研究生报考a类b类

重磅消息！4月14日，教育部公布2020考研国家线，2020年全国硕士研究生复试录取工作即将全面展开，参加2020考研的小伙伴们快来看看自己的初试成绩是否过了2020考研国家线，具体有哪些内容？2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求学术学位类：专业学位类：A线和B线都是指国家线，分别对应A区院校和B区院校。你报了哪个区的院校，就参考哪一条线。A线地区：北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21省（市）。B线地区：内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省（区）。

21考研人刚刚开始复习，对于很多考研常识相关信息也是一知半解，只是知道但是不清楚具体含义和内容。小量子为2021考研学子整理汇总考研相关常识及信息，大家可以持续关注！---Defunction量子考研，一群专注于计算机考研的同学#AB类考生与考研一二区#考研一区和二区的含义要弄清楚自己是A类考生还是B类考生，首先需要弄清一二考区，因为报考院校位于一区则为A类考生，报考院校位于二区即为B类考生。划分依据教育部根据各地的经济、教育发展水平把院校划分为一区和二区的区域。教育部将按照一区、二区制定并公布参加全国统考和联考考生进入复试的笔试分数线，即所谓的国家线，政治、英语、数学、专业课均有国家线，总分亦有国家线。一般特点一般情况，一区国家线高于二区。相应地，报考院校在一区的考生称为A类考生，报考院校在二区的考生称为B类考生。考研一区和二区的分布：一区--A类报考地处一区招生单位的考生为A类考生。一区系北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等21省(市)。二区--B类报考地处二区招生单位的考生为B类考生。二区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。考研一区和二区的区别正如前文所说，由于区域的划分依据为教育和经济发展水平，一区和二区的分数线也有所不同，主要体现为以下两个特点：单科分数线由上图我们可以看出，不管是单科总分为100的政治和英语，还是单科总分为150的专业课和政治，2015至2019年以来，A类分数线均比B类高3-4分。总分分数线由上图我们可以看出，2015至2019年以来，A类总分均比B类高10分左右。

2019年高考成绩即将公布，相信所有的考生家长以及考生都非常的期待，祝愿所有的考生都能够取得一个不错的成绩，只是在成绩公布后，填报志愿是一个很重要的事情，其中一些学生分数可能仅是刚刚达到本科投档线，所以为了做到将自己的高考分数合理的运用到志愿填报中，不浪费一分，有些家长对二本A类和二本B类以及二本C类开始关注。那么，本科二本A类和本科二本B类，是什么意思呢？二者又有什么区别呢？大家对于大学档次的划分，一般是重本、普通一本、普通二本和普通三本（三本已取消）这样的层次划分，但是在一些省份还是会将普通二本划分为A类和B类，既然这样划分便一定会有不同之处。拿我老家来说，山西省的本科批次便有二本A类和二本B类，对于山西的考生来说这是最熟悉不过的了，例如太原师范学院是二本A类大学，吕梁学院、运城学院是二本B类大学，所以分数刚刚过分数线的学生都希望去太原师范学院这样的二本A类高校，而不是运城学院这样的二本B类高校。当然，二本A类高校是指一般高校，也就是说这些高校在当地或者是有一定的知名度，在院校实力上更为的强势一些；二本B类高校是指近几年由专科升为本科的高校便称之为二本B类，所以二者似乎也没有太大的区别，只是建校历史不一样。可是二本A类高校和二本B类高校在每年的高考录取分数线上，二本A类高校要高于二本B类高校，所以考生也更愿意选择二本A类大学，但是现在已经没有绝对的二本A类或者是二本B类大学，因为有的大学虽然是二本B类大学，但是却有二本A类的专业，有的大学是二本A类大学，但是却有二本B类的专业。同时，二本A类大学和二本B类大学在每年的毕业生就业有着一定的差距，如果你所在的省份有这样的划分，那么相对来说二本A类大学的毕业生更受欢迎，所以这也是之所以这样的划分的一个很现实的原因吧。当然，现在已经很少省份还存在这样的划分，一般都是重本、一本和而二本，所以对于绝大多数的高考生来说，这个问题时不存在的。总之，不管是二本A类还是二本B类高校，两者之间的区别不是很大，当然如果能去二本A类高校还是要首选二本A类，毕竟可能这样的高校在你所在的省份更有认可度。

