欢迎来到加倍考研网! 北京 上海 广州 深圳 天津
微信二维码
在线客服 40004-98986
推荐适合你的在职研究生专业及院校
考研:研究生3年到底在做什么?过来人吐露辛酸:研二最累!北使齐鲁

考研:研究生3年到底在做什么?过来人吐露辛酸:研二最累!

考研一年比一年热,但大家在报名前都知道读研这3年究竟在做什么吗?是不是真的都在做研究?3年里哪一年最累最辛苦?今天就一起来看看过来人读研3年期间是怎么过的,都在做些什么。01研一研一期间就是学习课程,精力主要就是放在上课、考试和考证上面,因为研二研三阶段基本上是没有课程,都是实践活动和学术活动。另外,研一除了上课这些之外,还要阅读文献,研一时有些学校就会让学生加入课题组,参与相关项目。研一开学后不久就会开始选择课程,把一年的课程都选好。选课要注意几点:一是最好和自己的导师商量下,看哪些课程是对将来研究有用的,二是选课前可以向师哥师姐请教,毕竟课程学完后是要参加期末考试的,难易程度也是要考虑在内的;三是选完课后一定要好好学习,尽量拿高分,成绩是会和评奖评优相挂钩的,重要性不言而喻,而且研究生的在校奖学金还是很给力的。该考的证也最好在读研期间考了,英语六级没过的、要刷分的、驾驶证、专业类证书要考的都赶紧考,到了研二研三事情会比研一多很多,别像大学一样大一迷迷茫茫地就过去了,研究生阶段从研一就要做好规划。读研3年,都在做些什么?真的在做研究吗?考研党看过来!02研二理论课在研一已经学完,研二最主要的就是需搞定实践课程、学术课程、文献综述、开题报考、学术规范和学术道德等考察项,这些都会纳入学分,但不需要进行考试。别以为不考试就轻松,恰恰相反,这部分其实是最难最累的,要写好一篇论文真的需要下很大功夫,采集各种数据,费很多心神,有时候为了得到一个数据在实验室一泡就是好几天,甚至有一部分人在研二阶段就会开始出现掉头发、失眠等现象,研二真的是最累一年。要想顺利毕业,拿到学位证书,第一关就是必须发表一篇核心期刊以上的论文。另外,还可能要帮老师辅导本科生毕业设计、整理相关资料、一起出差开会等等,这些都是你可能要面对的一些比较繁琐的事情。考研:研究生3年到底在做什么?过来人吐露辛酸:研二最累!03研三研三最主要的就是找工作、写毕业论文,说不忙也忙,说忙比研二会好点,但最让人想哭的是论文真的是改得想死,一遍又一遍,研究生的论文和本科毕业论文压根就不是一个等级,对复杂度和严谨度的要求更高,每修改一次都很复杂,修改论文这段时间基本上就是天天耗在办公室和实验室。忙完论文后也就差不多要实习了,找工作的话就看自己要求了,只要你不是在混日子,工作机会还是有的,但要想高薪有前景,那就得看你的论文水平、实践成果等等了。研三最大的一件事就是毕业和找工作,毕业要准备的材料很多,找工作就是得到处跑,一忙起来发现时间会过得很快,研究生三年,转眼就过去了。04和大学阶段的不同之处一是更加充实,每天都有事做,不再像大学那么迷茫;二是学习目标更加明确,大学可能更得的是为了拿学分,研究生阶段学习则更加明确,知道自己要研究什么课题,对什么感兴趣,要解决什么问题;三是学习更有方向,研究生阶段学习的东西更加细致,有确定的方向,也更具研究性和创新性。读研3年,都在做些什么?真的在做研究吗?考研党看过来!考研不易,读研更要沉得下心,耐得住性子,且行且努力,且行且坚持!以上整理分享给大家,欢迎评论区探讨和补充!如果觉得小编的文章值得一读或者对你有所帮助,记得关注、点赞、收藏和分享喔,比心~~

何也

研究生如何确定自己的研究课题?

