央视网消息: 2017年全国硕士研究生招生考试今天起举行,受在职研究生首次纳入统考的因素影响,今年研究生招生考试报名人数大幅增长,共有201万考生参加了考试。今年在考试纪律方面,在校生作弊或被开除学籍。报考人数比去年增长高达20%近十年来,每年考研的报名人数均在120万以上,到2016年达到了177万,今年比去年增长达到20%,其中,在报名考生中,报考非全日制硕士研究生的考生占比明显,北京、江西报考人数占比达到13.1%、10.7%。但同时专家也指出,今年是因为把在职的研究生纳入统考之后出现的大幅的反弹,而非考研报考实际人数增加。中国教育在线总编辑 陈志文 :比如说北京总体增长是18.9%,总人数达到28.9万人,但是剔除掉在职的只有25.1万人,比去年增加了不到一万人。考试“弃考率”连年居高不下据统计,近年来研究生招生考试竞争度、录取难度整体呈下降趋势,报录比持续走低,这就意味着考研的录取几率相应提升。此外,考研弃考率居高不下,多地弃考率超过10%。专家也指出,弃考原因多数为找到合适工作后弃考,难以坚持漫长的复习过程等等,也不难看出,一部分考生把考研当作了就业选择的“备胎”。同时专家也建议考生在报考前需要根据自身的情况制定计划,不要盲目跟风。记者观察:哪类大学生更偏爱读研?今天201万考生参加了2017年全国硕士研究生考试,那么,什么样的大学生更偏爱读研?什么样的本科毕业生更易选择读研?我们先来看一组调查数据。女生读研比男生读研高出3.3个百分点据统计,2015届本科毕业生毕业就在国内读研的比例为13.5%,其中,选择读研的女生比例为15.2%,比男生高出3.3个百分点,除了医学门类本科毕业生中,读研男生比例略高于女生。其他主要学科门类都是“女高男低”。读研比例最高是医学最低管理学另外,在2015届主要学科门类的本科毕业生中,读研比例最高的是医学,最低的是管理学。其中有27%的学生选择跨专业读研。中国教育在线总编辑 陈志文 :管理学专业考研的学生比例比较低,我觉得值得我们思考,管理专业本身并不是适合没有管理专业经验的人去读,所以美国的高校在本科层面基本没有本科专业,只是在硕士层面设置管理专业,但是我们的本科设置了大量的管理专业,我觉得应该引起大家的重视。(央视记者 柴丹枫 郝亮)
2017年的全国硕士研究生招生考试的初试成绩早已公布,但是相信小伙伴们还是在煎熬着吧?整天神不守舍,茶饭不思的盯着手机或者电脑刷新中国研究生招生信息网,生怕错过了国家分数线的公布,其实大家不必着急哈,按照往年的经验,基本上就是3月中旬发布了。在漫长的等待过程中,先看看陕西中公教育小编为大家汇总的往年的信息吧:2016年国研究生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(学术学位类)2016年国研究生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(专业学位类)2017考研分数线将按照招生单位所处省份,将全国分为一区、二区,分别划定考生进入复试的分数线。教育部要求,复试时间、地点、内容范围、方式由招生单位自定。全部复试工作一般应在录取当年4月底前完成。2017年,教育部将按照一区、二区制定并公布参加全国统考和联考考生进入复试的笔试分数线。
- 中国研究生招生信息网提醒大家,2月15日,是2017年考研成绩查询的第一天,小编为大家整理了中国研究生招生信息网2017考研成绩查询入口、和各院校考研成绩查询入口。同时,为让大家清楚成绩查询中常见的问题和注意事项,小编也整理了相关说明,希望能帮助到大家。- 2017考研成绩查询入口:http://yz.chsi.com.cn/- 中国研究生招生信息网温馨提醒:- 1、本系统所有数据均为招生单位提供,招生单位对查询结果负责解释。- 2、录入数字、英文字母前,请将输入法调整为半角模式及英文状态,并且确保录入信息与准考证一致。- 3、若无查询结果,请检查您报考的招生单位是否已开通初试成绩查询功能,即报考单位是否存在于查询条件的“报考单位”下拉列表中有的报考单位。- 4、若查询的成绩为负值,表示有缺考、违纪等情况。若仍对查询结果有疑问,请咨询相应的招生单位。
