教育硕士毕业后从事什么工作?教育硕士就业可以从三方向做准备?教育硕士就业可以从三个方向做准备:一、本专业去中学或一些大专院校做老师。那么现在就要考试查看教师招聘的宣传,看看有哪些符合的,抓紧时间准备面试或考试内容。或者去找一些教育公司,比如新东方这种平台,去做课程研发或市场推广的工作。还有就是一些中小学生教育机构,去做课程研发和教学管理。二、体制内工作教育硕士,可以看看公务员或事业编、村官、选调生等类型的体制内选拔机制三、非本专业工作1.管培生现在很多大型企业,管培生都是硕士起步,进去之后往高级管理方向培养。薪资也不错。但是面试的时候也是过五关斩六将,需要有很强的思维能力以及为人处事能力。2.创业型公司教育硕士可以进入一些培训为导向的创业公司,用自己对教育的专业知识和思维去跟着公司一起成长。3.其他你感兴趣的工作。比如现在最火热的房地产、AI、自媒体等,都有很多发挥的空间。总之,不要被自己的专业所束缚。发挥自己长处,结合社会需求,去选择一份自己愿意奋斗的事业。不要求稳定,越稳定的事情,就是最不稳定的事!选好目标,立即行动!
有很多人认为,教育学专业不好就业,要做老师,硕士学历不够,还需要再读博士才行。事实上,教育学确实不如一些技术类专业或金融专业这样好就业。但话说回来,如果你的就业目标在一开始就很明确,并且体现在择校和专业方向的选择上,那么最后的找工作也无非是一个水到渠成的过程。那么,除了做老师外,教育学还有哪些就业方向呢?下面,文都比邻就来详细分析一下:PS:由于地区差异较大,不涉及薪酬问题,有这方面疑惑的同学可以另外百度一下具体城市相关行业的薪酬情况。教育学是否如大家说的那么难就业?看完下面的分析,你会得到属于自己的答案~一、教师篇1、中小学教师如果你热爱教书育人,又有一定的学科背景,难么你就可以选择做中小学教师,比如:语文老师,数学老师。中小学教师与高校教师比起来,他们的科研压力没有那么大,主要还是以教书和行政工作为主。如果你是师范院校出身,又有学科背景,那么考一个学科教学的专硕,就能更好的帮助你在中小学校园里找到一份不错的工作。这个职业有以下特点:(1)给学生上课的时间不等于你的工作时间,因为几乎每天都需要备课。(2)有寒暑假带薪长假。(3)面向青春期的熊孩子,所以需要耐心,责任心和爱心。2、高校教师高校教师的工作包括:教学、科研和行政。其中科研占到他们生活工作的很大一部分。教原、教育史、高等教育学、比较教育学等理论性较强的专业较多从事高校教师这一职业。但一般都要求博士学历,海归更好。所以,这是一条很长的路,下定决心了就得做好读博的打算了!3、幼教学习学前教育学的小伙伴可能会走幼教这个方向,喜欢小孩子的首选!因为面向的学生群体年龄较小,需要有很强的责任心,同时要对儿童心理和发展有自己的见解。除此之外,还可以从事儿童心理辅导等工作。二、企业篇1、培训机构讲师除了上面提到的几种教师,其实在私营领域,我们教育学考生也能找到讲师的工作。比如,考研机构中教育学考研方向的教研老师、授课讲师、院校规划师等。充分发挥你对教育学行业的理解,帮助更多学生考生教育学研究生。2、行政、文秘学习教育学的我们还可以进入企业从事行政或文秘的职业。行政的人力小姐姐小哥哥们,平时主要负责面试公司的新员工,统计员工的出勤、绩效,负责员工技能培训的安排、社保办理等工作。工作繁多且零碎,需要良好的沟通能力,耐心负责,有亲和力。