相信考研的同学都听说过“A区”和“B区”这两个词，那么这两个词到底是什么意思呢？A区和B区有什么区别呢？对于普通的考生来说，这两个分区的难度有什么差异？今天校校就来给大家说说考研AB区的那些事儿以及考研5个难度等级……首先我们来说分区，由于我国幅员辽阔，各地区见的发展水平存在较大的差异，所以教育部根据全国不同地区经济发展情况和教育水平等，把31个省市自治区分为两类，分别为A类和B类。一般情况下A类的分数线会比B区的分数线高后，一般相差2—10分。A区A区包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21省(市)。B区B区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。AB类考生如何区分？报考A区的考生通常称为A类考生，报考B区的考生通常称之为B类考生。同学们可根据自己所报考院校所在的地区来确定自己的类别。A区和B区有什么区别？在分数线上二者唯一的区别就是，A区的分数线会比B区的分数线高，按照以往的情况来看，A区的分数线会比B区的分数线高10分左右。但是在我们实际的备考中，因为A区内的大多是发展水平较高的省市，强校聚集，教育水平高，所以报考A区的人也B区的考生数量高不少，竞争非常激烈。而B区因为地理位置较差，教育资源也稍差，报考人数相较A区来说也会少很多，不过由于近年来考研人数的快速增加，B区的报考人数也在逐年上升，竞争压力也是在不断增加。考研难度介绍level 1：本地区、本院校、本专业本档次属于难度最小的。备考资料不用愁，专业课复习也不用愁，不管是导师还是报考信息都是伸手就来，各类信息和资源都是知根知底的，只要你开金口，研究生就给你送寝室来。level 2：本地区、本专业、跨学校这个跨院校也是有区别的，要看跨多远。如果你只是去隔壁的院校，那难度也就比第一档多一点点，但是只要你主动一点，也不是什么难事。但是如果你跨得比较远，那就需要多费些心思了，可以参考下一个档次。level 3：本专业、跨地区、跨学校这个是绝大多数考研党都处在的档次。唯一的优势就本专业课的内容学习起来会比较熟悉一些。但是由于跨地区、跨院校，报考一个自己之前完全没有详细了解过的院校，各类信息都需要一点一点搜集，还要打听各种小道消息，到处寻找有专业课资料，也是非常辛苦的。level 4：本地区、本学校、跨专业这一档次咋一看好像和一、二档次没啥区别。但是由于是跨专业，需要从头学习一个新的学科的专业知识，这可比收集报考资料难多了。level 5：跨地区、跨专业、跨学校三跨是最难的，相信大家都不会有争议。三跨的考生除了要面对搜集院校报录数据信息、搜集专业资料、找资源的问题，还要承受巨大的心理压力，可能是家人的反对，身边朋友的不看好，甚至有时还要面对自己内心不坚定和崩溃。不管你处在哪个等级，只要你努力了，认真了，那结果一定都不会差。