2017年全国硕士研究生入学统一考试312心理学专业基础精选真题及详解静业学习网一、单顶选择题:第1~17小题,每小题2分,共130分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项符合试题要求。请在答题卡上将所选择的字母涂黑。1.近年来认知心理学与神经科学相结合产生的新科学是( )。A.认知科学B.神经心理学C.认知神经学D.心理生理学【答案】C【解析】认知科学与神经科学相结合产生了认知神经科学,这是一门新兴学科,极大的促进了心理学的发展,特别基础心理学方向。2.构造主义认为,心理学的研究对象是( )。A.意识B.潜意识C.意识流D.行为【答案】A【解析】构造主义主张心理学应该研究人们的意识,即对直接经验的觉知。3.被称为“生命中枢”的脑组织是( )。A.大脑B.中脑C.前脑D.延脑【答案】D【解析】延脑在脊髓上方,背侧覆盖着小脑。延脑和有机体的基本生命活动有密切关系,它支配呼吸、排泄、吞咽、肠胃等活动,因而又叫“生命中枢”。4.人的躯体感觉区、视觉区、听觉区分别位于( )。A.顶叶、颞叶、枕叶B.顶叶、枕叶、颞叶C.颞叶、枕叶、顶叶D.颞叶、顶叶、枕叶【答案】B【解析】躯体感觉在顶叶,视觉在枕叶,听觉在颞叶。因此选B。5.大脑处于安静和休息状态时的脑电波通常为( )。A.αB.βC.δD.θ【解析】α波是大脑处于休息和安静状态的脑电波,频率为8~13HZ;β波是大脑处于清醒和警觉状态的脑电波,频率为14~30HZ,δ波是在睡眠下的脑电波,频率更低,波幅更高。6.根据精神分析的理论,下列现象不属于潜意识的是( )。A.梦B.注意C.口误D.笔误【解析】注意是心理活动对一定对象的指导和集中,具有两个特点:指向性与集中性。注意的指向性是指人在某一瞬间,他的心理活动或意识选择了某个对象,而忽略了另一些对象。因此,注意不属于潜意识。7.情境线索容易引发侵犯行为,支持这一观点的研究是( )。A.习性学实验B.恒河猴实验C.武器效应D.社会学习【解析】武器效应是指挫折导致的不是侵犯本身,而是侵犯的情绪准备状态的愤怒,侵犯行为的发生还受情境侵犯线索的影响。B项,恒河猴实验进行的是依恋研究。8.视觉中枢单个细胞的感受野与外侧膝状体单个细胞感受野相比,两者的关系是( )。A.不确定B.前者小C.两者相等D.前者大【解析】直接或间接影响某一特定神经细胞的光感受器细胞的全体为该特定神经细胞的感受野。外侧膝状体神经细胞的感受野,在猫和猴的研究中已证明与视神经节细胞所证实的感受野基本相同,只是外侧膝状体感受野的外周部对中心部的抑制作用比较强。9.听觉的行波理论认为,不同频率的声音,最大振幅在基底膜上部位不同,低频声波最大振幅接近的耳蜗部位是( )。A.底部B.顶部C.中部D.下部【解析】行波理论认为,基底膜由声波引起的振动,从基底膜底部开始逐渐向蜗顶推进,不同频率的振动达到基底膜的不同部位后便停止下来。低频可达耳蜗顶部,高频只能达到耳蜗底部,从而实现基底膜对不同频率声音的分辨。10.向幼儿讲述“东郭先生和狼”的故事,告诉幼儿东郭先生让狼藏进了自己的书袋后来猎人赶来了。这时候向儿童提问“猎人知不知道书袋里藏有狼‘’,这一问题考察的是( )。A.空间认识B.道德判断C.自我观念 D.心理理论【解析】心理理论为个体对自己或他人的内在心理状态与外在行为的认知能力,即对自己或他人的信念.愿望和意图的理解能力。对心理状态的常数认识以“信念-愿望系统”为基础,个体4岁左右开始形成,成功的标志为完成“错误信念任务”,幼儿对“猎人知不知道书袋里藏有狼,为“二级错误信念任务”。