研究生教育学辅导机构排名

师范类专业每年都是考研中的热门，全国师范院校共有一百余所。教师岗位因其工作的稳定性和自主性、待遇节节拔高等促使教师成为最受欢迎的职业之一。而在师范类各专业中，需求较大的专业有教育学、特殊教育、教育技术、数学、汉语言文学、英语、日语、物理、计算机等专业。据了解，北师大就业率高达95.47%，首师大师范专业就业率95%以上，小学教育专业高达100%。有关专家分析，近几年民办学校、职业学校大量兴起，为师范院校学生就业拓宽了市场。因此，师范类专业就业前景依然看好。师范类研究生毕业生 期待收入与实际收入数据北京师范在师范大学中算是老牌了，这么多年来，该校走出了很多优秀校友，在教育界名气很大。北京师范每年自然也成了不少师范生考研的首选，不过考试难度确实也比较大。华东师范位于上海，无论是师资水平还是学术研究在国内领先都属于领先地位。该院校设置的专业很多，最具代表性的专业就是汉语言文学、历史学这两大特色专业，很多学生都梦想着能够考进其中。华中师范位于湖北武汉，是在华中地区标杆性的存在，建校历史悠久，多年来已经逐渐成为华中地区最具实力的师范大学之一。南京师范作为一所地方性高校，名气也不小，教育资源丰富，学校文化和学术学科都是全国名列前茅，近年来也成为了不少学生考研的目标。下面是中国科教评价网“金苹果排行榜”2018-2019年师范类高校研究生教育排名：数据来源：中国科教评价网支持我们请关注或使用评论功能↓↓声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。

转眼间，暑假已到，不管是一战还是再战的考研人，黄金备考期如约而至，这个暑期对于考研人来说，真的不算是个假期。大部分的考研人会选择在这个阶段报个考研辅导班，而报考研辅导重要的一条准则就是要了解这个考研辅导机构是否靠谱，下面就来简单地给大家分享一下几个鉴别小技巧，帮助大家找到靠谱的考研辅导机构。一、考研辅导机构是否有“姓名”考研辅导机构有很多，但是免不了鱼目混珠的尴尬，所以在找考研辅导机构的时候，尽可能地多方面地了解一些这个考研辅导机构，看看这个考研辅导机构是不是真的存在。对于鉴别考研辅导机构是否是真实存在的，这里有两种简单直接地的判断手段。1、“实地考察”“眼见为实，耳听为虚”，所以有条件的考研人和家长们可以去考研辅导机构当面咨询，亲自去了解一下。当面咨询的时候考研学子和家长不仅可以了解的更加仔细，也可以先提前看一下考研辅导环境。如果这个时候近距离地了解了考研辅导机构的环境，就可以避免以后由于认知而引发的问题。2、“网络追踪”众所周知，现在是一个网络时代，不管是什么事情，大家都可以在网络上找到“蛛丝马迹”。如果一个考研机构的讯息在网络上没有一点儿“痕迹”，那么此时你就得有所小心了。除了完全“查无踪迹”，还有网络信息很少或者负面信息过多，这两种情况，你也需要注意了。二、考研辅导机构是否有完整服务体系别的不说，如果一个考研辅导机构没有一个完整地考研辅导服务体系，那么你报班的时候就需要加个小心了，毕竟有个别考研辅导机构是“光拿钱不干活”的存在。如果没有一个完整的服务体系，那么你的后期服务就没有保障，宁愿再多找找，也不要冒这个不必要的险。简单地给大家分享了报考研辅导机构的注意点儿，接着给大家说说教育学专业考研有无必要报班学习。在说结果之前，可以来了解两个实际存在的问题即：一个是教育学是跨考考生比较喜欢的大类之一，所以这也就导致了，报考人数有些多；另一个是教育学考研需要较强的逻辑思维能力、阅读能力和写作能力。所以报班与否，全在自己，若需要就报，反之不报。

