研究生定向生吗

11月7日，由教育部牵头，各省、市、高校分管教育领导参加的“2020年全国硕士研究生招生考试安全工作视频会议”正式召开。在会议中，教育部党组成员、副部长翁铁慧明确指出，报考非全日制考生报考类别必须选择定向，录取前需提供定向就业协议。事实上，在今年8月12日，教育部就曾经出台过《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》，其中要求非全研究生原则上招收在职定向就业人员。而11月7日的会议，则再次强调了这项政策。不知道大家在考研报名的时候，有没有注意到其中有一个选项，报考类别选择一、定向：定向是指在招生时通过合同形式已经明确了。毕业后，对工作单位的研究生进行定向培养，学习费用是由中央或地方财政拨款。录取前，考生工作单位，录取学校，考生本人，三方签署定向培养协议，读研期间档案、人事、户口等仍留在原工作单位。不过也有的学习是签的双方协议，即只有考生与学校签订。毕业后，要回到原单位工作。同时还要注意，定向生对于工作单位要求各个地方、学校都不一样，有的要求国企公务员和事业单位员工才能报考定向生，有的要求必须签三方协议而不是两方。具体情况请咨询当地教育局和高校。注意！定向生毕业不能办理就业派遣证；没有应届毕业生身份；不能报考公务员要求应届生的岗位；不能参加选调生考试；不能以应届生身份落户一线城市。二、非定向：非定向研究生在录取时不确定未来的工作单位。在校期间享受国家规定的奖学金和其它生活待遇。毕业时应服从国家就业指导，在国家规定的服务范围内进行安排或实行双向选择。所以，大多数同学都要选择非定向，如果符合定向要求，所在单位要开出相应证明。例如，本科生毕业就是非定向就业，有三方协议等，属于应届生。三、委托培养研究生：即委培生。招生一律实行合同制。委托单位与培养单位之间、委托单位与委托生之间应分别签订委托培养合同。委托生的培养费用由委托单位提供，毕业后到委托单位工作。其它均与定向培养研究生相同。这个方式比较少，因为这是需要用人单位出学费的，而且一般针对公司高层或国家干部居多。四、自筹经费研究生：自筹经费研究生是招生单位根据社会需求，在培养条件、指导力量具备的前提下，用导师的科研经费、学校创收的经费或社会集资的自有经费培养的研究生。自筹经费生国家不负责分配。注意，这属国家计划外招生，但是同计划内招生一样，自筹经费硕士生应参加国家统一的入学考试并执行统一录取标准。在很久以前，那时候还是公费制，过了统招线分数排前面的是公费研究生不用出学费，分数排后面的是自费研究生需要自己出学费，但是都必须参加研究生统一招生考试，达到统招的分数线才行。现在公费制已经改革了，变成奖学金制了，排名靠前的获得全额奖学金抵消学费相当于以前的公费，排名靠后的没奖学金就是自己出学费相当于以前的自费，奖学金制后。所以说，自费研究生这个概念估计要慢慢退出历史舞台了。其实对于广大研友而言，定向和非定向研究生才是主力。全日制研究生一般建议选择非定向，因为这样有派遣证、三方协议、算应届生。而非全日制研究生，2020年以前可以选择非定向，这样读出来也算应届生。南京大学2020年硕士研究生招生章程但是随着11月7日新政策的实施，一般高校只能录取定向非全日制研究生，甚至有的高校要求今年考研的也必须将非定向修改为定向。那么这样一来，非全日制研究生将无法享受派遣证、三方，也不能算作应届生，无法参加校招，只能参加社招了。那么现在，你们明白了研究生报考中四大研究生种类了吗？

今天，智圆君总结了下，一直以来困扰大家的一些问题，在这里为大家一一解答。1.什么是全日制硕士研究生？什么是非全日制硕士研究生？全日制硕士研究生是指全脱产在校学习的研究生。非全日制硕士研究生指在基本修业年限或者学校规定的修业年限内，在从事其他职业或者社会实践的同时，安排进行学习的研究生。2.全日制与非全日制的区别？1） 依据教育部办公厅《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》（教研厅[2016]2号），全日制与非全日制培养方案坚持同一标准，保证同等质量。2）全日制与非全日制课程与学分相同。3）全日制与非全日制学位证书相同，毕业证书会注明“全日制”与“非全日制”字样。4）上课时间不同：全日制同学全脱产在校学习，上课时间为周一到周五白天；非全日制同学进行非脱产学习，上课时间为周末。全日制与非全日制均有寒暑假和法定节假日。3.什么是定向就业？什么是非定向就业？二者有何区别？定向就业：定向就业硕士研究生须在被录取前与招生单位、用人单位分别签订定向就业合同，毕业后回定向单位就业。非定向就业：所在招生单位推荐，本人与用人单位“双向选择”的办法就业。1）全日制非定向：全脱产在校学习；须转档案；可转户口；享受国家奖助学金政策；毕业时需签订三方协议。2）全日制定向：全脱产在校学习；不转档案和户口；不享受国家奖助学金政策（专项计划除外）；入学前需要填委培协议；毕业时无三方协议，有派遣证，派遣证单位为定向委培单位。3）非全日制定向：非脱产学习；不转档案和户口；不享受国家奖助学金政策；毕业时无三方协议，有派遣证，派遣单位为定向单位；有学籍档案，派遣后与原档案合并。（原则上2020年非全日制硕士研究生只招收在职定向就业人员）详情可见：今年，非全报考只招收定向就业？4.报考全日制硕士研究生自由选择定向非定向吗？是的。5.报考非全日制硕士研究生，只能选择定向吗？是的，各大高校非全日制硕士研究生只招收定向就业人员。6.非全日制定向就业研究生需要签就业协议书吗？需要，研招网报名时需要填写就业单位信息。