研究所工作的利弊最近有一个朋友的孩子,美国研究生毕业,本来计划进本地的电子研究所,后来打听到,大概是从去年开始,中电集团专门发了文件,关于国外背景的研究生,特别是来自美国的,一般不接收。或许跟这两年有些研究所产生的失泄密事件有关。美国等国家一方面对我国实施先进技术的封锁,一起也在千方百计地获取我们的信息,所以,在有关研究所工作,关于保密要求是很高的。不仅全员要考核保密常识,关于因私出国管理较严,所以,如果有想时不时出国旅游的,不大合适进研究所。研究所作为一个研究机构,项目经常是团队协作,一个团队往往几十、上百号人,关于团队协作精力、彼此交流和谐的能力,有必定的要求。有些不太善于交流和表达,以及个性比较自我,喜欢独自作战的学生,或许对这样的工作环境不能很好地习惯。研究所大多是有必定学历的科研人员,每年也会有不少新人入职。面临评职称等具有一定竞争性事情的时候,要想锋芒毕露难度较大,需要你有比同期同事愈加突出的工作业绩。论资排辈的现象也时有产生。需求你有吃苦耐劳的精力和较好的心态。研究所的工作,也是经常需求加班加点的,出差也比较多。作为年轻人,多干点总是没错的。仅仅到有了家庭之后,特别是有了孩子以后,或许会对家庭照料不周。需有比较强大的后台,无条件地支撑你的工作。研究所的待遇,或许与一些大的互联网公司比较有必定的差距,但通常在当地也是还不错的。工作虽然要加班出差,但是毕竟与民营企业比较,压力还是不那么大。一般情况下,只要不出大的差错,不会忧虑忽然失业问题,比较稳定。有人忧虑,在研究所读研、工作,不像在校园,周围有好多年轻人,遇到另一半的几率小。这个真的不用忧虑。想找目标,研究所热心红娘多的是。优异的小伙子,抢着把自己女儿介绍的多着呢。大的研究所,人多,有女儿的人家也多,自产自销的多得很。有的一家都在所里工作,甚至是两家。如果遇到好的丈母娘,房子顺带都给处理了。一般在研究所工作的家庭条件都还行,房子不是大问题。等今后有了孩子,丈母娘还能够帮得上忙呢。总归,无论做出哪种挑选,都会有利有弊。做出最合适自己的挑选,就是最好的。
专注分享考研知识与技巧,欢迎关注@范博士谈教育报辅导班其实是在学习老师们的经验。一般在著名考研机构的老师在考研领域都是比较厉害的人物,他们对于解题有一定的技巧,他会在短时间内把他这么多年的经验传授给你,会让你起到事半功倍的效果。比如考研英语中有几种题型,他们会根据某种题型进行深入剖析,教会你方法,而如果你自己备考的话,那么短时间内肯定弄不出这么好的方法。辅导班的这些老师天天研究这些东西,就是想尽办法让学生在最短的时间里面提升学习成绩,这就是术业有专攻,所以就算你非常努力地自学,都未必赶上考研辅导老师的一句话,可以说他的一个解题技巧,可能你需要很长时间才能摸索出来,所以还是有必要听听辅导班老师的讲课。对于考研辅导班的弊端就在于你需要花钱,而且这个钱还不少,有些同学其实不是真想考研,而是他觉得别人考了,他也要考,别人报了班,他也得报,这样的学生可能坚持不下去,一般辅导班上课时间时间也比较长,那么既然报名了,就应该坚持到底。报辅导班只是自己备考的一部分,而不是全部。有些同学把辅导班当成了救命稻草,只听完辅导班的课程直接就去考了,大家可别忘了,辅导班的目的是教会大家学习方法,等听完辅导班以后,大家需要亲自把辅导班所学到的学习方法用到解题中去,最后把所学到的方法变成自己的学习方法,这才是正确的过程。所以不能完全依靠辅导班,而是把辅导班当成获取学习方法的手段,考研还是靠自己。坚持高质量原创,分享我对教育的看法和见解。如果您喜欢我的答案,就请关注和点赞,并在评论区发表您的见解吧!
