作为一名论文码农看到不数论文的好事情,第一反应就是拍手叫好,随后一想又忧心忡忡一、先说说写论文的那些事儿读研期间,除了课程学习外,就是学术训练,自己的大论文要通过查重、外审和答辩等流程,而要达到毕业要求还必须发一篇小论文,小论文就是在期刊上发的论文,硕士研究生期间还好,并没有要求核心以上期刊,我认识的博士研究生,就没有不为发核心以上期刊论文犯愁的人,那可真是为发论文秃了头。(图源网络,侵删)#研究生#记得读本科的时候,有位老师说:“读博士,那可不是一般人,得掉多少头发啊!”从侧面就说明研究生写论文的艰辛,而博士毕业论文更是动辄十几万字,发表核心期刊以上的论文也普遍要在10000万字以上。其实,写论文还在其次,发论文才是最难的。每天看文献、做实验、写论文,一个月的时间,10000字的论文初稿怎么都能拿出来了,至于论文的创新性、逻辑性等问题,属于更高层面的,先说形成论文思路与初稿的过程。好论文跟好文章一样,三分写,七分改。(图源网络,侵删)发论文如何难?发论文就要达到期刊的发文要求,期刊发文有自己的标准,对于研究生发论文而言,若是不带上自己导师的名字,想发高水平期刊,简直难如登天。论文想投核心期刊,对不起,你连过初审的资格都没有。一则,为了稿件质量,人家要博士以上学历或讲师以上职称的,一个硕士研究生怎么够水平?二则,为了期刊层次,人家当然喜欢学术大家的稿子啦,至少学者的层次也在嘛。发论文如此之难,以至于催生了一个学术产业链,从写到发一站式搞定,只不过价格不菲,让研究生望而却步,却又不得不投入其中。二、不数论文,必须拍手叫好在近日召开的清华大学全校教职工大会上,校长邱勇表示,大学不能把学术权力交给期刊的编辑和审稿人。这句话说得太好了,简直说出了高校教师和学生的心声。天啊,终于要解放了吗?终于不用为发论文掉光头发、倾家荡产了吗?真想高歌一曲“咱个老百姓啊,今儿个真高兴啊、真高兴。”为了发一篇论文,先是抓耳挠腮地写,再是心惊胆战地投,接着战战兢兢地改,最后如履薄冰地发在期刊上,难啊。我说的这种难只是相对的,有很多学长学姐对于写论文,那真的是信手拈来,天生文武骨,自带BGM,研究一个问题真的很简单。不过也有的学长学姐能自己在艰苦奋斗中,熬出一篇论文来。最难的就是一看文献就迷糊、一做实验就头晕的我们,写论文折磨人啊!可是有的学长学姐就不同,只是不会写论文,专利一拿一大把,竞赛奖励也照拿,可是写论文很抓瞎。(图源网络,侵删)再加上神奇的奖学金评比标准,简直就是为经济天才准备的。记得读研时,还没有代表作制度,靠数量就可以取胜,一位学姐刷新了我的观念,一年发了9篇论文,每篇均价在500元左右,以论文数量获得国奖,抛去4500发文成本,就是净赚啊,再说还有学业奖学金。不数论文的话,看一看考试成绩排名?看一看参与活动的积极性?还是看一看参加比赛获得的奖励?哎呀,到底哪个才最容易实现、最客观公平呢?值得深思啊……三、不数论文,竟又忧心忡忡用期刊论文作为评价标准,其实就是将矛盾引向第三方,用第三方的评价来确定利益与资源分配。很多高校研究生评奖学金、教师评职称就会用发表的论文、申报的课题来确定,因为自身的评价机制很容易造成矛盾激化,用外在的评价机制,相对客观。可是,当大家的能力、层次、水平都一样的时候,靠什么证明自己的实力呢?毕业的时候,不数论文,怎么知道学术水平到底怎么样呢?有期刊论文要求的时候,还有一个发论文的目标,期刊也会逼着真正写论文的人,提高学术水平,这是一个双向的过程,只不过市场经济插了一下手,让这个过程浑浊了一下,但毕竟标准在嘛。无论研究生毕业,还是工作后评职称,论文情况似乎从侧面作了一个客观评价。不数论文的话,下一步的努力方向是不是也应该明确一下呢?量化考核与质性考核怎样才最合适呢?(图源网络,侵删)忧心的是不知道下一步该怎么做,忧心的是制度改革过程中,又会遇到什么样的现实问题,忧心这种阵痛会不会也让自己尝到那更严格的果子。学习不易,研究不易,成长更不易。但行好事,莫问前程。
