研究生还能在职考吗

“今年40岁，想读在职研究生，还有意义吗？”面对这位学员的提问，我们给他讲述了一件真事——来自另一个学员的自述：“我已经到了40岁的年龄，在别人眼里也是‘大婶’了。今年有了读在职研究生的打算，就是想在自己感兴趣的领域再多学点东西，虽然说自己看书也能学到，但也想通过读研拿个正规的文凭，提升一下职场竞争力。40岁，人生已经过了一半，甚至是一大半，虽然说每天鸡零狗碎的事情一大堆，但并不甘心人生就此一成不变，整日淹没在锅台灶边和娃儿的屎屁尿中。所以我觉得40岁读研是否有意义，自己说了算。”40岁，和30岁一样，对于很多人来说都是一个敏感的年龄。有的人的40岁，工作安稳，家庭幸福，有的人的40岁不仅要面对繁忙的工作，还要争取“家长群自由”。人生百态，但年龄并不是决定性因素。可以说，40岁读研，能收获到比其他年龄段更丰富的东西。晋升40岁，对于很多人来说，已经积累了相当丰富的工作技能与经验，甚至是一个人工作能力最成熟的时候。很多企业都会选择这种员工进行培养提拔，但同时，学历提升也是重要的一个考核因素。因此，大家在40岁取得更高的学历学位，一方面能积累更多工作知识和经验，一方面也能提升文凭，为晋升奠定基础。评职称职称直接与工资福利挂钩，同时也与职务升迁挂钩，是求职的敲门砖，同时也是聘任专业技术职务的依据。评职称必备的两个条件就是工作年限和学历。拿工程师来说，很多人在30多岁已经评上了高级工程师，因为硕士毕业7年就可以申请评高工，但专科毕业需要从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职称职务五年以上才可以申请评定。毫无疑问，高学历对评职称起着至关重要的影响。人脉前面我们说，40岁是很多人工作能力最成熟的时候，其实“三十不惑，40而立”，这也是大家人脉关系最成熟的时候。通过读在职研究生，可以迅速接触到很多同专业或者不同专业的人脉，这些人脉的实用性更强，不仅能有利于自己的事业，也许还能对自己的家庭、后代教育等多方面都有所帮助。甚至很多企业管理者会专门去报读在职研究生，从而获得更多的商业伙伴。人生还长，不要被年龄、家庭等因素裹挟。如果一直都在改变与画地为牢之间徘徊，那你渴望的改变就很难发生在你的身上。现在报考同等学力在职研究生，可以直接免试入学，不用参加入学考试，省去了在职人员备考的时间。同时，学员还可以通过业余时间网络或者面授进行上课学习，毕业就能获得国家承认、社会认可的硕士学位证书。现阶段在职研究生主要有两种报读方式，分别为同等学力申硕和专业硕士。同等学力申硕属于免试入学，学员毕业可获得硕士学位证书。这些证书有什么优势呢？求职就业以前是“活到老，学到老”，现在是“学到老才能活到老”，由此可见时代发展之迅速，随之而来的就业压力也在增大。大家必须要想办法提升自己的核心竞争力，才能获得好的工作。学员获得在职研究生的证书，就是学员学习能力以及知识文化水平的证明，在求职就业时自然更胜一筹。升职加薪一般来说，企业对于员工晋升都会有一套比较严格的考核制度，特别是在大企业和事业单位，员工的学历学位是最基本的考核因素。学员利用业余时间也能取得与全日制研究生同等含金量的硕士学位证书，在升职加薪时能有更多机会职称评选对个人来说，职称与工资福利挂钩，同时也与职务升迁挂钩，是求职的敲门砖，同时也是聘任专业技术职务的依据。很多职业岗位都会涉及到职称评选，例如教师、工程师、医生等。学历和工作年限都是影响职称评选的重要因素，例如在工程师职称评定时，研究生毕业可直评初级工程师，再过2年即可评选中级，但是大专毕业人员必须要满一年见习期，再从事2年相关岗位才能评初级工程师。因此，提升学历学位对评职称是很有帮助的。考公务员公务员是公认的“铁饭碗”，每年报考人数也很多。想要在考试时脱颖而出，获得较好的岗位，学历学位也十分重要。很多学历较低的人员，自身竞争力不够，只能被动报考一些较偏远的岗位，而学历较高的人员显然更有主动权。出国留学读在职研究生获得的学历、学位证，与全日制研究生的证书是具有同等法律效力的，是可以满足学员出国留学的。但是，学员还应确认自己是否满足出国留学的其他要求，例如托福雅思成绩、实验项目、论文等。读博很多人并不满足一个硕士学历学位，因为个人或职业要求，还需要读一个博士继续深造。硕士研究生毕业或已获硕士学位的人员，都是可以读博的。同样的，在报考博士时，学员还应确认自己是否满足招生单位的论文、学术水平等要求。

