研究生毕业论文选题报告

随着天气的变暖，许多由于疫情而无法返回学校的学生可能在家中苦苦挣扎，而大学教授则推出了一些在线课程。清华大学学习计算机进行科学与技术系长聘教授、人工智能发展研究所所长刘洋的在线分析报告《浅谈中国研究生学位论文设计选题方法》最近几天成为了自己朋友圈刷屏的内容。很多人可能我们都会看过刘洋老师的论文进行写作 slides《机器学习翻译学术论文写作教学方法和技巧》，它已经发展成为中国学术圈内公认的高质量写作指导，甚至成为了我国很多学生老师可以编写指导思想方法主要参考的标准。这次他有关论文设计选题的报告，已被刘知远、马少平等很多不同学者公认为是「有关这一话题最好的报告」。刘先生的报告是清华大学最近推出的官方在线课程“清华大学云课堂”的一部分，该课程允许读者搜索更多内容。以下是刘洋老师的主要内容，以分享这个直播，几乎人类整理出来：学位论文顾名思义，是为研究生学位、博士学位而撰写的科学技术论文。各所大学学生对于学位论文都有自己不同的要求，但基本问题都会要求进行论文的作者掌握坚实宽广的基础管理理论和系统可以深入的专门学习知识，具有经济独立从事社会科学分析研究主要工作的能力，在科学或专门技术上做出创造性的成果。为硕士研究生，需要具备扎实的基础理论和系统的专业知识，具备独立从事科研工作或独立承担专门技术工作的能力..例如，在清华大学，一般在第二年的研究生，我们应该开始工作论文题目。关键在于是否有研究生水平的论文，并在训练过程中的度，话题是最关键的环节 - 这是在未来几年的主要工作，其影响力甚至超过了研究生水平。想要真正做到一个正确的选题，必须要树立学生正确的「科研三观」。科研的三观是什么？？ 据了解，世界观：发展研究界的法律;人生观：研究生教育阶段需要我们要实现的目标；价值观：如何实现自我价值。这将创建我们的主题和研究有很大的影响。学术界是一个不断变化的世界，个人的努力是对的影响成功非常重要，限制你的成功基本上等于上限的能力。这意味着你应该积极创新，努力推进人类进一步认识。虽然每个人都毕业，博士研究的目的是不一样的，但是这个时间段也是创新的最有人情味，我们应该好好利用时间，全面锻炼自己的能力。所有的科学技术研究都围绕着「提出解决问题」和「回答这个问题」而展开。我们国家应该在读研的过程中需要保持学生好奇心，并愿意为之付出自己努力。在科研发展过程中，最重要的是不要停止提问。什么是有价值的研究？但是如何判断我们提出的问题是否有研究价值？？ 这涉及到“选择主题的十个标准”。重要性和创新性刘洋老师提醒你的话题，首先要考虑的事情是问题的重要性，以评估发展的主要议题的背景下，问题的状态;其次是创新，这个问题的研究应该能够通过人类知识的界限，打破和创造新知识。以人工进行智能历史上经济发展的脉络为例，可以看出我们研究设计选题必须要遵循重要性的标准，重要社会问题应该是学科建设发展管理过程中在主脉络上的关键能力问题。重要的方向主要在于悬而未决的重要挑战，以及制约企业发展的关键瓶颈。下图表示人类知识的外边界，所述内环的个人知识表示的范围内。上大学后，我们开始在某个方向上积累知识，研究生水平的话题也选择在此基础上进一步的方向。在读研过程中，您将达到人类的知识点系统的边界，这是通过阅读大量文学领域的彻底破裂，而且毕业的第一阶段里，知识的学习阶段。第二阶段是创造学习知识，要通过不断突破边界来实现，产生新的知识。如果你创造的知识进行非常具有重要，也就可以认为你达到了中国研究生毕业的标准。所以，创新性是在读研阶段学生非常值得我们强调的一个基本要素。前沿性第三个要素是「前沿性」。学科发展总在动态变化，如大海中的潮流。在下图中，纵坐标代表关注度，即学术界有多少人在关注这一主题；横坐标代表成熟度，即该主题目前被研究得有多么透彻。一流的学者倾向于研究一些关注和成熟度都很低，但经过5 - 10年可能成为主流的对象方法。由于成熟度低，这些问题往往是高风险，并不是所有的研究人员敢这样做，并不是每个人都能意识到它的重要性。一流学者往往会进行研究提供一些「已经有人可以发现问题可能有用」的主题，他们自己会在前人的基础上通过进一步扩展。二流学者会选择中国当前最热门的一些重要方向。三流学者则会选择我们已经基本处于衰落期、成熟度很高的方向。最后剩下的是不入流的学者，他们往往会选择以及一些学生非常过时的主题。学术大潮浩浩荡荡，如果我们顺应时代大潮（图上左半部分），就会事半功倍，你的工作人员就很容易导致产生一个巨大社会影响力；反之，如果你选择的问题也是非常陈旧，即使你再拼命、再努力，你做的研究工作也不可能同时产生没有太大的影响。以人工进行智能技术领域为例。20 年前，最热门的研究主要话题还是可以最大熵模型等，深度合作学习则备受冷落。到了 2010 年，深度合作学习方式已经发展开始逐渐受到社会关注（Hinton 和他的学生在 2006 年发表了利用 RBM 编码的深层神经系统网络的 Science 论文：《Recing the Dimensionality of Data with Neural Networks》）此时企业进入中国深度进行学习研究方向具有一定程度能够及时做出一个非常一流的工作，因为有大量的空间环境有待进一步探索。相比较而言，之前对于一些问题比较热门的方向学生已经可以走向衰落期。到了 2020 年，深度合作学习中国正处于当红阶段，如果企业此时你还在追逐深度进行学习发展方向，可能需要做出的工作会是二流的。目前或许有一些一流、超一流的工作人员正在积极开展，只是为了我们还无法确定是哪些研究方向。可能是量子计算，也可能是学生认知社会科学或其他交叉学科等。任何一门学科都有这样的潮流。重要的是，所有你想要的电流能想到的按上述方法进行分类的方向，他们被分为五个部分，为了区别的前沿问题和非问题的前列。