现如今,研究生报读方式并不是只有一种,有全日制研究生和在职研究生供大家选择,全日制意味着全脱产在校学习,势必影响工作。大家可以选择报读在职研究生,其授课方式灵活,大家是可以边工作边学习的,下面就为大家详细介绍一下。4种招生方式可以在职读研在职读研人群可以选择的报名方式有4种,分别是同等学力、专业硕士、高级研修班和中外合作办学,但这些读研方式都有着自己特点,大家需要根据自身需求择一报读。1、同等学力同等学力以“先学后考”的形式进行研究生教育,报名人员可以轻松入学,在校学到过硬的“本领”后,只需要通过申硕考试、完成论文答辩,还可以获取硕士学位。2、专业硕士专业硕士亦被称为非全日制研究生,这是因为其入学方式与全日制研究生相同,报名人员都需要参加初试和复试才能入学,属于学历教育,成功毕业者可通过在职硕士学历学位证书提升最高学历。3、高级研修班高级研修班报名学员报名且通过审核即可入学,教学内容侧重于素质教育,不能获取证书,更适合中高层管理人员来此进修。4、中外合作办学该课程班的开办院校一般是国内院校与国外院校联合组成的,报名人员一般不需要出国就可以学到国外的先进课堂知识,而且在毕业后可以获取国外硕士学位证书,也是比较好的选择。授课方式灵活,可自主选择各院校为保证在职人员在读研过程中不会影响工作,一般有3种授课方式供报名人员选择,分别是周末班、集中班和网络班,能够满足大家在职读研的需求。1、周末班、集中班周末班与集中班均是面授教学,都是由院校导师面对面的进行研究生课程教学,通过“零距离”学习,报名学生可以更高效的汲取知识,只是周末班一般在周六日授课,集中班主要在节假日授课,更适合离授课地点较近的学员报读。2、网络班网络班是远程教学,通过网络使更多的学生可以学到导师教授的课程知识,其优点是读研时间及地点灵活,但能够自律学习的学生才能够学到足够的知识。
我国硕士研究生的4种分类方法研究生教育属于国民教育序列中的高等教育,又分为两个层次:硕士研究生和博士研究生。目前我国硕士研究生种类比较复杂,可以从以下角度划分。硕士生按其学习方式分为全日制硕士生和非全日制硕士生两种。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生;后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。按学习经费渠道不同划分。招生单位培养硕士生的经费来源分为中央(地方)财政拨款、用人单位委托培养经费和自筹经费等。由中央或地方财政拨款培养的硕士生,分定向和非定向两种。定向生按定向合同就业;非定向生可按所在招生单位推荐、本人与用人单位双向选择的办法就业。委托培养硕士生的培养经费由用人单位提供,毕业后按委托培养合同就业。自筹经费硕士生的培养经费由招生单位在培养条件、指导力量具备的前提下,用指导教师的科研经费,或向社会多种渠道筹措解决。学生毕业后按自筹经费培养合同就业,合同中没有规定就业去向的,通过“双向选择”办法就业。按照培养目标和培养方式,可分为学术型和专业学位研究生两种。专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位,因此,在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。按照考试方式分类划分。硕士生入学考试分初试和复试两个阶段进行。初试分为全国统一考试、联合考试、单独考试以及推荐免试。全国统一考试中部分考试科目由教育部统一组织命题。联合考试是教育部批准的特定学科(类别)、专业(领域)的部分考试科目由全国统一(或联合)命题的考试。单独考试是经教育部批准的部分招生单位,为符合特定报名条件的在职人员单独组织命题而进行的考试。推荐免试是部分高等学校按教育部规定推荐本校优秀应届本科毕业生,确认其免初试资格,由招生单位进行复试的选拔方式。
2020考研学子在备考期,一定要想清楚自己考的研究生是什么初试类型,这样才避免走弯路。接下来,北京文都考研网小编就给2020考研考生详细说下硕士研究生初试类型吧!硕士研究生初试类型:一、全国统一考试全国统一考试,指考试时间都是全国统一固定,考试科目中,综合(管理类硕士统一考卷)、英语(一、二)、政治、数学(一、二、三)都是全国统一出卷,其余的专业课一般是报考学校自主出题。二、单独考试单独考试,指经教育部批准的部分招生单位,为符合特定报名条件的在职人员单独出的考试。注:具体以报考学校的招生简章详细列出的单独考试报考内容为依据。三、推荐免试研究生推免生指依据国家有关政策,对部分院校按规定推荐的本校优秀应届本科毕业生,及其他符合相关规定的考生,经确认其免初试资格,由招生单位直接进行复试考核的选拔方式。四、联合考试(又称“联考”)联合考试指教育部批准招生单位在特定学科(类别)、专业(领域)的部分(或者全部)考试科目,联合(或统一)出题的考试。管理类联考只能报考工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士类别领域;法律硕士联考只能报考法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)类别领域。以上是北京文都考研网给出的“2020考研硕士研究生初试类型有哪四类?”,希望上述内容对2020考研学子在常识的掌握方面有所帮助!
