研究生毕业需要什麽条件

找一份好工作是所有高校毕业生的共同追求，而为了能够实现这一追求，所有的高校大学生都会在平时的学习生活中，尽可能地提升自己多方面的能力，以求在找工作的时候，自己具备更强的竞争力，更容易找到一份好的工作。而为了找到好工作，不少的学生认为学历提升一定会对自己找工作有很大的帮助，所以不少的大学生开始了考研，开始了自己的研究生生活，可是当研究生毕业的时候，越来越多的学生才突然醒悟，原来找工作并没有我们所想的那么简单。研究生找工作，依然面临困境第一学历的不平等对待从考研一开始，从考研复试环节开始，第一学历也就是我们说的本科出身就是所有考生所担心的，担心因为自己的本科出身导致自己在复试中被淘汰，但找工作时可要比复试更加直接，已经明文规定了。其实，每年要毕业的硕士研究生都能够发现专业领域内顶端的用人单位以及中高端用人单位，在招聘应届毕业生的时候都会明确表示，本单位只招收本硕均毕业于双一流高校的硕士研究生，还有部分单位虽然没有明确规定，但也已经是不成文的规定了，所以直接导致很多一部分硕士研究生都没有投递简历的机会，更别说被顺利录用了。用人单位将本科生研究生的一概而论几乎所有的学生之所以选择考研，目的自然是希望能够在找工作的时候，凭借学历的优势给自己增加更多的竞争砝码，能够区别于本科生。但在校园招聘会时，很多用人单位都不会将本科生和研究生分类招聘，而是将本科生和研究生一概而论，本科生的工资有多少，研究生的工资就有多少，总之就是本科生和研究生没有什么区别。但研究生是不可能接受这样的条件的，所以只能是再去寻找适合的单位，这又增加了找工作的各种成本。研究生自身没有竞争力研究生三年的时间，理论上来讲我们的研究生应该具备更强的个人综合能力，应该更具有更强的核心竞争力，但事实上却榆次恰恰相反。有太多的研究生，只是具备研究生学历，其他就没有很突出的地方了。因此越来越多的用人单位也深知现在的研究生群体是层次不齐的，好的研究生有，但差劲的研究生更多，有太多的研究生只是来混一个研究生学历，所以找工作自然会很难。想找到好工作，你得具备这些条件院校和专业也很关键从大的方面来说，如果你本硕均毕业于双一流高校，或者本硕有一阶段毕业于双一流高校，再加上你所学的专业比较受欢迎，那么找工作会相对轻松一些。所以这也给所有准备考研的学生，一定要选择一个更受欢迎的研究方向，一定要尽可能地被双一流高校所录取，这会在无形中给我吗找工作增加优势。但是这并不见得双非高校的硕士研究生就很难找到好工作，只是相对而言的结论。自身具备一定的竞争力不管是双一流高校的研究生还是双非高校的研究生，在找工作的过程中，最为重要的还是你自己的核心竞争力。只要你足够的优秀，只要你足够的令用人单位刮目相看，那么所谓的院校档次都不是很重要的了，毕竟归根到底用人单位招聘的是真正有能力的人才，而不是顶着院校光环的毕业生，所以读研三年是你实现追求最关键的一段时间。写在最后找工作是一件大事，要想顺利的解决这件事情，可能需要每一位研究生从一开始就严格要求，不断提升自己的能力，只有这样你才能够在毕业的时候，轻松找到好的工作，才能够实现自己当初的追求。

现如今这个社会，本科大学生随处可见，因为高考录取线让人越来越有机会进入大学校园，并且有各种大学层次的大学，例如有211、985高校，有普通一二本大学、有独立学院等大学，所以这个社会并不缺大学生，社会上并且一些工作的最低门槛也是本科。虽然这个社会不缺大学生，但是拥有研究生这个学历确实让自己很有竞争力。而且有些同学处在高考竞争很激烈的省份，比如山东，江苏，湖南等省份，同样的分数在其它省份就能上重本，在这几个省份就只能上一所普通本科院校。由于高考人数太多，而教育资源有限，所以对于考生来说，想要考上一所重点大学，必须拼命努力考取高分才行。大部分同学都只能考一所普通院校，所以心有不甘。进入大学之后，多数学生都会选择继续读研。因为研究生学历更高，就业竞争力也会更强。