研究生的意思是什么

研究生考试考研调剂是什么意思？考研调剂类似于高考平行志愿？考研调剂类似于高考报考的平行志愿。高考是第一志愿滑档，那你报考的平行第二志愿会默认进行下一档的录取工作。考研也是类似的样子。两者的区别一个是一次性报好几个学校。考研调剂是你自己一个挨一个调剂。我说一下调剂成功率高的一些遵循的原则吧！第一、按学校调剂原则。考研是好多同学选择更好学校的一个的方式。好多同学都是热衷于报考985和211高校。因此每年报考985和211高校的同学也非常多，但录取的名额有限，有时候即使你上线了，也不一定会被录取。国家规定的复试线的录取比例大概是1：1.2。可是有些985和211高校的复试录取比例往往要高于这个比例，有的已经高达1：4，甚至比这还高。这不是危言耸听，确实看近年来的考研情况，确实是如此。所以，我给大家讲一些调剂成功的经验。按学校层次调剂递减选择。比如，你报考的是顶尖985高校，你在调剂的时候，那就调剂一些末尾的985高校，或者你报考专业比较冷门的985高校，或者调剂211高校。切忌调剂比自己报考院校还好的学校，这样成功极低。这样以此类推调剂，成功的可能性就比较高。第二、按地区调剂原则。大家考研报考目标院校的时候，往往热衷于北上广深或者一些沿海城市。这样报名的时候往往容易扎堆，大家都报考一所学校，那样那所高校的竞争就格外的大，好多同学即使上线了，但可能连复试的资格都没有。因此，我建议在调剂的时候把自己的调剂院校眼光往中西部地区转移，这样调剂的成功率会高一些。再者，因为中西部地区大部分地区属于B区，国家线的分数往往低于A区，这样大家调剂中西部地区，这样可以很大程度上提高调剂的成功率。因此，我觉得大家如果想要有个学校上，那么试着转移一下目光，那样成功肯定很大。可以试试！第三、按时间调剂原则。我再说一次，觉得自己复试困难或者被刷的几率很大，那就要赶紧的选择自己调剂的目标院校，千万不能观望，可能在你观望的时候，好多高校的调剂名额就会满。因此，在调剂的时候，按我的第一条和第二条为调剂原则，抓住最佳调剂时间原则，果断的调剂，这个时间差其实很小，弄不好人家学校的调剂名额一满，即使你考的分数很高，那极有可能会被二战。因此，我建议调剂的考生，一定要抓住这个调剂的时间差，正确估计自己的实力，及时调剂，精准调剂，这样既有个好学校上，也不至于使自己太过狼狈。好了，以上就是我以自己的调剂经验给大家建议，有不妥之处，敬请谅解！

全文梗概1.收到导师回复邮件？2.联系导师的注意事项？3.联系导师邮件怎么写？模板供参考...研究生导师的重要性有多大，大家应该都清楚。虽然现在不是“师徒制”，但毕竟你也要跟着导师学习两到三年。今天就说说联系导师的一些注意事项？一、收到导师回复邮件？考完试过后就有小笨蛋问过，什么时候给导师发邮件最合适？成绩擦边还需要给导师发邮件吗？给导师发邮件的内容怎么写才更好？邮件发过去两天了，导师还没有回复怎么办？不急，咱们往下看~成绩公布之后，有不少同学按捺不住喜悦或忐忑的心情已经提前联系了导师，小心翼翼的编辑好邮件内容，然后谨慎且郑重地在电脑上点击了“发送”，给导师发完邮件之后，一系列的故事才刚刚开始，大家自行脑补真实画面...1.桃花岛岛主已经过去两天了，天下第一帅的导师为啥还不回邮件？是因为出差太忙没来得及看邮件？或者是因为寒假在家工作邮箱收不到？emmmn...要不要给别的导师发在线等。算了，毕竟我那么专一，还是ball ball我导快回复这个小笨蛋戏很足啊，再耐心等等，说不定惊喜在后面呢。2.周某人知道本来都快睡着的时候听到邮件消息的声音有多激动吗？大半夜的跟我玩心跳。 然而收到的并不是导师的回复邮件，却是我的邮件因为附件容量太大被退...退回来了，哎哟我的小心脏啊忍住忍住不能笑，提醒咱们其他小笨蛋，发邮件的时候要珍惜附件容量，多放有用材料...3.导师这些回复是什么意思 ？No.1No.2No.3No.4有同学问，导师这么回复是什么意思呢？有人调侃回答：字面意思其实导师们都很善解人意，也很体谅学生，一封邮件只是帮助你加深了在导师心中的第一印象，关键还是要好好准备复试。这段时间万万不可掉以轻心，专业课和英语口语抓紧时间练习巩固，咱们要稳扎稳打地赢到最后。4.匿名君一激动一手抖把“谢谢您”写成了“谢谢你”，此时此刻我有多后悔你造吗？注意礼貌哦，跟导师沟通要用“您“，知道不。5.这个回复特别稳 这波很稳，好好准备复试，几乎可以提前恭喜了！二、联系导师的注意事项？1.导师是否认同这种做法提前联系导师无可非议，完全取决于学生的判断和考量。