毕业大学生人数的逐年递增,也让大学生质量“下降”得严重,现在大学生头衔含金量较低,虽然本科学历高于专科学历,但大多数本科毕业生在找工作时,已经没有学历的优势了。用人单位为了选拔出更优秀的人才,在招聘时提高了门槛,尤其是在学历上,部分企业的最低标准已经变成了研究生学历,这也让很多本科生找到了新的方向。于是考研成了潮流,学生为了提高自身竞争力纷纷加入考研大军中。以为只要研究生学历拿到手,就万事大吉了。但却忽略了一点,研究生想顺利毕业也不是一件容易的事。考上研究生,毕业也有可能“被卡”不要以为只要考上研究生就行了,研究生毕业也是一大难关,每年也有不能顺利毕业的学生,也为同学们敲响警钟。1)研究成果未达到要求研究生的学习跟本科完全不同,本科是理论知识的学习,而研究生是更偏向科学研究方面,这也是研究生较为常见的任务。但如果学生对于项目研究深度不够、或能力欠缺较多,研究成果就可能与预期效果相差较大,毕业时可能会被卡,有可能出现无法毕业的情况。2)论文数量或质量不达标研究生阶段写论文是再平常不过的一件事了,一般研究生要写2种类型的论文,一种是毕业时的论文,另外一种是要公开发表在期刊上的论文。毕业论文的审查是比较严格的,而期刊上发表的论文虽然没有毕业论文那么严格,但是不同的高校有数量和质量的要求,如果达不到一定的要求就可能不给学生颁发学位证,影响毕业,这也是影响研究生顺利毕业的主要原因。研究生迎来“好消息”,期刊论文不再是唯一依据,毕业压力小了为了能顺利毕业,不少同学在论文上“做手脚”,购买期刊的版面心怀侥幸,但是这样的方式却不体现学生的真正实力,为了整改这一现象,相关部门终于出手了!部门规定:高校在授予研究生学位的时候不得以期刊发表论文作为判断学生的唯一依据,杜绝以刊评文的现象。考研党迎来了春天,这一政策说明研究生毕业不再和论文紧密相关,毕竟研究生学习考验的更多是学生的科研和综合能力,不能仅看学生发表了多少论文,这一消息降低了研究生毕业的难度,让不少学生表示自己终于熬出头了!研究生的培养和本科生的培养是有不同的,如果过分注重研究生的论文发表,那么研究生也会更加倾向学术学习,与培养研究型人才的初衷相悖。相关部门对于研究生这一规定要求在某种程度也促进了人才培养,让研究生能专心搞科研,而不是被学术论文弄得“顾此失彼”。关于考研这些事,考研党必须知道1)考研有难度,准备工作要充分每年各大高校都在扩招研究生,但尽管如此,还是会有一大半的考生遗憾淘汰,这也间接说明了考研的难度。想要一次上岸成功,需要考生充分的准备和复习。尤其是对于“双非”本科院校的同学来说,跨专业一定要记住“专业先行”,要非常深入了解专业。另外就是选择学校,在选择学校时要注意复试分数线、院校复试比例和报名录取比,这三个数据可以帮考生大概计算出自己的分数和被院校录取的可能性,三个数据都可以直接在网上搜到。2)研究生学历不是唯一,就业更看重能力研究生的学历虽然能成为学生的加分项,但绝对不是最重要的部分,企业招聘的人才都是实打实要工作的,所以最关键的还是能力。研究生已经在学历上占取了优势,那么在工作能力上也要不断锻炼和提高。研究生导师都有很多的人脉和科研项目,研究生要多跟导师学习,为工作积累经验。研究学历虽然有光环,不代表适合所有人考研成为一种潮流也不完全是一件好事,在每年的考研大军中,有真正想要通过考研提升自己学历、锻炼自己的人,但也有很多考生是跟风报考。在跟风报考中也只有极少数的人能成功上岸,大多数的跟风考生都成了“陪跑选手”。对于这样的学生,笔者想说,研究生学历的光环确实有很大的优势,但也不代表就是和所有人,如果自己没有准备也没有信心考研上岸,就不要白白浪费时间,早日投入到工作中积累经验也一样有好的发展。写在最后:无论是本科还是研究生,都不是学历的终点,想要不断提升就要不断学习,学历是很重要的,但最终进入社会能力也不容忽视。无论选择哪一种方式,关键在于学生的选择要切合实际,盲目跟风只会浪费时间,脚踏实地才能做出成绩。【今日互动】你认为研究生的“含金量”下降了吗?