研究生面临的3大困境!尤其是后2个,几乎每个研究生都会遇到!2020考研复试线即将公布,随之而来的便是考研复试,复试之后就能拿到自己理想院校的offer了。现在选择读研的学生越来越多,读研会一帆风顺吗?目前,不少研究生都面临着3大困境,尤其是后2个,几乎每个研究生都会遇到!下面,小编盘点了一下读研会面临的3大困境,快看看你有吗?1、经济困境。读研是需要交学费的,另外在学校里生活是需要生活费的,这似乎是“天经地义”的。但是,很多考生抱着“先考上再谈钱”的想法,接到录取通知书后才发现,学费如此高昂,自己似乎一时间拿不出来这么多。其实这种经济困境是暂时的,可以解决的。首先,开学时的学费可以通过助学贷款解决;其次,读研期间学校每年会发放和学费差不多金额的奖学金,以及每月都会发放500-600元的生活费;另外,有些导师还会发放项目基金。这些都会在一定程度上缓解经济困境的。2、科研困境。科研困境几乎是每一个读研的同学都有可能遇到的。随着国内外科研水平的不断提高,研究生需要付出比以往更多的努力,才能达到目前国际上承认的科研成果。另外,在研究生扩招的大背景下,很多研究生的科研能力、学术水平、动手能力可能达不到科研的水平,在搞科研的过程中就会很吃力。其实,在研究生搞科研的过程中,导师起着非常重要的作用。如果导师的课题不好,或者导师指导不好,甚至导师基本不指导,那么你的课题就会走很多的弯路,甚至最后无法毕业。3、工作困境。工作困境也是大部分读研的同学会遇到的。读研的每一个人,除了有一颗科研的心之外,毕业后一定都想找个满意的工作。但是大多数情况下,找工作是和搞毕业论文相重合,这就需要做好权衡利弊。并不是每一个读研的人都喜欢自己的本专业。很多研究生跨专业找工作,由于没有专业背景,仅凭一张学历海投,那是没有一点点竞争优势的!综上所述,便是读研面临的3大困境,尤其是科研困境和工作困境,几乎每个研究生都有可能遇到。面对这三种困境,我们该如何解决呢?经济困境其实靠着学校发的各种补贴基本可以解决,科研困境需要自己的努力和与导师的有效沟通来避免,对于工作困境,“工欲善其事,必先利其器”,读研时候就要找准目标,做好准备,学习工作需要的技能,自然便能找到满意的工作。亲爱的读者,对此你怎么看?赶快评论告诉小编吧!
考研复习可选择的地方很多。一般来说,主要有四类:学校、家、学校周边和所在单位的城市,该怎么选更有助于自己的复习效率和积极性呢?下面分析这些地方的优缺点,并推荐不同群体的人,我们可以参考自己的需要来选择。在学校备考[优势]:1.学习气氛浓厚,复习效率高。2.方便选购考研资料,可及时取得考研资讯。3.可以在学校食堂解决一天三餐的问题。[弊端]:1.人太多,不安静,而且位置比较难占。2..复习的节奏可能会受到干扰。(适合人群):大三大四学生。大三大四的学生有很好的学习条件,所以应该充分利用学校这个有利条件。在家备考[优势]:1.花费少,在家住都是有自己的房间,冬暖夏凉,舒服自在。2.饮食和休息都有父母照顾,生活是有规律的。[弊端]:1.缺乏学习氛围,复习效率可能较低。2.地方相对封闭,很难及时获得考研的资料和考研的信息。3.受到的干扰比较多,注意力会被分散,不能专心备考。(适合人群):有很强原则的人。如果不是很自律的话,通常不建议回家备考,这是弊大于利的。当然,如果你想在家里准备考试,最好是断网,并远离手机。在学校周围租房子备考[优势]:考研环境相对于学校备考要好很多。第一,人少,环境安静,没有噪音,适合自律的同学选择;所能用的资源比在学校自习室的公共资源要好,当然,人也比较舒服。第二,在校外,不会被别人吵到,也不会吵到别人。[弊端]:1.增加了考研的成本。2.考研信息相对封闭。(适合群众):专心致志准备考研的同学,不论第一次考研的应届毕业生还是第二次考研或第n次考研的同学,只要他们一心想考研,大多数人都会选择在学校周围租房子,不会在乎考研成本的增加。