但不得不说这样会有风险。要是老师认为这是可行的，那么提前联系就是个很好的自我推荐机会。但要是老师认为你这是在走后门，自然就不会理会，更可能会降低复试的印象分，所以在联系导师之前一定要通过各种渠道打听明白这位老师是否认同这种做法，上届师兄师姐的复试经历就是很好的证明。2.学科性质决定提前联系的必要性是否需要提前联系导师很大程度与学科性质有关。理工科需要长期和导师做实验，接触会很多，提前沟通了解导师的研究方向和性格特点等是很必要的。不然到了在实验室才发现自己不适合那就太晚了。在联系的时候最好由自己的老师和同门引荐。文科类的专业学生提前联系的必要性就不是很强了，如果是考取本校研究生提前联系导师没有任何问题。如果是考取外校研究生就必须要慎重了，有些同学确实不知道如何和导师沟通，建议最好不要采取行动。3.邮件方式沟通最保险，切勿长“歪心”提前联系导师便于导师了解学生，但更重要的是看这种行为背后的意图。有些学生就是想挖复试的题目，或者了解导师的为人等以便更有利于自已顺利通过复试，这些目的很容易被导师看出来，旁门左道的方式自然会引起导师反感。导师更希望的是学生介绍所学课程、研究意向等与学术有关的信息，最好以邮件的方式沟通，打电话、请吃饭、送礼这些方式建议放弃。4.邮件主题可以写成“考生姓名-XX专业硕士自荐信”。这样导师一眼看过去就知道这封邮件的意图是什么了，而且上面有你的姓名，一个很重要的信息。5.细节很重要。邮件的格式、导师的姓名(千万注意不要写错)、礼貌用语，邮件的用语要反复推敲，一定要谦虚，建议给同学或老师看看，反复修改确定没问题了，再发送邮件。三、联系导师邮件怎么写？模板供参考1.出成绩后尊敬的xxx教授(老师)：您好!冒昧打搅您了，我是xxx，男，今年xx岁，xx学校xx专业毕业，今年报考专业硕士，考生编号xxxxxxxxxxxxx，政治xx分，外语xx分，数学xxx分，通信原理xxx分，总分xxx分，专业排名第xxx名，参照去年的复试分数线，我有机会参加学校的复试，我希望能够有机会攻读您2018年的硕士研究生，所以非常冒昧的给您写信。本科生期间我成绩优秀，四年来成绩xxx，我刻苦学习，积极实践，在老师的精心培养以及大学良好的学术氛围的影响下，我在基础知识，设计实验，操作能力等方面积累了一定的经验，为读研打下坚实的基础。我在网上查阅了您的有关资料，并看了些您发表的文章。我对您所研究的课题很感兴趣，比如xxxx，所以非常希望能在您的课题组攻读我的硕士学位，我相信通过自己的努力，我能很好的完成硕士期间的任务。(这一段可以写自己大学的经历，比如项目或者获奖经历，二战的可以写工作经历，如果动手能力不错，老师会很青睐的)冒昧致信，恳请您海涵!非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信!祝身体健康， 工作愉快!此致敬礼!学生：xxx2019年X月X日2.初试，保研均可尊敬的XX老师：您好!我叫xxx，是xx学校xx学院xx级本科生，专业是xx。我了解到您的研究方向是xx。在本校老师讲解xx时，我就对其很感兴趣，并认识到该xx具有很大的发展前景。并从网上以及学长学姐得知您在该领域做了深入研究，因此非常希望成为您的研究生，在您的指导下进行深入学习。以下是我的学习情况：1、大学前三年的平均分xx/绩点xx，居专业第一(1/XX)，综合测评成绩居专业第二(2/XX)。在XX——XX学年获得国家奖学金(2/XX)、校一等奖学金及校三好学生称号;在XX——XX学年获得国家励志奖学金、校一等奖学金及校三好学生称号。2、在计算机方面，我通过了全国计算机二级、三级，并利用课余时间学习AutoCAD、CAXA、Solidworks绘图软件、Photoshop图像处理软件，并系统深入的学习Office等常用文档处理工具。3、在英语方面，通过了四级(XX)、六级(XX)，具备了一定的英语听、说、读、写能力。如果能有幸成为老师的研究生，我将踏实努力的完成您下达的任务。以下是我硕士期间的学习和研究计划：(一)专业知识的学习1、扎实地学习专业知识，积极动手做实验，将知识和实践结合起来;2、广泛阅读相关书籍，扩大自己在该领域的知识面。(二)应用知识的学习1、积极协助导师完成其科研和其他课题项目，扎实培养科学研究与创新能力;2、加强英语特别是材料加工工程专业英语方面的自主学习，达到能自如地阅读、翻译专业相关英文学术论著，并力争自主进行英文论文的写作;3、不断地学习需要的知识和技能。