研究生复试是什麽含义

往年在这个时候，34所自主划线院校的研究生复试工作已经在如火如荼地进行了，其他院校也只剩半个来月的时间，今年受疫情的影响，复试时间到目前还没有一个准信。不管推迟多久，或者是否会进行线上复试，预判自己有机会进入复试的考研党都要好好准备。复试是完全独立于初试的，侧重于对考生综合能力的考核。各位导师会通过很多问题，考查考生的知识储备量、语言沟通、临场应变能力等。专业类的问题是必考，任何专业的考生都逃避不了，不过这个答案基本都是有标准的，也没有什么窍门，需要多花时间认真准备。如果你认识此学校专业的学长学姐，跟他们咨询一番是最好不过的了，说不定能弄到个小题库，复试当中出现原题的可能性是蛮大的。当然，也有导师喜欢提一些跟个人研究领域或者跟最近的时事热点相关的问题，自己可以提前去了解一下，能够回答出一个，就会加深导师对你的印象。最重要的一点是专业问题中跟毕业论文或者本科期间的科研项目相关的问题，这个一定是导师们最喜欢问的，毕竟考生的科研能力在读研期间非常重要，要好好准备相关的问题。从调查看来， 最让考生头疼的其实并不是专业问题，而是开放性的问题，类似的问题不仅繁杂，且涉及面广，具体到什么程度，跟导师的“脑洞”有关。导师们问的任何一个开放性的问题都有其目的，要根据其目的作答。比如，“你为啥选择我们学校”是为了考核考生对目标院校的了解程度，考生要着重阐述目标院校的办学实力、专业优势等魅力。跨考生最容易遇到“为什么要跨考”这个问题，其实导师是为了考核考生对未来是否有明确的规划，你就说你特别爱好这个专业，并阐述一下未来规划。这其中有一个问题被问的概率很高，那就是“为什么读研”，这是一个比其他问题更加开放的问题。说到底，有多少考生考研的目的不是为了就业呢，对于一些不读研也能顺利就业的专业，导师这么问的概率更大。导师问这个问题的目的最大可能性就是为了考核考生的人生观，或者说是发展规划，考生最好不要直接说“是为了就业”，或者“是为了读更好的学校”，其实你不说，他们也知道的，他们最想听到的一定不是这个，就好比你去找工作，当HR问你为啥要跳槽时，你不可能直说前公司钱没给够，或者没啥前途吧？导师最想听到的是你的发展规划，特别是在读研期间的规划，一定要把握好这一点，提前详细规划好自己在读研期间的研究学习生涯，并在当中体现出个人优点，让导师知道你已做好充足的准备，只有这样才最为妥当。个人优点你可以从学习能力、个人兴趣、个人能力三个方面进行阐述，任选其一即可，比如你本科期间是个知识竞赛的活跃分子，你就可以重点强调一下，并以此为基点，制定读研期间的发展规划。考研复试当中的提问环节最为关键，考生们涉世未深，很多开放性的问题难以应对，但别担心，只需明白问题背后的目的，就能找到回答的方向，之后只需据实作答就可以。

研究生考试马上要进入复试阶段，相信很多通过初试的小朋友们都非常紧张，因为相比初试的客观，复试的评分人为主观因素很大，很多人莫名其妙的就被刷掉了。而且很多小朋友也许还从来没经历过这种面试。今天，我们就来介绍三个考研面试中常见的问题，你可以提前准备好答案，万一问到了，你可就赚大发了。01请简单的介绍一下自己自我介绍的内容设计上可以包含以下几个方面：开头语，基本信息（姓名，学校，专业，初试成绩），学业学术情况，实践情况，实习经历，工作经历，读研展望，兴趣爱好，结束语这些内容未必全要包含，可以有选择性的设计。这里要掌握三个原则：实事求是，谦虚自信，扬长避短。实事求是，就是不要谈论一些虚假的经历，坦诚是第一位的。谦虚自信，就是尽量不要盲目自夸（简历里可以适当自夸没问题），同时也要表达出自信的形象。