研究生考生物

一、 考试大纲的性质分子生物学虽然是新生学科，但却是其他学科如细胞学、遗传学、生理学、解剖学的基础。因此在重点考察分子生物学的基础知识同时，与其他学科的交叉、联系也需要掌握。特编写此考试大纲作为参考，使考生更能把握考试的范围和要求。二、 考试内容1. DNA，RNA和遗传密码考试内容● DNA复制的一些基本概念● 参与DNA复制的酶与蛋白质（重点是原核生物的DNA聚合酶）● DNA复制的一般过程及其调控● 真核生物与原核生物DNA复制的特点● RNA转录的基本过程● 转录的一般规律和机制● RNA的结构、分类和功能● 参与转录的酶和蛋白质（重点是RNA聚合酶）● 真核生物与原核生物转录的基本特征● RNA的编辑、再编码和化学修饰● RNA的转录后加工及其意义● mRNA、tRNA、rRNA的后加工● 逆转录的过程● 逆转录病毒的生活史● RNA的复制：单链RNA病毒的RNA复制，双链RNA病毒的RNA复制● RNA传递加工遗传信息● 染色体与DNA染色体概述真核生物基因组的组成及其特征原核生物基因组及其特征● DNA的转座转座子的分类和结构特征转座作用的机制转座作用的遗传学效应真核生物中的转座子转座子Tn10的调控机制考试要求● 理解DNA的复制和DNA的损伤修复基本过程和分子机制● 掌握参与DNA复制的酶与蛋白质因子的性质和种类● 掌握DNA复制的特点及其调控机制● 掌握真核生物与原核生物DNA复制的异同点● 全面了解RNA转录与复制的机制● 掌握转录的一般规律● 掌握RNA聚合酶的作用机理● 理解原核生物的转录过程● 掌握启动子和增强子的作用机理● 了解真核生物的转录过程● 理解RNA转录后加工过程及其意义● 掌握逆转录的过程● 了解染色体和基因组的概念● 掌握RNA传递加工遗传信息● 掌握DNA的修复、转座及多态性的基本原理及其应用2. 蛋白质的合成考试内容● 蛋白质合成的一般特征● 模板、极性、遗传密码的特点● 参与蛋白质合成的主要分子的种类和功能● 蛋白质合成的生物学机制及其调控机制● 肽链的后加工过程● 真核生物与原核生物蛋白质合成的特点及异同● 蛋白质合成的抑制因子及其应用考试要求● 全面了解蛋白质合成的过程● 熟练掌握蛋白质合成中模板和遗传密码的特点● 掌握蛋白质合成的一般特征● 掌握参与蛋白质合成的主要分子的种类和功能● 掌握蛋白质合成的过程和肽链的后加工过程● 理解真核生物与原核生物蛋白质合成的特点及异同● 理解蛋白质合成的抑制因子及其应用3. 基因表达调控考试内容● 原核基因表达调控原核基因表达调控总论转录调节的类型及其特征启动子与转录起始（要求熟练掌握，灵活运用）RNA聚合酶与启动子的相互作用环腺苷酸受体蛋白对转录的调控乳糖操纵子与负控诱导系统 酶的诱导——lac 体系受调控的证据 操纵子模型（要求熟练掌握，灵活运用） lac操纵子DNA的调控区域 lac操纵子中的其他问题 色氨酸操纵子与负控阻遏系统 trp操纵子的阻遏系统 弱化子与前导肽 trp操纵子弱化机制的实验依据 阻遏作用与弱化作用的协调 其他操纵子 半乳糖操纵子 阿拉伯糖操纵子 组氨酸操纵子 recA操纵子 多启动子调控的操纵子 λ噬菌体基因表达调控 λ噬菌体 λ噬菌体基因组 溶原化循环和溶菌途径的建立 0区 λ噬菌体的调控区及λ阻遏物的发现 C I 蛋白和Cro蛋白 转录后调控 稀有密码子对翻译的影响 重叠基因对翻译的影响 Poly(A) 对翻译的影响 翻译的阻遏 mRNA自身结构原件对翻译的调控 mRNA稳定性对转录水平的影响 调节蛋白的调控作用 反义RNA的调节作用 RNA-RNA相互作用对翻译的影响 魔斑核苷酸水平对翻译的影响 转录水平的其他调控方式 