11.根据塞尔曼对观点采择的研究,儿童能从中立的第三者的角度来看待自己和别人的想法与行为,这属于( )。A.自我中心的观点采择B.社会信息的观点采择C.自我反省的观点采择D.相互观点采择【解析】3-6岁,自我中心观点采择阶段,儿童不能认识到自己观点与他人的不同;6-8岁,社会信息的观点采择阶段,儿童开始意识到他人有不同的观点,但不能理解原因;8-10岁,自我反省的观点采择阶段,儿童能考虑他人观点,但不能同时考虑自己和他人的观点;10-12岁,相互观点采择阶段,能同时考虑自己和他人的观点。从中立的第三者角度来看待自己和别人的想法和行为,儿童能够同时考虑自己和他人的观点,因此属于相互观点采择阶段。12.认为儿童的侵犯行为是通过替代强化而获得的理论是( )。A.生态系统理论 B.社会学习理论C.知觉学习理论 D.条件反射学说【解析】班杜拉的社会学习理论,强调观察学习或模仿学习对儿童攻击性行为的影响。班杜拉将强化划分为直接强化、替代强化和自我强化三种强化形式,其中替代强化是指观察者因看到榜样受强化而受到的强化。13.在人生的不同发展时期,智力活动的任务(性质)不同,儿童青少年时期智力发展的根本特征是获取,而成年时期智力活动的性质是运用。该理论的提出者是( )。A.沙伊B.莱文森C.哈维格斯特D.艾里克森【解析】沙伊提出智力适应理论,认为智力功能在一定程度上根据环境的要求发展,他将人的智力发展过程划分为不同阶段:①获取阶段——儿童青少年时期;②实现阶段——青年期;③责任阶段——中年期;④行政阶段——承担领导责任;⑤整合阶段——老年期。14.斯金纳训练鸽子学习走“8”字形线路所采用的主要技术是( )。A.连续接近技术B.始予线索技术C.消退技术D.负强化技术【解析】斯金纳在研究过程中,先将鸽子喂食少量食物,使其在测试中处于饥饿状态,增强鸽子寻找食物的动机。所以鸽子获取食物的行为是对其饥饿状态的消除,属于负强化。15.社会认知理论认为,对自我效能感的形成最大的因素是( )。A.直接经验 B.替代经验 C.言语劝说 D.情绪唤醒【解析】根据社会认知理论,影响自我效能感的因素有:①个人自身行为的成败经验;②替代经验或模仿;③言语劝说;④情绪唤醒(emotion arise);⑤情境条件。其中,第一个效能信息源对自我效能感的影响最大。一般来说,成功经验会提高效能期望,反复的失败会降低效能期望。16.关于学习的含义,错误的表述是( )。A.人与动物都需要学习B.学习就是有机体的行为改变C.学习是有机体获得经验的过程D.学习是有机体对环境的适应过程【解析】学习是个体在一定情境下由于经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化。学习是以行为或行为潜能的改变为标志,所以学习本身并非指行为的改变。17.某学生在学校的数学计算测验中表现良好,购物时却不能进行正确的计算,适合解释这一现象的迁移理论是( )。A.结构匹配理论B.关系转换理论C.建构主义迁移理论D.产生式迁移理论【解析】在建构主义者看来,学习迁移实际上是知识的意义与应用范围两个不可分割的方面,而知识的应用范围总是与一定的物体、内容活动以及社会情境联系在一起,所以学生在数学测验中表现良好,但在购物时不能正确计算体现了迁移理论的建构主义观点。