本文转载自【微信公众号:社科学术圈,ID:shkxquan】经微信公众号授权转载,如需转载与原文作者联系大多数研究生刚入学的时候对科研都是一头雾水,不知道文献该如何检索,不知道科研该如何开展,总有那么一段很长的时间去惆怅我究竟该做些什么?这个时候,你肯定特别希望导师能够给你一个明确的课题,自己按部就班做下去。而大多数情况下却并非如此,导师们更喜欢给你指出一个研究方向,让你自己去查找文献,开疆拓土。相比于大多数的硕士生,我算是比较幸运的,硕士还没入学,导师就给我谈了三个他一直想做的课题。为什么做?怎么做?老师也向我谈了很多。这让我之后的硕士研究简单了许多。真正的考验应该是我开始读博的时候,博导像天下大多数导师一样给了我一个大概的研究方向,让我自己琢磨该如何开展研究。有那么一段时间,我茶不思饭不想,晚上做梦都在搞研究,一直在纠结该如何确定自己的研究课题。后来经过一番摸爬滚打,总算是杀出了一条血路,现在就把自己如何确定研究课题的一点经验与师弟师妹们分享。1学会文献检索和文献管理可能大多数人感觉,我给出的第一条建议,有点太小儿科了,事实并非如此。在与诸多师弟师妹的接触中,我发现很多人并不会文献检索,更不要说文献管理了。从事科学研究不会文献检索和文献管理,差不多就是“两眼一抹黑”了。文献检索并不难,你只需要温习一下本科《文献检索》课程的课件,就能掌握这项技能。当然这些远远不够,你还需要学习如何从百度学术、谷歌学术、小木虫、丁香园、经管之家、国家图书馆及其他一些社会文献资源中下载你需要的文献。既然学会了文献检索,那么也要学会使用NoteExpress、Endnote、Notefirst 等文献管理软件去分门别类地管理这些以后可能会用到的文献,并将文献阅读的重要内容进行备份记录,以便未来的文献引用。2明确导师指定的研究方向和预期目标既然导师给你制定了一个研究方向,那就说明他心中关于此类研究是有一些想法的,你需要做的是主动找导师沟通,搞清楚导师关于这个研究的一些思路及预期目标。如果这些不搞清楚,将来你可能会面临一个大问题——在你努力两个月甚至更长时间后,制定出了一个与导师观点背离的研究计划,导师不认可你的研究计划,要你按照他的思路来。我想大多数研究生应该会经常碰到这样的问题,归根结底是因为在开始确定课题之初没有与导师进行有效、充分的沟通。3向师兄师姐咨询研究意见三人行,必有我师。师兄师姐应该说是进行科学研究的宝贵财富。作为“过来人”,他们熟悉导师的研究风格、有一定的文献储备和丰富的实验经验。所以在确定研究课题之前,要跟师兄师姐进行咨询。大部分师兄师姐都会热心相助;对于少部分高冷的师兄师姐,你也要学会“套路”,让他们知无不言、言而不尽。还有就是新生不要因为觉得自己对课题了解得少就脸皮薄、放不下姿态,要敢于向师兄师姐请教,也许你能打开另一个不同的世界。4确定研究思路,选择关键词,初步制定研究计划“书读百遍,其义自见”,通过与老师、师兄师姐的沟通,我相信你会对这个课题有一个初步的认识。这个时候你就需要选择几个关键词,查找过去发表的经典文献与近几年最新的研究成果,静下心来阅读,精读与泛读相结合,在文献管理软件中记录每篇文献研究的重要点,记录文献阅读中的重要线索。将文献阅读中发现的重要内容汇总归纳,捋清楚整个研究的过程,找到研究尚需解决的问题及当前研究的热点,最好是能够绘制出思维导图。然后根据导师制定的研究方向,结合自己查阅的文献,开始制定初步的研究计划,再根据文献中的有关报道,确定研究所使用的方法。5与师兄师姐再次探讨研究计划一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。在向老师提交研究课题之前,最好是同师兄师姐进行研究课题可行性的讨论。课题研究很容易眼高手低,你认为通过某种方法应该能够得到某个结果,很多时候结果却不尽如人意,这就需要有研究经验的人对你的研究课题进行整体的把脉。在与师兄师姐探讨研究课题的同时,一定要将心中关于这个课题的一些顾虑告诉他们,讨论之后,你可能就会有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉。6与导师探讨研究方案经过一番努力后,你将制定的详细研究课题计划提交给导师。在你向导师提交的课题研究计划中,除了研究计划必备的相关内容,还要有你开展研究的时间表、所需器材以及经费预算,以便导师能够根据实验室的经费情况决定课题如何开展。导师会就你的研究课题提出很多意见建议,当然你不能全盘接收。你需要就导师的意见逐条考虑,可行就采纳,不可行也要找到相应的文献依据,这样既是对自己负责,也算是给导师的一个交代。毕竟最终确定你研究课题的是你的导师。有条件的实验室,也可以向导师提出要求——就你的研究课题召集一个小型的专家评审会,听听同行们的意见那就最好不过了。还有一种特殊情况,就是你没有师兄师姐可以探讨研究的课题、导师对你的研究也不甚了解或者你的研究是开创性的,这个时候就是真的到了“求人不如求己”的时候了,自己老老实实地读文献,把问题琢磨透,做一些预试验,“摸着石头过河”。当然,研究课题并不是一成不变的,它可能会随着你研究的深入或者新成果的出现而随时改变。研究生在读期间,更换几次研究课题,对于大多数研究生来说应该是家常便饭,所以也无须过度担忧。只要你的研究思路没有大的问题,相信风雨之后总能见彩虹。

