研究生,博士生

学士（Bachelor Degree），是本科（undergraate）毕业能够获取的学位。我在中国的时候有理学生、工学士、文学士等之分，不知现在是否有变化。国外的分法也比较类似，比如通识教育的文科（liberal art）的学位常常是BA（Bachelor of Art），理科专业（Science）授BS（Bachelor of Science）等等。学士学位一般需要全时读四年获得，也有的专业譬如工程、设计等需要五年，当然半工半读要多久就不好说了。硕士（Master Degree），是研究生（graate）期间可以获得的第一个学位，在中国硕士一般需要两到三年全时攻读，最后要写硕士论文。在美国硕士则有两种，一种是学分硕士，只需要修够学分就可以毕业，这种以文科居多，用的时间短一些，一年半甚至一年就能毕业拿到学位；另一种是论文硕士，需要做实验收集数据写论文，这样的硕士一般需要两到三年才能毕业。博士（Ph.D），是研究生期间可以获得的比硕士更高一级别的学位，攻读博士并不需要硕士学位，本科毕业可以直接攻博，但是一旦博士不能达到毕业水平的话，可以改成硕士毕业。博士需要三到五年全时攻读，也有延长到更久的，在美国如果七年博士还没有毕业，一般会被认为该博士生没有毕业的能力，但这并不绝对，我认识的同学中有读了九年最后拿到博士学位，论文做的极其优秀，属于慢工出细活儿的那种。学士、硕士、博士都是一种学位，学士到硕士再到博士，是一种学历提升的过程，简单的说，本科生就是学士，毕业后获得学士学位，硕士研究生就是通常所说的硕士，毕业获得的是硕士学位，博士研究生就是通常所说的博士，毕业后获得的就是博士学位，目前博士就是最高学历。而博士后是一种工作经历，并不是一种学历，它是有工资的。博士后是指博士毕业取得学位、学历后，进入博士后流动站或博士后科研工作站进行研究的人员。博士后不是学位，也不是职务或职称，它只是一段工作经历。教授是一种高级职称，比教授低的有副教授、讲师、助教等，过去的教授不一定是博士、硕士，甚至连学士也不是。他们之间的区别，教授可以拿到行业的最高职称津贴，博士后只是一种工作经历，而博士、硕士、学士只是证明他们在相应的学习阶段，顺利完成了学业，取得了毕业证书和学位证书。虽然取得了学士、硕士、博士学位，甚至进入博士后流动工作站工作过，但不一定就能很快评上教授。反过来说，虽然教授没有较高的学历或者学位，但是他长期从事教育工作，长期学习和研究某一个领域，教学经验、研究经历比较丰富，他仍然可以当研究生导师。随着社会的进步和教育事业的发展，我国对教育事业的越来越重视，并且我国对学历的要求也越来越高，所以我们要尽自己的能力努力提高自己的学历。

本科生和研究生有何区别？硕士和博士又有什么不同？这是很多人都有的困惑，今天我们就来看看大家怎么说吧！01/@61发际线已经说明了一切……02/@SuperMario小学，老师告诉学生：“森林里有只老虎，已经被我关在笼子里，我会带你去那个地方，然后给你一把猎枪，告诉你猎枪怎么用，并开枪给你示范。然后你跟着我学着开枪把老虎干掉。”中学，老师告诉学生：“森林里有只老虎，已经被我关在笼子里，在森林的西北角，我给你一把猎枪，告诉你猎枪怎么用，你自己去森林找到那只关着的老虎，干掉它。”本科，老师告诉学生：“森林里有只老虎，具体位置不知道，不过大约在西北角的位置。我给你一把猎枪，你自己琢磨一下该怎么用，会用之后去森林找到那只老虎，干掉它。”硕士，老师告诉学生：“森林里有只老虎，具体位置不知道，不过肯定是有的。你自己想办法找到那只老虎干掉它。你可以自己去买一把猎枪，或者用其他的方法。”博士，老师告诉学生：“给你一堆小树苗，你去种一片森林，然后看看能吸引过来什么动物，等动物长肥了再捕猎回来……愣着干什么，还不快去种树。”