研究生跟硕士生每样吗

硕士研究生真的“烂大街”了吗？还该不该考研？如果和前些年相比较的话，现在的硕士研究生确实增加了不少。我的亲戚我所熟知的人的孩子中，就有一二十个硕士研究生，我的同学中，就有两个博士后。这样看来，硕士研究生真的“烂大街”了吗？让我们来看一组数据。从1977年至2019年大学生毕业数据，整体大约是1.4亿，占整体人口的10%。而且这里面还包含大专毕业生，如果去掉大专毕业生，那么全国有本科文凭的人数的比例应该更低一点。本科生的比例尚且如此，研究生占整体人口的比例可想而知。对发达地区而言，硕士研究生比例相对高一点，但是对一般地区而言，硕士研究生绝非“烂大街”了。以我所在地区而言，虽然有本科学历的人并不算少，可是里面有相当一部分人的本科学历都不是第一学历。硕士研究生虽然也有，但是绝对的稀有。尽管有人批评我们的学生是“高分低能”，但是能在中学一路过关斩将，考上大学考上研究生的人，绝对在智力水平、学习能力、自律性等方面都是有优势的。从一定意义上来说，学历和能力是成正比的。学历越高，发挥出的效用就越大。难道说那些高学历的人和扫大街的人对社会所做的贡献是一样的吗？所以说，该不该考研的疑问实在是太幼稚了 。要不然，为什么近年来考研人数怎么会激增了呢？如果自己有足够的决心和意志，有很强的学习能力，而且经济条件允许，还是考研的好。毕竟那些收入很高的好职业都是需要研究生毕业作为进入的门槛的。一家之言，不喜勿喷，欢迎评论，欢迎关注。（图片来源于网络，如有侵权联系删除！）

学位，很多人对这二字的概念感到模糊，因为我们现在还没有真正走到需要拼学位的那一步。等来年时过境迁，我们必须要接受社会现实时，那一刻的我们也许会了解学位的重要性。学位源于国外，是根据培养人才的学术水平而授予的一种称号。我们最熟悉的三大学位应该是本科、硕士和博士学位，三大学位按照高低由此排序上升，自然博士学位是最高的一层。现在社会所培养的人才大多是本科毕业，本科阶段结束之后，一部分人会选择继续深造，考取硕士研究生学位。接着一步步往上走，成为博士研究生学位。那么现代社会对于学位的看重到底有多重要？比如同样都是研究生，硕士学位和博士学位的差距有多大呢？我们都知道，大学是庇佑我们无知懵懂的最佳场所，因为在这里你可以不用经受现实社会的毒打，等到毕业找工作时，你就会发现原来大学校园是如此美好。我们出校最开始面临的一个问题就是学历问题，很多大四毕业的小伙伴在找工作时对于学历二字的认知尤为清晰。虽然这时候的我们都是大学毕业，拿着同样的本科毕业证书，但是这毕业证书写的高校都是各不相同的。在这相同的本科学位下，我们因为毕业高校被分为了不同的学历。于是，在第一次遭受了现实就业的毒打之后，我们明白了第一学位看重的不真是学位，人家看重的也许是你最原始的学历。看看你到底是985高校的毕业的本科生，还是211高校出来的大学生。在明白了就业的艰难之后，我们很多普通高校毕业的学子会选择继续深造，向着硕士学位进攻。但是硕士学位不是用三言两语就可以获取的，我们必须要知道我国很多名校，尤其是备受欢迎的985和211高校他们这些学校的保研率特别高。在名额有限，保研率超高的背景下，我们双非院校的同学想要考名校研究生简直就是难上加难。令人心塞的是我国最高学府清华大学和北京大学的免推生高达百分之五十，这个数据在外人眼里看来羡慕，现在内行人的眼中看来简直就是心酸。经过层层选拔，我们获取了硕士学位，接下来向着博士学位前进。走到博士阶段的人这时最常做的一件事情就是搞科研，发论文。可以说我国科研发展的背后主推人大多都是博士生，他们为我国的发展作出了一定的贡献。而博士中的超强战斗机是来自清华的三清博士，三个学位的获取均是在清华大学，这样的人如果找工作那一定会比我们普通人更轻松。