会涉及到教育统计的内容,咱们考教育学的同学们对此应该都不陌生。3、网络编辑教育学专业其实也可以做网络文字编辑,这个工作不仅限于文学专业学生。只要你有一定的文字基础,在某个领域可以形成并表达自己的见解(比如就教育领域)。有同学担心自己文笔不好写不出东西,但其实这份工作最重要的是要有内容,只要你对教育这个行业有看法,就不怕写不出来。网编有网站的编辑,也可以是新媒体的小编(微博,微信公众号),选择多多,只要你能产出内容。三、其它最后就是在出版社和杂志社从事教育类图书策划、编辑和出版工作,还有考公或考编等选择。选择公务员或事业编也像考研一样需要考试,难度只高不低,适合追求稳定的同学们~
考研是很多应届生的选择,而选择专业是考研的第一步,很多同学还是很想在研究生阶段选择一个更好的专业提升一下自己,其中不管是应届生还是工作多年的在职人员,选择教育学还是很多的。今天启航考研高老师给准备考教育学的学子们介绍下教育学的考研方向,看看教育学考研:选哪个专业更适合你。教育学学术型硕士作为13大学科门类中的一员,下辖多个专业研究方向,不同的专业方向下研究内容也是各不相同的,主要体现在入学后的课程设置、考试难度以及专业实习就业等几个方面。教育学学术型硕士研究方向主要有六大类,主要包括宏观研究方向、教学方向、语言学方向、心理学方向、教育技术方向、学校管理方向、语言学方向、心理学方向等。每一个方向还可以再次进行细分。课程与教学论:课程与教学论是教育学学术型硕士中应用型最强的专业,实践导向。课程与教学论主要用于研究教育过程中课程设置相关方面与教学相关方面的内容。比如近年来推行的新课改等等。三年的研究生学习生活中主要关注课程设置、课程设计、课程实施和课程改革等方面的内容。高等教育学:高等教育学主要面向高等教育相关的现象和问题,研究高等教育的高层次发展路径和实时策略,毕业后多在各大高校学科建设处室工作。教育学原理:教育学原理是以上所有专业中理论性最强的一个专业,学习期间除了学习基本的教育学相关理论,比如什么是教育学、教学理念等之外,还会学习教育学与社会以及教育哲学等相关内容及知识。学前教育学:学前教育学主要关注学前教育相关现象和问题,即三至六岁的幼儿教育现象。毕业后可继续深造或在幼教机构任职。职业技术教育学:职业技术教育学主要面向各大中专等从事职业教育的学校。在课程设置上和学前教育学、高等教育学较为类似,只不过研究对象不同。主要集中在两个专业方向,分别是职业教育原理和职业教育课程论。比较教育学:在之前的几期推送中对这个专业方向进行过简单的介绍。比较教育学既可以看作是一门理论学科,又可以看作是一门应用型的学科。一般来说,该方向主要研究别国/地区的教育制度,教育历史发展沿革、进行等。通过研究上述内容进而借鉴和学习他人的成功经验。通过他山之石来寻求适应本国国情的解决方案。总结:其实对于大多数同学来讲,选择什么样的专业方向都是可以的,毕业之后在毕业证上显的是也是授予教育学硕士学位。差距不是特别大。除非有着非常清晰的职业规划,或者对某一个领域特别感兴趣。否则没有必要过分地纠结于专业方向。与其花费时间在这上面,不如研究一下相关专业的历年分数线,一般来说不同专业方向的分数线差异较大,需要在报考时着重注意这一点。以上是启航考研高老师给大家带来的“教育学考研:选哪个专业更适合你呢?”相关内容,希望对各位小伙伴们有所帮助,预祝考研的小伙伴们金榜题名!