两者并不冲突。扬长避短，就是不好的地方尽量不要主动介绍总结起来，就是有选择性的说实话。内容设计上，我们所有的环节都要指向我开头讲的那句话：专业匹配度。比如，和专业关联度大的经历，你要重点说。比如你本科期间的主修课程、做过的科研项目、相关专业的实习经历。跨专业的考生，也不要担心，可以选择一两个和专业有关联的详细阐述就可以了。02你为什么选择我们学校/专业这基本是必备的两个问题，这两个问题出现频次极高。回答这个问题时，各位小伙伴们千万不要说是因为家里人的安排，或者说这个专业毕业好找工作，或者薪资高。当考官询问你为什么选择所报考的学校时，实际考察的是你对报考学校的了解程度。我们可以先从学校的优势出发，阐述一下该校的师资力量、办学实力、专业优势以及校园氛围等等；其次可以从个人出发，表达出自己的理想和目标在该校有更多的发展空间和机会等。03你研究生期间的规划是什么这个问题一定要仔细的准备一下，这是很多导师喜欢问到的问题。主要从你原来的一个状况出发，说一下自己在研究生期间的学生生活打算怎么做，学业上有一个什么样的成就，最 好具体说出学业上的论文发表、所看书籍等等，甚至是能达到一个什么样的效果与前程。最后对自己未来有一个什么样的展望，具体自己达到一个什么样的目标与目的。总体来说还是根据自己情况出发谈学习、谈生活、谈未来，具体怎么做是关键。编辑

有个朋友的女儿参加了今年的研究生入学考试，成绩公布后，我没有好意思打电话问她考了多少分，万一成绩不好就非常尴尬。前几天她给我打电话，说自己考得还可以，肯定上了国家线，学校的分数线还没有出来，不过按照往年的成绩看，她的成绩也应该上了，但是很普通，毫无亮点。现在很担心面试这关，问我怎么准备复试，是否有认识的老师等。我告诉她，我很愿意告诉她关于复试的准备技巧，毕竟作为多次参加研究生复试的评委，还是能观察出一些东西。努力追求吧，她值得你付出！复试包含笔试和口试两个阶段，每个阶段都占一定的分值，各个学校给的权重不同。笔试阶段考核内容非常灵活，变动很大，准备的难度不比初试小，思想上一定要重视。最好的准备方式是能找到已经在该校读研的同学了解情况，因为每年题目变动较小，没有人愿意不断的出题是不是。怎么联系目标学校的研究生呢？如果平时就做了这方面的人脉积累，一定记得利用起来，让他们回忆下到底考的是什么，难度如何，笔试的占比等细节。上面告诉大家怎么准备复试中的笔试。这次回答复试中的口试的问题。口试的难度比笔试大得多，题目灵活，评委也经常自由发挥。通常学院会准备一个问题及，列出本专业研究生复试口试的问题合集，列出本专业相关的问题，可以是非常简单的问题，也可以是难度很大的问题。清华园很漂亮，一定要去！对于简单问题，一定不能出错，否则非常影响你在评委心目中的形象。如计算机相关专业面试中让你介绍下“计算机行业的最高奖”，对计算机历史了解的同学觉得太简单，回答是图灵奖，介绍下图灵奖的来历，甚至还可以扯一点图灵、冯诺依曼的事情。显然这样的回答既浪费（消耗）时间，也显示了你的博学。反之，就很惨。经济学的学生不知道亚当斯密、不了解诺奖，你大学四年是怎么混得？给老师造成“只会考试，不适合科研”的印象。可能很多同学不以为然，但是我就是遇到多次不知道图灵奖的。关于研究生复试的第三条。上面介绍了研究生复试的基本情况。研究生复试分笔试和口试两部分，笔试要多借助人脉增加复习的精准度，口试容易题不要变成送命题。下面我们来谈如何准备口试中比较难的题目。比较难的题目大部分都是关于某个具体的知识点、某个专业研究点、甚至是潜在导师的研究问题。