研究生考试成都理工大学

首先要给大家说一下，成都理工大学虽然不是985、211院校，但是在全国高校评选双一流院校的时候，却成功进入我国一流学科建设高校。要知道，在全国将近三千所高等院校中，也仅有一百多所大学能够进入这一名单，所以，能进入“双一流”的大学必然是有着不错的实力，那么，成都理工大学到底有哪些优势呢？成都理工大学是怎样的一所大学？虽然成都理工大学的实力和影响力与同省的四川大学、电子科技大学等行业内顶尖名校相比有所不及，但是在个别的学科领域内，成都理工大学依然是一所不折不扣的好大学。比如在我国地质学专业领域内，成都理工大学还是比较突出的，这与其建立的过程有着密不可分联系。成都理工大学最早可以追溯至1956年建立的成都地质勘探学院，这所学校是由重庆大学地质系、西北大学和南京大学地质系的工科部分为基础，抽调北京地质学院、东北地质学院等学校的师资力量组建，可以说是一所极具特色的大学，而其专长便是地质相关专业。现在的成都理工大学，有哪些优势？转眼间，当初的成都地质勘探学院已经发展成为现在的成都理工大学，而且进入了我国一流学科建设高校名单，其地质学专业正是一流学科。当然，当初的地质学为优势特色的高校，如今也已经发展成为一所理工为主的多科性大学，其优势学科主要有地质、能源、资源科学、核技术、环境科学等相关专业，除此之外，材料、电子、机械、信息等学科的实力也比较突出。除了学科上的优势，成都理工大学的地理位置也较为优越，其目前位于四川成都，虽然地理位置不及北京、上海等高校那样有优势，但是成都也是很多同学非常青睐的地区。无论是高考还是考研，很多同学都喜欢报考一所四川省的高校，成都理工大学就是非常不错的选择。在就业方面，成都理工大学偏向于理工科专业，作为一所专业优势特出的大学，这所高校的毕业生在未来从业的更多选择是在地质、能源、材料、电子等学科领域内。所以，如果自己对成都理工大学的相关专业比较感兴趣，可以选择这所大学作为自己的目标院校。我是大学视野，关于成都理工大学这所高校，我给大家分享的内容就是这些，如果大家还有更多的看法和建议，可以在下方留言与我一起交流探讨。

四川省的大学数量相对而言还是很不错的，同时高校的质量也挺高的，成都理工大学虽然是一所"双非"类大学，但学校的整体学科水平却很高，尤其是在地质、石油、勘探等领域，在全国还是比较有影响力的，甚至会比一些相对偏僻的211大学的认可度还高，学校的地质学专业也是一流学科。成都理工大学位于四川省成都市，是以理工为主，以地质、能源、资源科学、核技术、环境科学为优势的多科性省属重点大学，是国家首批“双一流”世界一流学科建设高校。在2020版校友会的排名中，成都理工大学位于全国第100名，相较于2019年，名次排名上升了57名，在四川省内大学排名中，成都理工大学整体排名第4名，综合以上的排名来看，成都理工大学进步特别的明显，而且最近几年的学校发展也十分的迅速，再加上国家正在大力发展西部的高校，同时又是“双一流”理工类高校，未来学校的发展一定会更好的。同时学校有3个国家重点实验室，足以见得学校理工科是十分有实力，这两年这所高校的收分也开始上涨了。学校有1个一级学科国家重点学科、3个二级学科国家重点学科、1个国家重点（培育）学科、14个省级重点学科、1个省级重点（培育）学科，地球科学和工程学进入ESI全球排名前1%行列。2020年成都理工大学研究生分数线说明：成都理工大学今年不接收初试成绩未达到国家A类地区分数线考生的破格复试申请。根据教育部相关规定，参加“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“赴外汉语教师志愿者”、“选聘高校毕业生到村任职”等项目服务期满、考核合格（称职以上）的考生和高校学生应征入伍服义务兵役退役后，达到报考条件后，3年内参加全国硕士研究生招生考试的考生，享受初试总分加10分政策，同等条件下优先录取。