门类代码及名称:04教育学,主要专业:教育学,教育技术学,体育教育,运动训练等四个专业,专业相对于文学,理学,工学的专业会少很多。所以教育学的职业流向和就业行业是有很多的交叉的。(一)教育学主要的职业流向:小学老师,初中老师,高中老师,幼儿园老师,行政秘书和行政助理。主要的行业方向:教育业,零售业,各级党政机关,房地产(开发、销售、物业)(二)教育技术学主要职业的流向:高中老师,初中老师,小学老师,文书人员,行政秘书和行政助理。主要的行业方向:教育业,媒体(报纸、电视、期刊 、网络)和新闻出版业。软件业,计算机管理、系统 、维修及其他服务业,电信和其他电子信息传输服务业。(三)体育教育主要的职业流向:高中教师,初中教师,体育教练,销售经理,小学老师。主要的行业方向:教育业,文化艺术和体育业,房地产开发、销售、物业。电信和其他电子信息传输服务业,电子和电器设备及其零件制造业。(四)运动训练主要的职业流向:体育教练,小学老师,初中老师,高等教育管理者,健身教练和健身操指导员。主要的行业流向:教育业,文化艺术和体育业,保险承险业,娱乐消费业,各级党政机关单位。通过以上的归纳不难看出,教育学的就业面和职业的流向还是相对比较受到限制的,这类的考试不是很多,当然了院校的分数线也是会相对的低一些。在毕业准备就业的时候,还是要摆正心态,理性的选择,可以把目光放在一些中小城市,硕士学历在那里会受到更多的重视,成功率也会大上很多。PS:总结不容易习惯大家喜欢,同时加关注,留言讨论。
每年都有好几百万的毕业生涌入社会,每个专业都有自己对口的岗位,今天就让我来说一下,有关于教育学研究生可以从事的岗位和深造的途径。一、岗位出版社、杂志社、编辑部这个岗位学硕和专硕都可以做,只要对教育比较热爱,并且有相应的文学、写作功底,就可以从事此岗位。相关研究院大家可能认为专硕无法搞科研,其实不然,学硕和专硕都可以搞科研,知识学说多了一年的实践,有了更多的机会和时间去做相关研究。大家可以去一些相关研究院,去做教材或课程的开发等等的工作。公务员教育部直属的一些单位会招收公务员,教育类硕士可以通过省考、国考来考取公务员,公务员算是铁饭碗中的铁饭碗了,是很多教育类毕业生比较向往的工作。高校教师、辅导员高校教师的待遇、工资和社会地位都相对比较好,如果是硕士毕业,可以去普通二本、三本、大专类院校当老师,但是如果去一些较好的大学最好再读个博士。高校的辅导员一般会要求教育类硕士有管理能力,例如大学期间任职过学生干部等。中小学一线教师读学科语文、英语和数学等的研究生可以从事这一岗位,现在国家对于教师的重视度越来越高,并且收入较为稳定。二、深造的途径博士国内有好多教育学博士点,学硕读博的机会相对大一些,但是专硕同学也不要气馁,往年专硕读博的同学还是存在。出国深造学校的出国机会一般在学校的平台上都会发出来,有出国意愿的同学要时刻关注,并且要好好准备。出国深造一般对于英语或者某一种小语种有着较高的要求,所以要出国的同学一定要好好提高自己的外语水平。最后希望大家都做好未来人生的规划,愿你们拥有美好的未来。
2021考研想考教育学专业?这些你都了解吗?小编为大家整理“教育学专业考研相关知识”,包括就业方向、考试科目、分数线要求,院校推荐,希望可以帮助你解决教育学考研相关问题。一、简介:教育学是以教育现象、教育问题为研究对象,归纳总结人类教育活动的科学理论与实践,探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题,从而揭示出一般教育规律的一门社会科学。教育是一种广泛存在于人类社会生活中、有目的培养人才的活动,教育学的研究具有客观性、必然性、稳定性、重复性、现实性、辨证性、科学性。教育学学科下共有七个一级学科专业,其中三个学术硕士专业,四个专业硕士专业。学硕专业; 0401教育学,0402心理学,0403体育学;专硕专业; 0451教育硕士,0452体育硕士,0453汉语国际教育硕士,0454应用心理硕士。二、考试科目(学硕):各院校考试科目略有不同(一般为以下几门):(101)思想政治理论(201)英语一(311)教育学专业基础综合三、就业方向:现代教育研究出现了专门化趋势,普通教育学、高等教育学、儿童教育学等方面研究纷纷涌现,同时也出现了综合的趋势,如“教育概论”与“教育原理”等课程的出现。发展前景很广阔。毕业生就业率较高,主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作,以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。四、历年国家线要求五、院校推荐排名靠前院校推荐:华东师范大学、北京师范大学、华中师范大学、南京师范大学、东北师范大学、北京大学、首都师范大学等。性价比高院校推荐:上海师范大学、天津师范大学、山东师范大学、浙江师范大学、杭州师范大学、辽宁师范大学等。