具体知识点没有什么好说的，记得就会，不记得就过去，影响不大。不过据我观察，这类知识点通常都是专业中的核心知识点，你应该多次复习深入理解，口试就是考察你对这个知识点的理解。美不胜收的北京大学专业研究点的问题就比较难，这个专业的研究热点是什么，甚至要你谈谈看法。如计算机专业研究生复试口试，让谈谈深度学习中卷积的作用，或者对卷积的理解。平时一直死磕教材、心无旁骛的学生面对这个题目压力就非常大。不过作为计算机专业毕业、想进一步深造的优秀学生，连最近几年大火的研究都一问三不知，怎么看都不是个爱学习的人。这个问题能够回答出来，绝对能够增加你在潜在导师心目中的地位，甚至会有多个导师抢着要。主动学习的好学生，谁都喜欢。祝努力一年争取到机会的同学，一往无前，终觅良师。

2020考研已经结束一段时间了，随之而来的就是考研复试，对于很多考研学生而言，考研复试似乎并不重要，因为这些考生经常听到之前考研的学生说考研复试就是走过场，考研复试充其量就是个形式而已，那么事实真的如此吗？考研复试就是走过场吗？作为考研老师，我认为并非如此。考研复试对于大部分大学而言都不是走过场，都非常的关键。只有那些考研复试人数不够，还需要接受调剂考生才能开展复试的大学才有可能会出现复试“放水”情况，这时候考研复试某种意义上就是走过场。但是对于很多大学而言，基本上专业都已经报满，已经不需要接受调剂考生。此时考研复试就会竞争非常激烈。因此考生需要格外重视考研复试工作。那么考研复试一般包括哪些流程呢？虽然各个大学可能会略有差异，但是基本上都是这三个流程。第一，专业课笔试。专业课复试主要考察专业知识，基本上已经和考研专业课没有太大的关系，主要是考研报考专业的知识，一般都不会太难，只需要把学校制定的复习参考书认真复习就可以了。一般专业课笔试成绩占总成绩的比重较大，如果考生的面试水平一般，那么就需要认真准备专业课笔试，从而弥补面试水平一般的不足。第二，导师组面试。导师组面试某种意义上起着十分重要的作用，如果导师认为某些学生确实不适合从事科研工作，那么导师会给予这个考生非常低的面试分数，那么这个考生很有可能会被刷掉。但是相反如果考生面试准备充分，导师问的问题学生能够回答如流，一点也不紧张，那么导师一般就会觉得这个考生综合素质比较高，给予考生面试很高的分数。第三，英语面试。一些学校的英语面试会在导师组面试中一同进行，一般由导师来用英语来提问，但是还有一些大学的英语面试是单独进行的，是由专门的老师来负责学生英语水平的测试。主要问的问题包括考生的自我介绍、考生的家乡、考生的学习兴趣，以及考生对某个问题的看法。如果考生英语水平较差，那么就需要提前准备练习一段时间英语口语，争取提高成绩。对此大家还有哪些问题？

相信2018考研复试结果都已经公布的差不多了，很多小伙伴会很心塞，不明白自己为啥会被刷，接下来小编带大家来看看复试被刷的原因有哪些。首先，复试被刷的自身原因考研复试最重要的还是自身的个人专业素养，而好的面试状态是最大化的表现你的专业素养而已。很多小伙伴复试被刷自身原因总结有如下：1、信息了解不充分。没有提前了解面试最基本的信息，比如自己填的导师，都不知道那个导师是做什么的。2、英语自我介绍准备的不够充分。这个特别致命，因为一开始就说自我介绍，一开始就没留下好印象。3、太慌张。一问到自己不会的问题就不知道怎么应对，其实这个可以提前演练的。4、不清楚自己什么水平。他们一开始都觉得自己绩点好，把握肯定比我们后面的高。忽视了他们比我们更少科研经历、实践经历，以及面试水平，更没了解清楚对手是如何的……要做到知己知彼，了解清楚自己是在一种什么样的情况。