那么读完研究生以后，想要谋一条怎样的出路呢？未来又该何去何从呢？一、继续深造，继续读博，致力于学术研究其实很多对自己本科大学不满意的同学，很大一部分是为了谋求更高的学历，提高自己的竞争力才去攻读研究生，因此，研究生毕业之后，很多人就选择了就业，少部分人选择继续深造读博，其实对于那些想要深层研究某一方面的研究生，如果家庭条件和家人都允许更上一层楼的话，继续攻博是完全没有问题的。因为博士生这个头衔会让你更加有竞争力，使你在学术方面更加有权威性，毕业以后肯定会从事更深层次的工作，这样看来，继续深造也是一个不错的选择。而且只要学历足够高，未来就业选择面也会更多，才有足够的实力去挑选企业。如果我们自身的能力不够，只有等企业挑选我们。如果自己本身有能力，未来也想继续深造。那么完全可以努力读书，提高自己的学历。二、进入大企业工作相比较本科生来说，研究生在选择工作或者在工作期间得到晋升的机会是大得多的，虽然我们不能歧视任何一种学历，但是研究生学历确实更有优势。比如同样的职位，你是研究生，而另外的同事是本科生，那么你的薪资待遇也会比他高。未来有升职的机会也会优先考虑学历高的人。而且成绩优异又有上进心的研究生通常会进入一个很好的工作单位，若是能力强，还会升职到管理层，即使你是研究生，你也需要具备非常高的实力，这就需要你在研究生阶段努力奋进，真正地将自己的实力培养起来，把自己变成一个优秀的合格的研究生。三、考公务员，或者进入国企央企对于很多研究生来说，能考上公务员也是非常好的一个出路了，首先，如果他们报考公务员的话，成功被录取，转正后可直接拥有特别好的待遇，本来个人竞争力就比大学生强，因此升职加薪的机会也就大。不过面临的竞争也很激烈，毕竟一个小小的职位，就会有来自不同地区的人去竞争，需要面对很多压力。高知识高学历人才在国企央企也会很受欢迎。国企央企相当于是铁饭碗工作，工作性质很稳定。而且福利待遇很好。但是相比本科生来说，就业机会更广。除此之外，还可以进入学校当老师。如今我国在加大对教育的投入力度，每年都会投入大量的资金到各个院校，未来对于教师类高级人才也会很缺乏。如果自身有能力，可以考虑从事教育行业。不管你选择不选择考研，不管你选择走哪条路，拼搏到无能为力之后再顺其自然，一切都是最好的安排，希望你走一条属于你的大道！有时候选择会比努力更重要，一定要选择适合自己的发展前景好的行业。切记不要选择在走下坡路的行业，因为大趋势已经处于下滑状态，作为个人很难去对抗行业趋势。比如一些传统行业已经处于衰落趋势，在报考专业时就尽量避免这一类专业。

以前讲的都是常规的学历可以评审职称的条件啊！各种！今天小编就和大家说一下高学历的研究生是怎么可以跳过一些初级职称可以直接评定中级职称呢？研究生毕业满三年就能直接评定中级职称，不用评初级职称！初定只需提交一些简单的证明材料就可以了，不需要论文、继续教育、业绩材料以及各种各样的评审要求，初定只需提交一些简单的证明材料就可以了，不需要论文、继续教育、业绩材料以及各种各样的评审要求！所以现在的同等学力申硕，甚至是进修学历的人也越来越多！谁不想赶着学历的浪潮去得到更多对自己有益的东西？一张图对比一下各个层次的学历所要评职称的年限！有没有发现一个问题，越是学历越高的评职称所需条件和年限相对来说会比较快一些，也节省了很多的时间成本！难怪以前爸妈总叫我们好好读书，这好处是真的很多！加上职称能直接落户，所以就引起了很多人去评审职称！更多为了节省一定的时间成本，会下金钱血本去考取一定的学历，当然，这必须是真的！不然像之前为在武汉落户却只有小学学历的先生花大价买了假学历被拘留，这就很尴尬啦！有的朋友问，既然研究生能初定中级，那还需要评助工吗？这个还是重点看当地的一个政策哦！不过一般情况都是只能初定一次！也就是说，初定过助理级工程师，你就就无法初定工程师了，机会只有一次。当然，不同的地区是不同的政策的，具体的你还是先看当地的一个政策行事吧！