被高校录取后，高校录取通知书会和就业协议书一同寄过来，需要加盖就业单位公章。7.非全日制定向毕业研究生，如果中途变更工作会不会影响毕业？课程学习实行学分制，学生在规定的学习年限内成绩合格、修满规定学分，通过学位论文答辩，并达到毕业相关的其他要求，即可获得硕士研究生毕业证书和学位证书。与其他因素无关。8.硕士研究生招生考试预报名必须参与吗？不需要，预报名的作用在于让考生们提前熟悉流程，掌握复杂的报考程序，为正式报名分流，避免大规模网络卡顿，拥挤的情况出现。10月10日-31日的正式报名一定要参加。9.在哪里报名参加2020年硕士研究生招生考试？考生打开研招网首页后，用已注册的学信网账号登录网络报名系统，即可报名。10.2020年硕士研究生招生考试网报流程是什么？2020年硕士研究生招生考试，将网报分为“填写考生信息 ”和“填写报考信息”两大步骤。填写考生信息：9月16日开通，持续开通至10月31日22:00统考正式报名结束。填写报考信息：预报名：2019年9月24日至9月27日，每天9:00-22:00（预报名不是必选项）正式报名：2019年10月10日至10月31日，每天9:00-22:00附件：天津大学报考流程网报流程图如果大家仍有相关疑问，可以在评论区留言，智圆君会耐心为大家答疑解惑！

定向招生也是高考填报志愿的时候很重要的一项，那么我们对于定向招生了解有多少呢？定向招生解读定向招生的全称应该是“定向招生，定向就业”。1989年，原国家教委出台了《普通高等学校定向招生、定向就业暂行规定》，这是为了帮助边远地区、少数民族地区和工作环境比较艰苦的行业培养人才，是为了发展边远贫困地区的一项重要决策，实施这一项政策，有利于更好的发展边远地区、少数民族地区和环境艰苦地区，让经济稳定增长，保证它们得到一定数量的毕业生而制定的一项政策。定向招生普通高校可以把招生来源地区和毕业生就业适当结合起来，也就是我们通常所说的“定向生”。尽量满足毕业生在毕业之后就能够就业，保证毕业生的就业率。既然定向生将来毕业后要到艰苦环境和艰苦行业去工作，但是每个人都不想到环境艰苦的岗位就业，因此高校招收定向生也是一个难题，所以，那高校招生录取时就必然会有优惠政策来吸引考生。比如，当高校定向生招生计划在该校调档分数线上不能完成时，可在其线下20分以内由省级招办补充投档，学校根据考生定向志愿择优录取。通过降低投档线来招收更多的考生，有的院校也不仅是降低录取分数那么简单，在学习费用上也会有所优惠以及其他政策性的优惠。报名条件当年制定定向招生政策的时候，大多数定向生是不愿意到定向单位就业的，因为能享受降分录取，众多考生也是为了能进高校才“被迫”与定向单位签协议。所以，每年定向生毕业时，好多人千方百计违约，宁可不要档案关系，也要跳槽到其他单位就业。所以定向生就业，有许多都是不按照协议选择就业的。这就让许多高校和企业用人单位很是苦恼，虽然已经签了就业协议，但是毕业生不愿意到协议签订的单位就业，企业用人单位也不能强制就业，所以这种事情也是不断发生。定向招生而今，随着大学生就业形势的日益严峻，一些定向生坚定了回定向单位就业的想法，面对就业困难，定向生才会想到定向就业协议的好处，由不愿定向就业到希望能够定向就业，虽然考生的观念发生了变化，但与此同时，企业情况也发生了变化，许多企业由于效益滑坡，或是受编制限制，开始“婉拒”定向生。尽可能地减少定向生到自己的单位定向就业，由此，定向生与高校、定向单位之间的争端不断发生，所以定向也会被慢慢地取消了。定向生院校目前招收定向生的院校大部分是中央部委属高校，定向的地区一般是西部省份，包括内蒙古、新疆、甘肃、青海、宁夏、西藏、广西、贵州、云南等9省区；各大高校在招收定向生的时候也要在协议上注明毕业生在毕业后定向就业的地区，什么类的专业毕业后到什么地区就业等这些都要明确说明。定向的艰苦行业则包括国防军工、农业、林业、地质、气象等工作环境比较枯燥、辛苦的行业部门就业；虽然这些行业相对来说就业环境是比较艰辛的，但是工作待遇却是很不错的。定向的地点包括矿区、油田、劳改劳教场所等。如果想通过定向招生获得入学资格的考生，特别要注意以后的就业选择。招生地区各省、自治区、直辖市所属高等学校，如确因边疆少数民族地区的国家重点建设项目用人单位需要，比如，西部大开发项目等，再发展时所缺乏人时，想要通过定向招生，定向就业这一政策招揽人才，拟招收少量定向就业生的，必须经省级教育行政部门报教育部核准后，方可编列定向就业招生计划，招生数量也要由省教育部予以评定，一般招生人数不超过本校年度招生计划总规模的1%。所以招收定向生的数量是非常少的，一般在一所院校里没有多少个是定向生。定向生志愿定向生生源原先是有限制范围的，但从2005年开始，教育部调整为有定向生招生计划的高校应面向生源所在省（区、市）招生，不得指定行业、单位或局部地区生源范围。定向招生的生源得到了很大扩充，不论地区、省份，不管什么行业都可以招收定向生。也就是说，任何一位考生只要你愿意，都可以填报定向生。在填报志愿是考生不再受限制，考生可以根据自己的喜好填报，自己喜欢什么就填什么，在很大程度上满足了考生的意愿选择。定向志愿并且填报时考生不再与定向单位联系，考生填报的定向志愿即视为愿意到定向单位就业，定向单位只与委托培养高校签订协议即可。考生也不需要与企业用人单位，签订什么就业协议，这样也会避免了毕业生与用人单位的纠纷，考生也是要为自己的选择承担责任。定向志愿只能填涂在相应批次的第一志愿，而且当考生一旦被录取为定向生后，则必须在入学注册前与高校及定向就业单位签订三方有关定向就业协议。