在所在单位的城市备考[优势]:如果和自己所需要考研的专业是相关的工作的话,那么优势就是在实践过程中能够巩固专业知识,这比只懂理论的考研人员有更多的优势,特别是在进入复试时,逆袭的可能性很大。[弊端]:因为你在工作,受外界的干扰很严重。例如,工作量突然增加,自己的工作本来就很累了,还要每天都要面对复习资料,身心可能会比较疲惫,内心不强大的同学不推荐这样。建议:如果你不能改变备考的环境,就只能从你自己下手了,让自己尽量在复习的状态下,除了必须处理的事情,试着把所有的时间花在备考上,这才可以让你复习的好并达到最终的目标,否则基本上是很难的,除非你有一个良好的基础,或者你足够聪明,甚至非常聪明。
读研究生是否真的有用?下面我们来分析一下读研究生的实际成本各个研究生院的花费大不相同,不过有一件重要的事情你得记住,那就是学费只占到了全部实际成本的一小部分。一、学费。学费的多少取决于你上的是公立还是私立大学。是国内深造还是出国留学,你研究的领域是什么,不同专业的学费多少还是有些差异。二、损失的薪水。读研究生的每一年,你都会损失掉那些本可以领到的薪水。根据你之前从事的工作和研究生课程年份的不同,这部分金额可能是20W甚至更多,它通常是整体成本的最大头。三、失去的升职机会。为了获得硕士学位,除了损失工资之外,你也失去了两年工作经验,也就意味着在这两年里,你还失去了升职和加薪的机会。按照这个算法,为了拿到硕士学位延长的三年使得我增加了约30万元的成本。如果我是在新兴的互联网行业,或者一直很有钱的金融行业,我可能会更快的弥补这些损失,但是我很怀疑我在其他行业里面薪酬上是否能得到对等回报。考研带来的优势与缺失?学术型研究生课程要么能让你进入新领域,要么能让你具备现有领域的一种专业才能。这些课程通常学术性很强,学生往往需要兼顾多门课程的学习,同时还要做更多研究。正是因为这些课程是如此严格,拿到这些学位可以使你比未来同事更具备专业优势。你不再只是一位入门级的员工,而是具备了一定的专业才能;你所掌握的特定知识足以让你在众多同事中脱颖而出,少有人能与你抗衡,同时你也有能力去取得别人无法企及的成就,并因此发展得更快一些。不过,不好的一面就是,一旦你投入两年或更多时间来攻读某个专业的话,反而会让你不想再从事与之相关的工作。事实上,这正是许多博士感同身受的一点,对其研究领域中的一个微小方面深入研究5到8年之后,他们最不想做的事情就是,再继续从事与此狭窄方向相关的工作。在开始硕士或博士学业之前,请问一问自己以下这些问题?一、学业完成之后你还想从事该领域的工作吗?如果你不打算直接应用你在研究生课程中学到的知识,那这份投入就是不值得的。二、相应的回报?查找一下你目标研究生院的就业情况。他们的薪酬是多少?你的期望薪资与你花在上面的开支相称吗?三、是否有其他方法可以得到这方面的经验?如果你想获取某个领域的相关知识,可能还有其他更为经济有效的方式。例如,你可以从这个行业的底层做起,然后慢慢向上发展。
现在很多人为了提高学历含金量,选择考研深造,就读研究生的形式有全日制和非全日制两种。今天笔者重点为大家介绍非全日制的读研方式,想要报考非全日制硕士的考生一定清楚它的利与弊,也就是它的优缺点。结合自身情况,做好读研方式的选择。一、优点1、在职上学从非全日制的字面意思就可以看出,非全日制的研究生不用总是待在学校,可以参加工作一边上学。为了照顾这些在职研究生的上班时间,课程一般安排在周六日,也有一些学校会安排在晚上。一些工作单位对在职研究生也有特殊照顾,可以给研究生放假学习。那想要一边工作一边读研究生,非全日制硕士就是最好的选择。2、含金量提升其实,以前非全日制硕士的学历认可度不高,含金量比较小。但2017年后,非全日制也参加十二月份的统一研究生考试,考试变得更加正式,难度也达到研究生的标准考试要求。而且非全日制硕士毕业生与全日制的待遇一样,都是拿到硕士学位证书和毕业证两个证书,学历含金量增大,社会认可度也在不断提高。而且非全日制硕士也可以继续攻读博士学位,与全日制的未来发展道路是一样的。