在这种情况选择问题上，「『势』很重要，要顺势而为」。就学术界一般而言，研究生教育需要我们关心的是哪些方面问题研究处于「一流」的区域（「超一流」难度没有太大，研究生三五年解决不了；二流国家区域进行创新性较弱）。探索性“探索性”研究问题是解决当前问题的程度和未来可能的创新空间。 如果你发现一个问题解决得很好，那就是它跳出了学术领域，走向了工业，那么这个问题的探索空间就会小得多。 因此，我们必须确保他们选择的方向有足够的空间去做事情。基础性“基本”的意思，我们希望我们的话题是很基本的问题，这个问题，它可以产生在学科和相关学科的广泛而深远的影响。树的比喻，我们选择的问题应该是作为“根”或后备箱，使得树叶背后生出，结果会受到你的影响，你的文章的直接表现引量是非常高的。以人工进行智能技术领域的最优化问题为例。如果你能提出作为一种非常好的最优化算法，几乎所有人都会引用你的成果，这就是这样一个企业非常重要基础的研究主要方向，也是刘洋老师可以鼓励大家选择的方向。复杂性“复杂性”是指你选择的问题必须有足够的体积和复杂性来支持三到五年的研究。 问题需要分解成几个创新点，即几个子问题.. 通常，每个创新点对应于一篇论文，三（或两）篇论文对应于一篇论文。系统性前面我们讲到，你选的问题要能够拆分成若干子问题，但这样还不够，这些子问题学生之间企业还应该进行密切相关关联、有机衔接、浑然一体。也就是说，你做的一些问题就是要有一个系统性。此处，刘老师给了一个中国博士毕业论文的反例：《xx 方向上的若干重大问题进行研究》。「若干」表示你研究的几个子问题是社会割裂、孤立的，写出的学位课程论文设计也是一种非常糟糕的。所以，当你选择一个话题时，你应该做好顶层设计，想想未来几年做的工作，这些工作应该分为几个方面。 同时，你必须确保未来三年不会太长。除了提高学生学习之外，导师在选题管理方面也扮演着一个非常具有重要的角色。许多 CMU 的导师将帮学生进行选题视为最重要的职责，这样才不会耽误学生，浪费问题学生的才华。可行性“可行”的意思，你选择应该在短期内得到解决的问题的可能性。“由于我们不做时间旅行(time travel)、传送和反重力研究，它们不是重要问题，我们也不知道如何解决。 」一个重要的问题必须是合理的，而且必须有解决方案。在科研工作雄心勃勃，但在拆解它在三年内解决问题的最初阶段。千里之行始于足下。承接性「承接性」是指你所在的课题组有良好的工作经验积累，能够发展提供一个最大的助力。牛顿说我们应该“站在巨人的肩膀上”。 你可以尽可能多的站在课题组的积累上，也许你的导师，前辈对这个问题都比较熟悉，同时实验室也有大量的仪器设备，有多种数据，可以帮助你更顺利的进行研究，更快的进入角色并取得成果..当然，这不是一个必要的事情，只要你勤奋不够的，因为通过自己的努力，使新的工作在一个新的方向。特别是对于机器学习，大量的数据，研究工作的领域是开源的，它并不像其他学科那么强，如所需生物科学大型仪器设备的任务。适合性最后我们还要提一下适合性，即自己对该问题学生感兴趣，能够进行充分发展发挥出他们自己的优势。成功主要取决于企业能否将自己的特长发挥到极致，要学会扬长避短。与科研和玩游戏一样，有各种能力要求，如表达能力、逻辑思维、自我管理能力、反思能力等。 找到自己的优势，就会如鱼得水..如何进行选题？成品标准的话题，然后谈谈具体议题的步骤：毛主席说过：「指挥员的正确决策部署主要来源于学生正确的决心，正确的决心来源于一个正确的判断，正确的判断数据来源于周到的和必要的侦察，和对于企业各种技术侦察活动材料的联贯起来的思索。」这段话来源于《中国社会革命进行战争的战略管理问题》，是毛泽东 1936 年 12 月在延安的中国人民抗日红军大学的一次演讲。我们不能完全不同可以把这个国家军事思想理论套用到学术研究论文选题上，如下图所示：在这个过程中，有三件关键的事情，一是研究，二是思考，三是判断。但现在有一个重要问题，我们在调研工作过程中，是先提出了问题，然后学生带着这些问题读文献；还是可以先读文献，再思索并提出问题？刘洋老师说：「这两种方式方法也是各有不同优势，先读文章，然后可以根据学生批判性思维发展提出我们自己的 Idea，是非常好的一种教学方法。很多人说，如果你没有 Idea，那么读到 100 篇、300 篇论文时一定程度会有一个新思路。而如果先针对这些问题进行仔细分析思考以及自己的见解，再看他人的研究，就会有非常高的独立性，通过提高自己 Idea 与文献的碰撞，能有更多更好的思路。」因此，这两个主题都是可行的想法，它们各有优缺点。学术第一步：多读文献阅读文献，及时更新知识结构，站在该领域的前沿，包括但不限于经典、期刊杂志、会议收藏、学者主页、社交媒体和预印网站，所有这些都有自己的特点：经典理论著作的选择美国加州农业大学伯克利分校的 Michael I. Jordan 教授的机器进行学习阅读书单；期刊杂志层面，注意学生阅读领域内和领域外的期刊杂志，学科进行交叉容易导致产生一种创新；会议文集的时效性高、质量上乘，甚至 AI 领域顶级的研究工作都是发表在会议上的，是最佳平衡点；及时进行了解自己本学科顶级学者的研究发现问题也很重要，熟悉前沿对你的选题很有可能帮助；社交媒体已成为学术成果的重要发布场所，很多美国学者都喜欢在推特上发出自己的研究成果，甚至比论文更早；另一个信息来源是计算机科学的arXiv网站的论文预印本，该网站的时效性是最强的，但纸张质量也参差不齐。但问题主要在于：论文这么多，我们可以怎么读？这么多的论文，刘洋老师说，我们必须权衡粗读和精读之间的良好关系。本文尽可能长的80％，看看就行了论文题目，只是为了有一个印象，一些遇到后面的问题找出来就行了。因为只需要通过阅读 20% 的论文，差不多就能获得 80% 所需的信息，所以后面重要的一步就是学生加深我们对这些理论知识与研究工作成果的思考。