研究生学历现如今也是一个种类比较复杂的学历项目,为了更加详尽的解释给大家,今天先给大家分享单证研究生的部分,下期分享双证的详细内容。这是校长为大家做的一张简易的研究生分类图:我国的高等教育主要分为两个层次:硕士研究生和博士研究生。校长来给大家详细介绍一下研究生的各种分类,按照获取的证书来看,主要分为单证和双证。1单证就是只有学位证,没有研究生学历证,双证当然就是学历证和学位证都有。(在这里我需要强调和普及一下,国外都是只有学位证的,正规渠道出国留学的学生也是如此,只有硕士学位,出国留学的学生单证也相当于双证的功效和作用),这里我们一起了解一下单证的几种形式:1、出国留学。通过托福、雅思考试,申请国外优质大学,出国深造硕士。这种单证是因为国外与我国不同,毕业证本身就是采取的学位制,没有学历证书的说法。自然这是需要参加考试的,而且并不是很容易,也不是所谓的免联考等等。这类留学硕士证书在中国(教育部)留服中心认证和教育部涉外监管网均可查询,但留学的费用一般比较贵哦,一般家庭是要考虑经济承受能力的。含金量:★★★★★正规度:★★★★★性价比:★★★★难易度:★★★★★2、同等学力申硕。是具有研究生毕业同等学力的人员,向学位授予单位提出申请,申请人通过了学位授予单位审核、国家组织的全部考试(外国语水平和学科综合水平全国统一考试以及其他专业课程的学习考试)以及学位论文答辩后,经审查达到了硕士学位学术水平者,可以获得硕士学位(单证)。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道,这是我国统一组织考试的单证项目,考试时间在每年的5月份,3月份开始报名。但是这类考试,考生的原始学历还是本科,只是学位达到了硕士水平含金量:★★★正规度:★★★★★性价比:★★★难易度:★★★申请者必须满足一下条件:(1)获得学士学位并在获得学士学位后工作三年以上或者虽无学士学位但已获得硕士或博士学位;(2)在申请学位的专业或相近专业做出成绩。满足上述条件的申请人可通过信息平台向学位授予单位提出申请。申请时除填写个人信息外,还需按要求提交本人电子照片。外面的很多机构都以“免试入学,边学边考”来宣传,这说法其实也算没错,同等学力的确是边学专业课修学分边参加统考,统考通过后才可以拿到硕士学位证书,终归也是需要考试的,而且有些涉及金融、经济的科目还是有一定难度的,并不像想象那么简单。3、中外联合办学项目。一些院校及机构做的免联考又不出国的单证研究生项目,属于中外联合办学的类型,说白了这就有点像在国内出国留学的概念,这些证书既可以在中国(教育部)留服中心认证查询,也可以在教育部涉外监管网可查询,但是全国就批了几个院校有这样的项目,而且现在很多院校在学生申请入学时也需要测试和考察英语水平了。含金量:★★★★正规度:★★★★★性价比:★★★★难易度:★★4、免联考国外大学硕士。这些机构做的免联考单证硕士学位,也全是国外的大学,但不是与我国院校合作的项目,而是与外面的很多教育培训机构合作,以商业化模式经营招生的,当然这一类也是我们在网上看到广告“免联考MBA、免联考研究生”最多的那部分。但这些硕士证书只能在教育部涉外监管网可查询,并没有留学服务中心认证,因为不算留学生。含金量:★★正规度:★★★性价比:★★难易度:★大致呢,单证的研究生就分为这四种形式,大家可以根据自己的需要酌情选择,避免自己报考前稀里糊涂,毕业后迷迷糊糊。-作者-良校长,一名小小校长,一位平凡的教育工作者,日常为考生提供众多类型的考试资讯,主要涉猎研究生、专本科学历、公务员考试、职业资格证等考试学习内容,教育项目全品类高级咨询师,多种类考试体验达人,软件学习爱好者,全国二级心理咨询师,职场经验干货分享达人,用良心做教育,用心体会生活点滴,领悟真知灼见,给大家分享最专业、最全面、最真实、最实惠的考试学习资料与信息。