现代社会发展的基础是对人才的重视，包括各单位在招聘时，也会选择综合能力较强的人员。也因此很多在职人员都会选择继续提升，在职读研者也相应增加，以确保能够满足越来越高的就职要求。而未报考在职研究生的人员，便会开始后悔。那么，为啥没有报考在职研究生会后悔呢？没有报考在职研究生之所以会后悔，主要有三个方面的因素。其一专业能力不足以应付工作，其二是在升职时缺乏含金量高的证书作为凭证，其三是缺乏人脉资源来拓展就业选择空间。在工作发展不够理想时，便会后悔，详情如下。后悔未提升专业能力报考在职研究生，显而易见的优势便是可以共享知名院校开设的专业课程，使专业能力得到提升。未报考者便无法获得优质的课程培训，原有的专业能力不足以应付越来越复杂的工作，所以会后悔没有报考。后悔未获取有效证书在职研究生的就读优势也体现在证书方面，报考者完成课程的学习后，可以获得含金量高的证书。学位学历双证、学位证和结业证，均为社会认可的证书。其中学位证和学位学历双证也受到国家的承认，含金量高，能够作为升职时的有效凭证。未报考者则无法获取相关证书，继而影响职场晋升，所以会后悔。后悔未积累人脉资源职场发展过程中，一般都是竞争的关系，实现人脉资源的积累并不容易。报考在职研究生后，就读过程中会有较为频繁的互动，并且也不存在竞争关系，所以可积累不错的人脉资源，能够有效拓展就业选择空间。未报考者，在人脉资源方面的优势欠缺，就业空间自然也相对狭窄，所以会后悔。综上所述，在职研究生的报考主要是为了提升个人综合能力，继而改善在职场中的发展状况。未报考者则会错失良好的学习机会，在职场竞争中便会处于下风，所以会后悔。

2020年在职研究生的网报时间已经确定，并且，已经在2019年9月24日-27日进行了预报名，若没有报名成功的学员，也不用着急，可以在2019年10月10日-31日期间参加正式报名。2020年在职研究生网报时间：2019年10月10日-31日报名网站：中国研究生招生信息网(简称“研招网”)网报条件：专科学历：毕业2年及以上，若报考MBA、MPA等专硕专科需毕业5年及以上。本科学历：应届、往届毕业生都可以报考。若报考MBA、MPA等专硕本科需毕业3年及以上。硕士、博士学历：应届、往届毕业生都可以报考。若报考MBA、MPA等专硕硕士、博士需毕业2年及以上。完成网上报名的学员，并不代表网报成功，还要参加现场确认，现场确认通过后才能算网报成功。现场确认时间：2019年11月份打印准考证时间：2019年12月14日至12月23日目前，预报名已经结束，如果还想报考2020年在职研究生，可以在正式报名期间进行网报。2020年在职研究生报考院校有很多，可点击下方“小程序”查看招生院校。报考专业：法学、心理学、教育学、医学、金融学、企业管理、经济学、国际贸易、人力资源管理、MBA、会计学、新闻学、计算机、英语、设计艺术学、MPA、行政管理、统计学等。

