研究生的英语作文

考研儿都知道，在英语一中，作文占了30分，其中小作文10分，大作文20分，如果能写出一手漂亮的作文，那离高分英语还会远吗？距离2021年研究生初试仅剩22天，该如何提升自己的英语作文呢？下面小编给大家分享一些学习技巧，希望能帮助到正在紧张备考的考研儿。【潜规则】英语作文一般会有一个安全分什么叫安全分呢？安全分是指“平平无奇”的作文，既没有硬伤，也没有出彩，一般都会得到一个安全分。以书信作文为例：英语一小作文安全分为例5-7分，大作文安全分为11-13分。想要拿到“安全分”需要注意以下3点：①格式要正确：书信格式一定要对，格式对才有机会上六分！（称呼、姓名、署名首字母要大写，例如：Dear John,/Sincerely you, Li Ming）。②内容点要全：考察的内容在作文写作中都要有所涉及。③语言准确：无语法错误。所以想要拿到基础分，要仔细审题，规范答题，该拿的分一定要拿到！【好技巧】考研英语作文其实并没那么难下面是小编整理的一份写作技巧，最后22天努力冲刺，相信会有一个好的结果，考研儿，稳住！声明：文章观点仅代表作者本人，不代表中公考研立场。

提高写作的秘诀是什么？答：多背多看范文，多总结和积累好的素材！考研过来人都知道，写作得高分很占优势，可以让自己的英语分数与很多考生拉开距离！下面小编分享《20考研英语丨英语作文必背十大高分范文》，希望对大家有所帮助！温馨提示：考研作文范文不能全文照搬，要适当做下调整！

还有一个多星期就要到考研日了！同学们都做好准备了吗？#考研#对于写作能力不好的同学来说，作文一定是最头疼也最没底的一部分，所以考前做好充分的准备就非常重要了。今天翻转英语君就给大家准备了英语作文的预测以及写作模板，赶紧收藏下来，给自己的作文多做些准备吧！最后的这段冲刺时间，我们一起来看一看各位大神英语老师的考研英语作文预测吧！押题虽然不能说百分百押中，但是朝着这些方向准备，无论如何出题，有些句子也都是能套用的。同学们要抓紧最后一个星期的时候好好准备啦以上的预测大家都可以稍作准备，多动手练！练的时候控制好写作时间，一般大作文可以写3-5个自然段。接下来翻转英语君再给大家准备一些写作模板，大家准备好自己的论点后选择合适的模板套用进去就可以了，但模板也不要生搬硬抄，能做一些自己的修改是最好的。现在阅卷组老师都在查杀模板，所以单靠背诵诵模板的话，文章都是千篇一律的，一般就拿不到高分了，所以有了模板之后一定要根据自己的写作风格进行修改！从现在开始每天早上起来背背作文，万能语句、高分句型、每种类型文章的框架都准备一些，上了考场就不用慌了！内容来源：本文由翻转英语编辑发布，转载请注明出处！