首先,普刊和水刊是有差别的。通常我们说的水刊具备以下条件:1)一年内发文量巨大(一年几千上万篇)2)刊登文章存在大量不严谨甚至错误的内容3)同行评审中风评较差4)刊登文章创新性低、原创率低5)交钱就能安排文章发表交钱即可安排发表实际上我国官方没有对期刊进行“水刊”的定义,只是部分学校有颁发文件要求本校师生发表在某些刊物的论文不能用作评奖评职称的材料,传着传着就导致某些刊物有了“水刊”的名号。例如按华东某大学的文件通知,国内绝大多数期刊都是水刊、负面期刊。可实际上名单内的绝大多数刊物都适用于其他高校评奖评职称。因此在选择刊物发表时只要选择符合本校对期刊的要求,基本上是没有什么坏处的。某高校文件现在什么是普刊?首先正规期刊都在新闻出版总署备案并公开发行,具备合法的国内国际刊号(CN+ISSN号)的省级、国家级期刊,但是当通过某些权威机构对刊物进行认定后,一些刊物就脱离了普刊范畴成为了核心期刊,譬如每4年一次的北大核心期刊,南大核心期刊等。简单来说,我国把期刊分为普刊和核心期刊。核心期刊包括北大核心、南大核心(CSSCI)等;普刊包括剩下的省级、国家级期刊。仍不清楚的同学只要明白北大核心或南大核心都是在知网上可以查到的,并且在知网内检索期刊首页时有以下任一一种标志都是核心期刊:知网《马克思主义研究》期刊#论文#而没有这两种标志的期刊基本就是普刊(包含一些学报+CSCD期刊+SCD期刊)。那么,发表普刊会有什么坏影响吗?1.如果你今后不准备从事科研的路,就只是因为大创结项、保研参营、研究生毕业、评优评奖、职称论文等需要发表一篇论文,那么有没有影响因子,是不是知网都不重要,只需满足是正规期刊、符合本单位的级别要求即可。如果你是准备今后就投身于科研之路,或者争取成为高校教授等学术专家,那应该将目标放在更高的顶级期刊上,那样才会让你的科研有质的进步。2. 在职称评审时,像工程师、经济师、会计、基教教师、医生护士通常会选择满足评审要求的刊物中性价比最高的普刊。本身他们并没有太多精力投身于学术论文写作方面,而发表顶尖期刊存在许多困难,仅仅只是为了满足职称晋升要求的情况下,他们通常写出的文章也只能够被普刊采用。就算单位内部竞争激烈,也请不要走上找代写的道路。(代写是学术不端)3. 不存在学术不端的影响。普刊也是正规期刊,发表论文看的不仅是期刊质量,还要看作者本人的论文水平,如果自己的论文没有抄袭、作假等行为那就不是学术不端。抄袭、拼接他人论文最后,发表什么级别的普刊,其实取决于自身的学习、科研等综合能力,在保证论文具有一定的创新性、原创性的情况下,就算发表普刊也不存在污点问题。
B站up主:爱读书的King正文今天来和大家聊一聊关于研究生发小论文的问题。基本上大家读了研究生以后不管你是专硕还是学硕都要去发小论文,学硕的要求可能会更高一些,专硕一般来说就是发一篇就够了。小论文还有一个用处就是大家工作了以后拿来评职称,像我们教师如果以后要评副高或者是正高都是需要发一些小论文。那这里来和大家举一个发假论文的例子,安徽省六安市裕安区新安中学教师张前龙,在2016年度中小学教师正高级职称评审期间,上报64本杂志,其中60本杂志中有其发表的论文61篇。经查,其发表的61篇论文中,有48篇论文发表的杂志为假杂志。那他发了假期刊被查出来的后果就是构成了学术不端的行为,张前龙受到行政警告处分,5年内不得申报正高级教师职称,追缴学校给予其发表论文奖金1.3万元。安徽省教育工委、安徽省教育厅对相关问题下发了通报批评文件,你们觉得对这名老师的惩罚重不重呢。那大家也可想而知如果在读研究生期间如果是把小论文发到假期刊上,我个人猜测结果肯定就是记为学术不端,然后延期毕业,甚至还会被记录档案成为一辈子的污点。那这时候大家可能就要问了,为什么会有假期刊、假期刊的目的是为什么?那么假期刊的目的一个就是骗你的钱,另一个就是骗你的论文。因为绝大多数期刊发表论文是要收取版面费的,大约是几百块到几千块钱不等。另一方面就是把你的论文给骗走了,因为你的论文并不会被发表在正规的期刊上,也不会被知网收录,而是被假期刊的人给弄走了。他们到时候就可以拿着你的这篇小论文去卖钱,有人要买论文了,他们就从自己的论文库里去把你这篇论文抽出来给卖掉。那为什么这些老师或者是研究生会投到假期刊上呢?第一个原因就是现在假期刊是特别特别的多,包括大家去百度里搜索期刊的名字,搜索出来的要么就是期刊的中介要么就是假期刊,而你这个真期刊的官网在检索页面的非常后面,所以这个百度真的是一家商业公司。另一个原因就是一些导师其实也不太清楚一些期刊投递的方式,那这个时候大家一定就很好奇了,导师他们不都发了很多的文章嘛,为什么他们也不清楚呢?请大家把好奇两个字打在公屏上,原因也比较简单,因为导师发的很多论文都是双核心期刊或者是国家级核心期刊或者是SCI等等这类比较顶级的期刊,老师对这些比较优质的期刊的投递渠道都会比较了解和清楚。那像大部分的研究生其实写的小论文也比较水,你说我们这些人要是去投核心期刊那不是找死嘛,所以只能投递一些比较垃圾的期刊,当然这个垃圾期刊和假期刊还是有区别的,垃圾期刊尽管很垃圾,但也是知网收录,在知网上可以查的到的,所以对于这些垃圾期刊的投递渠道老师不清楚这也很正常。所以想要投递正规渠道的期刊比较好的办法还是去向自己的研究生学长学姐打听打听,向他们多打听打听了解了解。如果大家对投小论文这块内容比较感兴趣,视频点赞到800的话,我就会在出一期视频和大家讲一讲像假期刊有什么特点,因为现在假期刊非常的多,可能一不小心就把小论文给发假期刊上了,那也请大家帮我多多点赞。我自己也刚刚做了一个公众号,叫做爱读书的king,平常会把我视频里的文字稿给传到公众号上,大家如果感兴趣也可以去关注一下。那这期视频就到这里,最后也感谢大家的收看。B站@爱读书的King欢迎转发、点赞和收藏爱读书的king扫码查看更多加油!