近日，随着我国34所自主划线高校考研复试线的陆续公布，考研这个话题又重新回到了人们的视线当中，成为当下人们讨论嘴的的话题之一。考研的复试线一旦公布，就意味着2019考研已经进入了最后的阶段。那么，小编今天就给大家分享一个很多人都不了解的知识，那就是虽然都是研究生，那么985和普通高校的研究生有什么不同之处呢？备考大军相信很多人看到这个问题，第一反应是除了学校的实力不同，其他也基本没什么。其实，这种想法大错特错。因为，目前我国的现状是，985的研究生和普通高校的研究生差别很大，几乎可以说是天壤之别。具体有以下4个方面。备考大军一、薪资待遇——一般来讲，985院校因为有着较为强大的师资力量和教学水平、科研实力，所以，这些高校毕业的研究生在就业时往往更受欢迎。所以，自然而然的，在往后的薪资待遇中，也必一般学校毕业的研究生要高出不少。二、发展前景——我们为何要报考研究生？因为在这样一个竞争压力越来越大的时代，大学本科毕业已经不能满足很多人对自己未来的职业规划了。但是，就算考上研究生，也会存在名校毕业和非名校毕业的不可逾越的鸿沟。在发展前景方面，因为985的学生面对的平台要更为广阔，所以起点会比一般大学毕业的研究生要更有优势。备考大军三、个人成长——985院校的许多导师都是相关专业领域的领军人物甚至是业界泰斗，所以如果能够拜入这些大牛的门下当弟子，便可以享有比别人要丰富得多的资源。这些资源不管是以后就业还是自主创业，都会成为一股巨大的隐形的助推力。四、其他方面——除了以上三点，985院校的研究生在读研期间与普通学校的研究生也有很大不同。比如在奖学金方面，目前能做到百分之百覆盖的只有重点高校，而其他普通学校，很多都做不到这点。而且，因为资源不同，所以对个人经历的历练和个人价值的提升幅度自然也就不同。最后，小编祝大家都能考上自己理想的院校，迈入人生的新阶段。

读研期间，除了跟本科一样，有专门的任课老师之外，还有属于自己的导师，导师负责研究生的科研培育，定期检查研究生的科研工作。在中国，导师有着研究生是否有资格参加答辩，能否毕业的直接权力，所以相当于有着对手下研究生的生杀大权。那么导师与研究生之间到底是一种什么样的关系呢？一、首先是师生关系大部分导师就像老师一样，给学生传授知识，带学生做课题，涨经验，指导学生阅读文献，论文写作。研一主要是上课，和导师不怎么见面，研二就开始定期开会作报告，向导师汇报这一周看了哪些论文，课题研究进度如何等。在学习期间遇到自己无法解决的问题，导师一般是第一求助人选。“师生”关系是研究生和导师最基本的关系。二、其次是雇佣关系不少研究生在读研期间私下会喊自己的导师为“老板”，原因在于除研究生补贴外，导师还会根据研究生的科研进展情况，额外补发部分助研津贴（主要来源于导师带领课题的劳务费部分，申报课题做预算时就有考虑到研究生的工作投入）。有些导师有自己的公司，一般重心都是在挣钱上，所以学生就相当于他们的新员工，公司提供免费培训，员工需要付出一点时间和精力，最后达到双赢。三、也是朋友关系除了学习科研之外，一般导师在研究生三年的生活中也是扮演了很重要的角色，虽不是形影不离，但也是联系密切。比如有些喜欢跑步的导师就会组织学生一起晨跑或夜跑，甚至穿上一样的运动服，在校园里是一道亮丽的风景线。有些平易近人的导师甚至会关心到学生的心理状态，在这些导师的眼里，学生是祖国建设的后生力量，而不是获取利益的工具，他们的相处融洽得像是朋友一样。四、有些许恋人关系研究生和导师本质上是互相需要的，导师有着本专业前沿的资源和平台，学生有着不可小视的创造力和潜力，如果手下带的研究生科研方面有些成就，那导师也是名利双收（即使导师在此过程中发挥的作用可以忽略）。