各位考生，你们好！为了在疫情防控期间更好地为广大考生做好服务，我们梳理了近期大家比较关心、咨询比较多的问题，并结合相关政策做了如下解答，供大家参考。一、硕士研究生硕士初试成绩复核我校已在研究生院发布了《2020年硕士研究生招生考试初试成绩查询通知》，对成绩复核注意事项及考生关注的成绩复核问题作了明确说明，请考生仔细阅读。需要提醒的是，申请复核成绩的考生于3月2-3日发送成绩复核申请电子邮件，请不要提前发送，已经发送的不需再次发送，没有发送的请务必于上述两日内发送。成绩经复核需要更正的，更正的成绩经四川省教育考试院审核批准后，将在十个工作日内通过电话告知考生本人，复核无误的考生不再另行通知。硕士复试分数线的划定我校为非自主划线学校，需要在教育部公布“全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求”（即国家线）后才能划定我校各专业复试线。教育部公布初试复试线后，学校一般一周内公布各专业、各类别招生的复试分数线。请考生密切关注我校研究生院网站和各学院网站研究生招生信息。硕士各专业招生人数我校2020年硕士研究生招生专业目录可查询各专业拟招生人数，实际录取时各专业招生人数将会根据教育部下达的2020年招生计划及报考情况略作调整。硕士复试工作安排疫情期间要保障师生生命安全和身体健康，要最大限度减少人员流动和聚集，原定于四月初进行的硕士研究生招生复试工作是否延期将根据疫情防控进展情况和上级部门的安排部署另行通知。学校一般在公布复试分数线的同时公布复试工作办法，对复试时间、复试形式以及复试内容等做相应要求。请考生提前按照我校招生章程公布的复试科目、参照我校2019年硕士研究生复试（调剂）录取工作办法积极准备复试。最终不管复试形式如何，请认真准备复习，安心备考。硕士调剂复试工作安排我校将在中国研究生招生信息网开通调剂系统前向社会发布我校相关专业的缺额信息、调剂时间及调剂要求，调剂考生一律在调剂系统填报调剂志愿，请考生注意查看我校的硕士研究生招生调剂信息公告。二、博士研究生普通招考博士研究生报名信息确认工作安排普通招考博士报名的信息确认工作由“现场确认”方式改为“邮寄材料确认”。考生可通过邮寄材料的方式完成报名信息确认，因疫情原因无法提供报名信息确认材料的考生，可于3月20日前寄送情况说明，申请延迟提交，考生无需因此紧张担忧。具体详情请查看我校研究生院《2020年博士研究生报考信息确认通知》。博士招生考试工作安排博士招生考试工作将根据防疫工作形势做适当推迟，具体考试时间我校会及时在研究生院网站上发布，请考生注意查看并提前做好考试准备。博士复试工作将在考试后做相关安排。三、其他热点问题研究生招生信息获取渠道我校关于博、硕士研究生招生信息统一在我校研究生院网站发布，请考生予以注意查看。建议考生注意查看所报考学院网站发布的相关信息以全面了解研究生招生相关工作安排。研究生招生咨询请参见学校官网我校将根据疫情防控情况及上级主管部门要求，在确保安全、公开公正公平的前提下，开展招生相关工作，积极解决考生因疫情特殊原因存在的各种困难和问题。成都理工大学研究生院2020年2月23日

上面是部分拟录取名单，详细的拟录取名单请大家留意官网消息。

亲爱的成理研究生新生们，2020年研究生录取通知书已经在路上啦！克服了疫情带来的种种不便，顺利度过了不同以往的“考研季”，谢谢你的坚持和努力，让你我能够相聚成理。砚湖书海 等你乘风破浪东风渠水 伴你一往无前崭新的人生大门即将开启此时此刻，我们在此郑重地恭喜你：你已被成都理工大学录取！我们期待着在这里相聚！成理研究生录取通知书快递大礼包，正在派件中 先一睹为快/ 研究生录取通知书设计理念 /通知书整体以紫色为主色调，衬以白色，色调雅致、清新明快又兼具视觉冲击力，彰显个性特色和时代特征。通知书正面左侧的青春雕塑以昂扬的姿态体现了成理人以璀璨的青春年华和科学实干的精神认知世界，走向世界，在“双一流”建设的平台上，为建成优势特色显著的高水平大学而奋斗！通知书正面右侧的手绘风格学校大门图景呈现了学校厚重的历史感与人文气息。通知书结构上采用非对称的左右开合折页式设计，打开通知书犹如打开了成都理工大学的大门，寓意开启了人生探索求知的新征程。中间内页正面是录取信息，背面是校徽 LOGO，设计简洁大方，信息呈现重点突出、层次分明。中间内页左侧是学校校徽及校训“穷究于理，成就于工”，教导学生做穷究物理，实践实干，成在其中的“理工人”，倡导师生员工“厚德、博学、笃行”，“勤奋、求实、创新”。中间内页右侧是学校英文简写及中英文“成都理工大学欢迎你”表达了对新生的祝贺和期待。底部边框设计便于内页插放，实用性及设计感兼具，用烫金形式呈现的学校系列标志性建筑物简笔线描图，历史感与现代感交融。也许你还未曾踏入过成都理工的校园，但收到录取通知书的那一刻，就已经意味着这里是人生新的征程的起点，更是大展另一番宏图的支点。你与成理携手并行的光明前路，已在脚下徐徐展开、如果说把人生比喻成一场险峰攀登成理就是你的补给站知识如炬火 实干如明灯不要怕天寒地冻 路途漫漫我们站在前辈的肩膀上眺望远方新的蓝图 你是主笔人崇德博学 笃行求真在成理 不仅是延展学术道路的长度拓展宽度 才是你最终渴求并为之奋斗一生的的目标点翻阅研读浩如烟海的书籍穷究万事万物之理严谨的科研学术之风成就实践实干之工晚风轻送 树影轻摇在这里 追梦路上从不孤独扬帆起航 依然有温暖海港做你前行保障疲惫艰难 依然有强劲臂膀支撑你挺胸昂扬心有所向，未来可期。生如洪流，激流勇进。大胆赋予人生全新的定义，这里是你的起点，也是你的远方，是你的征程，是你的梦想，沉醉于学海一隅，点亮奋进之路的灯塔。成都理工大学与你相伴前行！来源丨成都理工大学 成都理工大学研究生院图丨徐小强 李兴桥文案/排版丨新媒体工作室 邓可馨编辑丨新媒体工作室 陆俊汝责任编辑丨张爱艾 陈国华 王潇 赵一蕾