今年的全国研究生招生统一考试结束了,在不久的将来,一批新同学将要走进科学研究的大门,走上科研道路。在科研道路上,成果的总结和展现很多时候是依靠论文发表来实现的,那么,应该如何选择期刊,有效的投稿呢?过来人想和同学们分享以下几点:1. 不同的期刊对于文章的要求标准不一。期刊在文章研究方向、研究侧重、数据要求、写作质量等方面的要求是不同的。有的更重视数据的分析,有的偏好结果的应用,因此在选择期刊投稿时,要先分析自己的文章更适合哪个期刊,再有的放矢;期刊的级别也是必须考虑的重要因素,SCI、EI收录的期刊要求必然很高,国内核心期刊的水平和要求往往也不低,一般的国家级、省部级的期刊要求不一,但都有各自的取用标准,投稿时应该做好预估,不要盲目投稿,尽量避免重投浪费时间。2. 期刊发表的费用不一。有的期刊有审稿费、版面费的要求;有的期刊没有任何费用要求,且发表之后有一定的稿酬。这就需要同学们在投稿时做好功课,量力而行,并和导师做好沟通。一般来说,核心期刊及以上级别的杂志发表都是需要支付版面费的,要提前和导师沟通好。3. 发表周期不一。不同期刊因投稿量不同、审稿过程不同、录取要求不同,往往会导致一篇文章从投稿到发表见刊的时间是不同的。一般来说,影响因子越高的期刊,审稿越严格,录用要求更高,审改次数也更多,发表的周期也更长。如果对于文章发表的时间有要求,建议按照目标期刊往期文章的格式,做好格式的修改,及早投稿,积极与编辑沟通,再对照专家意见逐条进行修改,争取早日见刊。4. 格式要求不一。不同的期刊由于排版风格和版面限制不同,对投稿文章的格式要求是不一样的。建议投稿前一定按照投稿期刊的格式模板仔细修改,之后再行投递,避免因格式问题引发的退修,浪费时间。5. 寄送渠道不一。文章发表后,编辑部一般会附送当期期刊至少一本给作者,纸质期刊对于文章作者来说十分重要,作者应该提早和编辑部取得联系,确定方便的寄送渠道。大部分期刊默认的是邮政平邮寄送,时效性较差,有时还会丢件,十分不便,建议作者早做准备。
经过某某临实践之后,有小伙伴问说研究生论文也会比较难吗?还没读研你们就开始担心啦?其实,研究生期间要写的论文有两种:一种是在期刊上发表的论文,一种是毕业论文。在期刊发表论文要看你选择什么层级的期刊,核心期刊发表难度大,一般期刊难度相对较小,毕业论文是必须要写的,否则没有学位证。有的学校要求考生在读研期间必须在期刊发表1-2篇文章,否则没有毕业证。其实写论文难度大不大要看个人,也看你采取什么方法。1.论文要有创新点写相应领域的论文,首先要对当前的研究成果有深入了解,然后从中找到可以创新的点,围绕这个点来进行论文的编写,对学术功底要求比较高。2.论文发表难度大期刊分不同的层次,一般期刊和核心期刊,后者难度大于前者,后者对论文质量要求也更高。对于在读的研究生特别是硕士研究生来说,很难在核心期刊发表文章。其实可以采取与导师合写的方式来发表文章,导师作为第一作者,自己作为第二作者,这样发表的概率会大一些。如果在一般期刊发表文章,难度相对较小。如果是理工科专业,可以通过做实验来获得数据,难度比社科类论文要小一些,但也有实验失败获取不到有效数据的风险。3.毕业论文耗时耗力如果写毕业论文,难度也不小,毕业论文字数要求比较高,所写的研究方向比较窄,千万不能抄袭剽窃,有了知名演员翟天临的前车之鉴,各大高校已经加大了对毕业论文的审查力度。所以不管是写毕业论文还是在期刊发表文章,都要认真对待,切不可抄袭剽窃,后果很严重。
来源:学术志 作者:浴火凤凰学术论文,是作者的科研成果以书面创作形式的一种展示方式,借此希望能够尽快刊登发表并得到同行们的认可。因此,对于科研工作者,尤其是那些若正常毕业必须发表指定级别、数量论文的研究生们来说,尽早熟悉和熟练掌握学术期刊论文投稿的相关技巧,将有助于学术论文在理想的学术刊物上得以发表,进而体现论文的学术价值和作者的学术地位。当然,更重要且更现实的目的是,满足正常毕业、评职称的条件。研究生向学术期刊投稿,应着重掌握以下4个基本要点。01、熟悉学术期刊的类型区别作者撰写学术论文的主要目的在于发表,并得到同行专家、学术界以及全社会的认可,从而促进学术交流、推动科技进步。