说明听说距离你新生报到还有几天。我想趁这个机会，给你写些东西。之前，我给你的师兄师姐们写过《写给我即将毕业的研究生》。那些都是关于毕业后走上工作岗位的事情。这次给你写的，是关于未来三年，你求学过程中可能会遇到的一些实际问题。希望这些话，能对你的学习生活有些帮助。我不想一次谈太多的东西。今天咱们就老生常谈，聊聊你的英语学习吧。说这个问题，是因为最近一件小事儿，给我的触动。知乎上面有一个问题，叫做《如何系统地自学 Python？》，我在后面写了自己的答案，其实就是你之前在我公众号读到过的《如何高效学Python？》。答案网址在这里。这个答案，获得了将近 2400 个赞同，800余次感谢。然而，在留言区里，我看到不少人把话题转移到了英语学习上。他们要么很客气地找我要中文学习资料，要么不客气地……我就不重复了。但是显然，他们中的许多人，都不准备学英语。我号称“爱问问题的王老师”，所以面对这个情境，也不禁在心中画了个大大的问号。为什么他们这么反感学英语呢？用处原因可能不胜枚举。但是最主要的，应该是他们认为，学英语没用。我们都观察到，许多人对自己认为“有用”的事情，即便花费再多的时间，也是愿意做的。你生活在一个中文环境里。看报可以用中文，聊天可以用中文，娱乐可以用中文，点餐可以用中文，上网购物一样可以用中文。所以英文看起来，似乎真的是没有什么用。这时候，你想学个 Python 语言分析数据。突然发现有个莫名其妙的人，告诉你你得用英文读书上课，是什么感觉？他们这样想，我无权干涉。但是你不要有这种想法。作为导师，我得告诉你：英语很有用。问问你上一届，那位今年夏天去了哈工大上暑期学校的学长，看他怎么说。想想看，千里迢迢，自己花学费和路费，在最炎热的夏季，跑这么远的路。天天课程排得满满的，中午连休息时间都没有。烈日下从住处走到教室，下课走回去，一天的锻炼目标就能达成了。如果课程不够精彩，收获不够大，谁会去犯这个傻？可问题是，即便你付出了这些，能收获多少？因人而异，因为课程是全英文的。为什么课程全英文？我不希望把答案扔给你。已经快要上研究生了，我希望你自己从这个例子中分析出答案和启示。（给你两分钟思考时间）好了，咱们接着说。这就是你，在读研究生过程中，即将面临的实际问题。由于你的专业不是英语文学，因此我对于你的英文作品文采，没有什么过高期待。你的英语，需要达到学术上的沟通能力。这当然包括听、说、读、写。听，就是学习MOOC，或者参加这种全英文的课程、会议与培训时，能够听懂内容；说，就是如果遇到疑问，能够准确描述并且提出问题，跟别人沟通；读，就是能够检索和读懂专业论文和相关资料；写，就是能够用英语简洁表达你的想法。最低标准，是能够和专业人士书面沟通，高一些的标准是独立完成英文报告与论文撰写。如果你现在就能达到这些标准，那自然很棒。但从你给我的简历上来看，应该还有差距。有差距不要紧。下一个问题，就是怎么办了。方法从小学开始学英语，到现在大学都毕业了，想必你听说过的英语学习方法，也已不少了。咱们没空把它们一一罗列一遍。何况其中还有很多你自己试过，不灵对吧？记住我下面这句话：先创造环境，压迫自己改变学习路径；然后等待正反馈的到来。我先给你讲讲后半句。学知识和技能，就跟攒钱一样，不是线性增长。哪怕利率不变，假设都是年利5%。那么如果现在你有100块，问20年后你有多少钱？这个自己算。最好绘个图出来。用 Python 或者 R ，并不难。况且，学知识和技能，“利率”也是变化的。你已经学得越多，就很有可能学得越快。而且越来越驾轻就熟，这就走上了正反馈（或者叫“良性循环”）的路径。我的同学里面，不少在大学时，英语学习达到了这种境地；更有甚者，高中就已经达到了。你问我？我当时只有望洋兴叹的份儿。想想看，如果你十七八岁的时候，就能够不借助字典，看懂《华盛顿邮报》和《纽约时报》。看美剧和好莱坞电影完全不需要字幕。那到了今天，你会比现在的自己，多掌握多少有价值的信息？这些信息中，将带给你多少宝贵的机会？想想就好，不要陷进去。后悔药没处买，咱们得往前看。往前看，就是有朝一日，你也希望达到这样的境地。但是如何做到？这就需要用那句话的前半句了。先创造环境，压迫自己改变学习路径。为何要改变学习路径？因为它想必有问题。学了这么多年英语，如果方法真的得当，怎么可能大学都毕业了，还学不好？首先是训练目的不对。学英语，不应该为了考试，而是为了应用。对你来说，应用的重点，自然是沟通。其次是训练方法不对。单词背过吧？语法拆解过吧？阅读理解没少做吧？但是为什么效果不好？因为没有动力，缺乏反馈。先说没有动力。除了考试以外，英语真的用上了吗？如果没有用上，就想办法用上。我第一次不得不用英语，就是被逼出来的需求。那是我上高一的时候。英语老师是班主任。上第一节课，就全部英文授课。我们都吃惊非小。更吃惊的是，下了课，他也不说中文！我们开班会，他说英文；下课布置各种任务（主要是卫生值日啥的），他还说英文；班委课代表开会，他说英文；找他请假或者交作业，也必须英文对话……红着脸，一个个单词往外蹦的时候，不少人（例如我）被逼得上房的心都有。开家长会……他终于说中文了。大伙儿奔走相告。于是家长们在里面开会，门口我们一帮同学侧耳倾听。发现老师说英文的时候，发音标准；中文带着浓重的天津乡音。这是老师营造的环境，给我们带来的英语学习动力（或者叫压力），下面咱们说说反馈。反馈就是你写下一段文字，是否表达了自己的意思；说了一段话，老外能听懂吗？看了一段无字幕视频，理解得对吗？听人家用英文高谈阔论，理解中究竟夹杂了多少“想当然”的噪声？所有这些，反馈得越快，你进步就越快。实践如果你缺乏动力和反馈，咱们下面说个实际的例子，帮助你实践。咱们学校，毕竟是坐落在港口城市，又是直辖市。外国人不难找。多尝试跟他们交朋友，然后聊呗。当然，交朋友得有选择。人要正派（安全问题一定要有意识），发音要标准。我认识一个咱们学校的美国外教，是我在肯塔基访学的时候交的朋友。他们学校跟咱们有合作办学关系。因此他本科一毕业，就经由校方推荐，应聘过来教英语了。我把他也介绍给了你的师兄师姐们认识。但是他在这儿呆了两年，我只见过你吴师兄跟他主动打过一次招呼。反倒是其他院系的学生，甚至只是来蹭他课的，有不少人跟他着实提升了英语技能。其实方法很简单，请他吃饭呗。咱们学校食堂，比外面餐馆便宜多了。外教们一般课程安排比较紧，中午没有时间跑出学校去吃一顿，所以不会挑剔的。请外国人吃顿饭，比你找私教学英语省下多少钱？自己算吧。吃着高兴，聊得开心，还能交个朋友，这难道不是双赢吗？反正我每周至少请他吃一顿饭。两年下来，自觉英语有长进。当然，也有副效应，就是我自己去食堂的时候，打饭的大姐总会问我“外国人怎么没来？”这种情况下，你丢掉了所有的“拐棍儿”，只能凭着真实的英语能力来对话。原先，你自己英语怎么样，就如同“薛定谔的猫”，状态未知；现在你能否听懂，表达是否准确，即时反馈，一目了然。借助真实的场景，你能发现实际生活中许多自己欠缺的词汇和表达方式。也能在近距离沟通中，感触到文化的差异和思考方式的区别。这些东西，考试不会考，所以无法体现在你的成绩上。但是将来你的学业和事业上，可能真的会因为这些隐性知识显著受益。这些进步，都需要你走出这关键一步，创造出一个合适的小环境。我给你举了这一个例子。但是你不应该局限在里面。好的学习态度，不能满足于萧规曹随，而须要举一反三。想想看，还有哪些类似的方法，可以有助于形成这种环境，给自己以推动？欢迎你把思考后的答案告诉我。今天先聊到这里吧。

