说明听说距离你新生报到还有几天。我想趁这个机会,给你写些东西。之前,我给你的师兄师姐们写过《写给我即将毕业的研究生》。那些都是关于毕业后走上工作岗位的事情。这次给你写的,是关于未来三年,你求学过程中可能会遇到的一些实际问题。希望这些话,能对你的学习生活有些帮助。我不想一次谈太多的东西。今天咱们就老生常谈,聊聊你的英语学习吧。说这个问题,是因为最近一件小事儿,给我的触动。知乎上面有一个问题,叫做《如何系统地自学 Python?》,我在后面写了自己的答案,其实就是你之前在我公众号读到过的《如何高效学Python?》。答案网址在这里。这个答案,获得了将近 2400 个赞同,800余次感谢。然而,在留言区里,我看到不少人把话题转移到了英语学习上。他们要么很客气地找我要中文学习资料,要么不客气地……我就不重复了。但是显然,他们中的许多人,都不准备学英语。我号称“爱问问题的王老师”,所以面对这个情境,也不禁在心中画了个大大的问号。为什么他们这么反感学英语呢?用处原因可能不胜枚举。但是最主要的,应该是他们认为,学英语没用。我们都观察到,许多人对自己认为“有用”的事情,即便花费再多的时间,也是愿意做的。你生活在一个中文环境里。看报可以用中文,聊天可以用中文,娱乐可以用中文,点餐可以用中文,上网购物一样可以用中文。所以英文看起来,似乎真的是没有什么用。这时候,你想学个 Python 语言分析数据。突然发现有个莫名其妙的人,告诉你你得用英文读书上课,是什么感觉?他们这样想,我无权干涉。但是你不要有这种想法。作为导师,我得告诉你:英语很有用。问问你上一届,那位今年夏天去了哈工大上暑期学校的学长,看他怎么说。想想看,千里迢迢,自己花学费和路费,在最炎热的夏季,跑这么远的路。天天课程排得满满的,中午连休息时间都没有。烈日下从住处走到教室,下课走回去,一天的锻炼目标就能达成了。如果课程不够精彩,收获不够大,谁会去犯这个傻?可问题是,即便你付出了这些,能收获多少?因人而异,因为课程是全英文的。为什么课程全英文?我不希望把答案扔给你。已经快要上研究生了,我希望你自己从这个例子中分析出答案和启示。(给你两分钟思考时间)好了,咱们接着说。这就是你,在读研究生过程中,即将面临的实际问题。由于你的专业不是英语文学,因此我对于你的英文作品文采,没有什么过高期待。你的英语,需要达到学术上的沟通能力。这当然包括听、说、读、写。听,就是学习MOOC,或者参加这种全英文的课程、会议与培训时,能够听懂内容;说,就是如果遇到疑问,能够准确描述并且提出问题,跟别人沟通;读,就是能够检索和读懂专业论文和相关资料;写,就是能够用英语简洁表达你的想法。最低标准,是能够和专业人士书面沟通,高一些的标准是独立完成英文报告与论文撰写。如果你现在就能达到这些标准,那自然很棒。但从你给我的简历上来看,应该还有差距。有差距不要紧。下一个问题,就是怎么办了。方法从小学开始学英语,到现在大学都毕业了,想必你听说过的英语学习方法,也已不少了。咱们没空把它们一一罗列一遍。何况其中还有很多你自己试过,不灵对吧?记住我下面这句话:先创造环境,压迫自己改变学习路径;然后等待正反馈的到来。我先给你讲讲后半句。学知识和技能,就跟攒钱一样,不是线性增长。哪怕利率不变,假设都是年利5%。那么如果现在你有100块,问20年后你有多少钱?这个自己算。最好绘个图出来。用 Python 或者 R ,并不难。况且,学知识和技能,“利率”也是变化的。你已经学得越多,就很有可能学得越快。而且越来越驾轻就熟,这就走上了正反馈(或者叫“良性循环”)的路径。我的同学里面,不少在大学时,英语学习达到了这种境地;更有甚者,高中就已经达到了。你问我?我当时只有望洋兴叹的份儿。想想看,如果你十七八岁的时候,就能够不借助字典,看懂《华盛顿邮报》和《纽约时报》。看美剧和好莱坞电影完全不需要字幕。那到了今天,你会比现在的自己,多掌握多少有价值的信息?这些信息中,将带给你多少宝贵的机会?想想就好,不要陷进去。后悔药没处买,咱们得往前看。往前看,就是有朝一日,你也希望达到这样的境地。但是如何做到?这就需要用那句话的前半句了。先创造环境,压迫自己改变学习路径。为何要改变学习路径?因为它想必有问题。学了这么多年英语,如果方法真的得当,怎么可能大学都毕业了,还学不好?首先是训练目的不对。学英语,不应该为了考试,而是为了应用。对你来说,应用的重点,自然是沟通。其次是训练方法不对。单词背过吧?语法拆解过吧?阅读理解没少做吧?但是为什么效果不好?因为没有动力,缺乏反馈。先说没有动力。除了考试以外,英语真的用上了吗?如果没有用上,就想办法用上。我第一次不得不用英语,就是被逼出来的需求。那是我上高一的时候。英语老师是班主任。上第一节课,就全部英文授课。我们都吃惊非小。更吃惊的是,下了课,他也不说中文!我们开班会,他说英文;下课布置各种任务(主要是卫生值日啥的),他还说英文;班委课代表开会,他说英文;找他请假或者交作业,也必须英文对话……红着脸,一个个单词往外蹦的时候,不少人(例如我)被逼得上房的心都有。开家长会……他终于说中文了。大伙儿奔走相告。于是家长们在里面开会,门口我们一帮同学侧耳倾听。发现老师说英文的时候,发音标准;中文带着浓重的天津乡音。这是老师营造的环境,给我们带来的英语学习动力(或者叫压力),下面咱们说说反馈。反馈就是你写下一段文字,是否表达了自己的意思;说了一段话,老外能听懂吗?看了一段无字幕视频,理解得对吗?