研究生评定职称以外还需要什么样的一个要求呢？1.研究生学历的人才，初定中级要求从事专业工作满3年，这个三年时间人社局规定的是必须从事本专业工作的年限。但是并不是所有人都是需要这样的，小编认为，只要毕业满三年，并且在学位或学历取得后从事本专业工作须满1年即可。2.初定中级时不需要发表论文，不需要业绩，也不需要继续教育等一系列要求。只需专业对口、学历年限及社保年限满足即可。当然，最基本的每个政策要求都是要看当地的一个基本政策和要求去做！所以，高学历就是这么任性，不仅省时间，还更加容易评审通过！

硕士研究生毕业后可以进入高校当老师吗？高校对老师有什么要求？一、前些年的情况.在前些年的话，各大高校对新聘教师的学历要求还没有那么高，还是有部分硕士研究生能够进入高校里面当老师的。我上大一大二时候的那个班主任，在我们上大学期间，他还是本科学历，好像她的毕业院校是华中师范大学，那个时候他的职称还是讲师。最近几年我通过学校的网站查询到这个班主任现在的学历已经提升到研究生了。不过他如果想在这个学校继续呆下去的话，应该需要继续研修到不是。上大学时候学院学工组的一个老师，据说当时也是本科学历，据说他当时能进入学校里面当老师，也是有后台的，不过现在他的学历已经提升到研究生了。记得我是2008年上的大学，当时学院里面有一个老师是在大概2010年的时候，前往华南理工大学上博士，也就是说这位老师是以硕士研究生的学历进入这所学校里面当老师的；可能这位老师觉得硕士研究生学历，在这所学校的时候去的话压力还是挺大的，所以它需要通过不断的提升自己的学历，来提高自己的竞争力。我是2012年从一所211工程大学毕业的，当时我们班上有一个女生是被保送到本学院的研究生，然后在她毕业以后是去了本省一所排名比较靠后的二本院校里面当老师。还认识另外一个人，她是在一所民族大学里面的学生，后来在大学毕业以后通过考研的方式进入了云南师范大学上研究生，毕业以后她是去四川的一所普通二本院校里面当老师。二、目前的情况.前阵子听说陕西省西安市的一些211工程大学已经不满足于新招录教师博士学历了，而是需要有国外学习经历的博士生。所以从目前的情况来看的话，术士研究生想去本科院校当老师的话，基本上是机会很少了。不过某些专科院校估计还能够招录一部分硕士研究生当老师。

现如今的这个社会，大学生遍地走，本科哪都有。高考的扩招让更多的学子迈进了大学的校门，但毕业后的结果就是大学生在社会上人满为患。这样的结果就是现在大学生的就业压力很大，很多公司本科学历都成了最低门槛，为了能在未来的就业和人生发展中多一些优势，很多同学会在大学毕业后继续走上求学道路——考研，来提升自己的学历优势，保障自己在未来有更强的竞争力。但是，当读完研究生的你，会又面对一个选择，接下来的道路又该怎么走呢?一般来讲，研究生毕业后都会有这三种选择：一、继续深造。学无止境这句话其实是对其最好的诠释。对于学习来讲，奋斗是永远的，很多人十几年的学习生涯让自己非常喜欢这种校园生活，而且对知识有着极大的渴望，这一部分同学，如果在家庭条件和家人都允许的情况下，可以选择继续攻读博士学位，将来的发展是前途无量的。因为博士这个头衔会让你更有竞争更努力，实际点来讲，目前在全国各个城市，对于博士吸纳都是有优惠政策的，而且博士学位的获得，会让你在学士方面更加拥有权威性，毕业后也会从事更高层次的工作，在未来就业的时候，我们会拥有更多的自主权，都是我们在选择企业，而不是企业选择我们。因此，继续深造是一个非常不错的选择。二、进入大企业就业相对于本科生来讲，研究生在选择工作岗位和入职后的职业发展晋升方面都是有很大的优势的。因为，在同样条件下，你的学历，代表着你拥有更高的能力，同样岗位下，你的薪资待遇一般也会高于本科生的，在未来晋升时，公司也会优先考虑你的，当然，即使你拥有高学历，个人能力也是很重要的，在研究生生涯中，如果你能将能力也得到全方位的提高，那么，未来的发展肯定会取得很好的结果。