只有通过了签署协议考生方可到该高校就读。但此时，如果你反悔拒签协议的话，就会被学校取消你的录取资格，投档视为作废处理，因此考生在填报时一定注意自己的选择，既然做出了选择就要为自己的行为负责。定向生录取录取批次安排定向生录取时，省级招办一般安排在与非定向生同一批次，同时向有关院校投档。所以要报读定向就业的考生需要分清定向招生与非定向招生的录取条件以及录取专业，不要把定向招生与非定向招生的填报给弄混了。如果定向生招生计划在该校调档分数线上不能完成，可在该校调档分数线下20分以内、同批录取控制分数线以上，这样会让分数较低但又想通过定向招生获得录取资格的考生，由省级招办补充投档，院校根据考生定向志愿择优录取；如果降分后生源仍不充足，院校则会就地转为非定向就业招生计划执行。所以定向招生也不会是绝对的定向，在定向招生不能完成计划时，也会做出适当的调整。定向生待遇工作待遇定向就业单位不能参与高校定向生招生录取工作，也不能以任何理由向考生收取任何费用。定向生不会与企业用人单位签订其它协议，对于企业用人单位所提的要求也不必一定按照企业的要求去做，在录取时考生也不需要给企业单位交其它无关费用。定向生入校后，可以享受定向就业单位提供的学费和住宿费，有的甚至还能享受生活补助。这些都是企业用用以吸引人才的主要方法，但是这与考生来说，其实也是一件好事，起码在就读期间可以帮助自己减轻负担、减少经济上的压力，不过，定向生的这些待遇，现在在有些地方已经大打折扣。定向生义务定向生入校后，不得转系、转专业。在入学后考生不得以任何理由申请转专业、转院系，必须在高考录取时填报的专业一致，否则将会被取消入学资格。本科毕业时，如果想继续攻读研究生学位，也必须经过定向单位同意，重新签订相关协议书后方可报考。所以个我考生在填报时也需要想好这个问题，以后到底是升学还是就业，报读的专业自己是否真的喜欢等。定向义务为了防止定向生毁约，毕业时，学校一般会把定向生的人事档案、组织关系、毕业证、学位证、就业报到证等资料交给定向单位人事部门保管，服务期满后，再交还本人。所以在服务期未满之前考生是收到企业单位的限制，考生在选择时也要注意服务期时间年限，如果想早点解脱企业对自己的限制，考生可以选择期限短的高校就读填报。定向生毕业后到定向单位的服务期限一般是5～15年。有的企业的服务期限比较长有的比较短，但是一旦你服务期满后，单位就允许你流动，对你不再有任何制约。因此考生也可以根据自己的需求，做出合理的选择，既然选择了就要承担义务。西藏定向生为了充实西藏县以下基层干部队伍，从2002年起，教育部批准13所高校，每年从内地应届高中毕业生（不限民族）中招收500名定向生，定向生毕业后在藏工作时间原则上不少于15年。西藏地区的定向生服务期限是比较长的，所以考生在选择时，一定要做好心理准备，在服务期限未满时不得违约。学生所学专业以师范、农牧、管理和经济为主，并根据西藏自治区的实际需要每年进行调整，对这些专业情有独钟的考生可以根据自身的需要选择。招生计划纳入国家定向就业招生计划。定向录取标准不低于当地控制分数线以下40分。录取标准并不算很高，相对于其它地区还是比较低的，分数一般的考生可以填报这一类的定向招生。西藏地区定向生在填报志愿时，除按省级招办要求填涂有关表（卡）外，还须写书面申请，并由定向生家长或监护人签署意见（定向生本人、定向生家长或监护人须亲笔签名），已录取的定向生须与西藏自治区人事厅（师范生对应的是教育厅）、招生学校分别签订“定向西藏就业协议书”。以免在以后考生容易违约，这样签署协议对于考生来说算是一种保障，但由于定向生违约的发生率比较大所以这对于企业单位更是一种保障。定向生在校学习期间，享受国家补助经费每生每年8840元，其中包括学费5000元，住宿费1200元，教材费240元，伙食补助2400元。另有一次性的体检、军训服装经费710元。这些政策也是一种很诱惑考生的政策之一，特别是对于家庭经济较为困难的考生来说，这无疑是最好的选择。虽然我们的待遇很好，但是也是要建立在诚信之上，如果学生毕业后不履行本协议的，要向学校支付违约金（包括由国家补贴的各项经费和学校付出的培养成本费）。考生需要报之前享受的优惠，都要退还给原来的补助方，同时学校有权保留通过有关媒体向社会公布该生不守诚信信息的权利。这对于我们来说，也是一种影响，因此遵守承诺也是很重要的。这13所高校是：中央民族大学、中国农业大学、北京林业大学、东北林业大学、上海财经大学、华东师范大学、南京大学、厦门大学、山东大学、武汉大学、西南师范大学、陕西师范大学、西北农林科技大学等。如果对这些院校感兴趣的考生可以根据自己意愿选择报读。北京大学定向生北京大学从2002年起为中国工程物理研究院定向培养物理学类专业本科生。中国工程物理研究院是以发展国防战略武器和国防尖端技术为主的科研事业单位，承担着国家重要和繁重的国防科研任务。北京大学承担的可是国家重点项目、重点行业的人才培养，所以在招生时对于考生的要求也是比较高的，一般填报北京大学定向招生的考生都是一些成绩非常优秀的学生。凡符合高考体检要求、思想合格、身体健康的考生均可报考。录取时原则上只录取有志愿的考生，必要时经中国工程物理研究院同意可适当降低分数录取，降分幅度不超过20分。考生也可以依据自己的成绩选择自己意向的专业进行填报，虽然说只要符和要求的考生都可以填报，但是每年录取的考生其实并不多。北京地区定向生免交学费、住宿费（由中国工程物理研究院支付）。本科学习期间由中国工程物理研究院每学年提供3000元的定向助学金。优秀的定向生同时享受北京大学内设立的其他奖学金。