听人家用英文高谈阔论,理解中究竟夹杂了多少“想当然”的噪声?所有这些,反馈得越快,你进步就越快。实践如果你缺乏动力和反馈,咱们下面说个实际的例子,帮助你实践。咱们学校,毕竟是坐落在港口城市,又是直辖市。外国人不难找。多尝试跟他们交朋友,然后聊呗。当然,交朋友得有选择。人要正派(安全问题一定要有意识),发音要标准。我认识一个咱们学校的美国外教,是我在肯塔基访学的时候交的朋友。他们学校跟咱们有合作办学关系。因此他本科一毕业,就经由校方推荐,应聘过来教英语了。我把他也介绍给了你的师兄师姐们认识。但是他在这儿呆了两年,我只见过你吴师兄跟他主动打过一次招呼。反倒是其他院系的学生,甚至只是来蹭他课的,有不少人跟他着实提升了英语技能。其实方法很简单,请他吃饭呗。咱们学校食堂,比外面餐馆便宜多了。外教们一般课程安排比较紧,中午没有时间跑出学校去吃一顿,所以不会挑剔的。请外国人吃顿饭,比你找私教学英语省下多少钱?自己算吧。吃着高兴,聊得开心,还能交个朋友,这难道不是双赢吗?反正我每周至少请他吃一顿饭。两年下来,自觉英语有长进。当然,也有副效应,就是我自己去食堂的时候,打饭的大姐总会问我“外国人怎么没来?”这种情况下,你丢掉了所有的“拐棍儿”,只能凭着真实的英语能力来对话。原先,你自己英语怎么样,就如同“薛定谔的猫”,状态未知;现在你能否听懂,表达是否准确,即时反馈,一目了然。借助真实的场景,你能发现实际生活中许多自己欠缺的词汇和表达方式。也能在近距离沟通中,感触到文化的差异和思考方式的区别。这些东西,考试不会考,所以无法体现在你的成绩上。但是将来你的学业和事业上,可能真的会因为这些隐性知识显著受益。这些进步,都需要你走出这关键一步,创造出一个合适的小环境。我给你举了这一个例子。但是你不应该局限在里面。好的学习态度,不能满足于萧规曹随,而须要举一反三。想想看,还有哪些类似的方法,可以有助于形成这种环境,给自己以推动?欢迎你把思考后的答案告诉我。今天先聊到这里吧。
本科的时候,学习英语这件事似乎一直被我们挂在嘴边,这是因为大学的时候大一大二要学四个学期的大学英语课程,在这样的一个环境下,每学期还时不时关注英语四六级报考的事情,可是,到了研究生期间,似乎都不怎么提学习英语的事情了,但是学习英语这件事情不应该被抛之脑后,因为英语能力在研究生生涯同样具有重要的作用下面来说说读研期间英语的重要性研究生英语课程需要不错,研究生期间会有一门课程:研究生英语,几乎每个学校都会开这样一门课程,虽然英语的学习一直是“听、说、读、写”这四个方面,但是很少有人达到熟练掌握的程度,作为一门课程,尽自己最大能力学好是理所当然,只有学好每一门课程才能获取更高的结课成绩和绩点成绩,不至于拉低自己的平均成绩分研究生期间要求所修学分一般都不怎么多,在30学分左右。通常情况来讲,研一第一学期和第二学期的上半学期开设研究生文化课程的学习,因此,每一门课程都要尽量学好。当然,很多学校有这样的文件要求:本科获得国家英语六级考试的同学可以免修研究生英语课程,期末以85分作为统一成绩,前提是必须有CET六级证书,所以换句话说,学习英语该吃的苦还是要吃,本科不努力英语,研究生期间还要努力学英文文献阅读的需要研究生期间的学习除了必修课程之外,还要做大量的文献阅读工作,理工类研究生还要做实验之类的研究。正如各位所知,论文文献的阅读不仅仅局限于中文文献,更多的前沿理论知识一般都发表在英文期刊上,因此要想尽快熟悉了解掌握所研究领域的研究状况,阅读英文文献是不可或缺的,而此时,就要求你必须具备英文阅读的能力就语言学习方面来说,英文文献的阅读反过来又是强化学习英语的一个过程,良性循环,做科研搞学术的同时又进一步提高了英语能力水平英语演讲报告的需要对于名校的研究生来说,研究生期间会参加一些国际学术会议报告等类似的学术活动,如果被选为发言代表,则多数情况下要使用英语这一官方通用型国际语言。比如用英语做PPT,这就要求英语的写能力;发言交流需要英语的听说能力,在于一些学术大咖交流时,英语听说能力就显得更为重要了。英语能力好似通往国际学术园地的一座桥,用于获取掌握国外学者在某一领域的研究状况。工作招聘的需要转眼间来到校园招聘季的时候,会看到招聘要求上多数写着:英语六级者优先之类的筛选条件,英语能力越来越被企业看中,尤其是公司业务遍及全球时,熟练精通英语这一技能显得更为重要怎么提升英语能力不要放下对于大多数研究生来说,英语“听说读写”能力应该都不是很差,最重要的一点就是不要把“学习英语”这件事放下,一旦放下了,再次捡起就很困难了坚持阅读对于大多数研究生来说,读研期间最重要的英语能力方面便是“读”这一能力,对此,每天要坚持阅读英文材料,英文材料可以是一些英文读物、英语新闻、英语单词或者英文文献,英文文献是最具有针对性的,对于某一学术领域,其必然有一些学术专有名词,因此,阅读研究方向的英文文献或许是最有益处的,一举两得综述英语的重要性不言而喻,研究生们,万万不可放下英语的学习对此你有什么观点呢?欢迎在评论区留言交流哦