根据我国已有的信息，刘洋老师进行表示我们国家需要企业构建完善自己的知识管理体系，加深理解不同程度，并形成个人观点。试想一下，我们的知识系统是一个知识地图，每篇论文是一个节点，可能会有不同的节点之间的连接，这些连接代表的文件之间的链接。一些可能的侧节点是非常大，非常大的研究表明，通过它的扩展名，这是关键的文件。如何找到的1％，详细阅读的部分，我们可以看到看作是一个漏斗形的纸，我们来看看文章的80％，总结一下本文的20％，从而使最后的“泄密” 1％的论文需要了解所有的细节。这是一种自然的选择过程，而不是直接选择的物品的1％。此外，我们也可以找师长询问某领域的必读论文，并把它们自己作为一个入口。一般企业而言，论文的阅读教学顺序发展可以通过表示为：必读论文、领域先驱发表的论文、前沿课程论文。独立与勇气选题一定要独立思考，不能把希望寄托在别人身上.. 特别是对于中国的许多学生来说，我们不应该太依赖导师的建议，而应该发挥自己的观点和想法。 当然，独立思考并不意味着封闭，听取导师，学长和同学的建议也很重要..国内研究人员将相对保守，因为高收益通常指高风险，我们不敢尝试新的东西，显著价值的探索。于是，经过独立思考，我们不得不害怕风险，敢于做一些具有挑战性的新的研究。这些新的研究，因为风险比较高，门槛比较高，当然会有竞争较少。有勇气面对挑战新问题的人是很难得的，他们要面临着发展各种社会压力。最后，确定选题无论是做文献研究还是构建自己的知识体系，我们也需要确定选题.. 在找到一些候选研究课题后，我们可以通过简单的评分来理性地判断。刘洋老师给了他以下的个人权利重新设置，他认为创新和尖端的三大指标的重要性就显得尤为重要。最后总得分最高的候选人1，它代表了一种创新和前沿很高，但风险也比较大;候选人2和3个候选代表一类较为平庸的研究课题，但他们都非常安全，能使保证效果。作为一个个人发展建议，刘洋老师还是非常提倡学生选择进行创新性高的研究发现问题，这样才不会浪费年少时光。论文题目是一个重大的决定，这决定是越快越好，但不要确定更换，否则将更加紧凑和研究生所花的时间。由于问题的重要性，所以要了解什么是好的研究课题是特别重要的，这个标准并不一定取决于10个标准量化表，而且还取决于他们的知识的各个方面的意见等。

文/十八木“听风也听雨，飘雪落澜庭。用心书写教育。” 【本文选自十八木之《读研》系列文章】谈到硕士博士毕业论文，估计很多人都是一把辛酸泪！实话说，实打实地写出一份合格的博士或是硕士毕业论文，不是一件容易的事情！其中需要承受的艰辛苦楚、折磨煎熬，是一言难尽，也就不在这里细说了。最近正是硕士毕业论文送审的时间，几周以来陆续收到多篇盲评论文，在评审过程中，有一些感想。今天先来专门谈谈毕业论文定稿前，需要注意的几个方面的问题，希望能给后面毕业的学生们一点参考。研究生毕业论文定稿后，再耐心一点，仔细做好以下这几件事，有助于论文评审时（即便是盲评）获得更好的成绩。01 仔细检查这几个位置（1）论文题目再仔细检查一下论文的题目。有人说，怎么可能连论文题目还需要专门检查！还别说，就有些大马哈的学生，把毕业论文题目都能写错！以硕士论文为例，论文题目需要在以下几个位置出现，分别是封面、申请学位页、摘要（中英文）、正文页眉（有些学校论文正文页眉可能按章节题目）等位置。仔细核对这些位置的论文题目是否一致。（2）论文摘要基本上可以这样认为，很多评阅人在拿到论文之后，首先是翻看论文“摘要”，由此可见，论文“摘要”的重要性。在论文定稿时，再次检查摘要主要是几个方面：确保摘要中没有错别字！杜绝口头语！语言尽可能简洁，用词得当。摘要的主要观点和论文结论一致，但要注意，摘要不能和论文结论一模一样。（3）研究意义和研究内容再次检查一下研究意义的描述，是否和后面开展的研究工作能够对应起来。研究意义不要动不动就写“重大的意义”之类的话，要注意用词的严谨。检查一下研究内容和后面正文部分是否是前后一致的，千万不要出现第一章中列出拟开展四个研究内容，结果文中却只有三个。（4）创新点尽管在论文评审过程中，确实是有关于论文创新点方面的打分项，但一般来说，一篇硕士论文通常不会有太多的创新点！所以，有些学生动辄列出四五条论文创新点，是不合适的。（5）取得的成果攻读学位期间取得的各类成果，一定要再次检查一下，避免遗漏或是失误。02 检查论文各章“结果与分析”及结论仔细检查论文各章节的结果与分析内容，因为这些内容是论文研究的核心部分，不能有丝毫的马虎。得出的每一个结论都要有理有据，科学研究是严谨的事情，“有就是有”，“没有就是没有”，不能妄自揣测、推测，更不能是臆想！分析研究现象过程中，还要注意参考文献的引用，而且参考文献的引用一定要对应。各章节的结论和最终论文的结论要保证绝对的一致，要确保“结论正确”。这是论文定稿时检查的重点。03 通读全文最后定稿前，再耐心、静下心来通读一下全文，也可以请同门师弟师妹们，帮忙通读一遍，避免以下问题：（1）杜绝格式错误论文定稿最后检查时，要按照论文格式要求，仔细检查全文格式，包括字体、字号、标题、行间距、段落、首行缩进、图表规范、标点符号正确等细节，作为硕士研究论文，严格来说，不能再出现明显的格式错误。（2）杜绝错别字全文杜绝错别字。一般来说，硕士论文大约60页左右，博士论文一般都在100页以上。学生初次独立编写这样的论文，难以避免会出现错别字。错别字在论文中会非常扎眼，负面影响很大。最终定稿时，一定要认真检查更正！（3）杜绝语言繁杂冗余作为科技论文，一定要尽可能保证语句简洁，用词专业、标准，行文流畅，段落连贯，前后统一。有些同学本科阶段做毕业论文时并没有形成很好的使用科技语言的习惯，硕士论文中依然有很多的口头语，反复形容，语言过于冗余，要尽量杜绝。04 结束语不管是哪个阶段的毕业论文，其实能成稿都是非常不容易的。硕士论文、博士论文尤其如此。近些年来，学位论文的审查力度越来越大，要求越来越严格！盲评比例越来越高！从严保论文质量的角度来说，是好事情！学生在校时要高标准要求自己，对于硕士、博士毕业论文，一定要尽可能将每一个细节都力所能及地做到最好！不管是盲评还是明评，其实你的努力，认真的评审人都能看到！特别强调一下，以上仅仅是个人认为论文定稿时的一些注意事项，论文撰写过程中还有很多需要注意的内容，论文的最终质量还得靠平时的踏实准备，这里就不详说了。【用心书写教育，《大学往事》《读研》《读博》系列文章将陆续推出。欢迎关注十八木】（本文原创，欢迎评论转发。）

