研究生教师证

做规划是每一个学生都应该具备的能力，如果有一个非常棒的规划时，这会对某一个阶段的学习以及生活有着不可估量的作用和指导意义。对于研究生来说，更是需要这样的规划，其包括自己的学习、科研以及生活等方方面面，这样才能够过上更有价值和意义的研究生生活。那么研究生如何规划比较好呢？研究生最重要 事情就是科研和毕业，所以根据这两方面的内容规划自己的学习：研究生一年级时，对自己的要求可以放低一些，只要能够每天按时的去上课，没见完成老师布置的作业。在期末考试时，一方面尽量将老师布置的课程论文做到以自己原创的观点完成，而不是一味的复制粘贴，另一方面是公共课的的期末考试一定不能挂科，这是最低要求。研究生二年级时，这一年一定要给自己多制定几个目标，尤其是在科研这一块，例如要发表几篇学术论文，以及是否发表核心期刊的优质论文等。同时，还不要忘记积极的参加各高校的主办的学术论坛，增加自己的学术经历。研究生三年级时，这一年最重要的事情一定是硕士学位论文的写作，包括开题报告、预答辩、外审、正式答辩等等，只有硕士学位论文顺利通过才可以说的上自己顺利毕业，随之进行一系列的毕业纪念活动。可以考教师资格证和公务员吗？一年两次的教师资格证考试不仅仅只是大学生非常的关注，硕士研究生这个群体同样非常的关注，而且每年报考的学生还非常的多。所以，如果你有志于在硕士研究生毕业之后当一名老师的话，那么你完全可以报考教师资格证考试，只要稍加努力和辛苦，变刻印顺利的拿到教师资格证。但是对于公务员考试的话，只能是在研究生三年级的时候才能够报考，先报考国考，然后再报考省考，而且在选择岗位时一定不要选择三不限的那种岗位，一定要选择对专业以及学历都有要求的岗位，这样相对来说降低考取的难度。而且近几年越来越多的研究生都有考公务员的想法，甚至更有一部分大学生之所以考研就是希望自己硕士研究生毕业时，能够以研究生学历报考公务员考试。总之，在读研期间一定要给自己做一个大致的规划，并按照自己的规划区一步一步的实现，至于教师资格证和公务员考试更多年的还是看个人的价值诉求了。

据央视新闻消息，国务院常务会议8月17日召开，会议决定：为促进更多师范毕业生从事教育、增加就业，会议决定，在已对教师职业资格实行“先上岗、再考证”阶段性措施基础上，推进师范毕业生免试认定教师资格改革，并建立教师教育院校对师范生教学能力进行考核的制度。加快推进允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。开展教师教育院校办学质量审核，审核通过院校的师范毕业生可免试认定教师资格，便利师范毕业生就业，提升教师队伍素质。一直以来，学姐对跨考生的建议就是：可以准备考研的时候，顺便把教师资格证考了。一、为什么这么说呢？1.教师资格证确实是教育类从专业匹配度、社会认可度、是所有资格证中含金量最高的。2015年之前的师范生应该是由学校发放教师资格证的，15年后教师资格证改革为国考，师范生都是需要参加国家统一考试，且考试合格以后，才能申请认定领取教师资格证。2.师范生的学习，拿个教师资格证是非常简单的。甚至可以说，哪怕是专硕333的知识储备，有好几个学员都是轻松分数100+，所以我的话“准备考研的时候，顺便把教师资格证考了“，是想说：拿到证，身上多一个证书，而且也可以顺便“沙场秋点兵”检验一下备考效果。而就在昨天，发布了这个巨大的好的消息。其实个人一直觉得2015年之前的政策是对的，师范类专业没必要再去考《教师资格证》，因为从专业内容来说，无论是本科的四年，还是研究生两三年，学习的学习和经验远远高于教师资格的考试。还是偏执认为：直接发放教师资格证是最好的。因为这样让更多的社会资源给更需要的人。