考研英语辅导老师何凯文最近坦言：在考研冲刺的关键时期，自己经常睡眠少于4个小时，常年在飞机上游走。他虽然身体很累，但心里也快乐着！考研人也并不轻松，每天披星戴月，看完二十几本书，与自己相伴的只有自习室那长长的走廊。某工作三年再考研的同学回忆：我已经26岁了，这时候准备考研也没觉得有多晚。只要自己努力想要努力，还能学得进去，我觉得任何时候都不会晚！考研的时光我们都一样：那几个月的时光令我们终身都难忘！考研英语老师的回忆何凯文除了回忆自己的考研辅导历程之外，还给出了一张考研名师的微博影响力。何凯文以98.98分的成绩拿到第一名，这有点不可思议啊，得发多少动态？另外，张雪峰老师以最高的粉丝量，尤其是“相声粉丝”这一非考研群体的庞大关注量而屈居第二。前段时间张老师因为西南大学的回应而摊上了事儿，其热度迅速上涨。第三位是我们非常熟悉的朱伟老师，他颜值高还肯干，现在独立出来估计是要搞事情！考研名师网络影响力道长王江涛是专注于考研写作的，对字体有些研究。蒋中挺则是那位在这两年多次强调“考研政治第一人”的老师。徐涛老师则是以小黄书著称。其实非要比影响力而不是网络影响力的话，肖秀荣教授绝对是碾压级的，其肖秀荣四套卷等押题卷早已经闻名大江南北！再比如考研数学的李永乐教授，曾经是称霸考研数学辅导界的“二李”之一，其考研《线性代数》的水平已入化境。另外，考研数学的张宇和汤家凤也绝对是人气王！后4位考研名师对于新浪给的这个排行榜，欢迎大家吐槽！

按照上期投票，这期我们带来的院校排名是（0451）教育专业。下期我们将把（1051） 临床医学和（1052）口腔医学的院校排名一起整理出来！专业学位水平评估是受国务院教育督导委员会办公室委托，由教育部学位与研究生教育发展中心（简称“学位中心”）以第三方方式组织实施，按专业学位类别进行的水平评估项目。全国首次专业学位水平评估试点工作于2016年4月启动，根据“先试点、后推广”的原则，选取部分设置时间较早、社会关注度较高的包括会计在内的8个专业学位类别进行试点评估，全国符合条件的授权点全部参评。可以说专业学位水平评估是现阶段最具有权威性的院校专业能力排名。（0451）教育专业院校排名以上就是在教育专业评估中排名A+-C-的院校排名，有你心仪的院校吗？更多院校排名信息尽在研线网！研线网后台回复百家号领真题，你想要的历年真题资料、公共专业课知识复习干货、高分笔记、难易点梳理这里都有！如果想成功逆袭上岸，请一定收下这份备考大礼包！真没多少时间了，快快抓紧时间学习啦——文章来源：研线网微信公众号原文标题：2021考研院校排名：0451教育专业

教育学一直以来都是考研的热门专业，但有的同学对教育学还不够了解，也不知道教育学专业该报考什么学校比较合适。启航考研在线解读教育学专业，为正在迷茫的你提供建议。#21考研#2021考研一、教育学专业介绍主要研究教育基本理论与现代教育基本问题、比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等等;其中既有教育学原理传统的理论领域，也有近年来根据教育实践的发展新开拓的领域。二、研究方向1. 教育史主要是梳理教育发展的历程，并从史学的角度研究教育，一般分为中国教育史方向、外国教育史方向、比较教育史方向。如果考生有史学专业基础报考这个专业比较好。教育史是一门纯理论研究，但并不是说教育史只和过去打交道，也有学者专门研究现代教育史，与现实关联较大。(1)中国教育史方向：研究中国教育史(2)外国教育史方向：研究外国教育史(3)比较教育史方向：研究中外比较史各大院校的研究方向有所不同，以华东师范大学为例，教育史的研究方向主要有：01中国教育史，02外国教育史，03中国传统文与教育，04中国基础教育变革。推荐学科最优院校：北京师范大学2. 比较教育学研究当前世界不同国家、民族和地区的教育，在探讨其各自的经济、政治、哲学和民族传统特点的基础上，研究教育的某些共同特点、发展规律及其总的趋势，并进行科学预测。以便根据本国的民族特点和其他的具体条件，取长补短充分发挥教育的最佳作用。一般依据进行比较的对象，分为以下一些研究方向，教育管理与制度、教育政策分析、教育理论与思潮、课程与教学、基础教育、高等教育等，同时还有就比较教育的理论与方法论上的研究，即比较教育学的理论与方法。各大院校具体的研究方向有所不同，以北京师范大学为例，比较教育学的研究方向主要有：教育制度与政策比较研究、教育管理比较研究、高等教育比较研究、教师教育比较研究、课程与教学比较研究、世界幼儿教育改革与发展。