所以学生希望老师好好待自己，导师希望学生重视自己说的话，毕竟也是之前互相看对眼才到一起的，内心开始是肯定对方的，也都希望三年的相处“甜甜蜜蜜”的。当然了，是情侣就会有矛盾，所以恋人间的问题也是导师和研究生之间的问题。比如2018年11月份，武汉理工大学一名即将毕业的硕士研究生陶某跳楼自杀，据他姐姐事后提供的陶某与其导师的聊天记录显示，陶某长期遭受导师的精神压迫。就像是恋人之间的互相折磨一样，弱势的一方很可能遭受精神虐待。所以这段师生关系也是需要一起维护的，尤其是学生天然就处于弱势的一方，需要付出更多，投入更多。所以读研期间处理好与导师的关系至关重要，具体需要做到哪些呢？1、尽可能保持与导师的密切联系从小到大我们会发现，老师身边的红人不一定是学霸，很可能是经常帮老师做事情的人，为什么呢？这就是曝光度的原因，经常和导师联系，导师一遇到需要学生解决的问题自然脑海里最先想到的是你。2、摸清楚导师的脾气也许有些人认为这有点“心机boy"的意思，其实不然，摸清楚对方的性格可以让沟通更高效，尤其是现在大家很多时候都是通过微信等用文字传意，没有语气，没有音调，没有表情，如果互相没有默契，很容易引起误会（尤其谈过恋爱的更懂）。3、赢取导师的信任就是让导师觉得你是一个靠谱的人，这一条在处理人际关系中是通用的。把导师给你的任务一定要按时完成，能漂亮地完成就更好了。除此之外，在平时的学习中遇到的一些琐事尽可能地积极做完，处理好，时间久了，导师自然对你很相信，有一些重要的研究课题会优先考虑你。三年读研时光，导师是最重要的同行者，因此流泪也好，微笑也罢，都尽可能地转化为自己的垫脚石，即使现在的中国教育体系已是很先进了，也难免有bug，遇到问题理性坦然面对就ok，毕竟发现问题是进步的前提。最后感谢您的阅读，大学生自己的天地，关注大学风云，持续更新。

在中国，研究生和导师之间是属于一种什么样的关系？曾有一名硕士研究生说：如果导师是一名个体户老板的话，那么研究生就相当于这位个体户老板请来的员工，二者如同上级和下级之间的关系。在这位硕士看来，导师不仅是他的“顶头上司”，而且也是他的“衣食父母”：读研期间，他帮他的导师搞课题项目，他的导师每个月都会给他开几百块钱的生活补助。至于导师是每个月给研究生八九百还是象征性给两三百，这要看研究生在课题项目中具体能起到什么样的作用，还要看导师的性格特点。比如一个课题项目的经费是60万，而科研项目结题的时候只花了8万，那么剩下来的52万怎么办？当然是由导师来处理，导师会根据研究生在做科研项目时的具体表现，定期给研究生“开工资”，比较抠门的可能每个月开的“工资”少一些，那么这种导师与研究生之间的关系就有点类似于“地主”和“长工”之间的关系。而比较慷慨的导师，每个月给研究生的“工资”会多一些。所以，有些和导师关系不错的研究生遇到导师之后不叫对方“导师”，而是直接叫“老板”，这就好比我的一些同事遇到校长叫“老板”是同样的一个道理。当然，很多时候，导师和研究生如同一条绳子上的两只“蚱蜢”。举个例子，比如硕士生的论文在一个非常牛的平台发表，往往这样的论文也会挂上导师的名字，导师遇到这种事笑容自然会非常灿烂；而硕士研究生的论文如果因抄袭而被曝光，那么导师也可能“吃不了兜着走”，毕竟研究生的科研成果出大问题了，导师也有着不可推卸的责任。导师手下的研究生如果都不用导师操心，无论是搞科研的态度还是整出“原汁原味”的科研成果都杠杠的，那么导师的心情肯定是豁然开朗的；而导师手下的研究生处处给导师添堵，时不时给导师脸上抹黑，那么作为这种研究生的导师估计也是万分痛苦的。同样的道理，研究生如果遇到一个不负责任的导师，或者遇到一个疯狂压榨研究生剩余价值的导师，那么研究生无论是顺利毕业还是个人的成长，都有一定的“中梗阻”。所以，导师与研究生之间，既是“利益共同体”，也是“命运共同体”，二者和则双方共赢，不和则往往两败俱伤。你觉得导师和研究生之间是一种什么样的关系，欢迎朋友们留言探讨。