二、缺点1、学制长全日制硕士以学业为主,从周一到周五都会安排课程,甚至周六日也有学业安排,学习时间长,所以研究生学习的时间一般是两年或三年。而非全日制研究生上课时间短,想把所有科目修读完毕,就需要多花几年时间,非全日制的学制比较长。2、学费贵非全日制非常突出的一个特点那就是学费比较贵,一年的学费大概需要好几万,虽然在职研究生也在工作赚钱,但还是需要考虑学费之处问题。而且非全日制研究生没有奖学金和助学金,全靠自己的收入填补。一般工资不高的人可能学费也付不起。3、不提供住宿非全日制研究生平时上课时间不多,所以学校不给提供住宿,如果工作和住所不在学校当地,那住宿也是很重要的问题。学校也不负责非全日制研究生的户口和档案,所以学生也要考虑好这两个问题。所以想考非全日制硕士,最好选择工作所在城市的院校,要不然还要两座城市奔波,住宿也是一块花销。4、社会偏见以前非全日制研究生考试难度不大,对学生的考核不严格,比较容易就可以拿到毕业证。很多人和企业并没有转换好这一看法,对非全日制硕士还存在偏见,觉得他们是拿奖金钱买学历。虽然现在有两个证书,但如果想要应聘一个岗位,一般企业可能会优先考虑全日制研究生。其实非全日制的选拔方式刚推行没几年,所以社会偏见还是存在的,但明智的企业还是比较了解情况,非全日制硕士的优势也比较明显。如果你有一份不错的工作,薪资待遇比较高,可以负担起学费,学校也在工作和居住所在地,那选择非全日制还是不错的。考生还是从自身情况出发作出选择。
继去年年底西安交通大学杨宝德疑因不堪导师琐事使唤自杀后,近日,武汉理工大学研究生陶崇园的姐姐发微博披露,她弟弟在3月26日坠楼身亡,与导师的精神压迫有关。这两天来,国内某著名大学教师二十年前疑似性侵女生的旧事,也再度受到关注,有同班同学站出来,指称该教师的性侵是造成女生自杀的直接原因。当前中国高校的师生关系到底怎么了,难道真的已经到了岌岌可危的地步?1这三起校园事件虽然性质不太一样,但都可归入师生关系的范畴,前两起与研究生导师制度直接相关。这里先谈谈陶同学的悲剧。陶崇园离世后,群起而攻之的文章里大多忽略了一点:导师对陶同学的“特别”。导师固然施压,要求陶同学叫他“爸爸”,然而似乎除了陶同学和另外一名同学外,其他人没有这样称呼。陶家人在微博上曝光陶崇园之死陶同学各种获奖证书、奖学金以及他找到的好工作、国外留学的机会等等,都说明他是一名优秀的学生。导师一般钟爱优秀的学生,网上截出疑似导师自辩的图,说曾俯身为陶同学喷球鞋除臭剂,有一定可信性,和经常叫陶同学跑腿干私活是一致的——不喜欢一个人,不会愿意他老在面前晃,哪怕帮自己干活。如果单纯以导师“剥削”陶同学来看,我们很难理解他为什么在找到高薪工作后走上绝路——假如留学的道路由于导师拒绝签字被卡死的话。虽然被导师强迫签下工作后要继续为研究所做贡献云云的协议,有点脑子的人都知道这种不着边际的“协议”跟“保证以后不出轨”的保证书差不多,只能证明导师对于陶同学即将毕业逃脱他的控制感到无助,生出无力的新花样,企图继续维持“控制—被控制”的关系。是的,导师想要维持关系,陶同学想要从中逃脱,却由于对导师存有感情,在导师把绳子勒得过紧的时候,以自杀彻底切断了关系。倘若中间没有那点感情而只有“剥削“和控制,陶同学可能像很多受访的研究生一样,认为自己会奋起反抗。人是非常复杂的感情动物,喜爱就住在厌恶、痛恨、伤害的隔壁——网上截出的对话里,陶的导师说我不会伤害你,其实他意识到了自己曾经的行为,让陶同学感觉受到了伤害,或者产生了有可能被伤害的威胁。特别的喜爱一步步朝伤害走去。中国孩子从小被教育“要听话,要搞好关系”,有条件的都想和上司、老师等代表着权威父性形象的人搞好关系,关系越近越好,很少有人提及关系过分紧密可能带来灾难。和一个掌握你前途的人关系好,意味着能得到很多好处,这点不必赘述,中国家长教育孩子搞好关系目的不外乎此。