2020年考研已上岸,本科四级第三次480分飘过,六级第一次420未过线,考研英语82。很多学长学姐都说考研英语需要有很好的的基础,最起码四六级都要过,在准备考研的170天里,我发现我被骗了,四六级过不过,和你考研复习,根本没有任何关系!别信什么六级过了就能过线,四级没过英语可能就是个十几分。单词:曲根万词班语法:王菲语法课阅读:张国静巨微4轮全程班作文:张国静巨微4轮全程班以上全部都是上一届学长推荐给我的,学长四六级都是570+过,考研英语一73分,其实不算高,但是他觉得这四个结合起来特别适合考研,而我也用自己的经验证明了这一句话。一、单词——曲根万词班记忆方法:词根词缀+联想单词量:3000-4000课时:34课时(去年36课时)具体说明:1. 适用人群:四六级、考研、翻译、留学、专四专八其实你从这个上面就可以很清楚的看到,曲根老师的万词班涉猎比较广,所以讲解的单词并不只是考研大纲词汇,这也能解释为什么那么多人说:曲根的课不适合考研人。而且,曲根老师的课时真的很详细,内容很多,单词的衍生拓展丰富,对于想要在短时间内提高英语单词的人来说,或许并不适合。但是,如果你学英语、背单词是为了以后的发展,这个万词班是不错的选择!我开始听曲根老师的课是在6月,当时没决定要不要考研,但是因为6月中旬有四六考试,所以为了懂一些词缀构词形式,就开始听了。后来发现曲根老师讲课很有魅力,就继续收听了!2. 万词并不是真的会讲解万词,主要讲解将近两三千词汇,再加上你自己明白的一些基础词汇,可以让你的词汇量达到万词。我印象中曲根老师应该是讲授了3000词左右,根据某一个词汇进行拓展延伸,可能还会扯到其他词汇,实际讲解量并没有10000。但是很明显的一个体会是:学完万词班的课程后,会下意识的分析一些单词的构成,从而进行推导某个单词的意思,而大差不差,都会正确。我觉得这可能就是曲根老师想教会我们的东西,不需要死记硬背,通过词根词汇,学习构词法,从根本上拓展词汇量。3. 衍生词有什么同义词、反义词、形近词,应该只有这三类,其实只要你试听过曲根万词班,就会清楚的了解到这个内容。先讲解某个词语,分析这个单词的构成,根据构成推导其他词性,了解关联词汇;再回归单词意思,寻找同义词与反义词,丰富自身词汇库;通过单词形状得到形近词,利用联想法记忆单词。4. 缺点除了上面所说的不是完全配套考研,自我感觉缺点如下:(1)每次讲解的内容过多,晚上上完课,复习一次,第二天上午复习一次,晚上复习一次。但是基本每次复习都要花费将近一个小时时间(应该是我基础太差)(2)老师太搞笑了(dbq,这是我的问题),曲根老师真的很好玩一个老师,害怕我们看腻了,不定时换个衣服,带个帽子;或者是中场休息的时候唱歌,导致我经常分身(哈哈哈哈)(3)词汇关联度不强,上课的时候会觉得老师分析的没错,就是这样,但是自己私下背诵的时候,经常想不起来如何“联想”记忆,甚至会觉得有点牵强附会(4)需要时间慢慢磨。这个和考研特别不适配,我觉得考研单词应该是能多简单就多简单,但是曲根老师讲解的单词就需要你慢慢理解,慢慢记,在“慢慢”的过程中掌握学习规律。所以2021考研的小同学可以选择其他网课了,2022的小同学,可以开始了!二、语法——王菲不夹带私心的说,王菲语法课褒贬不一,大家还是得看自己更喜欢哪种授课方式。语法基础:10+9+8模型适用人群:大学新人、专升本考试、各类语法考试备考者(所有语法基础不好的人)课时:16节(一节90分钟)具体说明:1. 一下子就能看清楚这其实就是我喜欢王菲语法的最基本原因,王菲会先给你一个语法体系,告诉你学习语法最基本、最需要了解的内容是什么,这也就是王菲所说的9+8+7,然后会进行梳理,让你明白这几个内容之间的关系。语法基础差的同学估计和我差不多,知道主谓宾定状补,但是不知道句子里哪个是主语、谓语、宾语……2. 专注打基础不管是考研英语还是备考其他内容,我都觉得王菲的语法是最适合打基础的了,王菲讲解内容不会过于干或者讲不清楚,会很具体的拆分每一个成分,甚至会用最简单的东西进行类比,我影响最深的就是“苹果”那个例子,如果有知道的小同学可以评论一下!而一般老师到这里也就差不多了,王菲最厉害的地方来了,长难句真题精讲来了,语法150题精讲精练来了~一个是针对四六级、考研英语的长难句分析,一个是针对词汇、语法的强化,足够你学懂语法了!3. 缺点(1)咋咋呼呼,主观情绪太过丰盛。这个应该是很多同学的共同看法,王菲老师可能会推荐一些东西,但是也会片面的反对一些声音,在直播间里,这可能并不是什么很好的带头作用,但是也证明了,老师也有“有血有肉的普通人”,所以可以说是缺点,也可以说是真性情。(2)吹捧过头,内容有点不扎实。不知道是不是我个人的主观意见……觉得王菲老师去年的真题精讲、语法强化没有前年的优质,而且质量一年比一年差一点(今年也看了看),感觉外界的吹捧太强,老师可能没有跟上学生的期望吧三、阅读+作文——张国静阅读我是从7月中旬开始跟着张国静老师学的,当时学长给我推荐的时候说:基础薄弱专用。我还以为内容很啰嗦,但是并没有。张老师这个机构好像是近两年才开始做视频课的,但是我感觉空有实力,没有名气。内容:单词+语法+阅读(完型、阅读理解、新题型、翻译)+作文课时:大约240课时,阅读大约100课时,作文大约30课时适用人群:基础薄弱,《考研真相》/《考研圣经》搭配使用具体说明:1. 【专注基础薄弱】其实我对基础薄弱这个词语是有一点抵抗心里的,总觉得自己四级过了,基础最起码也应该是中等吧,但是四六级都500多过了的学长也是用的这个,就试听了一下试听课。其实这个专注基础薄弱我感觉并不准备,张国静讲课是那种“润物细无声”式的,她会帮你拆解真题选项,了解问题和答案可能出现在哪里,然后再针对原文进行逐字逐句的翻译,最终锁定答案位置。我一开始觉得会浪费时间,但是因为视频课内容比较短,反而是在提高学习效率,逐字逐句的翻译省去了很多查生词、拆解长难句的时间,对于基础薄弱或者一般的同学而言很友好,但是对于基础比较强的同学来说,是在提高学习效率。