1)学术型硕士 根据我国的有关规定,学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究, 培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养 在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。普通硕士教育以培养教学和科研 人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位。所以这类研究生又称为学术型研究生。目前,我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、 理学、工学、农学、医学、军事学、管理学 12 大类。普通硕士的招生考试是指年初的全国硕士研究生统一入学考试(简称“统考” ),被录取 后,获得研究生学籍。毕业时,若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定,可获毕业证书 和学位证书,课程学习通常是学分制。报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合的条件(2)专业学位硕士 专业学位硕士近几年来成为比较热门的词汇,说到 MBA、MPA 等更是耳熟能详。其 实,MBA、MPA 正是专业学位中的两种类别。至 2012 年,我国经批准设置的专业硕士学位 已达 39 个。2013 年专业学位硕士招生比例和招生专业都有大幅度的增加。预计到 2015 年, 专业学位硕士招生将占研究生招生总数的 50%以上,我国将形成学术型硕士和专业学位硕士 各占半壁江山的总体格局。专业学位硕士除了工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、工程硕士(ME)、法 律硕士(J.M)、会计硕士(MPAcc)和公共卫生硕士(MPH)外,还包括金融硕士(MF)、 应用统计硕士(MAS)等 对报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的 项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人 员,还额外有工作经验的要求:大学本科毕业后有 3 年或 3 年以上工作经验的人员;或获得国 家承认的高职高专毕业学历后,有 5 年或 5 年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力 的人员;或已获硕士学位或博士学位并有 2 年或 2 年以上工作经验的人员。具体内容可以查看。专业学位硕士是我国研究生教育的一种形式。根据国务院学位委员会的定位,专业学位为 具有职业背景的学位,培养特定职业高层次专门人才。专业学位硕士教育的学习方式比较灵活,大致可分为以下两种:1)在职攻读。此类学习方式为在职人员利用业余时间进行专业的学习,考取这类专业学 位的考试通常在每年的 10 月份进行,名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”,简称“联 考”,毕业之后学位为专业硕士。在这里要注意,从 2010 年开始,部分学校颁发的学历证书为 “研究生”,所以报考之前可以先打听一下该校发的是什么证书。另外,在职专业硕士与在职普 通硕士是不一样的。2)全日制。此类学习方式为脱产,进入学校进行全日制的专业学习,考取这类专业学位 的考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”一起进行,毕业之后学历为研究 生,学位为专业硕士。总的来说,学术型硕士和专业学位硕士之间的不同之处2.其他分类方式 1)按学习方法不同,分为脱产研究生和在职研究生,即学历教育研究生(全日制)和非 学历教育研究生(在职)。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生;后者指在 学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。2)按学习经费的来源渠道不同,分为国家计划研究生、委托培养研究生(简称“委培 生”)和自费研究生。 国家计划研究生的培养经费由国家提供,又分为非定向研究生和定向研究生(简称“定向 生”)。其中非定向研究生毕业时实行双向选择的自由就业制度;定向生则在录取时就必须签订 合同,毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。但是从 2014 年秋季学期起,将向所有纳入国家招生计划的新入学研究生收取费用。现阶 段全日制学术学位研究生收费标准,原则上每年硕士研究生不超过 8000 元,全日制专业学位 研究生以及已按规定实行收费政策的研究生暂执行原收费政策。从 2014 年秋季学期起,将研究生普通奖学金调整为国家助学金,每年对硕士生的资助标 准不低于 6000 元;同时设立研究生学业奖金;加大研究生助教、助研和助管岗位津贴资助力 度;提高国家助学贷款最高限额;落实和完善鼓励捐资助学的优惠政策。委托培养研究生的培养经费由委托单位提供,录取时要签订合同,毕业后到委托单位工作。3.按考试方式分类硕士研究生的考试方式主要包括全国统考、单独考试、法律硕士、MBA 专业硕士统考、 在职攻读专业硕士联考、同等学力申硕考试等。
