考研专业选择考研专业选择时,如何避开数学成了很多本科生考研跨专业的一个重要原因。有这个必要吗?考研数学过线有多难呢?考研数学与普通本科数学教学有什么不同之处呢?考研数学90分、130分、140分、 满分都是怎么做到的带着这些问题我们展开今天的讨论。展开讨论一、考研数学并不比其它学科更难过线相对于150分的满分来讲,近几年考研数学的国家线一般集中在50分至70分之间,即便是作为中国顶级学府的北京大学和清华大学的录取复试基本线才90分。而考研数学基础知识的分数就有80分左右。根据小编的从教经验来讲,考研数学考到90分左右的水平需要就是一个熟练程度,并不需要掌握太多的技巧,和具备多么完美的数学思想。考研数学过线并不难因此,如果仅是从数学过线角度来讲,考研专业选择完全没有必要避开数学。另外考生还需要考虑的问题就是有意识地避开数学而选择其它专业时,你的专业课知识储备是没有竞争力的。考研数学过线就具备录取资格二、考研数学90分怎么做到从根本目的上讲,考研数学分数是为研究生高端人才选拔提供数据依据的,而普通本科数学教学是满足本专业本科阶段教学实际需求的。因此作用不同,考试难度自然就不同。本科教学与考研教学目的设置不同大学数学课程的开设要考虑的两个方面的因素:一是适用性,我们大学数学课程开设的难度只要适用于本专业本科教学即可,能够为专业课的开设提供数学的基本知识以及工具性应用就完成教学目标了。本科数学教学议题讨论二是照顾性,本科数学开课之时,学生完全没有数学基础,因此大家会发现大学的数学课程讲的非常基础,并且都是单知识点教学,这就是在完成适用性目标的前提下大学数学课程开设的照顾性目标,要能够让绝大多数的学生都能跟上课,而不是仅顾及个别接受能力强的学生。那么,在以上两个因素的限制之下,大学数学的教学难度不会太大。本科数学教学考研数学出题要考虑的两个方面的因素:首当其冲的就是选拔性,考研数学要通过对考题的梯度设计来完成选拔性的考核任务。考研数学体现竞争性选拔其次适用性,只不过这个适用性的要求比本科阶段数学教学的要求更高,这就主要体现在了要求考生不仅能够掌握基本的、零散的数学知识点,还要能够将数学思想以及数学思维融入到日常的学习及生活当中去,因此我们在考研数学试题当中经常遇见跨章节考试的试题,这种试题的出现并不仅是故意设置跨章节考试,而是这些问题是可能在研究生就读阶段的专业课学习中完全有可能遇到的。那么,在以上两个因素的限制之下,考研数学的考试难度必然是要超过大学本科数学教学的。考研数学复习在前面我们提到了,大学数学的单知识点讲解与考研数学的跨章节考试,又提到了考研数学基础知识占分80分左右,这些问题是怎么来关联起来呢?如果用一个词来回答那就是:熟练。不断练习数学试题在本科大一及大二期间的数学学习中,在单知识点讲解的之时,将基本的知识点掌握到烂熟于心和灵活运用。这个过程就要求学生不能在本科学习期间投机取巧,照葫芦画瓢般的学习而要将知识点涉及到的经典题型进行反复演练直到真正理解这个知识点的用法以及在数学中存在的意义。其实总结起来就是一个词:熟练。考研数学试题这个时候我们再回到开头时谈论到的考研数学过线问题。在将大学数学的基本知识点做到熟练运用后,一些简单的跨章节考试试题其实就没有难度了,那么这种情况下实现考研数学的过线,甚至考过清北的线也是很现实的事情。换句话说,做到基础知识熟练,考研数学考到90分没有障碍。90分-北大的复试线都过啦三、考研数学130分怎么做到在上一小节我们分析了,将大学数学基础知识掌握熟练并能够处理一些简单的跨章节问题那么就能做到90分左右。下面我们继续深入一下,探索130分是怎么做到的。在这一阶段的学习是需要基本的数学思想和数学思维的。做到拥有基本的数学思想和数学思维有两个途径。两个途径考到130分一是大师点拨加典型题练习,这是最事半功倍的学习方法。考研数学要想考到130分这个水平绝对是能够用得着大师点拨的了。我们不去讨论“网红老师”的效果,他们很棒。但是点拨是需要根据你的实际情况的,小编向来不赞同没有沟通的培训能够在考研的过程中起到什么作用,所以在这里你不要误会我的意思就行,我不会向你推荐任何“名师”,我们只谈学习方法和你能够达到的目标怎么吻合。