有不少同学问教育学考研怎样选择专业方向?今天就为大家具体解答:首先大家要了解教育学学硕和专硕专业有哪些?(1)教育学学硕专业:学前教育学、课程与教学论、教育学原理、高等教育学、成人教育学、比较教育学、特殊教育学、教育史、教育领导与管理等等(2)教育学专硕专业:小学教育、学前教育、学科语文、学科数学、学科英语、学科物理、学科化学、学科生物、学科思政、学科历史、学科地理等等其次,要清楚专硕和学硕的特点:(1)偏重就业的同学,可以选择专硕专业;(2)偏重理论的同学或者想读博的同学,可以选择学硕专业;最后,也是最重要的,就是要了解自己的复习程度和努力程度,选择一个自己感兴趣的专业、跳一跳可以达到的专业,这样在考研备考中才会有更大的动力。用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】
教育学被称为是最阳光的专业,深受女生的喜爱,不过男生在教育行业也比较抢手。近两年,随着国家对教育事业的重视和对教师待遇的不断提高,报考教育学专业的学生也越来越多,教育学逐渐成为热门专业。但其实很多同学对教育学有一定的误解,认为研究这个专业在毕业之后只能从事教师岗位,其实不然,教育学毕业之后可供选择的岗位还是挺多的,除了在中小、高校的教师职位之外,还有教育行政单位;出版社的编辑岗位;新技术教育领域等等。因此,教育学的考研方向也多种多样,有注重教育学理论学习的教育学原理、课程与教学、教育史、比较教育学等,还有注重教育教授的学前教育、高等教育、成人教育、职业技术教育学、特殊教育学,还有涉及新技术领域的教育技术学。不同专业方向还有更加细致的研究内容,所以大家在报考的时候可以从学校的招生简章中了解。启航考研小编认为,教育学也和医学一样,在选专业的时候需要大家认真对待,尽量选择自己喜欢的、擅长的,这样做不仅是对自己学业的负责,也是对以后的受众群体的负责。对专业方向了解之后,大家最想了解的就是考研国家线,大概多少分可以进复试?2019年很多专业的分数线都上涨了,教育学也不例外,涨了5分。教育学的考研分数线基本稳定在320分左右,对于同样类属文科的汉语言文学专业355分的国家线来说,教育学的考研分数线就不觉得高了。不过不同专业有不同的侧重点,教育学因为要考基础综合,学习的东西也是比较多的,所以高分也并不容易得到。2019年教育学的国家分数线是320,专业课需过线132分,公共课需过线44分。其实在每年考研成绩出来之后就会发现,高分和低分的学生都会有,但是最多的分数就是刚好漂浮在国家线上下,也就是通常班级里的中等学生。其实这部分同学还是对各科知识复习不够扎实,基本上政治成绩不会有很大问题,成绩比较稳定,会出现落差的就是英语和专业课,平时复习过程中感觉很好,但是考试时就得不了高分,基本上很多同学都会遇到这种问题。对于英语,首先最基本的就是背单词,提高词汇量,一般考研阅读题都是摘自外国杂志里的文章,所有会有一些超纲词,其实部分的单词不会影响阅读,但是如果词汇量达不到,不够扎实,就很难理解透,容易误解,从而掉进错误选项的陷阱。对于专业课的学习,还是要大家多看教材,基于教材然后进行拓展学习。毕竟专业课肯定是要考我们所学习的专业知识,但是考研更多地考查学生研究问题和分析问题的能力,所以仅仅是背诵教材上的知识,照搬到试卷中,这样是肯定得不到高分的。通过看别人的经验贴,学习相关课程视频,就是在学习的过程中找到技巧,起到锦上添花的作用,太不要过度依赖技巧,踏实学习才是最重要的。考研的意义就在于大家真正投入的过程,所以请一定要坚持,守得云开见月明,考研加油!如果你觉得内容对你有帮助,欢迎转发分享~启航小编将持续更新考研知识,想了解更多记得点关注哦!
