显下降的记忆力”相关。34岁，从部队退伍的穆西目睹了多个队友的“职业瓶颈期”——转业或者是继续留在部队，都会受到学历的限制。他决定报考中欧商学院，而备考科目中尤为折磨的是英语的练习，“拿红宝书背单词，从abandon（放弃）开始。翻到第二页的时候，第一页的单词就忘得差不多了，所以反反复复一直是abandon、abandon。”因为长期在部队，没有英语使用环境，他的口语更是别扭，私教老师形容“和字正腔圆的普通话没太大区别”。比穆西更惨的是英语老师的另一个学生，据说学着学着人就不见了，3个月后再见到他，说是因为考研得了抑郁症。自嘲自己是“996打工人”的李阳，每天下班后还是会用kindle刷往年的研究生考试题。他认为“自己的脑子割裂得太厉害”，总是没法从工作中迅速切换到试题，等到缓过来，往往就快睡着了。这也是大多数在职备考的打工人们普遍碰到的难题，“无解，只能挺过去。”在一条发出的调查问卷中，有50%的人表示自己尚未组建家庭，很多人自嘲“在解决个人问题之前，单身人士仿佛不配考研”。家长常常将“考研”视为“结婚”的对立面，传统的“什么年纪做什么事情”的观念根深蒂固。正常情况下，30岁出头、有房有车、医生编制的李豫鲁绝对是相亲市场里的抢手货。父母原本期待给他安排几个相亲对象，在今年成家立业。他却在这个时间点，开始备考新媒体类研究生。“在他们看来，我是彻底掀翻了稳定的生活，大吵一架在所难免。”长期待在学校，李豫鲁身边现在都是98、99年的人，年龄相差10岁，大家喜欢剧本杀、看漫展，他喜欢看书、看戏剧，“爸妈现在心情很复杂，又想催又想放弃”。33岁依旧单身的Lisa已经拒绝与父母沟通“婚恋”好久了。她说自己特别喜欢一句话：“不要看着别人开花、自己没有开花就着急，也许你本来就是一棵树。”在她看来，每个人的成长周期是不一样的。在她的人生规划里，结婚并非必要，她已经习惯了自己挣钱自己花的生活，并为未来的读研生活存下了将近10万元的积蓄。让所有考研者最佩服的“王中王”——非工作、带娃、读书三合为一的全职妈妈莫属。备考湖南师范大学MBA项目的JoJo正是这样一名职场妈妈，本职是一名银行职员。2018年她第一次裸考，英语差了几十分。2020年4月再次报名考研，开始认真复习。不幸的是，复习阶段撞上了银行的业务高峰期。领导出门跑业务，她要处理办公室大大小小的考核、报表，并且及时和总行沟通。几个月下来，她瘦了十几斤，内分泌失调，住院好几天，休息了快2个月才缓过来。先生为此十分反对她考研，认为这是“雪上加霜”，给自己太大压力太累了，而且耽误了孩子成长需要陪伴的黄金时期。JoJo知道，学习是她这辈子最大的遗憾。16岁，妈妈突然中风，家里人将所有的精力都放在了妈妈的病上，她高考失利，只能先读专科。在过去的10年，她也一直以赚钱给妈妈治病作为唯一目标。直到2年前，妈妈去世了，“我才开始想重新做自己，不再只是去赚钱，我想去弥补学习上的遗憾。”答应了先生就“只搏一次、不录取就放弃”，JoJo每天看书8-10个小时，主要在中午、晚上还有周末。就连这次跟一条的采访，也推迟到了她研究生面试结束以后。”。05不论考上与否，都是人生常态 无论是20岁，还是30岁、40岁，学霸永远是学霸。35岁的Vivi考上研究生乃至读研的经历堪称强悍。怀孕3个月考上美国康奈尔大学、弗吉尼亚大学、中欧商学院的MBA项目。怀孕7个月开始上课，第一学期期末考试的时候临盆，在隔壁的学校医院生娃。