三、考公务员、事企业单位古人有云：学而优则仕。对于现在来讲，公务员对于很多人也是有很大的吸引力的，如果能够考上公务员，也是一个非常好的出路了。目前为了提高国家公职人员的素质化，国家也是大力支持高学历人才报考公务员岗位的，作为研究生如果能够考上公务员，转正后的待遇都是比较好的，相对本科生来讲，未来的升职加薪机会也会更大。不过，公务员的竞争是非常激烈的，每年的公务员考试，我们都会看到一些热门岗位都会有成百上千的人去竞争，所以压力会很大。还有就是事企业单位，高知识高学历的人在国企央企也是很受欢迎的，一旦进入国企央企，相当于抱了个铁饭碗，工作性质稳定、福利待遇良好，竞争压力相比公务员也是少很多的。除此之外，还可以进入学校当老师。如今我国在加大对教育的投入力度，每年都会投入大量的资金到各个院校，未来对于教师类高级人才也会很缺乏。如果自身有能力，可以考虑从事教育行业。无论在研究生毕业后选择哪条路，一定要根据自己的实际情况进行选择，像家庭情况、个人想法、社会行业发展等都是需要考虑的因素。有的时候，选择是比努力更重要的，当然，在考研之前，选择好专业也是很重要的，千万不要考虑一些夕阳产业，不然的话到时候毕业真的是欲哭无泪了。

研究生的招收与培养，是导师们永远关注的话题。撇开培养单位行政命令式的“硬指标”不说，那研究生达到什么程度才算合格呢？今天倔人说说自己的理解。首先俺把研究生大致分为三种类型：（1）想做科研，也能够做好科研。这类型需要的是知识的积累与能力的提高，假以时日，定会成功——不是指研究生一定会得到巨大的科学成就，而是指培养成为合格的毕业生。（2）想做科研，但不会做——愿望是好的，但缺乏能力。这一群体数量繁丰，特别需要导师给予良好的指导。当然，在获得必要知识储备和能力提高的同时，对科学问题的感悟可能也很重要。如此一来，这部分学生中，或许还存在一小部分不适合做科研的人。（3）根本不想做科研，当然一般也不会，更不用心。这一群体读研究生的目标明确——就是文凭！不过，这里并不乏适合做科研的脑袋！要想使他们中的一部分能够做科研、能够做好科研，需要导师的点化——这种点化不同于导师引导下对“科学问题”的感悟，而更像是对世界观、人生观和价值观的改造。俺一直认为，在培养学生做科研方面，不同层次有不同的目标。本科生学套路，硕士生学思想，博士生搞创新。下面聊一聊俺对硕士生培养目标的理解，供大家商讨或拍砖。这里就不讨论（1）类学生了，因为他们已经具备了硕士毕业的条件，只是个时间问题而已。至于（2）和（3）类学生，培养或提升的方面大致应该包括以下三个方面：第一，对已有理论知识的感知与应用。有一句成语叫“书读百遍其义自见”，有一条辩证规律是“量变引起质变”。读研究生、学做科研，常规做法都是从阅读文献开始的。这里的文献不仅仅指从最新的相关期刊中查到的研究内容近似的文章，也包括研究课题可能涉及的理论与方法的书籍。许多研究生在阅读文章过程中，往往忽略对后者的重视。要清楚地知道，它们才是你今后攀登科学高峰的基石，而前者（期刊中的文章）仅仅是路标或甚至风景而已。万丈高楼平地起，没有坚实的基础，你的学科知识体系即便不是空中楼阁，也会在未来的科研道路上一遇风雨就摇摇欲坠，令人胆战心惊的。研究生们自己判断这方面的方法就是，能否真正正确理解导师给定的课题——即能够正确、有理、有据、准确回答这么几个简单的问题：课题的意义何在？或为什么要选择该课题？该课题目前存在什么样的问题或不足或研究空间？你有没有解决问题的思路与办法？在某些具体细节问题上，一般要超过导师对课题的了解。如果到毕业时仍然不能做到这些，那么俺看似武断地告诉你：你不合格！第二，对实践手段、过程与结果的分析判断。在文献阅读做好的前提下，开始着手实践（大多数工科叫实验）过程的进行。这里注意两个概念的清晰内涵：科学性和合理性——至于正确性与准确性是有待于后人或时间检验的。