距离考研结束已经过去三天了，各位小伙伴们躁动的心也多多少少平复下来不少了吧。考研结束不久，网上就给出了英语选择题的答案。且不论对错，只要对过答案的，各位心里都多多少少有点儿谱了。但英语中不可忽视的还有这样一大波分值——作文。那么，在这里我们就整理一下今年作文给分的五个档次，作文的主题以及给分标准，来帮助大家给自己的作文“估个价”吧。【英语一大作文主题】以下立意皆符合主题：1、个性化教育2、坚守本心3、坚持自己的判断4、相信自己……【作文评分标准】第一档：英语一：小作文（9~10分）；大作文（17~20分）英语二：小作文（9~10分）；大作文（13~15分）1、妥善地完成了考试题目中的各项要求2、使用了较为丰富的词汇与语法结构3、语言流畅，文字连贯，富有层次，较好的使用了多种衔接手法4、格式无误5、文章达到了预期效果第二档：英语一：小作文（7~8分）；大作文（13~16分）英语二：小作文（7~8分）；大作文（10~12分）1、较好地完成了考试题目中的各项要求2、包含了所有内容要点，但允许遗漏1~2点3、语言基本准确，只有在试图使用比较复杂的结构或词汇时才有个别错误；语义清楚，层次清晰，采用了适当的衔接手法4、格式无误5、文章达到了预期效果第三档：英语一：小作文（5~6分）；大作文（9~12分）英语二：小作文（5~6分）；大作文（6~9分）1、基本完成了考试题目中的要求2、文章虽有遗漏但包含了多数内容要点3、词汇语法虽有一定的错误，但基本能够满足表述要求；采用了较为简单的衔接手法，语义基本连贯4、格式基本无误5、文章勉强能够达到预期效果第四档：英语一：小作文（3~4分）；大作文（5~8分）英语二：小作文（3~4分）；大作文（3~5分）1、未能完成考试题目中的规定2、文章漏掉了关键内容3、语义语法方面较为单调且有较多错误，无法很好地表述文章内容；衔接手法使用不当，文章缺乏层次感与连贯性4、格式有误5、文章基本无法达到预期效果第五档：英语一：小作文（1~2分）；大作文（1~4分）英语二：小作文（1~2分）；大作文（1~2分）1、未能完成考试题目中的规定2、文章明显遗漏了重点内容3、语义语法使用单调且错误较多，无法表述文章内容；没有使用衔接手法4、格式有误5、文章完全无法达到预期效果当然有时也说还有第六档0分，但在这里举没有解释的必要了。那么各位小伙伴根据这些标准可以大概确定自己考研英语作文的分数在哪个档次了吗？是时候秀出来了！