独行客

研究生到底是学什么的?

首先介绍一下研究生的概念研究生是我国学历教育的最后一个阶段,也是最高阶段,分为硕士研究生和博士研究两种类型。本科毕业可以进一步就读硕士研究生或者直接攻读博士学位。一般我们会看到以下两种情况:1.学历:研究生,学位:硕士2.学历:研究生,学位,博士原因就在于此,研究生是学历的称呼,硕士、博士是学位的称呼。其次,研究生主要的任务是做课题,搞研究,探索科学世界的奥秘,其角色定位可以定位于导师的助手,具体的研究方向和专业,根据所报考时填报的志愿来定,主要取决于个人兴趣爱好等。比如,我本科阶段是水利水电工程专业(高考时什么都不清楚,就凭这专业名称来报考的,以为与“电”有关),硕士阶段报考了流体力学专业(本科毕业时,思维相对成熟,选择了与航天工程相关的流体力学,这个专业比较难,我喜欢挑战),博士阶段又学习了农业工程(我国是世界第一大农业国,无农不稳,无粮则乱,还是俯下身来种点地吧),每次选择也经历了一番思考,结合自己的兴趣爱好来定的,现在从事农业工程的科研教学工作。总的来说,在我国现阶段,就读研究生,是进行科学研究的必须过程,因为一般的本科毕业很难会有机会从事科研工作。最后,老话说得好,三百六十行行行出状元,无论是本科生还是研究生,无论什么专业,只要自己做得好,人生就能出彩!

贾谊

研究生的科研有四种

国内高校研究生的科研可以分为四种类型,论文型,项目型,打杂型,睡觉型。论文型日常工作就是阅读国内外论文。然后产生自己的想法,做一些实验。如果实验结果能够自圆其说,那么可以试着发表论文。论文的署名要带着小导师,大导师。学生大部分时候很难有创新性的想法。更多的是对于自己新的实验数据牵强附会的解释一通。相较于其他两种,这种已经是最像科研的了。那么这种方式能推动科技进步吗?能,就是效率有点儿低。文献读的多了,实验做的多了,多少都会有点儿自己的想。让一条狗三年做同样的事儿,他也会有一些新想法。我之所以说效率低,是因为等到时候你就会发现,最消耗你精力的是如何把图做好看,把表画好看。以及玩儿文字游戏,如何遣词造句能让评审顺利通过,让别人挑不出毛病。还有套八股文一样的论文格式,不同的句型说同样的事儿,介绍同样的科研背景,特别没意思。在这些事儿上花的精力高于甚至远高于你产生新想法和做实验上花的精力。你将来想从事科研工作或者当高校老师,这种训练对你是非常有帮助的。科研就是这样的,别被电影给骗了。项目型更接近于在公司上班。导师有公司可能直接安排你到他公司上班。或者导师所接的课题就是要做出一个产品,这种产品是有市场的,是可以赚钱的。学生和基层讲师负责实现产品,小导师负责写项目书,行话叫写本子。大导师就是开会,找关系,拉项目,讲PPT了。你所做的工作和各层级的分工和公司上班是很接近的。如果你想毕业后去公司工作,这种类型是帮助最大的。打杂型的日常工作就是跑腿儿,复印材料,订会议室,帮导师安排一下行程,导师房屋出租,可能让你帮他签合同。这种相当于辅助英雄,如果和导师关系处的好,毕业可以争取留校工作。大公司的行政人力的工作其实也类似于打杂,应聘也很有希望。睡觉型泛指没怎么帮导师干活,纯混毕业的那种。这种一般是勉强写个论文。导师和评委会放水让你毕业了。放你毕业主要因为和你没有什么深仇大恨,看见你也烦,不如让你滚。另外如果带的学生毕不了业,对导师也不是什么好事儿。这种类型找工作的时候会面临残酷的竞争压力。不帮导师干活儿可以,但你最好有自己的规划。比如去自己感兴趣的行业找兼职。