考研为什么一定要考985和211大学？我们通过网络问卷调查等方式向考研的学长学姐进行了调查。我们也分别采访了同属于985和211的重庆大学、四川大学、武汉大学、厦门大学等多所重点高校的研究生，也采访了不属于985和211大学的重庆理工大学，成都理工大学，武汉理工大学等学校的研究生。我们发现，普通高校的研究生与重点高校的研究生，考研难度，毕业以后的就业率，月薪等都有很大差异。有很多普通高校的研究生甚至说：考研不考985和211，还不如不考。即使你考上了一个学校的王牌专业，将来也不会很吃香，因为现在很多企业都不会看不属于985和211大学的学生的简历。所以学历是敲门砖，学校是垫脚石的说法一点也不假。下面我们听听部分考研的过来人怎么说。毕业于重庆大学的硕士研究生张学长：当年我拼了命的也要考985和211大学，是因为我在大学毕业找工作的时候，受到了很多企业的歧视，他们基本上只要985和211大学的学生。而且我有个学长就是重庆某普通高校的研究生，但是HR在面试时都只要了另外一个毕业于985和211大学的本科毕业生，而且工资待遇和普通高校的研究生基本上一样。其实那时候我的成绩并不好，因为不好找工作，所以我就拼了命的努力学习，后来考进了重庆大学的土木工程专业的研究生。现在我在一家建筑公司当高管，月薪是我那位普通高校研究生学长的2倍。所以，考研一定要重点大学。即使普通高校的考研难度低，但是也不建议报考。毕业于四川大学硕士研究生吴学姐：我是在2013年考入四川大学的。为什么我建议考研一定要选985和211大学呢？是因为，在本科阶段的时候，我就听过关于专科考研逆袭的学姐找工作的经历。学姐当时逆袭成了西南大学的研究生，找工作时依然因为第一学历是专科而受到了歧视。那时我就在想学历的重要性，所以，我后来就立志要考本校的研究生。后来也如愿以偿了。毕业于成都理工大学的硕士研究生李学姐：我是在2011年考入成都理工大学的研究生的。而且我的专业，是学校的王牌专业。本以为，大学毕业以后，会很找工作，但是现实给了我狠狠一击。研究生毕业以后，我就向多家上市企业投了简历，但是基本上都是石沉大海。后来我才知道，这些企业要的是985和211大学的学生。当时又不想继续读博，所以就报考了成都市的公务员。200分的总分，我以168分笔试成绩82.5分的面试成绩，名列第一，被成功录取。所以我的建议是能够考进985和211大学的研究生，一定要考。如果没有能力进入这样的大学，那在后面一定要多提升自己的能力，或者去读博士。毕竟很多企业很注重学历和学校。如果你想考公务员的话就另当别论了。现在临近2018年的考试，我大家一定要多努力，咬牙挺过这次难关。在小编看来，即使不能考入985和211大学的研究生，考个普通大学的研究生也是好的，毕竟比本科专科生要强很多。加油吧，所有追逐梦想的朋友们。

日前，教育部有关部门印发通知，要求各地各招生单位认真贯彻落实党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作有关精神和教育部相关通知要求，把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，在疫情流行期间不举办大型聚集性活动和考试，及时研究、调整、部署本地区本单位2020年研究生考试招生近期有关工作方案，并全力做好考生服务工作。川内各大高校积极响应，及时发布针对本校2020年研究生考试招生工作安排的信息，一起和小编看看吧↓↓↓四川大学四川大学将于2月20日开通2020年全国硕士研究生招生考试初试成绩考生网上查询。考生若对本人成绩有疑问，可于3月2、3日通过网上申请方式进行复核，恕不接受现场复核，逾期不再受理。点击图片，查看原文西南交通大学报考西南交通大学硕士研究生招生考试的考生，预计2月20日之后可通过西南交通大学研究生招生网进行查询。另外，请留意西南交通大学研究生招生网或“交大研招”微信公众号发布的最新通知。