名师点拨式学习大师点拨是要在你彻底发挥主观能动性的前提之下,老师不断的为你指明方向,而你则通过极其勤奋的不断练习,不断思考和总结,在这样一个反复的过程中逐渐建立起自己的数学思维和数学思想。但是就目前学校教育现状而言,其实一般考生是很难找到这样的大师的。并不是你身边没有,只是能够为你做这件事的大师很少。考研数学学习的题海战术二是题海战术。这是一个很悲催但又无奈的方法,也基本上是现在考研考生都在采用的方法,这种方法的作用在于通过不间断的练习将基础知识点掌握的非常熟练,并且能够找我到很多答题技巧。在这样一个反反复复的过程中,你必然也就能够形成一定的数学思维和数学思想,甚至有时你所掌握的答题技巧还能让你在考研时蒙上几道熟悉的题。130分足以支撑你考清华四、考研数学140分及满分是怎么做到的要考到这个分数段是要我们说的“天资”。这是一个不得不承认是事情。我们可以这样说,即便是考研出题组的老师,让他一个月后再来做这套题他还真不一定就能做满分。但是,每年考研满分的学生也是大有人在。天资聪明小编看来,从130分以上,每5分就能从天资上拉开一个小台阶;从140分以上甚至每一分都能拉开一个小台阶;149分的考生和150分的考生也不在一个水平上。天资问题就不讨论了。总结一下总之,对于大部分考生而言,90分努力就行,130分勤奋努力加用心总结就行,再往上考才是天资问题。因此我们完全没有必要因为考研数学而放弃我们心仪的专业。
2.8.2 几种分数线 分数线分为两种,一种是国家分数线,一种是自主划分数线。 1.国家分数线 国家分数线是教育部依据硕士生培养目标,结合年度招生计划、生源情况及总体初试成绩情 况,确定报考统考、MBA 及法律硕士专业学位的考生进入复试的基本要求标准,其中包括应试科 目总分要求和单科分数要求,对应届本科毕业生和非应届毕业生都实行统一的基本分数要求,达到分数要求的考生才能进入复试和获得调剂的资格,没有达到基本分数的,即是考研落选。 分数线分为专业课、公共课两部分,依据不同地区,分数线标准有所差异,是考研调剂的 最重要依据。其中满分为 100 分的科目共用一种分数标准,即公共课分数线部分;满分为 150分的科目共用一种分数标准,即专业课分数线部分。 国家分数线划分为 A、B 两档:A 档,俗称 A 区分数线,分数较高;B 档,俗称 B 区分 数线,分数较低,这两类地区的分数线通常会相差 2~10 分。两档分数线顾名思义,分别对应 A 区学校的分数线和 B 区学校的分数线。具体学校分区我们在表 2-3 中介绍过。 但是分数达到了国家分数线,并不代表一定能上研究生。简单地说,订国家分数线的标准 就是,假如有 1 万名考生报考研究生,国家计划招生(全国的研究生招生总数)6000 名,那 么只要考分在前 6000 名的分数就在国家分数线之上,订国家分数线并没有考虑到各个学校的 供需问题,这就造成了有可能出现考分在国家分数线之上,但依然落选的情况。 举个例子说,假如某校某专业计划招生 5 名,该专业的国家分数线为 315 分,但是报考该 校该专业的考生有 15 名,其中 10 名总分都比 315 分高,那么学校如果采用 1:1.2 的复试标准 的话,将通知分数排在前 6 名的考生复试,其余的 9 名考生即为落选该校,但是总分在 315 分 之上的另外 4 名考生还可以争取调剂的机会。 2015 年研究生入学考试国家分数线见表 2-7 及表 2-8。 2.自主划分数线 这种分数线是具有全国研究生入学考试自主划定分数线资格的高校根据报考自己学校考生 的情况和计划招生的人数来确定初试的分数线,将划定的分数线上报教育部备案,而不用参考 国家统一划定的分数线。 全国具有自主划分数线资格的高校共有 34 所,所以这些学校和这种分数线在考生中又称 “自主划线”或“34 所分数线”,它们分别是北京大学、清华大学、南京大学、上海交通大 学、大连理工大学、中国科学技术大学、山东大学、复旦大学、中国人民大学、北京航空航天 大学、北京理工大学、天津大学、南开大学、中国农业大学、北京师范大学、哈尔滨工业大 学、吉林大学、同济大学、华中科技大学、西安交通大学、东北大学、东南大学、浙江大学、 华南理工大学、西北工业大学、厦门大学、湖南大学、武汉大学、兰州大学、电子科技大学、 中山大学、中南大学、重庆大学和四川大学。 自主划线高校分数线通常会比国家分数线出来得早,当自主划线的分数线出来之后,考生 可以参考这些学校的分数,基本上相同地区和相同专业的情况下,自主划线高校的分数线都较 国家分数线高。 如果考生的分数没有达到自主划线的分数线标准,但是分数达到了国家分数线的标准,那么可以考虑调剂到使用国家分数线的学校。 关注我们