定向生的生产实习、毕业设计（论文）原则上安排在中国工程物理研究院进行，有关费用由中国工程物理研究院承担。所以说如果能被北京大学录取的定向生，基本上在生活上不需要自己承担多大的经济压力，如果成绩特别优秀的考生还可能在大学期间通过自己的学习得到非常多的奖金。定向生入学后不得转系、转专业，毕业后定向分配到中国工程物理研究院在四川绵阳涪江之畔的所属单位工作至少5年。这相对来说，服务期限还是比较短的，各种条件也是相当不错的，但是如定向生想继续攻读研究生学位，须经中国工程物理研究院同意，并重新签订相关协议书。虽然这看起来是比较难，但是一般企业单位都会同意毕业生进行更高层次的学习，这样其实对于企业也是非常有好处，起码可以为以后高素质人才的需求有一定的保障。清华大学定向生清华大学清华大学目前为以下单位招收定向生：中国航空工业第一集团公司、中国航天科工集团公司、中国兵器工业集团公司、中国核工业集团公司（原核工业部，以下简称中核总）。下面仅以为中核总招收定向生为例加以说明。清华大学工程物理系是我国培养高素质核科技人才的主要基地，其中“核工程与核技术”本科专业，只招收面向核工业和国防科研单位的定向生。相对来说对于定向生的要求还是比较高，而且事业单位对人才的需求还是非常明确的，考生如果对于核工业和国防科研有非常浓厚的兴趣的考生，可以选择填报定向招生。该专业的主要特色是“工程”和“物理”密切结合，培养既有坚实的数理基础，又经过较强的工程设计、实验能力训练，且具有基本的人文社会科学及经济、管理知识，善于把所学知识运用于工程实际，能在核科学技术和核工程领域，以及其他与近代物理技术、电子技术、计算机技术密切相关的领域从事研究、设计、开发、生产、管理、教学的高层次、高素质的创造性人才。对于人才要求是非常高的，这类定向招生更适合数理成绩比较优秀的考生，而且这些都是理科类专业，所以特别适合成绩特别优秀的理科生报读。清华大学工程物理系从1996年起每年为中核总招收“核工程与核技术”专业定向生约60名，可以看出招收定向生的数量也是非常少的，所以在填报时考生的竞争也是非常大的，只有少部分成绩十分优秀的考生才会被录取。该专业主要培养加速器物理、高电压技术、反应堆工程、计算机及应用、物理电子学与光电子学、原子核物理、工程力学、机械设计等方面的人才。定向生中学习优秀者，中核总鼓励其继续深造，可免试推荐为清华大学本专业范围内或中核总系统研究院（所）的研究生，攻读硕士、博士学位。所以这对于成绩优秀的学生来说也是一种捷径，可以免试升学，这样不仅缩短的考生就读年限，也为企业单位更快的提供了专业人才。定向生（本科或研究生）毕业后，必须到中核总所属单位（企业、研究院、核电站等）至少工作5年，尽管要求工作5年，但是5年相对来说还是比较短的。为此，高考后录取时必须签订有关合同，同时，根据国防建设的需要，上述定向生中的10%左右的学生将到中国人民解放军总装备部系统的有关院所去从事核科技工作。毕业生享受的待遇也是非常好的，而且工作单位也比较好，定向生毕业后的具体工作单位，在上述范围内采用双向选择的办法确定。这也是众多学子梦寐以求，每年填报的人也是非常多的，对于这方面有独特优势的考生可以选择填报。以上就是笔者对定向招生的解读与分析，对此您（读者）还有其它疑问吗？欢迎在下方留言平论，分享本文让更的朋友参与讨论与学习吧！#高考志愿填报#

央广网北京10月13日消息（记者李欣）据中央广播电视总台中国之声《新闻晚高峰》报道，目前，2021年全国硕士研究生网上报名工作正在进行中，各高校陆续公布了2021年硕士招生简章。不过，有的考生发现，部分高校的部分专业取消了专业硕士的全日制招生，比如，中国人民大学、南京大学两所高校就取消了新闻与传播专业硕士学位的全日制招生。其实，中国人民大学和南京大学的做法并非先例，近两年来，已经有多所院校取消了部分专业的专业硕士全日制招生。那么全日制和非全日制到底有哪些区别？取消专业硕士的全日制培养是否会成为未来的趋势？近期，南京大学研究生院官网发布了“南京大学2021年硕士研究生招生章程及招生目录”。据报道，与2020年公布的招生目录相比，该校取消了全日制新闻与传播专业硕士，只招收非全日制30人。对于这样的调整，有专家认为，新闻与传播学科的属性以实践为导向，与“学术硕士”相对，“专业硕士”更加重视职业实践和应用。此前，专业硕士招收应届本科毕业生且采用全日制方式培养，与培养应用型人才的定位是相偏离的。中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，此次部分高校的专业调整应该也是考虑到了招生和就业的实际情况。储朝晖说：“我认为这是主要根据学校的实际情况，这些学校在培养全日制专业硕士招生的情况和他们就业的情况，他们所做出的决定，情况各个学校有差异，所以可能就是一部分学校已经做出这样一个决定。”我国硕士研究生培养分为全日制和非全日制两类。相比全日制，非全日制在就业时相对“弱势”。综合就业和学历的需求因素，不少考生在报考专业硕士时也多倾向于选择全日制。除了新闻与传播学，近两年，不少管理类学科也偏向于招收非全日制定向就业考生，鼓励在职人员报考。那么专业硕士取消全日制培养会成为一种趋势吗？对此，储朝晖认为，目前看仍是个别学校的专业调整。储朝晖说：“一部分学校可能在招生、就业这两个方面，专业硕士还有空间或者在整个学校的设置方面、资源配置方面，感到专业硕士还有一定的独特优势，所以不一定是未来的趋势，而是有一部分学校根据学校的实际情况做出的决定。”不少专家认为，专业硕士以全日制还是非全日制方式招生培养，应该由各校根据自身情况决定，但不可否认，目前的学术硕士和专业硕士在招生和培养方面确实存在比较大的差异。