初试成绩好不要放松，初试成绩不好也不要气馁。其次，关于考研复试的几个疑问：（1）初试成绩很重要：一般来说初试第一名是不会被刷掉的。但是如果有10个名额，而你的初试成绩刚好在这个名额的边缘上，就很危险了，很多因素会决定成败（以下几个也是原因之一）。（2）本科学校也重要：经过高考筛选，985/211的学生一般基本素质还是不错的，同等条件下，老师肯定会更倾向于要这样的学生。但是现在纠结这个没用，要纠结，4年高考前就该纠结。如果本科学校一般，考研前更要努力，初试考个好成绩，这样在复试中才能占据优势。但现在到了面试这个阶段，不要太多考虑这些你无法改变的因素，徒增压力，集中精力放在眼前能够改变的事情上。（3）要看本科成绩单：考研的学生，本科成绩单有的地方看不过去，也能理解，因为你如果本科成绩很好，早该保研了。老师看本科成绩单，看几点：1）你本科有没有学过相关的专业课程？——每个学校的课程设置是不一样的，而且很多学生跨专业，老师需要了解你现有的知识体系是什么样的。2）重点的几门课你学得如何？你的潜力怎样？——比如工科类的，基础课就会比较看重数学、英语。然后就是看几大专业基础课了。这时候如果你有优点，就想想怎么样把这个问题圆过去。比如：我专业课不好，是因为大三松懈了，但是我高数物理等学得很好，我在理工科的学习上面还是有优势的。我已经很深刻意识到大三松懈的问题，所以现在努力考研了...如果成绩单真的有点惨不忍睹，而且老师又给机会解释，这时候就要拿出自己正确的态度来，说明现在已经端正了学习态度，在努力了。（4）面试时老师主要关注哪些方面：1）知识体系：基本的专业知识要扎实。如果提问专业知识，应该很顺利答出来；2）思维方式和解决问题的能力：老师都会提问稍微综合一点的问题，观察学生如何分析和回答。在这个过程中，能观察到学生的思路是否清晰，考虑问题是否全面具体。同时要注意回答的技巧，老师提问之后不要着急回答，稍微理理自己的思路，不要想到什么就答什么。一个好的回答，应该非常清晰，兼具大局观，又能涵盖到足够的细节；3）创新能力：这个在面试的短时间内比较难观察，有时候面试老师会问学生过往的经历，来判断是否有创新能力。有时候会提问难题，看看学生是否能在短时间内想到比较有创新性的解决方案；4）看整个人：这一点就比较综合了，对一个学生的综合素质、性格、个人品质等的考察。（5）考研面试时最好不要怼老师的问题：许多老师一般会鼓励学术上有争鸣，但是态度上应该平和谦虚、互相尊重。面试过程中，老师是很注重一个学生的性格和品质的。如果面试的时候，沟通交流都靠怼，老师肯定会担心如果收了这样的学生会不会和自己以及研究组里的同学都相处不下去，如何开展学习和研究呢？（6）面试的时候老师提问到自己不会的问题要怎么办？要冷静，不要乱答，但也不能放弃这个问题。可以说：不好意思，这个问题我不熟悉，但是我想试着分析一下。我从这几个方面分析...........让老师看到你面对问题的好态度和解决问题的思路。再者，复试的时候导师主要看什么1.思维方式问的问题有时候是没有标准答案的，重要的是看你有没有逻辑推理能力。2.你是只会考试还是真的学懂了在复试回答问题的时候，不要因为太紧张而回答得一塌糊涂，最好可以冷静下来，然后全面而有条不紊地回答老师的问题，说明解决问题的步骤一、二、三是什么，可能遇到什么情况，以及如何解决。3.事业心面试老师经常会问一些问题，看你读研是想混文凭呢，还是可以不工作再玩儿几年呢，还是就想搞个户口呢，还是真的想在学术和事业上做出点成绩来。4.