研究生必读书目

既有常读常新的经典，也有重要的前沿研究。国内外知名高校的硕士生、博士生在2018年都读了哪些好书？他们是如何评价这些书的？庞博（北京大学历史学系）増淵龍夫《中国古代の社会と国家――秦漢帝国成立過程の社会史的研究》，弘文堂，1960年；中译本《中国古代的社会与国家》，吕静译，上海古籍出版社，2017年战后日本秦汉史学界的研究脉络主要有三：“秦汉帝国形成史论”、“古代帝国崩坏论”和出土文献研究。其中，第一个研究脉络又渊源自三部发表于20世纪60年代的著作：増淵龍夫《中国古代の社会と国家》、西嶋定生《中国古代帝国の形成と構造》和木村正雄《中国古代帝国の形成》。然而这三部著作的命运各不相同，西嶋的著作在20世纪末便翻译为中文，以《二十等爵制》的名称为中国学界所周知，被中日学界奉为经典之作；増淵的著作虽在日本学界享有盛誉，但直到2017年，才有中译本问世；木村著作的影响力似乎最为有限，即使在本土，也不太为人所关注。増淵此书由他相继发表于20世纪50、60年代的专题论文组成，主体是50年代的诸论文，后增补了60年代的几篇。全书分别探讨了战国至秦汉“任侠”习俗所形成的人际关系及社会秩序；官僚制所形成的国家组织及政治秩序；公田、郡县等专制君主权力形成的社会经济基础。通观全书，很多读者都有这样的感受：其一，虽是对旧有论文的整理与改写，但逻辑性、体系性极强。这得益于増淵一以贯之的问题意识，即氏族制社会崩溃过程中新的社会秩序、政治秩序形成之原因，及其相互关联。在这一问题意识下，新的社会与政治秩序便共享了同一个历史背景和人际关系“母体”，进而再讨论这一“母体”的社会经济基础。其二，増淵特别关注所谓的“心”、“情感”、“人际结合关系”，他“重视赋予制度骨骼以血肉的固有社会条件”（籾山明语）的态度与坚持，也是这部著作独特的魅力所在。张琦（清华大学历史系）东晋次：《後汉时代の政治と社会》，名古屋大学出版会，1995年在这个政治史还算流行的年代里，不断变化的材料解读方式与层出不穷的新兴理论一再刺激着读者的感官，研究者的目光也反复聚焦于那些富有争议的命题，制造出一个个学术热点。与此情况略显反差的是东汉时期的政治史研究，古代史研究者们谈起这一时代往往沿袭着许多年前豪族、士大夫抑或外戚、宦官、士人等集团论，甚至是“清流”、“浊流”两条不同线路的斗争论说法，面对材料限制，从历史书写的角度也往往只是文本层面的分析，对于深入那个时代的整体的政治社会变化情况，我们的解释极其贫乏。作为战后日本秦汉史学界“古代帝国崩坏论”这一研究脉络在上世纪九十年代的代表著作，东晋次对汉代乡里社会的研究乃是承接增渊龙夫、西嶋定生等对“共同体”的讨论，并重新梳理东汉政坛的不断更迭而产生的不同性格豪族，由此出发，来理解所谓豪族以及清流士大夫的问题，回应了川胜义雄、宇都宫清吉、多田狷介等人对豪族问题的研究，将乡里社会的分裂与上层政治的线路斗争贯通起来，并且注意到儒家思想在东汉政治文化中扮演的重要作用，对此时代的特征与要素作了较为全面的联系，而通过这样一种视角再去理解魏晋察举制度与党锢事件等问题，似乎不必另作概念与材料上的翻新。刘亚光（武汉大学历史学院）汤用彤：《汉魏两晋南北朝佛教史》欲了解中古中国的历史面貌，佛教是绝对绕不开的一环。东汉以来传入的佛教，不仅改变了中国人的信仰形态，更是深入触及社会生活的诸多方面。而欲了解该时期的佛教生长、发展与变化，译经、地理、谱系及学术是首要学习的知识，从这个角度说，汤用彤先生的《汉魏两晋南北朝佛教史》，是目前最佳的佛教史著作。“材料丰富，考证精确”历来是对该书最概括的评价。作为一个读者，我想此书告诉我们的除了佛教的历史脉络外，更需要我们学习汤用彤先生的研究方法，综合利用僧传、经序、佛教故事、碑刻等材料，条分缕析地进行考证工作。王雨舟（台湾政治大学历史系）吴展良：《中国现代学人的学术性格与思维方式论集》，五南图书出版公司，2000年本书是台湾大学历史系吴展良教授关于中国现代学人学术性格与思维方式的一本重要著作。作者有力地指出，中国现代史研究长期以来的关切点在于中国如何面对西方强势、甚至是优势的文明。在具体研究中，外国学者固有轻视中国的心理，中国学者也带着批判传统、改造现状的心态治史，其所得若非“西学东传史”、“冲击—反应史”即为某种意识形态或价值观所支配。在此种情形之下，如何真正摆脱柯文所提出的“西方中心主义”窠臼，作者认为应当建构“被研究者的主体性”，从“中国传统的学术性格”、“中国传统的世界观与思维方式”两方面入手，分析被研究者的作意与作品内涵。在本书中，作者选取严复、梁漱溟和傅斯年三人，深入析论中国现代思想史的基本动力以及面对西方时的基本态度。作者指出，中国现代思想的基本特质并非限于“追求富强”，而是具有一种深沈的、对现代化核心要素——理性主义的排斥。从实证的研究上来看，无论是引介西方、深入西方学术、文化的第一人——严复，还是保守主义的代表人——梁漱溟，甚或进步派学人——傅斯年都以传统“求道”心态为根本，追寻宇宙、人生的根本道理和原初生命力。本书不仅仅对中国现代思想史的研究极具深刻意义，更从认识论和方法论的角度对整个中国现代史研究做出反思和创新。如何在全球史的视野中构筑以中国为主体的现代史研究典范，本书可为一借鉴。Andrew Liu（多伦多大学历史系）Kate Brown , Plutopia: Nuclear Families, Atomic Cities, and the Great Soviet and American Plutonium Disasters，Oxford University Press, 2013（凯特·布朗：《“钚托邦”：核心家庭、原子城市与美苏钚燃料生产的恶果》）凯特·布朗的《钚托邦》出版后连续斩获学界大奖。难能可贵的是，此书在代表欧美史学冷战研究的最新理论成就的同时，文笔通俗易懂，吸引了不少普通读者。此书讲述的是冷战和同时期崛起的核能产业对20世纪中期普通人生活的影响。作者视角独到，研究了全世界最早生产钚燃料的两座工业城市，美国的里奇兰市和前苏联的奥泽斯克市。作者发现虽然一般认为美苏代表了冷战时期截然不同的两种意识形态，但两座城市惊人地相似。两座城市的报纸、企业和娱乐产业都以国有化形式运营。两地的高薪工人群体享有整齐的街道、漂亮的学校和琳琅满目的商店。在冷战国家安全的焦虑下，工业城市富丽的消费生活下隐藏的是工厂对军事生产不择手段的追求，对工人和居民生命安全的漠视，和对媒体监督与公共空间的打压。两个城市多年生产带来的核污染远远大于切尔诺比利核事故的污染，同时给数以万计的工人和附近居民带来难以治疗的辐射疾病。更有趣的是，美苏两国的工人和市民都选择放弃民主权利和生命安全来交换富裕的消费生活。