近年来,随着我国社会的不断发展,本科生的数量也逐年增多,社会和各企业对于应聘者的要求也越来越高。在这种趋势之下,几乎有70%的学生都会选择在毕业之前去考研。不仅仅是躲避工作的压力,更重要的是为了增加在以后找工作的筹码,也就是研究生学历。根据粗略的统计,到目前为止,我国高等教育已经培养出了超过1000万的研究生,而在校研究生的数量也是超过了300万。不得不说,这个数字真的是非常大。但是,对于我国庞大的人口来说,研究生学历仅占据人口总数的0.62%。所以,在目前的就业形势下,考研已经成为学生的必选之一。虽然考研的人数增加了,但是考研的困难并没有降低,反而是越来越难。根据最新的资料来看,今年全国考研的数量又是比去年增加许多,还有10000多人报考了南开大学,可谓是难上加难了。当然,如果考上研究生,那就意味着要进行更为高深的知识学习。进入研究生院的第一步,就是选择研究生导师。我们都知道,研究生导师对于一个研究所来说是非常重要的,你能够在研究生阶段获得多少成长和资源,这些都是研究生导师决定的。因此,选择一个好的研究生导师,是研究生必须要做的事情。那么,都有哪些类型的研究生导师呢?让我们一起来看一看这4种吧!1、行业大拿行业大拿我们都知道,就是那些在某个领悟或者行业取得了不小的成就的人,这些人或沉迷于学术研究,或者是一些研究所的高管等等。但是不可否认的是,这些人的实力是经过行业认可的。但是,这一类的导师一般都不是太人性化的,他们对自己的研究是非常真诚的,或者说是非常疯狂的。有时候为了自己的研究,势必会委屈这些研究生,研究生吃一些苦头也是必要的。但是,虽然这一类导师不是太人性化,但是他们的专业知识是绝对权威的,研究生跟着他们,肯定能够学到很多知识。2、霸道型导师这种类型的导师一般都是由于个性问题导致的,当然,这类导绝对都是有真才实学的。这类导师的特点就是霸道,无论是实验步骤,还是写论文,导师要求什么,学生就必须写什么。如果没有达到导师的要求,可能还会受到老师的批评和责骂。可能学生在研究生阶段与这种导师一起学习可能很累,但是也有很多优点。这类霸气的导师通常都会有足够的资源,也会袒护自己的学生。跟着这样的导师学习,不仅能够学到知识,锻炼能力,而且还可能赚取薪水。3、佛系导师这是一种反面教材,我们现在都说一些中小学的老师就是佛系老师,是因为他们平时就是混日子的,不作为。其实,研究生导师有的,平时就是放养状态。他们从不督促学生,说起来好听点是为了锻炼他们的能力,但是实际上就是不太关心学生的发展。这一类导师虽然佛系,但是如果学生有很好的自控能力,和强烈的发展愿望,只要资源给到,学生成长得也是非常快的。4、家长型可以说,学生与谁相处起来最轻松,或者最舒服?那无疑就是自己的父母了。这一类导师就是家长型的导师,这一类导师的最大特点就是像家长一样,不仅关心学术研究,而且还会帮助你其他。这类导师通常都会非常友善,因此学生相处起来也比较轻松,而且一起做研究也是非常好的一件事。以上是四种最常见的研究生导师类型,你最喜欢哪种呢?请在下方留言评论!