2. 讲课不啰嗦如果说讲课有【咆哮】和【温柔】两种风格,那张国静一定是温柔型的。你会感觉不是上网课,是你妈妈(dbq张老师)在你旁边坐着,和你分析题,但比你妈妈要冷静,从不啰嗦,只讲干货,全程高能(鼓个掌)!我很讨厌老师一惊一乍式的讲课方法,确实吓一跳会集中注意力,但是吓一跳更容易让我短时间内处在迷茫的状态……3. 团队经验丰富这个可能不算优点,但是我觉得相比于其他老师知名度,张国静团队确实经验丰富!张国静算是考研英语视频课界新人,但是张国静其实是《考研真相》/《考研圣经》的主编,还有《写作160篇》,我能记住的就这几个,但是应该还有很多吧。所以张国静对考研题把握很准确,也连续十三四年命中作文,所以很佩服了!4. 缺点(1)实力远大于名气。我在听视频课,朋友问我:这是谁?张国静。讲啥的?……张国静的名气确实不如其他老师,甚至你可能会觉得这是个三流讲师,但是张国静老师讲解真的很好(马上给我火!)(2)内容过于基础。因为主要针对的就是基础薄弱的考生,所以可以很清楚的感觉到,讲解的内容都是由浅入深,层层递进的。但是对于一些基础中等或者比较好的同学来说,基础内容讲解是没有必要的,他们只想知道如何分析长难句,如何找到正确选项。(3)没有水花。这个可能就是很多同学共同的习惯了,张国静不会和其他老师一样,突然高声、突然讲个笑话,让原本枯燥的课堂有点生机,她只会慢慢的讲着,讲着,讲着……参考上面两位老师,或许会觉得平淡。5. 补充(1)张国静还有一个作文“救命”模板,同一个院校,同一个考点,就一套。是那种给你写好模板,让你自己背好,在考场上写关键词。所以基础不好或者来不及复习作文可以考虑一下。还是建议你自己写写,形成自己的模板。(2)因为我购买的时候只有全程班,所以就一起都买了,作文也没有选择其他老师(为了省钱),张国静的作文视频课和其他机构老师作文大差不差,所以你直接用张国静作文课也是可以的!看完全文,希望对你考研英语有帮助呀!
现在开始到考研还有一年的时间,尤其是英语这种需要长线准备的学科,有一个好的学习规划,是特别重要的。每个人都有自己的学习情况,所以照搬他人的学习计划肯定不可取,尤其是每天的时间安排,这个要看你的剩余时间,学习水平,每科的学习进度而定,所以我只是指出考研英语中比较重要的部分,仅供你制定计划参考。————————下面进入经验分享环节,呱唧呱唧——————一、考研准备计划——资料准备篇单词:看你自己适合哪种背单词模式,希望划分重点单词高频考词用《考研词汇闪过》,背单词讲技巧用《恋练有词》,想要快速大量记单词有《十天搞定考研词汇》真题:《考研真相》逐词逐句讲解,很适合基础薄弱大幅提分专用。张剑黄皮书侧重命题人思路解析和文章解构,适合基础好提分用。作文:《王江涛考研英语高分写作》,提供大量模板,但最终要的是自己总结适合自己的。二、考研准备计划——学习方法篇1、单词背单词时注意下面几个点就行了。①每天背70个,分成几次背。早上20个,下午30个,晚上20个。如果你加起来用时很长,可以减少到50个,因为一次背太多其实背下来效率不高,忘得更快,我们离考研还有一年时间,少一点也完全来得及。不过这种就建议用《考研词汇闪过》这种分重点单词的,先把重点单词背了,尽快为做真题打基础。②复习:第二天复习一次,三天后复习一次,一星期后复习一次。这也是我不建议一天背很多的原因,英语单词需要反复记忆,一次背多了复习都能把你的时间耗光。考研背单词不用强调每个词都能拼写,记住意思就行了。③除了用单词书背,平时在真题阅读和作文范文里遇到的生词、固定搭配啥的,也要记下来。④如果你基础好,单词不在话下,那可以多看看英语报刊杂志,考研英语阅读文章的主要来源是 The Economist (经济学人),Newsweek (新闻周刊),Times (时代周刊)以及U.S News and World Report (美国新闻与世界报道)四本杂志。其中经济学人占比例最多。这个网上一搜一大堆,我就不推荐什么网站公众号了。2、真题真题里面最重要的就是阅读和作文。(1)阅读想提高阅读分数,你就得学会精翻。精翻就是文章的每一个词每一个句子你都得翻译出来,尤其是长难句。大部分人阅读都是死在长难句上。翻译长难句时:①先删去无用的修饰成分,比如插入语、形容词、副词等,这样句子会清爽很多。②接下来找主从连接词,长难句一般都是主从复合句。主句和从句都会有谓语动词,找到谓语,就能判定哪个是主句,哪个是从句。③先翻译主句,从句先用it代替。然后把从句的翻译代进去。好了,复杂的长难句就是这样被搞定的。文章先自己翻译一遍,然后再对照解析,看自己哪儿翻译得不对。顺着答案梳理一遍错句的意思。把生词、短语都积累下来。整个精翻过程就能结束了。记得复习。(2)作文作文一定要自己练,但是对照范文也很重要。从范文里你可以学到:①行文思路:开头怎么引入,中间怎么论证,结尾怎么收。②常用句型:这个意思要怎么表达,两部分内容要怎么连接,开头结尾经常用什么句子。总之,作文就是要背,背开头结尾的句型,背文中举的例子。要总结出适合自己的各类型模板,写完一定要找人帮自己改一下。现在能想到的差不多就是这些,英语复习还是要实打实的去做,这不是一门可以偷懒的学科,如果你这会儿还没有确定要不要考研,那复习英语肯定没错,毕竟哪一个专业都要考英语,如果你甚至不确定要不要考研,英语学习对你今后的人生也绝对有用的!
