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大三大四了还有那么多课,你让我怎么考研?无丧

大三大四了还有那么多课,你让我怎么考研?

最近发现有很多小伙伴遇到了这样的问题,因为学校课太多,考试更是需要花费很多时间,导致六月一整个月的时间都用在专业课考试上面了,再加上一些学校还有小学期之类的课程,很多考研的同学这个月都特别的忙。学校又要提高考研率、就业率,为什么不能把该修的课程在大一大二多修几门呢,大三课多的结果就是,实习的没办法去实习,考研的好不容易搭好的基础,一个月没学又全忘了。怪不得很多人说,六月是弃考最多的月份啊。你的注意力被过分分散,很容易产生考研可能考不过的错觉,一段时间没有学习心里就会不踏实,觉得别人赶超了自己太多了,可能会追不上。所以,每年这个时候,再加上去实习的同学的诱惑和回家的诱惑,都有大批的人因为信念动摇而放弃。学校的安排我们无法改变,有些人选择逃课去准备考研,如果你的课对你而言不重要的话,你可以选择这样,但是如果你考研的目标院校需要绩点、这门课也很重要的话,还是先把大学的课修好。暑假是考研的关键时期,大家一定要利用好,很多人会选择留校学习,不过前提是学校给考研的学生提供了良好的学习环境。还有一个大家也是经常问的问题:暑假我该不该报考研辅导班?其实这个问题还是要看个人情况,跨专业的同学个人建议是报一个靠谱的班,让老师给整体指导一下比较好,主要是答题思路和专业课框架。值得提醒大家的是:报班一定要谨慎,别报那种交的钱多还没用的骗子辅导班,最好是找身边的同学了解一下情况。还有人觉得考研班的学费太贵了,考研本来就给家里增加负担了,但是不报班又怕自己考不上,针对这种情况个人的建议是:如果你真的需要报班,也就是学习起来毫无头绪、没有方向,需要有专业的老师指导,那就忍痛割爱报个靠谱的,考研是一种远期回报啊。

王韬

研究生上课不用课本?课堂由学生主讲,和本科有这3大区别

大家好,我是@阿芷学姐v ,211研三在读。如果说本科生课堂是以教学为主,研究生课堂就是以启发思考为主。研究生的课堂和本科生区别之大,让我感受到了民主和科学的氛围。发言不用站起来研究生课堂和本科生课堂的一大区别是,研究生上课回答问题和发言都不用站起来,大家可以直接坐在座位上回答老师的提问,发言,互相发问。一开始我也很迷惑,大家是如何达成一致不用站起来发言的,后来我渐渐习惯了这种方式。一方面是人少教室比较小,研究生的课堂通常都是小课,一门课少则十几个人,多则三十余人。发言不用站起来也能听清楚。彼此之间围坐在一起,互相面对面交流。另一方面,研究生阶段的课程主要是培养学生独立思考的过程,不再是单纯的老师教学,需要有思维的碰撞和自己的想法,学生敢想敢说,踊跃讨论。老师也不再是高高在上站在讲台上,经常下来在学生之间一起讨论。相比于以往,课堂上的内容变得抽象,老师从古讲到今、从西讲到东,基本所有的内容都会围绕“研究”进行,也会给我们讲大牛论文。老师们思维严谨而又跳跃,两个小时的课可以不停歇地持续输出,ta们上课也极温柔,与我们谈笑风生,据说对本科是很严厉的。课堂由学生主讲研究生很多课由学生主讲,通常是老师提前布置好题目和顺序,学生课下查阅文献、书籍、资料,制作展示PPT,上课的时候由1位同学来主要为大家讲解这节课的内容。通常1节课45分钟的话,学生讲解可能占30分钟以上,讲完后老师会补充提问。研究生阶段需要学会自我学习和表达,以后还有很多学术会议、学术报告的机会,你必须要学会当着几十个人的面,展示你的思路和内容,需要具有良好的表达能力和控场能力。有的老师还会要求做学生做全英文的PPT和英语讲课,不过很少有学生能做到全英发言了。没有课本研究生的很多课程没有课本,全靠老师上课讲解,自己记笔记理解。有的老师上课也没有PPT,纯板书和提问讨论。这样的课程最后考试的时候,复习资料就只有平时上课时候记的笔记。如果你上课笔记记的简单,倒是可以借往届师兄师姐的笔记复印。最后考试也大多没有试卷,是以提交小论文的形式,或者直接课堂学生讲课展示的形式评分。这样的课堂没有应试的束缚,老师会更侧重激发学生思维,课堂氛围轻松,也不会像本科一样一堆人在下面玩手机或者小声说话,大家都比较认真听讲,也乐于回答老师提出的问题。我是@阿芷学姐,关注我,了解更多读研那些事儿~

笑八仙

大几可以考研?以及公共课都用哪些书?