03/@momo酱两个本科生相亲，聊时事八卦和共同感兴趣的话题。两个硕士相亲，聊专业，聊工作，一起吐槽导师。两个博士相亲，互相介绍自己研究的领域，回去的第一件事情是查一下对方发了多少SCI。04/@地图小子儿子写日记：“夜深了，妈妈在打麻将，爸爸在上网……”爸爸检查时，很不满意地说：“日记源于生活，但要高于生活！”孩子马上修改为：“夜深了，妈妈在赌钱，爸爸在网恋……”爸爸更不满了，愤怒地说：“看看本科生是怎样写的。一定要提倡正能量，以正面宣传为主！”孩子再修改为：“夜深了，妈妈在研究经济，爸爸在研究互联网+生活……”爸爸看后说，这还差不多，但深度不够，有待进一步提高！以后你长大了成了硕士研究生，你就知道应该这么写了：“妈妈在研究信息不对称状态下的动态博弈，爸爸在研究人工智能与情感供给侧的新兴组合。”爸爸接着说，要是你打算成为博士，得这样写：“妈妈在研究复杂群体中多因素干扰及信息不对称状态下的新型‘囚徒困境’博弈；爸爸研究的是：大数据视角下的六度空间理论在情感供给侧匹配中的创新与实践。”05/@QilanYuan博士和硕士从能力培养上，我觉得是很不一样的，他们适合的出路也大不相同。这里仅说说我理解的工科博士和硕士的区别。博士注重培养科研能力。科研能力简而言之就是解决领域内最前沿的问题以及发表论文的能力，这包括了你在自己领域的知识积累、创新能力、逻辑思维能力、动手能力、表达与写作能力，此外你或许还需要学会很多学术圈的“游戏规则”。博士这条路，我觉得最适合将来进入科研领域的人，这些人的出路大部分是留在高校当老师，去研究所，还有个别会去企业搞研究或者研发。博士去普通企业的最根本问题是，你在博士期间培养的大部分能力，可能并不是企业所看重的（企业就最注重的是做出产品卖出利润），所以待遇上一般不会比硕士高很多，这是最普遍的情况。当然有普遍就有例外，对于热门领域、实用技术的顶尖的研究人才，去企业可能都非常抢手。硕士主要培养的可能是专业领域的知识和解决问题的能力。可以发现，基本就是大部分企业所看中的能力。不同学校所培养的能力也不尽相同，至于毕业要求，一般只要熟悉了解专业知识，能运用知识解决问题，最多做一些很小的创新就够了。硕士途径培养出来的人，去企业也有能力胜任专业性强的工作，当然也可以继续深造，走科研道路。总而言之，念硕士是一个性价比相对比较高的选择，时间成本比博士少2-3年，竞争力又比本科生强很多；也是一个灵活度高的选择，将来去企业或者去学校都是可以的。06/@命运sniper本科生关注的问题：大学宿舍里都有哪些惊为天人的事情？有哪些适合学生去的旅游景点？如何进行考前突击？挂科/差点挂科是一种怎样的体验？如何判断自己适合从事什么工作？硕士关注的问题：如何跟导师相处？如何克服拖延症？如何撰写一份亮眼的简历？如何快速完成毕业论文？博士关注的问题：如何高效阅读学术论文？有什么撰写学术论文的好工具？如何预防脱发？被延期是一种怎样的体验？相亲是一种怎样的体验？07/@中国大学MOOC针对这个问题采访了浙江某高校化学、农学、电气工程、管理学等专业的十位博士生，以及新闻传播、土木工程等专业的六位硕士生，整理了以上几位同学的观点，形成如下内容：1.科研是一个屋子，本科生在窗外观望，硕士生在客厅踱步，博士生在书房坐定。本科很少涉及科研工作，毕业设计和一些必须的科研活动通常只是硕博或者老师带着打打杂，以完成任务为目的，少有深入的思考。硕士和博士都需要在导师框定课题范围之后，独立主导课题实现的全过程。硕士要解决从理论到应用的问题，方向上比本科时更进一步。博士则更多研究了理论与方法的创新，所以博士的课题往往会更宏大，更底层，更具不确定性。2.本硕博在培养认知能力时的侧重点不同。从学生的能力成长上来看，本科着重培养基础认知能力，硕士在本科基础上着重培养认知创造能力，博士在硕士基础上着重培养细分领域更底层的认知创造能力。