学习计划会根据老师的具体要求以及自我认识的提高而做调整，以上只是初步计划。我个人的特点：1、喜欢制定明确的目标，并有很强的规划意识，并且在生活学习中朝着目标坚定不移的实施;2、对自己要求严格，但我并不是一味的读书，也爱看看其他书籍(如经济、法律等)，也注意学习与娱乐相结合;3、喜欢独立思考，不懂的地方及时向老师寻求解答。接下来，我将好好准备复试，冒昧的问老师，面试时主要考察哪些知识，我应该看哪些书籍。希望老师给予我指导以及提出对我的要求。感谢您在忙碌的工作中抽时间读我的这封信，衷心祝愿您身体健康，工作顺利!此致敬礼!学生：xxx2019年X月X日3.调剂情况尊敬的XX老师：您好!冒昧打搅您了。万分感谢您在百忙之中抽出时间看我的这封信。我是XX，来自XX大学XX专业，我参加了2017年全国硕士研究生考试，报考XX大学，成绩不是很理想，通过网上查阅和学长介绍，对贵校良好的口碑非常驰往，我不愿放弃学习的机会，希望调剂贵校深造。我的初试成绩是XX，总分XX分。我知道老师您研究的领域是XX，而且是颇有造诣，在国内外刊物上已发表许多代表性论文论著，获得很多专利和奖项，为行业做出了突出贡献。看了您的一些资料之后，对您非常崇敬。对于您研究的领域我也非常的感兴趣，如若能调到您的门下继续深造，我一定会加倍努力，绝不辜负您的期望。本科学习期间，我一直勤奋努力，对所学专业很感兴趣，认真学习专业基础知识并注重实验实践，不懈的努力使我在大学生活的各方面表现良好，每年都获得院优秀学业一等奖学金，还获得一次国家励志奖学金和一次国家奖学金。良好的英文功底帮我顺利通过国家英语等级考试，目前已拿到英语四、六级证书。校园生活其他方面也积极活跃，加入过志愿者协会等，乐于助人。四年的大学生活使我收获颇多，增长了知识，开阔了眼界，综合素质也得到了很大提高。我认为自己最大的优点就是态度端正，做事认真负责，团队意识强，这些曾得到老师和同学的认可，相信自己能够完成老师交予的任务。学生在此真诚地恳请老师能够给我一次机会在您的指导下继续深造，以后在行业里能像老师您一样有所作为，学生将不胜感激。再次感谢您抽出宝贵时间阅读我的自荐信，期待您的回复(空余时间)。随信附上个人简历。最后，祝老师新年快乐，身体健康，合家欢乐，工作顺利。此致，敬礼!学生:XXX2019年X月X日最后再补充一下：大家不要以为联系好了导师，他就能帮我复试稳过！关键还是得看自身硬实力的哦，无论联不联系导师都不是决定性的作用。本文转载自：“正康英语”微信公众号原标题为“导师回我邮件了，但这是什么意思？”

我们都知道，2021非全日制研究生报名分为预报名和正式报名，很多同学不是很清楚，2021非全日制研究生预报名是什么意思？下面，我们一起来看看。2021非全日制研究生预报名其实就是预备报名，在正式报名之前进行报名，起到了分流的作用，同时给考生增加修改志愿的机会，即预报名不确定，正式报名还可以修改。2021非全日制研究生预报名时间根据2021考研管理规定，2021非全日制研究生预报名时间为9月24日-27日。2021非全日制研究生预报名注意事项参加2021非全日制研究生预报名，在预报名期间，如果发现自己的报名信息填写有误，需要修改预报名信息，可以在正式报名时间：10月10日至10月31日期间，自行修改网上报名信息或重新填报报名信息，但一位考生只能保留一条有效报名信息。逾期不再补报，也不得修改报名信息。另外，考研预报名和正式报名同样有效。如果预报名成功，正式报名期间无需重复输入信息，并且，缴纳的报名费用也不需要重复缴纳。以上就是小编为同学们整理的2021非全日制研究生预报名相关内容。目前，2020非全日制研究生还有院校正在招生，同学们可以点击下方小程序查看招生详细信息或者预约报名！另外，同学们可以点击下方链接查看更多文章！2020湖北在职研究生学费是多少？北京在职研究生学费怎么这么贵？为什么？