就不欲入

读研期间做什么?主要就这几件事!学长:把握第三点

大家都知道,硕士研究生一般是三年制,每一学年的侧重点也不同,各位“准研究生”们,你可知晓这三年读研期间,每年要做的主要事情?小编是过来人,今跟大家分享一下本人的经历,大同小异,大家可以参考参考,早作准备。YEAR.1 专业功课研一期间,各专业一般会给新生安排一学期的专业课程,也有的会安排一整个学年,所授课程与专业相关,但一般跟你的专业方向相关,无关的课程不会教授,有一点需要之处,研究生中不乏通过跨专业而考进的学生,针对这部分学生,学校通常会安排他们去参与本科生课堂听课,以弥补基础知识,这对跨专业的学生而言也是好事。课程之外,你的导师也会逐渐给你一些研究资料,有关于导师目前正在做的课题以及当前的研究项目,对新生而言也是必须的,否则一年下来对导师科研什么都不了解,研二期间就会很被动。因此,大家一定要重视研一阶段,不同于本科新生,读研没有放松的时候,你的每一点用心都直接决定你未来的出路。YEAR.2 项目参与经过研一阶段的积累,你的专业知识应该得到了补充,对专业方向也会更加清晰,那么,到了研二,基本上就是全程参与导师的研究课题了。导师属于学术型导师,你的工作学术研究为主,研究成果发表到各大期刊,不管是第一还是第二作者,都很重要,与毕业相关;导师属于生产型导师,你的工作就是跟着导师做项目,项目成果也可出论文,也要发表,也许,你的毕业论文题目就来自于导师做的项目,请好好把握。因此,研二阶段主要是实践,参与导师项目,积累项目经验,项目中多写论文发表,这些论文毕业时用得上,将来也是找工作的筹码之一。YEAR.3 论文制作研三,最重要的一年,到了这个阶段,你的专业知识扎实了,项目经验丰富了,那么研三就是收获成果的时候,你将面临很多选择,继续深造:读博,毕业踏入社会:工作,无论是选择什么,都基于顺利毕业,而顺利毕业的决定性因素就是毕业论文制作!研三阶段,导师会给予你论文课题,选定课题后基本上就是处于毕业论文写作状态之中,不同本科,高校对研究生毕业论文要求严格,尤其是双一流大学,没那么好忽悠,一不能抄,查重严格,而不能跑题,导师把关,基本上到最终定稿至少需要经过三到四个稿子才能进入答辩阶段。以上就是小编分享的关于读研期间最主要的三件事大家好好把握,不负年华。