2020年12月26日下午,考研英语考试正式结束。考试刚一结束,“考研英语难”这个话题就立马冲上了热搜。很多同学纷纷反馈考研英语今年难出了新高度,一度怀疑是不是拿错了试卷,有的同学甚至调侃说考研英语二考的是英语一的题,考研英语一考的是英语专八的题。那么今年考研英语的难度到底如何呢?真的像大家说的那样难吗?还是只是各位考生给自己找的借口?大部分同学表示,今年的考研英语可能是近十年内最难的一次了,甚至超过了2010年考研英语的难度。备考过考研英语的考生应该都知道,“文化火锅”是当年的考研英语大作文,这一主题难倒了众多考生,有些同学甚至都不知道火锅该怎么写。而对于2021年的考研英语,很多考生反映阅读非常难,尤其是最后两篇常规阅读,有很多单词都不认识,并且出现了大量专有名词,而且就算能大概看懂文章意思,但还是不知道该选哪个。最令人印象深刻的就是英语一第四篇阅读中的FCC(Federal Communications Commission,美国联邦通讯委员会),很多同学的第一反应居然是“范丞丞”,不得不佩服同学们的脑洞。翻译也是比较难的,大部分考生反馈很多单词都认识,但是放在一起就不知道是在表达什么意思,更别提写译文了。很多去参加考研英语考试的老师都在说,今年的题确实很难。不过客观来讲,纵观整套试卷,今年考研英语的情况可以简单概括为十个字:题目中规中矩,难度有所提升。我们先来看看今年考研英语试卷的整体特点:1. 主题、题型与往年一致本次考研英语考试虽然比以往难,但是并没有出现非常偏或者非常怪的题。所有考试题目基本都在同学们的能力范围内,而且也是比较常考的话题。比如今年英语一的小作文,考的是建议信。从历年考试情况来看,小作文中建议信的考查频率最高,在2007年、2009年、2012年和2014年都曾考到过。由此可以看出,不管是图画作文,还是建议信,考的都是常见的题目,并没有出现所谓的“新”题,只是出题的角度或者主题有所变化,但是考查的重点和本质是没有变的。所以同学们一定要把真题研究透彻,掌握真题的考试规律,就算遇到难题也可以迎刃而解。2. 注重考查语言基础词汇是英语学习的基础,虽然考研英语中没有直接的词汇题,但单词依旧是重中之重。从这次考研英语中的阅读就可以看出,文章里出现了很多难词、生词以及专有名词。不认识单词是做不出题的罪魁祸首之一,所以平日里打好词汇的基础是至关重要的。长难句是考研英语的另一个重难点,能看懂长难句才能读懂文章、翻译句子。从今年英语一的翻译题目来看,仍旧是保持了以往翻译的风格——长难句出题。而且令同学们更头疼的是,明明感觉单词都认识,但就是翻译不出来,这就是不会分析句子导致的。所以同学们考前一定要打好基础,考场上保持头脑冷静,才能做到临危不乱。3. “反押题”风格明显每年考试前,各大机构的押题仿佛已经成了惯例。众所周知,考研考试的各种主题或考点都是比较新颖的,而今年的押题也集中在了几个比较热门的话题上,例如新冠疫情、奉献、合作等。但根据这次的考试情况来看,考题在一定程度上回避了这些比较热门的话题。所以2022年及以后备考的考生需要注意:押题只是一种手段,绝对不能只依靠押题来得分,最重要的还是打好基础。今年的考研英语确实是很难的,但是对于考生来说也不要太过丧气,有的时候你觉得没有考好只是个人感觉罢了。况且就算英语很难,那么相应的大家都会觉得难,最终国家线也会下降的,只要能过国家线,一切就都还有机会,所以千万不要放弃。对于备考2022的考生来说,复习规划要注意以下几点:1、确定好整体目标和阶段目标;2、循序渐进地去完成每个阶段的目标,可以适时作出调整;3、把握好时间,调整好心态,尽早开始备考。同学们自己进行长时间的学习是需要很大毅力的,尤其是备考考研这种比较有难度的考试,打好基础是一方面,掌握各种解题技巧才会让你事半功倍。
孙维茁 中国青年报·中国青年网记者 孙海华今年的全国学术英语会议上,来自西安交通大学的硕士研究生孙天旭获得大会宣读一等奖。由开始时阅读英语学术文件的“小白”,到如今在全国学术英语会议上崭露头角,孙天旭认为“这得益于英语课堂上的充分锻炼”。“双一流”建设对高校研究生的国际化培养提出了更高要求,如何让研究生英语学习告别传统的应试教育?2018年6月,西安交大启动了研究生英语教育教学改革。西安交通大学供图这一改革,遵循“学以致用、以用促学、能力为重、效率为先”原则,努力构建课内授课与小班实践、自主学习、第二课堂有机结合的教学模式和考核体系,以应用能力培养为导向,实现“以教师为中心到以学生为中心”“知识传授到能力养成”“单一课堂教学到多学科、多环境协同育人”的三个转向。改革推进1年有余,成果初步显现。“我们的英语课教师,有外语学院教师、外教,还有学院专业教师,三者讲授各有重点。”孙天旭告诉记者:外语学院教师讲通用论文写作框架;外教讲西方文化、地道的表达交流方式;学院专业课教师讲基于计算机学科特色的论文写作,及学术报告相关要点。