自学考试没有学制的限制，考生是自学考试科目差不多有16、14门，考生如果在两年内将课程全部通过那么两年就可以申请毕业，如果是在3年里全部通过所有科目考试那么3年就可以申请毕业。接下来小编给大家带来“自学考试同等学力考研是什么意思”，希望可以给大家带来一些帮助。自学考试同等学力考研是什么意思沒有学位证书也不属于同等学力申硕，如果你有自考本证就可以和全日制本科生一样研究生报考，沒有学位证书基础不容易危害考研，大部分学校的考研对学位证书沒有硬性要求的。什么是考研同等学力申硕同等学力申硕就是指：未获得我国认可的本科文凭，但工作能力能做到或基础做到大学本科大学毕业生水准的招生数。凡不拥有中国教育部认可的本科毕业证书书的学生，均属同等学力申硕。同等学力申硕的学生在考研复试时必须加试院校特定学科。研究生考试同等学力申硕是是非非大学本科、硕士研究生大学毕业者报名硕士研究生、博士研究生，及其不具有硕士研究生、博士研究生文凭的工作人员申请办理硕士和博士学士学位时的必备条件。研究生考试对学位证书有规定吗研究生考试对学位证书并沒有统一的硬性要求，因此有的学校要，有的学校则不必，实际也要看报名学校的招收现行政策。要是是我国认可文凭的应届生大学本科大学毕业生（含普通高等院校、成人高等学校、普通高等院校举行的成年人高等学历文化教育应届生大学本科大学毕业生）及自考考试和网络远程教育到时候可大学毕业本科毕业，入取当初9月1号前须获得我国认可的本科毕业证书书，都能够研究生报考考試。

提前面试就是指MBA在12月联考前，各大高校（多数指985高校）提前对考生进行选拔。这样学校可以提前抢到优质生源，学生也可以通过面试后认真准备笔试。其次，通过提前面试的同学，联考成绩要求低一些，而一些高管等岗位的人员平时工作比较忙，没有太多时间复习，因此，学校把关软实力（这里指通过参加提前面试筛选出来的学生）再进行笔试联考，提前面试通过的学生联考分数低一些，这样学校也可以避免招到高分低能的学生，先进行面试看你合适不合适，再让你参加联考。此外，从2016年开始，北京师范大学应用心理学专业硕士（MAP）采用提前面试的形式进行选拔。九校联盟（C9）是中国首个顶尖大学间的联盟，是国家首批985重点建设的9所一流大学。2009年10月启动，联盟成员包括北京大学、清华大学、浙江大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、中国科学技术大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学共9所高校。九校联盟的形式类似于美国常春藤联盟、英国罗素大学集团、澳大利亚八校集团等，旨在人才培养、科学研究等领域加强合作交流，优势互补，被国际上称为中国常春藤联盟。根据“九校联盟”协议规定，各校鼓励自己的学生报考联盟内其他大学的研究生，也鼓励硕士毕业生到联盟内其他高校去读博士。这样不仅在某种程度上对解决“近亲繁殖”现象有一定作用，也可以理解为就读于C9联盟高校的学生更加容易去联盟内其他高校就读硕士和博士，所以有实力的同学尽量报考C9联盟的高校是个比较好的选择。差额复试是指参加复试的人数大于招生人数，例如，某专业招生人数为10人，有复试资格的为15人，相差5人，这就意味着15个人当中有5个人最终会被淘汰，差额率为1:1.5。有些热门专业的差额比也可能达到1:2，甚至更高，但绝大数还是1:1.5或者1:1.2.至于哪些人最终出局，取决于复试成绩排名和初试成绩的综合排名，并不是初试成绩最高就一定会被录取。也就是说，初试成绩排名靠后的同学不一定会被淘汰，排名靠前的也不一定能稳操胜券。这对于初试成绩不理想的同学绝对是一个好的机会，当然，考研应试能力强，科研潜力也很强，复试成绩会好上加好。所以说，这种复试方式相对来说比等额复试更加公平，重要的是，差额复试使得考研复试的作用真正得到发挥和体现，更有利于选拔真正适合读研和有科研能力的学生。同时，这也就促使考生在认真复习专业课提高应试能力的同时，更加注重综合素质的提高。

文|赵晓璃01“晓璃老师，你说我是不是一个‘逃兵’？”灯光下，坐在对面的来访者孙波（化名）眉头紧锁，脸上的表情痛苦极了。孙波的案例比起我经手的绝大多数职场案例来说，算是比较“特殊”的了：孙波并没有真正进入职场，前来咨询的时候，他还是一名研二的学生，当时孙波的状态很糟糕，是孙波的母亲找到了我们这边帮儿子预约的——她看到儿子痛苦不堪的模样却又无计可施，希望我们能帮他进行一番梳理，让他早日摆脱困境。孙波，某985高校生物专业研究生，按照孙波的说法，如今的他已经萌生出了“退意”。“既然不喜欢这个专业，当时为什么还考这个方向的研究生呢？”我问。只有了解孙波考研背后的信息，才能让问题渐渐浮出水面。“晓璃老师，你有所不知啊。”孙波叹了口气。原来，孙波从小到大都是“学霸级”的人物，成绩一路领先。到了高二分文理科那会儿，其他同学都因为自己某个学科成绩不好或者某科成绩优异进行文理科的选择，而到了孙波这里，他基本上所有学科都还不错，也没有明显的偏科，这让他很犯难。