研究生参与课题

对于今年刚考上研究生的同学来说，目前正在等待着自己的录取通知书，甚至一些同学已经收到了自己的录取通知书，同样的很多人也已经联系好了导师。研究生和本科有一个很大的不同，大学是以班级为单位的，而研究生期间会弱化班级的概念，取而代之的是“课题组”，因为研究生是“导师制”，所以同一个导师下面的学生关系是最好的，这些人是你的直系师兄师姐。有些同学在考上研究生之后，很快就被导师拉进了课题组的微信群，这对于所谓的准研究生来说是一件好事，这是你被接纳的第一步。有同学就会问到进入课题组的微信群之后要不要加师兄师姐的微信呢？对于这个问题的回答是：加肯定是要加的，但是具体又分为两种情况，主要取决于课题组的大小。对于院士、杰青这种课题，最上面有一个院士带头，下面还有许多教授、副教授，大导师后面还有小导师，一个课题组有一两百人一点不奇怪。课题组中还有很多已经毕业的师兄师姐，这么算下来一个课题组群会有300人到400人。如果你遇到的是这种情况，没有必要加每一个人。另外一种情况就是小课题组，本身师兄师姐的人数不多，一般在十几到二十个左右，或者是你导师本人的课题组，课题组内都是你的直系师兄师姐，这种情况下可以都加一遍。其实对于很多人来说，这根本就不是一个问题，很多同学在考研的时候就已经认识了很多课题组的师兄师姐。不过考虑到有很多现在还没有进入到课题组，对研究生不太了解，事实上很多大牛导师平常是不带学生的，真正教你做实验的是小导师，发展到最后就是师兄师姐在带着你做实验，我了解到很多课题组的模式就是博士带硕士，导师很少管。读研究生的时候，博士师兄师姐才是长期在实验室一线的人员，在做实验的时候遇到的一些小问题，你的师兄师姐可能比你的导师还要更熟悉。比如实验室的各种设备，使用技巧，使用方法，怎么样报账，去哪买实验药品，平时遇到的这些小问题和你的师兄师姐交流起来更方便一些。对于一个课题组来说，每年有考进来的学生，同样也有毕业的学生。刚考上来的研究生要接手即将毕业的师兄师姐的工作，和师兄师姐搞好关系，告诉你实验室需要注意的一些事项，比如说一些仪器需要调的参数，能节约很多你自己摸索的时间。

不管是哪一年考研的学生，在考研复习中一定会谈到关于硕士研究生的诸多问题和事情，因为他们即将成为一名硕士研究生，而在很多考研学生中谈到的问题中，一定会有硕士导师项目和课题这件事情，因为几乎所有的考研学生都认为在读研期间一定要加入导师的课题组或项目组，似乎这样才会更加的完美。于是，带着这样的想法进入了研究生生活，但是这其中势必会有很多的学生发现，自己当初所想象的那些事情并没有按照自己所想的那样，其中便包括自己打的硕士导师并没有项目，也没有课题，那么这时作为一名硕士研究生，我们该怎么办呢？首先，项目的事情不是你所着急的，你需要做的是打好基础。想加入导师的课题组，或许是一件很简单的事情只要硕士导师带上你就可以，简单的说就是写上你的名字，这便意味着你加入课题组了，但是想在课题组期间学到更多的知识以及发挥更多的作用，需要你做足够的前期工作。一般来说，硕士导师带自己的学生进入课题组，给学生分配的工作是数据收集和整理，这是最为基础的工作，但是这份工作对于很多硕士研究生来说依然是一件很难顺利完成的事情，或者说根本做不到。所以，在硕士导师没有项目时，作为一名硕士研究生你需要做的是将最为基础的学术信息搞清楚了，一些研究方法、数据整理实操、研究领域的最新动态等，这些都是你所具备的，因为有的硕士研究生虽然进入课题组了，但是连最基本的哪些期刊是核心、哪些是SCI都不清楚。而我就是在研二的时候才加入到导师的课题组，研一的时候做了大量的基础工作，将自己所学习的专业以及最新动态都有了一定的了解，看了几百篇核心期刊的论文，熟悉了我所研究领域的所有核心期刊和C刊，因此在课题组中我并不是可有可无，也有自己的作用，绝对不仅仅只是“挂名”。其次，导师想申请项目很简单，你研究生毕业前一定会加入导师的项目中。很多的研究生都认为，甚至一些家长也这样认为，只有导师手上有项目才是最为厉害的，才是最好的，所以找导师时一定要选择有项目的导师，当然这毋庸置疑肯定是对的，但是忽略了很多没有项目的导师并不是难以申请，只是不想申请罢了。