持续为大家更新毕业论文写作、修改、降重，记得关注哟。研究生的毕业论文写作，其实是对研究生的深入学习，是一种更高层次的学术训练。大家在高校接受学术研究的学生，往往会用学术论文来展现自己的研究成果。学位论文浓缩和展现了自己多年研究性学习的心血。总的来说，研究生论文的学术水平是比较高的，它们构成了一个国家学术成就的重要组成部分。在谈到论文，一位教授曾把论文比作标杆。如果学生跳不起来或者勉强通过标杆，只能说明作者学习没做好，功夫不够扎实。一份合格的研究生论文是什么样子呢？1. 论文选题：学位论文不同于写其他文章。首先要选择一个适合的题目。论文选题是一个非常关键的起点。论文选题一般在第一年来完成。确定选题时要特别注意：首先，论文的题目值得一做。所谓“值得一做”，就是有可能在理论和方法上有所创新，是否有现实意义，可以为这门学科的发展做出贡献。一般学校都会要求学生第一年不要急于做实验，而是广泛地阅读文献。通过文献的阅读来敲定自己的论文创新点。这个论文选题，不仅仅是依靠学生自己来确定。还要最大限度地发挥老师的指导作用。这是因为老师长期积累的知识，对相关的科研课题非常地熟悉。如果只是学生自己闭门造车，很难有新的进展，甚至可能很难完成论文。选题不要太小，也不要太大，而要“小题大做”。“小题大做”既有利于充分发挥，又使研究成果更加扎实。好的研究生题目，题目看似很小，但深度和厚度都很大。选择原创性和新颖性的课题，只有这样，才能取得深入、创新的研究成果。2. 规范学术文献的引用所谓研究生，就是做科学研究的学生。研究生写论文时要注意学术文献引用的规范化。也就是说，要注意标明引用的出处，这是学者在写作中应该遵循的基本规律。学术是一代一代积累沉淀下来的。因此，所有论文的观点和论点都不可能脱离他人的论文的帮助。学位论文允许从其他人那里引用一些重要的观点或论点。但是“是否为引用”不要含糊。一方面，它显示了对他人成就的尊重，另一方面，它也便于读者了解论文观点或论点的来源。学术研究是吸收他人成果后创新。也就是说，学术引用要有一个“度”。比如说，一个5千字的论文，如果参考文献太多，超过总字数的一半以上，有多少观点和内容是你自己的？学术文献引用，有必要把握好度。最基本的限制是，当读者读它的时候，可以感觉到论文是你写的，而不是将他人的内容整理到一起。科研学习是一种极费脑细胞的体力劳动。作为一名研究生，要重点学习与自己专业方向相关的课程，把自己的专业方向作为深钻的对象，假以时日，才真正成为一个有学术成就的专家。（图片来自网络，如有侵权请联系删除）

学位论文是作者为获得某种学位而撰写的研究报告或科学论文，其中选题是论文写作的第一步。科学研究的实践证明，只有选择了有意义的课题，才有可能收到较好的研究成果，写出较有价值的论文。因此，医刊汇编译认为，研究生选题写作学位论文时，要注意指导性、专业性、前瞻性、创新性、现实性、学术性、适宜性、兴趣性和可行性。一、指导性。即在选题时要多征求导师和导师组的意见，不断提升自己的认识水平。从学术造诣上看，导师的学术功底比研究生要深厚得多。从程序上看，研究生要选择一个学位论文题目，首先进行把关的就是导师，导师不同意，就要重新选题。可见，即使为了履行程序，研究生选题时也必须和导师进行及时沟通。此外，有可能的话，也不妨征求一下导师组其他老师的意见，以集思广益，尽善尽美。二、专业性。即研究生所选的题目要和所学的专业有必然联系。一般来说，只有从自己专业特长方面选题，才能发挥对相关信息掌握的优势。但有些研究生在论文选题时，随意性较大，有的甚至体现不出专业色彩。这样就发挥不出所学专业知识的优势，论文的理论基础不牢，容易出现漏洞。另外，用人单位往往会优先考虑有专业优势的毕业生，而撰写和所学专业没有联系的学位论文，既表现不出所学专业的优势，更难以体现出其他专业的优势。三、前瞻性。即论文选题要有一定的预测性，要有生命力，不能在短时间内过时。一个具有前瞻性的学术论文选题，不仅要尽可能体现时代特色，具有浓厚的时代气息，而且要具有科学的预测能力，能够数十年乃至更长时间地持续研究下去。可以说，所选的题目是否具备前瞻性，不但是研究生的学位论文选题是否成功的重要评价标准，而且是研究生在未来的学术生涯中是否有所作为的基本条件。四、创新性。对于学位论文而言，主要是指论文选题在观点、材料或论证方法上有所突破，有自己的独到之处。从总体上讲，学位论文的创新类型可以分为观点创新、材料创新和论证方法创新三种。所谓论点创新，就是在文中提出了基于一定实践或理论基础的新见解、新论断；所谓材料创新，就是在论文中运用了前人未曾使用的新材料 ；所谓论证方法创新，主要是指对某一研究对象的研究采用了前人未曾运用的独特方法或全新视角。五、现实性。即选题必须基于现实，能够为解决现实问题服务。不管是从事理论性研究，还是从事实证性研究 ，都要注意这一问题。尤其是对于从事理论性研究的学位论文选题，特别要重视这一方面。联系现实要尽量关注社会热点和难点问题，不要在无关要紧的问题上大做文章，这样才能为解决难点和热点问题提供思路。