研究生可以被划为哪几类?根据预测,2018年大学应届毕业生人数将超过820万,较去年大幅增加近30万,毕业生人数创历史新高。数据2:根据教育部信息,2018年报名考研人数为238万,较去年增加37万,报名人数创历年之最。数据3:根据国家公务员局公布的信息,2018年国家公务员考试报名人数为166万,报名人数创6年新高。按学习方式不同,分为脱产研究生和在职研究生脱产研究生指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生;在职研究生指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。按学习经费渠道不同,分为国家计划研究生、委托培养研究生(简称委培生)和自费研究生国家计划研究生的培养经费由国家提供,又分为非定向研究生和定向研究生(简称定向生)。其中非定向研究生毕业时实行双向选择的自由就业制度;定向生则在录取时就必须签订合同,毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。委托培养研究生的培养经费由委托单位提供,录取时要签订合同,毕业后到委托单位工作。自费研究生的培养经费由自己提供,有时候也可以从导师科研经费中开支,或获取社会赞助。国家计划非定向研究生,通常就是我们所说的“公费”研究生,目前在硕士研究生招生名额中占据较大份额,但随着连年扩招,自费研究生的名额也在不断扩大。按照考试方式分类,硕士研究生根据考试方式主要包括全国统考、单独考试、法律硕士联考、MBA联考等上大学必须经过全国统一高考,而就读硕士研究生的途径相对而言要多一些,也更灵活一些。已经工作的人,除了放弃工作报考研究生以外,还可以不脱产申请攻读学位,或申请单独考试。不脱产申请攻读学位,通俗的讲,就是一边工作,一边攻读学位,也称为“在职学位生”。学位生采取旁听等形式随正式研究生一起学习,并参加同样的考试,通过后可以申请学位。学习、考试、答辩均需交纳一定费用,一般全部下来在数万元左右。目前只有经过国家教育部批准的少数重点大学招收学位生,机会不多,而且必须征得工作单位的同意。随着学位管理的加强,通过这条途径来获取学位的难度越来越大了。一般最终能够通过答辩、取得学位的比例并不高。单独考试是为用人单位定向培养业务骨干而设置的研究生入学考试。大学本科毕业在申请的专业或相关专业连续工作四年、已经发表过论文或成为业务骨干的,才可以申请单独考试。单独考试的科目设置与全国统考一致,公共课试题难易程度也与统考水平相当。对于应届本科毕业生而言,就读研究生可以考虑的路主要是两条:一是保研,二是考研。保研,即“免试推荐硕士研究生”,一般每年秋学期9月下旬至10月下旬在大四学生中进行筛选,规则制订和操作权由各学校掌握,因此学校不同,保研情况也各有不同。通常有以下几种:①主要基于学习成绩的免试直推这在保研名额中占据了大部分,通行的做法是学校划定基本学习成绩要求(例如学分积几点几以上),按照一定名额比例下发到各系院所,由系院所结合其他方面情况,上报名单,学校审批。一般情况下只有班级前几名才可能保研。②特长生免试直推有些学校为了招徕或留住特长人才,往往给予特别优惠,免试推荐就读研究生。常见的是体育类和文艺类特长生,但名额非常少,要求很严,还有许多学校没有此类政策。③校际间免试直推教育主管部门为了鼓励高校间学术交流,减少学术近亲繁殖,近几年大力提倡向其它高校免试推荐优秀毕业生。由于各学校保研条件和学生学习状况的差异,有时候在本校难以获得保研资格的学生在其它学校反而可能如愿以偿。因此,如果你成绩很好,排名也比较靠前,但估计本校保研希望不大的,可以试一试跨校保研。不过需要指出的是,多数学校对于推荐自己的学生去外校保研并不积极,也没有义务给你做好事,因此时候一到,自己应该去寻求有关信息,并主动与对方取得联系。④免试推荐、保留入学资格这类保送生不是马上就去读研,而是保留入学资格一、两年,先按照学校安排去有关部门工作,或作为教育部门选派人员去边远地区支教。此类保送的条件相对要低一些,但也不是人人都能申请,一般只有表现突出的学生干部或活动积极分子才有入选资格。同时,这也并不一定是最佳选择,毕竟要耽误一、两年的大好青春。免试推荐并不代表不参加考试。许多学校为了确保推荐质量,还会加试一些科目,例如英语、专业课等。另外,复试也是必须参加的。