基于两个城市的比较研究，此书提出了许多令人深思的问题：冷战双方是不是真如我们想象的是截然相反的社会？为何美苏都在自己的模范国有工厂背叛了自己宣称的意识形态理想？在国家安全、核能崛起和消费社会兴起的共同背景下，冷战到底如何影响了普通人的生活甚至生命？读者们在享受这本书犀利而不失风趣的文笔的同时，想必能在了解布朗的个人洞见后，也能对上世纪风云变幻的主义大战有自己的一番看法。盛差偲（中国社科院研究生院）罗伯特·杰维斯：《国际政治中的知觉与错误知觉》，秦亚青译，上海人民出版社2015年《国际政治中的知觉与错误知觉》一书的作者罗伯特·杰维斯是一位著名的美国国际政治学教授，曾任美国政治学会主席，本书为他的代表作之一，此外，他并有多本著作被翻译为中文。本书1976年在美国出版，2003年被翻译成中文出版，并于2015年再版。这本书在国际政治学界，主要是以其借鉴认知心理学的研究成果，并全面阐述了其国际政治心理学理论体系而著称。有一句著名的形容国际政治的名言——“没有永恒的朋友，只有永恒的利益”，然而，在许多国际事务中，这句话缺乏阐释力，政治学界往常所认为的能够左右国际政治走向的诸多因素也未必能够涵盖一切。因此，这本书旨在揭示国际政治的参与者，一个个具体的人的观念，特别是他们由于各种原因所产生的错误知觉对于国际政治所产生的影响，以及这些观念以及错误知觉的产生等。全书共有十二章，其中第六章题为“决策者怎样从历史中学习”，主要探讨近现代的国际关系史乃至于相关的决策者的个人经历、体悟等对于国际政治所产生的影响。尽管这仅是其中一章，但是却占了全书近五分之一的篇幅。广博的视野，特别是对于历史的娴熟运用同样是这本书的亮点。无论古今中外，长期以来，历史都被认为对于指导现实、预测未来有着极大的功用。然而，二十世纪中叶以来，由于众所周知的原因，这一观念得到了有力地反驳：“不管历史对于作决断的教育意义，一开始就假定历史不能提供‘教训’是更安全的，职业历史学者将如同职业医生怀疑他的同事宣扬某种药物能保证即刻的疗效一样，怀疑有人认为历史可以提供‘教训’。过去是极其丰富的，是一个有着无穷无尽的历史事件的知识仓库，足以证明任何事及其反面。”（迈克尔·霍华德，1982）“尽管有许多人，尤其是一些政客，都试图从历史中学到一些教训，但是认真回顾起来，历史本身即显示，这些教训中很少有几个是千真万确的。一而再，再而三地，历史被证明是一个非常差劲的未来事件之预测者。”（理查·伊凡斯，1997）这本书同样对于从过往历史中不当地汲取经验进而作出不当的决策有着充分的揭露，同时毫不讳言对一些历史上的以及当时所流行的观念的批判。但是，无论这本书中所述的历史上的观念与实践的对错，一方面，这本书至少说明了历史对于现实中的人可能产生的巨大作用——“亲身经历、成年早期的经历、影响个人及其国家的事件，这些都会对一个人后来的知觉倾向产生重大的影响”，并且提示了我们考察历史中的人的行动时，也应当考虑到他们对于历史的认识以及个人的早期境遇。另一方面，这本书所批判的实质上是对于历史的简单联想与迁移——“决策者不是首先比较诸多历史事件，然后选定对理解目前形势最有帮助的那一个事件进行类比。他们有着知觉倾向，所以就把当前的情景视为与最近发生的重大事件相似的情景，而没有认真考虑其他可能的模式，也没有分析这样的知觉方式会产生什么结果。”也就是说，作者并没有完全否定历史的现实功用，毕竟，无论是作者的这本书还是前面两段直言历史很难发挥实际作用的两份文献所得出的结论，本身都是建立在对于历史上许多错误实践、判断的旁征博引之上的。总而言之，无论是否承认历史可否发挥现实作用，这本书至少翔实地叙述了历史认识在历史中的影响，并提示了历史认识可能在指导实践中产生的误区，这无论是对于历史研究还是现实实践，都是十分有价值的。张烨凯（美国布朗大学历史系）Jonathan I. Israel, The Dutch Republic: Its Rise, Greatness, and Fall, 1477-1806，Oxford University Press, 1995（乔纳森·I. 伊斯雷尔：《荷兰共和国兴亡史：1477—1806》）《荷兰共和国兴亡史》是普林斯顿大学欧洲近代史荣休教授乔纳森·伊斯雷尔的作品，在学界享有盛誉，被荷兰黄金时代医学史家哈罗德·J. 库克（Harold J. Cook）称为“百科全书式的巨著”。作者以尼德兰起义（Dutch Revolt）与荷兰黄金时代（Dutch Golden Age）为核心，意图在长达三个世纪的时代背景中理解这两个历史现象的演变及其对近代早期低地国家的影响。这部著作主要侧重经济变迁、高层政治斗争、政治与宗教思想论战、外交博弈、军事行动，也兼及群众运动和文化科学艺术发展。伊斯雷尔不仅言简意赅地勾勒了这些因素在三个世纪中的发展历程，也深入浅出地解说了各个因素间、低地国家内外力量间的互动，是传统政治史、思想史、经济史融会贯通的大成之作。对于中国的欧洲近代史学界，这部著作有几个重要论点值得留意：一、尼德兰起义及此后北方联省与南部各省间出现的经济、宗教、政治上的南北分野（为何低地国家此时产生南北裂变？）；二、联省共和国建立后共和派与奥伦治派关于分权集权与宗教意识形态的思想论战和实际政治斗争（我们要如何理解联省共和国迷雾重重的内政体制与斗争？）；三、联省共和国强劲的内生经济动力（它只是海上马车夫吗？）；四、荷兰省与其他各省的博弈与斗争（联省共和国何以俗称“荷兰”？）；五、地处战略要冲的联省共和国在16、17世纪大国争霸中有怎样强劲的战斗力（荷兰共和国真的是“在夹缝中生存”吗？）。这几个问题，是我们认识近代早期低地国家的基础问题。借由这些问题，我们也可更深入地理解近代早期欧陆错综复杂的政治、军事、外交关系。对于在海外受训、成长于新文化史和各种史学新浪潮的年轻学者和博士生而言，这部著作是认识老派政治史家治史手法和文学素养的优秀范本，十分有利于完善我们的知识结构。最后补充对伊斯雷尔的简介。对于国内关心跨国史的学者、读者，伊斯雷尔是极为值得介绍和关注的学者，与约翰·艾略特爵士（Sir John H. Elliott）和杰弗里·帕克（Geoffrey Parker）一样成果丰硕，可谓一时瑜亮。他早年以研究尼德兰外贸出道，也深入钻研了近代早期低地国家与西班牙帝国复杂的关系。《荷兰共和国兴亡史》打开了他研究荷兰启蒙运动的窗口，最后形成的荷兰启蒙运动三部曲出版时也洛阳纸贵。他当前是以跨国视角研究思想史的代表学者之一。