研究生毕业条件属于什么

校招中研究生成了门槛，研究生已经成为以后念书的基本标准了吗？毋庸讳言，现在的校园招聘中，很多相对较好的单位确实把研究生学历作为招聘的门槛，特别是在毕业生的校园招聘中；不但如此，还有些附加条件，比如在校成绩、英语过级情况、职业资格证书等。一方面，现在研究生每年毕业人数是60万左右，数量不小，而相对不错的单位新增岗位数量并不很大，就业市场有供过于求的迹象，学历要求自然水涨船高，好一些的单位要求研究生学历自然而然，加上校招面对的对象是在校学生，大多数人都是没有什么实际工作经验的小白，只能通过学历、成绩、证书等情况予以选拔，特别是学历要求会较高。另一方面，在校招这种比较特殊的招聘环境中，面对的是一窝蜂参加招聘会的毕业生，场面展示的往往是严重的供过于求的状况，很多单位招聘几十个人，却能收到成堆的简历，因此这个招聘环境是大大有利于用人单位的，他们会在无形中提高招聘的门槛。所以，校招中对于学历的要求往往高于现实中的实际供求情况，出现很多单位招聘中把研究生学历当做最低学历，也是难免的。当然，由于现在每年毕业800万左右的大学生，本科生占了其中一半以上，每年这么大的大学生新增数量，让本科生在就业市场上确实竞争力不强；加上研究生现在每年毕业人数也是5、60万，而且每年都有扩招，这使得即便是研究生毕业，也未必一定具有很强的就业竞争力，但一般来说，相对于本科生，无疑是明显增强了就业竞争力的，所以现在很多人考研，考研大军不断膨胀。从社会发展的趋势来看，我国正处在一个“学历大爆炸”的时代。20年前，大专生就属于较高学历了；但到了10年前，大专生已经落伍，本科才算学历不错；而现在，本科已经是很普通的学历了，研究生才算学历不错。这种群体性的学历“升级”的趋势已经不可逆转，而且，随着研究生的不断扩招，10年后，研究生学历变得比较普通，也并不出乎意料。虽然现在不可能人人上大学，未来也不可能人人都念研究生，但对于个体而言，念一个研究生还是很有必要也很有价值的，可以把这个作为自己念书的一个“标准”。不过，从整个社会的角度来看，研究生学历无论放在怎样的时代，都属于高学历，都只可能是相对少数人可以拥有的，说“研究生成为以后念书的标准”，仍然是不恰当的。我国目前大约有800万拥有研究生学历的人，即便每年增加60～70万，十年后，拥有研究生学历的人的比例仍然只占总人口的1%左右。虽然那时候研究生学历比较“普通”，但仍远远谈不上“普遍”。“研究生成为以后念书的标准”之说还是不能成立的。你对此怎么看呢？

不管怎么说现在的考研热是真的已经很强势力，不知道你是不是曾经也是考研的一员呢？或者说你现在正在忙的事情就是考研的复习呢？但是现在还是祝愿所有的研究生都能够有一个好的发展！！！不过，在大家都对读研有很美好的憧憬的时候，我觉得很有必要泼一盆冷水，因为当你研究生毕业时，你或许将面临和本科毕业同样的尴尬。对于每年几百万的考研学生，能够最后顺利的考取硕士研究生的学生是很少的，在去年的各大高校的研究生招生计划中大约有80万左右的学生，但是能够考取211985院校的学生是不是更是少之又少呢？或许你会说，不要问我是什么学校的研究生毕业，不要问我研究生的专业是什么。我知道哦我是研究生学历。如果你真的是这样想的话，我只能是替你感到可悲。当你在研究生毕业的时候，你或许就知道自己是多么的可悲了。因为研究生也是分三六九等的，你是什么级别的研究生，将会在你找工作时，足够充分的体现出来，甚至你会发现和你本科毕业时所面临的场景不是一样的嘛。没错，在你研究生毕业时，如果不是211985院校的研究生，你同样会面临学历的歧视，你同样会面临找不到一份好工作的惆怅。因为有很多用人单位虽然招聘的是硕士，但很多都会有一个附加条件那就是硕士必须是毕业于211985院校的学生，这种现象尤其是在人文社科类的研究生群体中表现的极为明显。因此，虽然是具备了研究生的学历，但是在找工作中还是会面临诸多的限制，所以很多研究生都在想自己读研都最后获得的是什么呢？结果就是获得了一个研究生的学历，仅仅是一个学历，至于其他方面还真的体现的不是很充分。总之，要想在研究生毕业时，不面临和本科毕业时的尴尬，或许你还得继续在读研期间继续一如既往的奋斗，拿出自己的科研成果吧！！！