如果你的成绩估计难以直推保研,又没有什么突出的体育或文艺特长,也不是老师心目中的重要“干部”,而你又非常想上研究生,这时候就只剩下自古华山一条路--考研了。按照专业和用途的不同,分为普通研究生和特殊种类研究生其中普通研究生占绝大部分。目前我国比较成熟的特殊研究生主要有工商管理硕士(MBA)和法律硕士(一般简称“法硕”)。近来又出现了行政管理硕士(MPA)。特殊研究生和普通研究生在报考资格、学制要求、学习内容等方面均有很大不同。研究生的学制与奖学金硕士生的学制因学校的不同而有所差别,一般为2到3年,多数都是3年,也有2年半的。研究生学习实行学分制,与本科一样,课程包括必修和选修,一般来讲,前两年是基础课和专业课学习时间,通常可以修完绝大部分学分;第三年用来完成毕业论文、实习和求职。许多学校都规定,如果提前修完所要求的学分,并符合一定条件的,可以申请提前毕业。那么,考研为什么受到越来越多毕业生追捧?一、大学生的就业压力依然很大大学毕业生从2004年的280万到2018年的820万,大学生的数量连年增加,大学生就业难似乎已经成了共识。对于很多专科、三本院校的毕业生而言,如果专业不占优势的话,毕业即失业已经是不争的事实。大学生求职现场虽然大部分高校都表示本校毕业生就业率高达98%以上,但是数据背后的真实性却值得深思。2017年中国大学生就业质量报告显示,2016届大学毕业生的平均就业率是91.6%,按照这个比例计算,每年失业的应届大学生数量在60万左右。二、公务员依然是热门的就业渠道2018年国家公务员考试计划招录人数约为2.9万,却吸引了166万名考生报名,竞争激烈程度可想而知。当然,这仅仅是国考的报名人数,如果将各省公务员考试的报名人数计算在内,这一规模还会更大。由此可见,当下,公务员依然是大学生非常青睐的行业。三、学历贬值现象严重,越来越多的大学生希望通过考研提升就业竞争力。参考2015年应届毕业生的构成比例(2016、2017未公布),专科生占43%,本科生占49%,硕士占7%,博士占1%,可见应届毕业生中本科和专科占了绝大多数,而研究生学历相对稀缺。俗话说物以稀为贵,越来越多的大学生希望通过考研,提高自身的就业竞争力。近几年研究生录取率见下图(录取比率达不到30%,比高考压力还大):近几年考研录取率
有朋友私信我说,研究生考了3次都没考上第一:是竞争太大第二:对于上班族来说这个考试难度确实很压力难道这辈子就只能停留在本科学历了哇,今天就给大家分享一下我们研究生形式,也许是你选了一种不适合自己的方式。.我国硕士研究生分为3大类:全日制:12月统考, 难度大,颁发 毕业证+学位证非全日制:12月统考, 难度大,颁发 毕业证+学位证同等学力申硕:5月统考, 简单,颁发 学位证.今日跟大家分享一下第三种:同等学力申硕考试,简称同力申硕。是我国现在对于在职人员以同等学力申请硕士学位的全国性的考试,考试时间为每年的五月。其学位授予模式采用先入学上课再参加申硕考试的模式,并在其通过考试后通过相应的论文答辩后授予相应的硕士学位。.一.同等学力申硕流程提交申请现场确认、资格审核课程考试全国统考「报名考试 成绩查询」学位论文水平认定学位授予.二.申请条件1.拥护中华人民共和国宪法、遵守法律、法规,品行端正的在职人员。2.申请学士学位的在职人员应具有大学本科学历且以获得学士学位,并在获得学士学位后工作三年以上(含三年)或者已或硕士或博士学位,在申请学位的专业或相近专业做出成绩。.三.课程学习和考试1. 对取得入学资格:进行开课授课方式,在最长五年内(正常2年)修完所申请学科硕士研究生培养方案规定的全部课程,并通过全部考试(含全国统一外国语水平+学科综合水平考试),达到规定的学分。.2. 学员在通过我校的全部研究生课程考试后,由我校颁发研究生课程结业证.四.学位论文和学位申请1. 申请人符合以下条件可于每学期在规定时间内,向有关院、系提出撰写硕士学位论文资格的申请:.① 自入学到申请撰写论文的时间在五年之内;② 修满专业学分.2. 通过答辩并经大学学位评定机构审核通过,授予大学硕士学位。国家承认学位。.“学位网”永久可查,并依据国家有关规定在招聘、录用、职称、积分落户、申请博士学位等和其他请示的硕士学位享受同等待遇,具有同等法律效力。.对于上班族来说,第三种同等学力申硕更为合适对于第一种全日制适合应届本科毕业生想在学术上进行更深入研究第二种适合想取得研究生学历,更想现在就工作的应届本科毕业生