老龙死矣

研究生天天都在干什么?这样计划才不至于荒废,跟大学生天壤之别

我们知道研究生教育和本科教育有明显的区别,研究生教育的目标是培养具有一定革新能力的人才,在人才培养方式和教育资源的配置方面,研究生和本科生之间也存在着明显的差距,研究生往往是小组进行研究开发,另外,研究生还配置了专门的导师,进行对象性的指导及相关的研究任务的安排,下面来看看研究生的三年都在干什么吧。研究期间的学习计划要根据自己课题的实际情况来安排,同时要考虑学校在不同时间安排的检查,例如,开题、中期、科学研究成果的验收、论文答辩等,通常,研究生的计划应该考虑以下三点,一起看看吧。第一:研一注重丰富知识,研究期间通常需要学习一些理论课,往往要继续本科阶段的课程,进行进一步深入的学习,在研究期间尽量扩大自己的知识,为以后的科学研究任务打下坚实的基础。第二:研二专攻某个方向,研二进入课题组后,必须将主要力量放在自己的攻击方向上,再完成一系列的研究任务,研二差不多要开始准备论文了,应该一边研究一边写论文。第三,研究三开始准备课题的验收和毕业论文的制作,研究三期间的主要任务是完成课题的验收和毕业论文的制作,如果顺利的话,我打算还剩下一定的时间找工作,读博。总的来说,研究生时的时间一般都比较紧张,如果还有一定的空闲时间,可以取得资格证和完成论文,大家对此怎么看?欢迎大家在评论区积极的留言,小编会第一时间回复的!

天能

上了研究生都学习些什么?带你早些进入研究生的世界

有人说上研究生就是一座围城,外面的人想进来,里面的人想出去。有些小伙伴好奇研究生学历的孩们大家都整天忙些啥。今天里面的人就跟外面的人儿们简单说说上了研究生都干点什么,跟本科有何不同,看完之后年轻的00后们,大家再考虑要不要进入研究生生涯。首先,研一的一年基本都是继续你的专业课,一部分必修一部分选修。当然,大部分都是一些理论性的知识,课下需要自己根据课程多学些课程对应的软件。比如说控制科学与控制工程的这种纯理科类的专业,不仅要懂硬件、软件编程的实力也要强,这就导致涉及以及要学习的软件是非常多的,比如建筑、机械类相关的CAD以及二维、三维的UG、Solidworks等,而且还有计算机C、Python、matlab等各类理工科软件,都是要自己下苦功夫学的。要想在找工作时有竞争优势,自学是你少不了的课程,研究生和本科不一样同学、老师之间可能不是天天在一起的,大家都是成年人了,可能相对来讲关系上也没有年纪小时更亲密,相处起来可能更像同事。在研一上学期你也会经历非常重要的一个步骤,就是选导师。一般来讲你选的哪个导师,也大概率毕业论文题目也可就是这个导师擅长的某个方向了。一般我们都管导师叫Boss,你选的导师是放养型的、还是严抓型的可能都不会太好受。有的放养型,啥也不管,那你就只能靠自己,学术就可能会吃力些,学习方向自己定,去哪里投稿自己找、写的专利去哪申请这些问题自己可以找师兄师姐问,能不麻烦导师就尽量不麻烦导师;严抓型可能有老师项目比较多的跟着做项目,也可能给安排实验或要求工位坐班的等等,可能有钱可能没钱,可能长经验可能不长经验,仁者见仁智者见智,最重要的谨记“选导需谨慎”!学习长大,学习进入社会研究生大家都老大不小了,好多人也已经有了男女朋友,甚至有的已经步入婚姻,在时间允许的情况下可以做做兼职,转换一下思路,不然老是窝在实验室做实验,人都变得麻木了,每天重复一样的生活,确实有时很枯燥!多写些高质量论文学校是有奖励的,说出去既有面还有奖励拿,何乐而不为呢 ?学会保护自己的知识,奖学金仍然是大家看重的一个重点,有了好思路免不了互相打听,但是你学术界比的就是谁快、谁新,所以有大研究时要尽早发表论文、专利,尽量早些转化为自己的科研成果。对自己应该有明晰的职业规划,适不适合科研路,研究生毕业后是走科研还是找工作,自己最擅长的技能。这就要联系研究生的实习,应该大胆地投出自己的实习简历,参与的课题、项目、实习经验都是你研究生期间最宝贵的财富。更多精彩,敬请关注!拜拜

其豆肩肩

读研究生就是为了搞科研吗?