或许当你刚入学时，导师的项目或者是课题刚刚结题，因此硕士导师不可能立马会有新的课题或者是项目出现，这是非常正常的事情。而且对于研一的学生更多的硕士导师还是希望其能够做好最为基础的工作，而不是迅速的参加到课题组的工作中。同时，硕士导师申请项目或者是课题时，国家级的或许会非常的难，但是申请省级的、市级的课题那都是非常容易的，只要导师申请那么一般都会顺利的拿到手的，只是现在很多的导师都希望做一些好的课题，档次比较高的课题，所以不要担心自己导师是否有项目这个问题。最后，不要想着换硕士导师，这是最不理智的做法。如果你因为硕士导师没有项目，便急匆匆的向院里面的领导申请换硕士导师，结果一定是失败，一定是不会顺利的换硕士导师的。因为只有当你的硕士导师有极大的教学事故或者是其他方面时，才会有换硕士导师的可能，或者说是硕士导师因为身体原因才能够将你交给其他硕士导师，因此换导师这种想法一定不能有。所以，你只需要做好自己的事情就可以了，研究生的生活并不是只有参加导师的项目或课题。总之，硕士导师没有项目这并不影响你的正常学习，也不影响你的科研，同时硕士导师在你读研期间一定会有项目，而且你一定是项目的一员，所以还是先尽快的完善自己吧！

考研一年比一年热，但大家在报名前都知道读研这3年究竟在做什么吗？是不是真的都在做研究？3年里哪一年最累最辛苦？今天就一起来看看过来人读研3年期间是怎么过的，都在做些什么。01研一研一期间就是学习课程，精力主要就是放在上课、考试和考证上面，因为研二研三阶段基本上是没有课程，都是实践活动和学术活动。另外，研一除了上课这些之外，还要阅读文献，研一时有些学校就会让学生加入课题组，参与相关项目。研一开学后不久就会开始选择课程，把一年的课程都选好。选课要注意几点：一是最好和自己的导师商量下，看哪些课程是对将来研究有用的，二是选课前可以向师哥师姐请教，毕竟课程学完后是要参加期末考试的，难易程度也是要考虑在内的；三是选完课后一定要好好学习，尽量拿高分，成绩是会和评奖评优相挂钩的，重要性不言而喻，而且研究生的在校奖学金还是很给力的。该考的证也最好在读研期间考了，英语六级没过的、要刷分的、驾驶证、专业类证书要考的都赶紧考，到了研二研三事情会比研一多很多，别像大学一样大一迷迷茫茫地就过去了，研究生阶段从研一就要做好规划。读研3年，都在做些什么？真的在做研究吗？考研党看过来！02研二理论课在研一已经学完，研二最主要的就是需搞定实践课程、学术课程、文献综述、开题报考、学术规范和学术道德等考察项，这些都会纳入学分，但不需要进行考试。别以为不考试就轻松，恰恰相反，这部分其实是最难最累的，要写好一篇论文真的需要下很大功夫，采集各种数据，费很多心神，有时候为了得到一个数据在实验室一泡就是好几天，甚至有一部分人在研二阶段就会开始出现掉头发、失眠等现象，研二真的是最累一年。要想顺利毕业，拿到学位证书，第一关就是必须发表一篇核心期刊以上的论文。另外，还可能要帮老师辅导本科生毕业设计、整理相关资料、一起出差开会等等，这些都是你可能要面对的一些比较繁琐的事情。考研：研究生3年到底在做什么？过来人吐露辛酸：研二最累！03研三研三最主要的就是找工作、写毕业论文，说不忙也忙，说忙比研二会好点，但最让人想哭的是论文真的是改得想死，一遍又一遍，研究生的论文和本科毕业论文压根就不是一个等级，对复杂度和严谨度的要求更高，每修改一次都很复杂，修改论文这段时间基本上就是天天耗在办公室和实验室。忙完论文后也就差不多要实习了，找工作的话就看自己要求了，只要你不是在混日子，工作机会还是有的，但要想高薪有前景，那就得看你的论文水平、实践成果等等了。研三最大的一件事就是毕业和找工作，毕业要准备的材料很多，找工作就是得到处跑，一忙起来发现时间会过得很快，研究生三年，转眼就过去了。04和大学阶段的不同之处一是更加充实，每天都有事做，不再像大学那么迷茫；二是学习目标更加明确，大学可能更得的是为了拿学分，研究生阶段学习则更加明确，知道自己要研究什么课题，对什么感兴趣，要解决什么问题；三是学习更有方向，研究生阶段学习的东西更加细致，有确定的方向，也更具研究性和创新性。读研3年，都在做些什么？真的在做研究吗？考研党看过来！考研不易，读研更要沉得下心，耐得住性子，且行且努力，且行且坚持！以上整理分享给大家，欢迎评论区探讨和补充！如果觉得小编的文章值得一读或者对你有所帮助，记得关注、点赞、收藏和分享喔，比心~~

