研究生辅导成都

前言：职场就像围城，我们每一个职场人总是以“墙外”的视角羡慕着“墙内”的世界，而也许你的生活也出现在别人的梦中。希望“互联网坊间八卦”能成为一个您分享和了解不同生活的平台。今天，笔者给大家分享一位女性职场人的心声。让我们一起了解一下女性职场人最原始的生活、工作状态。希望这些“干货”能让你认识到不一样的职场。坐标新一线成都，单位是一本学校，编内外基本无差，根据政策，三年内会给编。川内人士，外地读研，一心想回成都，放弃了广深公务员和央企机会回来当了辅导员。先说说离职原因：无幸福感和尊严感。高校无非求个安稳和较好的工作环境，整个学校体制僵化，完全把辅导员不当人看，没有任何尊严。领导太傻。生病请假认为你耽误工作，想让你帮他写项目写论文自己当一作，说话不过脑子情商堪忧，克扣年终绩效。上班如同上坟。无法获得新的知识。我目前做的工作我本科就能做了，三分之二的事情都是简单的机械重复，根本不能学习到新知识。痛苦。与周遭环境不匹配。我个人重视生活品质，价值观是正当竞争获利，喜欢人文氛围好的高校。现在的环境就是周围所有人傻乎乎往前冲，还要各种diss我不上进，我的成果经常被别人盗用去申请项目，恶性竞争。其余原因不再赘述。成都找比现在好的工作确实不容易，就业形势不好，不敢裸辞。每天都很痛苦，找机会离职。24小时待命。累到哭。上学期每天11点下班，走在路上就哭。这学期身体出问题了，我就开始能水则水。年到手薪资8w，高校辅导员的工资真不怎么样。这点钱还想让我给你卖命？得了吧。但相比其他职业自由一些。目前的政策是逐步入编。好学校编制基本饱和了。当然，好的方面就是，有个寒暑假，工作稳定。其余也没啥了。大家随意聊聊，权当我吐槽了。最想要的是发挥专业优势，自我成长，潇洒走一回。

22日，教育部、国家发改委、财政部三部门召开发布会并联合发布了《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》，从多个方面对研究生教育提出了要求。资料图：9月3日，云南大学迎来2020级研究生报到。中新社记者 刘冉阳 摄今年在学研究生将达300万人“新中国成立70多年来，我国累计培养了1000多万博士、硕士，今年在学研究生将达到300万人，已成为世界研究生教育大国。”教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用说。他介绍，目前对研究生教育规律的认识还有不到位的现象，有的学校还片面追求规模扩张，高质量、个性化培养不足；一些单位内部的质量管控不到位，仍然存在一定程度的学位“注水”现象。确保学位没有任何“注水”“一定要确保中国学位的品牌，确保我们学位没有任何‘注水’。所以我们从重视教、重视学、重视评、重视管各个方面，共同推动这项工作。”洪大用说。从教师的角度来讲，对于学生的培养要严格学业管理，导师自身要以身作则，秉持严谨、求实的学术态度，要将更多的时间用在育人上，加强对学生的学业指导。学生要有学业的投入，要严格执行学业过程规定，认真落实学习的各种环节，养成严谨自律的行为习惯。在学位论文、答辩的各个环节，相关的评审专家要真正硬起来。要切实负起责任，认真评审，把好学生培养的各个环节，特别是把好毕业审核、论文答辩等关键环节。特别是要加强管理规则的进一步完善，加强学位论文抽检，加强对各个培养单位研究生培养质量的检查和诊断，同时健全处理学位“注水”、学术不端行为的机制，推动分类评价，对于不同类型、不同学科和不同层级的学位，制定更加科学的评价标准。资料图：吉林大学研究生重返校园。徐立华 摄学位论文作假将列入信用记录研究生教育培养的是高层次创新人才，在管理上更要高标准，严要求。严格质量管理是《意见》提出的关键改革举措之一。《意见》从入口、过程、出口三个方面提出了要求。