二、免试认定教师资格证，是否会降低准入门槛？21世纪教育研究院院长熊丙奇刊文指出，师范毕业生获得毕业证书后还必须参加教师资格考试才能获得教师资格，从某种程度说，这是对师范专业培养质量的“不太信任”，从而也影响师范教育院校的办学积极性以及优秀学生选择师范专业。熊丙奇认为，师范毕业生免试认定教师资格证，并不会降低教师准入门槛和质量，反而会促进开设师范专业、进行师范教育的教师教育院校重视提高培养质量。需要注意的是，获得教师资格证不等于获得教职，获得教职还需参加招聘考试，并由各地教育部门、学校择优录用。如果是跨考生的你，你现在还会准备考教师资格证吗？欢迎在评论区讨论呦~看看大家的想法~

教师一直是一个非常受热捧的职业，很多人的梦想就是能够当一名人民教师，因为教师教书育人，受人尊重，除此之外，近年来，各地教师的待遇也是越来越好了，工作也比较稳定。所以，越来越多的人选择考教师资格证，打算以后当教师。但是，考了教师资格证就可以当教师了吗？其实不然，要想通过教师招聘，还需要满足几个条件。教师第一个条件：普通话是否满足要求普通话水平测试等级证书是当一个教师必备的两本证书之一，另一本就是教师资格证书了。我们知道，我国的官方语言是普通话，学校教师招聘对普通话有硬性要求的，不过，不同科目的教师要求不一样。一般来说，语文老师的普通话水平测试等级需要在二级甲等以上，而其他科目老师需要在二级乙等以上。当然，具体还得看学校的招聘要求。教师第二个条件：年龄是否满足要求不管是什么工作都会有年龄限制，教师也不例外。大部分的教师招聘都会写明年龄限制，有的没有写明，但是在面试的时候也是会着重考虑的。一般来京，教师年龄会限制在35周岁以下，但是也会根据个人情况稍作调整，例如，有的高中招聘教师，如果教师是研究生及以上学历，那么年龄可以放宽到40周岁以下。除此之外，一些有特别荣誉的教师则可能没有年龄限制，如全国模范教师、全国优秀教师、省级骨干教师等。教师第三个条件：学历是否满足要求教师对学历有要求吗？在以前，高中毕业的人也可以当教师，但是现在基本很少存在这种情况了，一方面是拥有本科及以上学历的人越来越多，另一方面是学校对教师的要求越来越高。所以，很多中学都要求老师至少本科以上学历，有的甚至需要研究生以上学历。前不久，深圳一所小学的招聘启事吸引了一大批应聘者，其中不乏国内985高校毕业的研究生、海外名校留学生，因此，就算招聘启事只写了本科以上学历，想要进热门的学校当老师，学历还是越高越好的。教师第四个条件：专业是否满足要求是不是只有师范生才能应聘呢？目前来讲，国家鼓励非师范生去当教师，所以很多学校的教师招聘上是没有写明一定要师范生的，但是多数会写明“相关专业毕业生”，也就是说，应聘者要应聘的科目需要跟自己的专业相关，否则将很难通过面试。当然，有一些学校还是会写“相关专业师范生”，这个就得看具体的招聘要求了。教师第五个条件：体检是否满足要求大部分岗位入职前都会有体检，教师也不例外，体检主要是为了筛选一些可能会影响教学的特殊疾病，例如，视觉不正常可能会影响生物、化学等科目的教学，听觉不正常可能会影响大部分科目的教学等。教师其他条件除了上面这些常见要求之外，教师应聘者想要通过教师考试和面试，具体不同科目还有不同的要求，而且不同学校的招聘要求也稍有不同。例如，教育部对师范生的素质要求里提到了“三笔字”，即硬笔、软笔和粉笔，这虽然没有在教师资格证的考试范围内，但是很多学校还是会做要求的。另外一点便是“试讲”了，这是教师应聘中的一个硬性要求，如何才能通过试讲，值得每一个教师应聘者认真研究。教师以上就是除了教师资格证之外，想要应聘教师需要满足的五个条件，越来越多人考教师资格证，但是需要注意自己能够满足这些条件，否则就白忙活了。所以，如果想要当老师，最好先看目标学校往年的招聘要求。