考研是人生一次非常重要的转折点,择校是成功踏入研究生的第一步,选择大于努力,选择对了,离成功就不远了。21考研的学生如果选择教育学如何择校和复习了,小编这里给21考研的科普一下教育学!教育学含义教育学是以教育现象、教育问题为研究对象,归纳总结人类教育活动的科学理论与实践,探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题,从而揭示出一般教育规律的一门社会科学。教育学的研究具有客观性、然性、稳定性、重复性、现实性、辨证性、科学性。教育学门类划分教育学门类,包含教育学、心理学、体育学3个一级学科,17个二级学科,其中教育学10个、心理学3个、体育学4个。0401教育学 040101教育学原理 040102课程与教学论 040103教育史 040104比较教育学 040105学前教育学 040106高等教育学 040107成人教育学040108职业技术教育学 040109特殊教育学 040110教育技术学0402心理学 040201基础心理学 040202发展与教育心理学 040203应用心理学0403体育学 040301体育人文社会学 040302运动人体科学(可授教育学、理学、医学学位) 040303体育教育训练学 040304民族传统体育学教育学国家线教育学择校推荐教育学考研选专业一、学硕偏理论型,目的是培养教育学方向的研究性人才,就如同教育学的定义,他们的未来是研究教育现象和教育问题,学制三年,一般入学选导师,一个导师带1-2个学生,研二论文开题,研三论文答辩,不硬性规定实习。第一分类:学硕中的教育学考研专业有教育学原理 课程与教学论 (带学科)的课程与教学论 学前教育学 教育史 高等教育学 比较教育学 职业技术教育学 成人教育学 等(1)教育学原理:是这些专业中关于教育学理论性最强的一个专业,在研究生三年期间除了学习基本的教育学相关理论知识例如什么是教育学 教学原则等 还会学习教育学与社会的关系以及教育哲学等相关内容。(2)课程与教学论:按照字面意思去理解即可,课程与教学论主要研究在教育过程中课程相关方面与教学相关方面的内容,比如新课程改革等。研究生三年主要研究课程设置、课程设计、课程实施、课程改革以及课程评价等内容。(3)学前教育学:这个专业主要研究学前教育的相关现象和相关问题,主要是3-6岁的幼儿。(4)高等教育学:研究生三年主要研究高等教育的相关现象和相关问题,也就是大学教育的教育现象以及教育问题。(5)比较教育学:研究生三年主要研究不同地域的教育学,例如中国的东部与西部的教育异同或者美国与中国的教育异同等,有的学校对外语要求比较高,例如英语或者日语。(6)职业技术教育学:所谓职业教育,指通过职业学校和职业培训机构,对劳动者进行的从事非专门性的职业知识、技能和态度的培训,以使他们现在或将来能顺利获得职业的活动。而对以传授某种职业或生产劳动知识和技能的教育形式进行的研究就是职业技术教育学。一般集中两个方向的研究,职业教育原理和职业教育课程论。(7)成人教育学:研究成人学习的艺术和科学以及为此目的而进行的成人教育理论、过程与方法。第二就业情况:这些学硕专业中,教育学原理、课程与教学论(也包括带方向的课程与教学论专业)以及学前教育学是三大很火的专业 就业前景比其他专业好,而学前教育学又是最火的一个专业,这三个专业出来后可以去高校 。下面小编具体说下我们学硕专业的就业去向:主要有三大类去向。一是教师道路,首先最理想型的是高校老师(高职 大专 学院,但如果去大学,就需要博士了哦),目前教育学原理、课程与教学论(包括带方向的课程与教学论)以及学前教育学有高校会招聘,毕业可以去竞争。然后其他的学硕专业就会比较冷,高校不会招聘。其次是中小学教师,有教师资格证即可。学硕专业中带方向的课程与教学论专业可以去比较好的中小学,其他的专业只能考不限专业的中小学老师,竞争会加大。二是行政道路,首先是辅导员,做辅导员的前提得是党员,个别学校预备党员也是可以的,毕业后就可以参与辅导员的招聘考试,竞争也是非常之大的。