研究生保

文章来源：共青团中央近日，针对人大代表提出的“改革我国对博士生、硕士生毕业考核体制，给予导师决定博士生、硕士生能否毕业的自主权，释放研发能量”的建议，教育部答复称，该建议对完善高校研究生科研成果评价标准具有很大启发，下一步将充分采纳，今年下半年将出台《研究生导师指导行为准则》，明确规定研究生导师的指导职责。消息一出，话题“导师将自主决定硕博士毕业”很快被送上热搜。公众热议聚焦的是，赋予导师自主权没有问题，可研究生的合法权益谁来保护？如果导师职权不受制约，把决定硕博士毕业的自主权交给导师，可能会让研究生更“弱势”，并加剧导师和研究生的矛盾和冲突。对此，笔者认为，在赋权导师的同时，也必须赋权学生，面对不负责任的导师，以及导师滥用职权的行为，学生应有监督权、申诉权和选择权作为救济途径。前不久，教育部等部门发布《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》要求，发挥导师言传身教作用，激励导师做研究生成长成才的引路人。“意见”明确“导师是研究生培养第一责任人”。要实现这一点，就必须把招生、培养、管理研究生的权利落实给导师，并以此提高导师的责任意识。从现实看，我国的导师制并不健全。一方面，从招生、到培养，再到学生毕业，导师的权力很有限。总体看来，导师只是完成学校、学院规定的“带教”任务，督促学生完成各项要求，并不能或者说没有太大空间制订个性化的培养方案，对学生进行全过程精细化培养；另一方面，导师的职权似乎又很大，不能对学生培养质量负责的教师，却可布置学生给自己“干私活”，学生对此往往很难拒绝，因为导师可影响评优、评奖学金、升学、出国留学等，在不少学校，导师被学生称为“老板”。显然，推进研究生培养改革，就必须把导师应该拥有的招生权、培养权、管理权交给导师，与此同时，也要对导师的权责边界做出明确的界定。应该基于利益回避这一基本原则，明确导师不得利用职权为自己谋私利，包括不得布置与完成学位论文无关的任务。而至于如何界定“是否有关”，这不是由导师说了算，而需要由教师伦理委员会判定。当学生质疑导师布置给自己的任务属于导师的私活，而与完成学位论文无关时，有权向教师伦理委员会进行举报、投诉，教师伦理委员会要受理学生的举报、投诉，并进行独立的调查，根据调查结果作出处理。这就要求研究生培养单位，都必须成立能发挥作用的教师伦理委员会，能排除各种人情因素的影响，以教育标准、学术标准审理涉及教师伦理的师生冲突、纠纷，公正处理。这是保障学生拥有监督权、申诉权的关键所在。近年来，我国高校不时曝出学生与导师发生冲突事件，学生质疑导师“压榨”自己，但却投诉无门，有的学生由此作出极端选择。为促进导师提高责任意识，同时提高学生对导师的满意度，我国不少高校设立了学生申请换导师制度。然而，这一制度实行的效果也不理想。除了导师阻止学生外，其他导师出于人情原因，也不太愿意接受。另外，中途换导师，对学生的学业来说，也有很大的影响。因此，不少对导师十分不满的学生，要换导师，就变为一个人的战斗，并为此耗费很大的精力。健全学生选导师、换导师的机制，这也是迫切需要解决的问题之一。从前述“意见”中关于“加强关键环节质量监控，完善分流选择机制”“完善研究生学业相关申诉救济机制，加强研究生合法权益保护”等的表述来看，主管部门已经认识到加强研究生质量监控，并非单方面的事。学校、老师应对学生严格要求，而学生也要有畅通的权利救济途径。对于学校、导师的不合理处理，学生有权申诉，对于这些申诉学校也需认真对待。离开了对研究生合法权益的保护，单方面放权给导师，非但不能提高研究生培养质量，构建良性的师生关系，反而有可能将研究生教育置于更尴尬的境地。这是需要在推进相关改革过程中予以高度重视的。选题|张锦涛编辑|张锦涛责编|李乐