考研分数看着不高实则是因为总分不高,所以就会有一种分数不高的错觉。很多人把考研和高考相比较,高考550才能上一本线,而考研只要350就能上线了。可是不要忘记了高考满分是750分,而考研满分才500分。考研的分数是教育部依据硕士生培养目标,结合年度招生计划、生源情况及总体初试成绩情况,确定报考统考、MBA及法律硕士专业学位考生进入复试的基本要求标准,其中包括应试科目总分要求和单科分数要求。像今年的研究生招生人数和报考人数比是1:5,报考人数和录取人数都比往年要高。研究生不是大众化教育,而是小而精的精英教育,所以研究生的人数需要控制在一个合理的范围内。所以今年的国家线分数和学校的分数比去年普遍高了10分。考研分数有总分和单科分数的要求,即使你总分上线了,但是单科成绩没有达到要求也不会被录取。考研英语和数学是考研中最大的阻碍,不少同学总分过线了,但是因为单科成绩没有过线,连复试都进不了,只能二战。其次考研不同等于高考,高考备考是三年的厚积薄发,有老师在进行引导和辅佐,打的是一场准备充分的战争。而考研则是一个自我学习自我摸索的过程,这期间没有老师的引导,只有你自己一个人,学习难度大。更重要的是一个自我坚持的过程,唯有坚持才能得到胜利。虽然每年很多人考研,但都因为以上的原因落选了。再一个就是复试也会刷下很多人,不要以为过了国家线就安全了,考研复试比初试更难也更容易被淘汰。像之前闹得沸沸扬扬的清华大学考研复试性别歧视,考研笔试第一名进入复试,但因为复试的时候只得到60分无缘于清华大学。还有一些人属于“天选之子”那就是保研的人,他们不需要考试就能够轻松保研上本校的研究生。这些拥有保研资格的大多是985,211名校,而且这些学校更青睐于从本校保研上来的学生。更有些学校保研率已经达到了50%,剩下的名额竞争更激烈。这几年来考研已经成为了一种趋势,考研人数连年上涨,接下去考研的竞争会更加激烈。祝各位考研的同学早日实现自己的理想。
上海交通大学是我国高校中非常有实力的代表,无论是高考还是考研,一直都是考生们心目中的理想院校,报考人数年年“扎堆”,相应的,其录取分数线也是非常之高。那么,对于报考上海交通大学研究生的同学们来说,要考多少分才有希望被录取呢?研究生录取的常规流程考研总体上分为备考(这一阶段也是我们选择目标院校和专业方向的时期)、预报名、报名、现场确认、初试、复试、调剂(有些学校是调剂完之后统一复试,时间较迟)以及最后的录取等阶段。考研和高考有着本质的区别,虽然都需要长时间的备考复习,但高考是“一考定胜负”,通过一次考试,按照总分数来录取考生。而考研不但需要通过初试,还需要通过复试以及导师的认可,所以在这个过程中,行对而言要比高考更加的艰辛和漫长。考研需要前期长时间的备考复习,很多人是从大三第二学期开始复习,最关键的复习时间为大三第二学期和第四第一学期(当然非应届考研的除外)。初试成绩往往在过完年之后公布,复试线每年的三月中旬左右公布,复试线公布之后一两周之内就会进行复试,很多学校会同时开始调剂,最后就是录取,如果说在校生考研,往往到六月份毕业之前就能够拿到录取通知书。上海交通大学是自主划线高校,考生竞争压力极大。大家都知道,很多高校在考研的时候都会参考国家线,但是国内有34所985院校拥有自主划线资格,这些高校可以按照当年报考本校的学生人数和招生名额来自行划定复试线,一般情况下,这些复试线要比国家线高一些,上海交通大学就是其一。每年报考上海交通大学等高校的人数会有所变化,试题的难度也会有所不同,所以导致每年复试线变化的情况非常正常,有些专业可能会发生较大的变化。