自从2017年改革之后,非全日制研究生就跟全日制研究生一样,都是统一参加全国硕士研究生入学考试,考试时间和难度一样,那么非全日制研究生真的不值得读吗?什么样的人适合读呢?1、非全日研究生的变化在2017年之前,非全日制研究生还是单独安排考试,通常都是学校的某些学院自行组织的,考试的题目也很简单,录取分数也比较低。此外,毕业的论文要求也不高,毕业后只有学位证,社会认可度比较低。2017年之后非全日研究生也纳入到了研究生统招中来,考试跟全日制一样,必须参加全国硕士研究生入学统一考试,考试难度比之前大大增加。与全日制一样,录取的时候也会有复试,毕业论文要求也比之前严格,毕业之后不再是单证,而是与全日制一样拥有“双证”即学位证和学历证。2、非全日制研究生优缺点优点:上课时间比较灵活,通常是安排在周末上课,这样对于有工作的同学来说,工作日可以正常工作,周末可以上课,学习、工作两不耽误。据我所知,有些单位对于在攻读非全日制研究生的同学是有照顾的,如果学校有课,在不影响工作的情况话通常都会批假。另外,非全日制除了教学方式之外,跟全日制区别不是很大,毕业都能拿到毕业证和学位证,含金量也大大提升。缺点:非全日制研究生因为上课时间没有全日制那么集中,所以学制通常都比全日制多。通常来说,学校不会为非全日制研究生提供住宿,所以住宿问题需要自己解决。非全日研究生不能享受国家奖学金、助学金等补助,由于是在职读研,所以学费也比全日制的昂贵。另外,受之前大家的“偏见”,非全日制研究生目前社会认可度还不是很高。3、非全日制研究生真的不值得读吗?每年复试的时候,很多高校会有全日制招生淘汰,然后调剂到非全日的名额。到底要不要读,这个问题一定要根据自己的实际情况来看。如果你没有工作和收入来源,家庭条件也不是很好,那么不太建议去读非全日制,毕竟学费比较贵,目前社会认可度也有待提升。如果你本身有一份比较稳定的工作,又希望能为将来晋升或跳槽增加筹码,那么选择非全日制研究生是不错的选择,既可以保障现有的工作,毕业后又能拿到国家认可的双证学历,一举两得。
我国最难考的5类考试,公务员只排在第4,能过第五类证都是大神!第五名、研究生考试提到考研,大多数人会告诉你考研是一个很好的选择,考研可以让自己脱离本科出身,提升学历,并且还能拓展人脉,甚至可以改变自己的命运。但是,考研是一个选拔性考试,无论你考多高的分数,总有人在你分数之上,这是一个高淘汰率的考试,哪怕初试得了第一名,那么复试也不一定能顺利过关。虽然国家还在不断增加研究生的名额,但是远远不及报名的增长人数。但是相对于后面几个考试来说,考研真的是最简单的了!第四名、公务员考试公务员考试之所以热门,那是因为公务员这个职业非常稳定,稳定的收入、中上等的社会地位,让公务员群体不管在任何地方,都处在社会的中等偏上的地位。在各地省级公务员考试中,不同职位的竞争不同,从历年的省考招考公告来看,所招录的职位大部分分布在县级、乡镇的基层单位,少部分职位分布在省直单位和市直单位。而在大城市生活过四年的毕业生,很多不愿意回到落后乡镇工作,纷纷挤着省会城市和地级市的单位,这些单位竞争通常比较大,难度比较高。而如果你选择报考乡镇单位,那考试难度就低很多。所以考公务员只能排第四名。第三名、高考高考还是比较难的,难就难在孩子多竞争压力大,所以就会显得比较难。学校方面的竞争压力,父母的期望上的压力,孩子之间的攀比的压力,邻里之间攀比的压力,四方来的压力,所以会让孩子局促不安。还有就是高中学习的知识点,只要你一个环节弄不清楚的话,我相信剩下的环节你是很难弄清楚的,所以高考就很难了。难度系数排名第三名。第二名、注册会计师考试注册会计师证书一直财会领域含金量最高的证书之一,因为其门槛很低以及报名费用白菜价,报考注会的考生逐年增加,2017年报考注册会计师的考生竟多达115.9万人。然而,正因为考试的含金量高、门槛低、报名费用白菜价,考试的难度就非常大,每年的通过率都很低,目前也只有24万人成功取得注会证书。所以它的难度系数排名第二。第一名、法律职业资格考试最后一个,法考被广大考生称为“中国第一考”,由此可见法律职业资格考试的难底到底有多大。我国实施法考17年来,全国有将近700万人次报名,截至目前有九十多万人通过法考。最初通过率10%,2007年之前法考的通过率在10%-15%,在2007时年开始出现明显的转折,到2008年大概是27%的通过比率,在2010年以后,法考的通过率再次下降稳定在10%-15%。以上5种最难的考试,你考过几个呢?