一直以来，社会大众对于学历的讨论从未停止过，有的认为学历是敲门砖，有的认为学历是基础，有的认为能力才是核心，但对于正在追逐学历的在校大学生们而言，他们的当下想法更多的是，学历代表着很多价值，于是考研的学生每年都在递增。因为他们的潜意识里认为如果能够考上硕士研究生，那么毕业的时候就能够以研究生学历为资本和前提，获得更好的就业机会，缓解自己的就业压力，也能够找到薪资待遇很不错的工作，也能够为将来的生活打下很好的前提条件，所以一度认为研究生学历是万能的。有这样想法的学生不仅仅是双非高校的学生，还包括双一流高校的学生，都在一定程度上认为研究生学历是万能的。而在我当年考研的时候，可能是因为自己是普通二本院校的学生，周围的同学每当谈到考研前景时，总是会不由得感叹道：如果能够考上98高校的硕士研究生，如果能够考上任何一所高校的硕士研究生，那么自己就不会再为找工作而担忧了，也会更加的自信和笃定，以后的生活水平也会因此获得大幅度的提升，这样一想瞬间自信满满，动力十足，某种程度上激发了考生复习的热情。但当你研究生毕业之后，或许才会突然醒悟，原来研究生学历不是万能的。在找工作时，虽然你是研究生学历，但在所有应聘的学生中都是研究生学历，所以在这样同等的条件下就要对比每一位学生的其他综合条件，包括本科出身、学术成果、社会综合活动等等方面，而这样一对比立马就有了新的结果了，即使你是研究生学历，但你在以上这些方面表现平平，那么你依然会被淘汰，你依然不是首选。因此研究生学历不是万能的，它只是一个前提，只是一个基础，而要想获得更好的现实价值，还需要每一位研究生在此基础上不断的提升自己综合竞争力，这样才更加的有说服力。同时，即使你以研究生学历找到一份好的工作，也成功入职某理想单位，但是进入工作岗位后，你的研究生学历就没有任何的价值了，因为所有的员工拼的是能力，所有的员工拼的是业绩，所有的员工拼的是努力和辛苦。所有当你入职之后，不要再用研究生学历来标榜自己，它不是万能的。反而你更应该做到是在新的环境下去思考，如何提升自己的个人能力，不断地去学习，不断地去请教，每天都要进步，这样或许你才能够有更稳定、更舒适的生活。总之，研究生学历不是万能的，它只是提供给所有学生一个追求更好未来的前提，但仅仅只是一个前提。要想将此前提的作用和价值无限放大，还需要每一位学生配套其他方面的个人能力，这样或许你才能够因为读研而实现自己当初的一些愿望。

硕士研究生毕业后可以进入高校当老师吗？高校对老师有什么要求？一、前些年的情况.在前些年的话，各大高校对新聘教师的学历要求还没有那么高，还是有部分硕士研究生能够进入高校里面当老师的。我上大一大二时候的那个班主任，在我们上大学期间，他还是本科学历，好像她的毕业院校是华中师范大学，那个时候他的职称还是讲师。最近几年我通过学校的网站查询到这个班主任现在的学历已经提升到研究生了。不过他如果想在这个学校继续呆下去的话，应该需要继续研修到不是。上大学时候学院学工组的一个老师，据说当时也是本科学历，据说他当时能进入学校里面当老师，也是有后台的，不过现在他的学历已经提升到研究生了。记得我是2008年上的大学，当时学院里面有一个老师是在大概2010年的时候，前往华南理工大学上博士，也就是说这位老师是以硕士研究生的学历进入这所学校里面当老师的；可能这位老师觉得硕士研究生学历，在这所学校的时候去的话压力还是挺大的，所以它需要通过不断的提升自己的学历，来提高自己的竞争力。我是2012年从一所211工程大学毕业的，当时我们班上有一个女生是被保送到本学院的研究生，然后在她毕业以后是去了本省一所排名比较靠后的二本院校里面当老师。还认识另外一个人，她是在一所民族大学里面的学生，后来在大学毕业以后通过考研的方式进入了云南师范大学上研究生，毕业以后她是去四川的一所普通二本院校里面当老师。二、目前的情况.前阵子听说陕西省西安市的一些211工程大学已经不满足于新招录教师博士学历了，而是需要有国外学习经历的博士生。所以从目前的情况来看的话，术士研究生想去本科院校当老师的话，基本上是机会很少了。不过某些专科院校估计还能够招录一部分硕士研究生当老师。