S因子的调节作用 组蛋白类似蛋白的调节作用 转录调控因子的作用 抗终止因子的调节作用● 真核基因表达调控相关概念和一般规律真核细胞的基因结构基因家族（gene family）真核基因的断裂结构真核基因表达的方式及特点真核基因表达的一般规律真核基因表达的转录水平调控 顺式作用元件与基因调控 Britten-Davidson模型 染色质结构对转录的影响 启动子及其对转录的影响 增强子及其对转录的影响 反式作用因子对转录的调控 CAAT区结合蛋白CTF/NF1 TATA和GC区结合蛋白 RNA聚合酶III及其下游启动区结合蛋白 其他转录因子及分子机制 染色质结构与基因转录调控 表观遗传调控的基本概念 DNA水平上的调控 染色质结构与DNA的可接近性对转录的调控 DNA甲基化与基因转录调控 基因扩增 基因重排与交换 RNA干扰的一般过程 miRNA的生物学过程 染色质水平的调控 组蛋白的化学修饰与基因转录调控 组蛋白乙酰化修饰与基因转录调控 组蛋白甲基化修饰与基因转录调控 基因沉默对真核基因表达的调控 蛋白质翻译后修饰如蛋白质磷酸化、乙酰化与基因转录调控 激素对基因转录的调控 其他水平上的基因调控 RNA的加工成熟 翻译水平的调控 蛋白质的加工成熟考试要求● 理解转录水平上的基因表达调控和翻译水平上的基因表达调控● 熟练掌握，灵活运用启动子与转录起始● 理解RNA聚合酶与启动子的相互作用● 熟练掌握，灵活运用乳糖操作子模型● 熟练掌握真核生物DNA水平的调控● 熟练掌握顺式作用元件与基因调控● 熟练掌握反式作用因子对转录的调控● 了解蛋白质的加工成熟● 了解真核基因转录的表观遗传调控4. 基因工程和蛋白质工程考试内容● 基因工程的简介● DNA克隆的基本原理● 典型的遗传工程技术● 载体改造原理● 基因来源、人类基因工程计划及核算顺序分析● RNA和DNA的测序方法及其过程● 基因的分离、合成和测序● 蛋白质工程考试要求● 掌握基因工程操作的一般步骤● 理解DNA克隆的基本原理● 掌握各种水平上的基因表达调控● 了解人来基因组计划及核算序列分析● 掌握RNA和DNA的测序方法及其过程● 了解蛋白质工程的进展5. 高等动物的基因表达调控与人类健康● 肿瘤与癌症● 癌基因与反转录病毒● 原癌基因及其调控● 癌基因的表达调控● 一些重要病毒的结构特征及其致病机理（HIV、乙肝病毒、SARS）● 基因治疗的主要途径及基本原理● 了解分子伴侣的功能6. 病毒的分子生物学● 人免疫缺损病毒——HIVHIV病毒粒子的形态结构和传染● 乙型肝炎病毒——HBV肝炎病毒的分类地位及病毒粒子结构● SV40病毒SV40基因的转录调控考试要求● 掌握SV40基因的转录调控三、 考试要求考生应系统掌握该课程的基本概念，注意各部分内容关系。对一些关键技术要求掌握其原理和主要步骤。在对课程融会贯通基础上，能够对一些综合性的问题进行分析并提出解决方案。四、 试卷结构基础知识占40%，综合、分析题占40%，创造性思维题占20%。试卷主要由名词解释、填空题、简答题、综合分析题等组成。五、 考试方式和时间限制 考试方式为闭卷笔试，时间三小时。参考书目：《现代分子生物学》（第四版），朱玉贤 李毅著，高等教育出版社，2012 《Molecular Biology》（第五版），Robert Weaver著，McGraw-Hill出版社，2011 （爱问网上有电子版可下载） 《Molecular Biology of the cell》（第六版），Bruce ，Alberts等著，Garland Science出版社，2009 （爱问网上有电子版可下载）