在如今这个工作十分难找的时代，很多大学毕业生都想成为一个教师。不仅仅时因为教师稳定的工作环境，而且这些年来教师的工资也涨了不少。但是近几年来各中学对于教师的学历要求也是非常高的，很多学校都只招收研究生毕业生，那么当老师有没有必要考试师范大学的研究生。答案绝对时肯定的，其实影响还是比较巨大的。首先虽然说只需要有了教师资格证就可以当一个老师了，有的学生虽然不是师范类大学毕业但是也拿到了这样一个证书，所以近几年来教师这个职业竞争也是十分激烈的，通常一个职业会有很多毕业生同时竞争。如果你的能力不够出色很难成功竞选的，这时大部分优秀学校都会优先选择招收师范大学的毕业生。虽然有的中学对于是否是师范类学校毕业没有较大的要求，但是这种学校在工资和福利和那些优秀学校还是有点区别的。而且有这样一部分学生在大学就不是在师范类大学就读，这样其实这些学生并没有教师经验。这样的学生更要报考师范类大学，因为在研究生的学习中不仅深造了自己，也在一方面学习了当教师方面的内容。这样在毕业后不管是找工作还是工作后的教学对你都是由一定方面的帮助的。但是这些师范类大学的研究生也是十分难考的，不仅仅是本校的学生要考，而且也有大量的外校学生报考。所以如果有考研想法的话，一定要早点做准备。这样才能在师范类考研的大军中获得一席之地，不仅加大了考研成功的机率，也能有机会考到一个更好的师范类大学。所以如果想当老师，我是很建议报考师范类大学，这样不仅在找工作时有竞争力，而且对于你的工作生涯中有所帮助。很多教师都说：考上研究生薪资待遇都会提升，那么你会选择吗？

教育部印发《教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案》（以下简称方案）颁布，确认了以下几类人从2021年起不再参加教师资格证考试，“考核合格的2021届及以后年份毕业生可凭教育教学能力考核结果，免考国家中小学教师资格考试部分或全部科目”。哪些人可以免考国家中小学教师资格证呢？《方案》在“明确免试认定范围”中是这样表述的：“招收教育类研究生、公费师范生的高等学校从2021年起，可参加免试认定改革。实施免试认定改革的高等学校应根据培养目标分类对本校教育类研究生、公费师范生开展教育教学能力考核，考核合格的2021届及以后年份毕业生可凭教育教学能力考核结果，免考国家中小学教师资格考试部分或全部科目。本方案所指教育类研究生是指教育学学术学位研究生（专业代码0401）、教育专业学位研究生（专业代码0451）和汉语国际教育专业学位研究生（专业代码0453）。本方案所指公费师范生是指入学前与培养学校以及教育行政部门签订《师范生公费教育协议》，享受国家或地方师范生公费教育政策的师范生。”取得《师范生教师职业能力证书》的教育类研究生和公费师范生，凭身份证明、学历证书、《师范生教师职业能力证书》、普通话水平测试等级证书、体检合格证明等材料申请认定相应的教师资格。《师范生教师职业能力证书》是教育类研究生和公费师范生免试认定教师资格的依据，免试认定的教师资格种类和任教学科应与《师范生教师职业能力证书》上的任教学段和任教学科相同。教育类研究生和公费师范生在同一高等学校、同一学历层次学习期间，仅可获取一本《师范生教师职业能力证书》。《师范生教师职业能力证书》在有效期内只可使用一次，如申请认定其他学段和学科教师资格，不予免试，须参加国家中小学教师资格考试。根据自愿原则，教育类研究生、公费师范生也可自行参加国家中小学教师资格考试，申请认定相应的教师资格。