学术论文能否在指定的学术期刊得以发表,主要在于论文本身的学术价值,但也取决于论文作者对期刊性质的了解程度。首先,要了解学术期刊的类别划分。投稿之前,必须先要搞明白“学术期刊”的定义,通常有两种解释:(1)收录学术文章的就属于学术期刊;(2)在国家公布的第一批和第二批学术期刊目录里的才是学术期刊。根据目前阶段的情况来看,大部分的高校和科研单位按照(1)执行,而要求更高的院校和单位则按照(2)执行。所以,研究生在发表论文之前,第一步就要清楚学术期刊具体包括哪些,最好是到各自学校社科处的网站上,查找学校官方认可的“期刊目录”,这样才能进行下一步的操作。按期刊的性质,学术期刊可粗略分为理论、技术、综合类期刊;按学科的类别,学术期刊可细分为不同学科领域的专业期刊,有的在封面印有中国XX学(类)或学会(核心)期刊(会刊)字样;按出版的类型,学术期刊可分为正式和非正式期刊,正式期刊又有核心(重点)和普通、公开和内部发行期刊的区别。目前,国内受到普遍认可的核心期刊主要包括:中文核心期刊(北大核心)、CSSCI(南大核心,其中又分为来源刊和拓展版)、CSCD(中国科学引文库期刊)、SCI(科学引文索引)、EI(工程索引)、ISTP(科技会议录索引)等。此外,还有一些统计源核心(也称科技核心,如医学或工科类期刊在对应领域中的影响力还可以)或者武大核心之类,但没有前几种有影响力。研究生在投稿时要做到有的放矢,将学术论文的研究内容、刊发目标与期刊的性质类别、地位层次保持相对一致。其次,要了解期刊的发文取向。即便是相同类别或者同一期刊,由于办刊宗旨特色、发行对象层次和报道阶段重点的不同,其栏目设置存在着较大的差异,发文取向也会随之呈现动态变化。因此,研究生在投稿前,不仅要知悉专业期刊的征稿启示和栏目设置,还要着重关注其年度发稿重点和专栏征稿主题,有针对性地及时跟进期刊的发文取向,才能提高投稿的命中率。02、贴近学术期刊的个性要求作者投寄的论文格式最好与发文的排版格式相一致。此外,不同期刊在投稿方式上有打印文稿邮寄、光盘刻录邮寄、电子邮件投稿、官网在线投稿等不同传递要求,在录用取舍上有是否回复的不同时限约定,在字数限制上有依据论文性质区分的不同上限规定,在版面幅度上有是否收费的不同等次标准。例如:在是否录用结果回复的时限上,自投往往比较慢,而采取代投方式的话,普刊基本上当天回复,学报需1~2周,北大核心需1~3个月,南大核心则需6个月左右;在版面费上的收取上,北大核心、南大核心、CSCD核心、科技核心期刊存有差异,少的在1000~2000元,多的在5000~6000元。所以,研究生可通过期刊的征稿规定或与编辑部直接联系了解,以避免技术性失误。03、符合国外索引的收录标准根据许多教授们的多年投稿经验来看:一篇学术论文如果要想被国际三大检索系统EI、SCI和ISTP收录,其基本要求是:学术水平是核心、编排规范是条件、投稿途径是关键。由此可见,即使你的论文学术水平再高,如果出现格式编排不规范、投稿途径有偏差的情况,同样也很难被收录。在编排规范方面,主要包括英文题名、作者姓名、工作单位、英文摘要、项目来源、参考文献等内容。论文的英文题名要能够高度概括主题内容,通常不超出10个实词,不使用非公知公用的符号、代号、公式和缩略词等。作者姓名按照国家标准《汉语拼音正词法基本规则》拼写,姓在前全部都大写,名在后首字母大写,双名连写中加半字线,多人姓名中间用逗号,如 ZHAO Feng,WANG Hong-sheng。工作单位采用规范稳定译文,后缀China,如Fudan University, Shanghai , 200433, China。英文摘要的编写是重点内容,主要包括论文的目的、方法、结果和结论四个要素;篇幅长度一般在100~150个单词之内,不出现非文字性的图表、表达式和参考文献的序号;文字表述常用第三人称方式,用过去时态描述论文涉及的工作过程,用现在时态阐述论文的结论;注意开篇首句不与题名重复,首字不用阿拉伯数字。项目来源在首页标注国家自然科学基金资助、“863”高技术等项目名称,并用括号标出批准号。参考文献遵循国家标准《文后参考文献著录规则》和《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》编写并译成英文,剔除著录的教科书文献,主要原因在于,EI、SCI对参考文献中教科书比重较大的论文将不予收录。