在考研期间总结了一些考研道路中不管是学习上还是心理上的经验，希望可以帮助更多的考研学弟学妹们，虽不至于披荆斩棘，但也可以使前路更加明亮宽敞。一旦你度过了这段时光，再回望时你会有一种守得云开见月明的舒爽。希望你和我一样，努力过后不让自己留下遗憾。政治我是九月才开始的，我买的核心考案搭配徐涛的强化课，前期刷题买的肖秀荣的1000题，后期肖四肖八。徐涛可真是宝藏男孩，讲课太好玩了，刷1000题正确率还行，可是后面做肖八时错误率很高，心态差点崩。不过还是赶紧把1000题中的错题拿来看，认真总结肖八。后期刷肖四时选择题稳在40分左右，最终就是选择题救了命。十月开始每天跟着徐涛公众号和小册子背政治大题，给后期背诵减轻了压力。英语我从暑假七月中旬开始准备，每天扎扎实实地看朱伟《恋练有词》的配套视频，视频很长，建议大家倍速播放。前期词汇量要打好基础，另外，要从历年真题里积累词汇。暑假集中做英语一的真题，做完后要对应看唐迟的视频讲解，帮助更好地理解做题技巧，站在出题人的角度思考答案中的逻辑。九月份，开始做英语二真题，每天下午做一篇阅读理解，精做：词汇整理记忆+长难句分析+答案逻辑分析+文章结构梳理+答案技巧总结。真题一定要反复做，你会慢慢发现出题规律。单词刚开始记不住没有关系，在做题的时候多和它见几次面，每见到一次，耐下心来去记忆，在重复中记单词。好记性不如烂笔头，记单词不要光用眼看，要动笔去写。十月底，开始背作文，先从真题范文开始背，边背边积累句式，背诵不是目的，要在读中积累语感，学习范文的结构。数学和专业课这两门分比较多，一定是大家要去花更多时间去准备的。数学的话基础比较重要，可以多花时间在基础部分，我用的是汤家凤的1800和辅导讲义，暑假之前两三个月的时间就是跟汤家凤的视频然后写这两本资料，这两本资料我都差不多写了两三遍（最后一遍主要是写错题），强化我是在七月中旬开始的跟的是张宇，但是个人不推荐，他的题很难，不适用于应试，我很多二战的朋友都很推荐武忠祥的课以及660题，大家可以去找视频看看，差不多九月中旬左右开始写真题，最后在写一下李林的模拟卷就差不多了。专业课报了新祥旭的辅导班，效果还是蛮不错的，其实专业课的难度并不是特别的大。之前专业选择以及目标院校的确定花费了一定时间，我是在六月份才开始准备专业课的。首先把专业课课本过了一遍，根据学姐提供的笔记，然后再根据考研的真题整理出一份属于自己的笔记，毕竟用自己整理的笔记比较得心应手。笔记的整理尽量要做到全面，要着重整理一些重点的知识，这样有助于我们在后期背诵的时候不会丢落一些知识点，例如：生物制药工艺学性质与内容、工程菌、生物药物发展的类型等。因为专业课开始的不算很早，最后背的时候感觉时间不是太够用，就只背了真题出现的东西。第一遍背的时候是非常痛苦的，感觉什么都记不住，所以在这里提醒大家，如果时间与精力充足的话可以较早的进行专业课的复习，我每次背的时候都把前一天的东西再背一遍，背诵的同时一定要把握住相关书籍的重点与难点。我在后期的时候还做了一些模拟题，可以自己设定好时间，然后就跟考试一样进行，从而帮助自己找一下考试的感觉。这样可以检验自己的学习成果，并且我当时还对错题进行了整理，对自身的弱项进行了针对性的训练。由于各专业课各有特色，我的建议是：要摸清专业课考察特点，认真分析真题；在考研文库上多看看相关专业师兄师姐的复习方法，合理调整自己的学习节奏；分配好专业课与公共课的学习时间，把握好进度，保持好心态；学校的指定复习书目是基础，需要牢牢把握，形成自己的知识框架。