研究生学历还是少数虽然现在有种段子：本科生满大街，研究生一抓一大把。但是在现实中，具有研究生学历的人还是非常稀少的。这从各省公务员考试中，对于研究生毕业的不限制户籍，有些地方具有研究生学历的可以直接落户，就可以端倪研究生人才的缺乏。正因为研究生学历的人数还是少数，这在中西部地区更为明显。所以每年进行人才引进的时候，有些地区给研究生学历的人才很高的待遇。比如直接安排正科干部待遇。研究生毕业进入公安厅是什么级别按照国家的有关公务员任职方面的法律，新录用的公务员一般都是任命为一级科员，级别为25级。但是如果你是硕士研究生毕业的话，只不过会被界定成为四级主任科员，定24级，可以享受副科级待遇，当然如果是博士毕业的话，任命为二级主任科员，定22级享受的是正科级干部待遇。当然以上都是你自己通过正常途径考进去的。不算特殊性人才。还有一种特殊情况按照正常途径进入公安厅的，那么都是按照正常规定享受对应级别。硕士研究生享受的是副科级干部待遇，博士研究生享受的是正科级干部待遇。但是如果你是研究生毕业，是通过省公安厅人才引进方式进入的，抑或是定向选调生进入省公安厅的。那么级别就会很高。很多情况下硕士研究生除了享受副科级干部待遇之外，还可以在基层挂职某职务。只要表现不错，都有机会成为公安厅下辖单位的干部。总之比其他人更快步入仕途。写在最后：研究生毕业进入公安厅，正常的级别也就是主任科员，只不过享受的待遇会有所不同。比如硕士研究生是副科级待遇，博士研究生是正科级待遇。当然特殊情况下，比如中西部省份公安厅为了发展采取了人才引进方式，那么有可能给博士研究生处级干部职位。但是这种情况少之又少。

研究生毕业找工作，为什么单位还是参照本科学历？随着社会对教育的重视，也加上就业压力的增大，所以现在大学生毕业后选择考研的人越来越多。这就让考研成了大家共同的话题，不管是同学之间，还是孩子与家长之间，谈论考研成了常态。例如考研什么专业好？什么院校好？或者是讨论考研的难度如何，以及毕业后就业的问题。对于就业，大家可能听说过，有的单位不管应聘者最高学历是什么，录取参照的还是本科学历，也就是第一专业。所以很多人都很忐忑，难道考研之后，第一学历还是这么重要吗？是的，第一学历对于一个人来说是非常重要的，但是这绝对不是说你提升学历没有作用。对于很多同学来说，大学本科可能都比较一般，所以想通过考研来提升学历，虽然说不能完全摆脱第一学历，但是我作为考研的过来人，考研后发现，果然与本科就是不一样。研究生与本科，在专业方面，就是有一定的差距。所以说，我是坚信，提升学历是非常重要的。那为什么很多单位还参照第一学历呢？其实第一学历代表了你之前的一个学习态度和学习能力，也是参加的最重要的一场考试的结果证明。所以很多单位想以此来衡量应聘者之前的能力。虽然说还是会参照第一学历，但是对于现在能力的衡量标准，最高学历更加具有说服力。研究生毕业之后，不管你自身的专业能力，还是学历方面，都比本科生要好，所以在如此大的就业压力之下，研究生的出路是比本科生要好的。不管是就业机会还是薪资待遇，都有一定的优势。或许还是有很多小伙伴在担心第一学历的问题，其实我们只要做到自己最好就够了。有的单位看中，但是并不是所有的单位都看重。客观事实的存在，胜于一切。对于绝大多数的企业来说，虽然那个都想招双一流的员工，但是如果达不到的话，还是会按照最高学历来录取的。总之，如果你有考研的打算，不要彷徨，坚定信心去考，争取考一所名校，同时在校期间，好好学习专业知识，提高自身专业能力，在将来就业的时候，完全不用担心第一学历的问题。以上就是今天的内容，欢迎留言评论。