今天,2020年全国硕士研究生招生考试开考。本次考试报考人数达到341万人,创历史新高。考试前夕,教育部强调,坚决维护研招考试公平公正,并公布考试违规违法行为举报电话。341万人报考考研报名人数再创历史新高2020年全国硕士研究生招生考试的笔试时间为12月21日至23日,根据教育部发布的数据,本次考试报名人数高达341万人,这一数字较上一年度的290万人增加了51万人,再次创下历史新高。其实,近年来,考研大军的规模不断扩大,报名人数已是屡创新高。据数据统计,2016年研究生考试报名人数为177万人,2017年研究生报考人数首破200万大关,达201万人,到2018年,考研报名人数升至238万,较上一年增幅达18.4%。这一增幅在2019年再度被刷新,2019年全国考研人数规模达到290万人,比2018年再增52万人,增幅升至21%。纵观近五年的考研报名数据,从2016年的177万,到2020年的341万,5年时间,考研报名人数已接近翻番。从地方来看,多省份2020年研招报名人数出现大幅增加。以高校众多的北京为例,据北京教育考试院公布的数据,2020年全国报考北京招生单位的考生共有46万余人,增幅达18.7%。报考人数逾万人的高校包括北京大学、中国人民大学、中国科学院大学、清华大学、中国传媒大学、北京师范大学等17家招生单位。从院校来看,据中国研究生招生信息网的消息,天津科技大学、中国农业大学、北京电影学院等,诸多高校都在本次研招中创下报名人数新高。报名人数屡破纪录“考研热”为何越来越热?近年来,考研大军规模不断壮大,每逢研招考试季,“考研热”都成为舆论焦点话题,不少媒体甚至用“暴增”来形容近两年考研大军的扩容之速。从考研大军的构成来看,高校在校生无疑占比最高。根据麦可思研究院针对2018届本科毕业生的调查报告,16.8%的本科生毕业后选择深造读研,国内读研的主要原因是就业前景好和职业发展需要。读研人群选择院校时最关注的因素则是所学专业的声誉和学校的牌子。一些专家学者分析,提升就业竞争力是“考研热”持续不退的主要原因。“大学生为了提升就业竞争力,尽可能地提升自己的学历,虽然学历高对职业能力提升并没有很明显的改善作用,但由于用人单位十分看重学历,学历在招聘当中的作用依然存在,导致考研人数增加。”中国教育科学研究院研究员储朝晖分析。“从考生角度分析,绝大多数考生希望借由考研完善自身、获得更好的发展前景,这是促使考研热度持续升温的重要原因。”中公教育考研研究院院长杨攀分析,在当前的就业市场上学历的高低依然与薪酬成正比,不少考生希望通过学历“镀金”来获得良好的薪资待遇。此外,杨攀还分析,诸如“双一流”院校扩招,本科毕业人数的不断增加,经济发展对于高层次人才培养的需求等,这些都是导致考研大军壮大的重要因素。不过,在储朝晖看来,“考研热”背后,也存在着问题。虽然高学历能够为学生带来优势,但是这种相对优势要付出很大的时间成本和机会成本,考生应根据自身条件和职业规划,理性选择,不应有“随大流”的盲目心态。严肃考场纪律在校生作弊或开除学籍作为一场数百万人参加的全国性大型考试,研招考试的考风考纪也是近年来社会关注的话题。今年11月,教育部召开的2020年全国硕士研究生招生考试安全工作视频会议要求,对招生考试违规违纪行为,教育考试部门将发现一起、查处一起、零容忍,绝不姑息。对于涉考违法犯罪,将坚决配合司法机关依法严厉打击。在研究生考试前夕,教育部考试中心公布了今年研究生考试的违规违法行为举报电话,该号码将在12月16日至22日内全天24小时开通。全国各省、自治区、直辖市的举报电话也公布在教育部官网上。此外,教育部提醒,根据2019年9月4日起施行的《最高人民法院、最高人民检察院关于办理组织考试作弊等刑事案件适用法律若干问题的解释》,在研究生招生考试中“组织考试作弊”“非法出售或者提供试题、答案”等情形,均应认定为刑法第二百八十四条规定之一的“情节严重”,将依法从重追究刑事责任。