点击图片，查看原文电子科技大学考生于2月20日09:00后，在电子科技大学研究生招生管理信息系统或四川省教育考试院网站查询成绩。考生对本人成绩有异议，可提出成绩复查申请。复查申请时间：3月2日、3日09:00—17:00，逾期不再受理。点击图片，查看原文西南财经大学考生可于2月20日9:00起，登录西南财经大学研究生招生信息网查询初试成绩。考生如对初试成绩有异议，可于3月2日-3日登录西南财经大学研究生招生信息网申请成绩复核。点击图片，查看原文西南民族大学请考生在2月20日09:00后登陆四川省教育考试院官网查询成绩（违规与缺考考生除外）。为保障考生和招生考试工作人员的身体健康和生命安全，防止病毒传播和交叉感染，查分申请一律通过网络进行。点击图片，查看原文西南石油大学考生可于2月20日9:00起，登录四川省教育考试院官网查询初试成绩（违规与缺考考生除外）。西南石油大学2020年硕士研究生招生考试初试成绩均已经通过四川省教育考试院和学校严格复核。考生如对考试成绩有疑义，可申请成绩复核。点击图片，查看原文成都理工大学考生可在2月20日上午9:00后登陆四川省教育考试院招生考试信息查询系统，输入本人相关信息，进行成绩查询。考生如对本人成绩有疑问，可按要求向成都理工大学提出成绩复核申请。点击图片，查看原文成都信息工程大学考生于2月20日09时0分以后登录四川省教育考试院网站成绩查询页面查询初试成绩（违规与缺考考生除外）。考生如对成绩有疑问，可在3月2日09时到3月3日17时整向成都信息工程大学研究生处提出初试成绩复查申请。点击图片，查看原文四川轻化工大学四川轻化工大学2020年硕士研究生招生考试初试成绩将于2月20日09:00公布。登录研招网成绩查询页面，也可登录四川省教育考试院官网查询初试成绩。若考生对本人初试成绩有疑问，2020年3月2、3日可申请成绩复查，逾期不予受理。点击图片，查看原文西华大学登录“西华大学主页”至“研究生部”，点击“研究生入学考试成绩查询”查询成绩。登录“西华大学主页”至“研究生部”，点击“研究生入学考试成绩复核申请”申请复查成绩，3月2日—3日进行复查申请，逾期不予受理。点击图片，查看原文四川农业大学四川农业大学具体时间安排、复试方式等信息，学校将第一时间在研究生院网站公布。请各位考生及时关注，根据自身情况做好相关准备。点击图片，查看原文西南医科大学报考西南医科大学的考生登录该校研究生院网站或四川省教育考试院官网查询成绩。考生对本人本次考试成绩如有异议，须于3月2-3日向该校提出成绩复核书面申请，逾期不再受理。点击图片，查看原文成都中医药大学成都中医药大学2020年全国硕士研究生招生考试初试成绩将于2月20日通过研究生院官网向考生开通查询功能（违规与缺考考生除外）。 3月2-3日，对本人研招考试成绩有异议的考生可申请查分，查分登记工作统一通过网络进行，不再接受现场查分申请。点击图片，查看原文川北医学院报考川北医学院2020级硕士研究生的初试成绩查询，以四川省教育考试院的具体通知为准。分数查询、查分申请及复核等具体方式届时将通过该校研究生处网站及时公布，请各位考生及时关注。点击图片，查看原文四川师范大学四川师范大学将于2020年2月20日在中国研招网和四川省教育考试院官网公布初试成绩。如对初试成绩有疑虑，请考生于3月2-3日进行查分申请。由于疫情原因，不接受现场查分申请。点击图片，查看原文西华师范大学考生可于2月20日9:00后，登录四川省教育考试院官网查询初试成绩。西华师范大学不提供成绩查询服务，也不寄送书面成绩单。考生如对初试成绩有异议，可于3月2日、3日申请成绩复核，逾期不再受理。点击图片，查看原文成都体育学院成都体育学院2020年全国硕士研究生招生考试初试成绩将于2月20日公布，请考生登陆四川省教育考试院网站查询成绩。考生若对考试成绩有异议，可于3月2—3日登录该校研究生院网站登记。不接受现场登记、电话登记等其他方式的申请。点击图片，查看原文成都大学考生可于2月20日09:00起，通过四川省教育考试院官网查询本人初试成绩（违规与缺考考生除外）。 考生如对初试成绩有异议，可在3月2日—3日按要求申请成绩复核，逾期不予受理。点击图片，查看原文成都医学院考生可于20日09:00后登录四川省教育考试院官网查询成绩（违规与缺考考生除外）。考生如对本人成绩有疑问，可于3月2、3日向成都医学院提出成绩复查申请，逾期不再受理。查分申请通过网络进行，将不安排考生现场申请。点击图片，查看原文疫情当前四川高校纷纷行动为打赢防控阻击战贡献着自己的力量武汉加油中国加油祝愿大家都能取得好成绩！来源：四川教育发布综合各高校资讯。感谢四川各高校宣传部老师积极供稿！编辑：小华 审核：徐东往 期精彩