Tessa Watt, Cheap Print and Popular Piety, 1550-1640，Cambridge University Press, 1992（泰莎·沃特：《1550至1640年英格兰的廉价印刷品与民间新教信仰》）泰莎·沃特这部著作收入“剑桥近代早期不列颠史研究”书系，是英格兰近代书籍史方面的优秀作品。传统观点认为，新教尤其是英格兰清教强调《圣经》文本和清规戒律，对信众的识字率与个人纪律意识要求甚高，对底层民众不具亲和力。作者在罗伯特·斯克里布纳（Robert Scribner）和罗杰·夏蒂埃（Roger Chartier）为代表的新文化史、书籍史、图像史等浪潮影响下挑战了这一观点。她认为，宗教改革后的英格兰并不是完全排斥民谣、简易图像和折页口袋书等传统民间文化，而是在对它们有一定压制的背景下十分广泛地利用这些交流形式传播新教思想。这一过程中，传统的中世纪宗教信仰尤其是图像崇拜也有一些残余得到保留、传承和利用。作者的意旨由两条主线构成：在近代早期英格兰，印刷文字并非一夜之间取代口头与视觉传播，而宗教改革在草根阶层铺开时也不是彻底地切断传统根基；在这两个方面，新旧潮流此时仍处共存阶段，而非一夜间天翻地覆。对中西社会史、书籍史和宗教史感兴趣的读者而言，这本书值得一阅。Tim Harris, Rebellion: Britain’s First Stuart Kings, 1567-1642，Oxford University Press, 2014（蒂姆·哈里斯：《叛乱之由：詹姆斯与查理的三王国之治，1567—1642》）《叛乱之由》是作者“斯图亚特王朝三部曲”的最后一部，由复辟王朝和光荣革命转向不列颠内战前政局发展的探索。本书继承了《复辟王朝：查理二世与英伦三国，1660-1685》（Restoration: Charles II and His Kingdoms, 1660-1685）和《光荣革命：斯图亚特王朝的危机与变革，1685-1720》（Revolution: The Great Crisis of the British Monarchy, 1685-1720）的研究思路，力图在“三王国视角”与较长时段的框架下理解近代早期不列颠王朝治理与政治危机起源的问题。作者将政治思想、高层政策制定、联统王国地缘政治摩擦、外交博弈、君主个性以及政治文化与公共意见融汇一体，虽篇幅与时间跨度相对较短，分析重心也更偏向于政治文化与公众意见对政策的反馈，却颇有伊斯雷尔《荷兰共和国兴亡史》之风。作者指出，英格兰、爱尔兰与苏格兰的联合统治给中央政府带来了财政与内部意见与矛盾往往连锁反应的掣肘，而詹姆斯六世与一世（James VI and I）相比其子查理一世（Charles I）虽更具统治才能，但二者的政策确实具有延续性。因此，不列颠内战的起源并不能单纯从短期因素或君主个性中找到全部答案。作者认可修正派学者对宗教因素的强调，但也指出财政困顿、政治思想分歧与基层公共意见的重要性。他并不意在撰写一部劳伦斯·斯通《英国革命原因论》式的著作，而在尽可能全面地展示“斯图亚特王朝早期面临的许多棘手问题的深刻根源”。在十分强调“论点明确”的英美学界，这种梳理多重问题而不盖棺定论的做法极有特色。中国相关领域的研究人员和读者也能通过作者的抽丝剥茧与脚注一窥不列颠内战成因的高度复杂性与英美学界过去三十年在此问题的深厚积累。蒂姆·哈里斯是布朗大学历史系门罗—古德温—威尔金森欧洲史讲席教授，是目前英美学界17世纪不列颠与爱尔兰史研究的领军人物。他师从思想史家马克·戈尔迪（Mark Goldie），掌握剑桥学派政治思想史的研究方法，却也深受彼得·伯克（Peter Burke）、E. P. 汤普森与罗伯特·斯克里布纳等新文化史与社会史家的影响。早年以复辟王朝时期的群众运动、公共意见与意识形态论战出道后，他逐渐成为近代早期英国政治文化研究的代表学者，其出版的若干方法论论文在学界广受赞誉，而著作又以深入浅出、行文流畅、平易近人闻名。目前他正在撰写一部分析不列颠内战与光荣革命性质、以贯通视角、专题分析的方式考察17世纪英伦三岛政治变迁的专著。

近日，厦门大学的图书馆资源港公布了一组很“诱人”的书单。这批书单呢，是厦大研究生院的导师们，为厦大各位放假的同学们准备的一批【战”疫“书单】。为了让同学们在假期里面不忘在”知识的海洋里“探索求知。这批导师们真的是”煞费苦心“！一共给厦大学子们列举了147本中外各种类型的图书。麦麦给整理了出来，147本书单名称，全部在下面，感兴趣的同学可以在里面“尽情挑选”！——保存好这张图片，在书单里选几本，一起度过这个难忘的寒假吧！下面重点介绍基本排在前面的书籍，希望同学们可以找到自己喜欢的“精神食粮”，让这个假期不在枯燥无味。厦大教师推荐书目：《1453: 君士坦丁堡之战》《1453: 君士坦丁堡之战》——推荐人：张燕波罗杰· 克劳利著名的“地中海史诗三部曲” 之一。全书通过基于历史文献的细致描摹，生动再现了 1453 年的君士坦丁堡争夺战，以及由此追溯的基督教与伊斯兰教之间的多年恩怨。作品兼具学术性与娱乐性，作者扎实的史学功底与出色的叙述能力在此得以充分展现，令人感慨历史情节的丰富性远远超过小说厦大教师推荐书目：《大都会：手绘地图中的城市记忆与梦想》《大都会：手绘地图中的城市记忆与梦想》——推荐人：张其邦过去的城市地图是怎么样？本书以种种方式为我们揭开城市的神秘面纱：或为热闹的街巷划定了规则和边界；或从天际线剖面、鸟瞰图和全景图；或帮助我们导航的交通网示意图和道路布局图，再到体现人类理想的统计地图。作者引领我们探寻城市的历史，揭示了城市空间的组织方式，以及城市在地图与现实的变化过程。厦大教师推荐书目：《大流感：最致命瘟疫的史诗》《大流感：最致命瘟疫的史诗》——推荐人：肖斌假如全球性大流感再度来袭，我们该如何应对？书中大流感指的是1918-1919年横扫世界的那次疫病。作者多线索展开论述，展现了当年科学家在巨大压力下显示出的勇气或怯懦、信仰、价值观、研究态度和方法厦大教师推荐书目：《金融经济学（资产定价）》Financial Decisions and Markets: A Course in Asset Pricing——推荐人：陈国进这是哈佛大学Campbell教授撰写的金融经济学（资产定价）教材，是他在哈佛大学博士生课程《金融经济学》课件基础上整理而成，涵盖了金融经济学主要内容和学术前沿，适合金融学博士生和高年级学术型硕士生阅读。厦大教师推荐书目：《会计思想史》《会计思想史》——推荐人：杜兴强、张国清查特菲尔德的《会计思想史》是一部通用会计史的重要著作。这本著作集中了大量而分散的论文和书籍中所包含的会计史知识，通过对会计历史中所有重大发展的讨论，以较详实的资料向读者提供了有关会计思想发展的一般观点。厦大教师推荐书目：《可怕的对称：现代物理学中美的探索》《可怕的对称：现代物理学中美的探索》——推荐人：陈辛夷本书以通俗文学的形式，描述了20世纪物理学家的研究成果。主要阐释了“对称”如何奠定了现代物理学上的思想和美学的基础。宇宙的本质是一种美，科学的本质是一种美。你的内心呢？厦大教师推荐书目：《科学的历程》《科学的历程》——推荐人：何毅鹏本书作者把科学作为一种人文意识形态来解读。历史、艺术、哲学，这三大门类应该成为新时代知识分子人文修养的基础和底色。-end-注：文中内容均来自#厦门大学#知识资源港，由麦麦谈教育整理分享！如有侵权，请联系删除！