在投稿途径方面,作者应积极向国内已经被EI、SCI等被列为来源期刊,特别是向已经发表过论文、并被其收录过的期刊投稿。因为,据统计,国外英文和非英文科技期刊被EI、SCI收录的比例为85:15,加之,目前中国学术期刊进入EI、SCI来源期刊的数量有限,其发表难度相对较大。研究生可以将论文(英文稿)直接投寄被EI、SCI列为来源期刊的国外英文期刊,其部分期刊在学术水准、录用标准方面,相对来说低于国内的EI、SCI来源期刊。因此,研究生要了解被EI、SCI等收录的源期刊学科分类目录、刊名目录、出版和机构地址、收录的中国科技期刊名录,这方面的信息可查阅《中国科技论文统计与分析》《最新SCI源期刊要目总览》或到图书馆咨询。另外,由于EI、SCI等还收录重要的国际会议论文,研究生可以主动向在国内或境外举行的国际会议投稿,也可增大被EI、SCI和ISTP等国际检索系统收录的几率。04、遵循科学研究的道德规范近年来,学术界“学术腐败”问题呈现愈演愈烈之趋,成为各家学术类公众号的重要新闻之一:北京交通大学土木建筑工程学院一硕士研究生刘某2008年7月提交的硕士学位论文,涉嫌大面积抄袭重庆大学土木工程学院颜某2007年5月提交的硕士论文。上海财经大学教授、博士生导师徐某被举报抄袭,涉及硕博士论文、专著等。中国65篇论文涉嫌批量造假,分别来自44所高校,3名院长级人物牵涉其中。……对此,中国科学院、中国工程院和很多高等院校、科研单位,相继出台了科技工作者的行为准则和道德规范,用以规范科技人员的行为、净化学术研究的环境、防止失范现象的发生。随着各种学术期刊的线上推送,要想通过“下载+粘贴”方式来剪裁拼装一篇学术论文已经变成易如反掌的事。然而,学术论文的网上链接也是一把“双刃剑”,这又使得发现、核实和举报违规论文成为轻而易举的事。为此,研究生在撰写学术论文时,一定要坚守学术道德的底线,尊重他人既有的学术科研成果,杜绝剽窃抄袭 “无商量”、嫁接引用“不标注”,杜撰结论“厚脸皮”等一系列违规操作。研究生在学术论文投稿时,一定要充分展现自己的原创论点,遵守相关学术期刊的约定,防止没有参与“搭便车”、未经允许“挂虚名”,一稿多投“撒大网”、多稿一投“狂注水”等失范行为。单从技术角度来讲,对于“一稿多投”的现象,如果论文的质量上乘,容易造成多种期刊重复发表,不仅给刊物和读者带来损失,也给作者带来声誉危机,发文期刊还将给予作者终止一段时间在该刊发稿的制约。对于“多稿一投”的现象,如果论文内容相同或相近,编辑部必定会择优刊发,绝对不会来者不拒、照单全收。一般来说,除非论文质量特别高或编辑部特约系列论文,否则的话,期刊不会连续发表某位作者相似内容的论文。因此,多稿在手的研究生可以考虑将论文分别投寄不同的学术期刊,这样上稿的概率也会大大增加。
硕士研究生,博士研究生的研究成果,有一个重要的衡量标准是发表论文及专利。在学术研究发表论文的道路上,多少年轻教师,研究生们因为资历,职称,国家级社科项目等因素尝尽了苦头。建立世界一流大学,建设世界一流的学科,需要有一流的研究性老师和学生。如果学术研究要看老师的职称,科研项目,这对年轻教师来说是极大的挑战,也不利于年轻教师的成长。正是因为这种制度,国家流失了多少优秀的人才?许晨阳当初严厉拒绝了高薪职位邀请,但是在北大教学六年后,他为什么再次回去。这样的例子还有多少,这里暂不做讨论。今天咱们主要讨论国内发表论文流程和国外发表论文流程性的差异问题(今天暂时不谈论文中介,后面专门讨论)。南大核心期刊(CSSCI简称C刊)上发文在南大核心刊物上上发表论文,其中影响因子高的期刊,需要提高作者的详细简历,研究团队的详细简历,如果还没有评定职称,直接被拒稿。拒稿的理由也很奇葩:论文创新性不够!短时间拒稿还算不错的期刊,起码给你有反馈。还有些很多期刊则明文规定,投稿后如果两个月没有收到任何答复,建议作者另投它刊物。在国内C刊上没有被发表的论文,翻译后很快会被SCI期刊录用,且影响因子还不低。这样的“怪事”时常发生,为什么?有人反思过吗?国内期刊审稿,首先看“论资排辈”:两院院士、长江学者,万人计划,教授,副教授,按照学术地位逐级递减。