考研分数线在实际操作中可分为国家学科门类分数线、34所自主划线院校划定的学科门类分数线、院校划定的专业复试分数线。在考研分数线的结构上又分为单科分数线和总分分数线。在本文中，小编通过各种分数线的对比来为大家具体聊聊这些个分数线是怎么划定的，在考研过程中到底起什么作用。考研一、考研分数线中的国家学科门类分数线与A类、B类考生是什么关系在我国的研究生招生考试中，招生区域划分为A类和B类考生，A类考生属于报考地处一区的招生单位的考生，B类考生属于报考地处二区的招生单位的考生。在这里有一个概念需要澄清：A类考生的确定是你报考的研究生招生院校所在地为一区，这个归属仅跟你报考院校所属地区有关跟你就读的本科院校以及你的户口所属地区是没有关系的。B类考生属于报考地处二区的招生单位的考生。B类考生的确定同样也是根据你所报考的学校归属地有关。一区的省份共有21省市包括陕西、四川、重庆、广东、湖南、湖北、河南、山东、江西、福建、安徽、浙江、江苏、上海、黑龙江、吉林、辽宁、山西、河北、天津、北京。二区省份共有10个的招生单位包括新疆、宁夏、青海、甘肃、西藏、云南、贵州、海南、广西、内蒙古。河北地区考研院校考研国家学科门类分数线与A类、B类考生的关系是这样的：同一学科门类考生报考A类和B类地区院校所需要考过的分数线是不一样的，一般情况下，A类考生的分数线要明显高于B类地区。努力学习二、34所自主划线院校学科门类分数线与国家学科门类分数线的关系34所自主划线院校主要是985院校，985院校的概念想必大家是清楚的。但是也并不是所有的985院校都是自主命题院校，其中中央民族大学、西北农林科技大学、华东师范大学、中国海洋大学虽是985院校但并非自主划线院校。在这里需要说明的是，34所院校的所在地也肯定是在一区或者二区的，但是他们不按照国家学科门类线进行复试选拔，而是自己划定学科门类分数线。因此称他们为34所自主划线院校。从学校的层次上大家可以看出，34所自主划线院校的学科门类分数线一般是要高于国家线的。查询考研信息因此有志于报考这一类院校的考生，在复习时自然也是要更加努力的。除了分数线不同外，在业务课或者叫专业课的考试内容上各个院校是不同的，因此作为层次相对较高的985院校来讲，自然在出题的难度上也会体现出自己的身份。图书馆三、院校专业复试线与学科门类分数线的关系本小节描述的学科门类分数线既包含国家学科门类分数线也包含34所自主划线院校划定的分数线。为考研努力奋斗大学的专业划定不单纯是像高中那样划定文科或者理科，而是根据你的专业特征划分以下几大学科门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。考生首先要确定你要报考的专业以及此专业所在的大学将此专业划归为哪一学科门类，那么在确定之后你就可以参考往年此学科门类的分数线来为自己的复习做第一步定位。这里需要强调的是，一定要看报考院校将此专业划归为哪一学科门类，因为同一专业，在不同的院校可能会被划分为不同的学科门类。考研必胜搞清楚这个问题以后我们来看一下院校专业复试线与学科门类分数线之间的关系。学科门类分数线划定范围相对较大，它是学科门类内所有专业都必须要遵循的底线。也正因为如此，它的划定是比较宽泛的。而院校专业复试线是具体某一招生单位的具体专业的分数线，这个是比较具体的。考研学生为了方便大家理解，我们可以拿高考来进行对比性说明：学科门类分数线可以认为是高考过程中的本一线或者本二线，也就是说你过线后具备了被录取的资格，考研时过了学科门类分数线我们就具备了进入复试的资格，但也仅仅是有了资格。能否被录取，考研时能否进入复试不是由学科门类分数线来决定的而是院校专业分数线，在高考中我们可以认为是院校的提档线。但是不同的是，高考可以降分录取即本一的学校可以降分在本二分数段内录取，但是考研时不可以的，因此如果你在考研时没有考过学科门类分数线，你就可以直接宣布本年度考研失败了。考研因此，如果说参考学科门类分数线是自己考研目标设定参考的第一步目标，那么院校的专业复试线就是你的第二步目标。在对这两个目标的参考数据进行整理后，在综合自身的能力进行一个客观的评价那么你就可以为自己设定一个较为精准的考研目标了。那么如何通过考研分数线让自己设定更加精准的目标呢？接着向下看。考研加油四、考研分数线中的单科分数线与总分分数线在了解完考研学科门类分数线与院校专业分数线的关系后，还有一个关键的考研分数线，那就是单科分数线与总分分数线。本小节所指的分数线泛指国家学科门类分数线和34所自主划线院校的学科门类分数线以及院校专业复试分数线。考研攻略在研究生入学考试的分数线划定过程中除了会划定总分分数线外，还会划定单科的分数线。