国内高校研究生的科研可以分为四种类型,论文型,项目型,打杂型,睡觉型。论文型日常工作就是阅读国内外论文。然后产生自己的想法,做一些实验。如果实验结果能够自圆其说,那么可以试着发表论文。论文的署名要带着小导师,大导师。学生大部分时候很难有创新性的想法。更多的是对于自己新的实验数据牵强附会的解释一通。相较于其他两种,这种已经是最像科研的了。那么这种方式能推动科技进步吗?能,就是效率有点儿低。文献读的多了,实验做的多了,多少都会有点儿自己的想。让一条狗三年做同样的事儿,他也会有一些新想法。我之所以说效率低,是因为等到时候你就会发现,最消耗你精力的是如何把图做好看,把表画好看。以及玩儿文字游戏,如何遣词造句能让评审顺利通过,让别人挑不出毛病。还有套八股文一样的论文格式,不同的句型说同样的事儿,介绍同样的科研背景,特别没意思。在这些事儿上花的精力高于甚至远高于你产生新想法和做实验上花的精力。你将来想从事科研工作或者当高校老师,这种训练对你是非常有帮助的。科研就是这样的,别被电影给骗了。项目型更接近于在公司上班。导师有公司可能直接安排你到他公司上班。或者导师所接的课题就是要做出一个产品,这种产品是有市场的,是可以赚钱的。学生和基层讲师负责实现产品,小导师负责写项目书,行话叫写本子。大导师就是开会,找关系,拉项目,讲PPT了。你所做的工作和各层级的分工和公司上班是很接近的。如果你想毕业后去公司工作,这种类型是帮助最大的。打杂型的日常工作就是跑腿儿,复印材料,订会议室,帮导师安排一下行程,导师房屋出租,可能让你帮他签合同。这种相当于辅助英雄,如果和导师关系处的好,毕业可以争取留校工作。大公司的行政人力的工作其实也类似于打杂,应聘也很有希望。睡觉型泛指没怎么帮导师干活,纯混毕业的那种。这种一般是勉强写个论文。导师和评委会放水让你毕业了。放你毕业主要因为和你没有什么深仇大恨,看见你也烦,不如让你滚。另外如果带的学生毕不了业,对导师也不是什么好事儿。这种类型找工作的时候会面临残酷的竞争压力。不帮导师干活儿可以,但你最好有自己的规划。比如去自己感兴趣的行业找兼职。
你为什么选择考研?许多人都在大学结束后或者是在参加工作了两到三年的时间,然后选择了考研。这个时候大概就是25,26或者27、28岁的样子。当然,这个年龄段也是很是暧昧,但是他们为什么会选择放弃当前可能比较平稳起安逸的生活而选择考研呢?在小编看来,选择考研的人,有一部分人是因为名校情结再者就是是想要重新回归校园亦或者是有一部分人因为想在当前的工作岗位上更进一步而选择我去深造,所以他们选择的是在职研究生。你知道考研一共分为哪几种类型吗?许多人都认为研究生就是研究生啊,怎么会有那么多的类型呢?接下来小编就给大家科普一下研究生具体有哪些分类。考研就当前来看研究生分为学术型研究生,专业型研究生还有在职的研究生。那么这几种类型又有什么区别呢?首先我们来看一看学术型研究生。学术型研究生就是我们口中所说的学硕。相比专硕学硕学费相对较低。因为考上学硕的学生一般都会有全额的一个奖学金数额在8K到1w或者是2w之间,这就包含了你就是在研究生期间的那个学费。学硕的奖学金是全额配比发放的。所以当你考上学硕的时候就意味着你这几年的学费就有奖学金可以全部包干。相对来说也是很划算的。再次,我们再来说一下专业型硕士。专业型硕士就是我们口中所说的专硕。部分学校学硕的学习时间为3年,然后专硕的学习时间为2年。当然,专业型硕士的学费也是相对教高的,大概学费在1w到2w或者是更高。但是在每年的考研中也有许多学生都选择考取专硕。有些人可能会问到为什么专业型硕士学费会那么高。因为专业型硕士是针对社会的行业以及个人就业所养的专业型人才。顾名思义,学硕就是为适应那个中国社会科学的发展所培养的学术性人才。换一句话说,专硕对于学术性要求并不是太高。专硕比较注重的是学生的一个实际操作能力,比较注意学生的技术和业务能力培养。考研最后,我们再来说一说考研中最特殊的一类。在职研究生。所谓的在职研究生是非全日制研究生。顾名思义就是他有一半时间是在工作,另一半时间是在学校学习。学习形式也是半脱产的一个学习形式然后学制呢也是2-3年。但是在职研究生的报考条件也是要求比较高的。