孔飞力：《叫魂——1768年中国妖术大恐慌》，上海三联书店，1999年王庆成：《太平天国的文献与历史——海外文献的刊布和文献史事的研究》，社会科学文献出版社，1993年黄彰健：《戊戌变法史研究》，中研院历史语言研究所专刊之54，台北，1970年，上海书店出版社，2007年石泉：《甲午战争前后之晚清政局》，生活·读书·新知三联书店，1997年裴宜理：《上海罢工：中国工人政治研究》，江苏人民出版社，2001年施坚雅：《中国农村市场和社会结构》，中国社会科学出版社，1998年何炳棣：《明初以降人口相及相关问题1368-1953年》，生活·读书·新知三联书店，2000年朱荫贵：《国家干预经济与中日近代化——轮船招商局与三菱·日本邮船会社的比较研究》，东方出版社，1994年杨念群：《再造“病人”：中西医冲突下的空间政治(1832-1895)》，中国人民大学出版社，2006年马敏：《官商之间——社会巨变中的近代绅商》，天津人民出版社，1995年张仲礼：《中国绅士——关于其在19世纪中国社会作用的研究》，上海社会科学院出版社，1991年王德昭：《清代科举制度研究》，中华书局，1984年朱维铮：《求索真文明——晚清学术史论》，上海古籍出版社，1996年顾潮：《顾颉刚年谱》，中国社会科学出版社，1993年进一步扩大阅读的书目柯文：《在中国发现历史——中国中心观在美国的兴起》，中华书局，1989年王亚南：《中国官僚政治研究》，中国社会科学出版社，1981年陈旭麓：《近代中国社会的新陈代谢》，上海人民出版社，1992年戴逸：《18世纪的中国与世界·导言卷》，辽海出版社，1999年蔡鸿生：《俄罗斯馆记事》(增订本)，中华书局，2006年吴义雄：《条约口岸体制的酝酿：19世纪30年代中英关系研究》，中华书局，2009年魏斐德：《大门口的陌生人——1839-1861年间华南的社会动乱》，中国社会科学出版社，1988年孔祥吉：《康有为变法奏议研究》，辽宁教育出版社，1988年李细珠：《张之洞与清末新政研究》，上海书店出版社，2003年陈志让：《军绅政权——近代中国的军阀时期》，生活·读书·新知三联书店，1980年戚其章：《甲午战争国际关系史》，人民出版社，1994年陶文钊：《中美关系史1911-1950年》，重庆出版社，1993年(上海人民出版社有新版)吕一燃主编：《中国近代边界史》，四川人民出版社，2007年张玉法：《民国初年的政党》，中研院近代史研究所专刊之49，台北，1985年王奇生：《党员、党权与党争：1924-1949年中国国民党组织形态》，上海书店出版社，2003年滋贺秀三：《中国家族法原理》，法律出版社，2003年梁治平：《清代习惯法：社会与国家》，中国政法大学出版社，1996年瞿同祖：《中国法律与中国社会》，中华书局，1981年张仲礼：《中国绅士的收入》，上海社会科学院出版社，2001年黄宗智：《民事审判与民间调解：清代的表达与实践》，中国社会科学出版社，1998年滋贺秀三等：《明清时期的民事审判与民间契约》，法律出版社，1998年郑振满：《明清福建家庭组织与社会变迁》，湖南教育出版社，1992年，中国人民大学出版社，2009年夫马进：《中国善会善堂史研究》，商务印书馆，2005年黄宗智：《华北的小农经济与社会变迁》，中华书局，2000年度从翰香编主编：《近代冀鲁豫农村》，中国社会科学出版社，1995年杜赞奇：《文化、权力与国家——1900-1942年的华北农村》，江苏人民出版社，1996年李明珠：《中国近代蚕丝业及外销1842-1937》，上海社会科学出版社，1996年陈慈玉：《近代中国茶叶的发展与世界市场》，中研院经济研究所〈现代经济探讨丛书〉第六种，台北，1982年滨下武志：《近代中国的国际契机——朝贡贸易体系与近代亚洲经济圈》，中国社会科学出版社，1999年樊百川：《中国轮船航运史的兴起》，四川人民出版社，1985年，中国社会科学出版社，2007年曹树基：《中国人口史》第五卷，清时期，复旦大学出版社，2001年彭泽益：《十九世纪后半期的中国财政与经济》，人民出版社，1983年周育民：《晚清财政与社会变迁》，上海人民出版社，2000年白吉尔：《中国资产阶级的黄金时代1911-1937》，上海人民出版社，1994年王笛：《街头文化：成都公共空间、下层民众与地方政治，1870-1930》，中国人民大学，2006年陈方正：《继承与叛逆：现代科学为何出现于西方》，生活?读书?新知三联书店，2009年李天纲：《中国礼仪之争——历史?文献与意义》，上海古籍出版社，1998年沟口雄三：《中国前近代思想之曲折与展开》，上海人民出版社，1997年熊月之：《西学东渐与晚清社会》，上海人民出版社，1994年狭间直树编：《梁启超、明治日本与西方——日本京都大学人文科学研究所共同研究报告》，社会科学文献出版社，2001年萧公权：《近代中国与新世界：康有为与大同思想研究》，江苏人民出版社，1997年周策纵：《五四运动——现代中国的思想革命》，江苏人民出版社，1996年吕芳上：《从学生运动到运动学生——民国八年至十八年》，中研院近代史研究所专刊之71，台北，1994年罗志田：《近代中国史学十论》，复旦大学出版社，2003年杨国强：《百年嬗蜕——中国近代的士与社会》，上海三联书店，1997年李泽厚：《中国现代思想史论》，东方出版社，1987年墨子刻：《摆脱困境——新儒学与中国政治文化的演进》，江苏人民出版社，1996年艾恺：《最后一个儒家——梁漱溟与现代中国的困境》，湖南人民出版社，1988年桑兵：《国学与汉学——近代中外学界交往录》，浙江人民出版社，1999年邹振环：《晚清西方地理学在中国——以1815年至1911年西方地理学译著的传播与影响为中心》，上海古籍出版社，2000年阎国栋：《俄国汉学史》，人民出版社，2006年王奇生老师所列书单：政党研究[英]伦纳德夏皮罗：《一个英国学者笔下的苏共党史》，东方出版社1991年。