在咨询报考在职研究生的人士中，有很多大龄人员，很多大龄人员问小编，还能报考在职研究生吗？有什么好处？选哪个专业好呢？下面，小编一一解答。　大龄人员还能报考在职研究生吗？在职研究生是不限制人员年龄的，所以大龄人员也是可以报考在职研究生的。　大龄人员报考在职研究生有什么好处？　1、学习知识参加在职研究生课程学习，我们是可以学习专业知识的，大龄人员正好处于事业发展中期，学习知识和实践结合，可以帮助自己事业发展。　2、积累人脉参加在职研究生课程学习，我们可以认识到各行业各地区的精英人士，为自己积累人脉资源，为自己今后发展奠定人脉基础。　3、获得证书更重要的，我们报考在职研究生，还能获得硕士学位证书，国家承认，社会认可，可以帮助自己升职加薪等等。　大龄人员选择什么专业好？在报考在职研究生的时候，结合自己的发展需求和兴趣选择专业，综合院校、经济等各方面因素选择才是最好的。目前，在职研究生有很多专业在招生，同学们可以点击下方小程序查看招生详细信息或者报名！另外，同学们可以点击下方链接查看更多文章！事业编考在职研究生选专业怎么办？在职研究生录取标准是什么？

我们都知道，近几年，考研人数激增，越来越多的同学走进考研的队伍。2020年全国硕士研究生报名人数达到341万人，与去年相比增加51万人。在这其中，不仅包含着应届生，还有很大部分是往届生，“考研热”真正成为一股风气。同时，在职研也逐渐受到了很多在职人士的关注和青睐，但是，你真的适合读在职研吗？在职研能为我们带来什么呢？　一、读在职研能够提升学历学位报考在职研究生，可以获得学历证书、硕士学位证书，这对于个人职场上的升职加薪和评职称是很有帮助的。二、读在职研能够提升自身能力很多在职人士报考在职研究生，就是自身在事业发展中，遇到了瓶颈，急需补充知识，提升自身能力，而在职研究生对于在职人士来说是非常好的一种选择。　三、读在职研能够考公务员、读博士很多在职人士想要考公务员，或者想要继续深造，提升学历，读在职研都是很好的一种方式。那你读在职研的原因和目的是什么呢？我们已经知道了在职研能够给我们带来什么，那，你真的适合读在职研吗？需要满足什么条件呢？在职研主要是有三种报考方式：同等学力申硕、非全日制研究生和中外合作办学硕士。我们分别来看看这3大报考方式的条件都是什么？　一、同等学力申硕通过同等学力申硕方式报考，需要经过研修班报名和申硕考试两次报名。研修班报名条件：满足大专学历即可。申硕考试报名条件：满足本科有学士学位及以上学历即可。　二、非全日制研究生一般专业：专科毕业2年，本科无毕业年限要求；MBA等管理类专业：大专毕业5年；本科毕业3年。　三、中外合作办学硕士一般情况下，报考条件为满足本科有学士学位，但是不同院校和专业，报考条件不同，具体还要看院校。这3种方式获得的证书都是与全日制研究生证书具备相同法律效力的，可以帮助你职场升职加薪、评职称或者考公务、读博、出国等等。同学们可以结合自身情况选择适合自己的报考方式。目前，2020在职研究生正处于招生中，同学们可以点击下方小程序查看招生院校和专业等详细招生信息！另外，同学们可以点击下方链接查看更多文章！2020想报教育学在职研究生，你需要满足这些条件盘点｜在职研究生和非全日制研究生的8大区别