一般要求是要有工作经验,然后毕业时间达到2-3年,然后才可以进行研究生报名考试。2018年学术专术还有在职研究生一并入联考之列。所以选择正确的考研报名的类型也是十分重要的。考研报名说到这里,大家对研究生有了一个具体的了解了吧。因为在小编看来,许多人选择考研也是希望自己在人生上能够有更多的选择。目前也真是考研报名进行时,希望大家随心而动,把握理想人生。但是对于普通人来说,一份安定的工作也未尝不可。所以考研还是不考研也是全凭你自己的一个人生规划。不要盲目跟风,需要你根据实际情况然后对自己有一个打算还有考量。成功的方法有千种万种,你自己的人生还是由你自己决定。选择继续深造还是选择回社会努力挣钱。这都是你自己的事情,所以不论好坏,一定要对自己有清楚的认识,我们要学会及时止损。
我国高校众多,根据不同的划分方式能够分成几类大学,如何选择大学可能是困扰各位考生和家长的一个大问题。今天就为大家介绍几种类型的大学,希望能帮助大家初步了解。1.根据主管部门划分大部分“双一流”大学都是由教育部直属,这可能是绝大多数家长和考生主要考虑的学校;其他中央部委也有自己的所属高校,比如工业和信息化部所属的哈尔滨工业大学等;除此之外还有一些省属高校和独立院校,中央部委直属高校较这些省属高校根据优势,比如资金、教学资源等。中央部委直属高校目前有118所,并且根据教育部近日的答复来看:暂时不会扩大中央部委直属高校规模;地方管理的高校有2838所,数量是非常巨大的。想考上中央部委直属高校自然需要很高的分数,如果分数达不到的话省属高校也还有很多不错的,这就需要大家提前了解了。2.根据办学类型划分中国大学按照办学型型大致可分为研究型大学、应用型大学、技术型大学。研究型大学:提供比较多的本科专业和学士学位,同时把研究放在首位的大学,致力于高层次的人才培养与科技研发。即在校研究生数量与本科生数量相当的大学,或研究生数量占有较大比重。应用型大学:以应用为办学定位,而不是以科研为办学定位的本科高等院校,以本科教育为主,重点围绕行业产业需求与地方支柱产业、战略新兴产业发展和社会发展的需要,提供人才支撑和智力服务。技术型大学,即应用技术大学,是以应用技术类人才培养为办学定位的地方本科和专科院校。3.根据办学特色划分特色型:包括理工类、师范类、农林类、语言类、体育类、医药类、财经类、政法类、艺术类、民族类。这类大学一般从学校名称就可以看出来,比如北京理工大学、北京林业大学、北京师范大学、中央财经大学等。特色型大学最好能够报考学校的特色专业,因为这些特色专业是学校重点支持的,在师资、教育经费上学校都会给予较多的帮助。综合型:一般开设至少十个学科门类以上,才可以成为综合性院校,比如北京大学、清华大学等。目前大多数重点大学都是综合型大学或者是正在向综合型大学转变,进入这类大学比较适合对未来没有明确规划的同学,可以在学习中慢慢找到未来的方向。4.根据办学水平划分之前有“985工程”、“211工程”高校,现在统筹为“双一流”建设,“双一流”高校有140所,其中包括112所“211工程”大学,还有部分省属重点本科高校进入“双一流”高校名单中。除了“双一流”之外,基本还能够分为省属重点本科院校、普通高校、独立学院、民办高校等。“双一流”高校当然是大家重点考虑的,如果分数不够的话还可以考虑省属重点高校,这类高校能够收到省内教育部门的重点支持,而且在省内也具有一定的认可度,相较之下还是不错的。
2019秋季入学的研招考试结束了。这两天最火的莫过于两个话题:一是对完答案后的悲欢离合,一是爆雷不靠谱试题的五所学校。对于第一种情况,借用鲁迅先生的话,人类的悲欢并不相通,有人哭就有人笑,几家欢乐几家愁,宝宝心里的苦只有宝宝自己知道。第二种情况嘛,批也批了,笑也笑了,叹一声,奇葩年年有,今年特别多,怎一个“气”字了得。这几天贺老师认真地补了下功课,从权威数据分析中发现了近三年研究生招生的变化规律和趋势,通过分析,贺老师惊讶地发现了一些大家可能并不知晓的问题,强调一下,绝对不是杜撰,是教育部权威数据解读出来的,有图有真相:一、2016-2018近三年研招报录情况需要强调一下,上表中关于2019的录取数据是依据个人经验预测的。以上数据可以看出,研究生招生人数确实在上升,能不能说扩招呢? 这个目前还不能下定论。