关于上不上研究生的问题,想必各位大学生从上大学开始就在考虑。有些人不知道读研到底意味着什么,只知道读研究生是做科研,其实,单纯的硕士而言,离科研还有一定的距离,那么读研究生都是为了什么?举几个身边人的例子。朋友小王本科是学会计的,按理说一本高校出来的会计很好找工作,她当时班里的同学有70%的工作了,但她知道,本科会计几乎没有优势,且上升空间太低,为了以后职业上有更好的发展,她还是选择了保研到国家会计学院,毕业后去了四大里的德勤。朋友阿欢,当年读研的理由是有保研资格不读研,不浪费了嘛。她也确实不太喜欢科研,自知不是做科研的料,毕业后当公务员去了。我的同门小娜,当年研一刚来,就决定要读博,在研二就顺利转博,每天除了做实验就是写论文,这是一个非常热爱科研的例子了。所以,读研并不是做科研,读研有很多目的。比如为了拿到文凭,比如随大流,比如为了以后有更大的发展空间。但是要说在研究生期间需要做什么,确实很大一部分时间是在做点科研。一般,研一学年需要上课。到了研二,导师就会让学生参与到自己的课题中来。导师的科研项目分为横向项目和纵向项目。不管什么项目,在中间都会学到如何发现科学问题、设计实验、实验原理、解决问题的方法,锻炼了自己的能力。同时,在人际交往、处理问题等社交能力也得到了提高。有的研究生做得好,可能导师讲课的ppt制作、辅助导师上课等能力也会得到训练。这些对以后的工作也是大有裨益的。所以,研究生不仅是搞研究的学生,还是比本科生更高层次的学生,能够在学业、业务、思想、品行等各方面得到综合提升。如果有读研的想法,赶紧行动吧

李四光

给所有研究生的一篇文章,科研哪有什么岁月静好,唯有砥砺前行

转眼间,我的两年研究生生涯即将结束。脑海中不断闪烁着过往两年的种种经历,仿佛如一夜之间自己成长了,从刚开学时的懵懵懂懂到现在的稳重成熟,思绪万千,最终决定提笔将我的研究生生涯的经验与您们分享。期望能够引发现在还没有入学或对读研感到迷茫的研究生小伙伴们的深度思考。我国于1978年恢复研究生教育以来由最初的10708人到2017年已经培养了800多万研究生。而且随着近两年的高校研究生招生规模不断扩大,研究生在就业市场亦面临着越来越大的压力;这就需要我们在研究生期间不能单纯地依靠混日子来获取学位了。此时,如何为自己的研究生生涯做一个合理的规划显得尤为重要了,这将有利于您在研究生学习和生活中变得足够优秀。读研期间最重要的就是自我心态的调整,只要把自我心态摆正,做什么事发自内心地付诸行动终将有所收获。在此之前有几条经验值得您了解。1、研究生不同于本科,本科更注重的是自我人文修养和专业基本理论知识的掌握,而研究生则更注重实践和理论相结合培养较强的自我动手能力和学术素养。2、不要凡事都期望导师会亲历亲为的帮助你,导师一般都会带很多学生平时是非常忙的,不可能兼顾到每个学生的细枝末节,但是它一般会在课题选择和研究方向上给你严谨的指导,此时就需要您养成一定的自我解决问题的能力。要逐渐的由我怎么办?怎么会是这样?转变为我可以,我能行,我能解决。3、别人没有义务来帮助你,尽管是您的师兄、师姐或同学,最可靠的人永远是自己。寻求别人的帮助要态度诚恳,虚心讨教。如果别人不帮助你也不要心存怨恨,而要心存感激,感激别人给了你一个可以锻炼您独立解决问题能力的机会。4、不要总是抱怨某某授课老师讲的不好,没有激情等等,您要明白既然能当您的授课老师必有其过人之处,著名哲学家黑格尔在《法哲学原理》中写道“凡是合乎理性的东西都是现实的,凡是现实的东西都是合乎理性的”简而言之就是事物存在即合理。5、现如今,研究生毕业也不一定能够找到好的工作,因为高学历不代表能力强,往往待遇好的工作都是留给能力强和有准备的人,所以研究生期间时刻要想着给自己充电,广泛涉猎新的领域而不能轻易的自我满足。6、时刻记着做任何实验或事情之前一定要做到事先有规划,比如做实验之前要写实验方案,做汇报之前要提前演练等等。7、做实验时要养成时刻做好实验数据的记录的好习惯,这样一方面有助于您以后实验结果出现了问题进行问题追溯从而保证数据的真实性和可靠性。另一方面要注重科研诚信,避免伪科学。8、养成锻炼身体的好习惯,注重劳逸结合,尽量保证每天有1-2个小时的体育锻炼时间,比如打篮球、踢足球、打羽毛球、游泳、健身等等,俗话说“身体是革命的本钱”没有一副好身体还如何做好科研和追逐梦想。此外,研究生在毕业之前应该具备哪些能力才能够让自己在竞争中脱颖而出,我有几点较深的感悟分享给小伙伴们!一、较强的自我学习能力,这句话说起来容易做起来难,我的建议是遇到凡事多问问为什么?多去与有经验的人沟通学习不限于学校亦可以在网络上寻求帮助,毕竟现在的大神很多。二、较强的自我表达能力,研究生期间每个人应该会有很多次的课题组内的汇报机会,我的建议是要一定要抓住每一次汇报机会提前做好准备,努力锻炼自我演讲能力(这点很重要)做到逻辑清晰,普通话表达通顺,声情并茂。三、如果你不是英语专业的话也一定要注重英语口语和书面语能力的锻炼,因为研究生期间要做好自己的科研课题一定需要阅读大量的专业领域的英文文献,说到这里可能很多人会说现在都有翻译软件了,我想说的是软件毕竟是机器可能无法准确向你传递作者真正表达的意思。四、基本的文献和资料检索能力,这一点是读好研究生的基础,如果一个研究生连一篇英文文献或资料都不会搜索的话,那可能自己要思考一下适不适合读研究生了。五、科研论文写作能力,研究生期间每个人都会被要求阅读大量的文献和撰写科研论文的,因为科研论文是让您的科研成果得到同行的认可的一种途径。既然决定读了研究生,花费了那么多的精力去做课题,难道您不想让你努力取得的成果得到同行的认可吗?总之,要脚踏实地地做研究,不能为了一时的成绩和结果而违反科学道德,要时刻保持耐心和好奇心。最后,我想用“科研哪有什么岁月静好,唯有砥砺前行”这句话与您们共勉!小伙伴们可以在评论区积极发表您的观点!