01成都理工大学简介成都理工大学创办时间，1956年。初名成都地质勘探学院，是我国为适应当时工业建设需要兴办的第三所地质院校。建校初期，以西北大学地质系、重庆大学地质系、南京大学地质系工科部分为基础，同时抽调北京地质学院、东北地质学院部分干部教师组建成都地质勘探学院。2001年，合并四川商业高等专科学校、有色金属地质职工大学，组建成都理工大学。学校先后由地质部、地质矿产部、国土资源部直属，2000年划转地方，成为中央与地方共建、以四川省人民政府管理为主的省属重点大学。学校1960年开始招收研究生，1981年成为国家恢复学位制度后首批获得硕士学位授予权的高校，1984年获得博士学位授予权。已成为以理工为主，以地质、能源、资源科学、核技术、环境科学为优势，以化工、材料、电子、机械、信息科学、管理科学等学科专业为特色的多科性大学，拥有学士、硕士、博士三级学位授予权，教授和博士生导师任职资格审批权。学校本科招生专业有71个，其中8个是国家级一流专业，8个是国家级特色专业，4个是国家级专业综合改革项目，21个是省级一流专业，12个是省级特色专业学校拥有一级学科博士学位授权点7个，一级学科硕士学位授权点22个有一级学科国家重点学科（地质资源与地质工程）1个、二级学科国家重点学科（地质工程、矿产普查与勘探、地球探测与信息技术）3个、国家重点（培育）学科（矿物学、岩石学、矿床学）1个、省级重点学科（应用化学，环境工程，固体地球物理学，岩土工程，古生物学与地层学(含古人类学)14个，有1个学科（地球科学）进入ESI全球排名前1%行列，地质学进入国家“双一流”建设学科行列。022021年保研情况根据成都理工大学官网对2021年推免名单公示整理所得；成都理工大学2017年招生计划：7492人；2021年推免保研人数：322人；成都理工大学2021年保研率：4.3%成都理工大学2021年学校各学院各专业具体保研人数整理如下：成都理工大学各学院专业保研人数 图1成都理工大学各学院专业保研人数 图2成都理工大学各学院专业保研人数 图3成都理工大学各学院专业保研人数 图4成都理工大学各学院专业保研人数 图5成都理工大学各学院专业保研人数 图6成都理工大学各学院专业保研人数 图7成都理工大学各学院专业保研人数 图8成都理工大学保研基本条件根据成都理工大学关于2021年推免通知，想要保研，大学要过英语四级，各位努力哟

/ 用心耕田 水到渠成 /20级考研已落下帷幕首先，感谢自己吧，感谢能走完这段旅程的自己。小田心也相信，不论成败你一定也能在其中收获点什么。今天，小田心将对「成都理工·传播学」的真题进行简要分析，并对「田心考研」今年“覆盖”情况进行说明！有图有真相！「20级·成都理工传播学」真题简析与田心“覆盖”情况简析主要是对题目进行简单的说明和评价，”覆盖“情况，主要是对今年田心考研的课程、日常推文、补充资料等的”命中率“进行说明。（以下题目皆为回忆版）全文太长？看简版我们从不“押题”，小田心全年用心耕田，只为和大家一起在“日积月累”中，碰触成功！正文如下，有图有真相。传播学理论与方法 名词解释1.有效受众简析：在大众传播研究中，受众指的是大众传媒的信息接受者或传播对象。有效受众指不但解读了媒介内容，而且在态度和行动上也实际接受媒介影响的人。覆盖情况：此知识是《大众传播学教程》上的基础知识。2.人内传播简析：人内传播即自我传播 （intra-personal communication），也称内向传播，指个人不以交际为目的的内部信息处理的活动。它是作为客体的外部环境信息刺激作为主体的个人的大脑而产生的心理和生理上的一种反应。这种反应的表征是 “不出声”，但个人的言语运动器官仍在活动，并执行着与出声说话时相同的信号功能。覆盖情况：课中进行了强调，是《传播学教程》的基础内容。3.象征性现实简析：即“拟态环境”或称“似而非环境”，最早由美国政论家李普曼在其所著的《公众舆论》一书中提出。指大众传播活动形成的信息环境，并不是客观环境的镜子式的再现，而是大众传播媒介通过对新闻和信息的选择、加工和报道，重新加以结构化以后向人们所提示的环境。覆盖情况：课程中直接讲到课程截图4.媒介依存症简析：媒介依存症指现代人的一种社会病理现象，其特点是：过渡沉迷于媒介接触而不能自拔；价值和行为选择必须从媒介中寻找依据；满足于与媒介中的虚拟社会互动而回避现实的社会互动；孤独、自闭的社会性格等等。根据这一理论，日本的传播学者又提出了两个新的概念：“电视人”和“容器人”。