此前,教育部8月发布的《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》中也明确指出,对违反考试管理规定和考场纪律、影响考试公平、公正的考生、考试工作人员及其他相关人员,一律按《国家教育考试违规处理办法》严肃处理。其中,对于违反规定的在校生,将由其所在学校按有关规定给予处分,直至开除学籍;对在职考生,应通知考生所在单位,由考生所在单位视情节给予党纪或政纪处分。对考试工作人员,由教育考试机构或其所在单位视情节给予相应的行政处分;构成违法的,由司法机关依法追究法律责任,其中构成犯罪的,依法追究刑事责任。上述《规定》指出,相关单位应当将考生在硕士研究生招生考试中的违规或作弊事实记入《国家教育考试考生诚信档案》,并将考生的有关情况通报其所在学校或单位,记入考生人事档案,作为其今后升学和就业的重要参考依据。小贴士2020年考研时间点:初试:2019年12月21日至22日(每天上午8:30—11:30,下午14:00—17:00)。具体科目考试安排如下:12月21日 上午思想政治理论、管理类联考综合能力,下午外国语12月22日 上午业务课一,下午业务课二12月23日 考试时间超过3小时的考试科目每科考试时间一般为3小时;建筑设计等特殊科目考试时间最长不超过6小时。详细考试时间、考试科目及有关要求等由考点和招生单位予以公布。复试:复试时间、地点、内容、方式、成绩使用办法、组织管理等由招生单位按教育部有关规定自主确定。复试办法和程序由招生单位公布。全部复试工作一般应录取在当年4月底前完成。
12月23日,考生在中国人民大学考点准备进入考场。当日,2018年全国硕士研究生招生考试正式开考。来自教育部的统计数据显示,今年报考人数238万,比2017年增长37万。新华社记者沈伯韩 摄12月23日,考生在中国人民大学考点准备进入考场。当日,2018年全国硕士研究生招生考试正式开考。来自教育部的统计数据显示,今年报考人数238万,比2017年增长37万。新华社记者沈伯韩 摄
9月下旬,当大家都沉浸在“无心学习,只想给祖国母亲的70岁庆生”的喜悦中时,高教社悄咪咪地发布了全国硕士研究生相关科目的考试分析。提到高教社,不少同学还是懵懵的,总是搞不清它到底是个什么神奇机构,所以,在进入今天的正题之前,小编先给大家普及一下何为高教社。高教社成立于1954年,是教育部主管、主办的以出版高等教育、职业教育、成人与社会教育等各级各类教育教学用书为主的大型、综合性出版社。和20考研、21考研最直接相关的就是高教社每年都会出版的考研大纲以及解析。高教社是官方的出版社,所以其公布的数据就是最官方的数据!对于考试分析,同学们有没有必要像考研大纲那样人手一本呢?其实小编个人觉得,了解一下具体数据即可,知道有这么一回事,然后继续投入复习中。 这次高教社发布的考试分析中,与我们医学考研息息相关的就是英语一了。2019考研英语一共抽取了32多万名考生进行统计分析,试卷总体难度结果如下(难度系数越大,题目越容易)图片来源:高教社英语考试分析书2019年考研英语一平均分48.59分,难度0.486,对比2017年、2018年平均分有所降低,难度较2017年升高,与2018年持平。2019年英语一试卷各部分试题难度比较如下图片来源:高教社英语考试分析书“英语知识运用”指的是“完形填空”。“阅读理解A节”指的就是我们常说的阅读理解四篇文章,每篇文章后面有5道选择题。“阅读理解B节”指的是我们常说的新题型。“阅读理解C节”指的是我们常说的翻译“写作A节”指的是小作文“写作B节”指的是大作文综合各题型来看,英语一的难度比较稳定,并未出现较大的波动。所以20考研的同学维持目前的英语复习状态即可,按照自己的节奏,背诵长难句、复习重点词汇、背诵英语作文,一步一步完成自己的复习计划,不用太过于担心。 随着距离初试越来越近了,同学们现在的心情想必也是十分紧张或疲乏,今天是正式报名的第一天,担心已经有同学还没有上战场就心生退意了。但是,并非困难使我们放弃,而是因为我们放弃,才显得如此困难。千万不要让本来努力就可以得到的东西,因为懈怠而失去了机会,觉得坚持不了的时候,请看看身边的研友,大家都在前进,你也可以。来源:医学生考研(ID:medpass)
