研究生导师配电脑

首先，从当前大的就业情况来看，通信方向的学生在就业时并没有太多高附加值的工作岗位可以选择，反而计算机相关方向的学生有更大的岗位选择空间，所以不少通信方向的同学都会通过自学的方式转向计算机领域，从这个角度来看，研究生期间导师是计算机方向的，也可以看成是一个不错的学习机会，在主攻方向的选择上也可以更灵活一些。从当前的技术发展趋势来看，虽然通信领域依然有不少创新机会，但是与计算机领域相比，通信领域的创新难度相对大一些，而且当前通信领域的创新还是主要依赖于大型科技公司，在创新、创业的热度和广度方面，当前计算机领域明显要更有优势一些。在主攻方向的选择上，应该尽量选择与导师的主攻方向相一致，这样会有一个更好的学习体验，也会得到更多的科研帮助。对于通信方向的研究生来说，也可以考虑选择通信方向与计算机方向相结合的主攻方向，比如在工业互联网时代，5G与人工智能相结合的方向就有很多创新点。当然了，在选择主攻方向的过程中，一定要与导师做充分的沟通。研究生教育本身是一个大的教育平台，在这个平台上会汇集大量的科研资源，所以即使导师与自己的主攻领域不一致，也不会有太大的问题，导师在行业和技术认知能力方面往往都比较强，也会根据同学自身的能力特点，设置一个适合的主攻方向。另外，导师通常会根据学生的主攻方向，为学生提供相应的科研实践场景，学生也可以自己选择科研场景。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以在评论区留言，或者私信我！

文/哇哦宝贝！研究生考试，是继高考后又一个比较重要的竞争性考试，近几年，越来越多的同学加入到考研的大军中，就为了自己能在学历上有进一步的提升。奋力备考，只为那一张入学通知书。考上研究生的那一刻，所有的付出感觉都得到了回报。学子们开始畅想研究生的美好生活。考研成功就是好日子的到来吗？其实不然，一些研究生学姐的过来人经验告诉我们，研究生选导师才是决定你读研三年能否幸福。研究生这几年和导师接触的时间是最多的，好的导师助你读研一臂之力。因此要根据自己情况选好了导师，才能给自己读研少点痛苦。选研究生导师很关键，这几种导师不要选1.强行命令的导师有些导师性格比较强势，凡事喜欢占主导，这种性格也会在和学生的相处中表现得非常明显，无论小事大事，一定要学生听从自己的，不容许有任何的反驳和对抗。导师非常威严，并不全是好事，太专制容易让学生感到压力巨大，甚至有些导师规定学生必须上什么课，不能上什么课，本该是有自主决定权的学生，全部要被迫听从导师的安排，这样的研究生学习未免太压抑。2.事情全都“下放”给学生的导师导师经常给学生安排任务，是好事，是为了培养他们的学术技能和专业素质，但把所有事情都给了学生的导师，不是个负责的老师。看似是培养学生，实则是把学生当成了免费劳动力。整天指挥学生做这个做那个，干的都是跑腿的杂活，真正有技术含量的东西没学会，还耽误了不少时间。让学生去研究去写论文，学生认为这是机会，但最后才发现，论文发表的时候自己一字一码写下的论文成了导师的作品。这一类导师不仅没有给学生很好的教育指导，还任意抢夺了他们的研究成果，如果真碰到这样的导师，学生们苦不堪言，堪称委屈。3. “神出鬼没”的导师还有些导师，看似很忙，每天都找不到人，其实这是他们偷懒的伎俩。读研中最重要的就是研究试验和学术研究了，而刚入学的研究生们就算自身能力再强，也需要老师的辅助和指导。碰到负责任的导师，会和学生们一起深入研究，共同提出问题，找到解决的办法，而不是自己整天找不见人，任学生们群龙无首，自己研究。这样的行为会让学生感到很不安，学术能力也不会有太高的提升，反而会因为缺少导师专业的指导，容易将实验和研究做偏，降低学术质量。当然，如果导师确实因为学业问题非常忙，作为学生也能理解，会在时间上尽量和老师配合，争取更多的有效时间来进行学术交流，就怕导师是因为和专业不相关的事耽误着学生们的时间。4. 势利眼，区别对待学生的导师导师是传道授业解惑的使者，这就要求他们尽全力做好知识的传播和普及，不论学生的师资和出处。