过于亲密必然生出私人关系,人与人总会产生摩擦,有矛盾冲突,中国人公私分明的能力比较差(工作、师生关系发展出私人关系本身就是公私不分的结果),私人关系中的矛盾冲突延伸到公事上进行回应、报复,倒霉的自然是关系中处于弱势的下级、学生。有多爱就有多恨,关系越亲密下手越狠,我们看到导师对陶同学说要对他“狠”一次。2所以,无论在单位在学校,要尽力避免与上司、导师形成双重关系。什么是双重关系呢?导师和陶同学本来是师生关系,导师让陶同学叫他“爸爸”,又形成父子关系,这就是双重关系。父子关系里导师想控制陶同学,利用了师生关系中老师的权力、权威,双重关系纠缠不清,又一次使弱势一方的学生遭殃。人与人的关系有个规律,普通熟人往往由于要维持一个体面的表面,显得客客气气,越是亲近,内在的各种情结、创伤、自我不和谐等等越是容易暴露出来,而各种心理投射、移情、强迫性重复等等,也会随着关系亲密到一定程度逐渐往深处发展。网传的陶崇园与导师的聊天记录比如在大街上见到一个人和我们小时候一样吃东西吧唧嘴,我们又不接受自己曾经粗俗的一面,这个“吧唧嘴”可能会让我们皱皱眉头——皱皱眉头就算了,关系太远,缺少反应的条件。假如这个“吧唧嘴”是我们的同事、同学,关系更近些,我们或许会回避。再进一步,“吧唧嘴”是我们的亲人,避无可避,我们或者出言提醒他,或者忍耐,在对方不接受建议和自己忍无可忍的时候,冲突产生了。正常情况下,和导师保持君子之交即可,不必过度亲密。然而,关系是两个人互动形成的,导师始终占强势、主导的一方,导师若是特别喜爱学生,学生要刻意保持距离很难。即使学生做到了,事情还有别的发展方向。曾有朋友的朋友与导师关系既不亲也不疏,某日导师找他帮查论文资料。他仔细查完后提前交给导师,结果导师大怒,骂他“一点小事也做不好”。后来师姐提点他:“太天真了,老师叫你查资料,你要把论文写好交给他。”遇到这样极端的例子,学生能怎么办呢?3中国人传统上赋予老师无上的权力,“一日为师,终身为父”,导师和学生存在一对一指导的机会,与旧时师徒关系更相像。导师制又是西方舶来品,目前在西方,正常情况下导师与学生的关系远不如现今中国高校的密切。缺少制度、规定监管的师生关系,若是导师心理健康、品质高贵,有可能像陆谷孙陆老神仙,对学生有再造之恩,形同父子又高于父子;若是导师两样都有亏,不啻于给学生制造一个活地狱。导师制以师生关系密切为特点这个活地狱很难逃脱。老师是学校的编制人员,学校普遍把老师当作自己人,老师的利益与学校的利益休戚与共,有些学校遇事先保老师,保不住再处分。学生有些像物资短缺时代的消费者,难以主张权利。换导师有难度,学生会被质疑有缺陷,难相处,又涉及到研究方向等问题,其他老师不一定合适。三个月内接连发生陶同学、杨同学的悲剧,说明建立制度、制订规则规范师生关系已经到了刻不容缓的地步。首先应设立规定,避免师生关系过于亲密。比如欧美国家已有成熟的规定,一年内导师与学生见面次数不得超过若干次,见面地点应为公共场合(如导师办公室),一对一约谈必须开门。导师与学生交流要使用学校的电邮信箱,导师在节假日邀请学生在家聚餐等消息要公开,学生自愿参加。鉴于中国特色的请吃请喝特色,最好限制在消费场所学生请客次数,减轻学生经济负担,减少关系过于亲密的可能。导师既不应该是学生的娘,从生活到思想管到底,事事要导师为学生负责,也不应该是学生的爹,搞“父要子亡,子不亡则不孝”的糟粕。其次应坚决杜绝师生双重关系。比起导师与陶同学的“父子”关系,中国高校更为普遍的是师生恋。电影《窗外》(琼瑶小说)讲述了一个师生恋的故事导师挟师道之重,与学生处于不对等关系,欧美国家高校明令禁止师生恋,有些学校甚至规定没有师与生之实(比如老师和学生不在同一个学院,没有为学生授过课)也在禁止范围,因为老师这个身份本身就会在关系中占便宜。如果老师和学生自认是真爱,那么敬请老师离职,到他处谋职。更有甚者,时有传出老师(不一定是导师)性侵女生事件,有时要到女生自杀的程度才会有消息爆出来。严重到性侵程度,除了开除外,应该规定不允许再出现在教育系统。如近日闹得沸沸扬扬的这桩二十年前旧事,女生自杀后,学校只给该教师行政处分。