首先，当前不少课题组中都有本科生，实际上对于教育资源相对丰富的重点高校来说，本科生参与科研也是比较普遍的现象，而且在本科生的培养目标当中，也有具备初步科研能力的要求，从这个角度来看，未来更多的高校会为本科生参与科研提供机会。本科生参与科研通常会配合研究生完成一些比较初级的科研任务，比如观察实验过程、完成数据采集，以及一些初步的数据整理（清洗）任务，虽然这些任务的要求并不高，但是这个过程也会积累一定的科研经验，对于后续的学习也会起到一定的促进作用。按照历史经验来看，有不少能力较强的本科生在课题组中也会起到比较重要的作用，有不少本科生基于自己的科研任务还发表了学术论文。对于本科生来说，在进入课题组之后，应该做好三件事，其一是要清晰自己的科研任务，其二是注重交流，其三是要有自主学习计划。做科研的过程，除了要清晰自己的科研任务之外，还需要具有一定的主动性，要能够根据自身的实际情况，主动承担一部分科研任务，这样不仅会促进自己的成长，同时也会获得一定的科研资源。按照历史经验来看，能够主动承担科研任务的本科生，往往有更快的成长速度，未来的发展起点也会更高一些。在进入课题组所在的实验室之后，一定要尽快熟悉实验室的各种规章制度，并严格遵守实验室的各种规定，要按照规定来开展科研任务，这一点也是非常重要的。最后，对于本科生来说，相信同课题组的师哥师姐也会尽力提供一些帮助，所以不要有太多的顾虑。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以在评论区留言，或者私信我！

日本以高水平的教育、相近的文化环境，和广阔的就业前景，吸引了准备出国留学的中国学生的眼球。根据日本入国管理局最新发布的政策，将来学生想要拿到日本的永住权也比过去简单了不少。可以说日本已经成为出国留学，在国外发展的理想去处。此外，日本开设研究生院的大学数量众多，占据了日本大学的一半。学校优质的高等教育办学水平以及严格的教学管理制度，使得留学生的人数大幅度上升。本文，韩日菌想为大家介绍的是申请日本研究生如何确定研究课题。希望对大家有所帮助。A、兴趣与专业结合1.首先要对你的课题有研究兴趣。不喜欢就没有动力。2.研究课题要有专业基础。想要通过留学改换自己专业的占了申请学生的一大部分，这尤其体现在赴国外申请读研的学生。出现这种原因往往是由于：1）对自己大学所学专业不感兴趣；2）国内所学的专业不能满足自己的求知欲望。总体来说，可以跨专业申请，但必须与所学专业有关联。如果你对所要转换的专业很感兴趣并且对此专业有一定的理论基础，能够提出自己独到的见解，那么，这证明你对转换专业这一决定并不是盲目的。但是兴趣的重要性是次于专业的，如果你对所要转换的专业还一无所知，或者仅凭别人介绍再或者听说学习这个专业有利将来就业等原因就转换专业，那么，这样盲目的申请赴日读研，一方面，会加大申请赴日读研的难度，导师会以你没有专业基础为由而不予接受；另一方面，即使侥幸申请成功去了日本，但由于国内所学专业跟导师的研究课题不相一致而导致上课不懂教授所云，由此给自己在国外的求知道路上布满荆棘！B、按学科—领域—课题的顺序，确定课题大学院的研究课题制定以及选择，很多同学和家长都很盲目，上面已经提到了，仅凭别人介绍再或者听说学习这个专业有利将来就业等原因就转换专业或者制定专业，是非常不理智的，因为你在大学院研究所所要制定的是一个课题，是对自己的深造。不要停留在研究领域，更不能停留在学科阶段，应深入到课题。1.学问是按[学科]来划分的，如数、理、化学、电子、建筑、工程、教育学、言语学、艺术学等等。2.