考研英语作文怎么学？有什么句子让老师眼前一亮？要写好作文必须要时刻记着积累素材，多准备一些万能模板，从词汇短语到好的例句，注意积累，背诵练习掌握，用的时候才能得心应手。下面小编分享【2020考研英语作文万能句子模板】，收好，托福雅思、四六级、考研英语可以参考 ！

每一年的考研就是一场生死交战，因为很多学生为了考研备战已久，对于考研要知彼知己，对于考研的作文有一定的了解会更胜一筹，预祝各位考生百战百胜，以下是给大家整理的供参考2019考研英语作文必备范文及译文：被互联网异化的交流，希望可以帮到大家Write an essay of 160-200 words based on the following drawing. In your essay, you should:（1) describe the drawing briefly,（2) explain its intended meaning, and then（3) state your point of view.范文：As is illustrated in the picture, a couple sleeps on the same bed but they seem to be rather isolated from each other. Their oral communication has been replaced by online chatting. This picture reveals the in-depth problem of modern people’s alienation from each other, even among family members.The issue is attributed to two factors. In the first place, modern people are fully occupied by their work and business, which causes so much tension that there is little time left for communication with each other. Everybody is busy all the time because of the pressure of survival in the society, which deprives them of a casual way of life. In the second place, the prevailing use of the Internet makes it easier for people to contact each other. However, the convenience of sending instant messages to anybody around the world prevents people from the pleasure of the face-to-face communication. In a sense, the addiction to internet exchange makes humans mechanical.People should be aware that the modern modes of communication cannot take the place of traditional ones. If the couple in the drawing continues to behave like this, their close relationship might be ruined, perhaps even becoming the “closest stranger” some day. Direct communications, in contrast, helps construct more human connections among people.译文：正如图中所示，一对夫妇睡在同一张床上，但是他们看起来却彼此孤立。上网聊天代替了他们的口头交流。这幅图深刻地揭示了一个问题，就是现代人彼此之间趋于异化，即使是在家庭成员之间。这种情况主要取决于两个原因。首先，现代人都忙于自己的工作，过大的压力导致他们没有时间与其他人进行交流。由于社会生存压力，每个人都非常忙碌，从而失去了休闲的生活方式。第二，互联网的广泛使用使人们联系彼此都变得更加方便。但是，虽然可以随时给世界上任何一个人发即时消息，但是这种便利使人们失去了面对面交流的乐趣。从某种意义上说，过于沉溺于互联网的交流使人们变得更加机械。我认为人们应该意识到现代的交流方式不能取代传统的交流方式。如果图中的这幅夫妻继续这样下去的话，他们会毁掉曾经的亲密关系，甚至会变成最亲近的陌生人。相反，直接的交流能够帮助人们建立更加人性化的联系。闪光词汇及词组：in-depth: adj. 深入的alienation: n. 异化，分离tension: n. 紧张状态，不安deprives sb. of: 使某人失去casual: adj. 随意的，不经意的prevailing: adj. 流行的。广泛的万能句型：As is illustrated in the picture…This picture reveals the in-depth problem of…The issue is attributed to two factors.In a sense…