笔者查阅了2019年上海交通大学考研初试分数线,复试线要比国家线高出不少,比分热门专业可能会更高。以A区分数线为例,哲学2019年国家线为295分,而上海交通大学为310分,经济学今年的复试线为345分,而上海交通大学为370分,医学专业国家线为305分,上海交通大学则为360分。相比之下,大家想要报考上海交通大学的研究生,一定要有足够强劲的实力才可以哦。如下是2019年上海交通大学复试线分数要求。需要给大家说明的是,我们上面说到的总分,是在单科线达标的基础上,因为考研不但要求总分达到要求,单科线也必须符合标准。作为顶尖名校的上海交通大学,在单科线上面自然也会有更高的要求,比如英语科目,上海交通大学很多学科都要求达到55分或者60分以上。决定你能否考上上海交通大学的关键还是你自己要求再高,依然有很多人圆梦上海交大,所以,真正决定你能不能考上这所大学的关键,是你自己的努力程度。合理有效的复习规划、认真复习的学习态度以及持之以恒的坚持心,都是我们考研必不可少的关键因素。八月已经进入尾声,考研党即将迎来我们备考路上最关键的复习冲刺阶段,前两天教育部已经公布2020年考研预报名、报名以及初试的时间。预报名时间为2019年9月24日至9月27日,每天9:00-22:00。网上报名时间为2019年10月10日至10月31日,每天9:00-22:00。初试时间为2019年12月21日至12月22日(每天上午8:30-11:30,下午14:00-17:00)。超过3小时的考试科目在12月23日进行(起始时间8:30,截止时间由招生单位确定,不超过14:30)。在接下来复习备考的时间里,大家要合理规划自己的复习备考时间,对于自己不足的地方,查漏补缺,对于自己比较擅长的学科,也不可掉以轻心,在复习的同时也要注意劳逸结合,保持复习的激情和节奏,从而到达最佳的复习效率。最后,祝各位同学都能够考研成功,我是大学视野,更多问题,欢迎交流学习!
为啥每年考研结束后,有人初试得高分却没有被录取呢?你知道考研最终录取的总成绩是怎么算的吗?成绩的计算是每一位考研的学生必须要知道的,千万别到了最后还稀里糊涂。初试成绩不同的专业考试科目、总分会有所不同,有人考两门,满分300分;有人考三门,有人考四门,满分500分。那么你的初试成绩就是初试卷面所得成绩,各科目相加。下面我们重点看看复试成绩是如何计算的。复试成绩通常,考研复试主要考查三个方面,分别是:专业课、综合能力、英语能力。同样,不同院校、不同专业的复试形式会有所差别。一般专业课采用笔试+面试的方式考察。复试的笔试考试科目,一般都会在专业目录或者复试通知里面显示。复试专业课所考科目与初试不同,由招生单位命题,所以说这也是复试备考的难点所在,复试的真题很难找到,更能考察到考生的专业能力。面试部分,一般通常考察考生的专业综合能力,以及英语口语。专业综合能力由面试导师提问相关问题,比较随机,有可能结合考生的个人简历随机提问,也有可能是抽题目回答,根据你的回答,老师继续延伸提问,通过考生的回答及反应,来判断考生的专业素质、个人性格、品质等等多方面。英语口语的考察一般会抽提进行翻译,也有可能与导师进行英语对话。也有学校复试考英语听力的,大家可以向在读研究生学长学姐打听一下,往年他们的复试流程以及导师所问的问题,提前做好准备。面试部分非常重要,这一部分甚至能决定考生是否被录取(前提是初试过线、复试笔试及格)。所以说,大家在等成绩的这段时间,每天坚持复习专业课,背英语,写英语自我介绍,准备个人简历等等,不要让自己荒废。等复试分数线出来之后,留给你的复试时间非常紧张,到时候再突击准备就来不及了。复试在录取总成绩中占多大比重?答:复试成绩占总成绩的权重在30%~50%,也有超过50%的。需要大家注意的是,招生单位可以实行复试一票否决制。也就是说只要复试不合格,不管初试成绩多高,招生单位都可以拒绝录取。所以为什么一直强调大家要重视复试,初试考高分也不要掉以轻心。录取总成绩究竟如何计算?答:录取总成绩=初试总成绩×初试成绩权重+复试总成绩×复试成绩权重。