而有些导师，有点势利眼，容易区别对待不同的学生，特别钟爱自身条件出众或是领悟能力乃至家庭条件比较好的同学，有好的研究项目优先给这些同学而那些自身条件不是太突出的学生就从来不会主动过问，就连这些同学提出的问题也不屑解答。如果学生被区别对待，不仅仅是专业能力上形成差距，也会导致他们心里的落差，同样都是研究生，都有可能成为国家的栋梁，为什么要遭受不公平的待遇呢？以上这几种导师在现实中还是少数，多数导师还是秉承认真负责的态度去带研究生的。研究生应该如何选择导师呢？这几点比较关键：1. 根据自己的实际情况选导师每个学院每个专业都有比较有威望的导师，这也会让很多学生趋之若鹜。毕竟名额和精力有限，导师肯定不能全选，学生与其一股脑的去跟风老师，不如根据自己的情况选更合适的导师。结合自己的专业和特长，再考虑想要研究的方向，综合考虑来选择导师，或许会有更好的研究成果。2. 提前了解导师知己知彼才能百战不殆，这句话也适用于导师和学生的关系。提前了解自己的导师性格和做事风格，多关注导师平时研究课题的方向，去随之去深入研究，在课题中找自己的优势和习惯，更好的和导师配合，让研究事半功倍。导师的水平对读研几年还是很重要的，一定要从实际出发，选个适合自己的好导师，争取让自己的读研生活更有意义，少点痛苦。

大家肯定都知道考研不容易，因为考研人数连年增多，考研分数水涨船高；大家肯定也都知道选导师不容易，因为“黑心”导师连年曝光，“恶劣”导师层出不穷。但是大家肯定不知道，导师心里有多少苦说不出，大家也肯定不知道，导师被“水货”研究生坑的有多惨。今天就用几个真实案例，来探访一下被“水货研究生坑的“无辜”导师，究竟有多惨。请大家对号入座，有则改之，无则加勉，毕竟求学不易，且行且珍惜。01原来论文也可以让导师撰写写论文是一名研究生的本职工作，但是并不是所有研究生都能做好本职工作，而碰上这样的学生，导师就得亲自上阵了。这不，就有一个“倒霉”导师，碰上了一个“奇葩”学生。这个学生研一的时候表现的其实还是挺好的，做事中规中矩，虽不是特别优秀，但也还过得去。但是研二，发生了一个关键转折，就是这个学生，居然结婚了。其实研究生结婚倒也没什么，但是一年之后，又要生小孩。读过研究生的都知道，读研哪有那么容易，论文和科研的压力都很大，如果想既兼顾学术也兼顾家庭，几乎是不可能完成的任务。这个学生也不例外，“抱”着导师大腿不放，就说自己困难重重。毕不了业，就找不了工作，孩子还嗷嗷待哺，丈夫也压力巨大，自己不能没有工作啊。师徒一场，导师于心不忍，于是决定倾注大量心血帮她改论文，但是论文实在写得太水，导师发现改来改去已无可救药。于是导师决定改变思路，不在这个“废弃”的地基上继续盖楼了，于是决定自己写，就这样，论文的问题解决了，而且据说最后还被评为了优秀毕业论文。从那以后，大家才知道，原来论文也可以让导师撰写啊。02原来小事也可以让导师气炸上面的情况其实还比较罕见，更常见的是导师让学生做的一件很简单的事，却被学生做得天翻地覆，面目全非。这不，一个计算机专业的导师，让自己的一名研究生去实验室拷贝一个软件到自己的电脑里，结果这名研究生的确按导师要求做了，但拷过来的是个快捷方式。还有的学生，写完一篇普通会议级别的论文之后，让导师过目。那论文写的是“不忍卒读”、“无可救药”，导师也不好直接说什么，很含蓄地给了两个建议：第一，根据写的内容把题目改改；第二，根据定的题目把内容改改。所以导师对于不靠谱的学生，也是总结出来了一套说辞，要么就是不听，要么就是不做，要么就是做错。在导师眼里，丁点的小事都做不好，以后可怎么整，所以也是很无奈，现在你知道，原来小事也可以让导师气炸。03原来关系也可以让导师惧怕导师和学生，闹到最后，可能最坏的结局就是断绝师徒关系。导师说，以后没你这个学生了，学生说，你以后也不是我的导师了。但是这种情况还是很难出现，除非是出现大的冲突，或是惊天的丑闻，否则不会的。更为一般的情况是，导师和学生，心照不宣，谁也不说，但是大家心里都明白，谁都不是彼此的天使，本身就是一段失败的师徒经历。导师不求学生未来过年过节想到自己，只求赶紧毕业，江湖路远，后会无期就完事儿了。