随着高等教育的不断扩招，大学毕业生人数逐年增加，2020年大学生毕业人数预计突破870万人，大学毕业生失去了往日的就业优势，面临着巨大的就业压力。为了能够在未来找到一份理想的工作，很多大学毕业生选择考研深造，提升学历和综合能力，以增加就业优势。对于硕士毕业生的薪资待遇一直以来都是人们关心的话题，有人说：“硕士刚毕业月薪一万很正常，是一种普遍现象。”事实真的是这样吗？目前，985工程院校硕士毕业生的平均月薪是9842元，211工程院校硕士毕业生平均月薪为8648元，而一般普通本科院校的硕士毕业生（占毕业生总人数的70%）平均月薪为6468元。根据麦可思公布的硕士毕业生薪酬数据来看，起薪在2000元-6000元之间的占56.3%，6000元-8000元之间的占18.3%，8000元以上的占14.8%，10000元以上的占5.7%。因此，硕士研究生月薪10000元并不是一种普遍现象。实际上，硕士研究生薪资水平的高低是由多方面因素决定的，首先是毕业院校的层次，985/211工程大学的毕业生要比普通院校的毕业生薪资待遇要高。据有关数据统计，985院校的硕士毕业生平均月薪接近10000元，而其他本科院校的硕士毕业生根本达不到这个水平。再就是不同行业的薪资差异，像软件工程、材料物理、应用化学等，毕业生薪资待遇较高，其他行业平均月薪根本达不到10000元的水平。现在热门专业的工科硕士毕业生找个高薪的工作还是比较容易的，理科或者文科类的研究生谋求一份理想的工作还是挺难的。有些硕士毕业生选择考事业编或者公务员，无论是中小学硕士学历的教师还是大专院校的硕士教师，平均月薪在4500元左右，月薪达到10000元的非常少见。部分工科硕士毕业生进入企业从事研发工作，薪资待遇比较优厚，综合薪资待遇在10000元/月左右。硕士研究生是被人们贴上高学历标签的人才，但不是所有的硕士研究生都具备月薪10000元的工作能力。刚毕业的硕士研究生月薪能达到10000元，是非常稀少的，即使在北上广这样的一线城市，刚毕业能拿到月薪10000元也是非常不错的了。因此，硕士毕业生切不可眼高手低，要脚踏实地，一步一个脚印，用实力证明自己，而不是靠一纸文凭。

2020年考研报名正在如火如荼地进行中，当你填好信息、点击提交，奋斗目标就“板上钉钉”了。考研大军们每日奋战备考，只为实现梦想的那一刻，在这里，小龙想，各位考研君一定很想提前了解一下：未来的研究生生活会是什么样子？我们一起走近几位先行者，听听他们怎么说科研预备军南京信息工程大学计算机与软件学院2016级本科生 夏诗禹推免直博东南大学计算机科学与工程学院做自己喜欢的事情，就该使出一百分的力气第一次听说机器学习时，夏诗禹还是刚刚踏入南信大的一名小萌新，这个看似简单的词汇敲开了他对未来的梦想。“研究机器学习我觉得是件很酷的事儿！”很快，他在科研中找到了自己的兴趣点，并且第一时间联系自己的班主任老师，也是后来他科研道路上最重要的领路人——田青老师。夏诗禹回忆说，那一次，和老师在电话里聊到了很晚，正是那一晚，他的科研梦想开始萌芽。大一的他开始主持2017年江苏省大学生创新创业训练计划省级项目。同年，他斩获了国家奖学金。在大三繁重的课业压力下，他仍坚持参加数学建模竞赛，同时为保证科研、实验不落下，他坚持去旁听课题组的组会。