考在职研究生/非全日制研究生的利弊，想清楚再备考在职研究生/非全日制研究生的存在一直饱受社会争议，考不考各有各的说法，那么，在职研究生/非全日制研究生究竟有什么优点和缺点呢？看看付老师为考研儿深层次的分析。考在职研究生/非全日制研究生有哪些优点：（1）逆袭985院校的绝佳机遇很多出色的985大学，在全日制研究生考试中大部分都走推免的途径了，仅有非常少的指标值通过全国的考研来录取，大家通过研究生考试考入的机遇愈来愈小，除非是极为出色的。但在职研究生/非全日制研究生，211学校，尤其是985大学，通常有着很多的在职研究生/非全日制研究生招生计划。所以，为什么不把握住这一逆袭的机遇？自然，很多人说，我不愿意上在职研究生/非全日制研究生，就想上全日制。这一点我了解。前提是你需要有强大的实力，还得有时间去学校上课，那这一部分人可以任意选择，但关键大部分人达不到这个要求。（2） 在职进修：选在职研究生/非全日制研究生的群体大部分是25-28岁的年龄层群体，这些群体初入职场没多久，必须提高的工作能力有很多，而研究生考试便是提升能力和见识的方法之一。选在职研究生/非全日制研究生就可以工作又可以用碎片时间提高自己，一举两得。（3）得到认可的证书：在职研究生/非全日制研究生也是硕士研究生，根据联考和进校的专业学习一样能够得到我国认可的研究生学历证书和学位证书，改变原有的专本科学历。（4）涨薪：提升自己的学历，最后目地是为了有更好的就业发展趋势，现阶段机关事业单位在考评时不仅看专业能力，也要看学习能力。若职工用碎片时间考试并得到了证书，表明该职工是有自我约束能力的，更能反映出他奋发向上的一面。当考评时也会将这个情况纳入考量，若平级比照，企业自然会选更为积极主动认真学习的职工来出任更关键的岗位，或给予涨薪的待遇。再说说在职研究生/非全日制研究生的3点不足：（1）社会发展认同度有待提高：这个问题大家都十分关注，在职研究生/非全日制研究生的社会发展认同度的确有待提高，现阶段仍有绝大多数企业对在职研究生/非全日制研究生存有不合理的工资待遇，规定务必有全日制证书才会录取，这也是在职研究生/非全日制研究生最受异议的地方之一。但伴随着国家新政策的逐步完善，单位会持续了解到在职双证研究生的真正实力，市场前景是十分广阔的。（2）花费较高：在职研究生/非全日制研究生终究应对群体大部分是在职人员，培训费比全日制的花费多，一般都需要几万块上下的花费，但这针对在职人员群体而言是能够承担的。（3）不提供住宿和奖学金：全日制硕士研究生的学校是包含住宿和奖学金的，可是在职研究生/非全日制研究生是不提供住宿的，全部衣食住行都需要自行处理，并且基本没有奖学金。但我想，既然都出来工作了，有了收入来源，也是有能力自行解决衣食住行这一块，所以也不是很大的阻碍。综上所述，在职研究生/非全日制研究生有优点，自然也是有缺点，但整体而言对在职备考的同学是有非常大帮助的，想提高自己的学历，又不愿离职全日制学习，那在职研究生/非全日制研究生便是你最好的选择。

在职研究生招生专业中教育学专业报考人数非常多，但是，每年都有新报考的学员咨询有关报考教育学在职研究生的信息，下面小编就为大家介绍一下教育学在职研究生必须知道的5件事情。一、报考条件：教育学在职研究生主要以同等学力申硕方式报考，本科有学位的学员可以免试入学。二、报名时间：以该方式报考报名时间一般分两个阶段：春季和秋季，春季一般在每年的3月份-6月，秋季是从7月-9月份进行。三、招生院校：教育学在职研究生可报考的院校有：中国人民大学、中科院心理所、吉林大学、西北大学、湖南大学、深圳大学。四、授课方式教育学在职研究生，报名学员可以选择的授课方式有周末班和寒暑假班。周末班将由授课导师面授教学，其授课时间一般在周六日，学员需按时到校学习;寒暑假班就是在寒假和暑假期间授课的方式。五、颁发证书：报考教育学在职研究生毕业后可以获得国家承认的教育学硕士学位证书。