英语应用水平在复试的时候，一般会用英语要求你介绍自己，就你自己的介绍内容中的某一点提问，看你回答情况。所以大家一点要准备自我介绍的英文版，背熟，再准备几个问题和答案。5.性格有时候会故意提出一些比较难以回答的问题，比如你男/女朋友不肯等你毕业，要赶紧结婚什么的。遇到这种问题，遵照乐观，真实的态度去回答问题就好，不要逃避，也不要过于假大空，更不能怼老师。6.眼缘对于老师喜欢什么类型的学生，具体到每个老师上又有所不同了。有的老师明确说本科带学院二字一律不要，有的老师更严苛，宁可空着，也不要双非生。有的老师不要性格木讷内向的，有的老师觉得太会说话的学生很危险。但有的老师觉得性格内向踏实，有的老师觉得出门谈生意要带上会说话的学生。太多了。有时候本来同样的情况，到了不同老师手里却有不一样的结果。至于其他一些老师，巴着人从他手里走后门，巴着名额留给本校的学生，有的复试的时候就看女生漂不漂亮，男生帅不帅气等。大到大学成绩，小到一句俏皮话。都是成为不被刷的理由。或许你这一次的中规中矩，下一次在另一个老师那里就成了木讷。你这一次的吹牛放炮，到了另一个老师那里就成了活泼。你这一次抽空背的回答刚好和老师的提问吻合等等，都可以让你成功通过。最后，面试导师可能提问的问题及相关准备1、可能提问的问题为什么会选择在xx学校读xx专业的硕士研究生？研究生生涯规划科研方向是什么？为什么选这个方向？大创项目xxx是什么，我做了什么（具体工作是什么，这个工作的社会意义是什么，各种扩展问题），为什么没有结题？xxx竞赛做了什么，意义是什么？其他获奖经历（小一点的奖项或者奖学金，或者与学术无关的，例如文艺类比赛）学生工作经历为什么修了双学位实习经历国外高校交流经历个人优缺点其实是很常规的问题，每个答案引申出去的内容都挺多的，都是往“为什么我要读研”这个问题上靠。答案都是因人而异的。2、如何做准备？（1）搜集信息把你的意向导师或者意向研究方向的相关信息找出来；了解一下你的竞争对手是什么水平，比如哪种学校的居多，都是什么层次的选手（是否本科期间就有一定的科研成果，挂名的也算）；报考学校的各种信息。（2）预测问题百度一下，知乎一下，把考研复试可能问到的问题罗列一下。例如你的读研规划，你的研究意向，还有你的报名表上有的信息相关的问题（例如你参加了什么比赛，或者参与了什么项目，发过什么专利和论文）。罗列完问题，就把每个问题答案都自己先写一遍，写完之后尝试着用口语流利地复述一遍。并且答案要利用好搜集的信息。（3）英文自我介绍不要小看这一部分，一个流利的，发音标准的英语自我介绍是能给人留下一个很好的印象的。如果你口语不好的话，就写好稿子找人帮忙纠正一下发音和节奏，再背熟。自我介绍的内容也很关键，简历上有的东西就不要说的太详细太啰嗦了，挑重点讲，挑优势讲，扬长避短。（4）心态面试的气场很重要，大大方方的，吐字清晰一点，讲话声音洪亮一点，最好自己录音试一下，或者对着镜子模拟一下。总之，能力是第一位的，然后是运气。与其纠结复试怎么被刷，不如练好口语，修一修边幅，多了解一下面试老师各自的偏向，充分准备复试，下次一定可以成功的！说不定你下次就考上了比这次面试的这所院校更厉害的学校了，这时候你还可以感谢当年的不录之恩，让你努力变得更加优秀了！