[美]易劳逸：《流产的革命》、《毁灭的种子》，中国青年出版社1989年张玉法：《民国初年的政党》，台北近史所专刊1985年，长沙岳麓书社2004年。邓野：《联合政府与一党训政》，社会科学文献出版社203年。闻黎明：《第三种力量与抗战时期的中国政治》，上海书店出版社2004年。王奇生：《党员、党权与党争：中国国民党的组织形态》，上海书店出版社2003年。阶级研究：[美]彼得盖伊：《施尼兹勒的世纪：中产阶级文化的形成，1815-1914》，北京大学出版社2006年[美]约翰斯梅尔：《中产阶级文化的起源》，上海人民出版社2006年[英]汤普森：《英国工人阶级的形成》，译林出版社2001年。人物研究：[法]雅克勒高夫：《圣路易》，商务印书馆2002年[美]萧邦齐：《血路：革命中国中的沈定一(玄庐)传奇》，江苏人民出版社1999年城市与乡村：[美]施坚雅主编：《中华帝国晚期的城市》，中华书局2000年。[美]施坚雅：《中国农村的市场和社会结构》，中国社会科学出版社1998年。[美]杜赞奇：《文化、权力与国家：1900-1942年的华北农村》，江苏人民出版社1994年。民众抗争[美]裴宜理：《华北的叛乱者与革命者》，商务印书馆2007年。[美]裴宜理：《上海罢工》，江苏人民出版社2001年。[美]白凯：《长江下游地区的地租、赋税与农民的反抗斗争，1840-1950》，上海书店出版社2005年。王冠华：《寻求正义：1905-1906年的抵制美货运动》，江苏人民出版社2008年。吕芳上：《从学生运动到运动学生》，台北中研院近史所1994年文化史：[瑞士]雅各布布克哈特：《意大利文艺复兴时期的文化》，商务印书馆2007年。[英]彼得伯克：《意大利文艺复兴时期的文化与社会》，东方出版社2007年。[英] 彼得伯克：《欧洲近代早期的大众文化》，上海人民出版社2005年。[美]彼得盖伊：《历史学家的三堂小说课》，北京大学出版社2006年。王笛：《街头文化：成都公共空间、下层民众与地方政治》，中国人民大学出版社2006年。社会史[美]罗伯特达恩顿：《启蒙运动的生意》，三联书店2005年。[法]勒华拉杜里：《蒙塔尤：1294-1324年奥克西坦尼的一个小山村》，商务印书馆1997年。[日]兹贺秀三等：《明清时期的民事审判与民间契约》，法律出版社1998年黄宗智：《民事审判与民间调解：清代的表达与实践》，中国社会科学出版社1998年。黄宗智：《法典、习俗与司法实践：清代与民国的比较》，上海书店出版社2007年。瞿同祖：《清代地方政府》，法律出版社2003年。杨念群：《再造“病人”》，中国人民大学出版社2006年。经济史：[美]曾小萍：《州县官的银两》，中国人民大学出版社2005年。[美]黄宗智：《华北的小农经济与社会变迁》，中华书局2000年。[美]黄宗智：《长江三角洲小农家庭与乡村发展》，中华书局2000年。[法]雅克勒高夫：《钱袋与永生：中世纪的经济与宗教》，上海世纪出版集团2007年。思想史：[美]浦嘉珉：《中国与达尔文》，江苏人民出版社2008年 。[美]阿里夫德里克：《中国革命中的无政府主义》，广西师范大学出版社2006年。军阀研究陈志让：《军绅政权》，广西师范大学出版社，2008年 。齐锡生：《中国的军阀政治》，中国人民大学出版社1991年。事件研究：相蓝欣：《义和团战争的起源》，华东师范大学出版社2003年 。周锡瑞：《义和团运动的起源》，江苏人民出版社1995年 。[美]柯文：《历史三调：作为事件、经历和神话的义和团》，江苏人民出版社2000年。理论、方法：赵鼎新：《社会与政治运动讲义》，社会科学文献出版社2006年 。[英]帕拉蕾丝-伯克：《新史学：自白与对话》，北京大学出版社2006年。

数学篇大家都知道，“得数学者得考研”，考研要想上岸，考好数学，是成败的关键！但我要告诉您，选好复习资料更重要!首先，考数学的同学要先搞清楚自己所考的专业是考数学几，因为它们考试的内容结构和重点是有所不同的。具体的区别如下：1、数学一/数学三：数学+线代+概率三门（150分）2、数学二：数学+线代两门（150分）数学一/二/三的题型结构都是统一的：1、单选题 8小题，每题4分，共32分，2、填空题 6小题，每题4分，共24分，3、解答题 9小题，共94分。大家知道自己考哪一项之后，接下来就是选资料了，这里和大家分享一些书本资料。一、官方资料1、《全国硕士研究生入学统一考试数学考试分析》，教育部考试中心出版。此书尽量抽空看一下，这是教育部考试中心每年出版的少数几本书之一。2、《考试大纲》，《考试大纲》年年变化不大，没必要买。但是《考试大纲解析》里面有对知识点的分析，从真题的考察角度权威解读试卷。二、教材大家不要忽略教材的重要性，盲目选取其他资料直接着手复习，把课本吃透了，打好了基础，后面的复习才会有效率。选择合适的教材决定了你的复习质量和效率，在这里主要为大家推荐以下三本教材：1、高等数学（上、下册），同济大学第六版；2、线性代数，同济大学第五版；3、概率论，浙江大学第四版。以上教材推荐最新版。这些都是无数届学生证明过的优秀教材。三、辅导书考研辅导用书可谓是考研复习的关键！市面上主流老师的辅导书包括：教材、相应习题集、考研真题、模拟冲刺卷等。在这里，小编为大家分析一些在研友中特别受欢迎的有代表性的用书。1、李正元、范培华--《数学复习全书》《数学复习全书》可能是目前用的非常广泛的书，这本书不仅讲解详细，思路清晰，重视基础，而且考研数学知识点涉及面较广，如果您把全书琢磨透了，那么考研的知识点也就掌握了，确实是比较理想的复习全书了，大家如果考数学建议还是买一本防身！2、汤家凤--《考研数学复习大全》谈这本书就必定绕不开他的视频课程，可以这么说，汤加凤的高数内容题量题型相当足，方法极为丰富，囊括了历年真题当中所有的解题方法。嘿嘿嘿，汤老师的书，买不买？不买能睡得着觉吗？四、真题考研备考，无论如何都少不了刷真题！这是最能准确定位考研命题风格、题型以及考点范围的方式，所以关于真的选择和练习大家一定要重视！下面的一些真题大家可以考虑入手：1、汤家凤--《历年真题全解析》，《接力题典1800题》精选了一些历年考研真题，对一些题目解析给出了两种或两种以上的方法，帮生开阔思路，重要题目后配有方法点评，考生遇到类似题目可以触类旁通。汤老师的《接力题典1800题》这份题也是考研党当中入手率很高的。2、李永乐-- 《考研数学历年真题试卷版》，《李永乐决胜冲刺6+2》，《李永乐660题》《考研数学历年真题试卷版》一书的解析非常详细，对于同学们掌握解题思路和方法以及总结考点有很好的帮助。《李永乐决胜冲刺6+2》，除了2套样卷是从近几年真题中选取的以外，其余6套模拟卷由数三真题改编而成，或者由少量数一数二真题组成，是高度仿真的模拟卷。《李永乐660题》卷子作为一个整体，基本囊括了所有知识点。这是打基础阶段很好的练习题，但是可能有些还是有点难度。3、张宇--《闭关修炼100题》 搭配《张宇8套卷》和《最后4套卷》这本书相对来说内容比较齐全。市面上很多真题类图书都选取近十年的真题，但事实上，很多之前的真题题目，考查价值丝毫不逊于近十年的真题，甚至更为经典。张宇的8套卷和4套卷难度明显高过真题，不少题目的命题角度和真题有明显出入，有“夺命“8+4”之称，大部分研友在做的时候感觉非常煎熬，容易打击信心，所以一定要坚持！五、网课推荐李永乐老师开设的网课将线性代数从基础班到冲击班进行了全面的细化，基础不好的同学一般建议从打基础起步。