举例:初试成绩500分,复试成绩100分,两部分成绩权重都为50%,所有考生按总分排名,择优录取。(复试总成绩=专业课笔试成绩×笔试权重+综合面试成绩×面试权重+外语听说能力成绩×外语成绩权重)。大家一定要看清楚自己报考院校的复试占比,有些复试占比大于初试占比,如果是这种情况更要重视复试,成绩擦边的同学也有逆袭的机会。不同院校不同专业的面试形式会有所差别,下图是哈尔滨工业大学机电工程学院2019年的复试方案:杭州师范大学2019年复试细则:复试的录取比例是多少?答:不是进入复试就会被陆续,是按照一定的比例通知这些考生来复试,然后根据最后的成绩排名,录取其中一部分,也就是说差额复试。所谓差额复试,就是在计划录取人数的基础上,让更多的人去参加复试,然后再选取计划定额的人数,这样将有利于高校全面评估候选人,最终选拔出综合素质较高的考生,而非只会考试的考生。差额复试的比例一般为1:1.2(即120%的比例),比如招生计划录取100人,会让120个人去参加复试,然后再从120人中录取100人,这样就是1:1.2的差额。部分高校、专业将该比例提高到1:1.5,甚至更高。这个指标也是小编一直强调让大家去看自己报考院校往年的复试名单与拟录取名单,通过将二者对比,就可以看出来该学校该专业刷人比例多少,如果是那种很坑的让大票人去复试,最终只录几个的,提前做好两手准备。出成绩前这段时间,大家可以多看看目标院校往年的复试相关通知,复试名单、调剂信息、录取名单、录取考生的成绩等等,多多看看这些数据,对于自己接下来的行动也有很大的帮助,不管做什么都要做到心中有数。接下来小编还会继续给大家写关于复试、调剂的相关文章哦
来源:王修慧科学网博客地址:http://blog.sciencenet.cn/blog-55745-549465.html研究生的招收与培养,是导师们永远关注的话题。撇开培养单位行政命令式的“硬指标”不说,那研究生达到什么程度才算合格呢?今天倔人说说自己的理解。首先俺把研究生大致分为三种类型:(1)想做科研,也能够做好科研。这类型需要的是知识的积累与能力的提高,假以时日,定会成功——不是指研究生一定会得到巨大的科学成就,而是指培养成为合格的毕业生。(2)想做科研,但不会做——愿望是好的,但缺乏能力。这一群体数量繁丰,特别需要导师给予良好的指导。当然,在获得必要知识储备和能力提高的同时,对科学问题的感悟可能也很重要。如此一来,这部分学生中,或许还存在一小部分不适合做科研的人。(3)根本不想做科研,当然一般也不会,更不用心。这一群体读研究生的目标明确——就是文凭!不过,这里并不乏适合做科研的脑袋!要想使他们中的一部分能够做科研、能够做好科研,需要导师的点化——这种点化不同于导师引导下对“科学问题”的感悟,而更像是对世界观、人生观和价值观的改造。俺一直认为,在培养学生做科研方面,不同层次有不同的目标。本科生学套路,硕士生学思想,博士生搞创新。下面聊一聊俺对硕士生培养目标的理解,供大家商讨或拍砖。这里就不讨论(1)类学生了,因为他们已经具备了硕士毕业的条件,只是个时间问题而已。至于(2)和(3)类学生,培养或提升的方面大致应该包括以下三个方面:第一,对已有理论知识的感知与应用。有一句成语叫“书读百遍其义自见”,有一条辩证规律是“量变引起质变”。读研究生、学做科研,常规做法都是从阅读文献开始的。这里的文献不仅仅指从最新的相关期刊中查到的研究内容近似的文章,也包括研究课题可能涉及的理论与方法的书籍。许多研究生在阅读文章过程中,往往忽略对后者的重视。要清楚地知道,它们才是你今后攀登科学高峰的基石,而前者(期刊中的文章)仅仅是路标或甚至风景而已。万丈高楼平地起,没有坚实的基础,你的学科知识体系即便不是空中楼阁,也会在未来的科研道路上一遇风雨就摇摇欲坠,令人胆战心惊的。研究生们自己判断这方面的方法就是,能否真正正确理解导师给定的课题——即能够正确、有理、有据、准确回答这么几个简单的问题:课题的意义何在?或为什么要选择该课题?该课题目前存在什么样的问题或不足或研究空间?你有没有解决问题的思路与办法?在某些具体细节问题上,一般要超过导师对课题的了解。如果到毕业时仍然不能做到这些,那么俺看似武断地告诉你:你不合格!