研究生笔试对很多人来说可能不算什么，但是提到面试可能就有点小紧张。任何时候我们都不打没有准备的仗，所以研究生复试的事情我们还是要认真准备的!一、复试考什么？各个院校考研复试的形式其实差不了太多，主要有英语测试、复试笔试和复试面试。面试的目的主要是考察考生的综合素质，这包括本科时候考生对所学理论知识和应用技能的掌握程度，是否能较好地利用所学知识发现、分析、解决问题。考生回答的问题并不一定要求十分精准，但叙述必须有逻辑，流畅！二、了解报考学校的复试情况知道自己进入面试后，就可以准备复试了，可以尽早的去报考学校的网站，了解复试的一些基本情况，比如复试时间，地点，细则等等。关于面试，很多的问题一定要向上届的学长学姐咨询清楚。尤其是面试，怎么考，考什么，还有比那些经历过面试的学长学姐们更有发言权的吗？三、了解你的导师复试时的综合面试很重要，导师对考生的印象很可能会决定考生的面试结果，因此面试前去了解你的导师就会很有必要，如果可以，与导师取得联系更好。相信所有导师都喜欢自己的学生踏实认真，富有创新精神！在与导师沟通的时候要谦逊有理，自信大方，实事求是！四、提升英语的听力和口语复试时，考官也会很重视考生的英语水平，甚至会涉及到比较专业性的问题。导师当然要选英语专业水平好地学生！除了扎实的英语功底外，大家还应该准备好英语自我介绍，流利很关键哟！还有就是了解一些自己专业的英语词汇等等。总之准备充分就是你自信的来源。所有的考试对大家来说都是残酷的，做好充分的准备毫无疑问可以增加自己获胜的筹码。各位有过研究生复试经历的学姐学长们，可以多多留言，提点提点学弟学妹们！

按照往年，网上调剂都快结束了，很多考研党都该在准备复试或二战了，但今年受疫情影响，不能在现场聚集。2020年上半年很多考试取消，考研复试推迟，教育部通知原则上不早于4月30日。但是今年极大可能采用大家不太熟悉的远程复试（因为多所院校已发布通知远程复试方案），大家还是需要多准备一些。除了关注考研复试时间形式外，考研复试考察内容更需要留心准备。复试是完全独立于初试的，侧重于对考生综合能力的考核。各位导师通过许多问题，来考查考生的知识储备量、语言沟通、临场应变能力等。考研党面试期间容易遇到哪些问题？又该怎样回答才能获得导师的“芳心”？ 接下来小编举几个常见的问题并解答，看看能不能帮到你！【为什么读研】当导师问你为什么读研的时候，一方面是想要了解你对自己未来有什么规划，一方面也是在考验考生的临场应变能力。你千万别说“因为我不想毕业”或者“不好找工作”之类的，这样回答会不及格的哦。而导师最想听到的是你的未来发展规划，特别是在读研期间的规划，所以你现在就要提前规划下未来你的研究生学习生涯，并制定读研期间的发展规划，同时最好还要体现出你的个人优点，让导师知道你已做好充足的准备。你回答时，可以结合你在本科学习时的突出表现，考研可以自己学到更多的知识，充实自己，使得自己更上一层楼。【为什么选择我们学校】这个问题是为了考核考生对目标院校的了解程度，考生要着重阐述目标院校的办学实力、专业优势等魅力。你回答时，可以先从它较强的专业实力、优秀的师资力量或浓厚的学习氛围展开，还可以加上校园特色风景，建筑风格等，同时突出自己想在此钻研学术的心。跨考生最容易遇到“为什么要跨考”这个问题，其实导师是为了考核考生对未来是否有明确的规划，你就说你特别爱好这个专业，并阐述一下未来规划。【你为什么会选择我们学校的这个专业？】这个问题一般包含两个方面，一个是为什么选择我们学校，一个是为什么选择我们这个专业。大家回答时，可以就学校以及专业的特点和发展，结合自己本身的特点总结出3~5条自己选择它的理由，比如专业优势、研究方向等。除了以上开放性问题外，专业类的问题是必考，任何专业的考生都逃避不了。不过这个答案基本都是有标准的，也没有什么窍门，需要多花时间认真准备。如果你认识去复试面试学校专业的学长学姐，可向他们咨询一番，说不定能弄到个小题库，就再好不过了！考研复试的提问环节是最为关键的，许多问题对于涉世未深的同学回答起来确实有点难度，尤其那些开放性的问题更是难以应对，但也别太担心，只需明白问题背后的目的，就能找到回答的方向，之后只需据实作答就可以。

