大家好,我是@阿芷学姐v ,211研三在读。如果说本科生课堂是以教学为主,研究生课堂就是以启发思考为主。研究生的课堂和本科生区别之大,让我感受到了民主和科学的氛围。发言不用站起来研究生课堂和本科生课堂的一大区别是,研究生上课回答问题和发言都不用站起来,大家可以直接坐在座位上回答老师的提问,发言,互相发问。一开始我也很迷惑,大家是如何达成一致不用站起来发言的,后来我渐渐习惯了这种方式。一方面是人少教室比较小,研究生的课堂通常都是小课,一门课少则十几个人,多则三十余人。发言不用站起来也能听清楚。彼此之间围坐在一起,互相面对面交流。另一方面,研究生阶段的课程主要是培养学生独立思考的过程,不再是单纯的老师教学,需要有思维的碰撞和自己的想法,学生敢想敢说,踊跃讨论。老师也不再是高高在上站在讲台上,经常下来在学生之间一起讨论。相比于以往,课堂上的内容变得抽象,老师从古讲到今、从西讲到东,基本所有的内容都会围绕“研究”进行,也会给我们讲大牛论文。老师们思维严谨而又跳跃,两个小时的课可以不停歇地持续输出,ta们上课也极温柔,与我们谈笑风生,据说对本科是很严厉的。课堂由学生主讲研究生很多课由学生主讲,通常是老师提前布置好题目和顺序,学生课下查阅文献、书籍、资料,制作展示PPT,上课的时候由1位同学来主要为大家讲解这节课的内容。通常1节课45分钟的话,学生讲解可能占30分钟以上,讲完后老师会补充提问。研究生阶段需要学会自我学习和表达,以后还有很多学术会议、学术报告的机会,你必须要学会当着几十个人的面,展示你的思路和内容,需要具有良好的表达能力和控场能力。有的老师还会要求做学生做全英文的PPT和英语讲课,不过很少有学生能做到全英发言了。没有课本研究生的很多课程没有课本,全靠老师上课讲解,自己记笔记理解。有的老师上课也没有PPT,纯板书和提问讨论。这样的课程最后考试的时候,复习资料就只有平时上课时候记的笔记。如果你上课笔记记的简单,倒是可以借往届师兄师姐的笔记复印。最后考试也大多没有试卷,是以提交小论文的形式,或者直接课堂学生讲课展示的形式评分。这样的课堂没有应试的束缚,老师会更侧重激发学生思维,课堂氛围轻松,也不会像本科一样一堆人在下面玩手机或者小声说话,大家都比较认真听讲,也乐于回答老师提出的问题。我是@阿芷学姐,关注我,了解更多读研那些事儿~
经历一年的辛苦复习,我们的考研学生终于拿到了自己理想中的硕士研究生录取通知书,开始了自己的研究生生活,只不过没有大一时那样的激情和好奇,毕竟研究生和大学生么有本质上的区别,或者可以说就是大学生活。只不过可能在一些事情的安排上有些许的不同,记得自己研一的时候,几乎没有那种新生开学时的兴奋,因为感觉只是将自己的大学生活又延长了三年罢了,所以慢慢的还是保持着大学那样的状态,但是研究生生活有一个特点,即每一段时间都有固定的事情来做,有着一个模板,也就是三件事情课程学习、论文和就业:首先,研一一学年是不断地上课,完成自己的专业课和公共课的学习。这一点时和大学一样的,一样的上课模式,一样的课时时间,一样的教学方式,只不过研究生只需要上一年的课程,相对来说比较的短暂,同时研究生是专业课程上课的人数一般都会非常的少,所以上课期间老师的注意力以及每一个学生的举动,彼此之间都能够非常的清楚。当然,研究生的期末考试也是不可或缺的,只不过其重视程度似乎没有大学那么的重要,因为更多的是课程论文,只有英语和数学这样的是必备的考试科目。其次,研二只有一件事情,即开题报告和中期考核。几乎所有的高校对于研二的学生要求是必须在第一学期末,顺利地完成自己的开题报告,确定自己的论文题目,同时开始撰写自己的毕业论文,到了下学期便是比较轻松的中期考核,所有答辩委员会的成员,审核所有研究生论文的写作情况,包括进度、出现的问题以及是否换题等方面,这样以保证素有的研究生能够及时完成自己的毕业论文,端正态度。最后,研三两件事情,就业和毕业。