3. 课程与教学论它包括教学论、课程论、小学教育和数学(语文)课程与教学等专业。教学论与课程论适合本科有学科专业背景的学生来选择，可以帮助你在已有学科知识的基础上，多一些教学方面的理论，更好提高自己的教学能力。主要研究方向：(1)教学论方向着重对教学方面的研究，它要探讨的基本问题既包括做好教学这件事的行事依据，又涉及如何提高教和学的合理性与有效性。(2)课程论方向研究领域主要涉及学校课程设计、编制、实施和课程评价等的理论与实践。(3)小学教育方向一是培养这个方向的理论型人才和研究型人才，二是培养小学教师与小学教育教研员。有些学校会特别开设数学课程与教学或者语文课程与教学，旨在专门研究某一学科的课程与教学情况。(4)脑认知与教学方向(含脑与学习科学、脑与语言学习等)脑认知与教学方向研究脑与学习科学、脑与语言学习、脑与数学学习、脑与科学教育、环境与可持续发展教育、认知与学习评价、教师认知与专业发展。这一学科在国内是新型学科，在国外这个专业很有前景，中国目前还很缺乏这个专业的人才，如有心理学或者生物学专业基础的学生学习这一新型专业比较得心应手。推荐学科最优院校：北京师范大学、华东师范大学、西南师范大学、华南师范大学4. 教育学原理主要研究教育基本理论与现代教育基本问题、比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等等。其中既有教育学原理传统的理论领域，也有近年来根据教育实践的发展新开拓的领域。(1)教育基本理论方向教育基本理论主要研究教育理论问题。主要研究教育的发展规律、元教育学、教育与人之间的关系、教育与社会之间的关系、教育目的、教育制度、当代教育热点和问题、教育改革于发展、教育科学研究方法、教育理论的比较研究、教师教育研究等。(2)教育哲学方向教育哲学是多以一定的哲学观点和方法研究教育基本问题的学科，原本科哲学专业的学生再选择这个专业比较好。注重对我国现代教育的一些基本问题的哲学考察研究，着重探讨在社会转型条件下教育的目的、任务、教育与社会的关系、教育与人的发展的关系、中国传统教育的哲学思想，以及对西方教育哲学思想的借鉴和批判。(3)教育文化学方向教育文化学是以人类的教育文化作为研究对象，全面、多角度地透视并理解人类的教育活动，重点是在深入诠释教育现象背后的文化意义，比如研究不同国家教育观念里各自体现什么样的文化传统，教育制度中体现一国怎样的教育文化等。(4)教育改革与发展研究方向主要侧重于学校教育改革问题研究，区域教育发展战略研究，同时，注重义务教育发展战略研究，学校发展与定位研究，区域教育规划研究等。如关于义务教育管理与资源配置的研究，关于高等学校定位研究，对学校管理与规划的研究。(5)教育政治学方向教育政治学是一门研究教育与政治的辩证关系及其运动发展规律的学科，着重探讨教育与政治的区别和联系及二者协调发展的客观规律。现在国内的研究一般包括：教育与政治的基本关系、教育与政治主体及其行为的各种关系、教育民主化、教育的国际化与国际政治的关系等。(6)教育法学方向教育法学是以教育法、教育法律现象及其发展规律为研究对象的法学和教育学的交叉学科。研究如何用法律规定一切教育中权利与义务问题，主要集中在研究教育法的制定、实施与完善。(7)教育社会学方向教育社会学以研究教育的社会性质、社会功能以及教育制度、教育组织、教育发展规律的一门社会学分支学科。主要研究主题：教育与社会结构的关系、教育与社会化过程的关系、学校与社会的关系、学校自身的结构和组织、教育分流研究等。(8)教育人类学方向教育人类学是指用人类学的概念、理论、观点和方法，描述、解释教育现象的应用性学科，旨在提示教育与人、教育与社会文化、社会文化与人之间的相互影响和作用。(9)德育原理方向(含公民教育、道德教育等)主要研究对公民整体或个人怎样进行有效的政治、思想、道德教育。比如研究如何培养学生在私人生活、国家与社会公共生活、职业生活中的道德意识，揭示当前学校德育中出现的众多问题。