孩子出生不久就交给了学校的Nursing Room照顾，然后跟教授商量，把延期1个月的期末测试给考了。同是学霸的郭德冈，计划未来做综合管理的岗位。前年考了财务相关的中级经济师，去年考了人力相关的人力资源师，算了算还缺一个工商管理类的硕士，今年就考上了西北大学MBA项目笔试加面试的第一名。考上了，当然满心欢喜，好好把握机会提升自己；但就算考不上落榜了，对绝大多数大龄考研人来说，也不再是天大的事情。“都是有工作保底的人，今年考不上就明年继续咯，拖个3、5年也是常事。”“尽管过程苦，但也不是每个人都有吃苦的机会。”“在这个浮躁的社会，能再体验一次这种沉浸的学习的心境，就已十分受益。”Lisa今年英语差了几分，考研落榜了。短暂的自我怀疑后，她理了理思路，打算先回补习班继续上班，“我的5年计划，是在明年考研成功，后面3年边工边读，第5年去公立院校面试。”刚满30岁的奶爸阿正自嘲说成为了“大龄考研人中的反面教材”。他原本从国企辞职，计划考北大光华，“今年竞争太激烈，我过了去年的分数线，发现今年竟然高了5分。”收到结果后，他分析了未来几年家人的需求和自己职业发展路径，决定暂时放弃自己的考研计划，开始创业做幼儿教育。面对考研的成功或失败，有人欢天喜地，有人淡然处之，有人再接再厉，有人暂且搁置。无论如何，30+考研人，不再为考试的结果痛哭流涕。

从2010年开始，全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语（一）和英语（二）。有很多考生不明白二者之间的区别，便开始盲目复习，导致白白浪费了宝贵的备考时间。那么，英语一和英语二到底有哪些区别呢？别着急，下面皮皮来带你系统全面地了解一下哦~ 一、英一和英二适用专业对比二、英一和英二题型分值对比三、英一和英二词汇要求对比四、英一和英二语法要求对比五、英一和英二阅读要求对比One tip: 英一和英二基础阶段分别怎么复习？SPRING黄皮书李云团队-王牌词汇课分类讲解-真题语境-词义精析-短语拓展-难点梳理19.9元（100期在线课程+纸质图书）黄皮书李云团队-绝杀长难句切分奥义--应试性强--真题例句--作业巩固之前有同学问皮皮，从现在开始备考考研英语，英一/英二该怎么展开复习呢？下面皮皮就来帮你解决这个困惑！One tip: 英一和英二基础阶段怎么复习？基础阶段无论哪个题型，重点都要放在词汇和语法上。词汇：英一和英二词汇是一样的，区别只在于英一比英二考得更深。英二考生重点掌握常用词汇和费常用词汇的考察含义。英一考生则要拓展学习词义关系、搭配关系和词根词缀等。语法：英二考生可以根据前文表格里的内容对语法进行系统学习，英一大纲没有明确要求，但语法考察和英二是大致相同的，可以听通用的语法课。最重要的是，二者的单词语法考察都是放在真题中的，所以建议大家第一轮刷真题可以逐词逐句吃透生词、分析句子结构、完全理解句意。看了以上要点对比，你有没有更清晰一些呢？后续皮皮会继续带你区分英语一和英语二哒！记得要一直关注哦！