西安交通大学供图改革推行“32+16+16”学时构成模式,即32学时的外语学院英语教师课内授课、16学时的各学院专业老师授课、16学时的外教小班实践。其中,后两者共同构成小班实践环节。变压器的温度变化规律、气候变化统计的算法优化……这些不是专业课学习内容,而是研究生英语课程的研究项目,学生们不仅要用英语查文献、写报告,还要进行课堂演示。“改革中,研究生英语教学不再单纯以词、句、段或表层的听、说、读、写等语言形式的教学为主,而是以培养语言为载体的综合学术素养为教学内容和目标。”授课教师吉乐表示。为检测改革效果,课程考核方式也有了变化:传统的结果性考试,被分解为阶段性过程考核,“临阵磨枪”不再管用。外语学院副院长王华教授告诉记者:英语课程考核有详细的打分量表,期末根据标准进行考核总评。学生还可以根据标准进行自评和互评,减少了教师主观评分的随机性,也避免了考试成绩的单一决定性。自改革全面推行,西安交大已有4000余名研究生接受改革教育。未来,学校将大力推进语言实践中心建设,完善小班实践模块,尽快建成新媒体语境下的新型研究生英语教育教学模式。(来源:中国青年报客户端)
考研英语学习方法,求大神指导一下,刚准备考研,但茫然不知道做什么?说到考研英语学习方法,现在主要就是一个前期打基础和决定报考院校的阶段,前期有可能准备会比较没有头绪。我刚开始准备考研的时候就是,没有头绪,别人买什么资料我买什么,别人复习哪些内容我也复习。其实这样做是不好的,因为每个人基础不同,报考院校的难度也不一样。你跟着同学、研友的内容、进度一起走,很多东西有可能你自己都没掌握到。所以关于考研英语学习方法,我建议在前期的时候,不要跟风学习,也不要看一个经验贴你就照搬别人的复习方法。你一定要在前期复习中找到一个适合自己的时间段,复习任务,然后琢磨出自己的复习方法。这样在后期复习你的效率也会有所提高,能接受到的知识也会更多!关于考研英语学习方法,我就大概说下前期应该干嘛!最想提醒所有考研的学弟学妹的一点:一旦确定考研的目标,千万不要浑水摸鱼,半途而废,因为最后后悔的也只有你自己。一、决定报考院校1.如果决定报考本专业,就可以从城市、发展方向、院校排名、报录比这4个方面决定报考院校。院校报录比可以在你报考的院校研究生网里找到,或者考研帮APP也会有报录比的帖子。2.如果决定跨专业,首先决定自己的专业。从兴趣、就业方向、发展前景这3方面决定专业,院校按照上面本专业决定院校的因素就可以啦。跨专业考研在选择院校时要结合个人能力!选择适合自己的院校。选择院校时的信息渠道:1.研招网2.考研帮APP3.报考院校的研究生招生网4.研招办5.直系学姐学长二、准备考研资料决定了院校之后,就是准备考研资料,考研资料其实除了专业课,其他的选择适合自己口碑好的就可以了。专业课资料比较麻烦,需要你联系学长学姐,搞到真题或是笔记,参考之前的招生简章中的书目进行复习。我就说下我用过的一些书,可以做个参考。考研政治:肖秀荣、徐涛、风中劲草都很不错。不过政治资料,不需要买多。我用的都是肖秀荣的教材,听的徐涛理论网课。考研英语:基础薄弱的同学可以用:太阳城考研英语3件套单词书:《非常词汇》在660个句子中记2200+考研必考词和基础词。真题书:《考研真相》英一(《考研圣经》英二)基础薄弱专用,逐词逐句精解。作文书:《写作160篇》英一(《写作宝中宝》英二)从词句段篇教你写作文,再到3大思路和句子突破法则帮你拿高分。网课:张国静考研英语全程班很不错,很适合基础薄弱的考生,跟着老师打基础。突破985、211的同学可以用:尖刀侠考研英语3件套单词书:闪过英语《考研词汇闪过》按照重要程度划分为必考词、基础词、偶考词、超纲词,可按照自己的情况背诵。真题书:尖刀侠《考研英语真题倍速快解》一个题型对应一个解题模板,直接套用模板,很好理解。帮你提高做题速度和正确率。作文书:尖刀侠《考研英语高分作文36法则》总结了36个作文高分句式的写作方法,帮你突破作文高分。张国静团队的网课,很不错,推荐。考研数学:教材:同济六版/七版《高等数学》上、下同济五版/六版《线性代数》浙大四版《概率论与数理统计》及其辅导书等其他资料:高数推荐张宇、汤家凤;线代推荐李永乐(基础不好的看高数,可以先看汤家凤的网课和资料)三、前期准备阶段复习考研英语学习方法,前期阶段的复习主要集中在数学和英语上,因为政治基本都是大纲出来之后再开始背教材。专业课前期1-3月没有决定好的话,可以先复习数学和英语。我就主要说下1-4这几个月的前期考研准备阶段的复习任务。考研英语学习方法:英语前期两个基础部分:单词+语法1.词汇前期词汇有大量完整时间去背,所以建议选择自己记忆力最好的时间段。花2-3个小时过考研词汇。背单词注意点:①每天固定任务量,比如我用闪过英语《考研词汇闪过》,里面词汇是以单元分得。那我就先开始背必考词和基础词,按照书中的单元规定每天背1单元的单词量。②重复记忆,每天晚上把前一天背过的单词,重复一遍,查漏补缺。