储朝晖介绍：“差别跟整个设计有一定的关系，因为现有的设计是根据考试成绩决定你进学术硕士还是专业硕士。首先招生这个环节有差异，然后在不同学校培养的环节也有差异，不同学校在师资配备、教学安排、评价标准上，对这两类硕士分别对待。”部分高校区别对待的培养方式也令非全日制专业硕士研究生在就业时遭到歧视。某招聘平台负责校招市场的负责人马潇珺介绍，大部分企业在发布招聘信息时会设置基本硬性条件，会明确区别全日制和非全日制学历要求。马潇珺说：“其实在校园招聘的过程当中这个现象还挺普遍的，企业会明确在自己的招聘简章里面写上，只接收全日制研究生。”为解决非全日制研究生遭遇就业歧视的问题，教育部明确自2017年起，全日制和非全日制研究生由国家统一下达招生计划，考试招生执行相同的政策和标准，培养质量坚持同一要求，学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。今年2月，教育部下发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》，再次强调，各地及用人单位应为不同教育形式的研究生提供平等就业机会和落户机会。目前，部分高校取消了专业硕士的全日制培养，仅保留了非全日制培养模式。储朝晖认为，要想解决此前存在的就业歧视，高校应该在培养过程中提高标准。社会各界也应该转变观念，而不只是“唯学历论”。储朝晖表示：“在学校这个环节下功夫，在招生培养上面，在教学过程当中，在评价上，专业硕士跟学术硕士用同样的标准，同样高的门槛，这样一来，事实上就使专业硕士跟学术硕士本质上没有太大差异。”

原标题：部分院校取消专业硕士全日制招生 非全日制定向培养是否成为未来趋势？央广网北京10月13日消息（记者李欣）据中央广播电视总台中国之声《新闻晚高峰》报道，目前，2021年全国硕士研究生网上报名工作正在进行中，各高校陆续公布了2021年硕士招生简章。不过，有的考生发现，部分高校的部分专业取消了专业硕士的全日制招生，比如，中国人民大学、南京大学两所高校就取消了新闻与传播专业硕士学位的全日制招生。其实，中国人民大学和南京大学的做法并非先例，近两年来，已经有多所院校取消了部分专业的专业硕士全日制招生。那么全日制和非全日制到底有哪些区别？取消专业硕士的全日制培养是否会成为未来的趋势？近期，南京大学研究生院官网发布了“南京大学2021年硕士研究生招生章程及招生目录”。据报道，与2020年公布的招生目录相比，该校取消了全日制新闻与传播专业硕士，只招收非全日制30人。对于这样的调整，有专家认为，新闻与传播学科的属性以实践为导向，与“学术硕士”相对，“专业硕士”更加重视职业实践和应用。此前，专业硕士招收应届本科毕业生且采用全日制方式培养，与培养应用型人才的定位是相偏离的。中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，此次部分高校的专业调整应该也是考虑到了招生和就业的实际情况。储朝晖说：“我认为这是主要根据学校的实际情况，这些学校在培养全日制专业硕士招生的情况和他们就业的情况，他们所做出的决定，情况各个学校有差异，所以可能就是一部分学校已经做出这样一个决定。”我国硕士研究生培养分为全日制和非全日制两类。相比全日制，非全日制在就业时相对“弱势”。综合就业和学历的需求因素，不少考生在报考专业硕士时也多倾向于选择全日制。除了新闻与传播学，近两年，不少管理类学科也偏向于招收非全日制定向就业考生，鼓励在职人员报考。那么专业硕士取消全日制培养会成为一种趋势吗？对此，储朝晖认为，目前看仍是个别学校的专业调整。储朝晖说：“一部分学校可能在招生、就业这两个方面，专业硕士还有空间或者在整个学校的设置方面、资源配置方面，感到专业硕士还有一定的独特优势，所以不一定是未来的趋势，而是有一部分学校根据学校的实际情况做出的决定。”不少专家认为，专业硕士以全日制还是非全日制方式招生培养，应该由各校根据自身情况决定，但不可否认，目前的学术硕士和专业硕士在招生和培养方面确实存在比较大的差异。储朝晖介绍：“差别跟整个设计有一定的关系，因为现有的设计是根据考试成绩决定你进学术硕士还是专业硕士。首先招生这个环节有差异，然后在不同学校培养的环节也有差异，不同学校在师资配备、教学安排、评价标准上，对这两类硕士分别对待。”部分高校区别对待的培养方式也令非全日制专业硕士研究生在就业时遭到歧视。某招聘平台负责校招市场的负责人马潇珺介绍，大部分企业在发布招聘信息时会设置基本硬性条件，会明确区别全日制和非全日制学历要求。马潇珺说：“其实在校园招聘的过程当中这个现象还挺普遍的，企业会明确在自己的招聘简章里面写上，只接收全日制研究生。”为解决非全日制研究生遭遇就业歧视的问题，教育部明确自2017年起，全日制和非全日制研究生由国家统一下达招生计划，考试招生执行相同的政策和标准，培养质量坚持同一要求，学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。今年2月，教育部下发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》，再次强调，各地及用人单位应为不同教育形式的研究生提供平等就业机会和落户机会。目前，部分高校取消了专业硕士的全日制培养，仅保留了非全日制培养模式。储朝晖认为，要想解决此前存在的就业歧视，高校应该在培养过程中提高标准。社会各界也应该转变观念，而不只是“唯学历论”。储朝晖表示：“在学校这个环节下功夫，在招生培养上面，在教学过程当中，在评价上，专业硕士跟学术硕士用同样的标准，同样高的门槛，这样一来，事实上就使专业硕士跟学术硕士本质上没有太大差异。”【来源：央广网】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