大几可以考研,一般来说,大四第一学期约12月份进行考研初试,所以大四可以考研,而考研开始复习要从大三第一学期或第二学期开始呢。这一点,想考研的童鞋一定要搞清楚大几可以考研哦。在确定大几可以考研之后,当下要做的就是了解更多考研常识(如近几年录取分数线),搜集考研复习资料,制定考研复习计划。【考研复习资料——供参考】【政治】肖秀荣《命题人知识点精讲精练》《命题人1000题》:这套书中理论很详细,配套的网课会把重点部分总结出来并整理框架,适合记背。徐涛网课:可以看他的网课来学习分析题应该怎么答题,选择题的思路。肖秀荣的《命题人冲刺8套卷》、《命题人终极预测4套卷》【数学】数学每个老师的思维方式不一样,所以我就推荐几个比较好的老师,你可以选择下张宇、李永乐、陈文灯、汤家凤这四位老师的参考资料。数学基础教材你可以参考:1.同济六版/七版《高等数学》上、下2.同济五版/六版《线性代数》3.浙大四版《概率论与数理统计》及其辅导书等4.自己学校的教材也可以【英语】单词:恋恋有词(词群记忆,记忆量比较大,适合基础好的)手机单词app:1.百词斩(手机背单词软件很多,大家按喜好自己选择)2.扇贝准备时间充足的可以看下知乎热推的李平武的词根记忆阅读&真题 :1.英语一考研真相/英语二考研圣经,英语渣渣用很适合,重点词汇以及每一句的语法都很详细2.张剑的真题/老蒋讲真题,也就是黄皮书,05-12,12-16主要注重语篇分析,个别句子讲解,建议基础稍好的用,要不然很多句子和单词不懂的话,你还得查字典和语法书,比较费时间 【考研复习计划——第一阶段】我先给你考研的前2个阶段时间规划,你先参考下然后总结出自己的计划。一、考研预备期(现在——3月)英语每天3小时——2小时单词,1小时语法,每天50个单词。(根据自己的情况来定)趁着现在时间还充分,英语基础不好的同学一定好好夯实英语基础,后期任务会越来越多。数学每天2小时——学习理论,打好基础做好全年规划,确定考研方向二、第一轮复习(3月——6月)英语每天3-4小时——2小时单词,半小时语法提高,1小时精读。基础得到巩固后4月中就可以着手做第一轮英语真题。数学每天2-3小时——学习理论,并做题专业课每天2-3小时——初读指定书目,适当扩展考研第一阶段大概复习计划和复习资料就先介绍到这里。关于大几可以考研,现在都清楚了吧。一切准备完毕后,就着手复习吧!

唯不饮酒

为什么导师都反对研究生在外带课?