对于辅导员,不限研究生专业的居多,所以大家可以放心考。其次是行政干事,有的学校招聘这个岗位,有的会注明需要是党员,有的不注明,大家毕业应聘时看清即可。最后是公务员,有很多研究生毕业后都是去考公务员,那么在对于我们教育学专业的研究生毕业后对口的公务员岗位是教育局,竞争非常之大,往往是几百人抢一个岗位,其次是监狱会招狱警,狱警会注明招教育学专业或者心理学专业。三是其他道路,首先是可以进企业,像一些大型培训机构,大家毕业后可以去,例如某公或者某方,工资相对比体制里高,一份付出一份回报,会比体制里累。除了教育界的培训机构,也可以去其他公司,例如房地产公司等。当然了 还可以自主创业。其次是读博,大家也可以尝试。最后还有一部分毕业生毕业去一些科研所或者出版社、报社担任编辑等。二、专硕教育学专硕偏实践型,目的是培养一线教师,学制一般两年(个别高校现在改为三年制),一般入学后选导师,一个导师可以带多个学生研一下学期论文开题,研二实习和论文答辩。时间很紧,两点一线的生活是常态。第一分类:专硕的专业主要有小学教育、学前教育、学科教学(方向太多,不具体说啦)、心理健康教育、职业技术教育以及特殊教育等。这些专业从字面上就可以理解出在研究生三年所学习的内容以及其含义。其中小学教育、学前教育学以及学科教学,这三类专业非常热门,历年来录取分数线都是很高。第二就业出路:教育学考研的专硕就业出路主要有三类 与学硕类似,有教师出路、行政出路以及其他,下面小编具体阐述。一是教师出路,首先最理想型:中小学教师幼儿园教师,很对口。比如小学教育专业学科教学专业特教师殊教育专业学前教育专业,其次部分高校会招学前教育、小教专业、学科教学专业或者特殊教育专业去做老师。二是行政干事,毕竟属于教育学类专业下的分支,所以在行政道路上同学硕。三是其他,企业、博士以及期刊、报社编辑等都是同学硕。博士这里与学硕有一点小区别的是,专硕不可以直博,而学硕可以直博。关注私信小编获取更多考研资料哦
今年疫情使各行各业遭受冲击,却在一定程度上加快了教育行业的线下、线上教育模式、技术的迅速变革。如果说什么行业是永远的朝阳行业?那我一定实名pick教育!人生学无止境,教育永不落幕!这或许也是越来越多的学生都选择学习教育学的原因之一!今天我们就来谈谈美国的教育学研究生专业是如何设置的。美国高校几乎每个学校都开设教育学院,教育学院开设的专业方向众多。按照每个方向研究的不同内容,我们将它们进行分类汇总,可以划分为几大类:01 教学方向下设专业有 Language and Literacy(语言与识字)、TESOL(对外英语教学)、Applied Linguistics(应用语言学),这类专业是英语专业背景学生申请的首选,要求申请人有教学经验及较高的英语水平。02 心理学相关方向下设专业有 Ecational Psychology(教育心理)、School Counseling(学校咨询)、Childhood Studies(儿童研究)等,这类专业是把心理学理论应用到教学上,申请者背景一般多为英语、教育、心理学等,申请相对容易。03 宏观/教育管理下设专业有Ecation Policy Studies(教育政策研究)、History of Ecation(教育史学)等,这些专业都注重宏观研究,比较看重学生对教育的宏观见解。04 学校管理下设专业有Ecational Administration and Leadership(教育管理及领导学)、Curriculum Studies(课程设置研究),这类专业为学校输出管理者,适合在教育领域有管理经验的人申请。05 国际比较教育旨在迅速变化的全球环境中,培养学生从比较的角度考察各个国家的教育规划方面问题,具有统计、调研的背景的申请者比较占有申请优势。06 学科指导下设专业有Learning and Teaching(学习与教学)、Special Ecation (特殊教育)及学科教育(如数学、美术、音乐、历史等),若想申请这类专业,申请人除了要有相关的学术背景,往往还需要有该学科的教学经验。