2020年考研报名人数是最近讨论比较多的一个热门话题,讨论从报名前几个月就已经开始,只因为,2020年考研报名人数首次突破300万大关。那么,究竟是超过300万多少呢?现在看来,应该是在340万左右,没有超过350万人。来自兰州交大官网信息那么,即使报名人数没有突破350万人,但是,面对比2019年多出的50万人,也令不少2020年考研的同学紧张不安,那么,我们究竟有没有必要紧张呢?其实,我们真的没有必要太过于紧张,主要基于以下三个原因。原因一:340万报名考生中,非全日制研究生占了不少人数非全日制研究生是从2017年之后才诞生的,在2017年之前,是叫做在职研究生,在那个时候,它与全日制研究生没有任何关系,因为,两者报名、考试、录取都是互相独立进行的。但是,自2017年以后,将其划入全国统考,就与全日制研究生有了千丝万缕的关系,它们一起报名、一起考试、统一划线、统一录取。所以说,这对整个考研还是有不小的影响。不知道大家有没有发现一个特点,那就是,从2017年以后,研究生报考人数增长很快,特别是2018年到2019年,增长率达21%,其实,这与非全日制研究生并入统考是有一定关系的。也就是说,今年的340万考生中,有相当一部分人是在职报考非全日制研究生的同学,并且还主要集中在管理类专业(不招生应届生)。这部分人,理论上来说,不会与报考全日制研究生的同学构成竞争,具体人数不得而知,但是,我们可以估计下,假如有50万人报考非全日制研究生。那么,报考全日制研究生的同学就还剩下290万人,是不是瞬间轻松了不少呢?原因二:每年研究生考试的“弃考率”都不低大家不要只看报名总人数,其实,每年研究生考试的弃考率都不低,根据新东方考研官微消息显示。据统计考研每年的“弃考率”高达10%-20%也就是说,在这340万报名人数中,可能有34万到68万人会弃考。其实,对于这个数据,个人还是比较认可的,因为,参加过研究生考试的同学都知道,随着考试的推进,特别是在考完数学以后,看着考场上逐渐多出来的空座位就知道,确实有不少同学压根不能坚持到考完最后一门考试。所以说,即使有同学去参加了考试,但是,也有中途放弃的,主要就是因为自己复习不够充分,在考完数学以后,已经感觉没有任何希望了,也就不会去参加后面的考试。所以说,如果在340万人中减去50万(估计数据)非全日制,再减去弃考的50万(估计数据),那么,真正与你构成竞争的只有240万人。所以说,这样算下来,真正与我们竞争的同学真的不多,也就没有必要太紧张了。原因三:考研录取率比较稳定不知道大家有没有发现一个规律,那就是,虽然考研报名人数一年多于一年,但是,考研录取率一般都比较稳定,基本上都在30%左右,也就是说,每年的研究生招生人数都会有所增加。也就是大家所说的“研究生扩招”,所以说,基于这一原因,考生也没必要太过于担心。综上三个原因,我们完全没有必要被340万人这个数字吓到,因为,我们的竞争对手永远只有我们自己,如果你没有放弃自己,在考研最后一个月还在坚持按部就班地复习,并且最后也坚持考完了每一门考试。那么,你就是成功的,就应该为自己点赞!最后,希望每一位同学都能够充分利用好最后这30天,不骄不躁,踏踏实实复习,将时间用在自己最薄弱的科目上,因为,只有所有科目过线才有机会被录取。祝每一位考生都考研成功,考入心仪的大学!感谢您的阅读,希望看完这篇文章的你,紧张的心情能够有所缓解。喜欢这篇文章,就顺手点个赞,分享给更多的人!