再看论文有没有科研项目支撑。申请科研项目,也是同样的道理,话语权集中在少数人手里。学者饶毅曾怒斥:几位老院士围着一个处长赔笑 ,揭露学术腐败!C刊版面费和数据库收费也很有意思。如果论文被录用了,需要作者交版面费。如果要查询论文,还需要购买数据资源。只有科研机构,高校购买了数据库,才能看到论文信息,单独浏览和下载都需要收费。这种既收作者的版面费,又收科研机构,高校的数据库费用,按道理来说服务应该会更好,但实际结果就是年轻学者研究学术处处遇到困难。在这种条件下会让学者耐心逐渐丧失,有些学者评上职称后,就不在做学术研究了,原因也许是关卡太多了吧!国外期刊普遍SCI期刊上发文在SCI上发文,其中影响因子高的期刊,只要你论文水平不够,会很快(两周之内)收到回信邮件。邮件里明确指出你哪些地方创新不够,他们论文量较大,建议作者去哪些对应的期刊。反馈信息中作者也能看出自己哪些不出,有时编辑还会建议做哪些实验和其他相应的分析研究会更加号,反馈信息比较具体,不像国内编辑“创新不够”几个字打发了。如果被SCI期刊录用了,一般不会全文一字不改的录用,而是编辑会提出修改意见。修改意见有大修改和小修改两类,作者只要按照编辑给的修改意见一条一条落实了,论文质量提升了,对于研究者来说,科研水平进一步提升了。在SCI上发文,不会要求作者提供详细的简介,职称。编辑回信一般都是称呼Doctor xx……编辑给的拒稿意见还是修改意见都能帮助作者,这种氛围有人不喜欢吗?国外论文录用收费有两种情况:1.收作者版面费,则论文公开,外网都可以下载;2.不收作者版面费,需要在相应收费数据库下载论文,单独下载论文需要额外交钱。说道这里,C刊这种既要收版面费,又要收数据库费用的服务有更深的体会了吧!感想和建议对比外发南大核心期刊和SCI期刊后,年轻的学者们,如果你在C刊发表过程也遇到类似的情况,建议花点功夫翻译成英文在SCI上发表吧。刚刚开始翻译论文比较痛苦,长久的好处是显而易见的。在双一流学科建设中,学术期刊要不要进一步提升自己的水平,给年轻学者给予更多的支持。只有一代代青年学者成长起来,建设成为世界一流大学和一流学科才更加有希望。——END——今日话题:关于研究生以及青年学者发表论文中遇到的“那些事”欢迎留言讨论
不论是教师还是研究生,要说最期待的事,多半是教育部发布破除“唯论文”通知后可能出现的“变化”。我们可以从字面解读出一些信息。“唯”的意思是“单一”,破除“唯论文”并不是不需要论文,而是不再以论文为单一的考核标准,可能会是“论文+其他成果”作为综合评判标准的情况。100%的占比下降到80%,谁是主导,一目了然。论文的地位仍旧不可撼动。这一点在“双一流”大学表现得更为明显。成功在核心期刊发表论文仍旧是困扰各位学者的头等麻烦事。如果我们仔细观察,就会发现期刊发表的论文呈现了一种“新”趋势:“捧热点”、“追流行”,即将当下热点事件或流行内容从专业角度进行延展。以不同的科学维度将热点进行深度解析成为核心期刊已发表论文呈现的明显特征。举个例子:从《思想战线》11月的论文标题里,我们可以搜寻到这几个热点词“电商直播”、“文化治理”、“康养旅游”、“数字化运作”和“扶贫攻坚”,同一个热点词甚至出现了2篇不同视角的论文。《社学会研究》11月内容里追赶热点的特征就更明显,2篇关于“外卖骑手”,3篇关于“扶贫”,1篇关于“研发员工”。同一个热点词“人工智能”,有来自食品、计算机、电力、会计、影视、石油和教育等各个领域的学者进行研究并成功发表论文。我们可以看到,以热点事件为前提,结合各自研究领域撰写论文的方式正在学术圈流行起来。换言之,带有热点事件的论文更容易被发表。在一次有多位核心期刊编辑出席的座谈会上,编辑们都不约而同地谈到了一个词“前沿性”。什么是“前沿性”?就是又“新”又“热”的内容。影响期刊排名的一项重要指标是引用率,而热点事件可以增加相关论文的引用率。《思想战线》上最热词“电商直播”的下载次数为525,《社会学研究》最热词“外卖骑手”2篇论文的下载次数合计225次,明显高于其他论文。“热点事件”效果显著。增加热点事件相关的论文,减少非热点论文,不仅可以提高引用率,还可以让期刊成功“出圈”,提高知名度。作为期刊编辑,这是责任所在,也是他们喜闻乐见的状况。