第二,对实践手段、过程与结果的分析判断。在文献阅读做好的前提下,开始着手实践(大多数工科叫实验)过程的进行。这里注意两个概念的清晰内涵:科学性和合理性——至于正确性与准确性是有待于后人或时间检验的。在评审论文的过程中,经常发现有人用“试验”二字;在与同行讨论问题,也有人建议用“试验”二字。鄙人认为甚是不妥。《现代汉语词典》中这样解释:“实验”——为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动。“试验”——为了察看某事的结果或某物的性能而从事某种活动。倔人认为“实验”有“有比较确定的预期目标并在科学理论指导下进行实际验证”之意,而“试验”更近于“不太清楚结果如何的试一试”的意思,有些“摸着石头过河——走一步算一步”的味道,当然这也不一定意味着“不科学”。如果汉语表达不清楚,我们可以借助于英语(呵呵,英语还有这个功能)。“实验”是Experiment(其实这个词中文释义中也有“试验”的意思),而“试验”更像是Try。再看看Experiment,与Expert有着同样的词根,是不是显得更“专业”些呢?关于这方面的判断也有一个成语可以表达:熟能生巧!你在实践中“熟练”到了“巧”的程度吗?这里的“巧”是不同于“悟”的另一种境界。大家都学过《卖油翁》吧,老人家说“无他,唯手熟尔”,就是这种境界。如果至此还不理解,(俺不说你抬杠),再告诉你一个实例:研究或发明汽车的科学家,驾驶汽车的能力不一定超过出租汽车司机——根本原因在于一个“巧劲儿”!还有一个就是合理性,最起码做到自圆其说。有人可能会说,仅仅合理不够,还必须正确与准确。其实这是不大可能的事。回想一下伟大的科学发现中的偶然性就知道了。有人说科技论文只有20%是正确的,这是有道理的。不用说50~60%以上的正确率,就是超过30~40%以正确的“产出率”也够吓人的啦!对照工业企业的利润率来讲,20%的“利润”已经相当可观喽!第三,对获得实践结果的归纳、总结与凝练。这是对前两个方面程度的体现与输出,前两个方面的收获直接影响这部分的效果;而且即使前两个方面做得足够好,也不一定说明这部分一定没有问题;但是如果前两个方面做得不好,那这部分做得好者鲜有所闻。这部分做起来很难,但判断比较容易。包括三个方面的内容:(1)学位论文(学生们称之为“大论文”)的编写。这是水平显示度最直接的方面。如果发挥得好,甚至可以遮掩前两个方面的不足。如果把好好的一个科学问题或工程问题,写成一个简单实验结果的罗列与描述——本科生论文的味道。那你危险了!最起码说明你对研究课题的把握不够,没有能够达到融会贯通的境界。说实在的,如果这个时候能够感悟到“文献阅读不足”所致还是要得的——“边学边卖”也许还来得及。如果到了这个时候连这个“感悟”都没有,那你完蛋喽,哈哈!(2)发表论文(学生们称之为“小论文”)的编写。这是研究工作或课题学术水平的最佳体现。这个方面既好把握,又不好把握。说好把握,一方面是格式属于“八股文”类,照着现成的论文格式“套一套”即可。需要注意的倒是这方面最好不要“创新”,好论文因为格式不符合所投期刊的要求被拒者数见不鲜。另一方面内容已经摆在那里——现在一般都在计算机硬盘里装着。不好把握的说法就是如何把内容有机的组装起来、把问题说明白、让读者看明白——这才是一个科学研究者的硬功夫。如果各方面配合得力(包括很给力的导师)的话,实现达到一篇SCI高度的论文对硕士生来讲,并非绝对不可能之事。经常遇到的情况很可能是这样的:一个具有SCI高度Idea,只用了Ei高度的功力,最后写成了核心期刊水平的Paper。这恰似“播下龙种,收获跳蚤”的最新网络流行语——其非遗憾也欤?(3)做口头报告(学生们称之为“答辩”)音频的输出。有一个俗语叫“茶壶煮饺子——有嘴倒不出”。有些方面,你内秀可以,做研究生论文不可以,而且绝对不可以!如果做得不好,那么对不起,你不合格。宣讲论文与老师讲课不同。老师讲课目的是让听课者听懂并部分记忆,既不能以老师的科研水平做衡量的标准,更不能以老师当年的学习甚至考试水平做基准。