表中可以看到,录取人数在2017-2018年有个异常明显的增加,从59万增加到72万,增幅为22%,如果接下来的2019研招仍然保持这样的增长率,那我们只能说研究生在扩招。二、考生选择更趋理性,实用性成为主导从该图可以看到,今年录取专硕人数明显高于学术型硕士,且相对于2017年,人数上有近13万左右的增幅。根据多年的经验分析,我认为有以下几个原因:(1) 推免也就是俗称的保研的主体是学术型硕士,且以双一流院校为主,部分学校如北京大学保研率超过50%。对于通过考试读名校的考生而言,难度加大,索性还不如选择一个好的专业学位硕士,难度相对较小;(2)学术型硕士就业优势并不明显。学硕想从事科研,只有接着读博士才有可能进入高校或科研院所。如果只是读完硕士去就业,与专业学位硕士的差距并不大,优势也不明显,虽然学费稍低,但学制不如专硕灵活,很多专硕只读两年,学硕一般要三年,时间上性价比不高。(3)专硕在培养过程中,更注重实际应用,相对学硕,实践能力更强,再加上知名院校都配备了行业大咖作为校外导师,专硕的学习更加务实。三、2016-2018年录取性别分布,女生数量大于男生。明显可以看出来,女生读研人数多于男生。原因比较复杂,但所有原因都可以归结到一个问题上,那就是,女性在职场中不具有优势,这不是绝对是相对而言,本科之后的就业选择不多,未来职业发展的局限性,倒逼女生选择读研来提升自身竞争实力。四、2018研招录取人数TOP10省份北京的学校录取人数最多,主要原因是北京知名院校资源比较集中,共有26所211,8所985院校,30多所双一流院校,所以,考生更愿意报考。另外,知名院校招生名额相对比较多,也导致录取人数较多。江苏是国内教育资源第二集中的省份,有11所211院校,知名的南京大学、东南大学、南京师范大学、南航、南理、河海大学等,所以录取人数居全国第二。上海高校资源也比较集中,上交、复旦、同济、华东师范大学、上财、上外等知名院校。五、各学科近三年录取人数汇总工科录取人数最多,主因是工学学科划分较细,工学门类下有近40个一级学科,专业设置超过200个,而且,全国工科类院校也比较多,导致工科录取人数也多。从表中可以看到,管理学2018研招有个较大的增幅,原因主要是2017年开始的研招改革,将原来10月份联考取消合并到12月份的统考中,将一大批考MBA、MPA的考生吸引过来,原来的统计口径发生变化。因此,管理学人数的大量增加主要是在MBA、MPA联考上。综上所述,为了就业读研,仍是大部分考生的选择初衷。研究生培养的扩招,从某种程度上来讲,会直接打压本科生的就业竞争实力,未来的学历竞争,有可能会有博士与硕士的竞争了。相信,这一天并不遥远
我们来看看被80%以上研究生忽视但又被学校及导师非常重视的学位论文都能锻炼学生什么能力?1. 选择能力,在导师给的8个领域如何选择一个适合你自己的研究选题,能锻炼你的选择能力、判断能力,选择有时比努力更重要。你得事先根据直觉确定2~3个领域,读一些相关文献,与导师讨论,最后确定一个,就不变了。学生常犯的错误是:没有什么准备,少读文献,轻易决定,或听师兄说,没有倾听自己的内心。2. 资料及数据收集能力。只有确定选题后,才能铺开全面的资料查找,在资料中再找数据。学生常犯的错误是不认真查找并筛选出自己真正需要的,经常跟导师说,我都找了,但没找到。需要慢慢查找,用心留意,积累也是一种力量。3. 耐心细致。读专业文献,达到一定的量,而且要百看不厌,你的耐心细致就养成了。学生常犯的错误是,很难认真读一遍,何况读多遍,这样就难以理解文献中的内容和精髓,不能内化成自己的知识储备。4. 自学能力。读文献大部分是靠自学,关键靠文献之间相互佐证,储备多了才能融会贯通。常犯的错误是:看了一两遍专业文献,不懂后就不想学了,没有多读文献或文献多读几遍,没真正明白书读百遍其义 自现的道理。5. 发现问题、分析问题、凝练问题的能力。读大量文献不是最终目的,不是为了读而读,要梳理文献,看国内外本领域哪些名家做了哪些研究,已经解决了哪些问题,还有哪些问题没有解决,这些没有被解决的问题是因为什么还没有被解决?学生常犯的问题是粗略地读文献,不知道还有什么问题要解决,甚至将自己不明白的问题当成没被解决的问题。