孙波的班主任建议他报考理科，理由是：孙波当时所在的高中以理科擅长，按照孙波的基础和学习能力，考上重点大学应该不成问题；孙波的父母也建议他报考理科，理由是：理科就业面较广，毕竟“学好数理化，走遍天下都不怕”。在班主任及父母的强烈建议下，孙波按捺住了内心想要选择文科的渴望（在当时的孙波看来，文科似乎是那些成绩不好的学生的退路，选文科似乎不太有面子），于是就选择了理科班。到了高考填报志愿那会儿，他按照家人的建议选择了土木工程专业，考上了一所211大学。本科四年，孙波发觉自己对该专业并没有强烈的兴趣和热爱，等到大四那年，不知道自己未来要做什么的孙波选择了考研（有点“跟风”的意思），当时的他并没有选择自己想去的城市，觉得万一自己没考上，还要搭上来回的路费有点不划算，但总要考个好一点学校的研究生吧——于是他报考了一所和大学在同一个省的另一所985高校，结果分数不太理想，于是接受了调剂，读了生物专业。接下来的读研生涯让孙波倍感痛苦与迷茫。原来，孙波所在课题组的研究生很多，导师对他们基本处于“放养”状态（尤其像孙波这种“外来”学生，不像本校考上的研究生受老师器重）：导师不会管你的课题是什么，也压根不太会指导你实验该怎么做，而孙波本人对生物专业毫无兴趣，头脑中也没有什么idea（主意/想法），这让孙波产生了强烈的心理落差。要知道，从小到大他都一直是外人眼里的“尖子生”，而今却感觉自己毫无用处——按照孙波的说法，他发现自己更像是一个“被动完成任务”的学生，似乎总是在等待导师给自己分派任务，到了这样的环境遇到了这样的导师，成天“无所事事”的状态实在让自己很抓狂很焦灼。02一年的研究生读下来，孙波觉得自己快要崩溃了。他一度到了怎样的程度呢？按照他的话说，就是一到实验室就想哭，离开实验室才会感觉呼吸顺畅些......渐渐地他发现，自己好像没有那个思维，也真的不喜欢做实验......做自己不喜欢的事情本身就是一种煎熬，何况自己还做不好！“晓璃老师，我后来自己反思了下，我从小到大读书之所以比较顺利，多半是因为你只要把书本上的知识理解了会做题就可以了，大学也还好，基本上也是学好书本知识、处理些简单的人际关系......可到了研究生阶段，这一切都变了......我发现自己不适合科研，更何况还是一个自己无感的生物专业......也许命中注定我就不该考这个研究生。”孙波说着，眼睛湿润了。“晓璃老师，他们都劝我忍一忍，他们都说这些是必经的苦，熬过去就好了......但是怎么熬？熬下去的意义又是什么？我为什么要熬？”孙波发出了一连串的疑问，虽然声音不大，但却让人倍感沉重。从我的咨询经验来看，孙波的问题确实没那么容易，必须要进行系统全面的梳理，才可以给到针对性的建议。1、职业围绕生活服务，不同的职业代表不同的生活方式。我告诉孙波，我们不妨尝试跳出眼前的细节、站在更宏大的角度去看待职业乃至专业本身。我一直坚信，职业应该围绕我们的生活服务，而不是反过来，让我们生活被职业所绑架甚至驱使。因此，想要理清当前是否要退学以及后期转什么专业，都要从生活层面着手考虑，即：你希望十年二十年后，自己过上什么样的生活？和什么样的人打交道？做着什么样的事情？每周的休息时间是怎样的？等等。2、兴趣是最好的老师，如果可以，尽量去发现内心深处潜藏的兴趣并尝试点燃。从我的咨询经验来看，这个世界上大体可以分为两类人：一类是理性主义者，他们在重大决策的时候权衡利弊，进而做出“正确的选择”，再通过自己的理性思维和行动，将后面的路走好；还有一类则是感性主义者，他们在重大决策面前，也许知道理性的选择是什么样，但总是无法说服内心那一关，换句话说，道理他们都懂，但一旦感受不好，有些事他们也不会选择去做。这两类人在职业选择面前的思路和方法不尽相同。而通过咨询分析，文中的孙波属于后者——他安静的外表下，藏着一颗敏感细腻的内心，从小到大，让孙波记忆深刻的都是点点滴滴的小事，以及这些小事给当时孙波的内心带来的触动和联想。换句话说，受制于社会、父母及师长等外部对男性的期待，孙波这种内敛且内心丰富的个性实则是不太符合这种期待的，而他的成长环境中，也鲜有人去发掘他的这种特质，很多人都在有意无意将他往传统男性期待上引导，包括选择什么样的专业等等。孙波这一路承受的痛苦和压力可想而知：尽管他靠自己的勤奋努力也取得了不错的成绩，但他很少能够感受到真正的快乐。3、从过往的成就事件或高光时刻中，发现特质乃至优势的蛛丝马迹。人都有一个共性，那就是我们在做一件事情的时候，如果获得过成功体验，我们就倾向于不断地去重复这种体验，从而在过程中不断强化自己某方面的能力，乃至形成自己的优势。