从《方案》中可以看出，1、只有三种教育类研究生可以免试，2、享受国家或地方师范生公费教育政策的师范生（也就是入学前与培养学校以及教育行政部门签订了《师范生公费教育协议》的师范生）可以免试。3、免试认定的教师资格种类和任教学科应与《师范生教师职业能力证书》上的任教学段和任教学科相同。如果你不符合以上条件，也就不在免试范围内。2、享受国家或地方师范生公费教育政策的师范生（也就是入学前与培养学校以及教育行政部门签订了《师范生公费教育协议》的师范生）可以免试。3、免试认定的教师资格种类和任教学科应与《师范生教师职业能力证书》上的任教学段和任教学科相同。如果你不符合以上条件，也就不在免试范围内。如果你不符合以上条件，也就不在免试范围内。

根据各省历年教师招聘考试公告和《教师资格条例》第一张第二条，必须有教师资格证才能当老师，研究生学历也不例外。有研究生学历考教师编时可能竞争力小，选择性大一些，在有教师资格证的前提下，高中学校找教师一般都需研究生学历，这就挡住了很大一批人，降低了竞争力。还有些地方的中小学，会到学校作为人才引进研究生到校当老师，省去了考试的繁琐。另外，教师招聘时一般都年龄限制，大都是30周岁及以下，但对研究生学历者适当放宽。此外，研究生学历可以考个高中或者中职教师资格证，一般都本科及以上学历就可以报考高级教师资格证。若一个研究生持有高级教师资格证，那就可以报考高中、初中、小学教师了，选择性大。随着教师招聘的学历门槛逐步提高，教师队伍中研究生学历者比例不断提高，教育行业也可大有所为。

不管是硕士研究生还是博士研究生，似乎越来越多的研究生毕业之后都希望能够进入高校任教，这一方面是因为高校教师的福利待遇所决定，另一方面也是由于更多的硕士研究生和博士研究生，更清楚自己进入高校时最为理想的选择，毕竟自己所研究的方向在高校以及科研院所中才会有更好的发展。但是，目前我国各高校在招聘教师时更多的是要求必须是博士研究生，也就是说硕士研究生是很难进入高校任教的，当然这病不是绝对的，也有一些专业的一些高校，每年招聘的教师是硕士研究生，而且这样的院校还是普通二本大学，所以所硕士研究生有机会进入高校任教。因为以当前的情况，一方面是进入高校的难度很大，会花费大量的时间和精力；另一方面是即使顺利的进入了高校任教，也只能是进入一所极为普通的高校任教，这对之后的抗压和个人职业发展前景都会有一定的影响。但是如果能够取得博士学历，那么或许211高校以及985高校都有机会顺利的进入，这样便可以享受到更多的优质资源，便可以拿到更多的资源，同时对于自己的哦个人发展也更加的有帮助。总之，想进入更好的大学任教，想获得更多的高校青睐，博士学历是不可或缺的，如果仅仅只是想凭借硕士研究生学历进入高校，那或许真的很难、很难，所以如果在条件允许的条件下，读博是绝对完美的选择。第一，目前来说，高校做教师的基本都是博士学历，但是也不排除部分高校也会招一些硕士生做老师，这样的学校层次不是很高，而且硕士进去发展空间有限，待遇也一般第二，如果想进入高校做老师，建议可以考虑读个博士。本科211，硕士前top100，自身条件还是很好的，博士毕业出来平台就不一样，也可以去一个比较好的高校做老师。这样对以后评职称都有很大的作用。第三，进入高校还是要看你所研究学科的深入水平，这是很重要的一个方面，会看你发表多少高水平的论文，论文影响因子等。高校做老师还是很好的选择，教书育人，培养社会人才，是人类的灵魂工程师。