已经大三的你是不是已经有了考研的打算呢?查阅了相关资料以后是不是发现硕士研究生还有好几种呢?接下来我们就来聊聊这些问题。按照培养目标和培养方式,研究生可分为学术型硕士研究生和专业学位硕士研究生两类,简单的书就是学硕和专硕。根据相关规定,学硕就是以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位。而专业学位是相对于学术型学位而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业在实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位和学术型学位处于同一层次,只是在培养上更侧重实务和应用。目前,我国经批准设置的专硕已经达到40类。按照学习方法不同,可分为全日制研究生和非全日制研究生。全日制研究生是指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生,而非全日制研究生是指在学习期间仍在原工作岗位承担一定的工作任务的研究生。按照学习经费渠道不同,分为国家计划研究生、委托培养研究生(简称委培生)和自费研究生。国家计划 研究生的培养经费是由国家提供,又分为定向研究生和非定向研究生。其中非定向研究生毕业时实行双向选择的自由就业制度,定向研究生则在录取时就必须签订合同,毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。委培生的培养经费由委托单位提供,录取时要签订合同,毕业后到委托单位工作。自费研究生的培养经费由自己提供,有时候也可以从导师的科研经费中开支,或获取社会赞助。按录取类别不同,划分为定向就业和非定向就业。学术型硕士与专业学位硕士的区别,全日制专业学位硕士与学术型硕士属于同一层次不同类型,二者都是采取全日制攻读方式,其区别主要有两点,一是培养目标不同,专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。专业学位,是相对于学术型学位而言的学位类型,专业学位是培养在某一专业(或职业)领域具有坚实的理论基础和宽广的专业知识,具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术和管理工作,具有良好职业素养的高层次的应用型专门人才。学术型学位硕士研究生则主要是培养学术型研究人才。二是培养方式不同,专业学位课程设置以实际应用为导向、以职业需求为目标、以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合,突出案例分析和实践研究。教学过程中重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法,注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中,要求有为期之前半年(应届本科毕业生时间教学时间原则上不少于1年)的实践环节。专业学位教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显的职业背景的工作,如工程师、医师、律师、会计师、教师等。而学术型学位研究生的课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科研创新工作的能力和素质。学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,侧重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员,专业学位研究生与学术型研究生在培养目标上各自有各自明确的定位,因此,在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。专硕和学硕的不同点还在于学习年限不同(专硕一般2-3年,学硕3年)、导师制度不同(专硕是双导师制、学硕是单导师制)、毕业证书不同(专硕不仅发学位证和学历证,有的专业还会发从业资格证,而学硕只有学位证和学历证),除此以外,专硕不能硕博连读或者直博,必须硕士毕业后考博,如果同学们想要在硕士毕业后直接工作,那么专硕会比学硕更加有优势,专硕的培养方向就是面向就业,培养的重点就是专业技能,如果还想继续深造,建议最好是读学硕。说了这么多,你到底是要选学硕还是专硕呢?评论区留言吧。
研究生报考类别具体分为国家计划内非定向研究生、国家计划内定向培养研究生、委托培养和自筹经费研究生四种。同学们在报考前先要对其进行一个简单的了解哦。非定向培养非定向研究生是指考生在录取时不确定未来的就业单位,考上研究生之后,需要将个人档案和组织关系转到学校,在校期间可享受国家规定的奖学金和其他生活待遇。毕业时应服从国家就业指导,在国家规定的服务范围内进行安排或实行双向选择(有相应的派遣证及报到证)。报考“非定向就业”类别的考生需符合以下条件之一:应届本科生。在复试时应届本科生需提交学生证原件进行审核,无相应证件者无法进入复试考试阶段。往届生。复试时无需提供所在单位人事部门的证明材料,但应妥善解决与原工作单位的关系,并保证录取后及时调档至报考院校,并按规定办理离职相关手续。定向培养定向培养研究生是指考生在入学前就已经确定了工作单位,需跟单位签订定向协议,即工作单位同意员工报考“定向就业”硕士研究生才能入学,在考上研究生之后不需要调动人事档案、组织关系、工资关系等,毕业时直接返回原单位工作。