之前在某个平台看到一个有意思的问题：在北大中文系就读是一种怎么样的体验？有个回答是这样的：“北大中文系给我最大的教育是，经典作品的研习与阅读，告诉我什么是真正的值得尊敬的美；中文系老师给我的教育是什么是真正的值得尊敬的品德；而北大给我的教育是什么是值得尊敬的好。”这个问题天然就筛选了一批人，可以说是把“歧视”摆在了明面上来，问的人也许在围城外，但答的人一定是在围城内。至少你要读过，才知道是什么体验。最近在看的一本书《北大文学课堂》，就很好的回答了这个问题。在三尺讲台上，学习的是诸如鲁迅、周作人、郁达夫、茅盾、沈从文、张爱玲、钱钟书、穆旦等经典作家，讲课的是钱理群、孙玉石、严加炎……倘若我们没有机会坐在讲台下，那么就是看一看此书，由大师带路，在文学的课堂里畅游一番，体会一下站在巨人的肩膀上是什么感觉，也是极好的。更何况这本书在坊间被誉为北大考研必读书……张爱玲有句名言：有思想则以思想取悦人，有容貌则以容貌取悦人，两间殊无区别。那么什么是真正的好呢？这个问题仁者见仁，智者见智。是以北大为代表的高学历吗？沈从文先生，大家都知道他出生于民风彪悍的湘西，从这个古老而神秘的地方走出来，沈从文一辈子都在自称“乡下人”。他的学历高吗？《从文自传》里面写过，“小时因顽劣爱逃学，小学刚毕业，就被送到土著军队中当兵，在一条沅水和它的支流各城镇游荡了五年。”他小的时候经常逃学，而且不停地说谎来逃避处罚，沈从文的父亲为此大发雷霆，说若是再犯，便砍去他的一个手指，沈从文却依旧不为所动。图片来自网络，侵权删1916年，14岁小学刚毕业的沈从文就离开了学校，母亲也不知道如何处置他，就让他去做了兵役的候补者。1922年他离开湖南到了北京，从此开始漫漫“从文”之路。沈从文是典型的学者型作家，他不仅擅长写小说，在大学里面讲授中国小说史，解放后，还从事服饰、瓷器等研究，在中国服装研究史上具有开山地位。沈从文常说，“我的文化是最低级的。”在大师云集的北大，出生乡野、小学毕业的沈从文学历完全不够看，但不妨碍他把湘西带到世界。在沅水之上，崇山峻岭之中，这个神秘而古老的小镇，拥有着独特的人文环境，封闭而愚昧却又异常淳朴的民风，无不让我们看到了一个不同于世俗的野性美。图片来自网络，侵权删人生路漫漫，我们走在坦途上面，难免人云亦云。品读经典，会让我们跳出桎梏，重新思考何为真正的好？这个好一定不是舞台上绚丽的灯光，也一定不是被大众捧到至高点的偶像。阅读经典告诉我们何为美，何为好，那么，我们又该如何去读？最近几年刮起来的一阵风，无数的读书平台兴起，拆书稿讲书稿甚至是养活了一个行业。每个人都在看书，好像不看书就会被时代淘汰，这句话没错，但是看什么书，怎么看却是我们需要好好思考的问题。看别人讲的书就像是牛的反刍，经过反复的咀嚼，喂给你的的确是经过了一再加工的东西，那有多少是作者的原意，或者有多少是你需要的呢？不停地接受知识，我们彷佛丧失了读书的能力。突然想起小学时候学过冰心的一篇文章《忆读书》，初读一本书时先是不求甚解、囫囵吞枣，一点点读到最后，好像也懂了。我们现在的读书带了越来越多的功利性，必定要用最短的时间看最多的书，必定要在朋友圈打个卡，必定要对现阶段的“我”产生什么作用。真正的读书是这样的吗？孔庆东教授写了这么一篇文章《真正的幽默是我不幽默》，评的是钱锺书的散文《说笑》。还记得高中的时候有一次在物理课上看钱锺书的《围城》，物理老师让站起来讲什么，才发现虽然看了却不能理解到底是什么意思。物理老师说，钱锺书的文字之厚重是现在的你们很难理解的，这本书可以一读再读。钱锺书的文字的确力透纸背，随着人生阅历的增加，总能品出不一样的意思来。而且他的小说还只是个副业，一个做学问的人来写小说，真的是降维打击。《说笑》的第一句是“自从幽默文学提倡以来，卖笑就变成了文人的职业”，文章的背景是十九世纪三十年代林语堂等人提倡幽默文学，认为中国人活得太沉重了，所以要向国外学习幽默。就像是现在年轻人生活压力太大了，很多人提倡要努力读书来改变自己的境况一样不着边际。钱锺书用一句话就表明了他的态度，孔庆东教授评论“这话比鲁迅更刻毒”。钱锺书的结论是“幽默至多是一种脾气，决不能标为主张，更不能当作职业。”那么孙庆东教授从这篇文章里面读出了什么呢？除了写文章的方法，起承转合，还有的是一种人生态度，学的东西再多再好，也要落实到生活中来，不然就变成了“层次不够”，最多是做个打工仔挣碗饭吃。就像是幽默，真正的幽默是无需提倡的，那是一种高级的智慧，如果人为制造，就变成了哗众取宠。什么是真正的值得尊敬的美？什么是真正的值得尊敬的品德？什么是值得尊敬的好？做人和学习一个技能的方法应该是相通的，第一是知道是什么，第二是知道什么是好，第三才是朝着好和美靠拢。我们这些普通人，可能一辈子都没有办法接触到清华北大的教育，但是我们却可以通过这样一本书，看到大师的项背，更何况是大师解读大师，又是何其有幸？孔庆东教授在文章中提到这么一句话：我们当老师的经常说，要给学生一杯水，你自己要有一桶水，但是你要想，要达到钱锺书这水平，那得多少水呀？那得滚滚长江的一江水吧。就像是钱锺书、鲁迅先生写文章一样，举重若轻，古往今来的诸多材料都能信手拈来，看大师读书呢，就像是滔滔江水，我们取一瓢也够用了。