这些[学科]包含各个[研究领域]，如：教育学学科：教师培养、体育教育、美术教育、日本语教育；社会学学科：文化比较、国外文化理解、社会变动、传媒等；经营学学科：战略规划、品牌管理、电子商务、市场营销、人力资源等；3.这些[研究领域]包含各个[研究课题]，如：文化比较研究领域：中日电影中领导人物形象的对比；信息战略：企业战略中中小企业情报战略企划研究；电子商务：电子商务对于国际贸易的影响；企业文化：在中国的日企企业文化革新与适应的研究。看到这里，同学们应该对于大学院有了深入了解了。去日本读大学院，是为了自己更好的提升，它不会比国内容易，只是更需要个人的综合素质和能力，所以，日本只是提供了更多更高的受教育的环境，如何给自己镀金，如果一点准备都没有，就直接凭空想要到日本读大学院，是不可能的。今天的内容就为大家分享到这里，韩日联合交流会专注日本留学高端名校申请十二年，每年帮数百名学生成功完成的赴日留学的梦想，如果你想了解更多关于日本方面的资讯，关注“韩日联合交流会”，小编每天为你推送各种新鲜资讯噢

首先，研究生导师通常需要具备副教授以上职称，同时要承担一定的科研课题，能够为培养研究生提供必要的资源支持。由于研究生教育主要以培养创新型人才为目标，所以培养单位（高校或科研院所）对于研究生导师的要求要相对严格一些，会从个人科研能力、课题级别、行业资源等多个方面进行评定。研究生通常在研二开始进驻导师的课题组，根据所选择的不同方向来开展具体的科研任务。导师通常需要在不同的时间节点完成对于学生的指导，其一是根据学生的知识结构、能力特点以及个人意愿来安排具体的科研方向，围绕相关方向给出具体的科研路线，设定阶段性的目标；其二是根据课题的开展情况，给出具体的方案和建议，通常要结合目前最新的领域研究成果；其三是当学生遇到困难时，及时给予相应的解决方案，以保证科研任务的正常进行。导师通常会承担各种级别的科研课题，不同的科研课题往往有相应的成果验收和落地要求，所以不少研究生在读研的过程中也会参与到一些实际项目的研发，课题级别越高则科研任务的压力也会越大，参与的人数往往也会比较多。如果研究生读研期间能够参与到一些大型的科研项目，那么会积累更多的科研经验，同时也会积累大量的行业经验，这会为以后的科研或者工作奠定一个扎实的基础，所以读研期间应该尽量选择级别更高的课题项目，虽然会比较辛苦，但是收获也会比较多。有的同学在读研时会选择小型的科研课题，这样的课题虽然会相对比较轻松，有时候一个人就可以完成，但是在经验积累方面与大型课题会有一些区别。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以在评论区留言！

刚考上研究生，有必要暑假提前去课题组做实验吗？作为一个过来人，我的建议是，先和导师沟通，只要导师不反对，提前去课题组。这样对你有利无害的。凡事预则立，不预则废！根据本人的经验，我认为提前去课题组好处有三：1.早与导师交流留下良好的印象导师都喜欢主动积极的学生，最不喜欢催一下动一下的学生。学生喜欢水平高，认真负责的老师。好导师和好学生可以相互成就。好学生做出好学术成果，即为课题组贡献，也成就了自己，为以后的继续深造和就业积累了良好的经验和学术成果，以便进入一个更高的学习和发展平台。现今社会，平台对于一个人很重要。有一句话我觉得特别有道理“乌龟放在高铁上，慢悠悠地跑都要比拼命跑的兔子快得多”。而且主动学习的效率比被动学习的效率高得多。比如，如果你很想知道一个知识点，然后自己主动去查找资料获得答案，你将对此记忆犹新。2.提前确定研究课题，效率更高提前过去，可以和导师商讨研究课题。比较开明的导师会让你选择ta目前在研课题之一进行研究。比较不开明的会直接安排你做一个正缺少人做的课题。所以提前去的另一个好处就是可以选择的课题可能会更多（很多课题还没有安排出去），更容易选择到自己感兴趣的课题。兴趣是最好的老师。做自己感兴趣的事更容易出成果！选好课题后，就要进行文献调研。定好课题后，开学后，有更多的时间进行文献调研。研一一年都是理论课。