相应考生在被录取后,须由工作单位、学校及考生本人签订定向就业培养协议书,其学习期间的培养费用按规定标准由国家向培养单位提供,研究生完成学业后应回定向就业单位工作。并且该生毕业之后,学校不颁发相关派遣证与报到证。报考定向就业类别的考生分两类:1.少数民族骨干计划考生,具体相关文件规定可在中国研究生招生信息网上查询。2、其他考生须有工作单位:(1)工作单位有人事处的考生复试时由其所在单位人事处出具同意报考证明(样本:XX同志为我单位员工,同意其报考“定向就业”硕士研究生。)并由负责人签字、盖章。证明原件在复试报到时查验,无相应证明者无法进入复试考试阶段。(2)工作单位无人事代理权(即无人事处)的考生复试时由其档案所在单位出具证明(样本:XX同志为XX单位员工,其档案由其单位托管在我处。特此证明。)由负责人签字,盖章;并由所在单位出具同意报考证明(样本:XX同志为我单位员工,人事档案被我单位托管在XX处,现同意其报考“定向就业”硕士研究生。)并由负责人签字,盖章。证明原件在复试报到时查验,无相应证明者无法进入复试考试阶段。注意:相应考生在被录取后,须由工作单位、我校及考生本人签订定向就业培养协议书,由定向就业单位承担其学习期间的工资及劳保福利等,研究生完成学业后应回定向就业单位工作。【内容来自:上海外国语大学研究生官网——《关于硕士报考类别的说明》委托培养委托培养研究生的培养费用由委托单位提供,毕业后到委托单位工作。其它均与定向培养研究生相同。一般是指工商管理全国联考的考生。考这个的学生在校期间不用转入人事档案及工资等关系,入学前也要签订委托培养协议并缴纳委托培养费用。自筹经费自筹经费研究生是招生单位根据社会需求,在培养条件、指导力量具备的前提下,用导师的科研经费、学校创收的经费或社会集资的自有经费培养的研究生。自筹经费生国家不负责就业分配。属国家计划外招生,自筹经费硕士生不享受国家的一些待遇,比如培养经费和普通奖学金。从2014年全国硕士研究生考试开始,硕士录取类别由原先的非定向、定向、委托培养和自筹经费4种,简化为非定向和定向两种。一般而言,作为在校生一般选择非定向培养,而对于已经就业的工作人员,若对原工作单位满意,想获得硕士学位证书来提升学历、未来更好的升职加薪,那么考生可以考虑定向培养,提前与单位负责人进行交流沟通,在获取同意后就可以与单位签订定向培养协议,毕业后直接返回原单位。但是若对原单位不太满意,毕业后想重新选择就业单位,那么在职人员可以选择非定向就业,毕业就不用回到原单位。所以,具体如何选择报考类别,还需依据个人情况而定哦。
文/教育一角就大学生来说,现在应届生在毕业之后想要找到一份适合自己的工作并不是一件容易事,大学生的就业问题也一直以来都是社会普遍关注的问题。现实一点说,不管是什么院校什么专业的大学生,在毕业之后都是为了就业。所以不少大学生为了能够增强自身就业竞争力,就会选择考研提升自己。随着高校的扩招以及报名人数的增加,未来我们国家的高学历人数也将越来越多,可以说国家为了能够提高教育质量,为学生们也是提供了非常多的便利。关于研究生学科根据目前的资料显示,截止到目前我们国家的研究生学科共拥有13大门类,111个一级学科,基本上涵盖了很多高学历专业。在一定程度上,是与大学的学科专业有很大的重合度。基本上已经满足了社会发展的需求,以及国家培养人才的目的。但是,随着社会的发展以及科技的进步,就现有的学科来说还不能满足发展需要。个别行业的兴起,也将使研究生的学科专业数量得到增加。针对于这一情况,教育相关部门也发布了新消息,在新消息当中也提到了要对于研究生学科进行大调整,或增加多个学科门类。这一消息的传出,相信在未来也能够使研究生的整体研究范围得到扩大,也能够更好的促进社会发展以及国家的进步。研究生学科将迎来“大调整”,新增多个学科门类根据最近,在国家研究生教育会议上,提出了要将我们国家的交叉学科作为新的学科门类,不少二级学科也将升级为一级学科。感兴趣的同学们可以重点关注一下,毕竟二级学科升级为一级学科,也说明了国家对于这一学科的重视,在未来的发展上也将重点关注。下面我们来说一说,都有哪些二级学科有可能会升级为一级学科吧!同时也希望能够为各位考研学子提供一个参考。集成电路学科在这次的教育会议上,已经通过投票决定了,集成电路学科将升级为一级学科,目前计划将集成电路设置为交叉学科门类之下。根据相关数据,2020年集成电路相关职业岗位需求量为72万人。但是根据2017年,集成电路专业总人数才40万人,所以这方面的人才还是存在很大的缺口。人工智能学科其实早在2017年的时候,相关部门就对于人工智能学科提出了升级为一级学科的建议。毕竟随着人工智能发展,我们国家在相关领域还是缺少很多有用人才。相信在不久的未来随着人工智能的发展,随着教育制度的完善,人工智能学科升级为一级学科已经不远了。海洋经济学科在2020年的8月份教育相关部门也提出了要将海洋经济管理这个学科升级为新一轮的调整设置(一级学科)。毕竟我们国家的高校在整体海洋领域上,也存在着一定的缺口,研究生学科数量较少,这个学科也很有可能会升级为一级学科。