正所谓“成功是成功之母”——很少有人愿意在自己倍感受挫的领域一而再、再而三地努力，去重复一遍遍的痛苦乃至不好的体验，这是人性使然。因此，对于孙波这种内在能量匮乏的孩子而言，最重要的，不是劝说他看向自己的不足然后死磕，这样只会让他深陷痛苦、适得其反，而是要看到他的闪光点，进而鼓励他往自己喜欢或擅长的领域做些尝试与努力，这样才能逐渐恢复他的自信与内心的能量。03通过系统的咨询梳理，我发现孙波的身上具有几个重要的特点：1、内心细腻敏感，具有较强的观察力和文字表达能力；从小到大，孙波就不大爱说话，倒不是说不想说话，而是懒得说话——按照他的说法，他曾经尝试表达自己真实的想法，但可惜的是，都被父母或老师给予了批评乃至否定，渐渐地，他学会按照他们的期待去进行表达，将自己真实的想法雪藏了起来。在无人倾诉的时候，能够让孙波聊以慰藉的，就是自己一个人默默地读书、思考与写作了。咨询到这里的时候，孙波灵机一动，他给我看了一篇他写过的东西，文笔非常细腻优美——我不禁感慨，如果他的父母或老师能够发现这个特点，让他报考中文系这样的专业，可能他就不会如此痛苦了。说到这里，孙波再度哽咽了。他告诉我，自己填报高考志愿那会儿，就想过考师范类学校，因为他对作文非常热爱，也希望自己能做个语文老师，但当时因为种种原因，这个念头很快就被打消了。2、心地柔软善良，渴望和人链接互动；孙波和我说起，自己在大学那会儿兼职做过家教，当时客户反馈还很不错，孩子和家长一致认为，孙波耐心很好、责任心很强，也很擅于引导与启发孩子。就是因为这种小小的认可与鼓励，才让孙波大学几年的生活不至于那么灰暗。所以，你可以想见，当这样一个特点的人长期在闭塞的实验室、对着冰冷的仪器和数据的时候，该是怎样的折磨与痛苦啊！3、注重人际关系的和谐，不喜欢冲突与竞争。随着咨询的推进，我发觉孙波在个性层面更注重人际关系的和谐，从内心讨厌乃至排斥竞争及冲突——他的内心具有某种理性主义的情怀，这一点是无疑是教育从业者最宝贵及最难得的特质......经过梳理，孙波对于自己的认知及对未来的职业方向渐渐明确了起来。04咨询快要收尾的时候，孙波突然问了这么个问题：“晓璃老师，你说如果我真的决定退学，不知道以后会不会后悔？这个决定真的足够明智吗？”——之前特别注重内心感受的“感性”的孙波，到了关键节点上突然“理性”了起来。“咨询结束后，你是选择继续现在的学业还是果断离开，这都是你的自由，也是需要你自己决定的。在我看来这不是重点，重点在于你要选择一条更高效且对自我更负责的一条路。你说呢？”我说。孙波若有所思：“是啊，正如你在咨询中和我说的那样，其实这些年来，我一直压抑着自己，也不敢表达真实的自我，所以才会让父母乃至老师们认为，我是个没主见的孩子，他们一直试图用他们的意志对我进行塑造和影响。但现在我决定了，不论如何，我要学会发出我自己的声音，也要学会遵从我自己的意志，这样才能不至于继续痛苦下去。”我点头。此刻已是傍晚，窗外的天色渐渐暗了下来，但天边有一抹夕阳红的是那么耀眼。行文至此，我想和你分享一句我非常喜欢的话——“人总得找到真的自我，才能感觉生命和生活的幸福快乐。”以上。作者简介：赵晓璃，资深职业生涯规划师，国家心理咨询师，职场作家，璃语生涯创始人。著有《停止盲目努力：你的人生需要再设计》、《从极简到极致：在擅长的领域做一个厉害的人》等。作者/来源：璃语职美人声明：版权归原创所有，转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。

在考研选专业的过程中，我们往往会发现，一个大的专业下面会划分成很多细分专业。其复杂程度远远超过本科的专业选择。那么这时候有的研友就会感到疑惑，这些细分专业到底是什么意思呢？不同专业之间有区别吗？区别大吗？这里小编就为大家详细解读下这些细分专业到底是什么意思。中国的学科分类机制我国学科目录分为学科门类、一级学科（本科教育中称为“专业类”，下同）和二级学科（本科专业目录中为“专业”，下同）三级。按照国家2011年颁布《学位授予和人才培养学科目录》，分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学和艺术学13大门类，每大门类下设若干一级学科，如理学门类下设数学、物理、化学等12个一级学科。一级学科再下设若干二级学科，如数学下设基础数学、计算数学等若干个二级学科。这里就要注意了，博士、硕士学位就授至二级学科，一般意义上的博硕士点数指的就是可以授予博士和硕士学位的二级学科的数目。