有过考研经验的同学可能会知道,对于大部分报考考研专业课辅导班的同学,尤其是参加艺术类考研的同学来说,最常见的就是给你上课的“老师”不再是传统的名师、职业教师,而是刚考上你报考学校的学长学姐们。我们暂且不去质疑教学水平和质量,因为在对于同一专业在每个学校专业课考试都有不同的情况下,要求机构具有大量的教学资源才能完成不同学校不同专业学生的需求分配,更何况绝大部分高校都是禁止在校老师在外补课的,所以聘请相关专业学长学姐是一种最省钱也是最有效的方法了。然而事情暴露得很快,自从几年前开始,许多高校就已经陆陆续续在其官网上发布一些关于校内人员(教职工与学生)在外考研机构辅导相关情况的声明。我将会在下文中.以北京地区部分高校为例,带小伙伴们看看各高校针对考研辅导活动相关的声明,并分析为什么导师们都不喜欢自己的研究生出来代课?一、各高校针对校外考研辅导活动相关情况的声明(以北京地区部分高校为例):1.清华大学关于考研辅导活动相关情况的声明为保证研究生招生考试的安全性、权威性、公正性和严肃性,维护研究生招生工作秩序,我校按照《教育部关于进一步加强考研辅导活动管理的通知》(教学〔2008〕1号)等文件的要求,严禁校内任何部门和人员举办或参与举办考试招生辅导活动。清华大学研究生招生办公室在此郑重声明,清华大学从未举办任何形式的考研辅导班,请广大考生切勿轻信以清华大学名义举办的研究生考前辅导班!任何个人、公司以清华大学名义擅自举办的与考研相关的辅导和培训均为侵权行为,清华大学将保留追究其法律责任的权利。特此声明! 清华大学研究生招生办公室2.北京大学关于北京大学医学部从未举办任何形式的考研辅导机构的声明最近,社会上有部分培训机构以依托北京大学医学部或北京大学医学部附属医院、教学医院的名义进行宣传和招生活动,宣称“北医名师面授并保录取”,严重侵犯医学部名誉,损害了考生利益。为了维护医学部声誉和广大考生的权益,医学部郑重声明:1、北京大学医学部从未组织或委托任何个人及社会机构开办任何形式的考研辅导机构;2、对擅自以北京大学医学部名义开办各类考研辅导的个人或单位,北京大学医学部将保留进一步追究法律责任的权利。特此声明。 北京大学医学部国内合作与产业管理办公室3.北京服装学院声明近日,有个别不法机构和个人以北京服装学院在职教师、研究生授课为名,在社会上举办所谓考研辅导班,收取钱财,严重影响了我校声誉。特此声明如下。1. 按照教育部要求,我校不举办任何类型的考研辅导班。目前社会上以我校名义举办的考研辅导班均与我校无关。2. 按照教育部要求,我校严禁本校在职教师、研究生参加校外机构的考研辅导和培训,一经发现,将按有关规定严肃处理。3. 我校将加强对考研辅导活动的治理工作,加大监管力度,对于未经许可非法举办考研辅导活动的机构和个人,学校将联合工商、公安、税务、物价等职能部门,并配合有关部门坚决予以制止和取缔。特此声明。北京服装学院研究生招生办公室4.北京理工大学关于未举办任何考研辅导班等事宜的严正声明为保证研究生招生考试的安全性、权威性、公正性和严肃性,我校按照教学厅[2004]15号文件《教育部办公厅关于严禁研究生招生单位举办考研辅导班的通知》的要求,“严禁校内举办任何形式的研究生考前辅导班,也不允许参与研究生招生考试命题、审题的人员参与任何形式的研究生考试补习和辅导活动”。我校未举办任何研究生考前辅导班,从未授权任何单位和个人举办此类辅导班,也从不允许社会考研辅导机构利用校内设施开办考研辅导班!社会上出现的一些单位和个人假冒我校名义或变相以我校某下属单位或我校某某教授名义举办的考研辅导班均属欺骗行为,我校将保留追究其法律责任的权利,请广大考生切勿轻信以北京理工大学名义举办的研究生考前辅导班! 我校不提供历年专业课考研试卷。凡是以北京理工大学名义出售北京理工大学考研试卷的均属欺骗行为,由此引起的任何后果我校概不负责。为了帮助广大考生复习备考,我校已在网上公布我校自命题课程的考试大纲,请广大考生注意查看。欢迎广大考生及社会人士监督和举报。 北京理工大学研究生招生办公室二、为什么导师们都不喜欢自己的学生在外进行考研辅导?1.不利于学生学术发展:从硕士研究生导师的角度来想,必然是希望自己能够带一些能够有学术造诣的学生,希望能够带一些在追求学历的同时还能够花时间搞科研的学生,毕竟这关系到硕导的教学以及职业发展,如果能够遇到对科研很感兴趣的学生,那么这就意味着硕导会培养出一个研究型人才,也算是自己的一大成果。考研辅导需要花费大量的时间和精力,尤其是有些机构从寒假就开始一直到考前都有专业的辅导课,这就需要带课的研究生一整年的时间都在准备考研的东西。而研究生的主业应当在于学习,花费太多时间在与学术无关的内容上会阻碍学生的自我发展。当自己学生一天到晚在研究研究生前的东西,而顾不上自己的科研和学业,如果我们是导师也会生气的吧。2.很多导师是出题人,需要避嫌:身为研究生考试试卷的出卷人,对于题目保密是需要做到相当严格的。倘若学生知道了自己的出题内容并泄露,自己也会连带受到巨大惩罚,甚至会影响到自己的前途。其次,学生也是导师辛苦培养的,导师也希望自己的学生能有更好的前途,而不应满足于蝇头小利。更有一些高傲的或者优秀的导师,不愿意自己的学生露面太多,因为他们觉得学生在自己这还远远没有学到家,随便出去教学,一旦误人子弟,对自己的名誉也是一种影响。3.有的导师工作繁忙,需要学生帮忙:一样米养百样人,导师也是人,导师也有自己不擅长的地方资历越好的导师越有更多的事情需要去忙,其日常生活就需要自己的学生帮忙打理。研究生在读研过程中,学到的也不仅是学术知识,还有要学会与各种人员打交道的本领。当老师需要你而迟迟联系不上你,你也无法告诉他自己在做的事,就会引起导师很大的不满,双方也无法做到互相信任。4:不利于学生长远职业规划:身为研究生,应当以自己学习的大方向为前提,不要一叶障目。既然选在了学术,就需要在学术上有所建树。学术的建树离不开社会的需求,今天没有需求,也许将来就是必需。所以要把目光放远,不能局限于短期的收益。见过许多人,为了赚外快,削尖脑袋。尽管这笔钱会缓解自身经济负担,但也要量力而行,有的研究生为了给家里省钱,甚至在三、四家机构做辅导,结果耽误了学业,得不偿失。并且在考研机构辅导时,学生接触到的人都是考生,在其专业领域圈子反而不怎么混,限制了自己的发展之路。大部分的考研机构也只愿意招收在校研究生,一旦学生毕业,圈子里没有认识的人,自己专业知识也没有学到家,将对自身职业发展大为不利。5:对整体专业的未来影响甚大:不是所有研究生都是凭借实力考上的,也有部分是因为超常发挥成功上岸,这使得一些研究生的水平渗有水分。最重要的一点在于,研究生需要的是能够更多地在学术研究上有更多的想法和创新型思维的人,而很多刚考上研的学长学姐甚至自己都不明白就一昧地按照自己的套路教,这会导致整个专业的套路化与同质化现象泛滥,而研究生最应该具有的创新性与辩证思维都被千篇一律的应试套路掩盖,即使考上也走不出自己的个性与创造力。一届一届下来,将会是整个专业与行业的悲剧!!!最后笔者想说的是,导师不喜欢自己的学生在外做考研辅导,并不等于导师不喜欢考研辅导班出来的学生。对于跨专业的考生来说,隔行如隔山,考研的专业课对零基础要求较大,自己学习很可能丝毫没有头绪,缺乏基础专业知识,这时候就需要老师来引导;而想要冲击高分,或者对自己不够自信的同学也可以参加考研辅导,就可以看到同专业竞争对手都是什么水平,以便后期更好的针对自己弱项复习。导师们并不反感考研机构,他们反感的是流水线上生产出来的没有创造力的学生!因此可以在考研机构学习知识,但是一定要“不忘初心”,保持自己的个性,不要泯然于众人!