很多人在大学的时候没有很好的用知识来充实自己，没有提高自己的实力，等工作后为了提高自己在工作中的竞争优势，选择报考在职研究生，那么在职研究生考试难度如何呢？我们一起了解一下。目前我国的在职研究生考试方式分为两种：一月份联考和同等学力考研，这两种方式的考试，考试科目、考试时间和报考条件都是不一样的，考试难度也不一样，需要考在职研究生的朋友可以根据自己的情况选择考试的种类。同等学力考研在职硕士研究生的招生形式大多数是以同等学力考研进行的。这种考试是先免试入学再考试。比一月份联考考试难度低，入学门槛也低很多。毕业生非常容易能获得硕士证书。考试试题也非常的简单，只有两门，英语和学科综合知识，每门科目考够60分就能顺利通过。一月份联考在职研究生的这种形式考试难度比较大，先入学后考试，考试分为初试和复试，复试又分为笔试和面试，并且成绩越高越容易被录取考试，难度非常大。以上就是在职研究生考试的难度，希望大家根据自己的能力报考适合自己的考试形式。

两种研究生适合的人：普通研究生是完全脱产的全日制学习的研究生，一般2年。这个一般适合应届毕业生保持学习状态继续读，也适合工作一段时间后想要继续专研的人去读。而在职研究生就是适合那些保持工作继续工作的情况下去读的，在职研究生可以选择非全日制研究生，研究生课程进修班，中外合作办学三种。两种研究生能获得的证书：全日制和非全日制证都能获得毕业证书和学位证书，非全日制会在证书上标明非全日制。研究生课程进修班是修完课程后，有本科学位证三年可能参加同等学力申硕获得硕士学位证，无毕业证。中外合作办学获得的是国外学位证书，在国内学历中心认证后，效力等于毕业证和学位证。各种在职研究生适合人群：①非全日制研究生：这个是难度最高的，它的优势仅仅是不用整天去上课，可以保持自己的工作。他的难就是在于，要参加研究生考试，几百万人一起考，比高考还要严格。还有难点就是考试前也要复习，因为工作复习时间会比较少。所以它适合学习能力超强的人。②研究生课程进修班：这里相比非全日制研究生第一个优势是不用入学考试，可以不必花时间复习。第二个优势是课程修完不算困难，按时上课完成课题作业即可。最后就是同等学力申硕考试，获得学位证的考试难度不低，没有毕业证。所以它适合在职的人，上课时间不会太多，上课时间不耽误工作时间。③中外合作办学它和研究生课程进修班一样也不用入学考试。因为它是中外合作办学，很多课程会用英语授课，所以英文要比较好。它获得的是国外学位证书，在国内需要进行学历认证。它适合在职的人，和选择研究生课程进修班是一样，上课时间不耽误工作时间。各种在职研究生入学条件：①非全日制在职研究生：大学本科毕业、专科毕业和本科有结业证书2年以上；管理类硕士需要大学本科毕业3年、专科毕业和本科有结业证书5年以上②大学专科及以上学历③大学专科及以上学历那么选择哪种在职研究生较好呢？按照目的选择：①想要毕业证和学位证，那么就选择非全日制研究生②想要学位证，研究生课程进修班和中外合作办学按照时间规划选择：①能安排复习的时间，规划在3年内获得证书，那么就选择非全日制研究生②学位证已经3年或者不足3年可以等待的，那么就选择研究生课程进修班③毕业1年的或者可以等1年的，那么选择中外合作办学公众号：在职研究生考试报名#在职研究生#