因此我们除了要关心总分分数外，还要关心单科分数线，因为在进入复试前的选拔中，即使是你的总分过线了，如果某个单科没有过线依然是不会进入复试环节的。准备复试关心单科分数线自然就离不开每一科目的考试难度。这就要求考生对具体院校具体专业的学科类别归属、考试科目设定、考试难度、单科分数、总分进行综合评价。在对以上因素进行客观的评价后，考生还需要关心一下复试环节的考核内容，因为真正决定你能否被院校录取的是复试后决定的。考研励志写在最后。决定考研能否成功的因素有很多。分数线也是其中最重要的因素之一。考生在备考前一定要充分了解这些信息，客观地评价自己并为自己的奋斗找到精确的目标。

还有几天时间就要进行2019年研究生考试初试了，对于即将上“战场”的学子来讲，这是一场无硝烟的战场。今年的研究生考试报考人数达到290多万，比起前几年增加不少，考研这一现象摆在了大家的眼前。对于大三或想要考研的学子来讲，考研有什么知识呢？今天我们来谈一谈，让大家对于考研更加了解。考研的A、B区，你知道吗？考研和高考不同的地方在于，考研是分A区和B区的，B区包括广西、海南、贵州、内蒙古、云南、西藏、甘肃、宁夏、青海、新疆10个省份（区），而剩下的就是属于A区。同样，报考A区高校的被我们称为A类考生，B去的为B类考生。考研A、B类的区别是什么？那么A、B区有什么区别呢？首先最直观的一点，A类考生所在地的国家复试分数线往往要比B类考生所在地的国家复试线高出10分左右。A类地区大部分为教育强省，教育资源多，其中名校也较多，因此报考人数也较多，竞争比较激烈。而B区大部分的高校实力没有A区的强，竞争相对没那么激烈。国家复试线的差别，使得考生在复试上有这样的“操作”——没能被报考的A区高校录取，能够在规定时间内，调剂其他高校，而B类高校相对来讲更加稳妥。考研的难度排序三本 < 二本一跨 < 一本二跨 < 三跨。在这儿一一解释一下它们的含义：“三本”指的是本地区、本学校、本专业，这样的考研选择是最容易成功的，排在最后；“二本一跨”指的是本地区、本专业、跨学校或本地区、本学校、跨专业两种，这样的选择并不是很常见，但是难度上也比起后面的要小一些；“一本二跨”指的是本专业、跨地区、跨学校，选择这种的考生占大多数，大家都想要通过考研进入一个比自己本科更好的学校，而这种是最为理想状况；“三跨”指跨地区、跨学校、跨专业，这样是最难成功的选择，一般如此选择的学子都极其清楚自己所要。以上就是关于考研的一些“常识”，大家有对它更加了解了吗？更多精彩高校内容，欢迎大家持续关注我！

相信我们中有许多比较关心国家教育方面动向的人，对于2017新推出的建设“双一流”大学这一政策都是比较了解的。它主要的评选条件就是一流大学和一流专业，可以说是继985和211院校评选的又一新概念了。但是又一所这样的学校是名副其实的985重点院校，可是却在这次的双一流评选中由最初的A类降为了B类，它就是——湖南大学。而具体是什么原因，我们一起来看看吧。一、机遇问题大家都知道凡是名校都不会只靠自己单打独斗的，它们基本上都会和一些知名企业又或者是机构进行联合办学。但是湖南大学却在各大高校都积极进行强强联手办学时，它拒绝了湘雅医学院对它提出的合并要求，而后中南大学见此情况，立马就抓住了机会向湘雅提出了合并的想法，也因此中南大学不仅在医学专业上更进一步，而且还在资金上得到了助手。二、学校扩建方面大家都知道这两所学校都位于长沙市的岳麓区而且学校的学院都是一幢夹着一幢的，相隔比较紧凑。可是在征地方面，湖大分有200亩，而中南却有2000亩，很明显在省内政府对高校的扶持来看，明显湖大不受宠。而对于迁拆方面，湖大因为那些钉子户问题没有得到解决，至今都无法动工，问题比较明显的是在天马西那边新校区。可是中南却是幸运许多，不但有政府的资金支持而且还开发新的校区，而且脉新校区目前已经开始使用了。三、高层问题湖大在2015年的时候，学校因为对于十几位研究生转学的问题，处理不当引起了教育微博的注意，因此湖南教育部门对于校长给予湖南大学校长赵跃宇行政警告处分。