(10)家庭教育方向专门以父母对子女进行的教育为研究对象，揭示家庭教育中的问题，提供合理的家庭教育方法。推荐学科最优院校：华东师范大学、北京师范大学、南京师范大学5. 教育技术学生活在信息爆炸的时代，现代科学技术的发展对教育模式和教育手段产生了重大的影响。计算机技术、影视技术、网络技术、信息技术、多媒体技术己广泛应用到教育领域，教育活动已经离不开专门从事教学媒体设计、教学软件开发、教育过程优化、教学资源建设和远程教学组织的专门人员，教育技术学专业是专门培养这类专门人才的专业。本专业的研究方向主要有：01信息化教育02计算机教育应用03教育电视推荐学科最优院校：华南师范大学北京师范大学华东师范大学6.学前教育学学前教育学专业是一级学科教育学专业下的二级学科，主要研究入小学前年龄段(0-6或7岁)儿童身心发展与教育、学前教育服务人员专业素质及成长、各种形式学前教育组织与活动、不同区域内学前教育事业发展等方面基本规律的一门科学。我国学前教育学科创始在20世纪二三十年代，逐步形成学科的雏形，近20年来，已形成较为完整的学前教育理论体系。在幼儿这个层面，主要的研究方向有：学前儿童心理与教育(依据学前儿童的心理发生发展规律来研究教育)、学前教育理论与实践(研究学前儿童教育理论与实践问题)、学前儿童课程与游戏(研究针对学前儿童发展特点设置适合他们的课程与游戏)。各大院校的研究方向有所不同，以华东师范大学为例，学前教育学专业的研究方向主要有：01学前教育基本理论，02学前儿童发展与教育应用，03学前教育政策与管理，04学前教育课程与教师。推荐最优院校：华东师范大学7.高等教育学以高等教育的运行形态和发展基本规律为研究对象，具有综合性、理论性和应用性的教育科学。高等教育里分科较细致，但是，通过名字一看就可以理解，其研究重点是什么。其中，三级学科有高等教育原理、高等教育质量保障与评估、高等院校治理与发展、高校人力资源管理与培训、高校学生事务管理、比较高等教育、高校外事管理、高等教育政策分析、高校教师发展、高等教育社会学等等。毕业生硕士研究生应掌握高等教育学学科坚实的基础理论、系统的专业知识和相关知识，了解国内外高等教育发展和研究的一般动态，具有独立担负本学科的科学研究和高等学校教学工作的能力，能在教育行政部门、高等院校及相关领域的管理部门独立从事教育理论和实际问题的研究和教育管理工作。推荐学科最优院校：厦门大学北京师范大学华中科技大学华东师范大学8.成人教育学成人教育学是教育学的一门分支学科，成人教育学和普通教育学是特殊和一般的关系。成人教育学虽然历史很短，但普通教育学作为一门科学的发展已有很长的历史了。普通教育学和整个教育科学的理论成果为成人教育学的建立和发展奠定了良好的基础。成人教育学在发展中应充分运用科学教育学的原理，来研究职业技术教育特有的问题。同时，成人教育学的发展也为科学教育学的研究开阔了视野、丰富了内容。目前，各大院校与成人教育学专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以华东师范大学为例，该专业研究方向主要有：01成人教育基本原理02终身教育终身学习与学习型社会03成人学习理论与方法04学习型社区与学习型组织05专业技术人员成长与发展06职场适应与职场学习07培训者培训08比较成人教育等。推荐学科最优院校：华东师范大学9.职业技术教育学职业技术教育学是教育学的一门分支学科，职业技术教育学和普通教育学是特殊和一般的关系。职业技术教育学虽然历史很短，但普通教育学作为一门科学的发展已有很长的历史了。普通教育学和整个教育科学的理论成果为职业技术教育学的建立和发展奠定了良好的基础。职业技术教育学在发展中应充分运用科学教育学的原理，来研究职业技术教育特有的问题。同时，职业技术教育学的发展也为科学教育学的研究开阔了视野、丰富了内容。