上个月考研放榜，有个自称医学技术类专业医学影像技术专业的学生咨询笔者关于某校生物医学工程专业的分数线问题。笔者一头雾水，生物医学工程类里没有专业的啊？他怎么说自己是医学影像技术专业的？后来查证后才知道他是医学技术类的。1、医学技术类专业是什么这个专业类属于医学门类，全部专业如下图所示。这十几年教育设置本科专业越来越随意，把社会上昙花一现的热门岗位、专科教育专业、拍脑门认为是以后热门的专业随便编排进本科专业目录。然而很多专业的培养方案，对口就业都是问题。学生4年迷茫，毕业就失业高校和教育部也不管。医学技术类以前据闻是专科专业，莫名其教放进本科来了。很多综合性大学和医科大学赶忙开设专业来骗学生。实际上培养方案与生物医学工程专业、临床医学影像差别不大。不过该专业毕业后貌似就业还不错，以前专科生从事的医学技术类岗位可以招本科生了。而且秒杀生物医学工程专业，生物医学工程专业不能靠医学类职称对于考编制和评职称有害。医学技术类可以考职称，医院喜欢多了。2、考研生物医学工程专业以前考研还是很和谐的，传统的电子、计算机、医学、生物、核物理专业的听都没听说什么生物医学工程专业，更加看不起会跨考过来。而且很多迷茫了4年的学生大都都想跨考走的。可是这几年就业不好，生物医学工程本专业的想读研的多了。想跨考过来的也多了，其中就有医学技术专业类的。可以说本专业的一点危机感都没有，以前过线就能读，现在高校挑花眼，如果没有过强的专业能力就是电子、计算机能力很容易被刷。3、就业可以说医学技术类专业是高看了生物医学工程专业，生物医学工程专业的挤破头想进医院，可是医院只想他们去设备科打杂。其他的什么摆位拍片、调试肿瘤放射设备的用医学技术类专业的不是更适合，还可以考评职称。所以说生物医学工程专业的学生真的是一点危机感都没有。本来就业就差了，还被挤占了一部分继续浑浑噩噩。坚持电子、计算机才是生物医学工程专业学生唯一之出路。

现在，生物技术专业可以说是方兴未艾，这几年报考相关专业的学生也是大大增加。但是很多同学发现，大学里学到的很多专业知识还不够深入，在工作中要想有更大的发展，还需要进一步进行学习。那么生物技术专业有哪些考研的方向？一：生物化学与分子生物学这个专业是属于生物学下设的一个二级学科，生物化学是研究生物机体的化学组成和生命过程中的化学变化及规律的学科。分子生物学是以生物大分子的结构与功能及其相互关系为中心，以数学，物理学，化学和生物学的基本概念和方法为基础，在分子水平上研究生命现象和生命过程的活动规律。二：微生物学微生物学也是生物学下设的一个二级学科，这个专业主要是研究微生物及其生命活动基本规律和应用的科学，本专业毕业以后可以去一些生物制药厂和做疫苗的公司就职。三：生物学生物学是研究生命系统各个层次的种类结构功能行为发育和起源进化，以及生物与周围环境的关系等的科学。生物学专业研究对象为动物学，植物学，微生物学，古生物学等等。这个专业毕业的学生可以到科研院所以及高等院校，还有重点中学这样的教育机构从事教学科研的工作，也可以进入医药，环保等高科技企业或者科研单位从事研究，技术开发等工作。四：细胞生物学这个专业是在显微，亚显微和分子水平三个层次上研究细胞的结构功能和各种生命规律的一门科学。本专业学生毕业后，既可以从事理论研究，也可以从事药物和农产品的开发生产。细胞生物学理论研究领域中关于肿瘤疾病的研究是个热点，在现实生产中也有很多企业利用细胞工程技术来制造疫苗，红细胞生成素病毒杀虫剂和农作物种苗等等生物产品。