严把入口关，深化考试招生制度改革，精准选拔人才，把愿意读书、忠诚可靠、德才兼备的好苗子选拔出来。严把过程关，抓住课程学习、实习实践、学位论文开题、中期考核、论文评阅和答辩、学位评定等关键环节，落实全过程管理责任。严把出口关，加强学风建设，敢于让不合格的学生毕不了业，倒逼学生潜心向学。用好学位授权点评估、学位论文抽检等手段，加强对研究生教育质量监督检测。将学位论文作假行为作为信用记录，纳入全国信用信息共享平台。资料图：9月7日，华侨大学2020年秋季学期正式开学。刘沛 摄 建立师德失范责任认定和追究机制《意见》对导师队伍建设也提出了要求。政治表现、师德师风、学术水平、指导精力投入、育人实效等将纳入导师评价考核体系。支持导师严格学业管理，给负责任的导师撑腰。“导师既是学生的学术导师也是人生导师，研究生不简单是学生的身份，也是导师的合作伙伴。”洪大用介绍，教育部即将出台《研究生导师指导行为准则》，依法依规建立师德失范责任认定和追究机制。资料图：农博士带大学生下地。衡东宣传部供图保护“绝学”、扩大直博生招生比例发布会上，洪大用介绍了教育部研拟的“十大专项行动”。以确保《意见》及时落实、取得实效，更好地发挥指导督导引导作用。——以超常规方式加快培养紧缺人才在着眼于战略支撑和高端引领的相关行动方面，要进行关键领域核心技术高层次人才培养行动。洪大用介绍，要聚焦关键领域核心技术，以超常规方式加快培养一批紧缺人才，为国家解决“卡脖子”问题和推进科技创新做出贡献。——鼓励设立“产业导师”在优化学科设置和人才培养方面，要进行产教融合建设行动。洪大用介绍，要推进专业学位研究生培养模式改革，鼓励各地各培养单位设立“产业（行业）导师”，推动行业企业全方位参与人才培养；完善产教融合联合培养质量评价机制，加强人才培养与行业企业用人需求对接，提升研究生实践创新能力。资料图：浙江音乐学院新生报道现场。浙江音乐学院提供——扩大直博生招生比例博士生教育提质行动也被提上日程。招生方面，要健全博士研究生招生选拔机制，扩大直博生招生比例；同时，探索建立招生计划管理负面清单制度，对问题突出的培养单位予以必要限制。洪大用介绍，要超前布局博士生教育，差异化扩大博士生规模。优化资源配置机制，为博士生教育持续发展营造更好支撑环境。——支持具有极高保护传承价值的“绝学”、冷门学科着眼于夯实基础，培育核心竞争力的相关行动也是“十大专项行动”的重点。“支持一批事关原始创新支撑的自然科学和哲学社会科学领域基础学科，以及具有极高保护传承价值的‘绝学’、冷门学科。”洪大用表示，将通过以上方式，来深化基础学科建设。 编辑：人民公园第八生产大队 来源：共青团中央 责编：邱永浩

作为一个毕业工作了两年的人，进入职场后越来越觉得学历重要。觉得自己学的不够多，所以狠了狠心决定6月份辞职考研。想继续进修。因为此刻，在我的心里。考研已经成为我人生中最重要的事情。但是，离开校园太久，早就没有了学习的热情，身边也没有一起考研的朋友。自己没经验也不知该如何准备。只能从网上搜索考研的信息，专硕，学硕，院校，专业，报录比....网上的信息铺天盖地，这些东西让我头大，身边也没有可以一起讨论的朋友。只能自己记下来慢慢琢磨。每天都在网上搜索考研的信息让我越来越摸不清头脑，要么就是满天飞的考研的广告，毕竟是考研小白，网上的考研经验太多，推荐的教材也五花八门。身边没有一个靠谱的朋友指点。也可能是缘分，在搜索考研信息的时候看到了寄宿考研。才知道原来可以有专门备考的地方。因为家在四川，所以就近来了新学寄宿考研学校开始备考。在老师的讲解下，结合我自身的基础和专业。最终确定了目标院校和专业。定下了初步的学习计划和教材。我认识了同专业的研友，在她们的帮助下，我从7月份开始着手复习。因为这里都是严格的时间管理和考勤，所学的内容也都是新的。让毕业两年的我刚开始有点难以适应。