目前，各大院校与职业技术教育学专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以华东师范大学为例，该专业研究方向主要有：01职业技术教育原理02职业培训与就业03比较职业技术教育04高等职业技术教育05职业技术教育课程与教学06职业教育行政与管理07生涯教育与咨询08职业院校领导力。10.特殊教育学特殊教育学专业是一级学科教育学专业下的二级学科，它是研究特殊教育和教学的规律、原则、方法的科学，是教育学的一个分支。特殊教育学一般以学龄特殊儿童为研究重点，使用经过特别设计的课程、教材、教法组织或设备，对有特殊教育需要的人进行培养和教育。广义上的特殊教育除了对生理或心理有缺陷的儿童或少年的教育外，还包括对天才比如智力超常儿童的教育以及品德不良儿童或少年的教育。如今，国际上已经形成了从幼儿教育到成人高等教育的完善的特殊教育体系，体现了终身教育的发展趋势。各大院校的研究方向有所不同，以华东师范大学为例，特殊教育学专业的研究方向主要有：01特殊儿童的心理与教育，02特殊儿童的临床心理，03特殊教育基本理论与政策法规。

众所周知,考研的科目分为公共课和专业课,它们各自又拥有许多科目。所以,在庞大的考研人团队中,就不乏偏科的同学。然而偏科不是病,偏起来国家线要命。如何妥善地调整偏科,如何依托一家考研辅导班,解决偏科问题,是众多偏科学子一直揪心的问题。如何选择考研辅导班?从公共课擅长领域和专业课擅长领域来说：考研小贴士——为什么要在疫情期间选择网课教学?①避免聚众:网络课程在家即可学习,随时随地可以开展,不必特地跑去校区,避免人群聚集引发不好的后果;②定期督导:一对一的网课可以让你在疫情期间宅在家依然有老师对你进行定期的测评,防止因为自制力不足而引发的偷懒现象;③价格实惠:网课相较实体课基本都实惠很多,因为实体课本身就有场地租赁的费用包含。

考研路漫漫，考研不止是考察学生学习知识的能力，它还考察学生的心理承受能力，采集信息，坚持不懈等各个方面的能力，考研学子千千万，报一个好的考研辅导机构是必不可少的。文都教育的口碑一直还是挺不错的，可以参考一下，周围报这个的同学也挺多。除了解决占座位，吃住问题，还会安排教官和班主任共同监督管理，学习过程中遇到问题，随时找老师帮忙解答，和志同道合的研友一起学习，多交流多鼓励，这样的安排非常适合基础较好、自学能力不错，想找个地方管理自己的同学。辅导老师负责全程答疑，考研的每个关键时间节点也都会提供专业性指导，直到最后复试调剂环节。咱们机构在南昌教育机构排名中也排的很前面，经常位列榜首！帮助学生考研学习，我们是专业的！在咱们机构的自习室，安排固定班级和座位。考研名师小班面授，让同学们的考研不走弯路，高分上岸。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，为了自己的目标，必须付出许多代价才能达到，没有天上掉下来的馅饼！

在每年的考研热潮中，教育学及其分支学科始终在考研专业的选择中占据高地。主要原因就是一大部分考生选择跨专业考试，但是又不想考数学，那么偏文科类的专业往往就是他们的目标选项，但是文科又太深，需要长时间的学习和积累，因此像教育学、哲学、公共管理类的专业就成了跨专业考生的常选专业，那么对于教育学考研的学生来说，应该怎么挑选适合自己的院校就显得至关重要了，那么究竟有哪些院校值得选择呢？1、华东师范大学华东师范大学作为我国双一流大学，作为21世纪重点建设100多所高等学校和学科之一和重点支持创建世界一流大学和高水平大学院校之一，是教育部直属的师范类院校，教育学学科类中的教育学原理和教育史是国家和上海市的重要学科，分别设有硕士学位和博士学位。该校师资力量雄厚，有着一大批中外学者，在促进教育学类更好发展，以及中外教育交流方面都有着杰出的贡献。该校拥有心理学研究基地，最好的教育学类 专业是教育技术学，以及还拥有自创的其他相关专业，如比较教育学，这一专业学生，可申请到国外合作大学去做交换生。在教育学考研这一方面，学校采用全国统考的方式，这对于考生来说，是一件好事，也能做到公平竞争。