在评审论文的过程中，经常发现有人用“试验”二字；在与同行讨论问题，也有人建议用“试验”二字。鄙人认为甚是不妥。《现代汉语词典》中这样解释：“实验”——为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动。“试验”——为了察看某事的结果或某物的性能而从事某种活动。倔人认为“实验”有“有比较确定的预期目标并在科学理论指导下进行实际验证”之意，而“试验”更近于“不太清楚结果如何的试一试”的意思，有些“摸着石头过河——走一步算一步”的味道，当然这也不一定意味着“不科学”。如果汉语表达不清楚，我们可以借助于英语（呵呵，英语还有这个功能）。“实验”是Experiment（其实这个词中文释义中也有“试验”的意思），而“试验”更像是Try。再看看Experiment，与Expert有着同样的词根，是不是显得更“专业”些呢？关于这方面的判断也有一个成语可以表达：熟能生巧！你在实践中“熟练”到了“巧”的程度吗？这里的“巧”是不同于“悟”的另一种境界。大家都学过《卖油翁》吧，老人家说“无他，唯手熟尔”，就是这种境界。如果至此还不理解，（俺不说你抬杠），再告诉你一个实例：研究或发明汽车的科学家，驾驶汽车的能力不一定超过出租汽车司机——根本原因在于一个“巧劲儿”！还有一个就是合理性，最起码做到自圆其说。有人可能会说，仅仅合理不够，还必须正确与准确。其实这是不大可能的事。回想一下伟大的科学发现中的偶然性就知道了。有人说科技论文只有20%是正确的，这是有道理的。不用说50~60%以上的正确率，就是超过30~40%以正确的“产出率”也够吓人的啦！对照工业企业的利润率来讲，20%的“利润”已经相当可观喽！第三，对获得实践结果的归纳、总结与凝练。这是对前两个方面程度的体现与输出，前两个方面的收获直接影响这部分的效果；而且即使前两个方面做得足够好，也不一定说明这部分一定没有问题；但是如果前两个方面做得不好，那这部分做得好者鲜有所闻。这部分做起来很难，但判断比较容易。包括三个方面的内容：（1）学位论文（学生们称之为“大论文”）的编写。这是水平显示度最直接的方面。如果发挥得好，甚至可以遮掩前两个方面的不足。如果把好好的一个科学问题或工程问题，写成一个简单实验结果的罗列与描述——本科生论文的味道。那你危险了！最起码说明你对研究课题的把握不够，没有能够达到融会贯通的境界。说实在的，如果这个时候能够感悟到“文献阅读不足”所致还是要得的——“边学边卖”也许还来得及。如果到了这个时候连这个“感悟”都没有，那你完蛋喽，哈哈！（2）发表论文（学生们称之为“小论文”）的编写。这是研究工作或课题学术水平的最佳体现。这个方面既好把握，又不好把握。说好把握，一方面是格式属于“八股文”类，照着现成的论文格式“套一套”即可。需要注意的倒是这方面最好不要“创新”，好论文因为格式不符合所投期刊的要求被拒者数见不鲜。另一方面内容已经摆在那里——现在一般都在计算机硬盘里装着。不好把握的说法就是如何把内容有机的组装起来、把问题说明白、让读者看明白——这才是一个科学研究者的硬功夫。如果各方面配合得力（包括很给力的导师）的话，实现达到一篇SCI高度的论文对硕士生来讲，并非绝对不可能之事。经常遇到的情况很可能是这样的：一个具有SCI高度Idea，只用了Ei高度的功力，最后写成了核心期刊水平的Paper。这恰似“播下龙种，收获跳蚤”的最新网络流行语——其非遗憾也欤？（3）做口头报告（学生们称之为“答辩”）音频的输出。有一个俗语叫“茶壶煮饺子——有嘴倒不出”。有些方面，你内秀可以，做研究生论文不可以，而且绝对不可以！如果做得不好，那么对不起，你不合格。宣讲论文与老师讲课不同。老师讲课目的是让听课者听懂并部分记忆，既不能以老师的科研水平做衡量的标准，更不能以老师当年的学习甚至考试水平做基准。