但是学了两周后慢慢步入了正轨。首先是英语，我背的的单词是《恋练有词》，因为这本书不仅有单词，有真题句子，还有单词的扩展。让我觉得背单词不再枯燥。一开始就是一天背一个单元，复习一个单元。后来随着规律的背诵与英语的学习，背单词的速度快了很多。单词一定要复习，活学活用。单词书的选择也可以选择适合自己的坚持下去就可以。我习惯每天早上到背书教室背书。后期，我会在笔记本整理真题阅读里的单词补充背诵。语法书我用的是《句句真研》从易到难讲语法和真题中的长难句让我慢慢了解了考研英语句型的特点。因为很久不接触英语，因此，我再英语上，花费的时间比较多。在认真学习了单词和语法的基础上，我才开始做英语真题的阅读。一开始真的是错误连篇，但是感觉自己做的都是对的，文章句子和单词也没有那么难。后来我在老师的指导下，才发现英语阅读讲求做题方法，逻辑性极强。也有一定的技巧。因此，我在继续背单词，学习长难句的计划上，多花了一些时间在精读阅读上。弄懂每一篇的阅读其实很费时间。庆幸开始学习的时间比较早，足够复习。所以，学英语，慢一点，比较快。时间还充足。打好基础比什么都重要。政治对我来说稍微简单一些。所以相对于英语，每天学习政治都是一种放松。看书，听课，做题。按班主任帮我制定的学习计划，暑假里把政治强化过了一遍，1000题做了一遍。专业课东西多，让我觉得学起来有点吃力。老师根据我的专业课告诉我文科应该怎么学，帮助我制定了大体计划，先理解教材，全面复习。再分清次重点。在班里我又咨询了几个同专业的同学。决定先看课和顺一遍教材。每天看完的内容，第二天及时复习。专业课时间可能会比较长，但是理解的深入，记得牢。暑假一点也不轻松，因为基础就是靠暑假打好。秋天才能进入提高阶段。在暑假的基础上进入提高阶段，班主任又帮我一起制定了学习计划。主要就是攻克重难点。英语的单词是每天必须要背的，并且开始背作文。精读阅读的基础上，再做一遍阅读。并且开始准备作文的模板。政治开始背书并做选择题。专业课继续背诵并开始研究真题。在这里，我想为所有在职的，辞职的考研儿，说一下自己的观点，我认为考研，信念最重要。要抵抗外界诱惑。首先要确定。工作后的你考研目的是什么，这也是使我们坚持到最后的最大动力，当你出现波动的时候，当有一些事情困扰你的时候，当你不想坚持，想放弃，甚至质疑自己考研的选择时。请你想一想，你的最初的目的是什么，那是你的执着！我的单位属于那种不是特别忙的，可以自己挤时间看书，但是考虑到时间还是太少，所以我决定辞职专心去备考，有的单位如果白天特别忙，看你自己的想法和基础，自制能力。再权衡是在职考研，还是脱产考研。但无论怎样，请一定要保证时间和效率。因为，同时会有成千上万的应届生与我们竞争，他们的时间比我们充足，学习氛围也好。因此，在职考研，注定是背水一战。请不要妄自菲薄。只要开始就不晚，当你感觉为时已晚的时候，恰恰就是最早的时候。考研是一场自己的战争，坚持到最后你就是勇士。希望我们能用意志和肉体战胜一切！

考研是一次持久战，如果把考研比作长跑最适合不过了。有些人也许会赢在开始，但是骄傲的心理会拉下前进的步伐，有些人拼命地奔跑却不知道什么时候选择了放弃，也有些人在弯道的时候，摔倒的一塌糊涂。诚然，考研是一个辛苦的过程，但在这条考研路上，新硕寄宿考研愿用专业和专注，用真心和诚心，为各位考研的同学送上一抹甜。在学习环境及住宿环境方面，新硕寄宿考研有专门的考研自习室及考研公寓，自习室学习氛围浓厚教学管理严格，平时有班主任对同学们的学习纪律和效果进行监管，保证同学们有一个好的学习效率和状态。对于学习纪律监管方面，入班考勤打卡制度，以数据化的方式统计同学们的考勤，对于学习状态方面的监管，手机等电子设备上交，保证教室为无电子设备状态，帮助同学们杜绝电子诱惑，能以更高效专注的状态投入到考研的准备中去。而且，考研与高考还有一个很大的差异，就是高中三年都是在校园里边浓厚的学习气氛；而考研备考，校园自习室都是固定桌椅，单人单桌的，而且每个班都有一个班主任，督导我们的学习，协助我们处理各种问题。自习时期间，教室里只能听到沙沙的刷题声、偶然的翻书声；上课期间，能够听到教师讲课的声响、学生与教师探讨问题的声响；下课期间，教室里依旧很安静，只能听到走廊上偶然传来吊水的声响……