本科通过学习，理解和吸收前人已经掌握的知识经验，站在巨人的肩膀上赏风景。硕士是老师交给你一个小的科研问题，这个问题目前还没有解决，你需要用已有的方法论，或者对已有方法论略施改进，然后解决这个问题。博士则是通过自己长期对某一领域的钻研，提出这个领域的一个或者一系列关键问题，通过建立自己的方法论，解决这些问题。3.心态上，学历越高面临的压力越大，这与研究生严格的科研要求、论文发表篇数、日常工作量、毕业要求、导师等息息相关。本科和硕士的专业性较弱，除了科目学习和研究工作外还需要花大量精力参加实习、培训、社团等，打造求职硬技能和软素质，提升求职竞争力，精力在学业上的集中度不够。博士生是华山一条路，全心全意做科研，毕业是第一要义，科研能力是未来就业的核心竞争力。所以随着学历的提升，文章久投不录、毕业遥遥无期、发际线越来越高、对象越来越难找、生活压力越来越大、人际交往的圈子越来越小、同龄人越混越好等各种压力和烦恼会越来越多而且越来越明显，博士生可能是大学校园内幸福感最低的群体。这正印证了那句很火的话，读研后才知道不读博并不是因为不想读博，而是读不了博。4.论文上，本硕博在研究领域、发表门槛、篇幅、题材、原创性上都有很大的差异。本科的论文是升级版的读书笔记，平均1万字即可达到毕业要求，原创内容较少，以整理提炼前人的知识为主；硕士和博士论文以自己原创内容为主，硕士的毕业论文评价3万字达到毕业要求，博士平均则为5万。部分毕设要结合学生的实习经历，其中博士论文在篇幅和深度上远远超过硕士。在论文的门槛上，大部分硕士往往针对一些项目以及国内学术的研究热点开展研究，也只需要发中文期刊即可，博士则需要对国内外上最新的该领域研究进行学习并提出创新，层次上有区别。5.工作上，硕士在求职中占有一定优势，博士生就业面缩窄。本科硕士博士的专业性依次增强，所找的工作专业对口度依次增加，工作的研究性依次增大。在竞争日益激烈的今天，硕士生相比本科生学习研究能力更强；相比博士生，年龄与更广的择业范围是优势之一。而博士生相对本硕就业面会有一定缩窄，以高校、科研机构、企业研发为主要出口。08/@北京大学教授乔晓春北京大学教授乔晓春曾在自己的著作中分享了自己本科、硕士和博士区别的理解，我们节选了部分内容：读书应该有五个层次：第一个层次是学习新知识，让自己知道得更多，知识面更宽；第二个层次应该是不仅知其然，还要知其所以然，那就是不仅学了“是什么”，还要学到“为什么”，也就是要搞清楚知识背后的道理；第三个层次是要学到人家是怎么获得的知识，或知识是如何研究出来的，即了解别人研究问题的思路和方法是什么；第四个层次是如何将学到的这些知识，包括所需知识、研究思路和研究方法，用在自己的专业研究上，并从事科学研究；第五个层次就是能够把学到的知识、思路和理念应用到更为宽泛的领域，包括对生活方式、思维方式、价值观、世界观和人生观的提升。这里的前三个层次属于被动学习，后两个层次属于主动学习。前者需要老师来教，后者更需要“自悟”，老师的作用主要是引领，而仅仅不是传授。中小学生的学习主要集中在第一个层次，即单纯学习知识或学习“是什么”。到了中学，特别是高中期间会开始学习一些“为什么”。到了大学本科主要是学“是什么”和“为什么”，这期间对“为什么”的掌握要比中学时多很多，并开始接触第三个层次，关于“怎样做”的问题，即学习一些初级的研究方法，但是这些研究方法对于独立做一项研究还是远远不够的。到了硕士研究生阶段，就应该更系统地学习研究思路和方法，即加强第三个层次知识的学习，并开始涉及第四个层次的问题，即开始能够做初步的、简单的研究。到了博士生阶段，基本上进入了主动学习阶段，即集中完成第四个层次和第五个层次。