这不，到了研三毕业的谢师宴，学生端起酒杯，情绪也是上来了，掏心窝子地跟导师说：“老师，下辈子我还当您的学生”，导师吓得酒杯都端不稳了，赶忙回应道：“你放了我吧”。现在你知道，原来关系也可以让导师惧怕。04原来惩罚也可以让导师无奈实验室其实可以理解为一个小的办公室，而导师就是这个办公室的老板。所以，当学生这个“员工”达不到要求或者犯错的时候，导师会采取某种形式的惩罚，以此来让学生明白，下回不要犯同样的错误，并不断精进。就有这样一个学生，每一次犯错，导师就让他点一份蚝油牛肉的套餐给他，不是太贵，导师就是希望这个学生长记性。结果这个学生经常在论文上犯错，在一个月里给导师点了十多次这个套餐，导师暗下决心，如果再犯错，就不让学生点了。毕竟导师采取这个方案只是希望学生长长记性，但明显不管用，没想到还让学生破费了。原来惩罚也可以让导师无奈。论文不写靠导师，走投无路成现实。大事小事都迟滞，事后烂摊导师拾。师徒关系本珍视，奈何难忍此现实。惩罚只是一方式，盼生成龙是共识。如果觉得对你有帮助，欢迎转发评论~想要了解更多考研干货请关注我！我是董师兄，考研领域专栏作家，考研专业咨询，私信1或2有惊喜。

不管每年考研人数怎样变化，对于每一年的准硕士研究生来说，摆在他们面前的一个非常关键，非常重要的事情就是如何在研究生三年期间和自己的硕士导师保持一个非常和谐的师生关系，毕竟这关系到自己整个研究生生涯的学习和成长。只是每年都会有很多的硕士研究生感叹自己和导师有隔阂，导师不满意自己的学生，自己也不认可导师，所以导致自己的论文写作遇到很多的阻碍。而作为在读的研究生学姐我想说的是，这种情况在很多的研一新生中有曾遇到，不知道该怎样和导师有一个良好的关系，能够获得导师的认可，自己能够对导师更加的赞赏。但其实想和自己的研究生导师处理好关系其实也挺简单，并没有我们所想象的那么的简单，这样就能够很好地获得导师的帮助，并且还能够很好地给自己一个比较满意的科研结果。其中最重要的一点就是一定要在一开始就要让你的导师知道你究竟是怎样一个性格的学生，这是一个很重要的问题。很多的硕士研究生导师往往会根据自己的第一印象给予自己学生不同的态度，这是很多学生所忽略的，例如有的研究生比较的老实，如果遇到一些比较懒的导师，往往会把自己的很多工作全部交代给学生，而学生却并不会拒绝，就这样自己很多的时间都给了导师了。所以一定要给自己导师的第一印象是独立、有想法的学生，不是那么的好说话，也不是那么的逆来顺受。同时，硕士研究生导师也不会故意地去压榨自己的学生，研究生也不要想当然地认为硕士研究生导师就喜欢压榨学生，这都是不正确的。因为有些事情确实是研究生自己该完成的，而且也是我们应该自己积极去做的，对我们有很多的帮助，不要认为导师给自己分配工作就是在压榨，这完全是子虚乌有。所以一定要处理好导师所分配的工作和任务，这样就能够获得导师的认可，自己也能够有一个自愿去做的心态。此外，最简单和导师相处的方式就是科研成果，几乎所有的硕士研究生导师都极为的喜欢能够写出高端优质的学术论文。如果能够在读研期间写出核心期刊甚至是C刊的论文，我可以很肯定的说，所有的硕士研究生导师都会对这样的学生引以为傲，毕竟现在的硕士研究生能够写出这样的论文还是比较少的。所以这样的方式就是用实力说话了，硕士导师一定会结合你的实际给你更多的帮助。总之，每一位硕士研究生导师和自己的学生相处时，学生是最难做的，不知道该怎样去具体的行动，而以上这些方法或许并不能够真正的帮助到每一位学生，但是一定能够为每一位硕士研究生和自己导师相处时有一个比较有针对性的帮助，保持良好的师生关系。