近日，针对人大代表提出的“改革我国对博士生、硕士生毕业考核体制，给予导师决定博士生、硕士生能否毕业的自主权，释放研发能量”的建议，教育部答复称，该建议对完善高校研究生科研成果评价标准具有很大启发，下一步将充分采纳，今年下半年将出台《研究生导师指导行为准则》，明确规定研究生导师的指导职责。消息一出，“导师将自主决定硕博士毕业”话题很快被送上热搜。公众热议聚焦的是，赋予导师自主权没有问题，可研究生的合法权益谁来保护？如果导师职权不受制约，把决定硕博士毕业的自主权交给导师，可能会让研究生更“弱势”，并加剧导师和研究生的矛盾和冲突。对此，笔者认为，在赋权导师的同时，也必须赋权学生，面对不负责任的导师，以及导师滥用职权的行为，学生应有监督权、申诉权和选择权作为救济途径。前不久，教育部等部门发布《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》要求，发挥导师言传身教作用，激励导师做研究生成长成才的引路人。“意见”明确“导师是研究生培养第一责任人”。要实现这一点，就必须把招生、培养、管理研究生的权利落实给导师，并以此提高导师的责任意识。从现实看，我国的导师制并不健全。一方面，从招生、到培养，再到学生毕业，导师的权力很有限。总体看来，导师只是完成学校、学院规定的“带教”任务，督促学生完成各项要求，并不能或者说没有太大空间制订个性化的培养方案，对学生进行全过程精细化培养；另一方面，导师的职权似乎又很大，不能对学生培养质量负责的教师，却可布置学生给自己“干私活”，学生对此往往很难拒绝，因为导师可影响评优、评奖学金、升学、出国留学等，在不少学校，导师被学生称为“老板”。显然，推进研究生培养改革，就必须把导师应该拥有的招生权、培养权、管理权交给导师，与此同时，也要对导师的权责边界做出明确的界定。应该基于利益回避这一基本原则，明确导师不得利用职权为自己谋私利，包括不得布置与完成学位论文无关的任务。而至于如何界定“是否有关”，这不是由导师说了算，而需要由教师伦理委员会判定。当学生质疑导师布置给自己的任务属于导师的私活，而与完成学位论文无关时，有权向教师伦理委员会进行举报、投诉，教师伦理委员会要受理学生的举报、投诉，并进行独立的调查，根据调查结果作出处理。这就要求研究生培养单位，都必须成立能发挥作用的教师伦理委员会，能排除各种人情因素的影响，以教育标准、学术标准审理涉及教师伦理的师生冲突、纠纷，公正处理。这是保障学生拥有监督权、申诉权的关键所在。近年来，我国高校不时曝出学生与导师发生冲突事件，学生质疑导师“压榨”自己，但却投诉无门，有的学生由此作出极端选择。为促进导师提高责任意识，同时提高学生对导师的满意度，我国不少高校设立了学生申请换导师制度。然而，这一制度实行的效果也不理想。除了导师阻止学生外，其他导师出于人情原因，也不太愿意接收。另外，中途换导师，对学生的学业来说，也有很大的影响。因此，不少对导师十分不满的学生，要换导师，就变为一个人的战斗，并为此耗费很大的精力。健全学生选导师、换导师的机制，这也是迫切需要解决的问题之一。从前述“意见”中关于“加强关键环节质量监控，完善分流选择机制”“完善研究生学业相关申诉救济机制，加强研究生合法权益保护”等的表述来看，主管部门已经认识到加强研究生质量监控，并非单方面的事。学校、老师应对学生严格要求，而学生也要有畅通的权利救济途径。对于学校、导师的不合理处理，学生有权申诉，对于这些申诉学校也需认真对待。离开了对研究生合法权益的保护，单方面放权给导师，非但不能提高研究生培养质量，构建良性的师生关系，反而有可能将研究生教育置于更尴尬的境地。这是需要在推进相关改革过程中予以高度重视的。（作者：熊丙奇，系21世纪教育研究院院长）来源：光明日报