07 运动研究下设有与运动体育相关的专业,比如运动研究、运动体育管理等,对此感兴趣的学生,最好有相关的背景经历。08 交叉学科其他研究方向是部分或个别学校的教育学院开设的其他领域与教育进行交叉 的专业方向,比如教育技术、教育管理等。教育学毕业生主要就业去向大致在以下领域:普通高校是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理科特质比较强的专业毕业生的主要去向;进入中小学当老师;特殊教育机构是特殊教育专业毕业生的主要就业方向;出版社、报社尤其是和教育相关的新闻传播机构也是教育类专业毕业生倾向选择的,主 要从事教育类图书的策划和编辑工作;政府单位,考取公务员,但是竞争非常激烈;新技术教育领域是教育技术学专业毕业生的主要去向;美国留校:国际学生办公室协调工作、博士教学、教育或培训机构如ELS或学校的ELI 等美国热门教育学项目申请院校介绍:01哈佛大学Harvard University哈佛大学教育学硕士开设Master of Ecation( Ed.M)学位,项目学制时长一年,课程设置广泛且灵活,开设13个分支方向包括:艺术,课程与教学,教育政策与管理,思想、大脑与教育,高等教育,预防科学与实践,人类发展与心理学,学校领导,国际教育政策,专业学习,语言与素养,教师教育,技术、创新以及教育。所有项目需要完成至少32学分的课程,即8门课,学生有很大的自主权去选择想要学习的方向,并且学院重视学生的实践能力,为学生提供大量参与相关项目的实习机会。■ 申请要求语言要求托福104+(单项不低于26),雅思7.5+(单项不低于7.5)。需要提交GRE成绩,虽然GRE成绩未做明确要求,但根据往届学生的平均成绩,GRE的verbal部分应该达到50%以上,quantitative达到30%以上,分析写作不少于3.5。除了硬性成绩,申请者还是要注重个人实习经历的积累。02宾夕法尼亚大学University of Pennsylvania宾大的教育学硕士设置Master of Science in Ecation(M.S.Ed.)学位,开设21个硕士分支项目,主要包含六个研究学术方向:心理教育咨询和心理健康服务,教育政策与分析,教育创新与创业,高等教育,语言、文化素养、教学与领导能力,阅读、写作、识字等。课程内容设置上重视教学实践,不单单只是教授语言、文学与教育,具有跨学科的特点。宾大与文学中心、地区学校保持着良好的合作关系,学生能够到这些地方参观交流,为学生提供了丰富的培训实践空间。宾大GSE学院与其他研究生院系合作提供多项双学位项目,包括社会政策与实践学院、政府学院、沃顿商学院、法学院、医学院等均开设不同方向的学位项目。■ 申请要求托福要求100+或者雅思7.0+,高等教育硕士不要求提供GRE,教育政策硕士要提供GRE(不同方向需求不太一样),申请者的成绩必须使用美国国家证书评估服务协会(NACES)评估认证。03斯坦福大学Stanford University斯坦福大学教育学硕士项目开设7个分支方向,具体包括:课程与师范教育(Curriculum and Teacher Ecation, CTE):项目时长9个月,提供MA学位,主要针对有教育专业经验的申请者开放,2020-2021暂不开放申请。教育数据科学(Ecation Data Science ,EDS):项目时长18个月,提供MS学位,该项目将现代数据科学分析和计算方法结合在一起,使学生对学习、学校和教育政策有深入的了解。国际比较教育(International Comparative Ecation, ICE)和国际教育政策分析(International Ecational Administration and Policy Analysis, IEPA):项目时长12个月,提供MA学位,IEPA项目学生需要发表拥有政策观点的硕士论文,并根据个人发现提供政策建议。学习、设计与技术(Learning,Design and Technology,LDT):项目时长12个月,提供MS学位,该项目将当代教育学习理念与新兴技术相结合,以设计和评估教学环境、产品和程序。