课业、竞赛、科研三驾马车一起狂奔，他做到张弛有序，有放有收，时刻分清优先级。数学建模的经历让他更深入地认识到机器学习、模式识别对于解决现实问题的指导意义，这也进一步坚定了他攻读该方向研究生的意愿、动力和决心。他说，那时候一起奔跑的队友都雄心满满，没有人觉得有什么畏手畏脚或不好意思的。他说：把时间真真正正“花”进去，用百分百的力气做自己喜欢的事情，这种超级好的感觉就是他对科研生活的体会。科研先锋军南京信息工程大学环境科学与工程学院2019级硕士研究生 亢灵循序渐进，博观约取，厚积才能薄发在亢灵看来，研究生生活和本科最大的差别是对自主学习能力的要求更高，对学习效率要求更高。具体而言，本科生阶段更多的是要把老师讲的知识理解后进行归纳复习，但是到了研究生阶段，导师会给你一个方向，需要你自己去查阅大量文献，然后与老师讨论idea，最后定题。“看文献是一件非常枯燥、甚至有点无聊的事情，尤其是相关方向文献‘屈指可数’的时候，很容易失去耐心。所以要求我们有坚定的毅力和执着的品质。”亢灵笑着说到，“研一感觉时间会比较紧张，刚开始就会考虑是否来得及毕业、以及是否深造的问题。因为科研是一个循序渐进的过程，其中充满了未知和坎坷，不知道结果会是什么，经常需要‘返工’。我觉得尽早着手、不拖延是非常重要的。”在亢灵看来，研一是一个“厚积”的阶段，夯实基础、查漏补缺，提高自己的自主学习能力，逐渐积累科研经验，时间会给你满意的答案。其实早在本科阶段，亢灵就加入了导师的课题组，开始了对科研的初步探索。当时第一个“硬骨头”就是英文文献的阅读，“刚开始阅读英文文献，真的是一个极其艰苦的过程，常常看到尾就忘了头，一篇文献需要看很久，读完却又没有什么大收获”，这使得 她萌生了放弃的念头。后来在导师的鼓励下，循序渐进，不急不躁，掌握方法，积累经验，逐渐得心应手了。前后历时两年时间，她的论文最终以第一作者在中文核心期刊上发表了。科研主力军南京信息工程大学物理与光电工程学院2018级硕士研究生 颜逸辉压力＝动力，勇于开垦自己的“专属荒地”谈到自己的研究生生活，颜逸辉说，“感觉从始至终都有一份‘压力’相伴，刚开始可能是担心达不到毕业的要求，后来渐渐担心自己在课题上难有突破”，他笑着挠挠头，“比如说自己有了一个自认为感觉非常棒的创新点，想把它付之实践，但是在查阅了文献后发现这些‘点’已经有很多专家学者给出了详细的论证。在学术上，始终有更优秀的人走在你前面，这种压力是非常大的。”后来在导师刘玉柱教授的引导下，他渐渐发现，做好自己、努力提升眼界和水平才是更重要的，这些“压力”也就变成了前行的“动力”。他认为，在读研的道路上，最关键的是在知识的沃土中找到属于自己的“荒地”，做好科研的“计划表”，合理地安排时间，处理好学习和科研的平衡，按照自己的想法去做出有意义的事情。颜逸辉回忆道，在投稿第七届中国激光诱导击穿光谱研讨会论文的时候，他们偶然间发现论文中有一项实验数据是错误的。当晚他立刻联系了课题组的另外两位同学，三个人花了6个小时，从3万张光谱图中找到了出错的数据，修改后反复实验论证，那一次他们见到了凌晨四点的南信大，相视一笑，也见到了最快乐的自己。正是这些经历使颜逸辉在科研中渐渐可以独当一面，正式授权的11项专利（第一作者3项）、已经录用或正式发表的6篇SCI论文（第一作者3篇）、一项国家重点研发计划《大气颗粒物溯源相关的重金属元素和碳同位素分析技术研建》、人工微结构和介观物理国家重点实验室开放课题等都让他科研的步伐更加坚定有力。南京信息工程大学马克思主义学院2017级硕士研究生 许双双学术小白到科研达人的秘诀，是“一点一点的啃”谈起科研，许双双笑着说，“研一的我也是个懵懂‘小白’，完成的第一篇学术论文是在自己的课程论文基础上进行修改和拓展的，我的导师周显信教授给予了悉心的指导，同时也给了我很大的肯定和鼓励。”