考研的学生都知道选择一个好的导师对自己来说是非常重要的，学生学得好不好，很大程度上都取决于导师，但是，作为导师也是很无奈的，毕竟现在的学生跟十几年前的是很不一样的，不说不行，说重了也不行。研究生导师和学生的关系大致可以分为四类：1、导师好，学生好导师和学生的心态都放得很平衡。导师本着以培养人才为目的教学，具有先进的育人理念和育人经验；学生本着自己能长才的理想和抱负，学习作风脚踏实地。这便是两相宜。再简单的说， 导师是在培养人才，而不是找几个打杂助理在身边，学生也是很有可塑性，而不是来混文凭的。还有一种师生关系也是两相宜，只不过通常是在日后才发现。那就是导师对学生要求很严格，经常批评学生，学生在跟着导师的这段时间可能因为经常挨骂心里会产生怨气，但是，毕业之后才发现多亏了导师的严格教导，日后跟导师关系也一直很好。研究生2、导师好，学生不好文章开头，小编也说过，现在的学生跟十几年前是不一样了。以前的学生吃食堂都勤俭节约，现在学生都是叫外卖的；以前的学生都是骑自行车，现在的学生都是开车了；以前的学生学好了能出国深造就是很了不起的了，现在的学生一个假期就可以走遍几个国家。很多导师都感言，现在的学生难带啊，不跟导师请假就不来的学生很普遍，还有的回家了再回头跟导师请假的。说实话，导师们对这样的学生真是拿他们没办法，在符合学校毕业要求的情况下，能过就过吧，真是带不了。研究生院3、导师不好，学生好如果遇到这样的师生关系，学生比较倒霉，导师对研究生的主动作用是非常重要的。然而，你遇到的导师水平如何，有时只有经历过才知道，同样的内容，不同的老师讲出来，完全是两种境界。4、导师不好，学生不好现在很多高校都在扩招研究生，而研究生导师水平也是相差很大，师生之间关系一度比较紧张，甚至出现了一些比较恶劣的事件。导师对学生不负责任，是学生的悲剧，学生学业不精，对导师来说是最大的失败。考研小编觉得，师生关系不是毫无感情的上下级关系，越是温情的父子关系，应该是一种相互尊重的缘分，至于缘分的深浅，那就得看各自的尊重程度了。

俗话说，“男怕入错行，女怕嫁错郎”，现如今，这句俗话在考研届就变成了，“前怕考不上，后怕选错师”。考上考不上，这是看你个人努力和规划的问题；选不选得对导师，就是看你个人判断和认知的问题。而判断和认知，又是基于大量事实和经验的基础上得到的，今天董师兄就给你传授一下选导师的经验，如果导师是这六种类型，请绕行。老板型导师：干活，干活，还是干活遇见老板型导师，那么上学的第一天，就变成了入职的第一天，这样的导师通常的特点是，有自己的事业，生意，甚至是公司。那么基于这个现实，实验室的学生，就成为了导师事业、生意、公司背后的劳动力，用以促使导师收入的提升，而且干的内容也比较分散，通常是哪里有需要就干哪里的活，不存在你会不会的问题，因为无论如何你都要学会，然后干活。跟着这样的导师，有好处也有坏处，好处是能得到一些劳务费，这个没有固定标准，由导师的收益、心情和大气程度决定，还有一个好处就是能够锻炼一定的能力，和吃苦耐劳的精神。坏处就是很可能颗粒无收，完全是义务劳动，或者收入微薄，成为凄惨的廉价劳动力，然后还因为大量的时间被占用，导致学业、论文被耽误，最终匆匆了事，影响未来。地主型导师：剥削，剥削，还是剥削遇见地主型导师，那么上学的第一天，就变成了被剥削的第一天，这样的导师通常的特点是，学生的所有成果都归导师所有，学生的所有时间都归导师分配。那么基于这个现实，学生完完全全成为了最弱势的群体，上面那种导师还有钱发，遇见地主型导师，钱没有不说，成果也会大打折扣，导师首先拥有成果第一享用权和分配权。跟着这样的导师，也有一定的好处，就是能够激发出你所有的潜力，因为你的成果被剥削走了，就得再出成果，否则你也没法达到毕业要求，就在这样循环往复的过程中，你的所有潜力都被激发了出来。至于坏处就不用多说了，关键是会让大家心态失衡，轻者愤怒骂人，重者抑郁躁狂，很多真实刑事案件就是被这样的导师给逼出来的。佛系型导师：还行，还行，都还行遇见佛系型导师，那么上学的第一天，就变成了赋闲的第一天，这样的导师通常的特点是，什么都不管不问，事情大大小小基本都交给手底下的博士或是高年级硕士生去做。那么基于这个现实，你能从导师这里得到的东西少之又少，可能你只有一个大概的方向，未来只有你足够努力或足够幸运，才能取得满足毕业条件的学术成果。跟着这样的导师，好处就是你有的是自由，可能上研究生上得比大学还开心，天天都是大把时间供你挥霍。坏处就是，在没人监管的情况下，你的学习成绩，你的科研成果，都将无法得到保障，很可能出现，成绩差的不行，然后成果也没有，最后毕业都是个问题。