覆盖情况：在模拟题中以名词解释的形式考察；课程中直接讲到5.信息主权简析：所谓信息主权，简言之，即一个国家对本国的信息传播系统进行自主管理的权利，这是信息时代的国家主权的重要组成部分。覆盖情况：在模拟题中以名词解释的形式考察；课程中直接讲到简答题1.简述人类传播经历的发展阶段简析：语言的产生是真正意义上的人类传播的开端。从语言产生到今天的信息社会，人类传播本身也经历了一个漫长的发展过程。传播是通过一定的媒介、手段或工具来进行的。根据媒介产生和发展的历史脉络，我们可以把迄今为止的人类传播活动区分为以下几个发展阶段：（1）口语传播时代；（2）文字传播时代；（3）印刷传播时代；（4）电子传播时代。不过，这个历史进程并不是各种媒介依次取代的过程，而是一个依次叠加的进程。也有学者认为，人类传播的发展可分为符号和信号时代、口语时代、文字时代、印刷时代、大众传播时代、网络传播时代六个阶段。覆盖情况：在课程中直接讲到2.简述马莱茨克的社会传播系统模式简析：1963年，德国学者马莱茨克提出了自己的大众传播过程模式，称为马莱茨克模式。它从社会心理学的角度研究大众传播，将大众传播过程细分为由众多因素构成的而复杂的社会过程，这些因素影响到大众传播过程中的传播者和接收者。含有如此众多复杂因素的大众传播过程模式是对在此前从社会心理学角度研究大众传播的总结。较之同为表述系统传播过程的赖利夫妇模式，马莱茨克模式添加了更多的附加成分，并进一步指出了自变量和因变量之间的函数关系。它既指出了传播过程的社会制约性，也指出了其中的心理变量。马莱茨克的分析较以往的研究更为系统、全面，且更具社会性。覆盖情况：课程中直接讲到3.比较“诉诸理性”与“诉诸情感”的传播技巧与效果简析：在开展说服性传播活动之际，以什么方式“打动”对象也是影响传播效果的重要因素。人们通常有两种做法：一种是通过冷静地摆事实、讲道理，运用理性或逻辑的力量来达到说服的目的；另一种是主要通过营造某种气氛或使用感情色彩强烈的言辞来感染对方，以谋求特定的效果。这是涉及诉求法的两种传播技巧，前者称为“诉诸理性”，后者称为“诉诸感情”。覆盖情况：课程中直接讲到4.谈谈你对“舆论是我们的社会皮肤”这句话的理解简析：德国社会学家诺依曼在《沉默的螺旋：舆论——我们社会的皮肤》中认为，舆论在双重意义上是“我们的社会皮肤”：①它是个人感知社会“意见气候”的变化、调整自己的环境适应行为的“皮肤”；②它在维持社会整合方面起着重要作用，就像作为“容器”的皮肤一样，防止由于意见过度分裂而引起社会解体。覆盖情况：这是《传播学教程》上的一个基础考点，冲刺课仅强调。5.简述美国经验学派的特点和缺陷简析：经验学派是指主张从经验事实出发，运用经验性的方法研究传播现象的学派。所谓经验性的方法是一种运用可观察、可测定、可量化的经验性材料来对社会现象或社会行为进行实证考察的方法。该学派思想起源于20世纪初，作为一个学派成熟于20世纪四五十年代。其重要特点：A.实用主义的研究目的；B.多元主义的社会观。前者是指该学派的研究兴趣在于事实的判断，在于揭示传播活动的规律，去探索如何通过传播来控制和修正人的行为，注重短期效益；后者是指该学派认为社会是一个多元社会，只要实现多元利益的协调和平衡便可以消除社会矛盾，因此其任务不是变革资本主义制度，而是通过改进传播机制来实现社会管理。缺陷：总的来说，经验学派的研究兴趣主要集中在传播与人的行为问题上，着意探索如何通过传播来控制和修正人的行为，这些研究对于社会管理来说具有很高的应用价值。但是，由于经验学派的方法论和学术立场的倾向性，他们有意无意地忽视和回避了传播学研究的重大问题，如信息生产和传播与宏观社会结构、信息传播与社会的上层建筑和经济基础的关系、传播制度与社会制度的关系等等。这些问题，正是传播学的另一主要学派——批判学派研究的重点。覆盖情况：课程中直接讲到6.简述群体规范在群体传播中的功能简析：对于传播效果来说，群体规范对群体传播的效果具有重要的影响和制约的作用。群体规范影响着受众对媒介和内容的“选择性接触”，影响着他们对观点的接受，对价值或行为的认同。换句话说，群体规范影响群体成员对于信息传播的反应和态度，从而影响了传播效果。其次，对于传播内容而言，群体规范起着制约甚至是决定性的影响，群体压力往往容易约束群体传播的范围和内容。其主要表现在于，相关的群体规范对于群体成员接受传播内容起到积极驱使或是消极抑制的作用。当群体规范原则与传播内容相适应时，对群体传播就能产生积极影响，反之则产生消极影响。