二级学科下面还有细分吗其实是有的，就是我们所谓的“研究方向”。也就是技术专业背景下，比较具体的研究主题。研究方向往往和导师有关，甚至同一专业下的导师研究方向都能有很大差别。入学后各个研究方向研究生的课程学习是一样的，不同方向只是导师不同而已。研究方向的不同主要体现在研究生的毕业论文选题和指导方面。在报考的时候也要注意，同一个专业往往有不同的研究方向，不同的研究方向初试科目可能相同也可能不同，考生根据自己的需要进行填报。千万不要报了自己不擅长的科目。招生的学科数量目前全国共有135个一级学科进行招生，413个常设二级学科进行招生。当然每年也都有大量的新开专业，同时也关闭部分专业。具体数量都有变动。报考专业和研究方向的区别这一点是很多考生会忽略的，但是却极其重要的。研究生报考和录取主要是看专业，每个专业都有专业代码。不同专业考试科目也有区别。研究方向是招生单位预先告知考生有这方面的指导老师，即导师可以指导这些方向的研究。即使选定某个研究方向，入学后也可以根据兴趣或变化进行调整。这里要注意，在复试后，入学分导师的时候，会要求你确定跟哪个导师，确定你的研究方向，这将对你之后三年的硕士生涯产生很大影响，务必谨慎选择。虽然说可以更改，但是会非常麻烦，而且容易得罪原导师，不是很建议这样做。

考研成功为何叫“成功上岸”相信很多考研的学子都会懂得“成功上岸”的含义，尤其是那些为了名校多次奋战的考研学子，在复试没有宣布成绩的那一刻，谁的心理都没有底，考研初试的高分仅仅让你看到了上岸的希望，没有成功抓住陆地的那一刻，所有的希望其实都是海蜃盛楼，很多人其实已经离岸边近在咫尺，却被一句：你报考的导师名额已满。再次打回汪洋大海中，考研很难吗？只有懂得人才懂，特别是那些经历过多次考研的学子，他们有名校情结，不达目标誓不罢休，有时候考研真得比高考难很多，高考只要你努力考高分就会有回报，然而考研则面临着太多的不确定，越是名校，不确定的因素就越多！很多名校对外的真实招生名额和对外公布的名额存在很大的差异，因此报考名校的学子们一定要提前做好咨询收集工作！考研只能做到尽力即可不论是海蜃盛楼还是成功的大陆，只要做到尽力拼搏即可，因为客观因素不被人掌控，只有做好自己才让客观因素变得影响变小，因为部分985和211高校，他们对高分的调剂生非常喜欢，甚至优先考虑调剂生，然后再选择第一志愿的考生，当然排名靠前的985高校大部分都不接受外面的调剂生，他们一般在本校的调剂生中就可以招满，因此如果有目标高校，一定要排除掉各种不确定因素！名校的不确定因素有哪些?其实名校中的客观因素有很多，首先是越好的高校推免生越多，真正留给统考的名额并不多，其次，名校的本科生机会非常多，很多人在本科阶段就走进导师的实验室，因此他们会提前占据优秀导师的招生名额，在复试选导师的时候，他们会提前被导师预定，毕竟名校的本科生科研动手能力远比普通高校要强很多。因此很多考研党会突然被通知，自己中意的导师突然没有了招生名额的尴尬，因此提前打听好信息非常的关键，其次各大名校都有针对本科生的暑期夏令营，造成很多没有保研资格的学生提前和导师相互了解，因此这些考生也会在复试中占据一定优势！当然名校中的不确定因素还有很多，针对本科生出生的歧视，其实越好的高校，越公平，不会有歧视的现象，就像清华大学的学生们说的一样，他们从来不敢歧视他人，因为在清华知道了人外有人，因此清华大学教授团中，其实很多本科出生并不够好，但是他们足够的专注和努力

近日，众网友关于“本科双非考研985有什么用”这个话题展开激烈讨论，众所纷纭。网友一：辛辛苦苦从不知名本科考到了985院校，然而去找工作的时候，被公司以“本科双非不予考虑”打回原形，现在心情十分复杂。网友二：我本科只是三流城市的一个三本院校，甚至也经历过考研的失败，但我在IT软件方面狠心努力了一把，现在在北京打拼，和我一起工作的都是清华北大毕业的，而我也不自卑，因为我相信自己的实力。网友三：我就是普通本科，985研究生，如今在世界500强工作。当你从非双考到985时，在你去投简历时，需要你的人会说你很努力，高考是不是没考好。不需要你的人会说你出身（本科）不好。你又何必太在意呢！招聘你的人可能就是双非毕业的，再则即便你是清华北大毕业的，有人要挑你刺一样可以。内心强大一点，你越优秀就越有眼红你的人。走自己的路随他们说去吧。大师兄的看法：终于从稚嫩的大一狗活成了一只成熟的大三狗，在一声一声叹气中，没由来的害怕，越来越多的人开始提到这样一个词，这个词叫做未来。