想必很多同学会很纠结，快毕业了，到底是选择考公务员还是考研？我建议，如果你自己想继续读书深造且家里有这个条件的，还是选择考研吧。如果你想考公务员，你可以研究生毕业了再考。或许有人会觉得，既然读完研后还是考公务员，为啥不本科毕业直接考公务员，而是要浪费两年或者三年读研呢。下面我给你们讲两个真实的例子，你就知道了。我2018年大学毕业考入现在的单位，当时我大学读的是本省一所财经大学，虽然不是211，但也是一所老牌学校，录取分数比我们省唯一一所211学校还要高；当年我们单位还招了一个事业编，和我同时考入的事业编的同事，就是我们省唯一一所211本科毕业的。在我们单位，有一个比我们早一年考进来的小伙子，他本科是在我们省一所普通二本读的，后来考研考入了我们省唯一一所211，毕业后考到了我们单位。要说比学校，我们仨应该区别不大，但是研究生的学历就是比我们高。我和他相同的公务员编制，他也只比我早一年，但是人家工资就是比我高一级，直接拿副科级工资，而且读研究生的两年，也算作工龄。由于他是我们单位或者说是我们这个县城位数不多的研究生学历的公务员，他在我们单位颇受领导关注，因此也让组织部的领导注意到了他，组织部的领导觉得以他的学历和能力，待在我们单位有点浪费，所以就直接开口把人要走了。他就这样，在我们单位呆了一年多，就直接进入了组织部，所以，你看，研究生和本科有没有区别。至少，本科毕业考入的大家不会很稀奇，除非你是名牌大学毕业的，但是你研究生毕业的话，在我们这个小县城还是挺罕见的。第二个就是我同学了。他本科毕业于一所普通211学校，研究生毕业于厦门大学，在别人还在拼命找工作的时候，他已经通过选调进入武汉某事业单位工作，还是那种有编制的。工资不知道是我的多少倍。而且据他讲，工作还很轻松。所以，我给大家讲这两个例子是想告诉大家，如果有条件读研，还是可以先读研，你要相信，现在你花的时间和金钱，你迟早会赚回来的。而且，研究生毕业后，选择更多。比如选调生，尤其是广东选调生，发出来的职位有很多都是省直市直机关的，门槛也不太高，211就可以了。还有很多事业单位考试都要求硕士或者研究生的学历，这样就可以避免跟很多本科毕业的人竞争了。总之，当有可以继续学习的机会摆在你面前的时候，一定要好好珍惜呀，争取考研的时候往上跳一个台阶。