我不是什么厉害的人，三年的学硕之旅只发表了一篇Sci，同时有幸在校外委培完成了我的毕业课题，地点是某个国家重点实验室。本科期间有在某大型的生物科技企业呆过，短短一个月的经历让我了解了什么叫“技术是第一生产力”，研究生期间的梦想是想当一个临床医生，然而运气不好，就在我实习期满准备执业医师考试认证时，医院院长的儿子把我挤了下来。一次的运气不好并不能改变我什么，从头再来，和师兄一起进了某中国五百强药企做了一阵子的医药代表，好景不长，国家取代医药代表的政策一下来，企业的决策层直接把我们辞了，靠着雇佣保障金潇洒了一段时间之后，突然发现临近毕业的日子不远，开始着手认真的找工作。先去了几家口碑较好的企业面试了一通，对我的评价很统一：你的经历是很优秀的，但是我们现在不缺这方面的人才。也罢，接着找，在深圳，上海，杭州投了不下200份的简历之后，我被某实验室的负责人看上，去面试上来第一句话就是：我们近期可能需要去西藏建立一个研究分部，主要研究的课题是“极端气候下冷却细菌”方面的研究，不知道你有没有兴趣。被我一口回绝，我爱科研，但也仅仅是爱，还不到那种不顾一切付出的份上，更何况我还要过日子的。就在我仍旧迷茫的时候，老家的发小联系打来电话，说有个工作不知道你感不感兴趣。我问道：什么工作啊？他说：乡村医生。我回了一句：去你妈的。我开始焦躁起来，找到了之前一个很成功的博士师兄，想请师兄给我“点个道”，师兄把杯子里的酒一口闷完，语重心长的和我说：我们这些学生物的，看起来很风光，其实就是个屁，专业再好，学历再高，没有啥硬关系、硬路子，你想要有一番作为？那是胡扯蛋。无奈，我又去询问我的导师，年过半百的小老头皱着眉头回复道：你别指望我给你介绍工作啊，我这资源你也是知道的，不过你可以去考公务员，每年都能考，也是铁饭碗；药企，待遇也不错，现在效益很好；卫生局，保险行业都可以，但是为师劝你一句，有些问题还是需要一些东西打点打点。说完在我面前比划了几下食指和大拇指。我有点不甘心，觉得有点对不起之前自己做得那些实验和报告，振作了一下之后，将自己的简历投进了自己学校的招聘邮箱，然而却被学校的就业办的直接拦下，回复是：一个研究生留校能有什么作为？我彻底死心了，回到老家，和父亲说明了情况，并且表示想要接着考博士，老父亲叭了两口烟，眯着眼睛看了看我说：书你就别念了，跟着我干吧。于是我成了我们家公司的第二大股东，每年光分红就有八位数，每天在国际期货市场上倒腾着玉米和大豆，没事刷刷金融交易实时数据，看着刚刚投的几千万变成了几个亿，感觉还是挺刺激的。最近我经常在开着法拉利兜风时想一个问题，我当初究竟是为了什么才学的生物？

在历年的考研大军里，生物类专业的考生占据不小的比例。所以，今天学习考研帮特别来写一下生物类里的生物科学专业考生如果第一志愿失败，可以调剂哪些专业和院校。在介绍可以调剂的专业和院校前，先来科普一下与此相关的生物科学。生物科学这个专业，在许多的师范类院校、林业类院校、综合性院校里开设，有些医学院校等也开设。所以，生物科学类考生调剂的时候，这几类院校都是可以考虑的，而不仅仅局限于原来自己学科所在的院校性质。生物科学可以调剂什么专业呢？从学科的专业上看，因为生物科学本科阶段的课程一般包括了从微观导宏观的生物类相关学科，如：分子生物学、细胞生物学、生物化学、植物生理学、人体及动物生理学、植物学、动物学、微生物学、生态学等，所以，生物科学考生第一志愿被刷之后，报考的相近专业之间调剂不用多说。这里考研帮特别给广大一个提醒，在生态学得到国家极大重视的社会背景下，可以考虑调剂生态学，因为现在高校学科交叉的研究特点已经突显，宏观生态学的研究里，微观方法称为很重要的手段。报考宏观生态学的考生，可以考虑调剂林学和草学，2018年我国提出的“坚持山水林田湖草是一个生命共同体”，将草归为林业体系，一些院校相应地增设了草业专业。可以调剂到哪些比较好的院校？关于生态学的院校，师范类院校如北师大、华中师范和华南师范等院校都有开设，综合类大学如清华、北大、南京大学、中山大学等、内蒙古大学等，以及中科院系统的生态研究中心等，这里列举的都是生态学专业在国内相对很强的院所，大家都可以尝试联系调剂。