马上就要做出选择，马上就要被剥掉大学生这个外衣，怕自己还没找到合适的衣服就要在社会里裸奔，慌忙在就业、创业、考公和考研这几件衣服里挑挑拣拣。“逆袭清华北大，我做得到，你也行”“如果不考研，这几个专业的本科生就业还不如技校。”“大家都考研，你一个本科生怎么比得上研究生呢”他们都这样说。于是看了很多励志指南，干完鸡汤后决定考研。到底是给自己找到了一个新的名称，从大三狗变成了一只考研狗。于是买了一堆教辅，早早在考研教室占了位置，看一会玩一会，耗上个把小时，看看身边背着考研单词的小伙伴，告诉自己真的有在努力。不知道自己为了什么要考研，但是大家都是要考的。听起来的确很好笑，但这也的确很可悲，因为“他们说”这个词，有时候考研倒成了我们用来敷衍所有人的借口。“你以后想要干什么？”“我要考研。”轻飘飘的口气，随意的像是去食堂打菜，又好像睡一觉就能被理想的大学录取，进而改变人生走上人生巅峰，我们身边有这样一群人，全然低估了考研的真实与残酷，也忘记了自己的目标，好像并不知道考研是一个神圣的事情，也忘了成年人应该对自己负责的道理。考研本身并没有什么好与不好，也一直觉得能放弃大部分的娱乐时间，他们用背书代替谈恋爱，用刷题代替撸串，投身于自习室的考研党们真的非常厉害，他们能清晰描绘自己想要的未来，让所有的梦想在考研的压力下，抽象成自己想去重新蜕变的学府。只是当越来越多的人开始拿“考研”当挡箭牌，问题就变得不那么简单了。对于很多人来说，“我要考研”这四个字里，坚定的成分占30％，自欺欺人的成分占30％，还有40%留给了恐惧。因为害怕在社会里碰壁，那就先来考研这条路上碰碰运气，或许不费吹灰之力，被眷顾的那个幸运儿就是自己，在这样的心态下做出的选择，考研仿佛成了我们的避难所，但这个理由说服不了别人，更说服不了自己。很多人在玩游戏的时候，喜欢看一看网上的攻略，某些隐藏的副本里有着许多buff加成，于是绞尽脑汁想要进入副本，我也是这样，当我看到别人都在这个隐藏副本里获得经验和奖励，获得主线任务没有的道具，我也想要试一试，可是我发现努力几次道具再多也无法通关，因为我的级别不够，能力不够。所以我果断放弃了，继续回到原本游戏设定的主线任务，反而在打怪的路上不断升级。所以你明白吗，并不是大家要做的事情你都得去做，别人的选择并不会妨碍你，在选择如何打怪升级的路上，总一条你最适合的路。问题并不会因为逃避而消失，它像一鱼刺，你可以假装忘记了它，但是你真的躲不开。既然自己无法咽下，那么不如在第一次就取出它。年轻人犯错的成本并不低，但比起犯错更差劲的是犯怂，很多时候，有一些决定你并不需要问别人。考研？考公？就业？你总比别人更知道自己适合哪里。每个人的内心总有一个选择，是你故意模糊，或是故意迷茫，又或是你根本没有开始考虑。请好好拷问自己，选择的未来都充满意义。做到当下最好，任何路都不差广东中公考研在此也想发表一些看法~也欢迎大家在评论区各抒己见呦~抛去所谓“985”、“211”的名头，“考研”本身就非常有用，更何况是考上中国顶尖学府。也许你因为高考的失利、过往的错过，没有达到理想院校，而你此刻为了梦想而拼搏，那就是最值得骄傲的人。不在乎所谓的噱头，不在乎周遭的眼光，一场考研便是一场炼狱，我敬佩每一个顶过考研压力走过来的人。不要去在乎过往出身，周围的人是985保研过来的，那又怎样，大家已经站在同样的起跑线了不是吗，我也见过许多本科学校很好，可是研究生阶段不努力，照样落后本科出身没那么好的同学的。研究生学习与本科学习有着很大的区别，不单单是上课认真听讲、期末好好考试，很多时候是需要自己学习，看文献，做实验，做调查，软件运算，写文章等等，专业性更强。你会从学识、见识、素养等各方面得到提升，你会懂得逻辑思维，你会走向不一样的人生方向。本科双非院校的出身，不可否认，在就业之时确实存在影响。有些大型企业在招聘时，本科院校为双非的简历是通不过的，一些研究院招收实验助理，往往只要本科211的。但换个思路想一下，现在公司招聘门槛越来越高，那么我们自己是不是也要想方设法进入更高的梯队。如果非要说本科双非考上了985院校还是没用的话，那么不去进入更高梯队深造，直接用本科不出众的学历去找工作，岂不是更不具有竞争力，更加容易埋在平凡的洪流之中。如果给你三年内时间，你是选择读研做自己喜欢的事情还是为了车房在工作岗位上拼搏？如果选择了前者，你有机会去行业最顶尖的公司去做自己喜欢的事情，并且顺便解决车和房，如果选择了后者，其中几率可是要少很多。人生的选择各有不同，不能说读研就一定更好，但我相信，如果你足够优秀，你总能找到适合自己的位置，把理想变为现实，把人生过得精彩。