研三的第一学期参加秋招,这一时间你会看到很多即将毕业的硕士研究生奔忙在各个用人单位的宣讲会,还有的在不断的完善自己的简历,目的只有一个那就是找到自己最为理想的工作单位和工作岗位。接下来,研三下学期就是极为重要的毕业论文预答辩和外审,这是所有毕业学生最为惆怅的事情,预答辩会被导师批的体无完肤,外审又会非常的担惊受怕,只有到了正式答辩之后,所有的硕士研究生才真正意义上的毕业了。总之,研究生的生活是有一个模板去慢慢践行的,不管你是怎样档次高校的硕士研究生,几乎研究生三年都是这样过来的,当然这其中也有很多的研究生会去参加学术论坛,会不选的发表自己的学术论文。
有学员私信我们说:研究生考了3次都没考上!一是因为考研竞争太大,二是因为上班族复习时间和精力也不够。但其实我国研究生教育是有好几种的,总有一种适合你。全日制研究生首先最被大家熟知的应该就是全日制研究生了。这类研究生每年报考的人数最多,考生都需要参加全国硕士研究生统一入学考试(简称"统招")。统招通过的考生还要参加院校的复试,两层选拔,属于淘汰选拔制。被录取的学生需要全日制在校学习,一般不能参加正式的工作。不管是专科还是本科毕业都可以报考,毕业都可以获得硕士学位和学历证,含金量高。总结:本专科生都可以报考,考试难度大、全日制学习、含金量高,适合基础好、时间充足的人备考(应届毕业生报考人数居多)。非全日制研究生非全日制研究生与上述的全日制研究生的招生标准、培养模式和证书都是相同的,即考生也需要参加统招和复试,最后被择优录取。不同的是,被录取的学生不需要全日制在校学习,只需要利用周末或节假日的时间进行上课学习。毕业后获得的硕士学位和学历证也都是受国家社会认可的。总结:本专科生都可以报考,考试难度相对较大、周六日或节假日学习,含金量高。适合不想辞职读研又想获得硕士学历学位证书的在职人员报考学习。同等学力申硕前面两种研究生都是需要先通过统招和复试后才能入校学习,而同等学力申硕只需要提交申请,申请通过后就可以入校学习。学员学完研究生课程后,再参加申硕考试。考试和论文答辩都通过后,即可获得硕士学位证书。相对来说,考试难度较低,但证书也是受国家承认社会认可的。总结:免试入学、先读后考,入学门槛低,本科及以上学历者可以申请硕士学位。适合基础不太好或是没时间复习的在职人员报考。高级研修班高级研修班不同于一般的研究生,此种研究生主要是侧重于学员的素质教育。学员不用参加全国统招,也是免试入学的。由于多数研修班都不能申请硕士学位,所以针对的人群难免有所局限,招生对象一般为企事业单位、政府机构董事长及经理人等人员。总结:免试入学、招生对象有所限制、无法申请硕士学位,研修班更多的是为了提高管理人员素质以及帮助他们建立自己的圈子和人脉。中外合作办学中外合作办学属于院校自主招生,部分院校也是免试入学,部分院校在学员入学前会设有一定的笔试或免试,还会对学员的外语水平做一定的要求。学员报名中外合作办学,一般会在国内学习,有的也可以出国游学考察等,开拓眼界。毕业一般可获得外方院校颁发的硕士学位证书,在国内教育部留学服务中心进行认证即可生效。总结:院校自主招生、开拓眼界、对外语水平有要求,凭借证书还能获得留学归国人员待遇,在落户、创业等方面可以享受到国家的多项优惠政策,值得报考。
考研已经成了当代大学生绕不开的话题了,在很多比较好的高校,考研率可以达到百分之七八十甚至更多。因为目前本科生的人数在社会上太多了,有句话叫往十个人里面随便扔块砖头就可以砸到六个本科生剩下四个是研究生。目前本科生找不到工作早已经不是什么稀奇事了,很多同学四年过去只得到了一张学历证书,其他什么也没有,这样找不到工作也是正常不过的事情。因此很多同学都会在研究生的阶段努力,那么你知道研究生到底学了些什么可以让一个人好找工作吗?1、研一要做些什么研一当然是研究生阶段最基础的一年,在这一年里大家主要就是上课上课上课,因为研一是打好基础的阶段,只有把知识学好了才能够为研二研三做好准备。