佛性

研究生第一课,我想告诉你10句话

科学网博客 作者:王秉(中南大学 资源与安全工程学院;中南大学 安全理论创新与促进研究中心)这学期,我就会迎来我的第一届研究生。作为一名新老师,没经验,不时思考如何培养好学生,给研究生的第一课应该说些什么?根据一点经历和了解学习,粗略总结了10句话。为了以后延续,顺便撰写成文字分享,也算备课哈。1、研究生的本职工作是“修学问”,修好学问就要花时间,请把有限的时间争取尽可能多地用在搞研究上面,无关的事尽量少掺和。2、一定要撰写和发表像样的学术论文。对于我的安全理论研究方向,我觉得研究生一定要撰写和发表像样的学术论文。记得科学网博主信忠保老师曾撰写博文“研究生一定要发表论文”,笔者非常同意。笔者认为,撰写和发表论文,是培养和考验研究生综合科研能力的最有效方法之一。若你一个人撰写和发表论文,从理论构思、文献检索、论文架构设计、模型建立、逻辑(数学)推导、以及实验设计、数据采集、编程仿真、数据处理等,都需由你亲自来完成。还有,论文的撰写、投稿、以及根据审稿人意见修改稿件、回复审稿人等工作,也必须由你来完成。所以,撰写和发表论文需要很强的综合科研能力,也是考验一位学者真正科研能力的试金石。同时,撰写和发表论文对学生是综合性能力的训练和培养,例如思维能力、组织能力、表达能力等,这是干任何事都需要的关键能力。因此,研究生一定要撰写和发表像样的学术论文。同时,信忠保老师指出,研究生要尽量早地发表论文(早发表、早上路、早自由,而且早发表了还能获得自信、积累经验;我今年招收的一位同学最近已录用1篇C刊论文)、要尽量多地发表论文、要尽量发高档次期刊论文、要尽量发高质量的论文。3、学会提出和解决问题,最好申请并完成一项研究生创新科研项目。对于大多数学生,往往是首先是老师给你一个课题(研究方向),你围绕老师的指导的开展这一课题的研究,并取得一定成果。但这不是目标,这仅仅是起点,最重要的是:课题结束之后,你能在文献和前期研究成果基础上提炼出新的科学问题及其解决思路,并由此拓展延伸成你的学位论文。记住研究生与本科生的最大区别之一是除了正常的学习知识,更要学会创造新知识,一定要多花时间去思考科研问题。需重点强调的是,提出问题比解决问题更重要!自爱因斯坦抛出“提出问题比解决问题更重要”的宏论后,多少年来,这个论断不知被人们重复了多少次,成为无可辩驳的真理。其实,训练研究生提出和解决问题的能力,除了撰写和发表论文,还有一种很好的方法,那就是——申请并完成一项研究生创新科研项目。4、兴趣是成功老师,但成就是兴趣之母,兴趣往往不是一开始就有的,兴趣往往是靠成就感推动的。我们都知道「兴趣是最好的老师」,也听过很多名人如何沉迷兴趣最终成就自己的故事,甚至自己也有过这样的经历。然而这只是我们对「兴趣」的第一层认知,因为看不到第二层涵义,所以很多人又不可避免地掉进了坑里。其实,就科研而言,兴趣往往不是一开始就有的,兴趣往往是靠成就感推动的。你开始认准一个研究方向,经过持续努力,逐渐取得了一系列小成果,某件事情被克服了,某个难关被拿下了,文章发表了,每取得一项小成果时你就会心里乐一下,渐渐就越来越有成就感,也就看到了希望,由此便对它越来越感兴趣。就像你看到跑步有诸多好处,产生了兴趣,但没跑几天可能就再也不愿意从温暖的被窝里起来,去寒冷的室外受虐了。但有人就是愿意这样做,并且乐此不疲,因为持续跑步带来身心上的长久畅快感,会让自己上瘾。一旦体验到了这种成就感,什么寒冷天黑、刮风下雨,都拦不住自己去换上跑鞋。你不愿意做某件事,很可能不是不感兴趣,而是没有体会到成就感罢了。5、主要靠自己,老师并非知道的比你多,并非是对的,你要主动随时Push导师。我们的学生往往是被导师Push,主动性不好,主动Push导师的很少。实际上,读研究生,主要靠自己,你要主动随时Push导师。导师的重要作用在于“导”而不在于“师”,一流的导师主要是传授“理念”。因而,优秀的研究生要积极主动地去学习和积累知识,争取自己提出创新想法,而不只是被动地按照导师的“工作安排”去执行完成各种“任务”。Push导师最重要是把导师Push到跟上自己的研究水平和研究进度。此外,人有惰性,老师难免也有拖延症,师生间要相互Push,一起进步,因为大家目标一致,和谐着前进。6、坚持,积极乐观,时刻做好跌倒再爬起来的准备。记住:搞研究,做学问,思路中断、想法被否定、实验失败、论文被拒、项目没上等不如意的事在所难免,而且出现的频率一般都很高。所以,要有“睡一觉再出发”的心态、勇气、决心和耐心。7、准确认识和定位你擅长干什么,以及干某件事的长远价值是什么。首先,你讨厌做某事,也可能不是你不喜欢,而是你不够擅长罢了!所以,你要准确认识和定位你擅长干什么,例如擅长理论研究、思辨研究和实证(实验)研究,请从事你擅长的研究类型工作。其次,做事情要考虑它对你成长、对社会、对推动科学进步的长远价值,这样你干的事才会让你走得远。总之,兴趣不是喜欢,而是擅长和价值。你要是找到了那个既喜欢又擅长、既有趣又有价值的兴趣之事(研究),那就不要犹豫了,全力以赴地投入吧!8、无论你以后干啥,当前的重点是做研究,把学位拿到,别无选择。读研究生并非都要从事学术工作的。但无论如何,当你选择了读研,你就应该把手头的科研工作做好,把学位拿到,然后get out of your study room,想干什么就干什么。你感到看文献、做实验、写论文静不下心,那怎么办?一是让自己觉得现在别无选择,必须要做,早点死了不干的心。二是想象隧道的尽头有光明,你务实地往前走,做该做的事情,然后找工作,爱干什么工作就干什么工作。9、做事有计划和条理,Deadline是第一生产力。规划好每一天每一个月,然后按照计划实施,不只对科研,对生活和学习都很有利。导师不会仔细规定你每天做什么,常常给学生每一个阶段的任务和目标,按照和老师讨论好的方案,订好研究计划,仔细思考好需要准备的东西在开始科研工作,可以很大的提高工作效率。每件事情给自己定deadline是个办法,一定要养成DDL(Deadline deliver)的好习惯,这样慢慢治疗自己的拖延症和惰性。10、请提高语文水平,不期望优美表达,起码能保证正常交流。科学网博主李东风老师曾撰写博文“谈大学生的语文水平”。文中提到:现在的有些学生,不敢恭维他们的文字能力。从一般的社交书信到求职推荐,再到论文文章,存在大量的错别字,语句表述不清,语法错误,标点符号的错用等一系列问题。这些直接影响他们的学业完成,求职成功与否,工作表现,关系到一生的命运。确实如此啊!写作能力也是一个人立足社会的重要能力,这是一个基本功,也是态度和是否用心的基本表现。作为老师,在为研究生修改论文时,看着一句句不像样的句子,实在读不下去。心里极度煎熬。现在给学生修改论文,不是专业的问题,在语言表达上就要花很多的时间。请学生记住:按道理,导师不是你的语文老师,他只对你们提交的文字负学术责任,语文方面的问题是你们自己的事情。