小可爱们，大家好我是你们的文小嘟不知道大家有没有关注：昨天国务院又推出新政策，教育硕士及以上毕业生，免试认定教师资格！就是直接送你证书！教师资格证的福利，大家应该不陌生，毕竟近几年考教资太“热”啦！教资似乎已经成为了大部分大学生必备的一个证书了~当然，文小嘟也考了教师资格证的福利：1.成为伟大的园丁有教师资格证，不仅可以成为伟大的人民教师，桃李满天下的同时一辈子都会安稳！还有资格报考三支一扶和特岗教师的机会！当然，还可以去教育机构打拼，月入几万也是平均水平。ps：想在北上广落户的同学注意了，考教师编是非常好的选择！2.多退税、领补贴对于已经就业、正常缴纳社保且符合缴税资格的工作党来说，考取一个教师资格证，可以补填个人所得税专项扣除，获得一笔个税退税款。并按规定给予职业培训补贴。3.旅游门票折扣很多读研的小伙伴表示，去各大景点学生证已经没有打折功效了，但是教师资格证有！甚至很多地方半价或者免费！4.额外福利~前不久网易云和qq音乐都推出活动，所有教师免费领取一年vip，好多小可爱尝试了，不仅仅是教师，有教师资格证即可！你领了没？因此咱们考教育学硕士的同学，不用再操心教师资格证的问题了，安心备考，考上就送你！那么除此之外，还有哪些福利，是咱们研究生才有的呢，往下看：01学历提升成为少数人群对于医学等专业的考研er来说，读研成为职业规划中的必经之路！为了成为医生和未来的晋升，纵使N战也要拿下！学历提升，就是一个必须要跨过去的门槛！而且现在学历普遍攀升，中小学老师的职称评定也需要学历的支撑！继续深造成了迟早的事情，因此学历提升，就成了少数人群！从1995-2020年，我国研究生总共招收达到1000万人。放到咱们国家14亿人口基数中，只占整个的0.7%，1000个人里，才有零星几个是研究生学历！02入职一年后，自动升为一级教师先不说很多招聘信息除了要求院校如何如何，还要求学历，尤其是大城市里，很多招聘岗位都要求研究生及以上学历，并不是优先考虑，而是先决条件！如果想去高校当老师，研究生学历也算是最低标准了！另外我国当下教师评职称的难度，让很多教师为评职称煞费苦心。如果你以硕士学历进入教师队伍时，在正常的一年工作后，提交给相关的资料证明便可以获得一级教师的职而这对于本科学历学生来说，想获得一级教师的职称就相对更难一些，需要各种论文、资料、优秀教案、优秀课堂等等，所以在这方面也体现出了硕士学历的优越性。03事业单位优先录取前不久的事业单位上热搜的事情还记得不：摘出了对我们最有利内容：近两年招聘偏向高校毕业生，增加就业机会！除了今年毕业的同学外，还包含不超过2年或3年择业期的同学，如果你是二战脱产备考，那么也拥有应届毕业生的身份！第一个优势就是工资，体制内的工作特别看重学历，不同学历工作人员的工资差距很明显。比如一般而言本科生考上公务员只是科员待遇，而研究生考上公务员就有副科级待遇。第二个优势是升职相对容易，现在一些地方对于80后的干部本科学历就足以，但是对90后的干部更多的倾向于培养高学历的，有个硕士学历更容易被纳入后备干部培养。在一些遴选考试中，省级、市级部门更倾向于招聘研究生学历的工作人员，所以研究生学历在竞争中的优势更为明显。04享受城市人才引进优惠待遇现在很多一线二线城市都在利用自身优势展开“抢人”大战。虽说这些城市抢人，但并非什么人都抢，他们抢的大多是研究生及以上学历的人才。甚至直接补贴20万！！！所以说研究生学历在这方面也是很有优势的，福利待遇相对也会更好，包括生活补贴、住房补贴、落户等方面。而且每个毕业生都感觉到，学历对于找工作，以及升职加薪是非常非常重要的，不然为什么那么多在职考研的朋友05工作待遇高很多人说高考是最关键的考试，第一学历非常重要！但是第二学历也是实力的重要体现！要知道这个世界其实很现实，你的学历，在很多情况下，代表着你的水平。它是一块必要的敲门砖，因为能力这种事，口说无凭。在相同的条件下，学历一定会给你更多的机会！相信这一点也是促使很多同学选择考研的原因之一。