站在学术的角度来讲,结合当下社会发展趋势,以各学术领域为契合点,做前瞻性研究本就是学术的意义,追寻热点也就显得顺理成章了。核心期刊论文发表正式进入“热”时代。热点事件你不写,别人就会写,谁“快”谁发表,手慢机会无。寻找有深度的热点撰写论文成为提高发表率的重要环节。在紧跟潮流,关注热点这件事上,研究生的优势凸显出来。众所周知,容易成为热点的一般是重大方针政策、热议事件、流行趋势和新概念。但是热点天天有,如何才能尽快找到合适的热点事件呢?俗话说“师夷长技以制夷”。如果说学术期刊是追捧热点的新人,那其他期刊杂志则是追捧热点的宗师。不仅如此,在其他期刊杂志上评论的热点事件还是已经经过层层筛选后,具有一定质量和深度的优质热点。甚至部分文章还对热点事件的前因后果进行了盘点与整合。对于没有太多时间“去糟粕,留精华”的研究生和青年教师来说,这是一大便利。我要给大家诚心推荐一个小程序“读者超级会员”。该小程序里包含了100多种各个领域TOP级别的期刊杂志电子版,涉及范围包括:政治、经济、文化、娱乐、情感、教育、兴趣、文学等各个方面,可以说是将市面上的主流期刊杂志一网打尽。更棒的事情是读者旗舰店推出了“读者+超级VIP年卡”专属优惠活动,原价198的年费,现在只要168元。相当于每种期刊1年的订阅价平均才1元多,还可以无限畅看。要知道这些期刊杂志随便一种的1年实体书订阅价都是好几百。168元可以畅读100种以上的期刊杂志对于学生党来说,完全就是福音。优惠领取步骤:点击下方链接——进入旗舰店首页——领取专属30元优惠券——下单——使用优惠券——提交订单。温馨提示:一定要先通过下面的链接进入旗舰店首页并领取优惠券。无优惠券只能原价购买。优惠券数量有限,先到先得。将热点事件学术化是提高论文发表率的有效途径,这样的成功可以复制。相信你也行!往期精彩:老师要求论文署名,学生不想忍气吞声,如何勇敢拒绝?考研复试时,你会如实告知其他考生你的面试内容吗?3分钟的自我介绍是考研复试面试的重要环节,可别答作“流水账”导师:“考研复试面试的难题都是陷阱,就看谁先抓住本质得分”
区别非常非常大,就像下面两张图片的区别,聚刊网郝老师给您详细讲解一下:下面来说正题,我从期刊质量、认可度、发表难度、价格、周期等多个方面来对比一下。1.期刊质量。不用过多解释,核心期刊质量就是高,远远高于普通期刊。当然了核心期刊和普刊是可以 相互转换的,但是这个比例极小极小,每次评选转换的比例小于1%。并且核心期刊转为非核心多,非核心转为核心的少。例如2017年那版北大核心,有20来本被剔除,有10本多点成为新的核心,占比约0.5%。核心期刊不管是影响因子、还是文章质量都是非常高的。2.认可度。不管是单位评职称,还是社会大众,核心期刊的认可度远高于普刊,有些单位只认核心,发表了普刊相当于一张废纸,毫无价值,甚至会被人嘲笑。3.发表难度。普刊,除了一些比较高端的普刊,基本成功率大于30%,而核心期刊,成功不超过1%,一点也不夸张,大家看我们公司操作的一本杂志,临床误诊误治,看一下前台的数据。处理中的稿件2万多篇,一年临床误诊误治才收多少篇,也就2、3百篇,所以发表成功率可想而知。4.价格。也就是版面费,这个基本区别并不大,但是核心期刊有两个极端,要不非常便宜,不收版面费甚至给稿酬,但有的非常贵,例如《中国食用菌》版面费就在5000元左右,而普刊一般没有这么高的价格。5.周期。这是两者非常大的区别之一,普刊一般征稿在6个月左右,例如今年是2020年4月28日,一向的杂志会收到2020年11月、10月,医学、教育的征得快一些,可能到了年底可2021年上半年了,但核心期刊,几乎都征到2021年底,甚至2022年了。而且一般,我说的是一般核心期刊不受理加急,而普刊能受理加急。6.其它的一些区别。比如说审核周期呀,核心一般1-3月,普刊一般1-20天此类的。华丽的分割线……………………………………………………………………………………………………………………有没有比较好发的核心期刊呢,当然有,我推荐几个,如果想了解更多可以在下面留言或私信呀,也可以给我个大大的赞呀!干货来了《中国饲料》《塑料科技》《计算机仿真》《临床误诊误治》《中国药业》《中国食用菌》………………