学校跟其他重点院校一样，设有推免生，即为保送生。选择该校的考生还可申请参加该校一年一度的夏令营，可与相关专业导师进行接触，若考生在夏令营表现突出，对于考试也是有加分的。2.北京师范大学北京师范大学也是我国教育类的重点大学，位于首都北京，有着非常多的资源和机会，学校历史悠久，师资力量丰富且优质，有来自我国科学院的院士和国务院学院委员会的成员，为学校的师资增添了一份力量，该校注重理论学习，在教育学考研方面，采取的是自主命题的形式，即为考生提供参考教材，以国家大纲为纲，全面考察考生的综合素质，和华东师范大学一样，北京师范大学学生也可申请做交换生，以提高学生自身的能力和知识水平，因为学校地处北京，因此，考生在备考时，应多多注重细节，在试卷的批改上，北京地区往往改的比较严，有压分的现象。3.东北师范大学东北师范大学也是我国的重点师范类高校，属于21世纪重点建设高校之一，位于我国的吉林长春市，该校在教育学考研方面采用的是自主命题的形式，与北京师范大学不同的是，该校没有给予考生设有大纲，这更加增加了考试的难度。不过，该校的确是教育类考研专业的好学校，学校在专业知识的教学方面基本功扎实，同时学校注重基础教育，注重对教师的培养，是我国最早设立教师培训基地的学校，喜欢创新，是广大考生的一个不错的选择。以上就是20考研：教育学专业最好的三所高校，考研党们觉不可错过！

本文为用心教育2020南京师范大学教师教育初试第一名366分汪同学原创，未经授权，请勿转载。大家好呀，我是汪学姐，用心教育20课程学员。我是一名本科来自普通二本的20届考研生，报考南师大教师教育，初试成绩专业第一，总分366分请点击输入图片（图1：考研初试成绩）很感谢有这样的机会能给学弟学妹们分享我整个考研的心路历程，以及一些复习和备考的建议。每个考研宝宝的情况可能不一样，但是备考过程的艰辛是相通的，也希望有些好的复习建议可以帮到你。●一、我的考研故事●我是一名二战跨考的考生，本科是普通的二本院校，是从工科跨考文科。由于本身很想提升自己的能力，加上热爱教育这个行业，于是决定跨考教育学。所以，无论什么时候有了梦想，都要抓住，决定好了就好好努力。第一年准备考研的时候，是大三下半学期，还记得那时候是和研友相约结伴，一起学校图书馆打卡。第一年报了南师的620考了324，三门课都考得不太理想，加起来分数也不高。考研失败的原因分析了一下：时间规划不合理，学校的课程花费了不少精力；跨专业因此对教育学的积淀还不够深；虽然努力了但是学习效果并不高，容易受其他事情的影响……我知道考研失败的理由可以给自己找100条，但是我觉得最重要的一点是自己还不够努力。因此，我很快就调整了自己，决定二战，因为是自己明明白白考虑清楚的，所以我不后悔，也觉的得给自己一次机会。所以说，失败的结果并不可怕，主要是看你如何面对失败的结果，又是怎么做出下一步的选择。无论是选择二战还是工作，只要是自己想明白的，做好了决定，就去坚持走好了。第二年在用心老师的建议以及综合考量之下，决定报考南师大教师教育学院的教师教育专业，相对来说每年的名额会多一些，有了第一年的经验备考起来压力会小一些。●二、专业课311全程规划●专业课复习安排01.基础阶段（3月—6月）有了第一年的经验，从基础阶段就紧跟着用心教育的课程。用心教育的课程很用心，很早就收到讲义，每次上课的时候，对照着讲义听课做笔记，不懂也可以及时问老师和班主任。就这样从3月份一直到6月份都是专业课打基础的阶段，一共有五门课，跟着用心的课程一起学，认真做好笔记，列好每一章的框架，尽可能多去理解。（图2：专业课辅导资料）基础阶段最重要的不是马上背，而是去更好地理解这些知识，多去想想这些知识与现实生活的联系。利用好手头上配套的参考书，一方面多积累自己的教育学素养，多积累一些教育学的术语，一方面也是起到查漏补缺的作用，平时在学习过程中遇到不太懂的地方，可以多翻翻书上是怎么论述的。特别是南师大从自命题变成311之后，很多细小的知识点也会考察到，因此需要我们复习的够细致，所以一些可能会考察到选择题细节题的点一定好好复习到。