所以真的没人管的时候，还是挺可怕的，因为大多数人都是不够自律的。控制型导师：听我的，听我的，都得听我的遇见控制型导师，那么上学的第一天，就变成了被控制的第一天，这样的导师通常的特点是，什么事都问，什么事都管，你的所有时间都是他的。那么基于这个现实，你做的事情，小到买饭取快递，大到科研出结果。整个研究生就是两个字，“充实”，而且不但是学术领域充实，而且是生活领域充实，根据经验来看，你的生活领域充实度可能远远要高于学术领域。好色型导师：暗示，暗示，各种暗示遇见好色导师，那么上学的第一天，就进入了人生黑暗的第一天，这样的导师通常的特点是，什么事情都能联想到交易，小到考试成绩，大到学术成果。那么基于这个现实，你可能在读研三年收到最多的，就是导师的暗示。当然更有甚者会趁各种机会进行不诡举动，所以这样的导师就是深渊，无论如何也不能选，在读研之前一定要了解清楚。外行型导师：可以，可以，都可以遇见外行型导师，那么上学的第一天，就进入了自学的第一天，这样的导师通常的特点是，啥也不懂，啥也不会，多数都是忙于行政职位。那么基于这个现实，你能从导师身上得到的少之又少，别说导师给你方向了，可能导师就指望你能研究出什么成果，给他开辟一个方向，好让今后的学生继续研究，所以在科研领域，最可怕的就是不专业。老板导师工作狂，全体学生跟着忙。地主导师啥都要，学生靠边分不着。佛系导师都不管，自求多福保平安。控制导师管的宽，学生变成服务员。好色导师最可恨，犯罪行为要录音。外行导师最可怕，读研三年易白搭。如果觉得对你有帮助，欢迎转发评论~想要了解更多考研干货请关注我！我是董师兄，考研领域专栏作家。

近日，有同学提了这样两个问题：第一，研究生导师导师根本不管你，要你自己安排，这种时候你应该怎么办？第二，研究生期间，处长、助理之类的学生岗位有必要做吗？题主主要问了两个问题，一个是研究生期间导师不管你，自己不知道如何是好，另外一个问题是在研究生期间，当处长、助理等职务有什么用？接下来我们一一分析。首先第一个问题，我想告诉很多正在备考或者即将复习考研的同学，其实当大家考上研究生的时候就会发现，很多导师并不是对自己学生的生活和科研生涯过多的关注，往往是自己的二导甚至完全由自己来安排自己的研究生生活。对于这一点，也许有很多人会觉得不适应，但是当你经历过一段时间之后就会发现，其实，导师不管你的研究生生活，并不代表自己在研究生期间学不到知识，相反，可能会让你成长很多。笔者给大家分享一个自身的经历，相信也是很多研究生都有过的经历。对于理工类专业的同学们来说，本科的时候比较依赖实验老师的安排，即使是最简单的试剂，往往都是老师配制好了，在我们做实验的时候拿出来用即可。而且，所谓的实验方案，往往也是老师们安排好的，有着固定的流程，连最终会得到什么的样的结果，我们在做实验之前就已经得知。但是，等到上了研究生之后，就会发现，老师根本不会关注你怎样安排实验计划，如果进行实验，导师只关注你最终得出的什么结论，是否科学合理。所以对于刚刚读研的同学来说，可能会有很大的不适应，自己刚开始做实验的时候，完全是懵的状态，即使最简单常用的仪器和试剂，自己也不知道如何着手。在我们整个研究生生涯中，没有被人“安排好”的时间，却是我们成长最快的时候，等到你求助无门的时候就会知道，有些事情，必须要我们自己去完成，不可能永远让老师为你安排好。到你研三的时候就会发现，如果自己被安排一个科研项目，自己很轻松就能够拿下。所以笔者认为，研究生期间，如果导师过多的“安排”你，对你整个人的成长和进步反而不利，虽然和导师、老师同学之间的交流学习必不可少，但是，一定不要让老师为你安排好所有的一切，我们要学会自己解决问题，只有这样，才能立足社会。再来看另外一个问题，等大家读了研究生就会发现，学校会有很多助研、助教以及助管的勤工俭学岗位，处长和助理就属于此类范畴，做这些工作有一定的好处，一方面是锻炼大家的个人能力，与学校、学院的老师们打好关系，另一方面，这些岗位往往都有一定的补贴，可以一定程度上缓解各位同学的经济压力，对于一直待在学校，需要经常和老师打交道的同学们来说，可以选择。但是对于导师在校外，或者自己的课题在校外，需要一直在校外工作的同学们来说，就没有必要做这些工作了。