百日咳

18考研的惨痛失败经历告诉后来人,千万别这么复习专业课

18考研复试调剂依然紧锣密鼓的进行中,收到拟录取通知的同学长舒一口气,遗憾被刷没过线的同学正经历着折磨人的调剂。那些考研失利的过来人告诉小编说,千万别这样复习专业课:◆记笔记就是抄书,给自己一种“我很努力的假象”,什么总结框架列纲目,不存在的;◆只看不思考。只知其然而不知所以然,每天都看好多页,书翻得挺厚,其实根本不知道学了点什么;◆不会总结。自己构建的知识壁垒根本就是豆腐渣工程,经不起拷问,一做题就露馅;◆课本和习题完全分开。前期全看书,后期只做真题,不会就看答案,真正考察的知识点也不看书总结。···专业课的重要性不必说,不考数学的专业,专业课成绩至少是半壁江山。而且到了复试的时候,专业课成绩高更占优势,尤其是跨专业的考生,老师们更在意你的专业课成绩。而且假如很不幸最后公共课单科擦边差5分以内,专业课成绩高还能有申请破格复试的机会。那到底高效复习专业课成绩的正确姿势是怎样的呢?下面小编按照考研的时间顺序结合比较成功的学长学姐的复习经验为大家总结一下比较实用的专业课复习方法:1当前--暑假(7月初左右)在这一阶段有相当一部分同学的要报考的学校和专业都还没定下来,在专业课上面花的时间较少。那么当前最重要的是选学校和选专业,选定参考资料:1)了解购买参考资料和专业课书籍。查找去年招生简章、专业目录,大纲、参考书等等有关报考的信息。如果官网没有给定,多方打听搜集专业参考书、真题等资料。2)着手一轮复习目标定的早的同学,在暑假前专业课至少要复习一遍,充分理解书本内容。第一遍基础打好了,后面再复习几遍就相对容易。当然像教育学、医学、法学等等专业要考很多本书,专业课要考的课本多,背诵量大,一轮复习时间可以往后调。2、6月份--8月底(暑假结束)在这段时间是考研的黄金复习阶段,对于应届考生来说,可以全身心投入复习。在这2个月左右时间里,除去英语数学公共课的复习时间,专业课至少复习一遍结束,第二轮进行中。一轮熟悉基本知识,第二轮复习着重笔记,构建知识框架。怎样高效记笔记是重点,那如何记笔记?笔记应该记什么?笔记的作用是什么?① 笔记应该尽量简洁,有干货,有清楚的知识框架。在这里建议大家可以试着把笔记当做“老师的教案”来做,边做笔记边思考,回顾;② 笔记需要记关键字、词,因此不要冗长,更不要抄书;③ 笔记是为了帮助记忆或者起到提醒作用;④ 有一套属于自己的符号,比如△☆●⊕⊙等等,哪些代表重点,哪些代表模糊不清点,哪些是自己总结的,最好这些符号能跟课本上的标注所对应,并且从始至终都用这些符号,这样对考前复习非常有用。之前小编也分享过很多人都在用的康奈尔笔记法,如下图:还有另外一种思维导图法,这个要求相对高一点,当然也是非常有效的一种方法。如果你能将一章节的内容用思维导图的方式展现,不用说你都会把这一章的内容掌握的非常好。关于如何做思维导图的方法,大家可以找一找大神的经验贴,思维导图常用的工具有XMind、 MindManager、FreeMind 等。3、9-11月份第三轮复习开始。这段时间各大高校的招生简章、专业目录、大纲等等2019年招生报考信息相继公布,需要大家关注的就是看考试科目是否有变化以及大纲的内容(大纲不是所有的学校都会公布)。根据实际公布内容做相应的调整。基础知识复习了两遍之后,开始着手模拟题和真题练习。进行模拟的时候,最好脱离课本,认真思考,中途尽量不要翻书,如果遇到不会的或者概念模糊的一定要做好笔记,而这些模糊的、不会的题目涉及到的知识点,恰好是你基础复习的“漏洞”,只有通过不断的做题,补漏洞,才能在考场上保证最大限度的发挥水平。对于文科的同学,需要背的内容很多,真题论述题多的同学,一个非常好的记忆办法就是对照笔记或者考纲背诵或者默写,效率会很大程度的提高。同时也要注意锻炼论述题答题技巧,论述答案尽量逻辑清晰。想想阅卷老师需要在很短的时间内阅上千上万份试卷,根本没有时间去看每个字,逻辑清晰,重点突出,尽可能分点论述,给老师留下好印象,很可能给你的试卷加分。