很多人都担心好不容易上了线，到了复试阶段又被刷下，那我们一起看看复试中的各个环节是怎么操作的。一 复试名单的确定如果报考过线人数远大于拟录取人数，那就是按照笔试分数扩大一个比例，大部分1.2-1.5之间吧，确定复试名单，这个过程相对是比较公平的，因为分数都比较明确。但如果过线报考人数低于拟录取人数，那情况就复杂了。如果专业课也是统考像计算机这种，那就还是基本看分数定通知名单。如果是专业课非统考，那情况就很复杂，公平的会优先看报考985，211的学生分数高的，本校学生，最后再是低于自己学校层次的。考研重点抢夺在985和211学校的名额，一般只组织一次复试。而末流的211和普通省属高校竞争并没那么白热化，有时候通知了第一次的复试，结束后有些学生又没来，还会二次三次组织面试，直到名额录满。二、复试中谁说了算各学校都有研究生院，它只是一个指导作用，对录谁不录谁基本不起作用，权利主要在二级学院。学院有一个专门的部门是研究生工作办公室，这里负责招生录取，复试安排，学院有大院长，一般还会有主管研究生工作的院长，他俩起的作用最大，有些导向是他们决定的，比如优先考虑什么样条件的学生。学院会成立一个研究生复试工作小组，如果招生数量太多，会根据大专业分成不同的小组。面试的主要是有招生资格的硕导和学术上比较牛的人。复试过程中一般会有不同分工，有人主问英语，有人主问动手能力等。在这要说的是最后大家会给每个人打分，按面试分数决定，如果复试组里有对你特别满意的导师，或者你有熟人的话，提问可能就不会特别尖锐。再有一点导师的作用有多大？各学校情况不一样，有些学校只报专业不报导师，那其实这个阶段导师影响不算大，但如果是报名时已经明确了小方向和导师的，那导师就非常有发言权。作为外校考生，一定要先打听报考的导师有没有内定考生，稀里糊涂的复试去了结果发现人家已经有倾向的亲学生，这时候不要去认死理，赶紧让他帮你介绍别的导师，比自己联系效果要好一些。理清了这里面的关系，接下来就是复试好好表现了。复试之后赶紧多联系研究生办公室，一般一两天结果内部就出来了，不行的话抓紧联系调剂，各个学校的复试时间都差不多，这时候时间差就特别重要。调剂过去的学生因为笔试成绩之间未必有比较性，面试就显得更加重要。不管什么时候都不要把话说死，不要轻易拒绝给你打电话调剂的老师，因为短短几天情况瞬息万变，给自己留个退路就多个机会。其实研究生教育和本科教育差别非常大，自己的追求，大学教育是个基础好坏都要选一个，而念一个不合适的硕士既浪费了金钱又浪费自己两三年的宝贵青春，在选择的时候要仔细考察是不是和自己的规划合拍，做出自己正确的选择。

又到了一年一度的研究生复试季节，作为一名省属普通地方学校的研究生导师，发现第一志愿上线学生数量又是个位数，心里惦记着能否在复试淘到一个“宝”；而作为热点学校（尤其是双一流高校）的老师，则会看到初试学生上线分数又创新高，吸引高质量的学生到课题组的重任，就全都依靠复试了！不同层次的学校，面临的研究生复试的情景迥异。在省属普通地方学校，教研室的老师们围坐一屋，七七八八的分析着，为什么今年的出试题出的如此简单，但上线率依然不高？今年外校的报考率依然为0或者凤毛麟角，如何能从调剂中选到优秀学生？感叹着B区学校调剂火爆，我们什么时候才能有那样的一天？