从培养目标的差异上看，硕士培养的是“会做事情”的人，博士培养的则是“会思考、会创新、有智慧”的人，这应该是学习的终极目的。学习的最高境界不在于学到了多少知识，而是要通过学习引发更多、更广泛的思考，使思考变成一种能力和习惯，而且这种思考是不断深入、不断扩展的。你会从狭义的、只局限在专业领域的思考开始，自觉不自觉地拓展为广义的、对专业知识以外问题的思考。不了解科学的“外在”意义，一个博士只能算是一个会使用方法的技术员，这无异于只读了一个硕士。实际上，硕士以前的学习是一个能够“学进去”的过程，而到了博士就需要经历一个“学出来”的过程。“学出来”指的是在学习知识和方法的过程中，人们能够通过掌握科学的理念和思维方式，并通过自己的思考，使其在各个方面，包括精神和文化等方面得到大幅度提升。了解这些会使你的学位比一个技术学位更有价值。你是否真正达到了博士的水平，并不单纯看你在科学之内取得了多少成绩，更重要的是要看你是否能够跳到“科学”之外去看科学、看人生。

经常听人说，谁家孩子读研究生、谁家孩子读博士、还有的读硕士......是不是听得云里雾里的呢？这不就要过年了，在外的学子、务工者也陆续返乡了，难免在闲聊的时候会涉及到关于读书和学历的事情。不了解这几个基本的名称，也可能会闹出一些尴尬的事情。毋庸置疑，这几个名词都是对应高等教育的，也是目前为止最高层次的教育。换言之，能够在这些层次就读或者取得相应的毕业证书，都是接受了正规高等教育的学生，毕竟高于专科和本科。需要注意的是，研究生是指的学历，而硕士、博士指的是学位证书；如果将这三者混为一谈，可能也是要闹笑话的。能够考上本科的学生，至少在智力和后天努力等方面都是值得肯定的，而正确理解这几个专属名称也是对人才的一份尊重。Ⅰ，研究生是高等教育的最高学历。纵观目前的教育分类，大致可以分为入学前教育阶段、义务教育阶段、高中阶段和高等教育阶段；而研究生则是本科毕业之后，通过考试合格招录的更高层次的一种高等教育。高升本、专升本、专本连读以及本科生毕业之后，通过统一考试选拔，成绩合格的学生可以获得读研的机会。首先就读的是硕士研究生，成绩考核合格才能够获得硕士研究生毕业证；而获得了硕士研究生毕业证的学生才能够继续考取博士研究生的机会，录取后继续就读，毕业考核合格才会获得博士研究生毕业证。也就是说，得到了硕士或者博士毕业证，才算得上是研究生。Ⅱ，如果读了博士就一定读了硕士吗？通过以上的考录过程，我们大致知道了考研的难度有多大了。需要说明的是，不一定非要本科毕业并获得学士学位才能够考研。随着教育制度的调整与改革，很多院校并不会刻意要求学位证书；甚至有的学校、有的专业取消了很多门槛，只要是获得学信网可查、教育体系认可的专科或本科毕业证，就可以考研。既然博士研究生比硕士研究生更高一个层次，是不是就读博士的学生就一定是读过硕士的呢？这个也不一定，不少的人为了学位，并没有全日制在读研和做课题。总之还是要看学校具体情况，比如国内外学历对接就可以出现这样的情况。Ⅲ，能不能够同时考上两种研究生？现在的人才竞争非常激烈的社会，学历高低可能在很多程度上决定了一个人工作、事业的起点。很直观的一个例子，同样去面试一个岗位，研究生就要比本科生更有优势、而本科生又要比专科生和高中生更有优势；并且基本上是学历越高，薪资待遇也会越高，这也正是很多人热衷于考研的主要目的。有的时候听说有人有两个研究生证书，这是不是真的呢？只要是学信网可查询的，那就是真实有效的学历。一个人同时考取两个研究生是有可能的，发证时间也可能有先后之分；比如硕博连读的学生，就会获得2个证书，而攻读法律硕士的学生也可以再进修一门经济学的硕士，这就造成了有的学生可以获得两个甚至更多的研究生毕业证。