社会的发展推动了科技文化的进步，从而促进了社会对于研究生学历的人才需求。这也是导致考研大军人数一年比一年多的原因，我通过与考研群体接触的过程中了解到了“寄宿考研”，当时怀揣着疑问对其进行深究，发现大部分的考研群体所信赖的“寄宿考研机构”是新学寄宿考研，于是我专门去了这个学校看了一次。我通过过对新学寄宿考研机构的走访，明确了所谓寄宿考研就是自2006年由“新学寄宿考研”倡导的“寄宿”+“督导”+“辅导”教学模式而衍生出的新的考研复习模式。寄宿考研的核心是通过“寄宿式考研”达到时间的高效充分利用，表现形式是“统一作息、统一复习”。寄宿考研的优势在于“精细化辅导”和“配套练习”的结合。这是传统考研辅导模式（集中讲课或网课只讲不练）所不具备的条件和效果。而新学寄宿考研创立于2014年5月，倡导“寄宿”+“督导”+“辅导”教学新模式，后逐渐引领出“寄宿考研”这一考研辅导细分品类。倡导“自成长”的价值观，以“成就教师、成就学生”为企业使命，是目前全国在校人数最多的专业化直营连锁寄宿考研机构。且新学寄宿考研在全国已连续开了多家分校，目前北京、西安、成都、武汉、河南均有分校。新学寄宿考研的工作人员带领小编参观的时候，我发现新学自习室的桌椅是为考研学生量身打造的，每张桌子有两张A4纸的长度，方便学生同时铺开两本书籍或试卷。桌子的高度比例也是根据人体工程学进行合理设计，尽可能的让学生坐的舒适，进而有长时间专注于考研复习。同时对于在校学生的上课出勤、生活、学习等各方面的管理都是以“严”闻名，也正是因为严格的管理制度和体系，吸引了全国各地的考研学子纷纷选择在心专注寄宿考研进行考研复习。通过这次走访发现新学寄宿考研以强大的实力和服务能力为学生提供全方面的、更优质的服务，已成为行业领先的并具有较大品牌影响力的教育公司之一！

341万！2020年全国考研报名人数再创新历史新高，“考研很难”成为共识。然而，成都大学食品科学与工程专业学生却从考研大军中强势突围，全专业76名学生中共38名同学考取研究生，一半学生成功“上岸”，考研录取率达到了50%，参加考研学生的录取率达到76%，其中钟洪浩、吴学忆两位同学初试成绩400分。学生被录取院校有华中农业大学、西北农林科技大学、西南大学等国内知名院校，食品科学与工程专业也成为学校建校以来第一个考研录取率超过50%的专业。食品科学与工程专业（以下简称“食工专业”）隶属于食品与生物工程学院，专业基础雄厚，是教育部“卓越工程师”试点专业、西南地区第一家通过教育部工程教育认证专业、2019年入选教育部“双万计划”四川省一流专业。专业坚持以学生为中心的发展理念，全面推行“三全育人”培养模式，以青年博士为主力，从专业学习、修身立德、创新能力及就业考研等多个方面引导学生成长。导师学生结对子 四年全程护航--师生共同做实验食工专业是学校首批一本招生的专业，2016级学生学业基础好。为加强学生引导和学业辅导，学院推行本科学生学院导师制。从学生大一进校起，便将备选导师的研究方向、所获荣誉、奖项等信息公示，由学生自主选择导师，提交学业导师申请表。导师再根据学生的申请阐述，以一带多。师徒结对，四年护航。为最大限度发挥导师的引领作用，专业主动减少招生，由往年的六个行政班减少到了五个班；对导师施行考核激励制度，把学生参与实验项目、学生发表论文数量等结果纳入导师年终考核指标。若导师所带学生在实验项目参与和论文发表上不尽如人意，学院将在下一年度适量核减其所带学生数；学生成绩突出的导师，学院将在经费和项目分配上予以奖励。