有好多同学的复习状态是不是这样的：打开书本准备认真学习，一会回个微信一会刷个朋友圈，一会看下微博吃个瓜…（内心是：我也控几不住我自几啊！！！）早上醒来：摸不到手机的你（上窜乱跳，摸到了，躺下，刷刷刷，不一会午饭时间到了，纠结是不是请舍友帮忙带个饭还是点外卖）晚上睡觉前：不刷一会手机，我总觉得睡不着。我在耍一会微博热搜吧，然后无止境的开启吃瓜模式，熬夜党模式开启。@寂寂无名虽然考研已经成功上岸了，但是回想复习备考的那段时间，自己还是浪费了许多时间，自习室复习的时候总是忍不住的看手机，建议自觉性比较差的同学就不要带手机或者直接关手机，再者变态一点和旁边的听雪交换手机，这样就不会玩了。离开手机几分钟就活成“煎熬本人”，这样被手机“支配”的日子，你真的快乐吗？玩手机一时爽，一直玩手机一直爽（考不上）。要知道，今天你玩手机松懈的时候，有许多人正在努力超越你。怎么样控记你寄己？一、想想玩手机的后果！说到这里，很多同学会说：我学了一天，肯定是为了轻松一下呀，但是同学们这样会大大削弱你的自制力，而且在玩完后的负罪感会让你的心情变得很差，焦虑也会随之而来。问自己一个问题，玩手机的真正原因是什么？是刷朋友圈，或者看新闻，或者仅仅是一种习惯反应？这样的区分是有意义的，因为我们通常会模糊化具体原因，错误的笼统归因为“就是想玩手机”，这就会错误地放大手机的魅力和吸引力，让我们难以管理手机诱惑，而清醒归因则打破了这种幻象，让我们能够更加理性地看待手机，从而管理手机。二、不行就别带了实在好难戒掉的同学，就把手机放在宿舍或者给研友互相保管吧；实在担心有人联系不到你的的话，就把网络关了，或者就保持着一点点电量且不带充电器去复习，毕竟真的没电了的话，想玩也玩不了，只能沉迷学习了不是吗？三、自己考虑清楚关于不带手机没有办法听课、查单词的事情，要不然先把手机里的娱乐性APP都卸载了吧，再把社交软件的提示都关闭掉，这样你的手机也就没什么用处了，就只能认真听课了。同学们，在忍不住玩手机之前好好想想，自己想得到的是什么，是一时的放松和愉悦还是那张录取通知书，孰重孰轻，大家要好好考虑再下判断。四、复习小技巧1.保持复习环境的整洁舒适干净整洁的环境可以让人精神更加舒适，也更容易集中注意力。脑补一下，如果你正因为复习而心浮气躁，结果你发现你的书一团乱，你想找一本专业书，找了十分钟还没有还找到，你会不会抓狂?所以说保持环境的整洁不仅利于心情的舒畅，也更容易提高复习的效率，当你心情舒畅，效率又高时，你还会三心二意心猿意马吗?2.今日事今日毕，拒绝拖延所谓的拖延症其实都是对自己不够严格的副产品，拖延症这种事情就不能给自己考试的机会，今天拖明天明天拖后天，你永远都会积累着遗留的问题，拖来拖去，最后就会形成习惯，总是会告诉自己，没事今天弄不完还有明天，如此日复一日下去，你的复习状态便会越来越懈怠，所以说在考研复习中一定要对自己狠一点，千万不能在心理上放纵自己。3.要适当的自我奖励考研复习相当枯燥，所以一定要懂得自我调节，适当的自我奖励，不仅可以调节复习心情，还能提升复习的信心与动力，比如你今天超额完成了复习计划，则可以稍微放纵一下，给自己买点好吃的休息一下。曾有研究表明适当的奖励可以让人更加的自律。

第一，掌握考研词汇和提高阅读能力。1、词汇是阅读的基础。词汇是构成语言的基本元素。没有词汇，根本不可能去听、说、读、写。就英语阅读来说，任何一篇英语文章都是由词汇构成的。没有一定的词汇量，读起文章来，肯定困难重重，因为词汇是阅读的基础。想过英语阅读关，须充分重视学习英语词汇。2、需要多少词汇量才够？虽然词汇是阅读的基础，但是要等到把词汇都掌握，然后再开始练习阅读，再去提高 阅读能力的想法也是行不通的。英语词汇总量极大，而且新词层出不穷。任何一个人，包括母语为英语的人，会用的词汇，认识的词汇和英语词汇总量相比，也只是一小部分而已。谁也不可能把英语词汇都掌握。学习英语的目的在于用，学习词汇的目的也在于用。