- 观察家给予导师决定研究生能否毕业的“自主权”，前提是保障学生“申诉权”。近日，针对人大代表提出的“改革我国对博士生、硕士生毕业考核体制，给予导师决定博士生、硕士生能否毕业的自主权，释放研发能量”的建议，教育部在答复中表示，该建议对完善高校研究生科研成果评价标准具有很大启发，下一步将“充分采纳”，今年下半年还将出台《研究生导师指导行为准则》，明确规定研究生导师的指导职责。消息引来热议，有人赞也有人弹。赞同者认为，此举可更有效落实导师“第一责任人”的责任，严把研究生毕业质量关；但也有人表示担忧：导师一旦掌握了研究生能否毕业的“生杀予夺大权”，会不会引发权力滥用？近些年，高校研究生与导师关系颇受关注，这主要与部分高校发生的一些负面事件有关。例如，个别学生因无法正常毕业，心情抑郁甚至轻生；另有研究生反映给导师免费打工，被压榨劳动力等。这些都与一些导师的不当言行或多或少有关，而且都指向同一个问题，即高校研究生培养中导师的权责边界到底在哪里？必须看到，在大学里，研究生与导师之间的关系并非完全对等，研究生往往相对弱势。在此背景下，如单方面强化导师“自主权”，就难免会出现个别导师额外设置障碍、导致学生毕业延期等问题。换句话说，导师能否运用好这种自主权，将很大程度上取决于导师自身的专业水准和道德素养。这就不难理解，舆论为何对导师“扩权”心存担忧。寄希望于“铁打的导师”对每一位“流水的研究生”尽心尽责地培养，同时给予全面、客观的学业评价，有些理想化。不过，还须看到，我国高校是一个复杂的生态系统，既存在上述导师权力过大的问题，在一些学校和学科，同时也存在着虚置导师权，导致导师自主发挥作用不足的问题。这一点，在文科研究生培养中更为突出。又尤其是毕业环节，论文选题由行政管理部门统一安排专家组负责审核，一些专家对此并不在行，但往往也要信口发表意见，是否通过也是专家投票表决，导师的意见未必能得到尊重。毕业论文答辩前的审核，起决定作用的是外审专家盲评，但论文送到哪位专家手里，都是行政管理部门随机决定，未必能按照论文内容送到真正懂行的专家手中。凡此种种，最后都在所谓“严格统一管理”的名义下虚化了导师应有的权责。因此，讨论高校研究生培养过程中导师权力过大还是过小，其实并不存在统一答案，但总体来看，导师比学生还是要有更多主动权。要给予导师决定博士生、硕士生能否毕业的自主权，首先就要明确这种自主权该如何发挥，并建立配套机制防止权力的任性。尤需强调的是，自主权绝对不能简单变成导师的“决定权”甚至“独裁权”。在现代社会，导师和学生原本是两个平等的权利主体，考虑到在现实层面两者的不对等，教育管理部门在落实导师自主权的同时，也有必要建立相应的申诉和救济机制，切实保障学生的合法权益不受侵犯。研究生培养不同于本科生，必须给导师在学生培养过程中充分发挥作用的空间，才有利于因材施教进行个性化培养，让每个研究生的潜能充分释放。但这一过程中，也须对一些不良现象高度警惕，要在导师自主权与学生合理诉求表达权方面建立充分平衡。也就是说，当导师对研究生论文是否通过等事项做出否决时，要在制度上保障学生有申诉并公平仲裁的权利。唯有如此，才能从根本上为落实导师自主权创造良好的制度环境。□王天定(中国海洋大学文学与新闻传播学院教授）【编辑:吉翔】 【来源：中国新闻网】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

随着社会发展的需要，逐步产生了对专业技术人员的水平评价与聘任岗位相分离的需要，即“评聘分离”,职称的概念也相应发生了变化。而国内职称晋升的一般规则中，对于高学历人才会有一些特殊的规定，对于晋升者来说，学历越高，晋升越简单，所要求的年限就越短，所以高学历在职称评审中优势是非常明显的，那研究生初定中级职称需要论文吗?#湖南海学教育童老师#来帮大家具体阐述一下：所谓初定，就是符合学历要求的晋升人员不用经过评审可直接认定的职称，研究生是可以直接初定中级职称的，一般要求是研究生毕业满三年即可，报名时间与认定周期和初级职称是一致的，报名时间是一年4次，分别为3月、6月、9月、12月。评审周期是2-3个月左右发证。对于职称初定，申报人还需要关注当地的具体要求，有的地区规定，同一学历只可初定一次，也就是说，假如申报人初定了中级职称，在今后的职称晋升中就不会再有初定资格了，要想晋升就必须走常规的职称申报评审了，又比如申报人初定了助理工程师，到了晋升工程师时就无法再次初定了。一般来说初定就是年限和学历的要求，初定一般只需要提交一些最基本的证明材料即可，对于业绩、论文等方面没有过多的要求。其他的要求可能有社保方面的，申报人需要以当地最新文件为标准。