因为考博士的前提是先取得硕士学位，如果没有硕士毕业证是不是不能直接考博士的！只有两种情况没有硕士毕业证也可以直接读博士，一种是直博，另一种是硕博连读！“直博”顾名思义就是本科生直接攻读博士学位，但是直博是有条件限制的，直博的学生只能从当年的保研学生中选。比起读完硕士再攻读博士，直博可以有效缩短取得博士学位的时间，导师都是很喜欢直博的学生的，但是选择直博这条路的学生却不是很多，原因就是直博一旦博士不能正常毕业，学历依旧是本科。另一种情况是“硕博连读”，但是这个也需要先读硕士再读博士，不过可以缩短读硕士的时间。和直博不同的是硕博连读在研一或者研二的时候可以申请攻读博士，而不需要再准备硕士毕业论文。如果博士不能正常毕业，可以申请博士转为硕士，拿硕士学位走人。直博、硕博连读、读完硕士再继续读博士，这三种情况各有利弊，具体选择哪一种方式根据你的情况来定。

上学为了什么？有的人回答说为了学知识，有的人则是为了好的就业，有的人为了让自己更优秀。不管出于何种目的，到最后，肯定要做一份工作，毕竟，每个人都需要进入社会，去扮演属于自己的一个角色。小时候，家长就经常督促我们学习，希望我们将来能考上好大学，读好书，将来成为人上人，不为生活发愁、不为生活奔波。学习、可以让人成长，学习、可以让人进步，学习、可以让你拥有一个更好的未来。道理大家都懂，但是真正能做到好好学习的能有几个？学习很苦，毕业的人想回学校学习；学习很苦，上学的学生想去工作。生活就是一座围城，里面的人想出去，外面的人想进来。但是真正能自律考上好大学，考上研究生和博士生的人，大部分都比不爱学习的低学历同龄人要混得好得多。学历每高一个层级，就会有一定的差距。本科与专科的差距不是特别大，而研究生就比本科生要好很多，博士比研究生好的更多。表面上是一层学历的差距，实际却是一道难以逾越的鸿沟。博士生究竟比研究生好在哪里呢？笔者就和大家聊一聊学术能力更强博士，已经达到了学历的顶端，这一点是研究生无法相比的。而且，博士的学术能力要比研究生要强得多。如果说，研究生还在处于学习和输入的阶段，那么，博士生已经具备输出的能力了。博士，大多数是研究型人才，对于技术和理论的创新比较看重。而研究生则稍微差一些。就业机会更好随着社会的发展和进步，安排工作早已成为了历史。大学生就业难似乎也成为了一个热门话题。但是，就业真的难吗？大家仔细去看一看，真正就业难的，大部分都是普通专科和本科毕业生。当然，现在研究生就业也不太容易，但是，大部分博士生，就业会比较容易，而且就业选择也比较多，都是收入比较可观的工作。就单单这一点上来说，博士生就会比研究生好上不少。待遇更好关注铁饭碗考试的朋友都知道，近几年，很多事业单位都开始进行高层次人才引进。所谓的高层次人才，简单的理解就是学历很高的一群大学生。大部分招聘都是要求硕士研究生或者博士研究生。其中，学历越高，待遇往往越好。不少单位招聘中，博士应聘会给安家费，如果博士的对象没有工作并且达到本科或者某种学历要求，单位还可以给博士的对象安排工作！而研究生，基本上没有这种待遇。也可以看出来，社会中的这些单位为了留住博士研究生这一类的人才，愿意付出多大代价。最后笔者再讲个笔者身边的故事吧，笔者一位妹妹，从小就爱学习，从小学到博士，一路顺利连读，26岁从博士顺利毕业，她在毕业前夕，我们一起吃饭聊到了她的就业问题，她说有几家单位等着她选，都是年薪几十万的那种，后来，她选择了去某大学搞科研，安家费等福利都有。说实话，不羡慕是假的。但是，这也是别人上学奋斗出来的。她身上有一种明显的特质：做事情有规划，爱学习，踏实努力。这个时代就是这样，只有你足够努力，生活绝对不会亏待你。高考即将来临，最后劝一句高考生们，大学不是学习的结束，而是一个新的开始。坚持奋斗，美好的未来必然属于你。