宣讲论文就是要体现自己的课题学术水平(包括创新性)、实验手段的先进性、结果或数据的真实性与合理性等,只要阐述明白即可。至于台下的人能否听明白,那不是答辩者的事儿!如果宣讲者自己讲着讲着把自己绕糊涂了(这可是司空见惯的哟),说明什么?——“短炼”!说了这么多,到底有没有一个简单的方法,判断研究生达到什么程度才算合格呢?俺有!别人的学生,俺只能看到学位论文。前两个方面俺主要从“错误数量”上判断。如果论文漏洞百出,编号和页码驴唇不对马嘴,柳树上打一棍槐树上去了皮,挂羊头卖狗肉,图表比较乱套等等,这能是一篇用心做的论文吗?俺虽然从来没有枪毙论文,但遇到这种情况总是拿着铅笔到处划划,以示警示。至于答辩,老师作为答辩委员会成员,往往“很容易进入角色”,忘记了答辩的真正目的——是在考查学生的程度与水平,不是单纯的科学辩论。所以,一旦“试出”学生的半斤八两,俺就会替学生解围、打圆场。至于俺自己的学生嘛,嘿嘿,论文或课题的内容都在俺的掌控之中,所以要么三个方面都得6分以上(满分以10分计),要么其中之一超过7.5分(另两个方面也不能离6分太远),这是底线——俺的要求真的不算高吧?为什么一个7.5分也可以呢?不是还有一句成语叫“举一反三”嘛,是不是可以用在学生毕业后,摸爬滚打中走向成熟呢?
1、研究生入学考试有几个分数线?研究生入学考试分为初试和复试。一般而言,我们常说的分数线指的是初试成绩的分数线。那么研究生入学考试初试的分数线有几个呢?跟考生密切相关的分数线有3个。(1)34所自主划线高校的分数线下表中的34所高校具有自主确定研究生初试分数线的权力。这些学校的分数线即是复试的分数线。也就是说报考这些学校的考生,只要总分和单科分数均通过了分数线就具备了复试的资格。(2)国家分数线其他高校,要执行国家分数线,即通常所说的国家线。国家线是教育部结合招生计划、生源情况及总体初试成绩情况,确定的考生进入复试的基本要求标准,其中包括总分和单科分数要求。国家线又按照地域分为A、B两个区。A区(一区):北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21省(市)。B区(二区):内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。但是,通过了国家线并不一定能够获得复试资格。能否进复试还要看各个高校的复试分数线。(3)复试分数线复试分数线是各个高校在国家线的基础上,根据自己的招生计划和考生的初试成绩确定的。一般情况下,复试分数线要高于国家线。如果,高校生源不足,那么就复试分数线就是国家线。只有通过复试分数线的考生才能获得复试的资格。2、通过分数线就能考上研究生了吗?答案显然是否定的。首先,通过国家线不一定通过报考学校的复试线。如果仅仅通过国家线,而没有通过学校复试线,那么连报考学校的复试都进不了。其次,通过复试线,也不一定能通过复试。通过复试线只是具备了复试资格。对于生源充足的高校,一般都是按照1:1.2的比例来确定复试线。也就是复试还要刷掉20%的考生。因此,过了复试线还不能保证考上研究生,还要结合复试成绩才能最终确定是否被录取。3、通过分数线但是没被报考学校录取怎么办?考研是非常艰苦的,通过了34所自主划线高校的分数线或者国家线,但是未被报考学校录取的考生怎么办?对于不是非报考学校不上的考生来说,还有机会进行调剂。关注雷哥,及时了解成绩查询、分数线、复试和调剂信息!
首先祝贺你女儿考研取得优秀成绩!根据往年研究生招生国家线,一般都在30O分上下,学校不同,学科不同,具体的分数线都不相同。高等学校的考研分数复试线一般都高于国家线,你女儿考356分,进入复试应该是很有希望的。国家线往年大致在三月中旬左右公布,今年由于新型冠状病毒疫情复试有可能延后,请您女儿密切关注所报院校的复试分数线。同时做好两方面准备:一方面多关注相同专业的其他院校,甚至提前联系备选,以防分数万一不够所报院校的复试分数线,错失补报良机!另一方面积极准备复试。有些学校复试线一公布,接着就复试,没有准备的时间。复试同等重要,有备无患,以防前功尽弃!最后,祝您女儿顺利通过考研复试,进入理想研究生院深造!