4、11月份-12月中旬第四轮复习,扩大知识面,复习升华。到了最后2个月,时间会非常紧急,政治复习也要开始了。这时候你会发现每一科都还有很多内容要学,时间总觉得不够。这时候心态和时间安排非常重要,踏实走好每一步才是最重要的。继续做真题和模拟题,认真分析历年试题,做好总结,命题的风格(如难易程度,是注重基础知识、应用能力还是发挥能力,是否存在偏、难、怪现象,是否出现相同的题目重复考的现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。与此同时,不要忘了拓展专业知识面,尤其是文科类的专业,专业课考察实战应用能力比较强的专业,比如新闻传播专业,最后阶段一定要扩展阅读,多看多了解专业方面的热点话题和各方的论述,有了一定的积累到考场答题的时候才不至于无从下手。5、考前半个月近几年考研初试基本都在圣诞节左右,考前大约一周,这时候你整个过程中不断简化的笔记就派上用处了。根据笔记有针对性的复习,着重巩固“漏洞”和“弱点”,满满的知识装进脑袋,信心满满上战场,交给自己一份满意的答卷。最后,还有几点想要提醒大家:① 应届大三的同学们,平衡好考研复习与正常上课的时间,最好不要挂科。现在复试基本上都要求带上本科成绩单,不说要求一份非常漂亮的成绩单,最起码不能因为某科目挂科而一下拉低导师对你的印象,从而影响录取;② 四六级没过的同学,在上半年6月份最好一次过,四六级不过也很有可能是你简历上的一个“黑点”,万一运气不好碰到看重四六级的老师,那就悲剧了;③ 如果有机会发表论文不管是知名的还是不知名的报刊、杂志,或者参加什么专业内的比赛,对于后期复试或者调剂非常有优势。···考研的形势,一年比一年严峻,从170万到201万,到18考研238万,还有人预测说19考研会接近300万,是不是很可怕。所以既然选择考研就认真对待,不要只是说说而已。行动力,绝对是考研的制胜法宝。人与人之所以拉开距离,就在于行动力。想做一件事,就马上开始。只要开始,就会有收获。18考研的你们,有什么话或对考研有什么最深的感触想要对19考研小白们说的吗?评论区为你们敞开,欢迎留下你的建议~

篮板球

考研公共课的题型都有哪些?分值是多少?

考研试题的题型以及分值一直都是考研人很关注的一个信息,但由于每个学校的专业课不一样、专业课需要的资料不一样、专业课试题不一样等原因,所以考研人更加在意的是考研公共课的题型以及分值。今天就跟大家说一下考研公共课的这些事情。一、政治初试题型:单项选择题、多项选择题、分析题分值:共计38道题,分别为单项选择题16分(16*1),多项选择题34分(17*2),分析题50分(5*10)五个科目分值比例:马原占比24分,毛中特占比30分,史纲占比14分,思修法基占比16分,形势与政策和当代占比16分。二、英语初试题型及分值:英语一:完形填空(10分,每个0.5)、阅读理解4篇文章(40分,每个2分)、新题型(10分,每个2分)、翻译(10分,每个2分),小作文(10分),大作文(20分)英语二:完形填空(10分,每个0.5)、阅读理解4篇文章(40分,每个2分)、新题型(10分,每个2分)、翻译文章(15分),小作文(10分),大作文(15分)其中,英语一中的大作文偏向于图画作文,英语二中的大作文偏向于图表作文。三、数学初试题型及分值:满分150分,考试时间为3小时选择题:8题(每题4分);填空题:6题(每题4分);解答题:9题(每题10分左右)考试科目及分值:高等数学:84分,占56%(4道选择题,4道填空题,5道大题);线性代数:33分,占22%(2道选择题,1道填空题,2道大题);概率论与数理统计:33分,占22%(2道选择题,1道填空题,2道大题)考数学二的同学们需注意一点,数学二不考概率论与数理统计,这一科的分值和试题全加到高等数学中。以上就是考研公共课题型及分值情况。最后,希望同学们在了解这些内容之后,可以根据自己的情况制定出适合自己的复习计划!考研加油!