这事情发生于1998年,而该教师于2011年调离该校,在这13年间,其他女生是否会胆战心惊?现阶段这方面的制度、规定缺乏,有些学校对于屡犯性骚扰的教师,仅仅作出不许带女研究生的规定,结果该教师仍然能得到接触女大学生的授课机会,对学生保护力度不够。第三,聘请独立于学校的心理健康机构为教师做心理辅导。现阶段大多把心理健康教育集中在学生身上,忽略了教师心理健康。教师也是人,在扩招又扩招之外,不少教师带的硕士生和博士生加起来少则十多个,多则二三十个。教师本身有繁重的研究任务,在规定不全的年代,有些学校错误地把教师当成学生的保姆,要求他们对学生学习以外的事情负责,加重了教师负担。如果陶同学、杨同学的导师接受心理辅导,提醒其师生关系过于亲密的弊端,协助其理清急于和学生建立密切关系的情结所在,学会与学生保持必要距离,这就比要求学生去刻意控制距离要更容易。仍然是那个道理:导师处于强势、主导的一方。第四,建立、健全投诉机制。这方面可以参考欧美国家现行制度,学生对导师打低分、不签字同意等等有异议,可以投诉请求重审,缓解出现导师一手遮天的弊病。4中国学生大多急于得到老师肯定,等待被挑。好在从80后到90后,一代比一代自由,他们已经开始懂得导师与学生要看缘份。我接触过的90后相当部分在求学路上坚定地说:导师合得来才行,合不来算了,不读也罢。挑导师一靠打听。导师带过的学生、导师在网上、学术界的名声,或多或少会反映一点他的真实面貌。微词颇多、一言难尽的,最好不选。知乎平台上关于导师的讨论很“热烈”比如开篇提到的疑似性侵学生的这名教师,就有学生反映其上课讲黄段子、给男生打低分、占女生便宜。据报道,在该校中文系,提防这名教师几乎成为学生间口耳相传的叮嘱。像这种路人皆知的教师,女生要尽量避开选他的课,更加不要报考他的研究生。二要接触。最忌讳性格不稳定、性格极端,比如今天说要收,明天不收了,心意不定,难以琢磨,将来学习时很难打交道。或者性格过分热情、过分冷漠,接触过才会有深刻体会,比道听途说更能明白个中感受。人都有走眼的时候,制度又不健全,女学生和男导师打交道时切记,避免一对一单独指导,若是必须,尽量在公共场所见面,在正常上班时间约谈。去导师办公室让门始终开着,坐在离门近的地方。宁疏不亲,师生恋绝对不是浪漫美好的事,学生利益必然受损,牢记这一条,把眼睛擦得亮亮的。遇上压榨、奴役、打压学生的,最后一步,要有放得下现在拥有一切的勇气,先逃脱出来,保命要紧。单纯靠权力剥削学生的导师始终是少数,更多的导师有控制欲,恩威并施,学生要和导师彻底切断关系就像弑父、弑师一样痛苦。荣格与弗洛伊德断绝关系后,精神崩溃了三年。大师尚且如此,况普通人哉?然而三年以后又是一条好汉,终成一代宗师。当你什么都可以放下时(不要前途、不要荣誉、不要升学、不要学位),就没有人能够通过利益关系控制你了。本文转自冰川思享库,作者翠红。
大部分人选择考研,是为了增强学历竞争力,获得更高的就业起点,未来能有个更好的出路。但你知道研究生毕业后到底有哪些出路吗?读研后自己适合做啥?今天就一起来了解:研究生毕业后做什么?6大出路利弊分析来了!导师:很全面研究生毕业后该干啥?6条出路任君选择!利弊分析要提前了解!出路一:公务员、事业单位利:收入稳定,生活相对有保障。虽然工资不高,但整体待遇在当地城市处中等偏上,本身工作也自带“光环”,听起来高大上,但这辈子与大富大贵也是无缘的。研究生与本科生相比考上入职公务员转正好即可享受副科待遇,晋升提拔更快。弊:工作比较枯燥,部分单位会比较忙,机关单位的人际关系可能也会相对复杂,收入非常稳定,没有大幅上涨的可能,一辈子干到退休工资也不高。如果单位是清水衙门,晋升的希望比较小,则需要继续考遴选,遴选的难度比省考、国考更高。公务员、事业单位工作适合心境淡泊,想获得安稳生活的人,或者是立志从政,真心想造福百姓的人。出路二:国企、央企利:收入稳定,福利待遇好。背后有国家做后盾,失业风险低。