在双一流学校，教授们或是紧凑着眉头，在办公室电脑旁噼噼啪啪地敲着键盘，或是捧着手中的电话在滔滔不绝的沟通之中，或是忙于指尖之间，轻盈的敲击着手机屏幕，各面试组的青椒老师（答辩秘书）在神情严肃的准备复试前的各种表格材料。图1 面试部分一般考查角度（复试，主要分为笔试、面试2部分，其中面试分为面试分为英语考核、专业考核还有综合考核3方面，英语考核有自我介绍，回答专业问题等方面；专业考核有的是采用随机抽签某一专业方向题签，或是老师当面考核；综合考核则是了解学生基本信息，比如本科学校、主要科研经历、毕业设计内容、参加过竞赛情况、获奖情况等方面）复试面试开始了…… ……图2 面试过程关键场景流程第一个学生敲门进来了，表情面带微笑，但身体有些僵硬，问完老师好之后，略有迟疑地，坐到椅子上，双手紧握的放在大腿上，英语考核，英语的自我介绍看来是背的，基本流畅，中式英语，问的专业问题，看来是没听懂问题，在嘟嘟囔囔的说了一堆我也听不懂的话；专业考核，抽到的是专业的四大专业课之一的A课程，有5道题，分别是简述2个基础概念，从专业角度解释2个常见的现象问题，还有一个开放的扩展题，学生说太紧张了，基础概念就回答对了半个，幸亏没说不知道，否则我们只能按0分处理（因为全程录像，学生回答不知道，我们就没法给这道题分数），专业角度解释的现象大概意思说明白了，但回答过程感觉战战兢兢，最后一个开放问题，看来没准备，忽然让他发挥，却也不知道如何发挥了；综合考核，学生说了一堆参加的竞赛，看来挺丰富，但问到细节的时候，却又回答不出来了，没什么科研经历，但意志坚定的告诉我们要努力学习，争取读博（估计这是网络经验答案，因为年年都如此，但实际入学后，也就变了），综合来看，这个孩子中规中矩，没有特殊之处，但也没太过于失望。第二个学生的反应明显机灵了很多，表情自然多了，亲和力很强，自带了多份彩色、厚实的简历发到了我们每一个导师的手里，让我们眼前一亮，果然不负众望，七七八八的完成了英语部分后，专业课确实准备较为扎实，基本也都能回答对知识点，虽然有瑕疵，但也可以忽略，在综合考核方面，学生应该是“久经沙场”，给我们讲了很多他的参赛经历，分享了学习进步的心得，能看出来他是在享受而且重点在展示着自己的“成果”，我们几个老师眼神交流后，提问了一些“刁钻”的问题，学生开始收敛，也自然回答不上来准确的采分点，神情开始凝重，我们一看，效果达到了（因为不能让学生觉得他的面试是完美的，必须让他对复试有敬畏之心），也就结束了面试。第三个学生的落差实在是太大了，也许是因为前一个“过于优秀”，这名学生几乎是英语说不清，紧张到专业问题也回答不上来，一直在跟我们承认错误，说是没准备好，在综合方面，我们尽量“降低”了难度（我们也得尽量考虑学生的感受，别让他过于紧张，无法展示真实的自己），问问他大学排名如何，英语四级是否通过，毕业设计做了什么的问题，学生慢慢镇静了下来，好容易算是完成了面试环节，我们老师也是只能苦苦一笑。第四个学生又让我们眼前一亮，高颜值确实在面试时有相当的加分效果，虽然专业知识回答的马马虎虎，但是流畅镇定，介绍自己在大学期间的各种学生会主席、班长、会长等的绚丽名头，能感受到高情商+高颜值的学生，正在朝着第三高—“高学历”在努力，综合下来，虽然专业知识并不是很扎实，但沟通能力很强，也算是不错的选择之一。图3 复试整体组成及分值分布时间一晃而过，面试完了学生们，一块大石头又落地了，又完成了一个工作任务，我的心里想着，那个提前联系我的学生，果然整体表现不错，虽然不算最突出的，但也算是中等偏上，使劲地吸了一口气，复试终于结束了……