总之，群体规范对群体成员具有很强的影响力和控制力，从而对于群体传播有着重要影响和制约。覆盖情况：在课程中直接讲到群体规范论述题1.请用传播学相关知识阐释“表情包”现象简析：这是一个「软考点」，即不能直接在书上找到答案，需要大家综合利用自己学到的知识进行解答。表情包是网络环境下图片和语言两种符号相结合的新型交往方式, 它以娱乐为目的, 同时又发挥着传递信息、表达情感、彰显个性、构建全新话语框架等功能。大家可以从传播的功能入手解读“表情包”，如表情包具有传递信息, 提供娱乐；情感表达, 彰显个性；经济文化宣传等功能。可从表情包话语表达方式带来交流方式变革进行回答，如联结草根群体志趣, 争取话语权；构建全新的话语框架等。还可从符号学角度（其本质是符号化的情绪表达）、媒体是人体的延伸角度（据麦克卢汉的观点，可将表情包理解为：延伸的是人的情绪）等层面进行分析。也可分析表情包的负面影响等。这是一个较为容易解答的「软考点」。言之有理即可。覆盖情况：分析热点时讲到「表情包」公众号推文有「表情包」专题2.评述关于大众传播社会影响的两种观点简析：对于大众传播的社会影响，早期的西方产生了大致两种态度，一种是“基于乐观主义期待”的肯定态度，另一种是“怀疑主义”的忧虑态度。在大众传媒的初期，乐观主义观点略占上风。早期的乐观主义观点以美国政治学家布莱士、塔尔德、库利为代表。他们对媒介的期待是巨大的。但随着资本主义社会的发展，大众传播媒介逐渐成为帝国主义进行宣传战和心理战的工具，煽情化、低俗化等倾向更是在二战后表露无疑，故以拉扎斯菲尔德和默顿等为代表的学者对大众传播影响持悲观态度。总的来说，这两种观点对当下传播学研究和研究者都产生了深远的影响。覆盖情况：课程中有直接讲到研究设计以《XX日报》对“精准扶贫”的媒介建构为研究课题，提出自己的研究思路和研究设计简析：题目没有指定研究方法，首先要明确应该用内容分析法。研究思路可以结合框架理论视角研究《XX日报》的“精准扶贫”建构策略。研究设计中应该包含理论假设、研究假设、抽样方案、类目建构、分析处理数据、得出结论等步骤。具体可以从文本体裁、消息来源、报道篇幅、报道主题、报道呈现形式、报道价值取向等方面研究其建构策略。覆盖情况：在课程中以专题的形式讲解过传播实务名词解释1.隐性采访简析：新闻采访有多种方法，以记者在采访中是否向采访对象表明身份来划分，就有显性采访 （公开采访）和隐性采访 （隐蔽采访）两大类。隐性采访指记者为完成某一特定的采访任务而把自己的身份和意图隐藏起来的采访方式。这是一种特殊的采访方式。现在我国新闻界又把这种采访方式称为 “秘密采访”或 “暗访”。覆盖情况：在课程中直接讲到2.二手资料研究法简析：即利用那些并非为正在进行的研究而是为其他目的已经收集好的统计资料进行研究的方法。如文献调查法（社会调查一般是从文献调查开始。通过收集有关的各种文献资料，摘取其中对社会评价有用的信息。）覆盖情况：未直接讲解到3.谈话实录型通讯简析：谈话实录型通讯，是一种由谈话充当主要角色的通讯。在谈话实录型通讯中，记者或记录人物之间的对白，或按原样保留自己与采访对象之间的对谈，或录下被访者的谈话并予以披露。覆盖情况：课程中直接讲到4.智媒时代简析：2016年，清华大学新闻与传播学院彭兰教授指出：我们即将迈入的智媒时代，呈现“万物皆媒、人机合一、自我进化”三大特征。以人为主导的媒介形态开始被打破，各种智能物体及新技术的交互融合，推动传媒产业链的新变革。这场以技术革新为导火索的智媒变革，随着5G技术、物联网、人工智能等一系列技术的推进，正以腾飞之势快步发展。覆盖情况：此题目在课程中有讲到，在公众号推文中也有讲到。简答题1.简述新闻采写对记者素质的要求简析：对于一个新闻采写记者来说，从前期的采访前的准备工作，到采访时事无巨细的交流沟通，再到最终用语言文字这个载体撰写成稿件，这其中是对一个新闻采写记者的多个方面能力的考察，新闻采写对记者的素质要求是多方面的，如敏于发现：具有察觉异常的能力；勤于思考：具有创新思维的能力；长于沟通：具有广交善结的能力；精于表达：具有驾驭语言的能力；甘于艰辛：具有战胜困难的能力。当然，大家也可以从其他方面进行回答，言之有理即可。覆盖情况：在课程中有强调这是重点2.简述如何用事实说话简析：用事实说话是新闻写作最基本的原则，也是新闻工作者的最主要基本功。所谓“用事实说话”，就是通过报道事实向听众或者观众阐明某种思想和观点。具体来说，可以注意以下几点，精选事实，以小见大；正反并举，对比衬托；目击实录，再现场景；要言不繁，画龙点睛；适时引语，借口说话。覆盖情况：在课程中有直接讲到该知识点3.