我没当过院士的硕士研究生或者博士生，但周围有人当过。首先，院士的研究生面子上还是很好的，自觉比其他导师的学生来得高大上一些，层次高一些。当院士的学生好处也是比较多的，课题组比较有钱，设备好，经费足，出去开个会，交流一下很方便。另外，出去找工作或者再深造也容易，院士写封推荐信，非常管用。如果今后自己还在学术圈或者产业界混的话，院士导师非常非常管用，给你搭台子，找人脉，申请基金。当然啦，前提是你也很优秀，也挺能来事，跟院士关系不错，他喜欢你。如果院士能亲自指导科研，则是更好，一般院士站得高，看得远，他的思维方式、解决问题方式都有独到之处。如果学生能学到一些，就受用终身。我听过好几位老教授说过，比如当黄昆院士的学生，黄昆的为人、治学、做科研影响了他一辈子。最好的院士导师是这种，他很有当院士的潜质，你读博的时候还不是院士。他需要成果，所以，他对学生要求极高，要出成果。这个时间的导师最好，跟学生更为亲近，俩人一起奋斗啊，一起搞研究，而且要求高，能真正提高水平。大家有心的话，可以看到一些院士的学生也都是大牛，业内一般把这样的院士称为学阀。一方面，确实他的水平高，带出来的学生水平也高。另一方面，他的人脉也很重要，学生可以很快在圈子里面出道。这两方面的原因都挺重要的。次一些的，即便不给你搭台子，你出门说自己的导师是院士，也是非常有面的事，也能提高自己的身价。我周围就有人，时不时把自己的导师挂嘴边，他导师是名人院士，大家都知道。中国得诺奖的人不多，我认识几位自己导师是诺奖得主，他们的简历就直接把导师名字写上去的。这些大牛的学生总体来说，学术生涯要比普通人要平顺许多。前面说的是混得好的学生，混得不好的学生有时候会比较痛苦。一般院士不管具体学生和题目，学生见到他的次数非常有限，一学期见两次算不错了。一般都有小导师带，那位小导师负责一切。在学术上有小导师带，这种情况比较常见，不算什么。麻烦的是，院士一般自重身份，对学生要求很高，比如，科研题目要本领域最前沿的，有自己的独到性。一个课题讨论会，就会让人很害怕，训斥学生概念不清，或者知识面不够。写篇论文，也会被各种训，从参考文献到行文，到标点符号，要求都是非常严格，必须一丝不苟。当然，发表论文的数量和质量更是比普通导师的要高不少。有些只想混博士文凭的人就很惨。我见到过一位，博士读了6年没毕业，她都要崩溃了。她托其他人去问那位院士，能否通融一下。我在旁边，听到了对话。那位院士说，不好意思，她的课题还没有足够多的成果，我要求严一点，没有达到要求就不能毕业，再待一年吧。所以，当院士学生有好的一面，也有坏的一面，要看自己的本事哦。

研究生是一种高等学历，是相对于专科、本科来说，现在我国各地高考学生上大学的录取率达到近90%，基本上只要孩子们在高中阶段正常学习，在高考后都有大学可以上，但是本科率各地不一，基本在40%左右，而一本率在20%左右。本科毕业颁发学士学位，本科毕业后继续深造就是研究生阶段。研究生包括硕士研究生和博士研究生。研究生又分在职研究生和全日制研究生。硕士研究生又有学硕和专硕之分，一般来说，学硕学制为3年，为单导师制，多为培养科研型人才，专硕学制为2年，多为培养医生、教师、律师、会计、工程师这些技术性职业，分为双导师，以校内导师为主。相比较，大多数学硕以本校保研和名校推免生为主，名额较少，考试难度大，学费较低，奖学金高，含金量更高一些，毕业要求高，专硕报名人数更多一些，一些管理类学科需要本科毕业后三年以上工作经验，而且学费较高，考试难度略低，毕业相对容易些。学硕毕业后可以申请转博士，专硕则不可以。博士学制一般3-4年，是目前最高级别的学位，博士标志着一个人从学习阶段进入到学术阶段，即拥有出原创成果的能力或学力，博士毕业后一般都是要去高校或研究所继续搞科研。博士的学习阶段是需要很大的毅力去坚持，学习枯燥乏味，毕业需要有两篇SCI，难度很大。对于一般女孩子和家庭条件不是太好的孩子来说不是太建议继续读。博士的性价比高吗？对于毕业后想进三甲医院和一线城市高校就职，读博是必须要经历的过程。大部分孩子从本科到硕士再到博士一路下来需要十年之久的求学之路，等到毕业也就差不多该三十了，从近年来各大城市对于人才引进的政策，博士的安家费在30-50万，科研项目启动经费在15万左右，年薪在30-50万元。博士毕业如果去政府单位当公务员，一般都是主任级别科员，正科级待遇，如果部队院校，毕业后授予少校军衔，享受副营级待遇，相对来说，博士的性价比还是很高的。