2020年以前的非全研究生或许还能捡漏到一个非定向就业的机会，但从2021年开始高校非全日制研究生只招收定向就业类别的，言下之意就是，非全日制研究生只要在职人员报考的。很多考生还是对定向与非定向搞不清楚。简而言之就是，定向是指有工作单位的，学校只负责提供教育服务，单向关系；非定向是指学校负责你的就业派遣等，是双向选择。再简单明了一点就是，非定向录取的考生是学校的人，定向的是公司的人。非全日制定向研究生毕业无派遣证、就业证或报到证，无校奖学金，无宿舍。非定向的才有报到证。建议2021应届毕业生，还是老老实实地去考个全日制非定向就业的研究生吧！不要和那些工作了的大叔阿姨们去竞争非全日制定向在职研究生了！全或非全虽然都是统招研究生，但2021年开始，目标对象和市场都不是一个概念。一言以蔽之，非全日制定向研究生是给在职人员刷学历贴金准备的！不要糊涂！你怎么看？欢迎评论区交流，也请您点击右上角关注我的百家号：李罗伯，谢谢！

八月过半，离考研报名的时间越来越近。近日，不少高校在招生简章中提到了不同的预报名时间，但这也都是预测，最终的报名时间还是要以教育部公布的为准。小编也和很多考研小伙伴一样，都在翘首以盼着关于考研报名的最新动态。不过，在那之前，小编整理了一些关于考研报名的十个常见问题，希望在正式预报名前，能够解决大家的疑问，都能顺利报名成功！考研报名的常见问题十问十答1.在预报名时已经报名成功，还需要再参加正式报名吗？预报名和正式报名具有同等效力，原则上预报名是只针对应届生开放的，但也有部分地区，像北京、广东、湖南、江西、南京、黑龙江、河北、山东等地是允许往届生参加预报名，还要以各个省教育部公布的报名要求为准。如果在预报名阶段缴费并生成报名号，就表示已经报名成功，可以不用参加正式报。但可以在正式报名期间登录再次核对报考信息，有备无患。2.应届生和往届生如何选择报考点？应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在省(区、市)的报考点，也可以在户口所在地省级教育招生考试管理机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续。往届生必须选择工作所在地的报考点或户籍所在省份的报考点。在职人员还应提供工作证明和近3年的社保缴纳证明，有些省份还有居住证的要求，具体还要以报考网点的公告为主。3.统考网报的学历（学籍）信息校验是怎么回事？报名期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验，考生可上网查看学历(学籍)校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网”查询本人学历(学籍)信息。未能通过学历(学籍)网上校验的考生应在招生单位规定时间内完成学历（学籍）核验，根据招生单位要求提供相应核验材料，具体时间和要求请咨询招生单位。4.必须要去目标院校参加考试吗？不需要。报考点就是考生的报名地点、现场确认地点和考试地点。只有少部分艺术类和管理类专业才会到目标院校参加考试，具体参考目标院校的研究生招生简章。其他考生选择报考点，参考第二个问题的回答。5.考生来源怎么填写？根据实际情况进行填写，考生来源可选择科学研究人员，高等教育教师，中等教育教师，其他在职人员，普通全日制应届本科毕业生，成人应届本科毕业生，其他人员等。选择普通全日制应届本科毕业生，则“取得符合报考条件的最后学历的学习形式”须是普通全日制；选择成人应届本科毕业生，则“取得符合报考条件的最后学历的学习形式”须是成人教育。没有工作的往届生请选择“其他人员”。6.报考时如何区别专硕与学硕？报考专业名称前面有“(专业学位)”字样的为专硕专业，其他为学术型专业。也可看专业代码，专业代码第三位是5和6的就是专硕，专业代码第三位不是5和6的就是学硕。7.报考类别有哪些，有什么注意事项？报考类别分为定向就业和非定向就业两种。定向就业的硕士研究生按定向合同就业；非定向就业的硕士研究生按本人与用人单位双向选择的办法就业。定向就业的硕士研究生应当在被录取前与招生单位、用人单位分别签订定向合同就业。参加单独考试的考生，只能被录取为回原单位的定向就业的硕士研究生。若考生选择报考类别为定向就业，则必须选择“定向就业单位所在地”并填写“定向就业单位”8.档案所在地怎么填写？应届生档案在学校，档案所在地填学校的地址即可。往届生有工作单位且档案挂靠在单位的，填单位地址，如果是毕业后没有工作的，一般在毕业时，学校会把你的档案转到你户口所在地的人才市场。特别注意：往届生毕业之后档案不能留存在手上，要及时和学校联系把你的档案转到当地的人才市场。9.信息填写错了怎么办?在正式网报截止之前，除“招生单位、报考点、考试方式”等关键信息不可修改，其他信息包括报考专业和研究方向都是可以修改的。但一位考生只能保留一条有效报名信息，也就是说你只能确认报考一个学校一个专业。逾期不再补报，也不得修改报名信息。报考点和报考单位填写错误的话，点击“新增报名信息”，删除之前的报名信息，重新填报所有信息，并生成一个新的报名号。10.报名成功后，还需要再做什么？请同学们牢记报名号、学信网账号和密码，下载报名信息表，及时关注网报公告等信息，在规定时间内到指定地点进行现场确认。