在与导师交流、沟通的过程中，这篇论文前后修改了10稿左右，后来投稿参加了由光明日报社、浙江省委宣传部联合主办的2018年“全国首届红船论坛”征文比赛，在来自全国近500篇优秀稿件中获得了三等奖，第一次以优秀论文作者代表的身份参加了高级别的学术会议。虽然第一篇论文没有正式发表在学术期刊上，只是被编入论文集出版，但这次写作过程让她对学术研究有了基本的了解和认知，最为关键的是，也因此而增强了对科研的信心和热情。后来，许双双深感要学习的东西还很多，在理论功底方面，学术眼界和知识体系上还不够开阔、不够牢固，特别是马克思主义经典著作的研读起来还是比较吃力，她就耐下心来一点一点的“啃”。她坦言，有时候会因为写不出论文而苦闷，甚至会一个人写到凌晨，但也常常会因为厘清一个矛盾点而欣喜万分；在论文发表方面，也曾“遭遇”N多不顺利，多次的退稿、修改，但是她并没有就此轻易放弃，在反复尝试、几番周折后，目前已在CSSCI、北大核心、SCD等期刊上发表了9篇学术论文。几经磨炼，她深知科研道路的艰辛，但心中始终不忘的是导师经常勉励他们的那句——“奋斗者最幸福”，唯有精心耕作、坚定信念，做好自己该做的事，才能为自己创造出美好的未来。南京信息工程大学气象信息技术专业2018级博士研究生 王晨把握当下，高效是关键谈及自己的科研生活，王晨坦言自己也曾不知所措，无从下手。在多次和导师沟通后，有了大致的研究方向，他开始慢慢“入门”。按照导师的指导上网搜寻相关资料，认真撰写文献综述，反复探讨研究思路，在经历了多次“烧脑”的修改论证后，他终于突破了研究瓶颈，实现了经典协议的模拟。在开展创新项目研究中，他也渐渐地找到了自己的兴趣所在，明确了自己的科研发展之路。在他看来，科研重要的是把握当下，少迟疑，少犹豫，实践出真知。“长远目标固然重要，但是大多时候我更关注自己短期内的发展，一步一步踏实走好，做好当下，做出最好的选择。”王晨认为，“不需要把喝咖啡的时间都花在学习上”，学习要讲求效率。科研投入时间固然重要，更重要的是投入时间和精力的“有效性”，适时的回顾和整理比盲目的“填充学习”更有必要。对于高效率的追求，让他善于抓住科研中每个一闪而过的idea，抓住生活中的每一个机会。2016年，他的项目成果在SpaCCS 2016国际会议上得以发表，他也登上该会议的讲台做大会报告。目前，他已在国内外期刊以及学术会议上以第一作者或第二作者（导师一作）的身份发表SCI论文11篇，其中二区及以上论文5篇，ESI高被引论文1篇。科研路漫漫，想成为一名优秀的研究生，还需要不断修炼提升。许下“研途”的宏愿，倾尽所有，为梦想加油~小龙陪你一起！来源： 南京信息工程大学 文字：上官张帆 吴韵清 图片：受访者提供 编辑：曹林兮 责编：王丽斐 审核：方向

很多本科的学生对于研究生阶段的培养方式非常的好奇，甚至有的同学会问：难道研究生还需要上课吗？答案是：当然需要！甚至比本科更加严格！研究生分为博士研究生和硕士研究生，就是我们通常说的博士和硕士。博士研究生和硕士研究生在一年级的时候都是要上课的，而且有学分要求，必须达到学分要求才可以，通常课程有特别多，分为必修课和选修课，必修课是所有人都必须要上的课，选修课主要根据自己的专业来选择，具体不会要求具体选哪一门，根据自己专业以及老师来确定。1、研究生的学习跟本科阶段一样，也是实行学分制的，在校期间也是修够学分才可以毕业，这是硬性要求！而且，研究生的课程相对于本科生来说，还是有点多的，而且难度更大一些，专业性更强，平常不上课，经常逃课的话，会很容易挂科的。