此举极大的鼓励了学院师生争先恐后、你追我赶的学习氛围。人才团队导航 培养学生科研和创新能力生物专业学生考研，学生的科研能力和创新能力是重要考察项。师徒结对后，学生大一上学期即可进入实验室，熟悉实验室的环境和实验操作，深入专业认知学习，提升科研兴趣。学院还创新方法，鼓励同门“老带新”“传帮带”教做实验。大三学生可教大二学生做实验，大二学生可教大一学生做实验，这样不仅能加强同门学生之间的感情交流，另一方面，在教师弟师妹做实验的过程中，学生自己也能巩固知识，收获领悟。学院大力引进人才，打造精品教学团队。食品科学与工程专业的导师基本由青年博士组成，他们年轻有冲劲，教学方式新颖、科研热情饱满，与学生沟通无碍。2016级食工3班的胡霞的导师是特聘研究员吴笛。吴笛老师本硕博毕业于四川大学，曾在多伦多大学化学学院做访问学者。在她带领下，由胡夏担任项目负责人的大学生创新训练计划《基于红光驱动的偶氮苯衍生物分子开关光调控蛋溶菌酶构象的研究（21808020）》，获国家自然科学基金（青年项目）立项。胡霞回忆说：“吴老师手把手地带大家做项目，从最开始的报名、实验过程、指导做光源驱动、光谱图的绘制，每个细节都教得特别细。要是有什么问题去问她，老师会从原理开始讲，直到学生听懂了为止。在吴老师的指导下，科研变得好有趣。”吴笛老师尊重学生的创意和想法，鼓励他们把想法付诸现实。胡霞和同学们想把柚子做成柚子酒，吴笛老师让他们去外地实地考察，研究实践，最后这个项目还顺利通过了成都大学大学生创新训练计划校级项目的结题（四川龙安柚柚果酿酒的工艺设计及可行性研究（CDU_CX_2018224）。课题组做实验的时经常用到比色皿，比色皿清洗之后内壁会有残留的液体，人工甩干费时费力，吴老师指导大家设计研发自动甩干设备，最终拿到比色皿甩干仪器的专利。本科期间，胡霞共完成科研项目4项，其中两项为国家级，发表论文4篇，其中SCI论文1篇。这个毕业季，胡霞成功拿到成都大学食工专业的研究生offer，未来将继续跟随吴笛老师进行研究生学习。学院也为师生创设良好的科研环境，为实验项目提供充足的经费支持和场地支持。全专业26名老师，几乎都有专属的实验场地。有了自己的实验室，师生做科学的积极性大大提升，学生科研水平不断上台阶，2016级食工的同学们四年里在各类竞赛上累计获奖56项。学院上下多点发力助考研--师生交流会学院十分鼓励学生考研升学，首先在学院营造起浓厚的考研氛围。学院每年定期召开考研经验交流会和总结会，邀请考研“上岸”的同学分享经验；学院将当年考研录取同学张榜表扬，进行朋辈激励；同时定期向学生分享往年录取信息，从备考、报考、笔试、调剂、复试等多个环节指导学生，激发学生的考研热情和积极性。考研学生初试分数公布后，全系教师总动员，为学生复试出谋划策，提供推荐导师、修改简历、面试答辩环节等方面提供全方位无死角的指导，全力护航学生考研。“从大一开始，班主任张崟老师就一直鼓励我们考研。”今年以初试400分考取了华中农业大学食品与科学工程专业研究生的钟洪浩回忆说，出于畏难心理，起初是自己是没有考研想法的。大三时，钟洪浩在分团委认识的朋友们都要考研，受周围浓郁的考研氛围感染，加上班主任的鼓励，钟洪浩终于下定了决心考研。班主任张崟老师既是学院的副院长，又是2016级食工专业学生的班主任。从大一开始，在每学期的班会上，他都要反复强调学习的重要性，还以自己的学习经历举例，激励大家考研深造：“如果可能的话，甚至可以一路读到博士，读书不嫌少，越多越好。”“多读两年书，去不同城市看看，也是增加人生阅历。”学院从细节入手，切实服务考研学子需求。学院官网上设立了“考研之家”板块，从报名流程到考研常识，再到对学院内各专业学生考研的必备知识点，应有尽有，学生只要进入这个板块就能做到对考研过程的全面了解，对考生研路每一步都有很大帮助。