5月开始复习考研来得及吗？考研应该怎么准备？该用什么书复习比较好？全都整理好啦！5月-6月英语每天3小时①早上1小时背单词。固定背单词书一单元，多了记不住，少了背不完，量力而行。②下午或者晚上2小时做真题阅读。下午有课的时候就挪到晚上做。只做阅读题，每天一篇。做的时候花20分钟选答案，剩下时间都用来翻译文章，查单词，梳理句子结构，我英语基础不好，所以花在这部分时间比较久。需要资料：①单词书：《考研词汇闪过》，所有考纲单词都有，还按照考纲分类，方便把握重点。②真题书：《考研真相》前期做真题主要是积累单词语法补基础，这个讲的更详细，每个句子都会讲解，语法结构，重点单词挨着过。21版的升级成每个句子图解分析了，看了学妹的，更直观清晰了。③辅助APP：百词斩，上课带着单词书不方便，就用手机APP刷单词。专业课每天2小时专业课现阶段主要任务是看课本，我们有3本指定参考书和6本辅助参考书。每天过一个章节。①先用1小时看一遍书，了解讲了什么（我是跨专业，所以第一遍看书花的时间比较久，本专业这一步可适当省略）②用思维导图整理各章节知识点框架，弄清楚每部分跟其他部分的逻辑关系。需要资料：①学校指定参考书。在报考院校的研究生院下载专业目录即可，在当当或者淘宝买书，二手教材网也可以，但可能版次不是很全。②专业相关其他参考书。在当当搜自己的专业名称，就会出现很多相关书籍；或者查一下报考院校本科阶段的教材；还可以在微信公众号上搜专业名称，会有很多相关的辅导机构，他们也会提供书单。7月-8月英语跟之前一样，做真题。只不过把时间固定在下午，跟考试时间保持一致。政治暑假开始复习政治，每天2小时。①先用1小时看书和视频课。自己看书费时费力效果还不好，强烈建议看跟视频课结合来看。②再用1小时做配套练习题，做完对答案，并且把错题涉及到的知识点在书上标注出来。用到的资料：①肖秀荣《精讲精练》+《1000题》，基本考研人手一本。②徐涛的视频课。B站就能找到，他讲课特别有意思，会把很多知识点总结归纳在一起，方便理解。专业课①早上1小时，背知识点。因为我们要背的太多了，一遍肯定记不住，只好早点开始。②下午一个半小时写论述题。③晚上两个半小时看专业课书。这段时间看书要结合考试大纲，整理复习笔记。之前看过的其他参考书再看一遍，把跟课本相关的论述观点整理出来。用到的书：①考试大纲。学校官网下载，没有最新的就下去年的，这个一般变动不大。9月-11月我大四基本没课，仅有的课老师还会给考研的同学开绿灯，所以时间还是很多的。英语①早上2小时。集中精力背单词，作文模板等。作文模板可以先自己整理，把语料话题分类，这样更好背。②下午3小时。做英语真题，这个阶段做真题不光要阅读，其他题型也要一起练。用到的书：①《写作160篇》，是个作文书，上面的主题词，基础句型很多很全，不想自己整理直接背就好。政治①早上1小时，背知识点和大题。马原部分没啥背的，主要是毛概，史纲和思修，毛概部分各种理论的提出，内容；史纲里不同时期的政策，标志性事件；思修里一些容易混淆的知识点，要多背几遍。论述题背的时候先理解，搞清楚答题的思路，不要死记硬背。②中午1小时，做一套模拟题的选择部分。做题半小时，对答案半小时，这个时间完全够。用到的书：①《肖八》《肖四》，肖八主要用来做选择题；肖四用来背大题②徐涛《考前必备20题》，徐涛的答案更有逻辑，好背，跟肖四结合着背就好啦。专业课①早上2小时，背名解，简答题知识点，还有一些需要记忆的论点论据。②下午一个半小时写论述题，每天一道。闭卷写完后，拿出参考书，把其他的写作思路，论点论据补充在旁边，这样写，一道等于三道哦。③晚上两个半小时回顾专业课书本，同时看一些导师论文，好的观点积累下来，用在自己的论述中。用到的书：①导师论文，知网下载即可。12月临近考试，时间安排比较灵活，查缺补漏，哪里不会补哪里。最重要的是保持良好心态，每天做点题，看看书，保持熟悉感就好。考研全程的时间安排就是这样的，希望对大家有帮助~

现在准备考研的人数越来越多，2020年考研人数已经增加到了340w人，相对的，考研辅导书也越来越多，不由让人感到十分迷茫~究竟该选什么呢？不要慌，上岸老学姐来给你做一个考研英语资料推荐！1.基础薄弱必备：太阳城考研英语3件套单词：《非常词汇》用660个句子辅助记忆2200多个重点单词，可以在语境中进行记忆，方便省事~真题：英一《考研真相》/英二《考研圣经》是真题中的每个句子都有讲解的，长难句还有详细图解分析结构，重点单词有注释，练语法、记单词、补基础就用它了~作文：《写作160篇》（英二写作宝中宝）针对写不出来句子的同学，从单词到句式结构详细讲解，还有写作步骤，教你一步步写出好文章。配套网课：张国静团队全程班网课。2.想要冲刺985、211名校的同学可以用：尖刀侠考研英语3件套单词：闪过英语《考研词汇闪过》按照在真题中出现的频率来划分单词，方便又省力。（英一英二通用）真题：尖刀侠《考研英语真题倍速快解》一个题对应一个解题模板，可以直接套用，帮你节省做题时间，提高解题的正确率。作文：尖刀侠《考研英语高分作文36法则》用36个高分写作方法，教你写出阅卷老师喜欢的高分作文。（英一英二通用）配套网课：张国静团队全程班网课，公众号闪过英语中就可以试听。顺带讲一些别的公共课吧~考研数学：1.课本：《线性代数》、《概率论》、《数理统计》2.真题：李永乐复习全书，讲的很详细，基础也讲的比较多。另外还可以看看，陈文登的《复习指南》，高数方面比较强；3.网课：张宇吧，讲的比较搞笑，学起来比较轻松。考研政治1.选择题：肖秀荣的1000题，专门补充基础用的，跟着每天练先把基础知识打牢~2.真题：肖秀荣的四套卷，基本上都会买的真题书，大题的做题思路分析的很到位，好好学肯定没问题~3.视频网课：腿姐的网课可以看一下，讲的好，长的还漂亮。好了，公共课复习用书就这些了，希望你能好好复习，一战上岸！

今天小任老师为大家整理了近六年来管理学考研国家线趋势图表及考试大纲，希望能够帮助管理学专业的考研同学更好地了解目前相关专业考研形式，做出更好的选择。管理学学术型硕士国家线趋势图及单科分数线管理学专硕总分国家线趋势图及单科分数考试基本要求及适用范围概述《管理综合课》是管理类专业的学科基础，主要包括管理学和经济学两大部分内容。管理学部分包括管理基础篇、管理职能篇和管理创新篇：管理基础篇主要包括管理与管理学、管理思想的发展、管理基本原理、管理道德与社会责任；管理职能篇主要包括四项基本职能——计划、组织、领导和控制；管理创新篇主要包括管理的创新职能、企业技术创新和企业组织创新。经济学部分包括微观经济学和宏观经济学两部分：微观经济学主要包括供求与局部均衡、消费者行为理论、生产理论、成本理论、厂商均衡、生产要素定价理论；宏观经济学主要包括产品市场均衡、宏观经济政策和经济增长理论。考试形式硕士研究生入学考试科目《管理综合课》为闭卷，笔试，管理综合课的考试时间为 180 分钟，试卷满分为 150 分，试卷由《管理学》与《经济学》两部分组成。其中《管理学》部分满分为 75 分；《经济学》部分满分为 75 分。试卷结构（题型）：在名词解释、选择题、判断题、计算题、简答题、案例分析题、论述题等几种形式中选择。