曼陀羅

是否每一个研究生导师都要有科研项目才能带研究生

首先,对于研究生导师来说,如果要带研究生,通常都会以科研项目为依托,不同级别和规模的科研项目对于研究生的培养过程会有比较直接的影响。高校(科研机构)对于研究生导师带学生有比较严格的要求,通常情况下,没有科研项目的导师是不能带研究生的。研究生教育通常需要较多的教育资源,其中不同专业在教育资源的要求方面也不尽相同,比如计算机专业的研究生教育,通常对于导师的科研项目就有比较高的要求,往往课题级别越高则研究生培养规模也会越大,一些高级别的科研专项或者实验室往往会为研究生提供非常好的科研和学习环境。研究生教育之所以对于科研项目的要求比较高,基于多方面原因,其一是科研项目往往会为研究生提供一个较好的科研场景,一些专业的科研活动对于场景有非常高的要求,比如大数据方向的研究生在进行科研活动时,往往需要有数据中心的支撑等等。其二是科研项目本身会汇集大量的行业资源,更多的行业资源能够让研究生更容易实现科研成果的转化,同时也能够让很多科研活动得到逐步深入,这对于未来研究生的就业也会有非常直接的影响。实际上,当前专硕教育非常注重学生对于行业知识的积累,这会为高端应用型人才走进产业领域奠定一个扎实的基础。其三是科研项目会汇集大量的专家,这会为学生提供一个非常好的学习交流环境,这对于提升学生的科研能力会有非常直接的帮助。研究生教育是一个大平台,在这个平台上学生能够接触到很多不同领域的专家,这能够明显提升学生的视野。我从事互联网行业多年,目前也在带计算机专业的研究生,主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域,我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章,感兴趣的朋友可以关注我,相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题,或者是考研方面的问题,都可以在评论区留言,或者私信我!