选课的时候大家一定要和学长学姐还有导师商量一下,问清楚哪些值得选哪些不值得选,否则如果选择了太难的课程容易挂科、选择了太简单的课程又浪费时间。而且成绩是和奖学金相关的。如果获得了研究生国家奖学金的两万块钱,基本上就不用为生活费担心了。而且,研一的时候一定要把能做的事情都做了,比如没考的驾照、或者专业证书。否则研二研三是没有时间的。2、研二作为承上启下的一年,研二是最累的一年这一年要干一些什么事情呢?基本上要干的事情是以下几项。一、实践课程:去做一些实践。二、学术课程:把考试什么的考过了。三、文献综述和开题报考:这些就是和论文有很大关系了。毕竟在研究生期间,论文写得好与坏是决定读研是否成功的决定性因素。因为要想毕业就一定得发表一篇过得去的论文。论文就不是你想象的那种一篇文章了,一般来说论文都需要相当于一本书多内容的字数。非常的辛苦。所以从研二开始就要收集数据,往期刊投论文了。3、研三最重要的两件事第一是写毕业论文。第二就是找工作。写毕业论文的时候大家会觉得很痛苦。因为毕业论文特别的复杂和严谨。尤其是理工科类的专业,需要到处收集数据和实验分析,非常考验人的头发,因为这个时候很多人都会面临脱发的问题。当然,找工作也是非常重要的,如果你把所有时间都用在写毕业论文了,没有给找工作留时间的话,之后找工作就会面临很多困难的。当然了,话说回来,你如果平时兢兢业业,完成了硕士要求并且学到了真本领,那么工作还是不会太难找的。研究生阶段会比本科阶段要求更高也更充实,对未来也更加明确,希望各位考上研究生的同学能够充实地度过自己的每一天,让自己这三年不白费。
关于在北大读研的经历,我从以下几点进行了总结。希望给即将步入研究生阶段,或者已经处于研究生学习中的师弟师妹们一些建议和。01 研究生生活2017年9月2日,是我的研究生报道日!那一天,真的超级激动!激动的在办手续的时候少看了几行字,导致后期又重新去办了一趟。爸爸妈妈在邱德拔体育馆外面和其他的家长聊天,各家都在夸自家的孩子,大佬们是真的优秀!我是真的有待提升hh我的专业属于大家说的“搬砖“专业,大部分时间是要泡在实验室和办公室的。想起来刚入学,和我同为搬砖工的同学吐槽,别人天天新中关五道口,我们天天实验室一日游。但这不能说明我们搬砖工的研究生生活惨!研一上学期主要完成课程学习,实验方面比较多的是跟着师兄师姐们学习操作,为自己的研究打基础。研一下学期,继续完成课程,但也要开始对自己的课题有深入的想法了!研二在完成学分后,整个人都是天天泡在实验室的,做实验不仅需要脑力,也需要体力,这一年,我买了按摩仪、血压仪以及一些保健品。师兄调侃我老气,提前老年生活了。为此,痛定思痛,报名了学校的综合体能社,强身健体。研三主要的工作是完善实验,撰写论文,还有求职。在接下来的几个模块也会继续和大家分享。02 研究生课程入学后,教务老师给每位同学发了邮件通知,选课事宜,培养计划,学分说明。不会选课没有关系,可以多多请教师兄师姐和导师,师兄师姐会非常热情的为你介绍各科课程特点,分享课程经验。我当时是把课程列表打印出来,征求导师意见,导师会给你圈出你需要学习的课程范围,然后询问师兄师姐他们之前所选课程。这里有个建议,就是导师为你圈定的必修课程一定要选择,推荐的相关课程就要看你自己的兴趣了,我老师为我们推荐了一门课,哪个老师是他在开会时认识的,结果那门选修课当时上的真的很懵,课上大部分时间“在聊”,也没说考核方式,底下学生基本都在各忙各的,看文献等,属于的的确确的人情课(一些课程不满5人,是不允许开课的)。师兄师姐们说她们之前也没上过这个课,当时刚入学,一想老师都推荐了,那就咬牙把课程上了吧。也许你会问,既然是人情课,就得选啊,不然老师生气了怎么办?其实研究生主要还是在研究方面,对于课程选择,你的导师不会有过多的限制,有些推荐课程很有可能就是随口说说,当然你也可以和老师解释,对那门课程不感兴趣或者选课时间冲突等。开学前两周,会有补退选课的操作,这两周一定要好好把握,认真听听这门课程老师讲课内容、考核方式等,以便最后确定选择课程。