考试内容管理学部分1 管理与管理学考试内容：管理的职能与性质、管理者的角色与技能、管理学的对象与方法2 管理思想的发展考试内容：西方传统管理思想、西方现代管理思想的发展、中国传统管理思想、中国现代管理思想的发展3 管理的基本原理考试内容：系统原理、人本原理、责任原理、效益原理4 管理道德与社会责任考试内容：几种相关的道德观、道德管理的特征和影响管理道德的因素5 计划考试内容：计划与计划工作、战略性计划、企业资源计划、计划的实施6 组织考试内容：组织设计、人员配备、组织力量的整合7 领导考试内容：领导与领导者、激励、沟通8 控制考试内容：控制与控制过程、控制方法9 创新考试内容：管理的创新职能、企业技术创新、企业组织创新经济学部分10 供求与局部均衡考试内容：需求、供给、局部均衡的决定、政府干预与市场均衡、弹性概念、需求的价格弹性、需求的其他弹性、供给弹性；11 消费者行为理论考试内容：基数效用理论、序数效用理论、消费者选择、替代效应与收入效应、显示偏好理论、不确定性条件下的消费者选择；12 生产理论考试内容：生产函数、一种变动投入要素的生产函数、两种变动投入要素的生产函数、最优投入组合、规模报酬；13 成本理论考试内容：成本的概念、短期成本、长期成本、影响长期平均成本的因素、收益与利润最大化；14 厂商均衡考试内容：完全竞争条件下的厂商均衡、完全垄断条件下的厂商均衡、垄断竞争条件下的厂商均衡；15 生产要素定价理论考试内容：完全竞争市场的生产要素定价、不完全竞争市场的生产要素定价、资本市场与利率的决定；16 产品市场均衡考试内容：消费、储蓄与投资函数、均衡国民收入的决定、投资乘数、政府收支行为的影响；17 宏观经济政策考试内容：经济政策理论、财政政策、货币供给理论与货币政策、宏观经济政策乘数、财政政策与货币政策的效力、宏观经济学主要流派在经济政策的分歧；18 经济增长理论考试内容：哈罗德多马模型、新古典经济增长模型、人力资本与经济增长、罗默的新经济增长理论、对经济增长问题的制度分析。考试要求硕士研究生入学考试科目《管理综合课》为闭卷，笔试，考试时间为 180分钟，本试卷满分为 150分。试卷务必书写清楚、符号和西文字母运用得当。答案必须写在答题纸上，写在试题纸上无效。主要参考教材（参考书目）1. 周三多等编著，《管理学》（2018 年 3 月第五版），高等教育出版社2 .斯蒂芬 P.罗宾斯，玛丽﹒库尔特著，《管理学》（2017 年 1 月第十三版，中文版），中国人民大学出版社3 .厉以宁等编，《西方经济学》（2015 年 4 月第四版），高等教育出版社4 .曼昆著，《经济学原理》（2015 年 5 月第七版），北京大学出版社

正在准备2020年考研的小伙伴们注意了，距考研仅剩5个月。你的备考进行到哪一步啦？从现在到开考的这段时间，每个月都有很重要的事件需要关注。比如：为了让大家专业课的备考更有方向感，小U网罗了各大高校指定的考研参考书目，虽然部分高校并未指定任何专业参考书，但也会受到不少启发噢～下面向大家介绍的9本书上榜了各高校 英语语言文学 和 外国语言学及应用语言学 两个专业的考研参考书目。相信有了这些专业书的“加持”，你的考研战斗力可以 up up！英语语言文学专业1《当代文学理论导读（第4版）》Raman Selden等 著北京大学、北京外国语大学指定的考研参考书· 领域：文学理论· 内容：作为20世纪西方文论的“导游图”，为各个流派和种种理论问题的深入研究提供线索，建立起整体知识结构。· 特色：本书第4版改写和添加了新批评、后现代主义、后结构主义、女性主义、后殖民主义、怪异理论文学批评等章节，各章后的参考书目也全面更新。2《西方文论关键词第一卷》赵一凡等 主编北京外国语大学指定的考研参考书· 领域：文学理论· 内容：共收录论文83篇，以一词一文的形式对西方文学及文化批评理论当中的关键用语和时新词汇予以明确阐释，在力求梳理外国理论与评论的基础上提出我国学者的创见。·特色：大型工具性理论图书，形式新颖，作者权威，内容翔实。3《语言学入门》Stuart C. Poole 著华东师范大学指定的考研参考书· 领域：普通语言学· 内容：介绍了当代语言学所涉及的诸多领域和学科，包括语言的定义、词汇学、语义学、音位学、句法学、文体学等。·特色：内容通俗易懂，例证丰富生动。外国语言学及应用语言学专业1《语言研究》George Yule 著浙江大学、上海外国语大学、上海大学、宁波大学、西北师范大学、安徽师范大学指定的考研参考书· 领域：普通语言学· 内容：从语言的起源讲起，介绍了语言研究的各方面，涵盖传统语言学和现代西方语言学。·特色：内容丰富，语言朴实易懂。2《普通语言学概论》R. H. Robins 著天津外国语大学、苏州大学指定的考研参考书· 领域：普通语言学· 内容：从纵、横两方面综述了现代西方语言学研究的学术源流，系统地阐述了语言学领域内各分支的基础理论。· 特色：著名语言学家R. H. Robins语言教学经验丰富，能抓住核心问题，重点阐述，将复杂难懂的问题直观、深入浅出地分析给读者。3《外语学习与教学导论》Keith Johnson 著上海外国语大学指定的考研参考书· 领域：语言教育· 内容：讨论了外语学习与教学的发展背景、语言习得的特征和理论、语言教学的流派、教学技能、语言测试等。· 特色：内容充实、论述严谨，是一部可读性和实用性都很强的参考书。4《语言教学的流派》Jack C. Richards等 著四川外国语大学指定的考研参考书 · 领域：语言教育· 内容：描述与分析了第二语言教学领域中具有代表性的流派与方法。· 特色：注重批判性和选择性，引导读者从纷繁的教学流派中汲取营养，进行理性的选择。5《语言学习与语言教学的原则》H. D. Brown 著北京第二外国语学院指定的考研参考书· 领域：语言教育· 内容：探讨了语言教学理论基础，包括第二语言习得理论、社会文化因素与语言学习、语言测试等。· 特色：以扎实的科研成果为依据，按研究课题组织编排，帮助读者构建第二语言学习与教学的思路框架。6《根据原理教学：交互式语言教学》H. Douglas Brown 著安徽师范大学指定的考研参考书·领域：语言教育· 内容：从理论和实践两个层面分析了外语教学过程中各种要素的动态依存关系，提出了教学原则和实施步骤。· 特色：语言浅显易懂，论述条理清晰，范例丰富；每章后还附有讨论、研究题，帮助读者重温重要内容。不知以上高校中有没有你已经“种草”的高校呢？是时候“开啃”专业书啦，读书的过程还要结合做笔记和记忆知识点哦。这些专业书不仅是考研路上帮你指明方向的好帮手，还是日后科研路上为你提供支持的好伙伴。毕竟，过了考研这一关，还有做研究、写论文在等着你，不是吗？