③记住每个词的所有词性及词意,考研经常考单词的熟词僻义,所以从前期记单词开始,就要养成所有含义都背熟。2.语法语法在考研中主要就是翻译及阅读中的长难句考察,前期可以通过真题+网课来学习语法。①真题:建议隔3天做4道阅读题,1天做,2天用来积累。可以用《考研真相》英一做真题,里面的解析很详细,所以不用怕看不懂真题。先自己翻译一遍文章,再去对照真题解析,积累自己翻译错误、不熟、不会的词汇。真题解析中也有长难句的图示解析,可以帮助你学习语法。②长难句的课程:我听的是张国静团队的,长难句闪过网课。这个网课好评很多,因为和别的长难句网课还是有区别的,别的就只给长难句的结构、不讲怎么分析,直接讲方法。但是这个长难句网课,就是从结构开始分析起,先把语法都讲明白了,再教你长难句的拆分方法、删减方法。数学:数学前期,其实就是理论的学习。基础薄弱的可以边看汤家凤的视频看,边学。学理论的同时,不要忘了每天理论课后都要完成相应的习题。这样才能把理论真正的学透。考研复习与学校课程的调节:建议有课时,一定要去认真听课。不要因为考研而耽误课程,导致挂科。虽然挂科对考研无影响,但之后的一系列补考、修学分的事也会干扰到你的复习状态。课程结束之后,可以去图书馆、自习室专心复习。一定要把握住时间,前期不要觉得考研还早,复习时就没有专心复习。只有保持好的复习习惯,才能达到好的复习效果。
问题:英语基础差,想考研,想报网课,考研英语谁的网课好?考研期间在知乎上得到了不少帮助,现在已经成功上岸了,所以来回馈一下知乎er,希望能帮到跟我之前一样、对考研各项事情都比较陌生的学弟学妹。下面的回答中会有网课的内容,但也不全是。因为像你这种情况,英语基础比较差,大三了四级还不太确定过没过,我觉得可能需要的不只是看网课,单词和真题的o学习也是不能少的。下面我大概分2个part讲一下考研英语谁的网课好这个问题。Part 1:网课的选择与使用Part 2:基础弱的考研党如何学英语好啦,现在开始正题。【Part 1:考研英语谁的网课好——网课的选择与使用】1、什么样的人需要看网课?我个人认为,除非你英语基础本身就是超级好那种,比如四六级轻松过线,顺便还能考个500+,那只要正常背单词和做真题,70+就能轻松到手了。其他人,只要你英语基础一般、有相对充足的时间复习,都建议听网课。2、网课怎么选?你网上随便一搜“考研英语网课”,就有很多名师,其实这些都能学,就看你喜欢哪位老师的风格。但如果你是基础很弱的那种,四六级500分以下,或者像你现在这样,都不确定自己有没有通过四级,那我觉得能补基础的网课才是更适合的。我自己情况跟你差不多,不过那时我四级已经过了,就是六级老过不了。我听的是张国静考研英语全程班,这个老师就是比较注重补基础,从简单的词汇、语法,逐步上升到复杂的长难句、真题、作文等,内容很全,很适合英语基础弱的跟着补基础。3、网课怎么用●听时做笔记。如果老师没有给你留出做笔记的时间,那你就先把视频暂停。边听边记,很容易错过后面的内容。●听后理框架。每次听完课,可以先在脑子里回想一下,今天的课讲了啥,重点是啥,并且把它写到纸上。写完后和笔记对照,查漏补缺。没听懂的拉到相关位置,再听一遍。确定知识点全部理解后,马上把它们背下来。这个流程能最大化地减少遗忘。【Part 2:基础弱的考研党如何学英语】因为我也是基础差的,所以对这方面相对更清楚。除了看视频,你还得背单词和做真题。想做对题,首要条件是能熟练地中英互译,简称:看懂题目在说啥。单词就是这一切的基础。真题就是让你熟练使用看视频时学到的知识。1、我的书单●单词:闪过英语《考研词汇闪过》(按重要程度区分必考词、基础词、偶考词、超纲词,后期冲刺可以重点看必考词。可以用其他单词书代替)●真题:英语一《考研真相》(每句话都有很详细的讲解,长难句还有图解,帮助理解,很适合基础弱的考研党。不建议用其他真题书代替,五星推荐)英语二用《考研圣经》。2、怎么背单词这个不多说,死记硬背(每天60~70个),及时复习(白天背晚上复习,每周抽1天,不背新单词,只整理旧单词中没背过的)。反正我一本单词书,前前后后过了有4遍。3、怎么做真题真题我是暑假开始集中做的,一套真题分2天搞定。第一天按正常流程做,注意控制时间,我一般2个半小时做完,没必要盲目追求速度,每道题都踏踏实实做。第二天整理错题+精翻阅读。每道题,不只要知道为啥正确答案是A,还得知道BCD选项错哪儿了。精翻(文章每句话挨个翻译,先自己翻译,再对答案)也比较费时,但是我耐心翻译了20多篇下来,发现自己的阅读速度和对文章的理解度都有了很大幅度的提升。关于考研英语谁的网课好,希望我的回答能帮到你,祝你顺利上岸,加油!
大家可以积累一些关键词来进行回答,这样的话有所准备而不会去紧张担心!可以通过一些课程学习专业课词汇的内容,因此在有限的时间也要努力加油呀!最后的时间,要好好利用呀,加油吧!只有你的决定能够改变你的命运,没有人能够随随便便成功!去读书,去努力吧!下面这幅图,是我的目标!一定要来还愿!