2、尤其是研一，很多学校都对研一的学生的课程抓得非常紧，尤其是全日制研究生，因为研一正是打基础的时候，有的学校对研二也是抓的都非常紧的，但是有的学校就对研二的学生就管理的就有点放松了。但是并非每天每时每刻都有课，这要看你的课表学校是怎么安排的。不过一般会利用周一到周五的时间进行上课学习，周末大多数情况下是没有课程的，不过有的专业是搞科研的形式存在，所以可以说是”全年无休“。3、研究生期间，有的学校要求非常严格，如果一学期挂科两门，是会被强制退学的。确实有部分研究生平时因为各种事情不去上课，考试的时候不及格，一旦一学期挂科两门就会被强制退学。4、部分的在职的非全日制研究生则相对轻松一点，他们是因为在职人员学习研究生学历，只是周末的闲暇时间来学校学习，平常还是在工作岗位上的，所以课程压力并不是很大。5、研究生不只是要修学位学分，还要修够非学位学分的，这是学校根据学生的培养方案要求的自由选择的课程，相当于选修课，每个人几乎都不一样，至于修那些课程，有的负责任的导师会帮助学生选课，有的就需要自己选择了。所以说，研究生期间也不是那么轻松的，还是要好好上课，修够学分才能够顺利毕业的。毕竟已经努力那么久，好不容易才考上的研究生，就不要因为自己的贪玩，导致最后学位证都没有。还是好好的努力上课吧，等到毕业之后再放松也还是可以的！尤其是还在准备考研的同学，不管如何，也许美好也许悲催的研究生生活在向你招手，希望大家能够抓住最后的冲刺时机，考上自己满意的学校，不要让自己的努力白费。

现如今，每年本科毕业的学生太多了，由于工作竞争压力大，各岗位对学历要求越来越高，多数学生选择攻读研究生（本文所指研究生皆为硕士研究生），希望给自己镀金，以后能找到更好的工作。关于本科生和研究生区别你知道吗？今天就带大家一起看看。一、学习年限不同现在本科阶段大多是四年制，医学等少数专业可能有五年制，研究生年限一般2-3年，每个学校的培养方案不太一样，具体年限一般没有统一规定。需格外指出的是专硕年限一般不会高于学硕年限（这里算的是正常毕业时间，延期毕业不算）。有的学校学硕和专硕年限一样，有的学校学硕年限3年，专硕2年。二、学习方式不同本科阶段大多集中在一个教室上课，由老师带领全班同学进行学习和实验等，大部分时间还是花在课本的学习上，课程可能也比较多，除了规定上课时间，其余时间基本可以自己安排。研究生培养采用的是导师制，一个导师带领着好几个学生学习，真正的上课时间很少，大概只有一学期到一学年，剩余时间基本都泡在实验室，假期也比较少。三、毕业要求不一样现在本科生毕不了业的很少很少，基本上修满所需学分，毕业之前挂科的科目也通过了，这样毕业问题不大，所谓的毕业论文或者毕业设计要求比较低。研究生要求就要严格得多，一般来说专硕毕业要求要低于学硕，不少学校要求研究生在校期间发表SCI论文或者获得专利，这才能达到毕业要求。有的比较严格老师对毕业要求更高，各位同学在选择导师之前一定要了解清楚。四、奖助体系有区别本科阶段也有奖助体系，不过金额和覆盖面比较低，只有成绩特别优秀的同学才有机会拿到奖学金。研究生阶段奖助金额和覆盖面比较大。首先是国家助学金，6000元/年，全日制研究生都有，分10个月发，一个月600元；另外还有国家奖学金，学校设立的各种奖学金等等。国家级奖学金难度比较大，但金额也比较高，覆盖面也不是很广。学校设立的学业奖学金基本上100%覆盖，金额一般在一年5000以上。另外，对于一些理工科同学来说，金额更多，跟着导师后面做实验，导师会发工资（当然，这个还得看导师情况），林林总总加起来一年一般在2万左右。我所列举的情况是目前大多数学校的状况，每个学校读都不太一样，更多区别欢迎大家评论。