宣讲论文就是要体现自己的课题学术水平（包括创新性）、实验手段的先进性、结果或数据的真实性与合理性等，只要阐述明白即可。至于台下的人能否听明白，那不是答辩者的事儿！如果宣讲者自己讲着讲着把自己绕糊涂了（这可是司空见惯的哟），说明什么？——“短炼”！说了这么多，到底有没有一个简单的方法，判断研究生达到什么程度才算合格呢？俺有！别人的学生，俺只能看到学位论文。前两个方面俺主要从“错误数量”上判断。如果论文漏洞百出，编号和页码驴唇不对马嘴，柳树上打一棍槐树上去了皮，挂羊头卖狗肉，图表比较乱套等等，这能是一篇用心做的论文吗？俺虽然从来没有枪毙论文，但遇到这种情况总是拿着铅笔到处划划，以示警示。至于答辩，老师作为答辩委员会成员，往往“很容易进入角色”，忘记了答辩的真正目的——是在考查学生的程度与水平，不是单纯的科学辩论。所以，一旦“试出”学生的半斤八两，俺就会替学生解围、打圆场。至于俺自己的学生嘛，嘿嘿，论文或课题的内容都在俺的掌控之中，所以要么三个方面都得6分以上（满分以10分计），要么其中之一超过7.5分（另两个方面也不能离6分太远），这是底线——俺的要求真的不算高吧？为什么一个7.5分也可以呢？不是还有一句成语叫“举一反三”嘛，是不是可以用在学生毕业后，摸爬滚打中走向成熟呢？

大部分硕士生毕业是24-26岁，以应届生、复习一年=的生源为主。之前，就有人问过小西，大龄硕士是否会被导师拒绝，全日制的话就我接触的情况来看，真的没有歧视，不少工作后再读研的学生还是导师喜欢的，肯做事、够灵活、有想法。2019年考研初试成绩发布后，大家都在琢磨复试、调剂或春招，可在2014年研究生招生改革之前，有一个限制是"考研得40周岁以下"，我记得当时学校一个实验员45岁在改革之后报考非全日制研究生，圆了她的梦。在我们团队，同样有30岁来读研的女生，而且是辞职读个非全，今年还打算考博。相对来说，年龄真的不是读研最大的限制。2017年，清华大学录取的研究生7449名新生中超过50岁的有20人，最大的是58岁。当然，年龄集中段还是20-29岁，合计5028人。再看下上图的华北电力大学2017年研究生新生数据，19岁的仅有1人、20-24岁的3021人、25-29岁的621人、30-39岁的132人、40-49岁的12人。大部分学科的硕士学制都是3年，算起来大部分人硕士毕业时还是在23-27岁。小西当时硕士毕业时也是25岁，一晃过去好多年啊。研究生毕业后做什么，关键是看你学科和个人职业规划，比如小西当时就签约了江苏教科院和中建五局，媳妇选的长沙中南院，相对来说我们学科大部分去的都是某研究院、环科院、环保公司、环监站等，待遇的话比同专业的本科生还是占优不少。不少人担忧的大龄研究生就业歧视，小西觉得还是用人单位的主观随意性，如类似于不少单位限制女生2年内不得怀孕。硕士生就业不是搞科研，有35、45岁这样的坎，有学历、有能力、能胜任工作，都应该给予机会，而不是简单粗暴的限制30周岁以下。点评：研究生毕业大概26岁左右，这个时候不大也不小了，如果在学校没有找女朋友，这时候最关键的是要找工作了，建议找好工作后再谈女朋友，工作一般还是看你的专业，如果是自然基础科学专业，那么你得考虑自己要读博士，还是找工作，这方面的工作一般是老师，或者研究人员等，如果是人文科学类的，也要准备找工作了，研究生毕业可以有多项选择，你可以进入学校当老师，可以进企业，还可以深造，甚至可以创业。总而言之，还是要根据自己的兴趣，选择适合自己的行业！