另外的，像陕西师范大学、南京师范大学、首都师范大学、北京林科院和辽宁大学等院校的生态学研究也不错。学习考研帮还要强调大家一定不要忽略林业类院校，像北京林业大学、南京林业大学、东北林业大学、华南林业大学等，一般林业类院校的考研分数线可能相对较低。在一些师范院校，因为生物学属于师范专业，还包括了教育学和心理学，以及教育技术学等，在医学院校，生物科学和生物医学相联系，考生如果对教育学或者医学感兴趣，都可以大胆去联系。尽管调剂似乎变得被动了一些，大家一定要沉着，去大量搜集调剂信息。大胆地给有意向院所的研究生办打电话询问是否需要调剂生，然后进一步联系导师；或者直接找本科学院的老师，看他们有没有认识的其他院校老师需要调剂学生。只有获取更多的信息，才有可能再次获取选择机会。以上就是关于生物科学专业可供选择的调剂方向和院校，希望对大家有所帮助。

在每年的大学生就业黑榜专业中，总有一个专业会入选，这个专业就是生物专业。生物专业也曾是朝阳专业，世纪初也曾被追捧，然而后来考生就发现了这个专业的本质，也开始把这个专业打入“冷门”。211生物硕士毕业工资才3000多，选错大学专业，究竟意味着什么？教育君当年在湖南某985大学参加校园招聘，和这所学校一位生物专业的本科毕业生一起求职，当时他就吐槽说这个专业不好就业，很多同学都想转专业，这哥们找本专业工作找不到，在各种找销售工作，但是口才不行，最后也没找到啥像样的工作。教育君也认识一位华东某211大学学生物的研究生同学，虽然他就读的大学不是什么特别牛的学校，但是毕竟也顶着一个211光环，在全国也有一些知名度。但是这所学校的生物专业研究生就业情况十分尴尬，每年学校计算机、会计等专业的学生在愁选择哪个单位时，生物专业的学生却在愁怎样获得一份工作。据悉，这所大学的一位大学生物专业研究生，最后拿到了江西地区一个生物公司月工资三千多的offer，进去当技术人员，这真是让人无限感慨。可能有人会说，生物专业很好就业，当个生物老师不就行了。其实，事情可没有想象中那么容易，以为生物老师那么好当的？先不说要考教师资格证，当然这个证也不难，但是也能刷掉一部分人，其次，想要当生物老师，你得参加事业单位统一招聘考试才行，动辄百里挑一，哪是那么容易考上的。生物专业，这个专业确实对社会有意义，但是目前产业发展一般，提供不了太多高薪职位，这个专业的学生其实是很尴尬的。另外，生物专业的硕士不好找工作，这个其实在考研时就能看出来，生物这类冷门专业的研究生其实是比较好考的，对比计算机、电子等热门专业的研究生竞争难度，生物专业竞争压力小得可怜，所以毕业时就业差也不要抱怨什么，毕竟研究生考试选择了简单模式，出来混总要还，毕业就业时遭遇困难模式也是正常现象。对于大部分大学生来说，就业才是读研究生的动力，所以选择一个好就业的专业就变得尤为重要，选错大学专业，读研的意义会大大降低，毕业后的发展也会处处受限。你怎么看？

每年研究生考试都是一个热门议论的话题，毕竟研究生考试就如一场小高考，而在这场战争中，不仅仅是对那些参加研究生考试的大学生的考验，在一定程度上，对于各高校的考验也很严峻。因此各所大学十分关注，都想招收到好学生，也想看看自己院校在这场战争中凸显出来的“社会认可度”，不过现实结果往往不尽如人意，学校也会出现研究生专业招不上人来的现象。导致这个结果的原因有很多：因为信息不对称，刚建设的硕士点往往门庭冷落；或者是因为该学校或者该专业水平不高，社会认可度低，很少有人报考；亦或者是高校对于招收研究生的要求极高，为了保证生源质量，对于那些报考本学校的学生不满意，宁缺毋滥，招不满也不能乱招学生。最后一种往往是一些名校、985院校招不满学生的原因，今天笔者给大家带来的就是6所国家著名高校的那些招不满人的研究生专业。