硕士教育非常复杂，有学术硕士与专业硕士之分，有在职学习与非在职学习之别，有双证与单证的不同，有定向培养与非定向培养的规定，还有专项计划硕士等等。即使高校中人，对此有的也搞不清楚，但人事部门却很熟悉，因为这些与招聘、工资、待遇、职称等密切相关。对于报考者来说，了解这方面规定，弄清各种概念之间的不同，也是很有好处的。一、单证与双证。这是一个基础性问题，与工资、待遇、职称、应聘密切相关。双证是指学历证书和学位证书。研究生是学历，硕士是学位，两者不要混为一谈，否则就闹笑话。经常碰到这种情况，有的面试者问应聘者什么学历，回答说硕士；有的面试者问应聘者什么学位，回答又是研究生。对于这样的回答，你能看出问题所在吗？是在了解情况，还是在考察应聘者的基本素质？有的对面试当中问这些简单的问题很是不解。不是有简单吗？难道面试者在面试之前连简历都不看？其实这是一种素质考察。作为一个应聘者，作为一名研究生，如果连学历与学位都搞不明白，你说是常识问题、素质问题，还是逻辑能力问题、认真程度问题？如此之问还有一层意思，应聘者在简历中交待不明，面试时必须问清楚，这是招聘录用与否的基本条件。因为有的岗位要求双证，有的岗位要求还本硕博同专业。现在当中，同样是研究生毕业，有的既有研究生学历，也有硕士学位，而有的只有研究生学历，没有拿到硕士学位，这就不符合招聘要求。经常出现这种情况，投递简历时注明是博士，到了应聘时一问是应该毕业生，报到之时却只能拿出博士研究生学历证书，一问博士学位，他回答几个月之后才能到手。可是，招聘条件是博士双证，你说应聘时问学历与学位还多余吗？这些都是工作细节，应聘者是不根本不知道的。一般来讲，应聘者分为三种情况：（1）有研究生学历，无硕士学位，这是因为有的是研究生毕业没有取得硕士学位，有的是因为只是参加了一个研究生班，这个班本身就不授学位；（2）有硕士学位，无研究生学历，这就是专业硕士；（3）既有研究生学历，又有硕士学位，这是普遍情况。二、在职与脱产这是从学习时间上进行分类的。脱产是离开工作岗位，全部时间用于学习。在职是指一边工作一边学习，实际上是业余时间学历，少数也利用部分工作时间。由此就可以看出在职与脱产研究生的含金量是不一样的，用人单位往往倾向于脱产，有的单位在招聘当中专门注明在职学历除外。在职与脱产这是以前的说法，现在统一规范为全日制和非全日制，因此就有全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生之分。教育部《关于做好2014年全国硕士学位研究生招生工作的通知》（教学[2013]12号）第八条规定，硕士研究生按其学习方式分为全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生两种。在职研究生一直是比较乱，社会反映强烈，2013年之后大量收缩了在职研究生数量，以前那种以在职人员的身份、边工作边学习混学历的现象得到有效限制。一般来讲，现在的高校在职研究生计划极少。三、学术硕士和专业硕士。这是从培养目标上进行分类的。学术硕士与全日制硕士研究生基本是一个意思，因为全日制研究生也即脱产研究生培养目标是从事教学与理论研究的人才也即学术，毕业时只要达到培养目标，就会同时发给学历与学位双证。而专业硕士多以业余学习为主，还有函授的，只有学位，没有学历。这是2013年以前的情况，从2014年起，学术硕士也有学术型和专业型之分，而且研究生学历是联系在一起。如果仔细阅读教育部《关于做好2014年全国硕士学位研究生招生工作的通知》（教学[2013]12号）中的附件《2014年全国硕士学位研究生招生工作管理规定》就会发现这一点。按照这个规定，硕士研究生分为学术硕士研究生和专业硕士研究生，两者都有双证。第十六条规定，报名参加全国硕士研究生招生考试（学术硕士研究生）的人员，在符合下列条件中有一条为“已获硕士、博士学位的人员”。这就是说，你有硕士学位而没有学历，是可以报考的。这里的有硕士学位应该是针对专业硕士而言。第十七条值得特别关注，其中表述是“报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的，按下列规定执行。”比较两者表述，前者是“参加全国硕士研究生招生考试”，后者是“参加全国专业学位硕士研究生招生考试”，多了“专业”两个字，这就表明前者是学术硕士研究生，后者是专业硕士研究生。授予专业学位的硕士研究生范围比较小。从第十七条中就可能看出来。（一）报名参加法律硕士（非法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员……（二）报名参加法律硕士（法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员……（三）报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、旅游管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人员……（四）报名参加除法律硕士（非法学）、法律硕士（法学）、工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、旅游管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织外的其他专业学位硕士研究生招生考试的人员……四、有学历的专业硕士与无学历的专业硕士。