除此之外,随着我们国家的科学技术发展,未来也将对于更多的学科进行升级,并且进行划分新的学科门类。什么是交叉学科?其实了解研究生专业的同学们应该都清楚,交叉学科其实是13门学科之外的,代码为14的学科。主要就是指两个或者是多个学科交叉相互融合的“交叉”学科。比如说化学和物理进行交叉,这就产生了物理化学、化学物理。这些交叉学科也在一定程度上推动了研究生事业的发展,也能够让科学更好的发展,在最大程度上培养出来优秀的研究生,为社会进步提供了非常多的人才。当然了,交叉学科作为两个学科交叉的科目,在学习上对于学子们来说也是存在着一定的难度,毕竟要同时涉及到两个学科的学习。这也是为什么交叉学科的相关优秀人才数量比较少的原因了,但是从发展前途上来看,交叉学科的学生在未来发展上也会更具优势。随着社会的进步,相信在未来的发展当中将会产生越来越多的交叉学科,这也能使科学更好的发展。写在最后:这次教育相关部门已经开始计划新增研究生的一级学科,这也是一种教育制度进步的表现,也更有利于提高我们国家的高学历教育水平。也给了考研学子们更多选择的机会,当然了至于这些一级学科到底什么时候能够落实到各个高校,就需要考生们持续关注一下了。今日话题:你对于这些新增一级学科,有哪些看法呢?欢迎留言讨论。
与法学专业相关的研究生考试有三种,分别为法学硕士,法学专业的法律硕士,非法学专业的法律硕士,三者总体区别在于法学硕士培养的方向学术型硕士,后两种的法律硕士培养的方向为应用性的硕士,那么三者之间有何区别呢?1. 报考专业及学制的区分。法学硕士通常为本科为法学专业的学生报考,但招考条件中通常并没有限制为法学本科专业,所以如果非法学专业的本科生想要报考法学硕士,可以自己查询自己心仪大学的研究生考试招考简章;对于法律硕士通常是有规定的,即法学专业的法律硕士限制为本科为法学的学生才能报考,非法学的法律硕士顾名思义为本科非法律专业的学生报考。法学硕士大多数学校为三年毕业,非法学的法律硕士大多的学校同样为三年毕业,法学方向的法律硕士多为二年毕业,具体要查询自己报考院校的简章。2. 就业方向。就业范围三种硕士基本都一样,主要是公务员考试、律师事务所、公司、企业的法律顾问,现在的高校法学类的教师起点基本都是博士,所以法学硕士就业范围与其他两种基本一样,但是非法学专业的法律硕士可能在考取市一级以上的法检公务员考试中会被明确拒绝,因为有的地区省考会明确要求本科是全日制法学专业的研究生,其实从某种程度上来看,法学专业的法律硕士因为学制通常比法学硕士少一年,这样可以提前一年进入体制内,这样反而可能会比法学硕士更有优势,因此大家综合自己情况进行选择,但法学硕士相对来说可能以后再想考博会有点优势,但是像非法学专业的法律硕士其实也是可以考博的,也是有人考到外校的博士的。3.培养方式。通常三种类型的硕士都需要在学校上课,法学硕士上的课程相对难度高一些,偏学术性会更强一些,法律硕士更多的是基于应用性角度,尤其是非法学专业的法律硕士讲授的课程和法学专业本科类课程比较相似,学期结束,通常都有考试,如果考试不及格,都要补考,只有通过相应课程才能修得相应学分。
现在分数已经出来了,虽然分数线还没有公布,但调剂的暗流已经涌动,很多学校开始摸底能有多少考上能调剂到本校,为了使你的调剂工作不会太盲目,我们将部分具有硕士研究生招收资格的高校进行了适当的分类,当然,第一类肯定是最好的高校,最后一类(第7类)的高校也就是仅供参考型了。具体的学校分类如下:第一档:自主划线学校(34所):在《教育部关于做好2003年全国研究生录取工作的通知》和《教育部办公厅关于做好部分高校进行自主确定研究生入学考试复试分数线试点工作的通知》中规定:关于硕士研究生考生复试,北京大学等34所进行自主划线试点学校依据教育部有关规定自主确定考生进入复试的基本分数要求。自主划线的高校全是原985高校,也是双一流建设高校。这34所自主划线高校生源相对充足稳定,培养条件相对较好,总报考人数约占全国硕士生报考总人数的35%,一定程度上保证了复试分数线工作的基本稳定和录取质量。非常重要的一点是,自主划线高校复试工作先于其他高校进行,对于一志愿报考34所自主划线高校但未录取的大量考生,可以有较为充裕的时间参加其他高校的调剂复试,使其他生源不足的招生单位能够尽快调剂到更优秀的考生,增加了考生调剂录取成功的机会。第二档:设有研究生院的大学:1、1978年,经国务院批准中国科学技术大学在北京率先创建了全国第一个研究生院。即中国科技大学研究生院(北京)2、1984年6月和1986年4月,教育部分两次共批准了33所高校试办研究生院(高校合并后变为31所)3、2000年6月,教育部批准了22所高校试办研究生院4、2002年5月,教育部批准了2所高校试办研究生院:哈尔滨工程大学和河海大学5、2003年8月,教育部批准了1所高校试办研究生院:西北农林科技大学设立“研究生院”是要经教育部批准的,目前只有上面56所。其他学校的相关机构都应该叫“研究生部”。教育部没有“研究生学院”这种设置。