柳遥

考研有哪些容易的专业?

本文来源:大学那点事儿(ID:dxs289)21考研还没结束的时候,各大机构就已经开始张罗下一届的课程推广了。考研难,有过切身经历的考研人都如此认为。在这片海里,每个人都想上岸,而做好前期的准备工作,是事半功倍的前提。今天的文章,主要是秉承有书读就行的原则,给大家罗列一些考研相对容易的专业。为了避免出现错误导向,不会每一个都具体到院校和专业代号,只是从整体上稍作分析。毕竟难易程度这种东西,还是偏主观的。以下内容仅供参考。不考数学的小众专业。对于数学基础相对薄弱的考研er来说,数学简直就是考研路上跨不过的坎。不考数学的专业,其实并不少。但有些是热门专业,比如新闻与传播、心理学。近年来跨考人数越来越多,分数线也水涨船高。排开兴趣因素,并不是很推荐大家报考。相比而言,类似旅游管理、文物与博物馆这类专业。报考人数不多,专业参考书也不是特别多的专业,性价比可以说是比较高的。近两年新增的专业。新增的专业,由于是第一年招生,很多考生不知道学校开设了。再加上初次命题的原因,考试难度相对较小。但也可能存在缺乏分数线和可参考信息、师资力量参差不齐的情况。不过,有的新增专业,也代表着国家培养人才的大致方向。多了解一些去年新增学位授权点的院校,也可以帮助今年考研的同学做好选取工作。比如北京师范大学新增的金融硕士专业和会计硕士专业。上海海洋大学新增的船舶与海洋工程、外国语言文学和法学。双非一本的优势专业。有些同学为了提升学历,把考研视为唯一跳板,非211、985不可。自身实力匹配的话,这种选择当然无可厚非。但如果是前三年在学校都以“划水”姿态度过,缺乏系统学习的能力,目标定的太高也未必是件好事。并且,双非一本有些资源并不逊色于其他双一流大学。知乎上有个话题讨论:双非一本的研究生真的不值得读吗?有个高赞回答是:虽然没有考到211,但学校的文学专业很强,在这样一个充满文化气息的城市读研也很棒。我很感谢我的研究生学历,至少它让我有了更多选择的权利。一流大学的非王牌专业。比如师范学校的理工科专业,理工学校的文史类专业。相对而言,竞争会小一些,试卷题目难度也没那么大。以华中师范大学为例。教育学专业报考人数接近1700人,录取88人,报录比为18:1,相当于“炮灰”占了大多数。而材料与化工专业,报考人数20,录取15。多么诱人的报录比啊朋友们!你还在为高贵的学校少的可怜的录取人数而发愁吗?多pick那些从指缝中溜走的专业吧。最后,要申明的是,写这篇文章并不是鼓励大家功利性地择校。只是过来人,对选择比努力更重要这句话深有体会。选一个好学校,很大程度上决定了后期复习的效率和回报。当然,相对而言,越容易上岸的专业,核心竞争力就会越小,就业的竞争压力也会大。个别极冷门的专业除外。22考研的船快开启了,不妨从一月开始,做好择校功课,为接下来的远航打下基础。

征服者

大三每日满课,我却还要考研复习,又该何去何从?

时间稍纵即逝,还有不到9个月的时间又要迎来2020年考研作战了。慢慢地我们也已经开始焦虑了,每天都想看一些书,想要多做一道题,甚至已经开始想全身心地投入到考研中。但是很难受的是,大三下还有是很多课啊。但我想说的是:请不要焦虑!因为考研这件事,大家走的路都是一样的,焦虑的事情也一样,所以不要一直发愁了。不过我们也确实遇到了大问题呢,那就是我们是应该选择翘课备考,还是坚持上课?我们到底如何平衡大三课程与考研复习呢?刚准备考研的时候,最忌讳的就是太过心急。所以说,上课时间影响到复习时间不是重点,重点是大家要合理安排好自己的时间,然后高效抓住空余时间,坚持复习进度。那为了考研,我们到底要不要逃课呢?我的答案是:我们要学会有取舍地上课。为什么说是有取舍地上课呢,因为其实对很多考本专业或者本专业相关研究生的同学来说,大三的很多课程都是本专业的主干课程,与考研专业课多少会有一些联系,甚至有的直接就是专业课。所以,建议考本专业的同学还是要尽量去上课的。然后跨考的同学可以结合自身情况去上课,当然并不仅仅指不去上课,因为即使我们去上课,也可以利用课堂教室和课堂时间来进行复习,并不耽误的。当然有些同学可以做到边上课边复习,效率还高;有些同学抗干扰能力不行,只适合在安静的地方学习,这个要看每个人的情况啦。但是小编想说的是,无论大家是否要逃课,都要保证自己的成绩,毕竟考研复试中成绩单是必须要提交的材料之一。所以课程可能不重要,但是成绩还是很重要的。

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考研什么时候复习专业课最好?