正如前述，原来专业硕士是没有学历的，2014年以后又增加了专业硕士研究生，这就是说，从2017年起，在人才市场中就出现了有学历的专业硕士与无学历的专业硕士两种情况。前者可称为研究生，后者则不能称为研究生。这一点看从两个文件中就可以看出来。2014年教育部发了两个文件，一个文件是《关于做好2014年全国硕士学位研究生招生工作的通知》（教学[2013]12号），一个文件是《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》（学位办〔2014〕18号）。两个文件的标题就不一样，前者是“硕士学位研究生招生工作”，后者是“在职人员攻读硕士专业学位工作”，差别在于前者有研究生三个字，后者没有研究生三个字；前者取得学历学位双证，后者取得学位单证；前者全日制学习，后者是在职学习，也就是非全日制学习。硕士研究生所授学位范围极大，包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、军事学、医学、管理学、艺术学13大门类之下的111个一级学科，111个一级学科下面还细分为400多个二级学科，同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。这是在职专业硕士所不能相比的。专业硕士（在职）的范围要小得多。《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》中，在职人员攻读硕士专业学位类别包括法律、教育、体育、工程、农业推广、兽医、风景园林、公共卫生、军事、工商管理、公共管理、会计和艺术硕士等13个专业学位类别，以及示范性软件学院软件工程领域工程硕士、高级管理人员工商管理硕士(EMBA)。归纳一下：（1）学术学位硕士研究生所授学位范围最广，包括几百个学科；（2）专业学位硕士研究生所授学位范围要小很多，包括法律硕士（非法学）、法律硕士（法学）、工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、旅游管理硕士、工程硕士、教育硕士……（3）专业硕士（在职，单证）包括法律、教育、体育、工程、农业推广、兽医、风景园林、公共卫生、军事、工商管理、公共管理、会计和艺术硕士等13个专业学位类别，以及示范性软件学院软件工程领域工程硕士、高级管理人员工商管理硕士(EMBA)。六、统招与定向。定向研究生又称定向培养研究生，指由国家按照计划招收，在招生时通过合同形式明确其毕业后工作单位的研究生，其学习期间的培养费用按规定标准由培养单位提供，毕业之后到所在单位工作。这就是说，单位出钱培养人才，被培养者毕业之后也必须回到单位，其他单位是不能接受的。也称委托培养。统招则与定向相反，没有规定毕业之后的去向。向定生较少，主要是统招。定向研究生有三个来源。第一，由用人单位推荐为本单位定向培养的在职人员参加研究生入学考试，单位录取。第二，从参加全国统考的在职人员中选定。第三，从推荐应届大学本科毕业生为硕士生的人员中选定（与入学后选定为国防生相似）。一般来讲，第一个来源的比较多，要求也相对低一些。无论哪个来源，毕业后必须到定向单位工作，否则就是违约，因为双方事先就签有合同或协议。第一种形式的在职人员被录取为研究生后，其学习期间不转工作关系，不调入档案，享受原单位工资福利待遇，实际上还是在职人员。第二、第三种形式被录取为研究生的待遇与脱产研究生的待遇，即在学期间享受国家规定的生活补助费，定向生的用人单位还可向定向生提供部分生活补助，有的还提供学费或报销学费。在招聘中，用人单位必须问清楚是统招生还是定向生，这是不能马虎的。按照劳动合同法，定向生实际上是定向单位的员工，已经与定向单位建立了劳动关系，如果招聘这样的研究生是要承担法律责任的。因你的招聘，给原来单位造成了损失，按照法律规定，新聘单位应该进行赔偿。还有，如果原单位就是不放手，人事关系与档案是调不动的，对于新聘单位来说也是一个麻烦。所以，招聘单位一般是不会招聘定向生的。（本文为原创，可以转发；图片源于相关学校网页和网络，如有不妥，请联系删除）

大学入学考试结束了，马上就能得分，进入申请的阶段，考试是考学生，填志愿书，是在一定程度上考家长，有一个选择，也就是说，有没有决定出路的学生，是没有申请的价值的，很多家长和学生会有各种各样的烦恼和迷惑，高考结束了，马上要填报志愿，选择有编有岗的定向生好吗，一起来看看吧。其实，事情很简单，对于方向性生来说，优势是保证毕业有工作，缺点是“方向性”，定向性学生基本集中在专业技术领域，最大的基础教育和医疗卫生行业包括“公费师范生”和“免费医科生”两种形式。新生都要签订合同，按全责规定享受学费、住宿费等减免，有的还需要一定量的补助，毕业后不能考研究生，我一定会重新找工作，一般是乡镇小学或乡镇卫生院。公费师范生可以回老家，另外，还可以去中西部偏远地区的乡镇小学任教，有6年的服务期间，服务期间不能离开工作岗位，不能考研究生，服务期满后，可以使用编制正式转行，享受与公营教师同等的待遇，调动、升职、参加学历教育，免费的医科生也一样，同样的限制和待遇，不同的是县级以上公立医院将来的改革倾向是取消编制，服务期满后是正式员工，但已经编制好了，这是统一政策，影响不大。对父母来说，重视安定，毕业后，决定了工作单位，工作稳定，实际上，大多数的升学生，大部分都是父母干的，如果个人有喜欢的专业，或者想去大城市突进，可以和监护人进行沟通，路有千万条，方向性生只有其中一个。以上就是高考结束了，马上要填报志愿，选择有编有岗的定向生好吗。