设有研究生院的高校可以有多大全体本科毕业生的15%名额的推免生。第三档:部属211大学(29所)这些部属高校,有的经过合并重组,比如武汉理工大学。有的经过更名,比如江南大学(原无锡轻工大学)。这些高校在所属行业具备较强实力。往往就业更多的是面向学校所在的行业,就业率较好,调剂可以优先考虑(中国海洋大学和中央民族大学没有设研究生院,暂时划到下面来了)。第四档:省属211大学(28所):都是各省推荐,教育部最终审定的211高校,这些高校往往在当地都有较强的知名度。但在全国而言,没有太大的优势。这些211工程大学又因地域差异,实力差距很大。第五档:一流学科建设大学(25所):2017年9月,在原来211工程的基础上,又有25所高校加入一流学科建设大学中来。其中,除位于北京的外交学院、公安大学、中央美术学院、中央戏剧学院、国科大、北京协和医学院5所大学外,其余20所大学均是省属高校。第六档:具有博士学位授予权的高校,这类高校数量比较多,都是省属院校为主。共有199所高校,这些高校有的是当年部属大学下放的,有的一直是省属大学。原则上原来的部属大学还是要比普通的省属大学的实力强一些的。第7档:全国具有推免研究生资格的高校,经过2017年的审议结果,总共由366所高校具备推免生的资格。如果你调剂的高校都不在上述高校之列,建议你还是准备再战吧!否则即便考上了,也是毕业也就是意味着失业,那样的高校在学校所在地省内的认知度都不会很高,更不用说外地啦!关于考研调剂高校的分类,你怎么看?欢迎在下方讨论区留言。
成为一名研究生,每个人都开始了自己新的人生阶段,对于不同的人,都有自己的人生规划和学习生活节奏,不同的人有不同的心态,不同的性格,不同的目标,这就决定了每个人都不一样。下面四种类型的研究生,你看你想做哪一种? 01第一种: 学术达人型 这类研究生是最符合研究生的身份的,他们从最开始决定考研的时候,就立志于投身学术,创造出科研成果。他们一般都早起晚睡,除了吃饭、睡觉和必要的社交活动,基本都泡在实验室做实验,出数据。别看这些人平时沉默寡言,平平淡淡,一到评奖学金算综合测评的时候,期刊论文专利无数,综测分数能甩出大部分同学几条街。他们乐于谈论的是行业内的前沿动态。和他们聊些明星八卦,别闹了,说了两句你就没话说了。想和他们讨论,肚子里没点墨水那是肯定不行的。这种研究生,深得导师器重,导师有什么事都愿意找他来办,出差开会基本都带着。他们以后基本以就是去科研院所或者读博,要在学术的道路上越走越远。 02第二种: 预备蓝领型 这一类研究生大部分的研究生时间都在出差,他们的导师有很多的校企合作项目,一年四季在学校基本见不到他们,他们辗转于全国各地,偶尔在学校看到他们也是项目刚刚结束休息一下,亦或是学校有事不得不回,第二天又打点行囊准备奔赴新的战场。这类研究生有两个好处:第一是亲临一线,对专业岗位的运作有了很深的了解,对以后的工作奠定了基础,属于真正的应用型人才;第二就是可以获得一笔不小的收入,外派每天都有津贴,我有一个学长被外派了一年,做机场的道面检测。这一年下来赚了2万多,对于一名研究生来说,这的确是一笔不小的收入,而且在业务方面很熟练,为以后的工作打好了基础。 03第三种: 自我主导型 这一类研究生所跟导师没有太多的项目,自己本身对科研学术也没有太大兴趣,但是又不甘虚度光阴,便开始按照自己内心的想法做自己喜欢的事情。这类人除了正常的学业外,都有自己的规划比如创业、攻读第二学位、做自己感兴趣的事例如摄影和登山等等,或者自己找个单位去实习。他们对自己的生活感到非常满意,幸福指数很高。他们对读研的态度是能顺利拿到学位,找到一份适合自己的工作就好。这类人的优点是发展自己的兴趣特长,提高自己的能力。 04第四种: 安逸享受型 这一类人和第三种有些相似,都是本身没有太多的项目,但是不同在于自己也没有太多的想法,他们就是想平淡无奇、波澜不惊的度过这研究生的阶段,基本上就是毕业后回家找到一份工作即可。除了必要学习任务、论文撰写,其余时间就是看剧、逛淘宝、吃饭睡觉打豆豆。虽然在研究生期间没有什么学术成果,但是他们并不在意。和这种人交朋友,肯定会觉得自己活得好累。 以上四种研究生,基本就是整个研究生群体的缩写了。每一种研究生,都有各自的特点与长处,本身并没有什么优劣之分。想做哪种,要根据自己的各方面因素来决定。 就拿笔者来说,我天生就不喜欢闲着,要是突然闲下来就开始犯嘀咕:“是不是啥事还没做?”然后开始给自己找一堆事来做,这事有用没用我也要做,不能让自己无所事事。和我同系的一个研究生,人家观点很明确,就是要去杭州萧山机场(他老家杭州的),每天除了必要的学习以外,就是看小说,打游戏,他的小生活那是相当滋润啊。 研究生的生活怎么过,全看你自己的目标与心态,仁者见仁,智者见智。不是每天都搞科研就是很好,也不能说每天不务正业就是有多差。我们不能要求别人和自己一样,但是我们要想好自己的人生目标,规划好自己的研究生阶段。不忘初心,方得始终,希望每名研究生都能顺利拿到学位,实现自己的目标!