六、学术性。即研究生学位论文选题要体现出学术功底和理论水平，不要选没有理论研究价值的题目。对于理论性研究，这方面的问题不大，但对于实证性研究，就要特别注意这一点。实证性研究只有将实证材料和理论提升相结合，才能显现出研究生应有的理论功底和学术水平，也才能使实证性研究彰显出应有的理论价值。七、适宜性。即研究生学位论文的选题必须大小适中。选题太大，不容易驾驭，泛泛而谈，难以挖掘出所研究问题的深度；选题太小，把用一篇小论文就可以解决的问题当作学位论文对待，小题大做，未免显得过于勉强，同时也难以显现出研究生的应有水平。需要说明的是，选题的大小因人而异。对于理论基础较为扎实、概括能力强的研究生，选题稍微大一点也未尝不可；而对于擅长实证研究的研究生而言，选题稍小一点则更为适合。八、兴趣性。即在学位论文选题时，必须考虑研究生本人的兴趣爱好。因为选择一个自己感兴趣的题目，研究生在论文选题以及论文写作时就会有较大的动力，就会学而不倦，进而就会心甘情愿地为之付出更多的心血。没有丝毫兴趣，研究生在完成论文时就会感到苦恼，就可能疲于应付，最终也难以出色地写好学位论文。九、可行性。即研究生学位论文所选的题目研究生本人能够如期保质保量地独立完成。这里至少有三个方面需要说明，其一是时间，也就是论文的进度，必须要在答辩之前的规定时间内完成；其二是对所选题目的论文质量要有保证；其三是论文的字数要求，对于硕士研究生来说，一般要求3万到5万字即可，对于博士研究生而言，10万到15万字较为合适。此外，论文的选题也要顾及到所需的人财物等因素。

最近教育部发布公告，今年将对已毕业的研究生论文进行重点抽查，对存在学术不端、存在捏造事实、查重不过关的论文进行整顿，撤销该学生的研究生学历学位，对该研究生的导师取消研究生导师的资格。根据过去教育部对已经毕业的研究生的毕业论文的抽查结果，发现在抽查的论文中存在1％以上的毕业论文存在学术不端的问题，已经对论文存在问题的学生研究生学历及学位进行撤销。翟天临博士后录取这对于已经毕业的研究生来讲，无异于晴天霹雳。翟天临事件发生后，社会公众舆论对翟天临研究生毕业论文存在抄袭和问题进行了谴责，同时也反思当前研究生的毕业论文教育形式，教育部因此加大了对已经研究生论文的抽查力度，提高研究生学术水平，增强高校研究生导师负责制的监管力度。考研而已经毕业的研究生，如果自己当年的毕业论文存在抄袭和数据造假，很容易被调查出来，其影响将对自己的工作和今后的继续深造造成毁灭的影响。如果自己已经是毕业多年的研究生，并且知网上面也有自己的论文，自己的论文当年毕业的时候学校要求也不严格，今年教育部检查出来以后，自己将会丢掉自己的研究生学历和研究生学位，失去了高学历的资格，失去了今后找工作的优势。这对于一些已经毕业的研究生压力很大，毕竟自己已经毕业，论文再有问题也不能去学校去修改自己的毕业论文，有可能真的是一失足成千古恨了。研究生毕业所以研究生再也不是那种在学校混日子就能毕业了，研究生过去常被称为“烟酒生”，形容研究生抽烟喝酒和学生，过去的研究生教育确实存在着导师管理不到位，学生学习不认真，毕业论文随便写的情况，但是教育部规定出台了以后，相信对各位研究生监督更严格了，而且是事后监管，学生毕业后再进行毕业论文的随机抽查，而且是终生追责，对学生个人一生都有污点，个人诚信有问题，个人学习不规范，高学历证书被撤销，丧失了工作升职加薪的机会，影响可谓深远。研究生和导师眼下正是考研复试的时间，也是2019年研究生毕业论文修改的时间，今年毕业的研究生要认真负责对待自己的学位论文，不能捏造事实，不能抄袭别人论文，更不能找人代写。今年考研复试的同学有幸被录取了，开学后就要认真对待自己的学术研究，认真规范的写论文，千万不要犯错误，不然都会是自己一生的污点和学习的遗憾，因为自己毕业后被撤销了学历证书，自己年纪已大也没有机会再去读研，会错过更多的机会。因此都要认真的对待研究生毕业论文，千万不要混日子，不然就要被日子混！

文/十八木“听风也听雨，飘雪落澜庭。用心书写教育。” 【本文选自十八木之《读研宝典》系列文章】01 合理吗？曾有毕业生给我留言，问，“老师，我读研期间课程成绩基本都在80分以上，还拿过奖学金，其他方面都表现良好，如果毕业论文盲审通不过，还能正常毕业去工作吗？”遇到这样的学生，其实挺无奈的。因为他们直到研究生毕业都没有搞清楚研究生培养机制。按照现行国家学位相关规定，毕业论文盲评不通过，将无法参加正常的毕业答辩，很多高校都规定需要延期至少半年对论文进行修改，修改完成后继续送双盲评审，如果延期半年盲评依然不通过，将取消学位申请资格，毕业证、学位证可能都没有了，后果很严重，几乎相当于“一切清零”！有同学说，我整个读研究生期间都没有挂科，成绩都很高，综合表现都符合学校要求，还获过一些优秀荣誉称号，凭什么因为一个盲评不通过就不能毕业，这公平吗？合理吗？02 很合理！国有国法家有家规，没有规矩不成方圆。研究生培养不同于本科阶段，本科阶段三年半的时间都是在进行各种基础课和专业课程的学习，留给本科毕业论文的时间只有一个学期，大约三个半月的时间。而且，本科教育属于“普通高等教育”，在学生考核方面偏重于课程成绩的考核。而研究生教育基本可以算得上是“精英教育”，其考核更加偏重于研究生期间取得的“成果”。研究生课程学习只需要1年时间，甚至更少，而且课程任课老师基本都会给出比较高的成绩，很少会抓补考，其实也就间接意味着研究生的“重心不在这里”。而做研究生毕业论文的时间则至少是1年半时间，从时间安排上就远比本科毕业论文多得多。研究生毕业论文作为研究生在校期间的主要学术成果，其重要性也就不言而喻。