02.强化阶段（强化课+专题课）（7月—9月）在这个阶段继续跟着用心的课程，7、8月份的暑期强化课程和9月份的专题课。暑假的学习是一个分水岭，也是专业课强化巩固的最佳时期。经过了前几个月专业课的细致学习之后，要将这些零散的知识点串成线，站在宏观的角度上去理解每一章的内容，也要学着把握章节与章节之间的联系、科目与科目之间的联系。考试的时候是去整体考的，所以在学得时候也要学会举一反三，学会联系。在这个阶段，暑假开始在理解的基础上可以陆续开始背书了。背书的过程第一遍很痛苦，会忘记是正常的，但是重复是学习之母，多次反复，每一遍会都会在前一遍的基础上进步。背书的方式可以多样化，累的时候可以动笔写框架；背书的时候也可以背出声来，加深记忆；每天可以规定一个专门固定的时间背书，让背书成为一种习惯；背书的内容先记整体框架，把框架记住，在慢慢往里面加内容填充（当然每个人方法不一样）；每天背书的量要规定，也就是背书要有计划，今天背第几章加上巩固前一天背的内容；刚开始第一二轮记忆知识点，要坚持把内容过完，不要过分纠结某个点，整体把握；第二天一定要巩固前一天背的内容，不然很容易遗忘（参考艾宾浩斯遗忘曲线，新知识一定要在短时间内及时巩固，记忆才会深）。加上暑假开始学姐在群里发的每日一题，练练笔，不仅可以巩固知识点，也可以训练不同的题型，答题时间的分配等等，这一点真的特别有帮助。（图3：复习时间表）（图4：考研笔记）03.冲刺阶段（10月—12月）在这个阶段，10月份会有国庆真题课，用心课程会精选最近几年的真题进行细致地讲解。包括真题的分值分布，题型，重难点的章节分布，答题的时间以及格式等等。真题的目的是让我们检查知识点的掌握情况，看看我们强化训练过后，还有哪些知识点我们还没掌握到位。也包括我们背的内容怎么样才能转化为试卷上要的答案。因此，接触真题，熟悉真题的套路，到了后期一定要用真题来训练答题的手感，并控制做题时间。去年20年考研南师大变成311之后，增加了客观题的量，因此建议买一本高教版的教育学1000题刷一刷，过一过知识点，因为每年总有一些选择题范围比较宽，难度比较大，需要平时多加积累。此外，311统考也有一些比较开放的分析论述题，不仅需要结合教材中的知识点，还需要结合当下的教育热点进行答题，因此，这需要我们多去关注当下的教育热点，学会思考生活中的教育现象和问题。在这个阶段，班主任学姐在群里边，依然会继续发布每日一题，后期的每日一题大多是主观题的训练。这也是训练主观题答题的速度和内容的最佳时机。大家不要因为觉得麻烦就不写出来，落在笔头才知道自己想的有时和写出来的不一样，才能发现自己的问题，进行有针对性改正。另外，班主任学姐也会在每天晚上进行点评和分析，在群里也可以参考小伙伴的答题内容，对自己的答案进行补充。文科的学习是深不见底的，需要不断进行训练与积累。所以没有一道主观题的是有标准答案的，但是却有答题的要点和规范，答案里面如何进行阐述与扩充，需要自己动笔多写，用心多思考。04.模拟考试训练后期11月份会有模考的训练，之前的训练方式都是一个题型一个题型进行训练，这个时候要逐步进行整套卷的练习，模拟考场上的状态，训练答题的时间和写卷子的手感。用心教育这边也会贴心得寄来模考卷，供大家进行模考训练。大家多模考几次，发现得问题越多，进步得越快。（图5：模拟卷）从开始接触真题到做模考卷，期间继续要进行的就是每天依然要有计划进行背书，跟着制定的背书表走，不断反复记忆，但这个时候的记忆要有侧重点，重点多巩固自己记混和记错的。这时候如果还有些时间，就要再次不断巩固基础知识。结语：你只需要努力，剩下的交给时间来证明。考研路上要相信努力一定会有回报。不要太纠结做一件事的回报会有多大，只要你做了就有他的意义。加油吧，下一个成功的就是你！最后，祝愿看到这份经验的同学都考上理想的学校!用心教育团队：以教育学考研辅导和服务为宗旨，第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考，用心考研！【用心教育学考研】