对于不同的阅读目的，需要不同的词汇面和词汇量，究竟应该学习多少词汇，究竟应该学习哪些词汇，必须根据阅读 目的来确定。比如：考研英语大纲的词汇表规定了5300左右词汇，试卷中出现的超纲词汇不会超过 阅读总量的百分之三。就考研来说，如果把大纲词汇表规定的5300左右词汇都掌握了，即使超纲词一个都不知道，也不会对阅读造成太大的障碍。3、词汇需要掌握到什么程度？一个英语词汇的学习大致可以分为以下几个程度：（1）在词汇表中看见时认识，能正确说出该词的1到2个主要意思。（2）在词汇表中看见时认识，能正确说出词汇表列出的该词的所有汉语意思。（3）在文章中出现时认识，能根据上下文判断出该词在这篇文章中的正确含义。（4）别人说时，能听得懂。（5）自己能在写以及说时正确使用。由以上分析可以看出，即使把大纲中规定的词汇给出的意思都记住了，也只不过达到了上述的第2个程度。就英语阅读来说，词汇的掌握至少要达到第3个程度才行。4、通过阅读学习词汇。要想把词汇掌握到上述的第3个程度，单靠背词汇表显然不行。不少同学费了九牛二虎之力终于把大纲词汇表给出的意思都记住了，也只是看大纲词汇表时才说得出某个词汇的意思，换一个地方，在文章中出现时，究竟什么意思又弄不清了。大家只要想一想汉字是怎么学会的，中文阅读能力是怎么获得的，对学习英语肯定会有一定启示。任何一个小孩都不是孤立学认字的，也不是先认识汉字才开始阅读的，而是边阅读边认字。随着阅读材料逐渐由易到难，不仅常用字反复出现，而且涉及的原来不认识的汉字逐 步增多。一 个人在不断地阅读过程中，不仅阅读能力不断提高，而且认识的字的总量不断增多。这里所说的认识不是在字典中或字词表中能认识，而是每个字、每个词在阅读材料中出现时，一眼就能判断其在特定上下文的正确含义。英语也是如此，背词汇表固然有必要，但是绝对没有必要把每个词在词汇表中列出的全部意思都背熟再开始阅读。而是应该边阅读边学习词汇。读得越多，常见词汇碰到的次数越多，自然而然就掌握 了。也就是达到了上述的对词汇掌握的第3个程度。5、通过阅读扩充词汇量。对于大纲中规定的基本词汇，应该通过阅读过程来学习。那么怎么对待超纲词，怎么进一步扩大在阅读时能看懂的词汇总量呢？就考研来说，现在根本没有一个所谓的超纲词汇表，只要把其中列出的词都背下来，考研阅读就不会碰到任何生词了。如果盲目地找词汇表去背，背了10个超纲词，阅读时也不见得碰上一个。平时阅读毕竟并不是考试，读完一篇文章，有几个生词不认识，当然可以查字典，弄清其含义和在这篇文章中的用法。这样不断积累，就扩充了自己可供阅读的词汇量。考研阅读材料中经常出现的超纲词自然而然就记住了。不仅能记住这些词，而且在文章中碰到时也能看得懂。第二，掌握考研语法和阅读能力。1、提高英语阅读能力主要不是靠语法。每个人只要回忆一下自己是怎么获得中文阅读能力的，就会发现，自己中文阅读能力 的提高靠的并不是语法。人们并不是先学语法，用语法做拐棍，才读懂了文章，而是在不断地阅读过程中，自然而然地获得了阅读能力。应该说，每个大学毕业生都具备很强的中文阅读能力。然而，如果你学的不是中文专业，不研究汉语语法，那么，就汉语语法而言，究竟你能说出多少呢？恐怕极其有限。中文阅读能力并不与语法知识的多少直接相关。其实，英语也是如此。一篇文章看过之后，知道说什么就够了。有什么必要老去琢磨文章中所涉及的语法问题呢？2、语法对成年人提高英语阅读能力有一定帮助。对于母语是汉语的中国成年人来说，用汉语听、说、读、写已经成为自己根深蒂固的习惯。在这种背景下学英语不得不考虑原有的语言习惯对于学习新语言所造成的障碍。