研究生毕业论文要经历大量查阅整理资料、选题、开题报告、开展研究、中期检查、继续开展研究到最后撰写论文等阶段，一般情况下，只要学生能够按照导师要求，认真、踏实、勤勉完成每一个阶段的工作，平时在做实验过程中注意及时整理数据、分析数据、总结数据和完善研究过程，及时按要求完成毕业论文，而且在平时注意取得一些如专利、论文等科研成果，即便是抽到盲评，也不必过于担心。因为盲评评审人一般是不会故意刁难任何学生的。研究生毕业论文是对研究生学术能力的一个全方面的考核，评审人通过对论文的评审，可以感受到作者在阅读资料、研究领域的熟悉程度、论文撰写、编辑排版、理论掌握程度、分析总结、创新思维、严谨程度等方面的能力。盲评通常会选择3名评审人，一般情况下只要有1位评审人认为论文不能通过，论文就至少需要修改。有经验的评审人评审意见会不谋而合，打分会比较接近，所以绝大部分是公平的！当然，遇到死对头情况是特例。但凡是评审人给出不予通过的评审意见的，那只能说明，这论文做得有很大的问题。作为研究生阶段最重要的成果，如果毕业论文通不过评审，没有毕业证学位证，自然也就很合理！为什么别人都能通过，偏偏你就不能通过呢？所以也怨不得别人！自己的路是自己走得，旁人顶多能帮你拎点行李、给你指个路，但脚还是长在你身上，路得靠你自己的脚一步一步往前走。03 如何应对？眼下又到了研究生毕业季，往年毕业论文可能是通过纸质版寄送到评审人手中，今年因为受疫情影响，基本都采用的是线上直接双盲评审，其实比往年的快递更便捷更有效，还不存在丢失的问题。这几年受到类似“翟天临事件”等事件的影响，很多高校都加大了盲评抽取比例，由以往的5%甚至增加到20%，一般都至少有10%左右的盲评率。希望所有正在毕业季的研究生们，都深刻意识到毕业论文盲评的重要性！千万不能心存侥幸，千万不能大意，千万不能稀里糊涂。在论文定稿前，耐下心来，再仔细检查检查，请导师、师兄师姐们帮忙多看几遍，尽量避免可能的错误或失误，确保论文评审的顺利通过。万一盲评没有通过，在延期的半年里一定要端正态度，仔细认真对论文进行全面修改，争取二次盲评能够通过。这是万不得已的方法，学术是严谨的事情，学术没有捷径，最好的办法还是从研一开始就认认真真踏踏实实做好每一步，平时做好了，一切也就水到渠成！学术是严谨的事情，当谨记终身！【用心书写教育，欢迎关注十八木】（本文原创，欢迎评论转发。文中部分图片来自网络，如有不妥之处，请及时联系删除）

根据我自己攻读硕士、博士学位和长期培养指导硕士生、博士生的经验，着重谈谈文科研究生怎样读书，怎样搞科学研究，怎样进行论文选题与写作，供新导师和研究生治学参考。研究生读书的特点和要求1）研究生读书要有读书计划研究生读书计划包括三个层次。第一个层次：专业读书计划。研究生专业培养方案管着研究生三年的读书计划。第二个层次：研究方向读书计划。研究生入学就有专业方向，专业方向对研究生从事科研工作来讲毕竟太大，还要细化为自己的研究方向。研究生在第二个学期至迟在第三个学期要尽快在导师指导下确定自己的研究方向。研究生要在专业培养方案的基础上，根据自己的需要拟订研究方向的读书计划。第三个层次：学位论文的科研读书计划。在初步完成研究方向读书计划，有了创新观点的基础上，将研究方向细化为学位论文的选题，进而确定自己学位论文的科研读书计划。导师怎样指导研究生？首先就是指导研究生制定这三个层次的读书计划。所以，研究生读书首先要有读书计划，而且必须完成这个读书计划。2）研究生读书要史、著、论相结合研究生读书，书目的选择，计划的拟定，必须史、著、论相结合。"史"就是每个专业、每个研究方向甚至每个选题的学说史。研究生研究、做学问必须站在巨人的肩膀上，也就是站在前人知识积淀的基础上，向历史学习。比如搞哲学的，要学习欧洲哲学史、中国哲学史、马克思主义哲学史。每个专业必须搞懂本专业学术史。有史的基础，选题、论文才能变得厚实起来。"著"指的是古今中外关于这个专业、这个研究方向、这个选题的经典著作、文献。经典著作就是可以称为大家、名家的著作、文献。比如学马克思主义理论专业的，经典著作就是马恩列斯毛邓等经典作家的著作、文献。读经典名著，掌握第一手资料是研究生读书的基本功。研究生掌握了原著、文献，就知道教材内容的出处、来龙去脉，即源头所在，这样研究生就可以在更高的层次上去驾御教材，理解和讲授教材。经典著作与史是什么关系？如果把"史"比作一个常青的"藤"，那么经典著作就是在"藤"上结的一个又一个的"瓜"。掌握了史来读名著，就好比"顺藤摸瓜"，顺着史的线索去读不同时代不同名家的著作。"论"就是学术论文。研究生怎样掌握学术动态、学术前沿？就是通过不断发展着的学术论文掌握学术动态。研究生要学会看学术论文，坚持看新杂志、新论文，一周10篇左右，养成习惯，这样知识就永远不会过时，就能把握这个专业、研究方向、选题的学科动态和理论前沿。有经验的导师制定研究生培养方案、课程培养方案，所开课程和书目，就包括史、著、论这三个方面。我们学会了这个方法，按照史、著、论相结合去读书、做学问，由旧专业向新专业扩展，由已知领域向未知领域推进，功底就扎实。就可以避免时下有的青年教师拿一本教材就去开新课误人子弟的做法。3）研究生读书要浏览、泛读、精读相结合研究生读书，无论哪一个层次的读书计划，都必须完成。没有数量就没有质量。一般要求研究生平均每周要读500页书。这么多的书在这么短的时间内怎样读好、怎样读完？可以采取浏览、泛读、精读相结合的方法。浏览就像是看报纸一样大标题翻一下，了解著作的书名、目录、提要、前言、后记、大体纲要，或者论文的标题、内容摘要，知道著作、论文讲的是什么。浏览主要就是博览群书，涉猎要宽，沙里淘金，精选出进一步泛读、精读的著作或论文。特别是学文科的更要重视浏览。泛读比浏览要求要高。泛读就是除了了解著作的书名、目录、提要、前言、后记、大体纲要或者论文的标题、内容摘要外，要求一页一页翻，一目十行。遇到不懂的、精彩的地方不要停，记下页码，继续读。