只有学分修满了才可以,不同课程考察方式不同,大家一定要好好阅读教务的通知,我们当时就是有些课程不算做学分,比如有些课程备注的本研合上,我们院默认不算学分。不放心的话可以去教务查询,不然课程堆到最后对毕业会有影响。03 文献阅读文献是科研的第一步。阅读文献可以让你知道该研究领域的研究进展与发展趋势,从而找到你感兴趣的课题,避免重复劳动,少走一些弯路。同样的,选择文献也很重要。限定研究主题,了解课题的历史发展。可以读一些综述类文献,对于里程碑式的文献一定要认真地细读。刚入师门,那课题组的文献也要好好阅读,了解实验室的研究。选择有权威性的期刊阅读。阅读文章可以先从题目、摘要、引言和结论入手。多数文章看摘要,少数文章看全文。真正有用的全文占比并不大,过分追求全文会有些浪费时间, 不要走极端。准备引用的文章要亲自看过。做笔记可以帮你有效加深对文献的记忆。无论何种形式,找到适合自己的就行。可以用文献编辑器标亮或者添加备注。04 社团活动研究生是可以参加社团活动的,但是经历不如本科多,建议还是第一年多参加一下,多挖掘兴趣,认识伙伴。一般同学们参加的都是研会、团委、各大社团,当然身边还有好多同学自创社团。志愿活动也有很多,大家可以积极参加。当然各种比赛也少不了。每学期学校都会有百团大战,各家社团在摊位都及其热情,社团会收取一些社团费,我最开始真没少报名,但是好多交完钱,我一次没去过,建议大家还是好好思考一下,社团贵在兴趣,不在多哈。我在研一的时候加入了学院研会,做了创业部部长,虽然本科也一直在学生组织工作,但比较偏文职,不搞活动。研究生就寻思尝试一下,一上来就接了个对我来说是个大活动的比赛,虽然是院内发起,但面对的是全校,初赛、复赛、决赛,记得当时天天捧着电脑看资料,熬夜到两三点,对于活动小白来说,那个时候真的不容易,但好在还有热心的师兄师姐和老师们的指导,遇到困难有的时候不要一个人在那硬挺着,适当寻求帮助没啥不好的。在这个活动中,接触了各学院同学,交了好多朋友。研一的时候我也参加了一些比赛,创赛、建模、MF行业研究比赛,这些比赛耗时不会太久,集中精力一段时间都会弄完,在此,再次鼓励大家多多参加比赛哦,跨专业搞起来还是蛮有趣的~志愿活动各个学校都会有好多,各种类型,没有必要为了凑时长去做志愿,做一些自己觉着能贡献力量的。安利一下我参加的SK SUNNY,我们学校当时主要针对敬老方向,团队没有太多人,但每个人都有当活动策划的机会,除了定期去敬老院服务以外,每期都会有主题活动,我当时的是同理心实验。SUNNY会给大家提供各种支持,在大部分学校都能看到SUNNY的身影哦~05 与师门的相处先来说导师,见到导师紧张这件事,大多数人都这样,主要还是要放平心态,平时多去和老师沟通,慢慢也就学会了和老师的相处之道。每个导师都有自己的脾气,我身边的朋友也会偶尔和我吐吐槽。有的导师喜欢打乒乓球,她们全师门就都去学乒乓球。和师兄师姐们的相处也是这样,平时多交流交流,就熟了。师兄师姐们平时看着高冷,可是走近了也就会觉着大家没啥代沟,天天在实验室办公室天天见的,总会有共同话题,聊聊科研或者一些趣事。我这点还是比较幸运的,我们师门就特别和谐,师兄师姐们爱护有加,所以大家也都这样传承着,我们对比自己小的师弟师妹也是这样。偶尔实验室有个别冲突,但也不会伤了和气。大家实验不顺的时候,会一起出去聚餐喝酒,打打牌,打打游戏。06 论文写作论文写作要点选题要小,不要题目很大,太大的题目内容少就显得很单薄,自己也无从下手。写作前要大量阅读文献,平时注意学术积累。选好主题后,做好框架,进行规划,写作的大体思路。撰写按照框架进行书写,书写需要指定计划,适当微调结构框架。论文的观点、原理、方法等要突出一个“新”字,来反映我们文章具有的创新性,论文分层深入,逐层剖析。说别人实验不足时,要说具体,最好能呼应,从而突出我们的文章。07 关于组会组就是指你的导师还有导师团队的其他老师,你的师兄师姐,师弟师妹组成的一个课题组。