清华大学清华大学，国内的第一高校，在世界上的名气也是响当当的，能上清华大学是多少学子的梦想，清华大学每年招收不满的研究生专业有很多，软件工程专业、生物医学工程专业、航空工程专业、航天工程专业、化学专业、化学生物学专业、物理学、核科学与技术、安全科学与工程、安全工程、仪器仪表工程，而且都是专硕招不满学生。北京大学北京大学与清华大学齐名，也是齐头并进，形成“清华北大”的好称誉，但是北京大学不想清华大学那样有那么多招不满学生的研究生专业，可能是相比起来，北大的门槛没有清华那么高吧，北京大学这两年的公共管理的专硕一直没有招满人。复旦大学复旦大学，也是国内德高望重的名校，不管是高考还是研究生考试，分数线一直很高，而且研究生复试要求严格，很多专业也是招不满学生，党的建设学硕、生物工程专硕、高分子化学与物理学硕、材料物理与化学学硕、生物医学工程专硕。上海交通大学上海交通大学同样位于上海，与复旦大学不分高下，竞争其实是很激烈的，上海交大的工科非常强悍，尤其是工程科，发展不错的像材料工程、机械工程、电气工程、生物工程等等，而且交大有很多著名校友，培养了众多人才。上海交大招不满研究生可能就是因为门槛太高，这两年生物医学工程的专硕、电子与通信工程的专硕、航空工程的专硕都没有招满。中国人民大学人大，国内最厉害的以人文社科为发展重点的综合高校，可能就是因为人文类专业比较厉害，像金融、管理、经济类，所以那些招不满的研究生专业都是理工类专业，像原子与分子物理、无机化学、有机化学、高分析化学和物理化学等。浙江大学浙江大学其实是一匹黑马，发展态势越来越好，而且后起之势很强劲，浙大的研究生专业有哪些招不满呢？航空宇航推进理论、航天工程、特种经济动物饲养、兽医等，到底因为什么原因招不满还需要进一步讨论，可能因为航天方面招生严格谨慎。今天的介绍就到这里了，不管能不能招满学生，备考研究生的你还是要踏踏实实脚踏实地，考出好成绩才是硬道理。

趁着初试内容还没忘这里补充一篇川大生物学考研经验贴在去年放寒假时候身边同学陆续开始关注考研 ，所以我也就开始择校了。我本科来自某末流211，考研还是想往上爬，考虑到家在西部，所以就选了川大。选川大除了地理位置，还有川大招生名额多原因。在决定考南师大以后，我的考研复习大概经历了三个阶段：大三下期间、暑假期间、冲刺阶段。每个阶段的侧重点和心理历程都有较大变化。我个人感觉考研战线不用拉得太长，但最迟也一定要在暑假开始。英语复习英语是暑假之前我大三下在学习的主要科目。这段时间我主要是背单词，每天背一点，考研后期就能够把考研词库的6000单词基本过一遍，这时候英语就比较简单了。所以我个人认为考研英语并不是很难，主要是词汇量。关于背英语单词，网上有很多名师和名书在宣传自己的单词书很优秀、看他的视频来背单词很高效等。但我认为这纯属胡扯，看视频背单词的效率十分低下。虽然说那些讲师能够帮忙整理出单词词根、规律等，我认为每个人背单词的习惯和遗忘规律都不一样。老师帮忙总结的单词记忆规律和模式并不能适用于所有人。背单词需要亲自实践，长期累积。我的背单词方法是：自己总结规律，在词根记忆法和音标拼读法的基础上，不断总结各种近义词、近形词。在记忆一个单词的时候可以联想以前背过的单词里有没有意思相近的词汇或者形态相近的词汇。这样背单词不仅能够记得牢，对于写作也有很大帮助。还有一点是，在记忆一个单词的时候可以去查看它的常用用法，也能够帮助加深印象，增加英语的综合能力。相比于单词书、单词名师，我更推荐使用墨墨背单词、扇贝单词等单词app来进行记忆。当单词积累到一定程度以后，暑假期间就可以开始刷真题。对于历年真题一定要吃透，刷题可以去看名师讲解，学习他们的解体思路和解题方法。