笔者按：网上将研究生导师群体妖魔化，对读研也有诸多误解。其实，读研并非你用学费去交换一张文凭。导师自始至终，都有巨大的责任和压力。本文（作者为本人——马臻）反映了研究生导师的心声（焦虑），并向研究生们呼吁——认真读研、顺利毕业；要么不做，要做就好好做；幸福是奋斗出来的。焦虑研究生三心二意我最怕遇到这样的研究生：刚进校时习惯于像本科生那样上课，参加社团活动；开展科研之后经常请假，晚上和周末不来实验室；不会做实验，不会写论文，两手一摊把皮球踢给导师；一旦发表“够毕业”的期刊论文，就提出外出实习，不及时写毕业论文……要知道，如今严峻的现实是：研究生9月进校，第一学年要上课，第三学年要找工作，4月初就要交毕业论文。在两年半时间内既要上课又要做实验，还要发出符合毕业要求的SCI论文，写出毕业论文，并找到好工作，时间是非常紧张的。近几年，我们系每年都有很多研究生毕不了业或者拿不到学位证。面对这样的现实，我能不焦虑吗？也许有人会说：“学生毕不了业是学生的事情，不需要导师负责。他们吃到苦头，自然会长记性。”但其实，带研究生并不像带本科教学实验，学生过来做实验，老师就挣到了“工分”，无论学生做得怎样，老师都不用负责的。至少我作为一名导师，有巨大的责任感，希望研究生能有正常的学业进展。我不希望他们平时不努力，到毕业前夕两手一摊或者威胁跳楼，也不希望他们毕业时因为没有发出SCI论文而没有学位证，导致找到的工作也“黄”了。另一方面，由于招生名额紧张、课题组人手有限，我希望招的研究生有用，而不是去做和课题组整体任务（科研）无关的事情。招了一个学生过来，他一会儿提出外出实习，一会儿说要复习雅思，科研进展也不理想，我能高兴吗？就好比你在银行工作，你对经理说想出国深造，想利用上班时间复习托福、GRE，经理会答应吗？焦虑拿不到科研项目我不喜欢研究生干和学业无关的事，还在于导师有巨大的生存压力。研究生不会带着科研经费进课题组，用自己的钱做科研。学校也不会给导师提供配套经费。相反，导师需要给研究生提供做科研所需的场地、仪器、试剂、耗材、测试费，还要给研究生发科研补助（哪怕研一学生还在上课、研三学生忙于找工作），向学校交博士生培养费，甚至给研究生发论文奖励。那么，这些钱从哪里来呢？刚进校的教师有启动经费，但启动经费有限，往往很快就花完了。为了让课题组正常运转下去，老师就得不停地申请科研项目。即便是老教师也得申请，否则就只能教课、做行政工作，没钱做实验了。申请科研项目很辛苦，竞争也非常激烈——国家自然科学基金项目申请命中率只有20%～25%。为此，我需要阅读大量文献，在寒假里每天七八个小时坐在电脑前绞尽脑汁构思项目申请书，写得“简直快吐了”。但问题是，项目评审人不但要看项目申请书写得好不好，还要看这个课题组有没有好的资质和成果记录。因此，为了申请到科研项目（也为了让学生能顺利毕业），我需要带领研究生不断地做实验、出结果、发论文。即使申请到了某个科研项目，也不能停歇，因为项目需要成功地结题，老师也需要新的科研成果来申请下一个项目。前几年，国家自然科学基金项目经费只有15%能用来给学生发科研补助，即一个资助额度80万元的项目，只有12万元能发给研究生，这只能维持课题组6名研究生一年半的“生计”。捉襟见肘时，我甚至瞒着妻子，拿出部分工资和年终奖发给学生。有时，我还得不畏旅途劳顿，外出参加评审、作讲座，把挣来的钱发给学生。老师的生存压力还在于，系里每年都会对教师进行考核，并把计算出来的“工分”和排名告知每一位老师。无形中，老师在系里的“地位”和拿到多少科研经费、发表多少论文密切相关。在我们系里，有些老师把学生管得服服帖帖，研究生努力做实验，论文源源不断出来，项目经费根本不愁。面对这样的生存压力和同事之间的比较，我再看到自己的学生把做科研当儿戏，你说我急不急？焦虑自己事情多、时间紧不明真相的人总以为老师每星期上两三门课很轻松。但其实，老师的工作压力非常大。往往早上一打开电脑，就收到好几个电子邮件——学术期刊编辑邀请审稿，系领导催着整理文书，学生发过来论文稿，系办工作人员让填写各种表格……还要上课、备课、指导研究生、申请科研项目、写论文、参加各种会议、做各种杂事……就以一个典型的工作日为例，2016年2月26日，我从早到晚依次做了几件事：1）审一篇《催化学报》稿；2）改小林的硕士论文；3）与小王讨论；4）修改一篇《科技导报》稿件；5）改小崔的硕士论文；6）审另外一篇《催化学报》稿；7）备课。干每一件事，都必须开足马力，才不会耽误下一项内容。很多时候，我在办公室一坐就是好几个小时，干完活，人已经精疲力竭。要上好一门课，也没有那么简单。特别是刚开始上一门课，需要看十多本通用教材和参考书，设计全套课件（PPT），汇编辅助学习资料，还得学习先进的教学方法，备课的时间往往几倍于上课的时间。最忙的时候，我一个学期上三门课，中午下了课，在办公室啃个馒头就继续备课。工作已经够忙的了，家庭、生活上的事情就更使人焦虑了。周一到周五，我每天都要花两个小时在接送小孩、上下班上。为了“追回失去的时间”，我经常是下午把小孩送回家，又开车去学校赶工。周末，我把小孩送进英语班、跳舞班之后，就坐在培训机构的门口读书看报。许多周末，我开车送妻女去岳母家，再开车回办公室加班，直到她们吃过晚饭再去接她们回家。我只是个凡人，生活中已自顾不暇。如果学生平时不努力，该交实验报告却不及时交给我，该写论文却不写，到递交毕业论文的截止日期前几天突然塞过来一篇不堪卒读的毕业论文，我能不抓狂吗？我只希望学生能认真读研、顺利毕业“我不是‘周扒皮’。我既不强求你留下来跟我读博士，也不指望靠你成为中国科学院院士。但读研究生就要像读研究生的样子！”在一次研究生新生和导师见面会上，我发出一声呐喊。这些话既隐晦地透露出我的焦虑，又宣示了理念——我就是希望研究生按照培养方案，按部就班、心无旁骛地完成课程学习、文献调研、做研究、撰写研究论文、撰写毕业论文、答辩。简而言之，就是“认真读研，顺利毕业”。为此，我做了“恶人”。有学生提出每星期抽3～4天外出实习，我断然拒绝。有个两年制专业学位硕士生想在进校后的第一年复习托福、GRE，我也不答应，我让她先把课上好，把实验做好。我还要求研究生未雨绸缪，在毕业前一年半就开始写毕业论文。对此，他们一度很不理解，觉得我太严格了。但其实，我这么要求学生，是在内外局势都压力山大的情况下做出的“最优解”。确保他们能顺利毕业之后，我才准许他们在研二升研三的暑假参加实习，读研三时一边完成学业，一边找工作、见习。而他们的一些同学在交毕业论文前夕挑灯夜战，有些人还因为发不出论文、论文盲审没有通过而毕不了业。2011年至今，我独立指导博士生6名、硕士生7名，和别的老师联合指导博士生2名。我指导的研究生共13人次获得国家奖学金、复旦大学优秀学生、复旦大学优秀毕业生称号。想进高校的，博士毕业后直接进了上海高校当讲师。想出国的，在我的力荐下去了世界前十几名的大学。想去企业的，进了世界“500强”企业、大型上市集团公司和家喻户晓的外资企业。看着他们远去的背影，我有了一种宽慰感。但很快，新一轮的焦虑和奋斗又开始了……本文来源科学网博客，作者马臻老师

文|学个习原创文章，欢迎转发分享！研究生导师，到底有多重要？可以毫不夸张地说，在读研期间，所有与你读研相关的事情，可能都需要经过你的导师同意。比如，你的研究生开题、中期考核、更换课题、要去实习、发表论文、毕业答辩等等，都需要导师的参与以及导师的签字确认。这还只是在学术研究上对你的影响，除此之外，导师可能还会在你的生活、心理等方面带来影响。有一位已经退学的研究生同学说：“短短两年的读研生活，让他从一个自信、乐观、开朗的人变成了一个严重怀疑自己，内心极度不自信的人，对他内心造成了很大的伤害”。所以说，选择导师真的很重要，也希望大家能够认真对待这件事，不要太过于随意，你如果很随意，那估计导师对你也就会很随意。下面，就针对研究生选择导师的一些注意事项，给大家3点建议，希望每一位同学都能够快乐读研，快乐生活。1、选导师前，先想清楚两个问题在选择导师之前，建议大家先想清楚以下这两个问题。① 你是一个什么样的人？ 被动还是主动的人？喜欢被Push才能行动，还是喜欢自由自在，不喜欢被束缚？在行动上，你是一个主动的人还是被动的人？你的自制力怎么样？能不能主动管理好自己的事情。② 对于未来有什么设想？将来会不会考虑读博？对于未来，有什么设想，有什么规划，最重要的是将来要不要读博？针对以上这两种情况，我们选择的导师需要考虑的因素也会不一样。因为，这两个问题直接关系着你选择什么样的导师。2、选择的导师与自己的预期最好符合根据前面两个问题，我们在选择导师时最好选择跟自己预期一样的导师。比如，你是一个比较松散的人，需要有人Push你才能行动，那么，最好选择一个年轻又科研动力十足的导师。这些导师，多半还是硕导，只是个副教授，有升职称需要，同时，在学术上还有很大的进步空间。所以，这些导师可能会对自己的学生比较严格，要求也比较高，我们的时间可能会被发论文、做科研给安排得满满当当的。所以说，如果有同学对科研满怀热情，并且，抗压能力也不错，喜欢被Push，那么，选择这种类型的导师就挺好的。至少能学点东西。而有些同学，喜欢自由自在，对于学术研究也没有太大的兴趣，只想“混”毕业拿证走人。那么，就不要选择以上这种类型的导师，你可以选择“佛系”一些的导师，俗称“放羊型”导师。什么优青、万人领军、长江学者、千人、杰青、院士、等等。都是非常不错的选择。因为，这些导师已经属于“大牛”，在所研究的领域也是佼佼者，他们可能会很忙，谈项目、谈合作、经常出差见不到人，并且，带的学生又多。可能压根都顾不上指导学生，基本上都是靠学生自己在“野蛮生长”。所以，这就需要学生自己有很强的自制力，能够安排好自己的所有时间。不过，这类导师也有一定的好处，那就是影响力很大，项目、资源可能也会比较多，手下的学生不缺项目，这一点也是小导师无法比的。而如果有同学想读博，那么，在选择导师时最好选择一个“博士生导师”，这样可以直接转博，免去很多麻烦，导师也更愿意带。3、选择导师，人品好要排在第一位关于导师的人品到底有多重要，我想不用再或多强调了。看看最近两年不断传出的一些研究生“悲剧”事件就知道了。一个人品有问题的导师，不光会影响学生顺利毕业，可能还会影响学生的身心健康。轻则让学生抑郁，重则让学生严重怀疑自己，然后给心理造成创伤乃至于走向极端。所以说，在选择导师时，我觉得应该将人品放在第一位，人品可能要比学术能力、行政级别重要得多。但是，人品又不容易被看出来，不像学术能力(看导师是一作的论文和科研经历)，行政级别(看头衔，比如院长、系主任等等)那么容易看出来。所以，想要知道导师的人品，你可能需要动一些脑筋。下面教大家一些方法。① 向同课题组师兄师姐打听这是一个比较直接的方法，大家可以向他们问两个问题。导师会不会对学生进行人身攻击？以前的学生，都能不能顺利毕业？当然，这个方法可能不一定能够听到真话，所以还得需要自己判断。毕竟，在他们没有毕业之前，是与导师存在利益关系的，所以，也怕“得罪”导师。然后，可能会告诉你一些比较“模棱两可”的话，你就得聪明点，学会从话里听话。比如，他们可能会告诉你，“导师还行，就是要求比较严格了点”，那你最好别选。相反的是，如果能够从其他课题组的学生口中去了解你的导师，可能效果会更好。因为，同学们私下讨论都会说真话。比如，之前帮同学打听过一个导师，得到的反馈如下。② 通过自己的直观感受去判断在决定选导师前，最好与导师接触一下，可以见面，也可以通一次电话。然后，根据自己的交流情况进行判断，看看导师是不是一个比较纯粹，有啥说啥的人，比如，对你的要求，你所面临的压力等等，都能提前讲出来。如果，导师说话有点不着调，一直都在给你“画大饼”，还超级热情，那你可能就需要留个心眼了。有些人，真的很善变，前后完全就是两副面孔。比如，某邮电大学宣称“快乐科研”的那位姓张的女导师。所以，大家不要被“骗了”，选择导师还是要擦亮眼睛。最后，在大家选择导师时，一定要尽早，不要等着学校分配，否则就会被动。以上，关于研究生选择导师的一些建议，希望能够帮助到大家，快乐读研，快乐生活。感谢您的阅读，喜欢文章就点赞转发一下吧！