考研专业课要从什么时候开始复习还得具体问题具体讨论。院校专业不一样,考生素质不一样,目标分数不一样,还有其他诸多方面的考量。惊呼君姑且整理出以下几种主要因素,供大家判断自己当前的复习进度进展如何:①是否跨专业?本专业学生在时间和基础上比较有优势,所以平常要好好听课;②专业课指定教材?通常参考书越多考试范围越广,备考越吃力;③真题难易程度?书多但考的比较简单的也可以勉力一试;④公共课复习进度?四门科目掌握程度都不一样,需要具体衡量。如果你基础差,书又多又难,考试要求也颇高,那就尽早准备;如果你对专业课相对熟悉,考试内容比较少且考得也简单,那就可以晚点儿再开始复习。取这两种情况为端点,在两者之间找到属于自己的位置就具体展开复习,通常建议九月前就必须开始。前期准备:确定考试大纲,熟知真题风格关于考试大纲:有的学校会给,但要等到九月中旬左右才会公布,这种情况可以先参考往年大纲,变动一般不大;对于不提供大纲的院校可以联系直系研究生学长学姐来获知相关信息,也可以根据真题来自己确定考试范围,最好两种方法相结合。1、把收集到的所有真题集合在一起如果是电子版最好给打印下来,纸质材料记笔记还是更方便一点;2、统计真题数据把具体年份、考试题型及分值占比(选择题、填空题和论述题等等)和考试题量(每种题型多少道题以及全卷题量)等逐一记录好,部分院校可能专业目录有过较大变动。可以画一个简单的表:3、分类整理真题打开word按照选择、填空、简答和论述等题型分别整理真题,把考查同一知识点的题目整合在一起并标注好考查年份。(相同题目不必重复整理但要标注清楚年份)示例:4、分析具体题型的复习方法经过上一步的数据整理后可以对考察形式有了宏观认知,接下来就是分析哪些考点频繁出现?都会考查几种题型?是只需要死记硬背还是要结合论述或者还得锻炼计算能力?5、结合以上数据复习教材在完成前四步后基本就能有针对性地看教材了。因为你已经知道哪些是重点且需要多花时间和精力,对于考得少或是根本就没考过的过一遍就行。中期强化:反复琢磨真题,吃透考点前期准备完成后就可以重点攻克真题啦,一定要先自己做一遍!这样你才能更深刻地感觉到和正确思路之间的差距,也能检测之前的复习还有哪些不足,做完一套对一套的答案,整理完错题之后再做下一套。整理错题过程如下:1、标注选择题和填空题的正确答案:在分析完错题后把之前分类整理记录好的那份word翻出来,不看答案重新做一遍;2、整理简答题和论述题的正确答案:同样把之前的word翻出来(方便修改),根据参考答案理清答题模式和思路并锻炼语言组织能力;论述题可适当添加行业当前分析以及个人观点,整理过程中可做简单背诵;3、锻炼计算题的解题能力:要考计算题的同学还需要熟记相关公式和解题套路,真题题量不够的话还可以找其他高校的同类习题来练习。总之就是要多写多算,不可大意。之前惊呼君有跟大家说过一个复习政治的小程序惊呼考研政治,上面可以整理错题,还有标记考点的出题概率。点击直达“惊呼考研政治”小程序专业课也有这样的小程序,比如计算机的有刷数据结构还有C语言的题,大家都可以去找一下,平常排队啊坐车啊这些碎片时间都可以利用起来!后期冲刺:系统练习真题,背诵答题模板到了考前一个月左右就需要营造考试氛围来模拟冲刺了,设定好考试时间认真完成一套真题。常见的解题技巧一定要牢记:(1)单选或多选:基础题比较多,多数是教材上的原话,计算题的话多练习几次把握思路;(2)填空:复习方法类似选择题,概念背诵和计算题要求更严;(3)名词解释:这类题很简单粗暴——就是背!答题时要注意简明扼要,写不出关键词句拿不到分,写多了口水话也会浪费时间;(4)论述题:论述题的解答方法建立在名词解释上,先阐述清楚概念,再给出观念。前沿性强的专业可适当结合实事动态整理出自己的答题模板和素材,避免无话可写的同时也凸显出个人思想和特色;(5)计算题:不同专业计算类型和计算量也不同,但都和刷数学题类似。“掌握概念→大量刷题→拓宽答题思路→总结题型”这样一个步骤下来拿下计算题问题不大。到了冲刺期还有错题就一定要注意了!再把之前整理的那份word翻出来(这份word真的很重要,可以让你直观看到真题数据,也可以反复多次利用真题),选择题和填空题直接用电子版每星期刷一两次,简答题和论述题打印下来早中晚背诵,最好动手写写关键句,计算题一定要理解思路后多写多算,积累题感!为方便模拟真题,可以做一个通用的专业课答题卡。(不同院校会稍有差异,但影响不大)示例:- End -考研专业课总的来说就是需要将知识概念融会贯通后针对考试内容进行复习。说起来容易做起来难,整理分析的过程也会比较繁琐和漫长,但到冲刺期重新刷题的时候就会轻松很多,同时也给公共课腾出更多的复习时间,有效减缓备考压力,专业课拿到一个好分数在复试时也会更有优势!So,各位还是能早准备就早准备,特别是书多加上公共课也比较吃力的同学!