而反观中南，学校在2011年时由中央和国务院直接任命了张尧学担任中南大学校长。而这位校长的来头却也不小。三、重点学科湖南大学之所以能坐稳省内的第一院校位置，无非就是因为它的起源早，而且又是一所综合性大学。但是根据国家级重点学科来看，湖南大学在专业方面仅占有两个，而中南大学却有17个，整整是8倍了。从国家级重点学科来看，湖南大学只有两个，中南大学有17个。而且湖大的理工本就不如中南了，而现在人文方面也没有起色，所以难免被挤下台。湖南大学虽然这次是失利了，但是其千年学府的称号也不是白来的，所以说它就算是暂时被超越了，但是底蕴还是比那些普通的985院校深厚得多。

1，什么是考研？考研的全称是：全国硕士研究生统一招生考试，简称作考研。这个承载了200多万孜孜学子辛勤汗水和执着梦想的考试，重要程度不亚于所有高中生要面对的高考。“考研”是由教育主管部门和相关招生机构组织的，面对全国本科大学生的研究生选拔考试。考验主要有两个部分组成即初试和复试。初试就是笔试，由全国统一命题。复试也就是面试，主要是对英语听力和专业课的相关考验。2，考研的内容是什么？考研的考试内容主要有四类组成，即大学英语，大学数学，思想政治理论和专业课知识四个部分组成。其中大学英语，大学数学，思想政治理论三个科目由全国统一命题。而专业课理论知识的命题是由各个省市的招生单位自行命题的。3，考研招生对象？考研招生的对象主要是全国本科应届毕业生，研究生按照招生模式可分为两类：全日制和非全日制类。按照国家的培养方式又可以分为：学术型硕士和专业型硕士。4，选报的要求？选报的要求因为学科的不同，地域的不同，专业类别的不同也有所差别。一般情况下国家将考研的分数线划分为两类，一类是A类，另一类是B类。然而不同的区域又实行不同的录取标准，我国把全国的所有省市划分成两个区域一区和二区。一区用国家A类标准线，二区用国家B类标准线。一区包括：北京，天津，河北，浙江，安徽，附件，江西，山东，河南，山西，辽宁，吉林，黑龙江，上海，江苏，湖北，湖南，广东，重庆，四川，陕西。二区包括：内蒙古，广西，海南，贵州，云南，西藏，甘肃，青海，宁夏，新建。5，报考的条件？报考条件一共有四个1，报考学生必须是中华人民共和国国民。2，报考学生必须品行端正，思想状态良好，遵纪守法，拥护共产党的领导。3，身体状况必须符合国家和招生单位及学校的体检标准。4，考生的学业水平也有一些硬性要求：1，考生必须是国家承认学历的应届本科毕业生。2，报名时要通过学信网进行学历检测并得到相关部门的认可。3，对于专升本的学生必须拥有高职专科的毕业证书和年满2年的本科学习证明。4，国家承认学历的本科结业生，按照本科毕业生标准进行报考。5，对于已经获得硕士和博士的研究人员报考之前获得培养单位的认可就可以了。6，考研时间：每年的12月22日-24日7，考研分数：政治100分，英语：100分，数学专业基础150分，专业课150分。8，报名时间：网上咨询：9月22日-26日（9：00-17：00），预报名：9月25日-9月28日（9：00-22：00），正式报名：10月10日-31日（9：00-22：00），现场确认：11月10日-14日到这里关于考研的分享就结束了，正在准备考研的你有没有对考研更深的了解了一点。希望小编整理的这些资料可以给你带来帮助，也祝各位考生在短短的六个月准备中在考试中取得优异的成绩。

在2019年考研分数线陆续公布之际，小编为大家整理一下考研分数线的划定规则以此来帮助2020年考生更好的为自己设定考研的目标院校。不要通过盲目对比考研分数线来为自己设定目标院校和目标专业。第一、考研录取过程中初试考过国家线只是第一关并不能决定你的录取情况在考研的过程中，考过国家线只是第一关，考过国家线后还有后面的院校专业复试线，达到院校专业复试线后，方才具备进入复试的资格。在进入复试后又要通过复试的笔试、英语复试、专业面试，然后取总成绩择优录取才结束整个考研的流程。因此考生在设定目标时，一定要综合考虑这些环节并客观评价自身的实际水平。比如，有些高校在对外招收研究生时特别看重考研数学成绩，而数学恰恰又是你的弱势科目。