简述沟通的内涵和企业沟通的目标简析：沟通具有联络、通讯、交往、交流的意思。有广义和狭义之分，广义的沟通是指两人或两人以上的人们之间的思想、观点、信念、意见、感情、愿望以及信息等等的交流过程；狭义的沟通是指信息传递者将一种信息经过一定的途径传递给信息的收受者的过程。无论是广义的，还是狭义的，沟通过程包括三个要素：信息的传递者、信息的收受者和传递信息的内容(可以是客观事实，也可以是个人的主观感受)。对外来说，企业沟通是为了维护公共关系，对内来说，这是一种组织传播，有利于企业文化建设、员工关系、总目标的实现。覆盖情况：无直接覆盖，但答题所用的公共关系、组织组织传播等都是讲过的内容4.简述新闻策划对新闻报道的意义简析：在新旧媒体的融合趋势下，新闻报道的市场竞争与日俱增，要提升报道的可读性，必须要挖掘新闻素材背后的故事，为此，就必须要采用适宜的策划手段。新闻策划可以确立新闻报道的主题，确保新闻报道的方向能够正确引导舆论。当新闻报道的主题实现之后，新闻策划又可以围绕该主题调动各种信息资源，对材料进行广度的扩充、整合以及新闻价值的深度挖掘，策划最佳的报道方案。整合后的新闻素材，在挖掘其新闻内涵后，往往能够成为最佳的新闻报道。新闻策划就是将“点”的素材，连成一张网，向新闻受众展示时点新闻之间的联系，引发受众的思考。新闻策划需要将受众放置在首要位置，通过新闻策划的新闻报道，在主题和内容上都会偏向“如何在不影响新闻价值的前提下争取最多的新闻受众”，这样的做法既符合新闻的传播规律，又将新闻价值完美的呈现给新闻受众。另外，新闻策划还可以整合各个新闻媒体的优势，扩大新闻报道的舆论声势。覆盖情况：此题未直接覆盖到论述题1.举例论述新闻舆论格局及其对新闻创新的要求简析：互联网、手机等技术的迅猛发展与广泛应用, 使更多元、更自由、更开放、更主动成为当今时代的舆论特征。大海般的信息量当中, 鱼目混杂, 泥沙俱下, 难免使受众真假难辨, 以致混淆视听。人们以前大多被动接受信息, 如今正在向主动传播信息转变。显然, 新科技正在改变着我们的观念及生活方式。基于此, 新时期舆论格局大体形成这样的特征:一方面是由报纸、电视、电台、通讯社等组成的传统舆论阵地；另一方面是以互联网为主力的草根声音阵地, 这两个阵地有时对立, 有时融合, 互相影响, 不可绝然分割。新的舆论格局, 让担当舆论引导重任的新闻和新闻传媒遭遇挑战, 通过新闻创新使新闻传播被受众认同, 变得比以往任何时候都更加急迫和重要。在新的舆论格局下, 新闻创新可从理念、思维、内容和表现方式等方面着手, 积极进行改革, 才有望赢得受众并牢牢掌握引领公众舆论的主动权。覆盖情况：未直接覆盖，但课程中有讲到舆论和新闻创新相关知识。2.举例说明公关人员如何依据证据增强说服力，影响舆论简析：在人人都是麦克风的时代，公关的重要性不言而喻，随便一篇文章甚至一个评论都有可能让一个公司陷入公关危机中。如2017年315晚会，无印良品上榜，理由是违规出售日本福岛核电站泄漏事件中禁售产地的商品。无印良品发表声明指出央视记者混淆了公司注册地和食品产地并在声明最后附上了每批次食品报关报验单等一系列证明复印件。此次公关并没有抢时间，而是通过有力的证据来说明，在进行说服过程中，一般来说证据会作为论据进行使用，增强文本的说服力，给人类似“有图有真相”的感觉，从而影响舆论。覆盖情况：课程中有讲到危机公关相关知识应用题材料大意：改革开放40年，桓仁县取得了巨大的成就，但是商量了几次都不翻修1945年的办公楼，只为人民服务（同学回忆）题目：1.写出报道主题2.取总标题、小标题3.写作创意的评价3.撰写消息5.撰写短评覆盖情况：课程中有专门的消息写作和评论写作专题田心说看完是不是觉得，大部分考题小田心讲解和强调的，真的不会做都难！当然，小田心也会保持初心，继续努力，争取做到不仅我们讲解层面近全覆盖，而且让大家在接受层面也做到全覆盖，即帮助大家更深度的去吸收每一个我们讲到的知识点！小田心也相信，通过我们彼此的付出和努力，一定能打一场漂亮的考研仗！总的来说，今年成都理工大学传播学的题目主要为硬考点，有少量软考点，且考试题型题型之前基本一致，难度不大。大家只要平时把基础知识学到位，并且进行过一定的发散与拔高和做题训练，基本是没有问题的。对于20级的同学来说，建议大家定时回顾初试的备考内容，为复试保持状态。对于21级的同学来说，这次的真题也启示我们复习时一定要注意基础知识，从深度和精细程度两个方面进行把握；同时要注意进行一定的拔高，关注学界、业界的最新动态，并训练自己的做题能力。成都理工笔记&课程即将上线关注 田心考研