有相对稳定的工作制度,员工能学到不少处世之道,比较锻炼人。弊:入职门槛不低,不少单位存在论资排辈现象,想要混得好一般需要多年的奋斗,人际关系也相对比较复杂,刚进去的毕业生可能会迷茫一阵子。当然,这种现象也在慢慢好转。出路三:外企利:高薪,福利好,工作环境好,也是不少毕业生追求的目标。外企注重工作效率,企业文化特色鲜明,入职后毕业生成长很快,能学到很多东西,包括个人能力、行业观念、企业文化意识。弊:工作量大,加班可能会比较多,而且对外语的要求相对较高,入职起点高,虽然待遇好,但是在公司的上升发展空间并不大。出路四:私企利:入职门槛低,积累经验快,需要一职多能,能力提高很快。同时自由性高,想跳槽也比较容易。弊:大部分公司福利待遇一般,企业的制度、文化等也可能不够成熟,如果公司运营不佳,极有可能会遭遇职工降薪、甚至面临倒闭等风险。研究生毕业后如果入职私企,建议入职平台大一些的企业,比如世界500强或者全国排名靠前的企业。出路五:读博利:选择读博一般是真正想进入科研或者学术行业的人才,毕业后如果进科研院所或高校工作环境单纯,福利待遇较好,工作稳定。弊:读博压力较大,科研任务重,想顺利获得毕业证书不容易,毕业后在就业时年龄可能不占优势,相比于同年龄段的同学工作经验不足,企业可能会更偏向于年轻的本硕研究生。出路六:出国留学利:能增加见闻,增长知识,掌握外语技能,学习外国的优秀文化,在外留学的过程中也能间接锻炼自己的自立能力。如果在国外潜心学习,顺利拿到毕业文凭,回国后求职不用太担心,国外留学“镀金”后的人才非常受国内企业欢迎。弊:异国留学会比较辛苦,如果碰到排他性较强的国家,你可能会很难被当地同学真正接洽。而且留学的费用也比较高,如果适应不了环境的话可能会白白浪费时间和金钱。以上六大出路,你觉得哪一条更具吸引力呢?不管哪一条都要结合自己的专业和性格特点理性选择。毕竟第一份工作可能就决定了你今后的发展方向。对于今天的话题:研究生毕业后做什么?6大出路利弊分析来了!导师:很全面你怎么看?欢迎评论区留言讨论
想提升学历进行考研,是参加在职研究生还是全日制研究生,各有利弊,这只能取决于自己,根据自己的实际情况来选择。如果你感到无从下手,那么我们也不妨听听考研界的大佬张雪峰对:提升学历进行考研,该选择在职研究生还是全日制研究生的意见。有很多同学问我,考研难吗?我会告诉他,读个研究生并不难,但是想要读一个经济发达地区的、好学校的、热门专业的、全日制的研究生就需要你付出很大的努力了。所以在你本身能力并不是太强,或者你复习时间并不是很充裕的时候,你需要做一个抉择,就是你到底考研的目的是什么。有这么几种情况是比较适合考非全日制研究生的,也就是所谓的在职研究生:第一,只想要个学历,不指着这个学历吃饭;第二,只想更新个毕业院校,不想让别人或者是自己觉得自己的学校太low;第三,升职加薪需要文凭的支持;第四,想要通过考研,拓宽人脉,典型的就是MBA专业;第五,复习时间非常不充足;第六,自身基础非常不好,且时间紧急。如果你是上述原因,我觉得你就可以优先选择非全日制的了。但是,如果你指着这个文凭吃饭,或者说你想系统性的学习,又或者你想着以后要再继续深造,还是比较推荐你选择全日制研究生的,毕竟全日制的比非全日制的研究生含金量要高不少(同一学校,相关专业),但是相应的难度也会高不少。拿工科举例,一般学校同一专业的学硕一般能比专硕高个二十到三十分,如果你要是考非全日制的专硕的话,一般过了线高点就行;拿去年举例,好多211类工科院校的非全日制的工科都招不满。无论是选择在职研究生考试还是全日制研究生考试,都需要明白以下3点:1.考试录取有难易度。在职研究生和全日制研究生,在统考录取时,全日制研究生相对比较难,有的难度还比较大,而相比较来说,在职研究生比较容易些。但是,随着国家不断深化高校改革,各项制度越来越健全,要求越来越难,想考上研究生,必须做好充分准备。2.学习形式有自由度。在职研究生学习形式比较灵活一点,利用工作之余参加研究生课程学习,而全日制研究生离职离岗在学校专心学习,自由度受到一定的限制。3.影响晋升有冷热度。在职研究生在职学习研究生课程,不脱离单位和工作岗位,不影响工作,也不影响职务晋升。而全日制研究生要脱岗在校学习,不参加单位工作,相比较而言,可能在晋升方面会带来一定的影响。综上所述,该如何选择,只能自己权衡利弊,做出适合自己的选择!在复习阶段一定要想清楚自己要的是什么,如果自身基础不高,或者是备考时间不太充裕的话,就只能退而求其次了;记住,鱼和熊掌不可兼得。