小编不否认你的努力会为自己争取来好的结果，但是这些因素是要考虑的，毕竟在复习过程中你也要将自己的精力合理分配好。第二、非国家统考专业的考试内容是不相同的，因此总分分数线没有可比性。研究生入学考试中，同一专业不同院校的考试难度以及考试科目除国家统考的英语、政治、数学外是不同的，因此我们不要单纯通过对比两所不同院校的分数线来帮助自己设定考研目标。比如在经济类和管理类专业里面有一个常见的考试科目《西方经济学》，学过这个科目的同学是比较清楚的，西方经济学分为《微观部分》和《宏观部分》，微观部分的知识难度与宏观部分是不可同日而语的。微观部分的学习内容不仅涉及到企业日常经营的常识及各种数据采集、比对、决策依据等等，甚至还会运用的部分数学建模的知识。而宏观部分的考试重点基本就跟政治相差不大。那么同样的分数线，考微观部分的学校即便是比考宏观部分的学校的分数线低，那你能说那就好考吗？第三、对于统考专业，招生院校在选拔时会更加重视复试这个是比较容易理解的，对于统考专业而言，初始阶段的考试内容招生院校没有办法根据自己学校的实际情况来进行考核，那么就必须把这个任务交给复试了。甚至很多院校为了能够选拔出适合自己培养方向的研究生入学，会在复试阶段采取复试成绩不达标一票否决的录取政策。当然这种情况是比较极端的，但是之所以研招院校会采取这种措施，也绝不是心血来潮。小编为大家举个例子，在当下比较热门的专业——会计专硕。首先来说，会计专硕属于专业硕士。从专业硕士与学术型硕士的考试难度设置上而言，专硕的考试难度是比较低的。所以很多会计、财务管理等相关专业的考生就会比较倾向于报考会计专硕。其次我们直到会计专硕的考试科目为英语二和管理类联考综合能力。这个管理类联考综合能力考查的内容为，数学基础、写作和逻辑（不考高数），那么就让很多对数学有抵触心理的考生倾向于选择该类专业；最后还有很关键的一个因素就是同为管理类联考综合能力考试的工商管理硕士，也就是我们常说的MBA是不允许应届毕业生报考的。基于以上三个重要原因，每年报考会计专硕的人非常多。但是我们从考试科目中可以看到：研究生初始阶段的考试内容与会计专业没有任何关系。那么这对于招收会计专硕的院校来讲如果不把自己的复试设置的科学一点，那么他跟本无法预料选拔上来的考生是否具备学习会计专业的基础知识。第四、如果你选择的专业是有考研数学的，一定要充分认清它的重要性在这里为大家普及一个考研数学常识：数学在考研中的地位是比较特殊的，主要表现在以下几个方面：考研数学是业务课，满分150分，但却是统考科目；考研数学分为三类，数学一、数学二和数学三，不同的类别对应不同的考试专业，并且考试范围和难度有一定的差别；考研数学是业务课单科不过线的重灾区。了解到以上常识后我们再来看考研数学的重要性，单科分数高，（150分）那么他在总分中所占的比重就不言而喻了，要想总分考得好没有数学成绩的支撑几乎是不可能的；考研数学单科也是参与划线的，如果考研数学成绩不过线，考研也就直接宣布失败了；很多研究生招考单位比较看重数学成绩，如果数学学得好，在考研复试中会有很大优势的。第五、考研单科没过线就彻底没救了吗考研单科没过线就彻底没救了？吗一般来讲是这样的，考研的分数线分为总分分数线和单科分数线，理论上来讲，你的单科分数线和总分分数线都要过线，你才具备进入复试的资格。但是以下两种情况是比较特殊的：一种是你报考的是A类地区的学校，虽然总分或者单科没有考过A类地区的分数线，但是却过来B类地区的分数线，对于这样的考生是可以申请调剂到B类地区进行下一步的复试的，这种情况在考研过程中是比较常见的。另一种情况是有些院校有时会有特殊政策，比如浙江大学就曾经出台过总分冲抵不过线单科分数的现象，用总分的20分来冲抵某一科目的一分。其实这也挺悲催的，你得在总分上多考出多少个20分才能冲抵把你的弱势学科补上来啊？总结：考研分数线在一定意义上确实能反映出招考院校的考试难易程度，但是影响考研分数线的因素确有很多，考生在为自己选择目标院校之前一定要充分考虑到研究生招生录取的各个环节并结合自己的实际情况来为自己设定目标。选择并不比努力所占的分量低多少。