而组会就是每周或每两周导师和学生一同参加的研讨会,学生汇报进展状况或文献汇报。对于实验类的学生来说组会并不陌生,但是也有例外,有些老师觉着定期学生单独汇报的效率更高,就会定期挨个找学生谈话。我们师门就是一周文献进展,一周实验进展,这样交替的开组会。关于组会的准备,一般都是学生做PPT,写清自己的实验进展,论文进展,实验结果,后续计划。组会上最主要的还是要表达清楚,让大家看明白,从而可以更好地为你提出建议。在汇报文献之前,一定要读懂文献内容,老师往往会问一些细节,答不上来可就不好啦。08 休闲娱乐大部分的研究生时间都在实验室或者办公室,人文类学科我不是太了解,有一些学科不需要天天待在固定地点工作。对于做实验的人来说,有个好体力是成功的关键啊,建议大家每天留出固定时间运动,可以晨跑或者夜跑。喜欢健身的朋友,可以每天去健身房打打卡。不喜欢机械的朋友,可以看看Keep。我个人不是太喜欢机械,所以一般都是跑跑步,跳跳操,健身操真的是不错的选择。有的人说研究生生活枯燥,其实并没有,没有必要完全一整天就想着实验,要学会适当放松。我们师门就喜欢一起参加跑步类的活动,男生们爱打篮球,师兄爱踢足球,所以总有比赛可以让我们去捧场!总之要记住,有个好心情才能愉快的搞科研!不要总自己一个人把事情憋在心里,要学会倾诉、也要学会倾听。你不是孤孤单单的一个人,总有人在你身边,或远或近。
考研上岸后,又有哪些要求等着你呢?班长翻了翻某高校的研究生培养要求,发现任务很重啊,也明白复试的时候,为什么导师会问那些问题。现阶段,21考研人还在为初试做备考,大家的目标是以上线为准,真正的为了兴趣而学的估计很少吧!看看下面班长罗列的研究生阶段的要求,你的学习目标是不是有所改变。2021考研1.掌握本学科领域扎实的基础理论和系统的专业知识,同时了解、熟悉一定的相关学科知识,具有从事科学研究工作或者负担专门技术工作的能力。2.较为熟练地掌握一门外语,具有较好的专业外文文献阅读、开展相应学术研究和国际学术交流的能力。3.硕士研究生学习年限为3年,最长学习年限(含休学)为5年。达到本学科培养方案要求的,经过导师同意,可以申请提前毕业。部分院系根据学科特点与培养实际情况,可适当缩短学习年限。4.研究生培养实行导师负责制,由导师个别指导和导师组共同培养相结合。(导师组可根据需要,有跨学科、跨专业或者国内外同行专家组成)5.研究生培养方案:培养目标、学习年限与培养方式、主要研究方向、课程设置与学分要求、基本文献阅读能力、开题报考、学术活动、实践环节与科研训练、中期考核、预答辩等培养环节考核要求、科研成果、学位论文要求、基本文献阅读书目等。6.研究生入学两个月内,导师和导师组就要制定学科培养计划,经过审定后,会交由院系存档,这是以后考核的标准。7.研究生培养方案的课程组成:学位公共课程、学位基础课程、学位专业课程、跨学科或跨专业课程等。8.研究生课程学分基本要求:除了学位公共课程外,总学分和其他各个模块学分,不得低于学校最低学分要求。9.研究生在学习期间参加各类学术活动的次数应该不少于30次。(学术活动包含:各类学术讲座、学术会议和学科竞赛等)10.研究生一般在二年级的时候要进行各项实践活动。(实践环节和科研训练包括教学实习或科研实践,文科研究生同时要求参加社会实践)教学实习或科研实践需要完成至少40学时的工作量,社会实践需要完成至少10个工作日的工作量。11.研究生应该有不少于1年的时间,在导师和导师组的指导下,进行学位论文相关的科研训练,独立设计和完成某一科研课题,培养独立科研工作能力的过程。12.硕士学位论文的要求:可以是基础研究或者应用基础研究,也可以结合科研攻关任务从事应用开发研究,但是,必须要有自己的独创性见解或特色。我们知道了研究生的学习生涯是个什么情况后,也就更加清晰地明白,初试与复试的意义所在。班长真心的希望大家学好一门语言,尤其是英语,不然,这个研究生不好上啊!