现在很多大型企业，在招人的时候都很看重应聘者的学历，也会根据学历开价。研究生学历被录用的概率、以及日后的发展空间相对来说也比本科学历大一些。所以如果不考虑其它因素，仅从学历方面来看的话，在工作相同时间后，研究生的薪资要远高于本科生。06学术科研与人脉读研期间必然会享受到与本科大学期间截然不同的各种硬件条件、设施，毕竟层次在那里摆着。而且，你周围的同学、你的导师、你的学长学姐，都是你以后的重要人脉资源。他们都是和你一样水平甚至要高于你不少的“人脉”。综上，考研不是人生的唯一出路，但是通过考研提升学历，进而提高自己的竞争力，是完全没有问题的！如果你选择了这条路，希望拼尽全力坚持到底，因为竞争实在是越来越激烈，永远要寄希望于当下！行动起来，好运只留给有准备的人！本文综合整理自网络、木仓学社等如有侵权请联系删除

我们知道现在很多的职业资格证书都被取消了，这让很多想从事这些行业的人不再为考从业资格证发愁，但是还是有很多职业因为专业性太高而没有取消从业资格证。其实被取消的资格证一般都是对专业性知识要求不高的一些职业，也从侧面证实了剩下的一些没有被取消的从业资格证的含金量。可以说越是剩下的含金量越高，这类资格者包括教师资格证，司法等级证书，医师从业资格证等。其中教师资格证可以说是非常重要的资格证了，想要从事教育行业就必须得具备教师的从业资格，而且教师又是一个非常重要的职业，他们担负着教书育人的重任。所以对教师的要求不只体现在专业知识上，更体现在教师的人品上。社会对教师的高要求，就决定了教师资格证考起来并不简单，甚至可以说很难，特别是对于非师范专业的学生来说，更是难上加难，但是依然有很多人在努力将教师资格证考下来，不管他们是真的喜欢教育工作，还是觉得老师的工作稳定待遇好。既然考教师资格证这么难，那么有没有什么途径能够在不参加考试的情况下拿到教师资格证呢？如果在2015年之后9月份之前，那一定是没有，所有的老师必须通过考试才能获得教师资格证。但是从2021年开始，就不一定了，有些人是可以不通过考试就能拿到中小学教师资格的。前几日教育部发布了改革方案，表示教育类研究生和公费师范生可以免试获得中小学教师资格，当然并不是所有学生都可以不经过考试就能获得教师资格，只有师范专业的研究生和公费的本科毕业生才有资格。只限于：教育学学术学位研究生、教育专业学位研究生和汉语国际教育专业学位研究生和公费师范生才可以获得中小学教师的免试资格。而且并不是上述所有学生都可以获得免试的资格，还必须通过学校的测试之后，由校长签发《师范生教师职业能力证书》，并且有时间限制，每一期限制在3年。很明显，这项由教育部发布的改革，是将一部分教师资格证的签发权力下放到师范学校，虽然学校签发的不是本质上的教师资格证，但却与教师资格证有同等的作用。这对于教育改革是非常有好处的，首先就是能够大大降低合格学生取得教师资格证的的难度和环节，将决定权下放到学校。合格的学生学校自然会签发，不合格的学生，学校肯定不会签发以免败坏学校名声。学校为了学生的就业率和名声，也会努力提升教学质量。第二，节省这一类学生的精力，我们知道，教师资格证并不好考，而且过程很长，很多人都为此付出了大量的精力，既然有学校的把关，省却一些环节，让学生们更专心地投入到工作学习中。其实教育部门这样做不排除还有另外一层意思，那就是提高教师的整体学历，有很多师范毕业的学生，本科毕业后可能想考研，但是又没有必要，就会直接选择毕业，有了这项改革后，相信很大一部分犹豫的毕业生都会选择考研。这对我国教师的整体素质提升是有利的。其次就是鼓励更多的人来报考师范类院校。对于这项改革相信很多非师范专业但是想从事教育事业的人会非常羡慕，因为对她们来说，教师资格证考试真的很难。#教师资格证免试#