政策、政治与领导力研究(Policy, Organization, and Leadership Studies, POLS):项目时长9个月,提供MA学位,项目设置强调培养在以教育为中心的各种组织中有效领导所必需的知识、理论和技能。师范教育(The Stanford Teacher Ecation Program, STEP):项目时长12个月,提供MA学位及教学证书,学生需要具备强大的学术背景,在教学专业主题(例如,数学,科学,英语,历史/社会科学或世界语言)具有深刻了解。个性化教育(The Indivially Designed M.A. in Ecation):面向斯坦福大学的博士生提供的MA学位。■ 申请要求语言要求托福100,除了EDS/ICE/IEPA/POLS硕士项目以及MA(POLS)/MPP联合项目可提交GRE成绩外,其他硕士项目不需要提供GRE成绩,需要提交3封推荐信。不要求具备工作经验,但是建议申请者最好还是有足够的与教育学方向相关的经历。04加州大学洛杉矶分校University of California, Los AngelesUCLA教育学硕士设置MA和M.Ed学位,其中M.Ed.学位开设学生事务、首席领导力研究、教师教育计划和变革性辅导与领导力四个分支课程项目。MA项目开设高等教育、人类发展与心理学、社会研究方法论和社会科学与比较教育四个分支方向。■ 申请要求要求托福87+(写作25+ ,口语24+,阅读21+,听力17)或者雅思7.0+,需要提交GRE成绩(除教师教育计划),至少提交3封推荐信来证明专业学术研究经验。05威斯康辛大学麦迪逊分校University of Wisconsin-Madison威斯康星大学麦迪逊分校教育学硕士项目设置MA和MS等学位,开设多个研究分支项目,包括艺术、心理咨询、运动机能学、教育领导与政策分析、教育政策研究、教育心理学、课程与教学和康复心理学与特殊教育八大方向。■ 申请要求要求托福92+或者雅思7.0+,不要求提交GRE成绩,要求申请者本科GPA3.0+。06范德堡大学Vanderbilt University范德堡大学的教育学院在美国排名一直稳居前三,其下硕士项目设置Ed.M学位,开设17个相关硕士分支项目,包括儿童研究,社区发展与行动,教育政策,基础教育,英语语言研究,高等教育管理,人类发展咨询,人类发展研究,独立学校领导,国际教育政策与管理,领导力与组织绩效,学习、多样性与城市研究,学习与设计,定量方法,阅读教育,中学教育和特殊教育等。主要研究教育改革(特别是择校运动)、公共政策对学校管理的影响、行为障碍及其改善、K-12公立学校领导的绩效评估等话题。另外,针对范德堡大学本科生申请者部分项目提供5年制早申入学计划,学生可在大三申请,在本科毕业后的12个月内完成硕士课程。■ 申请要求需要提交托福或雅思成绩,招生官会综合GRE、GPA、工作经验、课外活动及推荐信等来考核学生,虽然2021申请季M.Ed项目不强制要求提交GRE成绩,建议申请者提交以提高自身竞争力(注意:基础教育,英语语言研究,学习、多样性和城市研究,学习与设计,阅读教育,中学教育和人类发展咨询这7个项目可用MAT成绩替代GRE成绩,领导力和组织绩效项目可以用GMAT成绩替代GRE成绩),建议提交3封推荐信。07哥伦比亚大学Columbia University in the City of New York哥大的教育学院是美国成立时间最久、规模最大的教育研究生院,其教育学项目设置MA/MS/Ed.M三个硕士学位,设有十大学习领域包括:艺术类、人文学科、教育技术与数字媒体、教育政策、国际与跨文化研究系、教师教育与教师认证、健康与行为研究系(特殊教育)、心理学与人类发展系、卫生科学系、领导与行政系。基本上各个专业方向都可以在哥大的研究生项目中找到。■ 申请要求要求托福100+或者雅思7.0+,不要求提交GRE成绩。学校看重个人活动和经历的丰富程度。附2021USNews美国教育学院排名: