从小到大,我们就不断的展示自己,班委竞选、学校社团、工作面试,都需要进行自我介绍,那么小伙伴该怎么办,复试的现场如何进行自我介绍?向导师展现自己呢?控制时间自我介绍的时间不是越长越好,因为言多必失,说得越多,那么出现的错误就越多。所以自我介绍一定要控制好时常,尽量在1分钟左右,不能超过2分钟,毕竟后面还有其它的提问,说的太多,那么导师的耐心就没多少了。参加复试之前,一定要对着镜子多加练习。逻辑清晰研究生复试中,一定要逻辑清晰,条理清楚,要有所准备,做自我介绍的时候,一定要用总分总的结构进行说明。大家在介绍自己的时候,一定要拣重要的说,毕竟你要在有限的时间内,让导师看到你的闪光点,不需要说什么流水账。详细得当刚才说拣重要的说,一切都要简单,但是这种简单不是一切从简,而是有些事情要轻描淡写,有些事情要重要的描述。你要将你的闪光点或者导师感兴趣的内容,阐述给导师,合理分配时间。眼神交流面试的时候一定要大大方方,不能紧张,平常对着镜子多加练习,面试的时候千万不能背着生硬的模版,要注意和导师有眼神交流,面带微笑,多和老师有交流,这样才行。专业素养每个导师都会问学生,你为什么要选择这个专业,尤其是跨专业的学生。所以作为学生,一定要向导师阐述自己的专业素养,专业知识,表达对此专业的喜爱,所以做好准备,才能在复试中获得导师的认可。下面就是复试中向导师自我介绍的方法,毛遂自荐也需要一个合适的方法展现自己。
考研复试最重要的是什么呢?说白了就是自己的专业能力再加上点说话套路就可以了。那你会问了,考研面试的时候也可以套路面试官和研究生导师吗?这个主要看我们学生的实际情况来区分,自古深情留不住,唯有套路得人心,我们要通过正确的方式来“套路”导师。考研面试自我介绍案例:各位老师,你们好,很荣幸能参加这次面试,首先做一下自我介绍。我叫某某,是哪里人,是某某大学某某专业的应届本科生,在大学四年里我学到了很多,就一直想考教育相关的专业。我对教学研究具有浓厚的兴趣,大学期间,除了本专业的知识还深入了解教师这个领域,收获了不少的成果。我参加了很多社会实践,比如在大一的时候我就去一所小学实习,每个星期都去听他们老师上课,这个实践我一直坚持到大三,后来因为考研没有继续下去,通过这次实践,我学会了怎样耐心的对待学生,怎样去把一堂课上的完美,课堂的突发情况怎么处理等经验。另外我深知学习不易,我学习十分努力,每年都有校奖学金,还拿过两次国家级奖学金。我还积极研究关于小学教育类的课题,在大学四年期间我发表了3篇论文,其中有一篇在中文核心期刊发表过。除了和专业有关的活动外,大一的时候我还参加了校团委组织的大型歌舞会,我很享受我的主持,我还参加过校园十佳歌手的比赛,虽然没能取得前3名,但我进了10强。我很感谢我大学遇到的老师和朋友,他们带给我很多知识和经验,让我的大学生活很丰富,很精彩。我是应届毕业生,没有什么社会工作经验。我简单说下我为什么要考研,我喜欢做小学老师,我觉得本科所学到的知识,还不能足以让我成为一名优秀的老师。另外还有时代的需要,现在好多学校的老师都必须是研究生以上学历,所以我选择了考研。渴望进一步深造,深化理论,更多实践,实现自身价值。我觉得我开朗、严谨、乐于帮助的性格也比较适合做老师。如果我有幸录取,我会非常珍惜学习的机会,希望各位老师给我机会,我很期待我的研究生生活。谢谢!面试案例分析:第一段诚实地介绍了自己的背景和大学丰富的生活,让导师了解自己的基础信息。第二段表达自己对考研专业的热爱,并为此做出哪些努力。第三、四段段介绍自己在大学的成就,感觉自己还是挺有能力的。第五段介绍了考研的原因。第六段开头过渡的很自然,并且明确表达了自己强烈想上研究生的愿望。总体来看,整篇文章很全面,把自己的性格、爱好、大学生活等都一一介绍了,而且整个过度衔接的也比较好,让人觉得很舒服。通过整篇介绍老师已经能大体了解了这个学生,老师对这种逻辑性强、有科研能力的学生比较偏爱。面试案例指导:以上只是介绍了一个比较保险的案例,相信很多考生自己能设计更好更独特的自我介绍。要学会合理运用那些面试套路,能给自己加分不少。但千万不要刷小聪明,为了吸引注意加深印象,刻意标新立异的做法是非常不理智的。另外提一下英文的自我介绍,这个比较简单,1分钟左右就可以了,把自己毕业的院校、专业、喜好、性格、社会实践等说出来就好了,用词不需要过于复杂高深,主要是让考官明白你表达的观点。面试主要问题:1、了解你的基本情况问题,包括一些教育学习经历之类的问题。需要你合理组织一下哪些是重要的,哪些不必要详述,留下个好印象。如果问到平时成绩什么的,如果成绩不好也不必紧张。如果问你的能力,爱好方面的问题,有多方面的能力自然很好,但是不要班门弄斧就行。3、专业方面的问题,可能会包括你的毕业论文等一些相关知识,或者你的实践经验。如果问到你不了解的一些方面,不必不懂装懂。很有可能问到毕业论文和学习经验之类的问题。这时候就可以好好发挥一下了。4、面试官如果对你感兴趣会和你聊天的一些话题。这类问题基本穿插在整个面试中,随机应变即可,即使答不上也不要表现得尴尬难为情。整个面试过程其实很快就结束了,我们备考的同学不需要太过紧张。
在最后的这轮复试里,可能同学们最为担心的就是复试英语了。英语每个学校的要求不一样,但是无非就是这几种:英文自我介绍、英文简单对话,英文短文朗读并且当场翻译长难句。英文自我介绍建议首先介绍自己的基本情况,然后再谈谈自己的爱好,最后说一下自己读研的计划。英文对话英语对话是最容易暴露自己英文口语水平的环节,也猜不透老师会问什么,但是尽可能准备周全。英文短文朗读并且当场翻译长难句。记单词是一刻也不能松懈的,不断反复记忆,也要锻炼自己当场翻译长难句的能力了解复试目的,才能对症下药提升自身能力取得优势。接下来从四个方面给大家分享下复试通关秘籍命题形式、应对策略复试英语分为两种:听力和口语。听力的材料可能来自我们熟悉的英语六级,托福,雅思等,还有大家陌生的新闻材料,比如BBC,VOA(看学校的具体要求)。不过,相对而言,采用听力考试的学校较少,而对于部分考生,很多学校采用的是面试口语的形式。“危机感”如何做!首先,从心态上调整好自己,考研再难再痛苦我们也都坚持下来了!不能因为口语这个环节就劝退!接下来,俗话说知己知彼百战百胜,我们来分析一下考官的评分标准是什么。1)fluency & coherence; 语言是否流利和连贯;2) lexical resources; 词汇量怎么样;3) grammartical range; 语法正确与否;4) pronunciation & intonation. 英文的发音及语调。对于英语口语而言,首先要做到的就是流利和连贯,这点也是重中之重。能自信大方地说出流利连贯的口语就已经是成功的一半啦~还可以给主考老师留下深刻的印象!怎么说接下来要思考的就是在这短短的几分钟里,如何展现我们美好的一面呢?说出什么的样的话讨人喜欢呢?说话的艺术精髓在于两点:在哪里说,跟谁说。我们面对的是考场和教授们,在这几分钟内让他们对我们有印象,并且赞赏。对于大部分考生,进入面试教室的时候,都可能要有一场自我介绍的表述。有的可能是直接了当,而有的可能是考官来问。特别是刚进入教室的时候,会特别紧张,甚至紧张地听不清考官问的是什么,一般而言,考官可能这样问:1.We would like to know something about you.2.What can you tell us about yourself?3.Would you please make a brief introction about yourself?上面三个问题都是一个意思:要求你做一个简洁的自我介绍。听不懂囫囵话也不用担心!其实,我们只要能够听到一些关键词即可,只要我们都能听到you、introction就能判断出来问题的意思大概是要让我们介绍自己。答题思路清晰Step 1:opening sentences(开场白)Step 2:who am I(我是谁)Step 3:unique features & examples(自己的特长+举例)Step 4:expectation(展望未来)Step 5:closing sentences(结尾)
对于通过考研初试的同学来说,还有一个多月的时间就迎来了2019年考研复试。复试主要考察同学们综合素养和专业能力,复试的成绩是决定考研成败的关键。一般在面试时,导师会要求学生对自己的情况作一下自我介绍。如何通过自我介绍引起导师的关注呢?一篇出色的自我介绍,要包含以下4各方面,才能打动导师,引起导师的关注,确保取得最终的胜利。对于通过2019年考研初试的同学,小编在这里首先祝贺你们。你们在初试中已经战胜了70%以上的对手,证明了你们的实力。如何在接下来的复试中顺利通过,取得考研的最终胜利呢?需要同学们要高度重视,做好充分的准备。考研复试主要考察同学们的综合素养和专业能力,面试中导师为了了解考生的基本情况通常要求考生首先做一下自我介绍。一片出色的介绍,不但会把自己的情况介绍清楚,还能得到到时的欣赏和青睐,有助于你顺利通过考研复试。对于自我介绍考生首先要明白导师希望从你的介绍得到什么信息?自我介绍是展示自己一个最好的机会,考生在自我介绍时要注意抓住重点,确定从哪个方面来介绍才能打动导师。所以了解导师关注的重点就显得太重要了,根据以往学长学姐的经验来看,自我介绍中导师关注的主要有以下2个方面。首先关注的是考生的基本情况。包括考生的基本信息,这是自我介绍的最基础的内容,如姓名,性别,年龄等。其次是考生现有的专业知识储备情况,导师想从你自我介绍中了解你对所学专业的知识了解程度以及对专业知识的掌握情况,以及对未来从事这个专业学习的计划和规划。其次关注的是考生未来的发展潜力。通过你对专业知识的介绍考察你在这个专业学习中是否存在有待挖掘的潜力,考察你对这个专业学习的兴趣和态度,通过学习最终想获得什么,达到一个什么水平,你本科期间对这个专业的学习取得的成绩,参加了什么活动,发表了什么文章,获得什么奖项,在这期间你收获了什么等,这些都是需要你向导师介绍的重点。通过你的介绍导师了解你的性格品质,综合考量你是否是一个值得培养、有良好发展前景的学生。了解了复试中自我介绍时导师关注的重点,如何准备呢?首先要保持语言的流畅,自我介绍的基本信息要简单明了。不管是需要你用英文还是中文介绍,都需要把自己的基本信息准确的传达给导师。要确保在介绍中有闪光点。能够引起导师的注意,让导师记住你。其次要重点介绍一下你在本科阶段获得的奖项,参加的活动等,这都是你的优势,能够证明你对专业学习中的态度。注意一定要用事实说话,不能胡编乱造,否则让导师戳穿你的表演,那你的复试情况就很不妙了。另外重点说一下报这个学校和专业的原因,表达出对报考学校和专业的崇拜和向往,希望在这个专业领域内通过权威导师的指导,最终取得什么样的科研成果,对自己未来的发展有详细的规划和明确的目标。为了达到完美的效果,考生在复试前一定要把这几项内容写成书面稿,能够流利地背诵下来,最终进入面试现场要转化为自己的语言准确地表达出来。考研复试主要是导师通过考生自我介绍,准确了解考生的基本情况和对这个专业的学习兴趣和态度,进而确定考生在这个专业中是否有存在可挖掘的潜力,是否能够取得优异的科研成果,以便老师在教学中有针对性的因材施教,为国家培育高素质的科研人才。本文章由:有文化的知了猴独家发布,严禁抄袭洗稿或以任何形式转稿行为,一经发现必追究其责任!
研究生复试准备当中,一份精彩的自我介绍,是必不可少。当然,这份自我介绍不仅仅要把它写好,更要把它表现得优秀,这样,在几十个同学同时进行复试面试时,老师才可能会对你留下更深的印象。去年的这个时候,光是写这份自我介绍,我就花费了大量的精力去问师姐师兄,所以,千万不要就简简单单地把它写完就结束了,一份精彩的自我介绍是对自己完善的表达,是引导老师从某个方向去思考评价你。我希望今天我的分享,会使大家在后面的工作中减少一点时间去收集信息,我将从下面几个方面来说。01自我介绍的形式要注意的是,如果学校官网没有明确规定就只用中文进行自我介绍时,一定要根据自己的中文介绍,同时准备一份英文介绍。同样地,如果在现场,没有限制用哪种语言进行,而你的英语口语能力有比较好,或者对自己比较有信心时,我是支持你用英文去演讲,这样也许会显得你与众不同,如果英语口语实在太差,不建议这样去冒险;另外还要注意有没有明确的时间限制,根据学校明确规定与要求必须要在有限的时间内完美地展现自己,内容不要太多也不要太少。02自我介绍的内容【重点】首先,礼貌的问候;然后是自己的基本信息,姓名,学校,专业,家乡,爱好,特长;接下来最重要的就是你在大学期间的学习生活经历,曾经取得过什么荣誉,比如班级排名,学分绩点,四六级考试成绩,大学生英语竞赛,优秀毕业生称号,有没有学术经历,比如参加过什么专业类的比赛,参加过什么专业实习,有没有跟着老师做过实验,有没有学习过什么专业相关的软件技能等等。一定要注意,并不是所有的奖项都要列出来,列出来的奖项一定是证明你英语能力,学术科研能力,实践能力---这三个方面研究生导师是最看重的,不需要把参加过学生会,社团的经历全写出来(导师实际上对这些都不是很在意)。或者,你是工作后再来考研的,你也可以补充一下你工作的方向,工作时所取得的成就(如果工作从事不是本专业我觉得可以不用累述)。又或者,有的小伙伴在大学期间或者工作期间什么都没取得过,你也一定要发掘自己的闪光点,有就写上总比空白强。再补充一下对考取学校的初衷,为什么想考这里,为什么想考这个专业,做了哪些努力。03自我介绍的内化与练习等写完自我介绍后,自己再反复地去读,看是否通顺,看是否能通过短短的几分钟时间就能让老师大致全面的了解你,找到你身上的最闪亮的发光点,优势都写出来了吗?通过最简洁方便的中英文句子去表达。熟悉中英两个版本,练习英语发音口语,有需要可以在网上找外教,但我当时是自己听了一些发音课程自己练习的,直到能脱口而出的把它熟练地表达出来,对着镜子,看自己的嘴巴,表情去刻意练习,等到后面可以让自己的家人一起来听,模拟面试,表现一定要自然,大方,得体。根据你的自我介绍还需要准备一些问题来回答。而通常这些问题是导师通过听取你的自我介绍里面的内容来询问你。这个问题的咨询与回答,我后面再出一篇文章,专门解答。谨记:一份完美的自我介绍会让自己表现突出,一场精彩的自我演讲会让老师记忆深刻。所以,自我介绍一定要把内容写好,口语练习好,现场表现好!
「我心中的好老师」有人说,师恩如山,因为高山巍巍,让人崇敬;有人说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量 ;还有人说,老师,一烛微火,却燃尽自己,照亮别人,一个人类灵魂的工程师,一个希望与幸福的播种人;孩子是祖国的未来,是祖国的花朵,而让这些花朵茁壮成长则离不开老师辛勤的付出,老师就像辛勤的园丁一样,用爱与汗水浇灌着每一位孩童,使他们枝繁叶茂,茁壮成长。我心目的的好老师夏老师是这样的:2015年我步入研究生生涯,认识了我的人生导师夏老师。夏老师是一位50后,一副慈祥的脸颊,对待工作非常认真,我是夏老师的最后一届研究生,关门弟子,因为夏老师就要退休了。现在依稀记得夏老师上课的情景,很有感染力,对自己的学生很温和,在和夏老师相处的这三年来,从没有见到过夏老师对自己的学生发过脾气。当在他们本科生做论文的时候,很多人就想选夏老师的课题,不是因为课题简单,而是因为夏老师对学生真的很好。那一年我毕业了,夏老师也退休了,夏老师就像慈父一样,关心我读研的生活,现在想想依然十分感动,夏老师您辛苦了!去年和师兄、师姐去拜访了导师夏老师,那是我毕业一年后,再次看到夏老师真的很亲切,和老师交流了工作的事情。夏老师叮嘱我们,在工作岗位上要努力工作,要努力去提升自己的工作能力,你们现在已经成为了这个社会的中流砥柱,好好干!夏老师带了十几位研究生,现在都在不同的岗位上为社会做贡献。在这里再次和夏老师说下,老师您辛苦了。正是有了像夏老师这些默默无闻的老师对我们这些莘莘学子的爱护和培养,才有了今天千千万万个不同岗位上人才发光发热。“落红不是无情物,化作春泥更护花。这是牺牲自己带来希望的奉献者的爱。”在我的心目中,您既严厉,又最慈祥 ;您上课的身影,时时闪现在我的脑海里;夏老师您辛苦了!!!#人生导师#
这几天帮老师招调剂生,然后一般简历会发给我先看看,我发现很多简历真的属于只想扔的感觉。你是考研调剂,竟然不写自己本科学校,不写自己考多少分的。还有就是看起来简历很丰富,但是和科研经历毛关系没有的写了一大把,自己有科研经历的地方就一笔带过。有一个211的学生,他简历没有自己的学生,我觉得这个就很加分,但是没有写,他有科研经历,并且经历和我们课题组很相关,但是他就一笔带过,反而写了很多其他方面的经历。我建议你们一定要突出重点,你是很厉害,其他方面很厉害,但是你是来读研的,反而会觉得你这个人沉不下心搞科研。你实在没有什么写科研经历就写你毕业论文啊,就把你毕业论文的科研经历作死的写。英语也特别重要,如果你考研英语成绩不错,或者六级过了,都可以好好吹嘘,因为没有导师不喜欢英语好的,需要看文献写论文啊,有一个人四级没过,我老师直接拒绝了,觉得到时候看不懂英语文献就恼火了。大家好好改自己简历吧
2020的初试已经落下帷幕,2月中旬,考研初试成绩也将公布。今天,小爱师姐分享考研复试必问的问题,导师最爱问的:请简单地做一个自我介绍。好的自我介绍,不仅展示自己的表达能力,也能体现学生的整体形象和能力。接下来,小爱分享一下自己的自我介绍模板。考研复试现场导师:做一个自我介绍。学生:好的,各位老师大家好,我是小爱,来自某某大学,接下来我将从三个方面简单地介绍自己。第一方面关于学习,我在本科期间,学习成绩前2名,综合测评四年连续第一,通过了大学英语四六级,考了教师资格证和国家计算机二级证书,我学习关于专业的基本知识(四大化学),学习了办公软件的基本应用。第二方面关于科研方面,我不仅掌握了理论知识,对实验的实践技能也进行了学习。学习了关于专业的仪器,比如(化学为例子,关于质谱红外核磁等等对化学物质的表征,更加深入学习关于化学的表达)。在校期间,参加大学生创业创新项目,写国家专利和一些SCI的文章。我也掌握了关于科研的查阅文献相关知识,比如谷歌学术和百度学术和X-MOL和sci-hib等等关于专业知识的文献网站。了解国外先进的文献内容,让我知道自己有很多的不足,还有很多要学习的地方。第三方面关于我本人的生活态度,我是一个吃苦耐劳,勤奋刻苦的学生。无论遇到多大困难,我愿意努力发现问题,并解决问题。我想成为一名研究生,提高我的学历,提高我的能力,希望可以机会实现我的梦想。最后,路漫漫其修运兮,吾将上下而求索。感谢各位老师的聆听。也许有的学校是英文的自我介绍,不要慌,用谷歌翻译等等,自己平时对着镜子多练习,不要害怕。说话不要紧张,吐字清晰,因为大家来自不同的地方,口音也不相同,老师适应你的语音需要慢慢来,表达诚恳,不要慌张。多微笑,缓解自己的心情,如果你的牌号比较靠后,你可以问问前面的复试情况怎么样,问的哪些问题,基本上就那几个问题,关于专业知识的,如果你实在没科研的方面,你的毕业论文也算科研,有目的,有方案。如果还有什么疑问,可以和我一起交流,我们共同学习一起进步,祝大家考研必胜,成功上岸。
硕士研究生复试之前关键的步骤之导师的选择和认识各位考研的学子们,你们应该都陆续收到自己的考研分数了吧!千人欢喜,千人愁,是愁还是甜,都看自己当时做出的选择了。最近学生们反应:不知道该如何去认识自己的导师,更不知道该如何选择适合自己的研究生导师。这次课程我们就来讲一下怎么认识自己的导师,并且了解自己的导师,到最后选择一个适合自己的导师。充分利用自己的资源认识自己的研究方向和导师网络和人脉关系就是最好的了解导师的过程,所以,一定要好好利用这些个途径,去了解这个老师到底是干啥的。这个研究方向,有没有什么实际的项目。你要知道,如果研究生期间没有什么项目,毕业的时候,找工作将是一个比较尴尬的问题。除了清楚导师的项目外,还要了解道士的课题的热度,找到一个相对前景比较好的课题,进行学习,才能成就自己美好的研究生岁月生活!结合自身特点,选择适合自己的导师一定要结合自己的特点,选择一个适合自己的导师。如果你通过很多途径,了解到了自己的导师的相关的爱好,发现与自己就是不太符合,那一定不要去将就,因为三年或者说是两年都是一个小漫长的时间的。你进去了再去换老师,那就有点浪费时间和精力了!比如,你知道这个导师比较势利,而你就恰好是那种贫穷酸楚的学生,请不要选择这个导师,物以类聚人以群分,你进入这个团队也会格格不入的,未来的三年时间或者两年的岁月,你都要承受老师的冷嘲热讽的!所以一定要结合自身特点,进行导师的选择。注重专业,找个专业强大的老师很多学生在选择导师的时候,喜欢凑热闹,今天大家都选这个导师了,那么这个导师一定很厉害。导师厉害不厉害,从某种程度上不是看报名的人数,更多的是看导师的学术贡献,和其相关的专业能力和知名度。有的人,更倾向选择副院长或者院长级别的老师,作为自己的导师,但是,这样的老师,其自身的行政业务也比较多,真正在知识上带你的时间就相对少一些。如果天天在学校都见不到自己的导师,那还有什么好的学习途径吗?记住:选择导师,硬知识才是第一选择,其次就是导师的团队了,如果导师有一个很强大的团队,你才能跟着团队收获到很多的知识和内容,才能使自己的专业知识更加强大起来!好了,这次课程我们就先到此结束了!如您有相关的疑问,请在下方留言,我们将第一时间给以您满意的答复!咱们下次课再见吧!声明:本文为尖子生数理化教育的原创文章,未经作者同意不得进行相关的转载和复制,翻版必究!请务必尊重他人的劳动成果!谢谢您的尊重!若有侵权,将第一时间给以举报!
很多学校的复试工作已经完成,考研调剂系统也开放,调剂的考生也正在紧张的调剂环节,复试结束后,录取的考生会有一次自我选择导师的机会,这个环节很重要,因为这将影响你未来三年甚至未来的职业生涯。有的同学说,我报考的专业都定了,职业方向还有变化?你的专业是学科,在这个学科下有很多研究方向的细分,不同的分支会有不一样的职业方向。比如你是信息与通信工程专业,那么导师研究图像处理、有老师研究视频处理、有老师做运动目标的检测与跟踪等。所以,选择导师很重要,所有考生和家长都要重视。在选择导师之前,我们要介绍下导师的类型。