文|冷丝栏目|丝说考研除非你是北大清华等顶级高校的本科生,绝大部分学生都愿意选择外校作为考研的对象。报考本校,最大的优势就是稳妥,缺点就是心有不甘,耿耿于怀;报考外校的弊端就是风险大,一旦考上,你获取的回报也是巨大的。北京大学这样的利和弊非常明显,“冷丝说人文教育”要告诉你的是,考研选择学校还是必须遵循三大原则——实力优先原则、考试难度适中原则和稳妥原则。报考之前,考研学子的意向多种多样。部分地方院校学工办就本校学生考研意向做过深入调查,这样的的调查结果虽然并不是特别全面,但参考价值较大。比如,考研专业意向方面,各年级中过半的同学对于专业的选择更偏向于自己本身所学的专业,特别是随着“复试”要求越来越高,这就更令一些同学对于跨专业考研有了一定的顾虑。再如,同样的道理,在选择考研报考的学校方面,对于报考的学校,大一和大二和少部分大三学生更偏向于报考外校,但是大部分大三同学和大四同学会更现实和更客观地偏向选择报考本校。清华大学与此相反的是,对于报考的专业,大一、大二、大三会更愿意报考本专业,但是大四却更愿意报考其他专业。可见,随着年级的不同,大学生所接触到的专业知识和社会知识的不同,对于选择考研的学校及专业就会形成一定偏差。所以,学校应该做好相应的引导工作,在考研学校和专业的选择上给予他们合理、适当的建议。选择的第一个原则:遵从实力优先的原则。其实,这个世界的发展都必须遵从于“实力优先原则”,简而言之,作为本科生的你本身有多大的本事,过去几年学习收获如何?你积累了哪些资本?这些就构成了你的“实力”,是既成事实。实力的另一个方面是你的自学能力,你如果个人自制力强,自学能力不错,那么,你的实力也不错。还有一个能力不能忽视,那就是你的心理承受能力,考研是个艰苦活,需要足够的耐心和毅力,你在这方面究竟如何呢?你要好好思考一下自己,对自己有一个明确的认识。复旦大学选择的第二个原则:遵从所报考的学校难度适中原则。除了弄清楚你个人的能力,你还要明白所报考的外校处于一种什么考试难度的状况,招生人数、试题难度等等是你必须考虑的因素。一般来说,你如果报考外校,所遵循的原则就是,该校考上的难度适中。打个比方,你如果是北京科技大学的本科生,你有这样的几个报考外校的选择,北京大学、清华大学和北京理工大学,相对而言,清华和北大考试的难度当然远高于北京理工大学,你的正确选择就是北京理工大学。顶级高校的考研难度大于一般性名校,而一般性名校的考研难度高于非名校,这个就是简单的分辨办法。上海交通大学选择的第三个原则:遵从稳妥原则。就最近5年的考研情况来看,尤其是2019年的考研,未来的考研难度只会增加,不会减小,为避免不必要的麻烦,考研中选择本校还是外校,你必须遵从稳妥原则。总体上看,报考本校是最为稳妥的,轻车熟路,专业课复习要简单得多,复试更是有得天独厚的条件,你只要踩线进入复试,你基本就能够被录取,想被刷都不太可能。报考外校风险性要大得多,相对小的风险就是,你必须挑选一个你能够接受的学校,考试难度相对较小,这才是最为稳妥的办法。浙江大学海宁校区也许,很多人会劝告你,风险与成功后的回报往往是成正比的,风险越大,成功后的回报当然也大;风险越小,成功后的回报当然也小了很多。这种说法当然是很有道理的,但是,“冷丝说人文教育”还是郑重提醒你:在当前这个处处都有着风险的社会,你还是选择稳妥的办法来处理事情吧!单选|你考研准备报考什么学校?本校外校打开百度APP进行投票