就阅读来说，必须在熟悉中文文字表达习惯的基础上，去熟悉英语的表达习惯。英语和中文毕竟是两种语言，文字的表达方式有很大区别，学习英语必须排除母语的习惯 的干扰。此时，懂点英语语法会有助于熟悉英语的表达习惯。3、语法不是学得越多越好。学习英语语法，绝对不应该为语法而语法，更没有必要成为精通语法的专家。学习英语语法的目的只有一个，就是凭借一定的语法知识更快获得用英语获取信息、表达信息的能力。从这个目的出发，学习语法当然不是越多越好，而是什么有用学什么，自然是学得越少越好。就英语阅读来说，只要懂一些对阅读有好处的基本英语语法规则就足够了。其实，对英语阅读最有用的语法规则并不多，最重要的就两项，第一是动词的用法，包括非谓语动词的基本用法，第二是从句的构成规则。阅读时，碰到难于理解的语言结构，只要能灵活运用这两方面的语法规则去想一想，基本上都可以迎刃而解了。对于英语文字表达中涉及到的这些基本语法规则，见多了自然就熟悉了。经过一段时间，养成了习惯，一眼就能看懂文章了。那还有什么必要再去句句分析结构，再去考虑其中涉及到的语法规则呢？第三，阅读要注重理解。1、理解有3个层次。（1）词语水平：阅读过程没有词语障碍 ，文章中出现的词语都能看懂。（2）句子水平：阅读过程没有句法障碍 , 能看懂文章中的 每句话。（3）篇章水平：阅读时能把握整篇文章的篇章结构，抓住文章表达的主要信息。2、阅读理解重在第3层次。阅读理解的3个层次，彼此之间有什么关系呢？首先，阅读最终目的在于获取信息。读文章为的是抓住文章表达的主要信息。我们并不是为了了解某个词怎么用的，某句话怎么说的才读文章的。提高阅读理解能力，关键在于提高第3个层次，即篇章水平的理解能力。那么，是不是只需把精力放在提高篇章水平的理解能力上就行了呢？问题在于，篇章水平的理解能力不是一下子就能获得的，没有词语水平和句子水平的理解，就不可能达到篇章水平的理解。词语水平和句子水平的理解是篇章水平的理解基础。实际上，多数同学在每个层次的阅读理解上都存在障碍。那么，是不是应该依次解决这3个层次的问题呢？虽然说，阅读理解分成3个层次，但是，这3个层次密切相关，根本不能分开。阅读过程绝对不是先把每个词读懂，再读句子；把每句话读懂，再去考虑整篇文章的结构和表达的主要意思。一篇文章只读一遍，就应该把握住整篇文章的篇章结构，抓住文章表达的主要信息。这就是说，阅读过程中，不仅应主要关注第3个层次的理解，抓住文章表达的主要信息，而且同时要达到词语水平和句子水平的真正理解。3、阅读不是为了做题。本文前面已经提到，很多同学的英语阅读能力之所以长期提不高，就在于他们阅读时只关心题目做得对不对，从来不考虑文章真正读懂了多少。他们时间没少花，甚至年复一年，都没有实质上的进步，考试成绩也不理想。他们的做法，只能是事与愿违，欲速而不达。其实，只要把阅读的着眼点从为了应付考试，转到设法提高真实的理解能力上来，经过一段时间的努力，阅读水平就会有明显提高。考试考查的就是考生真实的阅读理解能力，你真实的阅读能力提高了，考试时，作题的正确率自然也就提高了。第四，阅读理解能力的提高取决于阅读量。1、熟能生巧。虽然汉语是我们的母语，但是我们的汉语阅读能力并不是与生俱来的。我们的汉语阅读能力是经过多年大量的阅读实践获得的。对母语为汉语的中国人来说，英语阅读理解能力更不是天生的。我们绝对不能期望仅靠阅读几篇英语，就能获得很强的英语阅读能力。英语阅读能力是一种技能。