英语,无论是学硕考试还是专硕考试,都逃不掉。但是因其满分100分,且英语分数很难被拉开,使得很多人对英语重视不够,三天打鱼两天晒网式学习,最终造成在总分足够的情况下,英语分数未过国家线,遗憾退场。那么,英语应该如何复习呢?这里需要说明的是,英语并不像数学那样,英语是可以自学的。只要你学习能力强,学习自制力强,自学依旧可以拿到一个高分。但是个人认为,跟着老师学习效率可能会更高。学习英语,首先应该攻克词汇。关于词汇,我推荐朱伟老师的恋练有词。朱伟老师目前,朱伟老师的恋词已成为考研市场上最火爆的产品。恋词内容涉猎及广,听恋词能够使我们在学好词汇的同时,学会语法、阅读及写作知识。可以这么说,如果你能将恋词用心听两到三遍,考研英语就打下了70分的基础。遗憾的是,并没有多少人能听两到三遍。这就涉及到了恋词的弊端。恋词内容太多,其中还包含着许多与考研英语无关的内容,使得恋词内容较为臃肿。如果一天听两个小时的恋词,听一遍大约也需要40天左右。过长的学习周期使得许多考生往往只能听一到两遍。如果可以的话,我希望你能早早开始学习英语,给出学习恋词多遍的时间。现在有许多人批判朱伟老师商业气息越来越浓厚,但是这与我们无关,不需要关注这些,课程好就足够了。在此,我也推荐一个补充学习方法--手机背词汇。坚持每天利用空闲时间背诵词汇并坚持到考研,完全可以在考研前将考研词汇背诵两遍。第一遍用时较长,第二遍背诵时间会大大缩短,第三遍甚至只需一个月。在我考研期间,恋词只听了一遍,但用手机将考研词汇背了三遍,考试时词汇完全构不成问题。推荐恋词在基础阶段解决,背词需要贯彻整个备考过程。学习英语,其次需要攻克各个题型。完形填空:此题型得分高低完全取决于自身英语基础的好坏,因为它考察的是固定搭配、语法、词汇等,因此解答此题型关键还是要夯实基础。往年此题型得分都是在5分上下波动。个人认为,如果时间不足的话,不需要在此题型上投入太多时间;时间充足就仔细研究一下。讲解此题型的各个老师的课程内容相差不大,讲的都是实实在在的知识点。在这里需要提一下新东方李剑老师的完型填空讲解,李剑老师提倡一种在不会的情况下大概率蒙题的方法。我按照此方法试过,对于基础好的考生来说可能无用,但对于基础差的考生而言,差不多能在此题型上多得两分左右。完形填空一般都是从强化阶段开始复习。李剑老师阅读A节:得阅读者得天下。阅读A节满分40分,几乎占据了考研英语的半壁江山,阅读要作为英语复习的重点贯穿整个备考阶段。讲阅读,何凯文老师、唐迟老师、李旭老师等都有自己的方法,择一人而学习足以。因为各种方法下还是看个人英语基础的好坏。但是多数老师都提倡读一段看一题的方法。唐迟老师说到阅读,就不得不提语法问题。语法掌握的好,就能迅速找到解题点,舍去干扰语句,节省大量时间,并提高做题正确率。与此相反,语法知识掌握差,阅读速度难,会被干扰语句所困惑,浪费时间、扰乱情绪,并且容易做错。对于语法,不需要完全掌握,只需要掌握考研常用到的就足够了。田静老师的语法讲的就很好,比较实用,另外何凯文老师的长难句特别棒,可以花费时间好好研究一下。语法最好在基础阶段解决,做阅读需要贯彻整个备考过程。何凯文老师阅读B节:阅读B节就比较重视方法了,自己慢慢琢磨也能琢磨出来,但是效率太低。跟着老师掌握方法可以在很短的时间内得到非常高的分数。这个题型,各个老师的做题方法也不一样,个人认为可以博采众家之长,因为方法一点就透,花费时间很少。在此推荐李玉技老师和王晟老师,两个老师的方法应该足够了。如果感觉还有所欠缺的话,可以再听听其他老师的课程。此题型一般从强化阶段开始复习。王晟老师翻译:翻译,说到底就是语法与词汇的问题,主要以长难句形式出现。语法与词汇问题解决了,翻译也就构不成问题了。每年翻译题型得分也不高,高于5分的占比不大。关于翻译,我首推唐静老师。在你语法与词汇有了一定基础的时候,加上唐静老师的点拨就足够了。此题型一般从强化阶段开始复习。唐静老师写作:考研市场上讲写作的老师太多了,有朱伟老师、王江涛老师、何凯文老师等等。我比较认可的是王江涛老师观点,那就是背作文。背多了就自然会写了。我考研时背了26篇作文,其中15篇小作文,11篇大作文。在考场上是真的流畅的把作文写了下来,当然前提是背的足够熟练。另外,不要把命运交给模板与押题,一旦押不中,后果太严重了,可能会使备考期间努力白费,浪费大把时间,机会成本太大。背诵、默写、仿写作文,不需要老师也可以。写作一般从强化阶段开始复习,开始背诵作文。王江涛老师不知道大家有没有发现,以上老师大部分都是新东方老师,还有一个文都牛人何凯文老师几乎贯彻全文。如果你感觉每个题型都要挑老师过于麻烦,不妨就跟着机构学习,新东方或文都,足以。这里也给大家提供一下各个阶段的复习时间及安排,以供大家参考。基础阶段,备考开始到6月底。以词汇和语法为主,夯实基础。在词汇和语法基础扎实的前提下,可以学习阅读与写作课程。强化阶段,7月初到10月底。精研真题,总结解题技巧,查漏补缺,巩固基础。以阅读为重,并重点研究写作,背作文,背词汇。冲刺阶段,11月初到11月底。以所做笔记为主,分析错题,回顾写作中的错误,总结解题规律,扫清盲点,查漏补缺。点题阶段,12月初到考研前夕。巩固核心知识点,回顾各题型解题技巧,重点背诵作文。以上仅为个人观点,希望能够对大家起到参考借鉴作用。