现在分数已经出来了,虽然分数线还没有公布,但调剂的暗流已经涌动,很多学校开始摸底能有多少考上能调剂到本校,为了使你的调剂工作不会太盲目,我们将部分具有硕士研究生招收资格的高校进行了适当的分类,当然,第一类肯定是最好的高校,最后一类(第7类)的高校也就是仅供参考型了。具体的学校分类如下:第一档:自主划线学校(34所):在《教育部关于做好2003年全国研究生录取工作的通知》和《教育部办公厅关于做好部分高校进行自主确定研究生入学考试复试分数线试点工作的通知》中规定:关于硕士研究生考生复试,北京大学等34所进行自主划线试点学校依据教育部有关规定自主确定考生进入复试的基本分数要求。自主划线的高校全是原985高校,也是双一流建设高校。这34所自主划线高校生源相对充足稳定,培养条件相对较好,总报考人数约占全国硕士生报考总人数的35%,一定程度上保证了复试分数线工作的基本稳定和录取质量。非常重要的一点是,自主划线高校复试工作先于其他高校进行,对于一志愿报考34所自主划线高校但未录取的大量考生,可以有较为充裕的时间参加其他高校的调剂复试,使其他生源不足的招生单位能够尽快调剂到更优秀的考生,增加了考生调剂录取成功的机会。第二档:设有研究生院的大学:1、1978年,经国务院批准中国科学技术大学在北京率先创建了全国第一个研究生院。即中国科技大学研究生院(北京)2、1984年6月和1986年4月,教育部分两次共批准了33所高校试办研究生院(高校合并后变为31所)3、2000年6月,教育部批准了22所高校试办研究生院4、2002年5月,教育部批准了2所高校试办研究生院:哈尔滨工程大学和河海大学5、2003年8月,教育部批准了1所高校试办研究生院:西北农林科技大学设立“研究生院”是要经教育部批准的,目前只有上面56所。其他学校的相关机构都应该叫“研究生部”。教育部没有“研究生学院”这种设置。设有研究生院的高校可以有多大全体本科毕业生的15%名额的推免生。第三档:部属211大学(29所)这些部属高校,有的经过合并重组,比如武汉理工大学。有的经过更名,比如江南大学(原无锡轻工大学)。这些高校在所属行业具备较强实力。往往就业更多的是面向学校所在的行业,就业率较好,调剂可以优先考虑(中国海洋大学和中央民族大学没有设研究生院,暂时划到下面来了)。第四档:省属211大学(28所):都是各省推荐,教育部最终审定的211高校,这些高校往往在当地都有较强的知名度。但在全国而言,没有太大的优势。这些211工程大学又因地域差异,实力差距很大。第五档:一流学科建设大学(25所):2017年9月,在原来211工程的基础上,又有25所高校加入一流学科建设大学中来。其中,除位于北京的外交学院、公安大学、中央美术学院、中央戏剧学院、国科大、北京协和医学院5所大学外,其余20所大学均是省属高校。第六档:具有博士学位授予权的高校,这类高校数量比较多,都是省属院校为主。共有199所高校,这些高校有的是当年部属大学下放的,有的一直是省属大学。原则上原来的部属大学还是要比普通的省属大学的实力强一些的。第7档:全国具有推免研究生资格的高校,经过2017年的审议结果,总共由366所高校具备推免生的资格。如果你调剂的高校都不在上述高校之列,建议你还是准备再战吧!否则即便考上了,也是毕业也就是意味着失业,那样的高校在学校所在地省内的认知度都不会很高,更不用说外地啦!关于考研调剂高校的分类,你怎么看?欢迎在下方讨论区留言。