学院还从经费保障、政策措施、场地支持等方面切实保障学生考研。在大三时，开设《食品科学导论》课程，邀请行业内著名专家、知名校友举办讲座，提升学生的对专业知识的兴趣，也让往届上岸考生分享考研经验和研究生生活，激起学生对研究生生活的向往。在课程学习中，授课老师有针对性地讲解考研点，布置相关作业。学生吴学忆对于择校和是否跨考有些困惑，导师孟凡冰同她分析利弊——食品行业是朝阳行业，硕博人才稀缺，前景较好；班主任张崟老师建议女生去沿海城市发展。综合几位老师的意见，吴学忆最终选择了宁波大学，并成功考入。提高学生综合素质 促进学生全面发展大学期间，专业还举办食品创新创意大赛、食品创新文化节、厨艺大赛等与学科相关的文化活动，既加强学生专业认知，也为学生提供展示自我和锻炼自我的平台。名师交流会、科创文化月等活动吸引了同学的热情参与。在交流会前，同学们会把想问的问题写在小纸条上，由老师选取有代表性的问题在交流会上解答，同时接受同学们的现场提问。现场以师生零距离“一问一答”的方式对同学们的疑惑进行悉心解答，从学业、心理等方面给予学生全方位指导。学院鼓励学生多元发展。学院体育成绩“一骑绝尘”，取得校运动会“十二连冠”。16级食工二班的赵国宇获得第21届青春风采大赛三等奖；食工三班的程雨潇同学获得校级一等奖学金两次、校级优秀共青团员两次，一次校级三好学生，连续两次参加学校金秋书法大赛均获奖，两次获得暑期个人实践活动校级表彰；陶森柱同学获得一次国家奖学金、两次国家励志奖学金，获四川省优秀大学毕业生、成都大学青春典范等荣誉称号，同时三次获得运动会1500米乙组第一名；梁道葳同学连续三年获得优秀共青团干部、连续两年获得校拔尖创新型人才培养本科生荣誉奖学金一等奖、一次校级一等奖学金、成都大学优秀毕业生，朗诵比赛三等奖、运动会优秀播音员等荣誉称号。16级食工学子考研的优异成绩，是学校重视、学院支持、师生给力，共同努力的结果。脚踏实地、四年悉心栽培，终送学子上青云，祝福16级食工学子“越走越好”。来源：成都大学 成都大学新闻网 文字：旻旻 舒昕 编辑：陈代宇

来源 | 中外学术情报编辑 | 学术君近日，网上传成都理工一名研究生经常虐狗，并在社交网站上发布照片，引发广泛关注。对此，校方高度重视，三天内连发两条公告，对该事件予以处理。事发当日（10月10日），该校即发布公告称，“今日凌晨，有网民在网络上传播我校研究生周某某虐狗的照片，引发网友大量关注。学校对此事高度重视，成立了专门工作组进行调查。目前，周某某正在接受公安机关的调查，学校将根据公安机关调查处理结果，依法依规进行严肃处理。有关处理情况，学校将及时向社会公布。”三天之后（10月12日），该校再发公告：“近日网传我校研究生周某某虐狗事件，经公安机关和学校调查情况属实，学校对该生进行了严肃的批评教育。目前该生已予以退学。学校将进一步加强对学生的教育和管理，并协同相关部门和社会爱心人士妥善解决校园流浪狗问题。感谢社会各界对学校的关心和支持！”众所周知，因为大学校园拥有良好的猫狗生活环境，许多校园都有大量猫狗寄居的情况。这既为学校增添了氛围，也可能带来了一定的管理难题。但无论如何，都不应该对这些动物们实施虐待行为。你们学校有这种情况吗？又是怎处理的呢？本文来源：中外学术情报转载本文请联系原作者获取授权，同时请注明本文来源。