2018年高考招生工作基本落下帷幕。2019年秋季招聘也已经如火如荼展开。大四的你们,是冒着烈日奔赴在实习一线,还是冒着酷暑穿梭在教师和考研课堂?据教育部数据统计,2018年考研报考人数达238万人,同比增长18.4%,其中应届考生131万人,增加18万人,占总人数55.04%;往届考生107万人,增加19万人。秉着提升就业竞争力、名校情结及升职加薪的理念,越来越多的本科生选择加入考研大军。考研必备技能,你知道几个?技能一:防暑降温暑假是考研学生的黄金备考期,但也是考研人最难熬的时期。酷热的高温下,人数众多的自习室和考研班的课堂基本都不配备空调, 大家要注意防暑降温,调节好心态。一,及时补充水分,但应少喝冷饮和碳酸饮料;二,饮食不宜过于清淡,应适当吃鸡、鸭、瘦肉、鱼类类等营养食品,满足考研小伙伴们的代谢需要;三,虽然考研很艰辛,需要熬夜,但是大家避免熬夜,早睡早起,并且午睡时间不宜过长。技能二:选好考研班中国是应试教育的大国,从小学到初中到高中,从兴趣爱好班到各门课程的补习班,从入门学习课程到职业进修课程,各类培训班经过多年发展,已经对深耕领域驾轻就熟。因此,考研辅导班与自身学习相结合,是考研成绩提高的途径之一。大部分考研班实行大班授课,有视频课程和面授课程,但是大班课程存在人多、嘈杂的问题。视频课程的老师大多为考研机构常年授课的专业老师,对考研知识点把握好,但是互动较少。面授课程相对较贵,老师水平层次不齐,但是互动好,效率高。面授VIP类型的考研班,属于小班授课,同时协助考生选择学校及专业。但是这类考研班费用较高,大多适合跨专业考研的考生。此外,网课也是自觉性高、时间过于碎片化学生的选择。技能三:超越往届生作为考研的半壁江山,往届生数量逐年攀升。2019年的研究生考试虽然还没有到报名时间,但据报考辅导班的情况,2019年研究生考试往届生也将会越来越多。作为应届生考研,超越往届生也是必备技能之一:1、信息搜集。充分利用网络、学长和考研班等渠道,对报考学校、专业充分了解。2、做好时间规划。提高自觉性,按照规划时间表学习。3、增强自信心。是面对备考过程中的各种问题,要静下心来,一一解决问题,要相信办法总是比问题多,切忌妄自菲薄。技能四:识别推免生虽然有数据表明,近几年研究生录取率平稳,但众多往届生表示高校更“偏爱”推免生,考研之路越来越难,竞争压力越来越大。各高校为保证学术研究质量和科研能力,为避免录取到“高分低能”的学生,高校保研的名额越来越多。各位考生要积极关注招生指南,了解报考专业保送名额数量。编辑:空白审核:东至
考研专业课的复习也是很多同学纠结的地方,到底该怎样做才能更好的复习专业课呢?不知道没关系,今天小编就告诉你几个考研专业课的高分诀窍。一、专业课教材参考教材是学校方便学生备考给定的书目。在参考教材都没有搞懂的情况下,就盲目的补充过多专著性的资料,这样无异于还没学会走就想先跑。同样一个专业,不同学校给定的参考教材是不一样的,可以在目标院校招生专业课目录里去查。这些教材分为两类:第一类,就是学校文件指定的教材。第二类,有些学校不会公布参考书目,这个时候就需要师兄师姐建议参考教材以及补充参考教材。比如人大的企管、北大的物理化学、传媒大学的新闻传播学,学校是不指定参考教材的。所以必须通过老师或者师兄师姐帮你推荐备考复习用书,而且也会有一些学校指定的教材没有全部包含所有考点。二、笔记和习题因为很多学校每年考研的专业课会是固定的几个老师出卷,那么这些老师平时上课的讲义、PPT、笔记等就会在这个时候起到相当大的作用。可以借此洞察老师的命题风格,是注重能力、还是注重基础,课内知识还是课外知识等。最好可以找到刚刚考上研究生的学生的笔记,它们可能会对你的复习侧重点起到帮助。虽然我们常说英语一定要注重真题,但是专业课就不一样了。研究生命题导师在给研究生上课期间的习题、考试等,可以说是导师出真题时的重要素材来源。三、导师论文考研复习当中,一定要重视查找和研读目标院校导师的论文。通过院校官网查找报考专业方向导师有哪些。然后在学术期刊网站知网上进行查找,将他们的论文打印下来,方便以后的阅读。导师论文基本代表着自己的研究方向,特别是最新发表的论文都是导师近期比较关注的研究方向,因此这些很可能是初试或者是复试中要考查的方向,所以大家一定要学会研究导师的论文,最好做一个论文阅读笔记,将其中的重点和一些经典的句子记录下来。这样,如果在初试或者复试时遇到这方面的题,对你来说就得心应手了。英语、数学、专业课三管齐下,小编相信你只要把握住机会一定可以考上心仪的学校!