做实验的时间基本很少。那么你就可以利用课余时间查阅文献，整理成你这个方向的综述投稿发表（一般是中文综述）。不仅产出了一篇论文，而且通过写综述，对该领域有了更深入地了解，有利于后续研究快速进展。提前发表综述锻炼了写作，写完第一篇文章后你会收获很多。发表综述有利于评奖评优，为评奖加分。很多不主动同学可能等到研一课上完了才选课题，这样需要花大量时间调研文献。浪费很多时间，本来研究生三年，真正能做实验的时间也就是研二一年时间。这样是不可能出很好的成果。好成果非常重要，好成果非常重要，好成果非常重要!!!对以后直博，或者考博士研究生都是考核的重要的指标之一。3.提前掌握一些实验技能首先，提前过去可以跟着实验室的师兄师姐先学一些实验的基本操作。可以先主动一点给ta们打打下手，帮帮忙，这样他们更乐意教你。掌握操作后，等你真正实验操作的时候就轻车熟路，实验效率高，更加容易出成果。其次，师兄师姐还会给你一些实验课题选择方面的建议。总结虽然提前过去可能自己会多花一些钱（一般情况下，导师会想办法给解决住宿和吃饭问题）。就算自费，但是长远来看是有利于你今后发现的。说不定你能比一般同学获得更多经济收入。成果丰硕，一般都能拿到奖学金。国奖20000元！成果对于你以后读博士，甚至找工作都是有利的。博士毕业去高校，待遇都是按照你发表的文章档次来给待遇，安家费，科研启动经费。论文档次越高，越好！因此，暑假提前去课题组利大于弊！个人观点仅供参考！欢迎专家指正！更多精彩请关注趣之化学！

文|学个习原创文章，欢迎转发分享！研究生导师，到底有多重要？可以毫不夸张地说，在读研期间，所有与你读研相关的事情，可能都需要经过你的导师同意。比如，你的研究生开题、中期考核、更换课题、要去实习、发表论文、毕业答辩等等，都需要导师的参与以及导师的签字确认。这还只是在学术研究上对你的影响，除此之外，导师可能还会在你的生活、心理等方面带来影响。有一位已经退学的研究生同学说：“短短两年的读研生活，让他从一个自信、乐观、开朗的人变成了一个严重怀疑自己，内心极度不自信的人，对他内心造成了很大的伤害”。所以说，选择导师真的很重要，也希望大家能够认真对待这件事，不要太过于随意，你如果很随意，那估计导师对你也就会很随意。下面，就针对研究生选择导师的一些注意事项，给大家3点建议，希望每一位同学都能够快乐读研，快乐生活。1、选导师前，先想清楚两个问题在选择导师之前，建议大家先想清楚以下这两个问题。① 你是一个什么样的人？ 被动还是主动的人？喜欢被Push才能行动，还是喜欢自由自在，不喜欢被束缚？在行动上，你是一个主动的人还是被动的人？你的自制力怎么样？能不能主动管理好自己的事情。② 对于未来有什么设想？将来会不会考虑读博？对于未来，有什么设想，有什么规划，最重要的是将来要不要读博？针对以上这两种情况，我们选择的导师需要考虑的因素也会不一样。因为，这两个问题直接关系着你选择什么样的导师。2、选择的导师与自己的预期最好符合根据前面两个问题，我们在选择导师时最好选择跟自己预期一样的导师。比如，你是一个比较松散的人，需要有人Push你才能行动，那么，最好选择一个年轻又科研动力十足的导师。这些导师，多半还是硕导，只是个副教授，有升职称需要，同时，在学术上还有很大的进步空间。所以，这些导师可能会对自己的学生比较严格，要求也比较高，我们的时间可能会被发论文、做科研给安排得满满当当的。所以说，如果有同学对科研满怀热情，并且，抗压能力也不错，喜欢被Push，那么，选择这种类型的导师就挺好的。至少能学点东西。而有些同学，喜欢自由自在，对于学术研究也没有太大的兴趣，只想“混”毕业拿证走人。那么，就不要选择以上这种类型的导师，你可以选择“佛系”一些的导师，俗称“放羊型”导师。什么优青、万人领军、长江学者、千人、杰青、院士、等等。都是非常不错的选择。因为，这些导师已经属于“大牛”，在所研究的领域也是佼佼者，他们可能会很忙，谈项目、谈合作、经常出差见不到人，并且，带的学生又多。可能压根都顾不上指导学生，基本上都是靠学生自己在“野蛮生长”。