现在找工作越来越难，本科毕业之后非常的不自信，为了提高自己的含金量，不少同学都选择了考研，研究生报考人数逐年增多，今年有望突破350万人，研究生毕业之后会有很多的福利，比本科生的发展更好，所以有能力的话还是去考研吧！如果你想考公务员，研究生是很有用的，有很多岗位是只有研究生才能报考，入职公务员之后，学历非常重要，不同学历的人薪资待遇有很大的差别，本科毕业生享受科员待遇，而研究生是副科级待遇，研究生学历的人也更容易获得升迁，职业的发展前景更加的广阔。除了公务员，教师也是很多人向往的职业，工作稳定，假期多，带薪休假，很多招聘教师的考试报名要求中明确说明要研究生学历，这是报考的一个先决条件，而且在评职称的时候，研究生学历的教师会能更早评职称，起薪也更高。对于人才大家都是喜欢的，所以很多城市为了自身的发展，都会争相抢夺“高学历”人才，并且给出非常好的人才补贴政策，综合福利待遇比本科毕业生要好，比如人才落户、购房优惠、住房补贴方面都存在差距。进入企业工作，研究生的工作内容更容易接触到企业的核心研发部门，企业对研究生未来的发展也会更加的重视，未来发展机会更多，更容易进入管理层行列，研究生毕本科生升职更快，比如有的企业要求本科毕业生必须要在车间干一年才能坐办公室，但是研究生就不用去车间。有人说“现在研究生满大街都是，研究生也没什么稀奇的。”是的，研究生很多，然而这才是最可怕的，研究生这么多，如果你不是研究生，你就失去了竞争力，不是说明研究生没有用，这只能说明研究生学历更重要了。有人说“学历只是一方面，能力最重要。”没错，但是投简历的时候，企业最先看的就是学历、毕业院校、专业，面试的时候短短的时间里也看不到能力，而且那些名校毕业的同学普遍更有能力，和有能力有学历的人比，只有能力是不行的。就业形势越来越严峻，要想找到好工作，一定要提高自己的含金量，所以能考研还是考研吧！

最近几年，考研究生的越来越多了，竞争压力也越来越大。那么，大学毕业后，为什么要考研究生？考研究生有什么好处？其实很多人并清楚考研究生有什么好处，甚至没有清楚的认识到研究生是一个什么样的存在。实际上，在现实生活中，研究生的优势太突出了。至少有以下这六种研究生的福利，非常值得大学毕业生去为之奋斗。一、报考公务员岗位，研究生机会更多，待遇更好现在的大学生，很多都把考公务员，当成自己在求职时的首选。可是，能不能考上公务员，不仅仅取决于考生个人的能力，还取决于在报考时，你的选择机会是多还是少。虽然说，现在的公务员招考，普遍规定只要具备专科以上文凭就能报考，但是，在挑选岗位时，专科生、本科生和研究生的机会，还是不一样的。专科生能够选择的岗位最少，研究生能够选择的职位更多、也更好。如果你是研究生，更容易选择重要部门的职位。同时，研究生考取了公务员，直接就是副科级待遇。二、报考教师，入编后优先晋级有研究生学历，如果报考教师，不仅意味着有更多更好的岗位可以报考，而且，考取以后过了一年的实习期就直接晋级为一级教师。一般本科毕业，入编后过了实习期一年才能晋级二级教师，必须要到五年以后才能晋升一级职称。三、如果想继续深造，可以考博研究生分硕士和博士两种，如果考取了硕士研究生就有考博士研究生的基本条件。也给自己搭建了更大的发展平台。所以，考取了硕士研究生的去考一个博士生，是一个非常不错的选择。以后个人的发展空间会更大。四、可以享受城市人才引进计划如果有研究生学历，不但意味着可以找到更好的工作，而且可以有针对性的到某些城市或地区就业，并且享受比本科生更高的福利待遇，比如购房补贴、生活补贴、大城市的落户待遇等等。五、研究生毕业比较好找工作在找工作过程中，你说你能力强，但空口无凭，你如果有研究生毕业证书，那是实实在在的，现在很多公司都看重学历，所以找工作比本科生应该要容易一些。六、找专业对口的工作，研究生胜算更大大学毕业生找工作时，能不能找到专业对口的工作，也是非常重要的。如果你是财务专业的大学生，毕业后，第一时间找到财务工作职位，工作上手特别快，也更容易做出成效。但是，我们都知道，现在的大学本科，相当于打基础，真正想要在专业上有所突破，有所强化，还得要读研究生。研究生毕业之后，普遍具备比本科生更强的专业素养，也更容易在对口岗位上工作，并且，许多的专业岗位在招聘的时候都做了规定，必须要研究生学历。一分耕耘，一分收获，没有随随便便的成功。所有的付出都是等到你成功之后，你才发现它的价值。