技能的获得离不开应用，用得越多，才能越熟练。常言说，熟能生巧。应该说，阅读量是提高英语阅读能力的一大关键。读的英语越多，才可能越快地获得较强的英语阅读能力。2、理解第一，阅读量第二。是不是只靠大阅读量就能很快地获得较强的英语阅读理解能力呢？问题在于，有些同学虽然读得多，但只是从应付考试阅读理解的题型来阅读。读一篇，作5个题，题目作完了，看看对几个，这篇文章就算读完了。他们读文章时，图圈吞枣、似是而非，关注的只是题目。如果每篇文章都用这种方法来读，读得再多，用处也不大。你需要的是把这一篇彻底读懂。虽然读的总量似乎少一些，但是，读一篇，懂一篇，那就是一篇。坚持一段时间之后，就能真正读懂文章了。第五，循序渐进是提高英语阅读能力的必由之路。很多同学经过长时间的努力，阅读理解能力还未见明显提高，非常着急，甚至丧失了信心。此时，就需要想一想，自己的学习安排是不是符合学习的客观规律。就提高阅读能力来说，至少要尊重以下几条规律：（1）阅读材料要由浅入深、由易到难。如果有待学习的英语阅读材料由易到难分成六个级别，而你现在只有一级的水平，偏要一下子看懂六级的材料，肯定办不到。必须经过一级一级的学习的过程 。到你真有六级水平时，读起六级水平的文章就轻而易举了。（2）阅读材料的面要由窄到宽。英语阅读材料有不同的体裁和题材，涉及的内容种类繁多，五花八门。即使英语专业毕业的博士，也不可能凡是英语书刊就能轻而易举地看懂。一个精通英国文学的博士不见得能迅速看懂某种计算机软件的英语原版使用说明。研究生学习和科研工作需要的是阅读和科研相关的英语书刊的能力。考研英语阅读部分考查的就是考生是否具备阅读该类英语材料的能力。如果你现在奋 斗目标是考研的话，就应该把阅读面限定在这个范围内。（3）阅读速度取决于材料的难度和自己的实际阅读水平。阅读速度应该指阅读时能真正读懂文章，能抓住文章主要信息的速度。阅读速度和文章的难度相关，和一个人的实际阅读能力相关。有的同学为了应付考试，生怕阅读速度慢，考试时作不完。他们准备考试时，一味图快。比如，一篇400字的文章，他们严格控制阅读时间，绝对不能超过10分钟，不管看懂还是看不懂，就去做题。题做完后，不管对了多少，这篇文章就算读完了。这种阅读方法，速度似乎很快，但对你提高读懂文章的实际阅读速度没有任何益处。这种练习做得越多，时间浪费得就越多，那么你真实的阅读速度提高得会越慢。（4）阅读速度要由慢到快。学习贵在实事求是，要敢于正视自己的实际水平。可选择难度比自己实际水平略高一点的阅读材料来读。真正读懂一篇文章，需要多少时间，就花多少时间。初看起来，这种方法很慢。但是，脚踏实地地坚持下来，你会发现，原来认为很难，原来需要很长时间才能读懂的东西，已经不那么难了，也读得比以前快多了。

如果同时备考六级和考研，完全可以只用一本考研词汇书就OK！一、四六级词汇和考研词汇的区别：①词量：虽然考研和六级的词汇量要求都是5500多，但两者只有部分重合，而且考研词包含大量的六级词。也就是说，你背考研词汇去应对六级考试是完全可以的，但反过来就不行了，背六级词汇完全应付不了考研的哦~②考查深度：四六级一般考查单词的常用释义或第一释义，而考研经常考的却是熟词僻义。在单词这块，考研要比四六级考的深。这就是为什么明明有些考研单词都认识，但放在句子里却完全看不懂的原因。所以，如果要同时备考四六级和考研，你只需要一本分类详细的考研单词书就可以了。二、考研单词首选《考研词汇闪过》，这本是唯一一本我能背完并且反复背的单词书。