这样可以加快读书速度。浏览、泛读之所以重要，就是因为古今中外书籍虽多，但真正有价值有用的信息却不多。这就需要通过浏览、泛读，筛选有用信息。通过浏览、泛读留下需要精读的书。精读就是在浏览、泛读的基础上，对需要精读的著作、论文，一字一句的字斟句酌，甚至连标点、注释都不要错过。精读可分四个层面：（1）认知。做到字面读懂，甚至可以复述，背下来；（2）理解。不仅读懂当下所读章节，而且可以和前后章节，甚至可以和已学的知识融会贯通，接通知识间的联系；（3）质疑。在字面理解、融会贯通的基础上进一步读出了问题，提出质疑。读书读出问题，是科学研究的飞跃，科学哲学家波普尔就认为"科学开始于问题"，"科学家提出问题比解答问题更有意义"。导师要有问题意识，研究生要有问题意识。论文写作必须树立问题意识、问题中心。问题从哪里来？首先从读书中来，书读多了才有问题。当然更重要的是从实践中、从社会调查研究中提出问题；（4）创新。有了问题，进一步读书和调查研究寻求解决问题的答案，做出理论创新。读书提出了问题，而且有了解决问题的方法、解决问题的答案，这样研究就有自己的创新成果。在这个基础上选题，做学位论文就是自己的创新。4）研究生读书要与记笔记相结合读书笔记对于研究治学有重要意义。尽管现在有复印、电脑、网络等现代化手段，仍然不可能完全代替笔记，而是笔记的补充。笔记大体有四种形式。（1）索引笔记——在浏览、泛读过程中随手记下著作或论文的作者、书名、标题、杂志、出版社、年月、期数、页码以及用简单几个字概括的问题，即在哪本书或哪篇论文上讲了什么问题。记索引笔记的过程就是在读书过程中积累有用信息的过程。平时的积累可以避免使用时的手忙脚乱。（2）摘要笔记——除了按索引笔记的要求，记下著作或论文的作者、书名、标题、杂志、出版社、年月、期数、页码外，还要把最重要最有用的观点、材料一字不漏地摘抄（复印）下来。这些观点、材料在写论文引用时可以打上引号，规范引注。写论文的引注材料就是从摘要笔记中来的。（3）札记笔记——用自己的话概括所读书或论文的基本观点、中心思想，也可以将自己读书的心得体会随手记下来，少则几个字，多则几十个字、几百个字。古人很重视札记，如读书的旁批、批注等。札记笔记对文献综述很有用，对理论创新和写论文也很有用，我们平时在读书或讨论中闪现的一些思想火花，稍纵即逝，如果不随手记下来，过后再想也想不起来。（4）文献综述——研究生做论文的一个基本功，也是掌握学科研究动态的基本要求。现在规定研究生开题报告必须有1000字左右的文献综述，硕士学位论文要附有3000字左右的文献综述，博士论文要附有5000字左右的文献综述。没有万能的导师。研究生的选题和研究超出导师的研究范围，是正常的事。导师就凭文献综述，知道学生读了哪些书，论文是从哪里来的。否则，导师对研究生论文的价值，甚至论文是抄来的还是研究来的都难以肯定。所以必须对研究生开题报告、学位论文提出文献综述的要求。文献综述怎么写？主要综述与学位论文选题方向有关的古今中外前人的研究成果，前人的著作、论文提出了哪些有价值的观点，这些观点之间是什么关系。要根据所读的文献梳理出来。通过文献综述，才能找出前人研究空白和薄弱处在哪里，你的论文选题和研究的基础在哪里，突破口在哪里，创新在哪里，这也是论文的理论根据和价值所在。文献综述是做科学研究的基本功，在科学研究中非常重要。研究工作者申报课题首先要求概述国内外的研究现状，也就是做文献综述。5）研究生读书要与社会调查研究相结合研究生读书要与社会调查研究相结合，论文选题和研究必须立足于实践，特别提倡深入社会实践做个案调查，这对科研锻炼很有好处。文科研究生通过社会调查可以获得第一手资料，避免网上下载、抄袭。社会调查有很系统的一整套方法。我校马列部在研究生培养过程中，十分重视研究生社会调查能力的培养，对研究生的学位论文提出社会调查的要求，并专门邀请有经验的老师为每一届研究生都讲授社会调查研究的方法，教研究生怎样进行调查设计、问卷设计、问卷调查、田野调查、访谈以及对调查资料数据分析处理。研究生在论文的个案研究中，学会了社会调查研究方法，科研能力得到全面的锻炼提高，感到终生受益。所以，读书要与活生生的社会实践紧密结合。特别是我们现在正在从事的中国特色社会主义建设，全面小康和现代化建设，是前无古人的事业。活生生的社会实践提出了许许多多前人从来没有提出过、解答过的问题。必须从社会实际出发才能使我们的理论创新有扎实的根基。研究生学位论文的选题与写作1）研究生尽早确定研究方向和选题什么是研究方向？简单地概括，所谓研究方向就是科研工作者在较长时间内集中精力从事科学研究活动的学术领域。我把它形象地称作"学术圈地"。就是通过治学建立自己科学研究的自留地。但是，研究生作为科研新手，开始确定的研究方向常常是朦胧的、意向性的。必须通过一个个课题的研究，一篇篇论文的写作，研究方向才逐步确定下来，形成自己稳定的学术领地。研究方向与课题、论文是面与点的关系，研究方向限定了课题、论文的范围，而课题、论文体现和拓展研究方向。研究生的学位论文选题应该和研究方向紧密结合起来。2）确定研究方向与选题的基本原则（1）目标先行原则——研究生确定研究方向、论文选题要与毕业以后的前途结合起来考虑。如果要考博，就要将自己的研究方向、论文选题与考博的专业方向、博士生导师的研究方向相接近，博士生导师录取博士生，往往会考虑是否与自己的研究方向一致。如果要就业，或去高校、科研机构，或去机关、企业，就要有意识地将自己的研究方向、论文选题与就业方向靠拢。（2）扬长避短原则——研究生确定研究方向、论文选题要尽可能与自己的本科基础、过去工作实践基础、在读地方的基础条件联系起来考虑。要热爱和立足于自己所学的研究生专业方向，努力实现研究生学习与自己以往的知识和实践基础最佳结合，少走弯路，发挥自己的优长，厚积薄发，早出成果。