所以，这就需要学生自己有很强的自制力，能够安排好自己的所有时间。不过，这类导师也有一定的好处，那就是影响力很大，项目、资源可能也会比较多，手下的学生不缺项目，这一点也是小导师无法比的。而如果有同学想读博，那么，在选择导师时最好选择一个“博士生导师”，这样可以直接转博，免去很多麻烦，导师也更愿意带。3、选择导师，人品好要排在第一位关于导师的人品到底有多重要，我想不用再或多强调了。看看最近两年不断传出的一些研究生“悲剧”事件就知道了。一个人品有问题的导师，不光会影响学生顺利毕业，可能还会影响学生的身心健康。轻则让学生抑郁，重则让学生严重怀疑自己，然后给心理造成创伤乃至于走向极端。所以说，在选择导师时，我觉得应该将人品放在第一位，人品可能要比学术能力、行政级别重要得多。但是，人品又不容易被看出来，不像学术能力(看导师是一作的论文和科研经历)，行政级别(看头衔，比如院长、系主任等等)那么容易看出来。所以，想要知道导师的人品，你可能需要动一些脑筋。下面教大家一些方法。① 向同课题组师兄师姐打听这是一个比较直接的方法，大家可以向他们问两个问题。导师会不会对学生进行人身攻击？以前的学生，都能不能顺利毕业？当然，这个方法可能不一定能够听到真话，所以还得需要自己判断。毕竟，在他们没有毕业之前，是与导师存在利益关系的，所以，也怕“得罪”导师。然后，可能会告诉你一些比较“模棱两可”的话，你就得聪明点，学会从话里听话。比如，他们可能会告诉你，“导师还行，就是要求比较严格了点”，那你最好别选。相反的是，如果能够从其他课题组的学生口中去了解你的导师，可能效果会更好。因为，同学们私下讨论都会说真话。比如，之前帮同学打听过一个导师，得到的反馈如下。② 通过自己的直观感受去判断在决定选导师前，最好与导师接触一下，可以见面，也可以通一次电话。然后，根据自己的交流情况进行判断，看看导师是不是一个比较纯粹，有啥说啥的人，比如，对你的要求，你所面临的压力等等，都能提前讲出来。如果，导师说话有点不着调，一直都在给你“画大饼”，还超级热情，那你可能就需要留个心眼了。有些人，真的很善变，前后完全就是两副面孔。比如，某邮电大学宣称“快乐科研”的那位姓张的女导师。所以，大家不要被“骗了”，选择导师还是要擦亮眼睛。最后，在大家选择导师时，一定要尽早，不要等着学校分配，否则就会被动。以上，关于研究生选择导师的一些建议，希望能够帮助到大家，快乐读研，快乐生活。感谢您的阅读，喜欢文章就点赞转发一下吧！

首先，对于研究生导师来说，如果要带研究生，通常都会以科研项目为依托，不同级别和规模的科研项目对于研究生的培养过程会有比较直接的影响。高校（科研机构）对于研究生导师带学生有比较严格的要求，通常情况下，没有科研项目的导师是不能带研究生的。研究生教育通常需要较多的教育资源，其中不同专业在教育资源的要求方面也不尽相同，比如计算机专业的研究生教育，通常对于导师的科研项目就有比较高的要求，往往课题级别越高则研究生培养规模也会越大，一些高级别的科研专项或者实验室往往会为研究生提供非常好的科研和学习环境。研究生教育之所以对于科研项目的要求比较高，基于多方面原因，其一是科研项目往往会为研究生提供一个较好的科研场景，一些专业的科研活动对于场景有非常高的要求，比如大数据方向的研究生在进行科研活动时，往往需要有数据中心的支撑等等。其二是科研项目本身会汇集大量的行业资源，更多的行业资源能够让研究生更容易实现科研成果的转化，同时也能够让很多科研活动得到逐步深入，这对于未来研究生的就业也会有非常直接的影响。实际上，当前专硕教育非常注重学生对于行业知识的积累，这会为高端应用型人才走进产业领域奠定一个扎实的基础。其三是科研项目会汇集大量的专家，这会为学生提供一个非常好的学习交流环境，这对于提升学生的科研能力会有非常直接的帮助。研究生教育是一个大平台，在这个平台上学生能够接触到很多不同领域的专家，这能够明显提升学生的视野。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以在评论区留言，或者私信我！