①词汇量很全，不仅有大纲词5500多个，还有超纲词。英一英二都能用。②最关键的是，它分类超级精细！按考频把大纲单词分为高、中、低频词、零频词和简单词。简单词里就包含了大量四六级词汇，高、中、低频词则是考研的核心重点词，一共才1700多个，把考研备考的精力放在这些词上，能省下一大半的复习时间~四六级考试前，重点背简单词和高频词；考研备考时，重点背高、中、低频词；③另外，《考研词汇闪过》还有个惊喜之处：里面每个单词都总结了历年真题里考过的短语搭配，在这些短语里，单词的释义都会有变化，这就相当于总结了考点呀。背单词不光是要认识，还要会用。这本单词书把用法都提炼出来了，太良心了。好多单词书只有单词，顶多再配上一条真题例句，具体怎么用还需要你自己去提炼，多花出来的时间，都够背2遍《考研词汇闪过》了。（ps：考研辅导书尤其是英语类的，一定要入正版！盗版太坑人了，错误很多，你还看不出来，太影响复习了）三、最后说说这本单词书怎么背？3-6月：背高、中、低频词，背完可以无缝衔接做真题；6-8月：重点背高、中、低频词，其他非重点词简单过一下；9-10月：背高、中频词，同时积累真题中不认识的词；10-12月：时间紧迫，只背高频词、真题中积累的词；按照这个时间表来背，相当于高频词背了4遍，中频词背了3遍，低频词背了2遍，非重点词至少背了1遍。这个复习频率足够你应对考研英语了。加油！

一位总分逼近420分的学姐为大家分享了她的备考心得希望能给你一些启发今天QQ又收到一条好友申请，验证消息和我当年发给学长学姐的几乎无差别：学姐好，22考研，想向学姐咨询一些考研问题，谢谢学姐……通过了申请，我突然又想起了自己也是当时考研的初试第一名呐，总分逼近420，当时震惊了好多人。虽然进入研究生阶段后，科研做得并不尽如人意，但渐渐发现这可能就是读研的真相吧，就是让我们在认清读研以及科研的真相之后，学会依然热爱生活，积极前进!呀~~扯远了，想说的是虽然读研半年多，表现平平，但我想在复习考研这个话题里，自己应该还是有一丢丢经验可以分享的吧，美曰经验，其实也就是自己复习的经历以及期间的真实感受罢啦，希望可以给正在准备考研或即将踏上考研之路的学弟学妹一点点帮助。1首先，我觉得十分非常特别很重要的一点就是一定一定要好好吃饭，身体是革命的本钱绝对是真理，千万不要为了节省时间或者因为心情不好，解不出题、背不熟内容、和男朋友女朋友闹了矛盾而不去吃饭。认真复习考研确实是一项高强度的工作，不要因为复习考研，最后却让自己的健康出了或大或小的问题呀。拿自己的经历来说吧，因为我大四时没有考研，是毕业了之后才又去考研的，自己一个人租了一个小房子，没有一起的小伙伴，所以那时候的我经常因为觉得一个人不想去吃饭就索性不吃（一般是下午饭），随便凑合一点。开始我也没觉得有什么，就算是九月份左右开始掉头发我都没觉得是自己不吃饭的原因，我觉得就是我复习强度太大，就是学习使我掉发！直到临近考研的时候，我才意识到这一定和我不好好吃饭有很大的关系，开始认真吃饭，可是失去了几乎有一半的头发真是回不来了。很后悔自己当时没有按时按顿吃饭，就算到现在回望考研，这也是我唯一一件觉得后悔的事情，所以学弟学妹们不要学我，毕竟有多的头发还是很棒棒的！而且，食物即力量，吃得好才能学得好！我2020年9月24的朋友圈2说一下自己的复习方法，我是农学大类的专业，当时考研成绩为：政治82，英语一65，两门专业课各是134、138。