28日上午，在国务院联防联控机制召开的新闻发布会上，教育部副部长翁铁慧表示，今年扩大硕士研究生招生的规模，较去年同比增加18.9万人。面对如此大规模的扩招，考研党们喜忧参半。一方面，他们“上岸”的可能性更大了，但另一方面，带来的也有“学历贬值”的忧虑。为什么今年要扩招？对于今年研招扩大规模，中国教育科学研究院研究员储朝晖分析，扩招原因主要有两个原因：一是以往报考人数连年递增，相比之下录取人数不足，报录竞争过大；二是就业问题，尤其是今年受疫情影响，毕业生就业环境不容乐观。近年来，我国研究生招生规模迅速扩大。根据教育部统计数据，40多年来，我国累计招生研究生已经超过1000万人，达到近1021万。研究生招生人数在逐年上升，在1978年，研究生招生10708人，到2019年招生数量达到91.7万人，40多年间，招生数量增加了约86倍。从2015年到2019年，我国研究生报考人数从165万人增至290万人，2020年报考人数达341万人，随着报名人数的持续增加，研究生招生规模扩大也在情理之中。这次扩招的侧重方向是怎样的？随着我国经济转型升级、社会精准治理、产业结构科学调整等速度的加快，我国对高层次人才的需求日益强烈。我国研究生招生的专业、规模、培养规格、质量保障体系等也一直处于不断调整优化之中。新形势下，迫切需要针对国家战略所需学科、经济社会发展紧缺专业等，进一步扩大招生规模。据介绍，今年的研究生计划增量，将重点投向临床医学、公共卫生、集成电路、人工智能等专业，而且以专业学位培养为主，以高层次的应用型人才专业学位为主。特别是公共卫生领域增加了名额，与此次疫情有直接相关性。扩招的倾向反映了当前国家经济发展在医疗健康、基础科研、人工智能方面的人才需求偏向。扩招18.9万人，让考研变得更容易了吗？有专家这样解释：“扩招意味着总体报录比提高，在报考人数固定的情况下，今年会有更多考生因扩招‘上岸’成功。如压线第一志愿复试线的考生，可能会因此进入复试。”但是，这并不意味着考研变得更容易了。当更多人进入复试，且满足调剂资格的人越来越多，调剂就会异常激烈，此外，扩招具有地区及专业类别的倾向，并非所有考生都受益。尽管录取比例有所提高，但从340多万的报考人数来看，扩招不到20万，报录比仍然较低。所以，此次扩招并没有让考研竞争压力明显降低。扩招会让研究生学历贬值吗？“中国是世界排名第二的研究生教育大国，研究生人数看起来数量庞大，但从全国人口数量来看，其实占比很小。”专家表示，在当前中国就业市场上，研究生依然有较高竞争力，研究生教育的含金量毋庸置疑。尽管研究生扩招对就业会产生一定影响，但这个影响不能过于夸大。扩充研究生招录，能对学生就业起到一个延缓作用，但并不能从根本上解决这一问题，要谨防扩招后带来的过度教育问题，这不仅会增加学生的读书成本，也会增加企业的用工成本。与之相比，更值得大家引起重视的是研究生的质量问题。在研究生招生规模不断扩大的趋势下，研究生实际毕业生数却低于预计毕业生数，并且两者之间差距不断拉大。2003年预计当年研究生毕业生数为13.1万人，实际毕业生数为11.1万人，近15%未能按期毕业。到2018年，研究生预计毕业生数为77.3万人，实际毕业生数为60.4万人，超过两成的研究生延期毕业。“严进严出”的管理制度，让研究生录取人数大幅增长的同时，含金量没有被稀释。《教育部办公厅关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》强调：健全研究生培养管理体系，促进研究生培养单位规范管理，提高研究生培养质量。近年来，已有多所高校对超期研究生予以退学。今年研究生考试报名有哪些注意事项？按照往年考试安排，考研国家线一般会在3月中上旬公布，但受肺炎疫情影响，考研国家线公布时间大概率会推迟。关于考研国家线和报考院校分数线，需要注意以下几个方面：1.学术学位与专业学位分数线不同。目前考研硕士分为学术学位和专业学位硕士，两者国家线都是单独划分的。2.A区和B区的录取分数线不同。A区大都是教育强省，教育资源较多，各大名校也多集中于A区，因而报考人数多竞争比较激烈。B区大都为教育稍弱的省份，B区考生的竞争相对于小一些。国家线依据不同地区，分数线标准有所差异，即A区线和B区线。