这个题目和2020年大学英语四六级题目类似。四六级作文，尤其是真题，要引起大家重视，因为往年经验告诉我们，四六级和考研有关系，关系还不小，尤其体现在作文方面。另外本题和2021年考研作文的小孩子学猴戏有点类似，记住考研作文具有一定开放性，大家角度可以不同，只要自圆其说就可以。所以本题，小孩子喜欢踢足球，属于个人爱好问题，但是文字说明却是值得做的事情，如何把二者统一呢，其实对孩子来说，喜欢的事情，只要不妨碍他人，就是值得做的事情。可能有人说，这太小了主题，这也是出题人的设计，你想大可以呀，由个体上升到群体，就是社会和国家，你也可以放眼全球，谈环境保护，谈互信等。作文思路：图片中我们看到一个小男孩小时候起就喜欢踢足球，若干年后在赛场上绽放光彩。图片文字是：值得做的事情值得做好。这二幅图，作者试图向我们描述了一个学生的坚持，他认为踢足球就是值得做的事情，并且努力训练，展示了人生积极的态度。的确，我们生活在这个世界上，有很多事情要做，有些事情，我们非常喜欢，但是我们并没有坚持，最后我们心中的梦想最后无法实现。而有些人，认准的事情，并且感觉是值得自己去做的，不断努力，从不轻言放弃，最后不仅享受奋斗的乐趣，也能取得人生的成功。对于个人如此，对于我们这个社会同样适用，那些我们认为值得做的事情，例如环境保护或教育，都对我们的社会发展至关重要，我们都要把这些值得做的事情做好。总之，我们无论作为个人还是群体，都要明白哪些事情是值得我们去做的，一旦确定了目标，就要坚持不懈，竭尽所能把这些事情做好。

今年考研结束后，许多考研同学都遗憾：完了！我作文写偏题了！我看他们都是写的“选择、创新、态度、坚持不懈”等话题，而我却写的努力奋斗！实际上，英语一的漫画作文的特点就在于其开放性，不像英语二有固定的要求，英语一除了描述图画内容之外，正文内容可以自立角度进行论述。考研英语辅导的何凯文老师专门提到了这一点，希望大家不要过于忧伤（桑），因为作文是没有标准答案的，最多也就是参考范文，连范文都仅仅是“供参考”。何凯文老师解说作文下面这位同学就是比较担忧考研英语一大作文的一类同学，该同学将图画理解为个人奋斗、脚踏实地这一性质的话题，并不断质疑自己：算不算跑题呀？何凯文当即肯定了该同学的写法，因为开放性作文只要紧扣图片且言之有理即可。话又说回来，其实英语作文的打分是很灵活的，并不是一成不变的，这个和判卷老师、卷面整洁度、句式优美度、用词恰当度都有关系，大纲解析里专门强调了句式多变这一关键问题。考研学子担心考研作文对于英语作文模板这个问题，考过研究生的同学应该都心里有数。考研人的英语还停留在阅读阶段，写作能力大家都是半斤八两，别给我说什么临场发挥，也别想着在考场上有奇迹出现。我们的绝招都是准备自己的模板，考研作文确实是反模板，可是考研人也不会那么轻易就让它把模板给反了！大家所用的模板基本上都是从各种文章中精挑细选的精华素材，每个人都是私人定制，所以也大可不必担心。某同学的作文模板以上是某同学的作文模板，和你有相似的吗？此外，大部分的学校在复试的时候会现场考核学生的英语水平，所以在准备复试的时候还需要加强口语的练习，否则哑巴英语可能会使老师改变主意！