政治我是跟着徐涛老师的视频课学习的，因为我感觉只爱看书感觉很枯燥，徐涛老师很幽默，每次听课的时候觉得既轻松又可以很好地掌握知识点，该听课听课，该做题做题，该背诵背诵，感觉其他几科复习累了的时候，我就会复习政治，更感觉是一种放松。然后英语我的理解是其实核心就是单词，单词为王，我们做不对题并不是因为我们的理解力有问题，只是我们掌握的单词还不够多，所以尽可能记住多的单词。我习惯的方法是从真题中找出不认识的单词然后记忆，因为拿着单词书背或者说用手机APP背，对我实在没效率，一是不容易记住二是容易瞌睡，哈哈，对了，真题一定反复做。至于两门专业课，我也是以真题为主的，最开始我是先把课本大致过了一遍，有个大概的印象，然后把历年真题每一道答案的出处在课本里找到，然后理解记忆，我把弄清楚历年每一道真题当做最基础的目标。然后，根据自己的复习进度，再跟进其他自己觉得重要的或有可能会考得非真题内容，掌握。因为我们不确定考场上到底会出现什么题，唯一能做的就是掌握更多的知识点，不打无准备之仗，这样我们也能更有底气地走进考场。就算出现了没见过的题，也可以答出个样子来，因为我觉得所有内容皆有联系，我相信我所掌握了的知识都能在考场上派上用场。所以不要存有侥幸心理，尽可能掌握多的知识，也不要觉得自己是在浪费时间，相信自己，考研考知识，更考验心态，找到属于自己的节奏，稳扎稳打，你一定可以！3前面说了一个大概，再说一些我之前复习时候自己觉得有效的小方法或者说小习惯吧：我自认为自己不聪明，所以大量背诵的专业课内容我会习惯自己在纸上再写一遍，用各色荧光笔标记关键词等，我觉得这件事还可以对我们的心理产生积极影响，看见自己写了厚厚一摞的A4纸，五颜六色，也会觉得心理更有底，觉得在自己的掌握之中；关于规划，在复习前期，觉得时间还有，没有制定自己每天的具体学习计划，只是有个大概，但到了后期，就会有一种慌乱的感觉，觉得自己什么都没有复习。这个时候，我准备了一大张纸，根据自己还需要复习的总量，制定每天完成的量（有点像根据艾宾浩斯遗忘曲线表制作的表）第二天完成新的内容后，回顾前一天的，这样，不至于每天慌慌乱乱，看一下这个看一下那个定不了心，一定要每天都严格完成任务哦!必要的放松，觉得很累的时候，不妨给家人朋友打个电话视频吧，打完之后你一定一定会觉得好很多也更有动力。在这里，我也想感谢我的男朋友，他陪我考研从始到末，给了我莫大的鼓励与安慰，就连妈妈也说我考那么好是因为爱情的力量，现在我们一起读研，他研二，我研一，虽然不在一个学校，但在一个城市，我们一起加油努力在把读研生活过得更积极，对方就是力量。最后呢，想说，每个人都不一样，但踏踏实实去学习却都绝对不可能太差，相信自己，加油哦！4我想说的是，害怕自己考不上，也可以是另一种强大的动力，在我身上，我当时考研努力的源动力，除了对于未来的期待憧憬，更多是因为害怕自己考不上。那是一种很真实的恐惧，因为我自己大四时没有考研，选择了找工作，在毕业后即将入职的时候选择了放弃工作机会去复习考研。我这个有些看起来有些任性的决定，家人却全力支持我，还有我的朋友们，各种给我加油打气，还有我的男朋友，我太害怕考不上而不能和他在一个城市。这些害怕每天都藏在我身上，但后来再回看，也正是因为这份害怕，我对复习一点也不敢懈怠，害怕考不上，所以只能好好地加油学习，所以，不要害怕自己有负面情绪，让他们成为你的力量吧！最后呢，送给大家一句话哦，努力和回报不存在绝对的等量关系，但存在很重要的相互关系哦！还有用徐涛老师的话来说，祝大家顺利考上研究生，开始更辛苦的人生！