除非特殊需要，一般来讲，不要去搞自己不懂或不熟悉的东西，也不要见异思迁，搞远离自己所学专业方向的东西。（3）适应党和国家重大理论和实践需要原则——研究生确定研究方向、论文选题，要瞄准党和国家最关心的重大理论与实践问题。中央一再强调，理论工作者要立足现实，以社会主义现代化建设的重大理论和实践问题为中心。尤其是我们文科专业，一定要有现实意识、问题意识，才能使我们的研究真正有价值。每一年的《国家社科基金指南》就列出了党和国家最关心、最希望解决的重大理论与实践问题。可以根据这些问题细化为自己的研究方向和选题。这一方面可以通过申请课题，获得论文的社会调查研究经费；另一方面，研究工作只有适应党和国家重大理论和实践需要才有前途，才能越做越大。（4）理论创新原则——我们国家要建设自主创新型国家，理论工作也要自主创新。研究生确定研究方向、论文选题，做出研究成果，贵在创新，也难在创新。（5）小题大做和可行性原则——研究生要把大课题细化为可以具体操作、保证完成的小题目，小题大做，写深写透。马克思主义理论专业的选题尤其要避免大而空。因为研究生三年的学习时间有限，硕士学位论文3万字容量有限，能够将一两个问题说清楚，有新意，就很不错了。3）学位论文开题报告学位论文开题报告，是研究生学习和研究的重要环节。应尽早在第三个学期进行。开题报告一般包括以下六个方面内容。（1）选题的研究动态——也就是文献综述要1000字左右；（2）选题的理论和实践意义——要求选题言之有理，持之有据，说明选题的学术性、现实性、创造性；（3）研究提纲——列出研究的基本思路、基本内容、主要观点、重点难点，老师通过研究提纲可以看出选题有没有创新。研究提纲与学位论文写作提纲还有差距，写作提纲是进一步研究后的成果；（4）研究方法和技术路线——完成论文研究采取的科学方法，文献资料的阅读和收集，社会调查的技术路线，论文研究和写作的时间安排，研究的阶段性成果和最终成果的提交，等等；（5）存在的困难——完成论文研究有哪些困难和问题，需要导师指导或请有关方面帮助解决；（6）参考文献——与选题有关的中文、外文主要参考文献。硕士学位和博士学位论文一般要求有几篇外文参考文献。研究生学外语要有用、要管用。在研究生开题报告过程中，导师和专家组提的意见越多越细越好。这说明导师对学生负责任。导师和专家组严格负责任才能保证研究生开题、选题的质量。研究生开题报告通过后，还要根据导师和专家组提出的意见，进一步修改完善论文选题。一个好的成熟的论文选题等于研究成功了一半。4）学位论文怎么写学位论文是一种特殊的学术论文。而学术论文就是科学研究工作者以理论的形式表述自己科学研究的创新成果，公开发表或宣读。学术论文与一般杂文、理论文章的不同点就在于科学和创新。学位论文是要通过答辩和专家评审并授予相应学位的学术论文。研究生学位论文首先是写给专家看的，要经得起专家的审阅和检验。文科学位论文首先必须讲政治，不违背四项基本原则。也必须讲科学，有学术性学理性。学位论文的核心在创新。学位论文就是写创新观点，即尽可能用自己的话、自己的材料来充分论证自己的创新观点。当然，现今的硕士研究生一般都是科研新手，要求他们的学位论文都达到以上的创新程度，一般很难，不是很现实。所以，我们提倡硕士学位论文多做个案调查研究，多做社会调查研究，从实践中发现新问题、新材料作出理论概括，多少有些原创性的东西，避免东拼西抄，低水平重复，毫无新意。研究生学位论文写作，一般应在第三个学期开题报告后，第四个学期集中精力快速成文。研究生学位论文完成初稿后，可以冷处理一段时间。一方面交给导师看，提出指导修改意见；一方面利用这段时间考博、找工作、继续读书研究，还可将学位论文拆成小论文发表。在这一过程中，可能又有新的思考和收获。到最后一个学期正式提交论文前，再回过头静下心来认真修改论文，这样才能跳出原有的思维定势，将论文修改好，准备通过答辩，圆满完成研究生的学习和研究，顺利毕业和获得学位。来源：《中国研究生》作者：陈国新、赵晓刚 编辑：学妹

昨日，看到中传研究生黄静怡因导师薛某不给毕业论文签字跳楼的新闻事件，我感到深深的难过，研究生生活真的挺艰难的。因此，作为一个正在准备论文的研二学姐，我想告诉考研党：真的不要把研究生生活想得太简单，研究生真的不是谁都能读。对于研究生来说，三年的研究生生活看似很长，其实很短。研一：入师门，了解基本的科研生活，比如，培养文献阅读习惯，了解科研领域，锻炼论文写作、数据处理以及实验实施能力等。研二：上半年最重要的任务是准备论文开题，下半年最重要的任务是验证论文的可行性以及实施实验，及时调整论文方向，期间还要准备自己的小论文，协助导师申请课题等等。研三：上半年最重要的任务是补充实验以及完成论文初稿，期间还要发表小论文，如果想读博，就一定要发表至少一篇优质论文。下半年最重要的任务就是完成论文以及答辩了。这一过程看似轻描淡写，但是如果没有一颗能够耐得住寂寞的心，还是很容易迷失自己，一无所获，从而在论文写作时困难重重。因为，研究生的生活完全是一种自主生活，论文写作、技能学习完全都是靠自己摸索，只有自己体会过之后才知道。所以，只有平时好好积累，多写、多看、多练才能熟能生巧，从容应对毕业论文。同时，经过翟天临论文 事件后，毕业论文的要求也更加严格了。首先，盲审不过就直接被延期；其次，毕业后如果论文被抽查不合格也会被取消学历，连带导师也会被处分；因此，在这里学姐想告诉正在准备研究生复试或者考研的人：如果没有踏实做科研的心，千万不要轻易选择读研；如果你想通过读研来挣更多的钱，不如本科毕业就找一份工作。没有论文写作的能力，真的不要为难自己。

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