一般来说，这两类地区的分数线通常会相差2～10分。3.国家线的总分线和学科线。单科线加起来不一定等于总分线，要求是总分和单科都必须过线。理论上来说，过国家线总分线就可以调剂。4.院校的分数线，这决定着你能否进入复试。5.录取线，决定能否拿到通知书。除了考研国家线外，报考34所自主划线高校的考生还需要关注以下34所高校自主划线的复试分数线，四川省有两所自主划线的高校，分别是四川大学和电子科技大学。在公布国家线之前，大家不要着急，可以好好准备接下来即将面临的复试。最后，祝每一个为考研而努力的同学都能金榜题名！

11月25日，四川省委常委、成都市委书记范锐平带队访问上海交通大学，并见证签署多项校地合作协议，上海交通大学校长林忠钦会见来宾并出席签约仪式。成都市政府副市长曹俊杰，四川天府新区管理委员会办公室常务副主任、成都天府新区党工委书记刘任远，上海交通大学常务副校长丁奎岭、副校长奚立峰，校务委员会专职副主任吴旦，以及双方有关部门、合作企业负责同志参加访问活动及签约仪式。范锐平一行参观了上海交大机械系统与振动国家重点实验室、转化医学国家重大科技基础设施，并与学校相关负责人共同见证签署了《共建上海交通大学天府科技园合作协议》《共建上海交通大学（成都）研究生培养基地合作协议》《共建上海交通大学成都先进推进技术研究中心合作协议》《共建成都高端数控制造装备研究院合作协议》。按照协议，双方将采取利用地方现有载体的形式，政校企相结合，围绕成都市战略发展规划，立足信息技术、智能制造、医疗健康等领域，打造集技术转移转化、高端教育、研发平台、产业集聚和创新金融等功能为一体的综合性科技园区，共建上海交大天府科技园。将采取地方扶持、学校支持的形式，围绕成都“5+5+1”产业发展方向，突出需求导向，聚焦自动化、信息工程、机械工程、材料学等优势学科，积极探索研究生异地培养新模式，共建上海交大（成都）研究生培养基地。将采取地方和研究院共同支持的形式，契合成都市重点发展航空航天产业方向，面向先进航空发动机、燃气轮机、组合动力等先进推进技术，建设国内首个燃烧室仿真设计平台，打造预测设计仿真体系，突破中国先进推进技术“卡脖子”问题，并推动实现产业化，共建上海交大成都先进推进技术研究中心。将采用“政府支持-企业投资-服务转化”的政校企联合运行模式，重点推进智能制造工艺研究和智能装备研究两个项目建设，建设国际一流的航空航天高端智能制造装备与加工工艺研究基地，创建从基础研究、技术创新到工业应用的高端智能制造装备创新体系，打造高端智能制造装备持续创新和自主发展的引擎，共建高端数控制造装备研究院。范锐平介绍了成都近年来的经济社会发展和未来发展规划，强调成都要打造面向未来的创新载体、营造最具活力的创新生态、加快建设全面体现新发展理念的城市，所以把吸引人才和与高校的深度合作作为城市动能转换的重中之重发展战略。他表示，与上海交大的深入合作建立在上海交大在科研领域的领先地位上，希望此次与上海交大的合作，能切实加强加深对科研成果转化和人才结构优化培养的了解，促进成都吸收先进理念激发西部城市的后发优势，在既往合作的基础上，促进新的全面合作落实落地，促进新的技术应用、新的经济合作和全面发展，共同为国家西部发展和高校发展做出贡献。据悉，今年6月9日，上海交通大学与成都市人民政府签署市校战略合作协议，开启双方在科学研究、科技成果转移转化、决策咨询、人才引进培养等方面开展全方位合作。近年来，学校依托上海交通大学四川研究院，结合地方产业发展需求，聚焦新信息技术、先进材料、生态健康等领域科研成果，在蓉积极推进产学研项目成果转化落地。聚焦人才引进培养，依托产学研项目引进聚集各类人才，助力地方人才队伍建设和素质提升。在2019年、2020年连续两年联合成都市科技局举办“校企双进”上海交大专场活动，有效搭建了校地合作精准对接平台。来源：上海交通大学。