2019年考研,初试成绩要达到多少分才有希望?这3步帮你自查。考研结束已经一天了,考得好的同学们已经进入了平安夜的狂欢中,但同时也有很多同学考完之后自我感觉不是很好。不管考完心情怎么样,大家都不能太懈怠,一定要记得先估分。2019考研的各科考试答案在网上已经有公布了,考研学子要趁着还有印象,先给自己估个分,不能浑浑噩噩的,初试考完并不是就万事大吉了,考研的旅程还没结束呢!为什么要估分呢?因为考研还有复试啊,初试只是完成了一半,想要拿到录取通知书,这中间还有个大任务,那就是复试。相信很多同学已经给自己大概估过分了,很多读者问小编“我估了多少多少分,能上某学校吗?”那么要想知道我们今年能不能顺利通过初试,就要知道几个重要的分数线。第一个就是国家线,现在网上已经有了预测的国家线公布时间,考研初试成绩预计会在一个多月后公布,也就是2月左右,国家线公布的时间会在初试成绩公布之后一段时间才出来。为什么要先要看国家线呢?因为国家线是决定你能不能进复试的第一道门槛,下面这张图是去年专业学位考生初试成绩的国家线,每一个专业大类都有一个国家线,也就是最低分数线,除了34所自主划线的高校以外,其他的学校基本都以国家线为主,只要你的初试成绩低于这个标准,别想了,肯定进不了复试了。而且调剂也跟国家线息息相关。考学术学位的人应该很多吧,下面这张就是去年学术学位的专业大类的国家线。不过这里要提醒一下,学术学位和专业学位的总分是不一样的,大家看这个国家线的分数时不要搞混了,学术研究生初试一般考四门,而专业学位的研究生初试很多是考两门,总分300分。国家线出的时间比较晚,那么我们可以参考去年或近三年的国家线,但是很多同学考的是34所自主划线高校中的一所,那么这个时候国家线就没太大参考价值了,这时就要关注第二个分数线了,那就是该学校公布的复试分数线,每个学校都会在国家线公布前后陆续公布本学校的复试线或复试名单,也就是超过这个线的人才有资格参加复试。往年的信息有很大参考价值,可以直接百度“某年某学校某专业研究生复试线”,或者到“某大学研究生招生信息网”的官网找,查找去年的公告信息。找到往年的复试线,根据自己估的分,可以大概给自己一个水平,每年的变动幅度并不是很大,但是也有变化的时候,如果今年该校该专业招生人数突然大增或大减时,就会发生很大的变化。所以大家也要关注第三步,那就是今年这个专业招生人数和往年的对比,也是可以直接百度“某年某大学某专业研究生招生人数”或到官网上找信息。这两个分数线以及第三个步骤就可以帮助大家给自己估个水平了,能不能通过初试也能有个底。虽然考研找资料的时候会很烦躁,但是大家要坚持啊,复试才麻烦呢,到复试的时候还要到学校那里去,有的人还要提前联系导师,但考研本来就是你自己的事,每一步都要努力才行。加油,你可以的!记得关注小编哦!
每年都会有很多学生考研,考研前有许多的准备是必不可少的,一个好的开头你也就成功了一半。很多考生不知道考研总分及各科分数线,但其实网上一搜就出来了。今天小编也给大家整理了一下,希望对大家能有所帮助。大多数考研专业的总分都为500分。其中英语、政治每科100分,业务课一、业务课二每科150分。英语是全国统考,分为英语一和英语二。一般情况下,学硕考英语一,专硕考英语二。但也有部分院校无论专硕还是学硕都考英一的。具体情况需要登录意向院校研究生官网,查看招生简章要求。业务课一一般考专业课一或者是数学。专业课一般是目标院校出题,数学为全国统一命题。数学分为了数一、数二和数三。数一和数三考试内容涉及高等数学、线性代数和概率论,难度和每个部分考试范围均不同;数二考试内容为高等数学和线性代数。满分均为150分。一般情况下专硕考数二,学硕考数一或者数三。具体情况需要登录意向院校研究生官网,查看招生简章要求。考研是选拔性考试,政治和英语不是拉分科目。因为政治比较简单,区分度低;英语比较难,区分度也比较低,目的就是过线。数学(专业课一)和专业课二容易拉分,目的就是为了得高分。下面我们来看下近两年的国家线。2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(学术学位类)2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(专业学位类)2019年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(学术学位类)2019年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(专业学位类)今天的内容小编就先介绍到这里,还有什么想了解的欢迎和小编互动。往期回顾致河工考研人:星光不负赶路人,时光不负考研人考研小常识:34所自划线院校考研小常识:什么是考研?苏州大学学校简单介绍以及2020在豫录取分数情况统计