大学生越来越多，博士硕士都在扩招，这些的区别您知道吗？本科生，就是当你毕业的时候，除了本科的毕业证之外，毕业后可获学士学位。研究生，嗯偶尔可以研究下如何生，天天研究生就不好了。上面一句是玩笑，研究生分为两种，包括硕士研究生和博士研究生，也就是说硕士和博士都可以叫做研究生，不过目前大家普遍的说考研都是指代考取硕士研究生。当考到博士研究生，或直接攻读博士学位的（直博），如果您能完成顺利的毕业拿到学位，恭喜你，已经走到最顶端啦~！博士后那个东西不是学位也不是学历，就是博士毕业后继续专注搞科研的岗位，不过在国内博士后基本上都像博士那么对待。总之呢，本科硕士博士就是这个样子了~！您懂了吗？

学生每完成一个学习阶段就会面对是否进入下一个阶段的选择。以高考为人生分界点，高考之下的学生大部分注定了平凡与艰辛，高考之上专科垫底，本科其次，虽然说有相对的优势，但是从他们在社会上生存的现状来看，自然是方方面面比不过研究生和博士生的。所以很多学生在本科毕业之前就早早为自己计划好了读研，可是当硕士学历拿到手之后，他们与学历巅峰的博士学位也只有一步之遥了，是该一鼓作气的读博还是满足于当下去就业呢？《导语》研究生后该读博士还是就业？看完三点做决定也不迟博士学历的优越性是无与伦比的，但是四年的青春也是一去不复返的，怎么选择才是最好呢？那么我们就从它们两者对个人影响的区别来寻找答案吧，这3个区别会告诉你答案1.一个赚钱一个花钱学生和员工最大的区别就是一个是纯消费者，一个是创造者。硕士学历不管怎样在社会上还是可以找到一份薪资比较高的工作的，这样一来自己就不用再受经济约束了，谈朋友以及吃喝玩都不会因为经济拮据而作罢。而选择读博的人，学历再高也改变不了自己是学生的事实，既然是学生抛开学费不谈，平常的身心都得投入在学业上面，没有固定的收入，只有没有尽头的支出，这一点是对学生心理的莫大考验。虽然国家会给这些高学历的学生一定的生活补贴，但是比起学生在二十几岁这个年龄需要支出的方面实在是九牛一毛。所以选择的方法之一就是参考自己的经济条件。2.就业的起点学历不同自然学生的追求也不一样，与此同时，社会对他们给出的条件和待遇也是不一样的。虽然说拥有硕士学历的学生也是优秀的，但是社会上把招聘的学历定在博士级别的企业还是有很多的，比如说国家的中科院和社科院，学生想进去就必须得是博士学历。还有很多学生想进入大学教书，进一般的大学硕士学历是问题不大的，但是若想进北大清华这种全国一流的名校就必须得拿出最高的学历。就因为如此，所以有些硕士毕业生在就业之后又回来读博的例子屡见不鲜。3.就业方向和待遇不一样博士生因为已经到达了学业的最高阶段，所以在社会中其实能配得上他们这些知识高度的工作是比较少的。而一个企业如果是岗位的能力需求定位在硕士学历上，就说明拥有硕士学历的学生是可以胜任的，这个时候大多数的企业都不会选择博士生来抬高自己从而去屈就了人才，毕竟一个博士生是很难得的。当然了这也不是说博士生在社会上就找不到工作了，只是说到了博士生这个境界只有进高校或者科研机构才是他们待遇最好最有发展的去处。而硕士生呢？依旧是退可以稳拿高薪的工作，不过这个高薪也只能是相比低学历的人来说，进则可以读博以求更好。好的小伙伴们，想要了解更多教育资讯可以注意我的动态哦~感谢观看！