政治复习政治首推肖秀荣系列书籍，如果觉得复习枯燥、无从下手可以去看徐涛的政治讲解视频。我是在暑假开始学习政治，复习政治的时间应这样分配：毛中特>马原>近代史>思修，时政考试前背一背。在暑假期间我边听徐涛政治课程，边把《肖秀荣知识点精讲精练》过了一遍。在对政治内容有了整体的理解之后，暑假过后，我边做《肖秀荣1000题》边把《肖秀荣知识点精讲精练》过了第二遍。边做题边翻书回顾知识可以很好地加深对书本知识的印象，也可以知道主要考点在哪，以什么形式来考。后期考验前夕，就主要花时间做肖八和肖四的题目。其中，肖四大题需要全套背诵，肖八和肖四的选择题及其相关知识需要理解透彻。专业课川大的专业课我觉得是所有生物高校中属于比较难的，生化+分子+植物学+动物学书本有多厚不用说，关键考的还难。生物学知识本身比生化要简单一些，但考分不一定比生化好拿分，原因在于内容太多了，太广泛了，名词解释还有英文，关键好多书里翻都翻不到首先是用哪些资料：656生物学：参考书目：1.《陈阅增普通生物学》第4版，2014，吴相钰等主编，高等教育出版社。2.《动物生物学》第2版，2008，许崇任等主编，高等教育出版社。3.《植物生物学》2018，林宏辉等主编，高等教育出版社。习题、网课：《普通生物学》配套习题、B站吕俊鸟老师课程939生物化学与分子生物学：参考书目：1.《生物化学》第4版，朱圣庚等、《生物化学》张洪渊、《现代分子生物学》第4版，朱玉贤、《生物化学》张洪渊2.《现代分子生物学》第4版，朱玉贤等编著，高等教育出版社出版。习题、网课：《生物化学精要与题解》 刘曼西主编《生物化学(王镜岩第三版)辅导与习题集》戴余军等主编；《分子生物学辅导与习题集》戴余军等主编；B 站上杨广笑老师视频专业课内容很多，不知道重点在哪容易学懵了，所以在学习专业课之前，需要先浏览了真题，研究真题，比如真题考试题型、分值、真题重复率、真题重点考查章节等。然后再看课本目录，划分模块，根据模块一部分一部分学习。这么做，很有计划和条理。656生物学考的就是我们大一学的那门包罗万象的普生。题型为选择题、判断题、名词解释、论述题，选择判断较为简单，当然也有很多你看书看不到的，我觉得比较难的是名词解释和论述，名词解释是10个英文单词，要求先翻译成中文，再解释，每题5分；论述题是4小题，每题15分，比较有代表性的真题卷子如下：939生化（含分子）本门课题型为名词解释、判断题、选择题、问答题、实验题，试卷如下虽然专业课内容我都学过，但是我还是像初学时仔仔细细的看书学习。生化与分子明显是比生物学难的，内容也更多，所以生化要比生物学要早复习，在4月份时候我开始看生化，生化的学习我是使用本科ppt配合张洪渊编写的生物化学学习的，因为这样重点突出，同时知识内容更熟悉，第一遍课本看的挺慢的，与效率有关，也与同时做题有关，大概花了三个月时间，开始放暑假时候终于看完一轮，进入暑假同时开启陈阅增的生物学，暑假是时间很充裕的，没什么事，就是学习，至9月开学的时候，生化和分子看了两遍，生物学看了一遍，之后又用半个月把生物学又过了一遍，进入9月中下旬就开始做真题，做真题采用的方法是双向标页数，在真题上标出该题在课本的第几页，也在书上该页标出该知识点在哪一年的真题出现过，考的是什么题型，选择题、填空题、名词解释我都在真题上写出了答案，简答题、论述题都是只标了页数，原因是书中的答案简短，好多论述题需要总结答案，所以只标了页数。做完一遍真题这个时候我又有针对性地把专业课又过了一遍。整个10月份都在写真题答案，并不断翻书总结巩固，还看了参考书总结资料，目标是在11月进入全面背诵的状态。对于四川大学生物考研，建议大家都去看看川大生科院考研的官微：川大生科院考研