中国网9月22日讯(记者 董小迪)教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用在教育部22日举行的新闻发布会上表示,教育部将发布《研究生核心课程指南》,规范研究生课程设计和教学内容、教学方式,提高教学质量。洪大用指出,今年我国硕士研究生招生规模扩大到了近一百万,对提升研究生培养质量带来挑战,教育部将做到研究生教育的供给精准、硬件配套、软件提质、监管到位,确保质量型扩招方向不变、质量不下降。洪大用介绍,教育部将结合今年的学位授权工作,在确保质量的条件下,继续向中西部地区、专业学位、关键学科增加授权点,充分保障供给的精准;会同相关部委,积极筹措资源,强化教室、宿舍、食堂、图书馆等基础设施建设,为研究生创造更好的学习、生活条件。在导师队伍方面,即将下发的研究生教育会议配套文件中,将对导师岗位管理和指导行为,以及导师培训等作出相应政策安排。在创新教学模式方面,教育部将发布《研究生核心课程指南》,规范研究生课程设计和教学内容、教学方式,提高教学质量。此外,教育部还将进一步完善政策和制度设计,压实培养主体责任,加强全方位、全过程的质量监控,加强学风建设。
通过大三和大四的努力,终于上了心心念念的研究生。那么研究生的生活是不是和你想象中的一样呢?我作为一个已经从985院校毕业的研究生,来和大家分享一下研究生和本科生的日常学习和生活的区别,说一说我的真实体验和个人看法。主要从以下几个方面来讲。一、上课本科生主要以班级为单位,而研究生是以专业为单位。1.本科主要以上课为主,所以大学四年都有课程,而研究生的课程只有研一一年。2.本科的课程分为选修和必修,一般情况下必修课都是一个班级或者是几个班级,而研究生的课程分为专业课和公共课,都是需要提前在电脑上进行选择,不同的学生可以选择不同的课程,或者同一个课程选择不同的老师,和你一起上课的也不一定是一个专业的,但大部分是一个院的,当然数学、英语、政治这些公共的学科除外。3.本科上课都是有相应的课本,老师讲课本内容,而研究生是没有的(公共课除外,需要和上一届买书),老师会根据学科内容,做ppt来讲。二、考试本科生的必修课基本都是通过笔试来考试的,而研究生的专业课考试更加多元化,有的老师会让你写综述,有的老师会让你做ppt演讲,当然也有的老师会出试卷来考试等等。本科生的选修课一般都是不用考试的,而研究生的公共课一般都是要考试的。三、毕业本科生毕业主要是通过学分,学分修够了,大四再写篇论文就可以毕业了。而研究生就相对难一些,首先是研一的课程修学分,要把学分都修够;其次是研二,对于理工科就是做实验,争取在SCI或EI上发表论文(有的院校和专业一定要至少发表一篇才可以毕业),对于文科来说就是实习;最后是研三,要再写一篇大论文,需要校内和校外老师的审核,答辩时需要做ppt,通过才可以毕业。最重要的是导师要同意你毕业才可以毕业。四、日常生活1.本科生一般和自己关系好的是同班同学或者是舍友,而研究生一般是一个实验室的师兄弟、师姐妹关系最好,尤其是对于理工科,大部的时间都在实验室,所以实验室成员的关系是格外亲的。2.本科生的自由时间相对多一些,只要不上课,时间就可以自己安排。对于理工科的研究生来说,生活就是做实验,每天早出晚归,从研一不上课的时间就要去实验室想课题,研二整整一年天天泡在实验室做实验,只为争取早一点发表一篇SCI论文,研三还要忙着找工作,写大论文等等。即使这样,研究生毕业延期的同学还是比较多的。