现在很多学生对于学历的要求变得更高了，基于社会对于创新型人才的需要，在学历要求上都会明确写出本科以上，还有的甚至需要研究生学历。可以说学历越高，含金量就越高，越容易在竞争积累的社会占有一席之地。不少同学为了考研，把同届毕业的同学送出校门，自己又回头开始了学海漫漫长作舟的旅程。不管是在当下，还是在未来，研究生政策的变化也是时刻牵动着不少学生和家长的心，只要一有动向，就会引来一波讨论。尽管考研之旅并不是十分容易，但是还是有一大部分选择在毕业之后考研，实现自己的求学梦想。很多大学生毕业之后，都选择了考研为什么很多大学生毕业之后还会选择考研呢？那是因为研究生作分为硕士和博士两种，具有较高的学历，而且在研究生类型上分为学术型和专业型研究生两种。因为现在对于学生学历考试要求较高，基本上都是严进严出，自从非全日制研究生名额开放，很多在校大学生以及社会人员均可以参加研究生考试，这无疑让竞争压力又多了几分。不仅如此对于研究生需要考核的论文以及答辩的要求也随着压力的增大而提升。不少考研的同学表示，现在学术论文期刊论文并不能作为研究生论文考核的标准，而是更加竹中课题的深入研究，以及关于整合实践经验做出来的报告型论文。能够接受研究生教育的，基本都会踏入高等院校，一些科技研究所和党校也可以成为研究生学习的起点之地。可以说，考上了研究生就为自己今后的生活打下了保证。而教育部针对考研发布了新的政策通知，研究生考试还要经历哪些变化？很多学生和家长都拭目以待。教育部发布新通知，研究生也将迎来新的“转机”在考研路上可谓是千军万马过独木桥，教育部为了缓解研究生毕业率低，为了防止部分同学担心考研难考就放弃的现象，特调整了考研标准，而学生毕业也变得更容易了，可以说研究生的“福利”来了。首先就是在研究生学术论文上的转机，以前是完全凭借论文的质量以及发布期刊的学术地位而定。过于看重论文质量只能让很多同学一次次查重、修改、报错。而现在教育部要求注重深入研究课题，让研究生回到课题研究并结合可操作的实例进行透彻地分析。其次就是在考试中重点强调综合能力的表现，不以期刊论文为唯一目的要求学生完成论文。而是从专业角度，分析学生们整个身心素质以及能力高低，这就意味着，以后的研究生都是高素质，精进要求的可持续发展的人才。总体说考研变得更加全面，不会紧盯一篇论文，也更加增加了考生综合实力的比拼，不管怎样该学的就要学，要研究的就要回归到研究中去。这就需要在考研，以及学习过程中，注意更多细节，全面发展自己的综合能力。研究生在学习的过程中，需要注意的问题*师生之间的相处因为考研过程中，都是一师多生的情况，每个老师带大概十几个考生。这就要在学习过程中，多找老师说说自己的想法，汇报自己的学习进度，遇到不懂的问题就要及时和老师沟通，毕竟老师经验丰富，有较多的知识积累，可以在学习中收获不少有价值的理论知识和实操技巧干货。*提升自己的心理素质面对严峻的老师以及繁重的考试学习内容，不少准备考试的同学都会出现心情烦躁，疲惫不堪，甚至会出现心理问题。实际上研究生考试不仅仅是体现在成绩上，更多的也是心理素质打拼。学生们在备考以及学习过程中做好规划，安排好自己的作息时间，加强时间管理，劳逸结合就能高效且轻松地完成考研之旅，成功上岸。比如利用番茄时间法，让自己精力充沛。*做好课堂笔记，找到适合自己的学习方法在考研过程中，学习方法很重要，因为老师的时间有限，所以一些考试的重点难点都会在课堂上逐一解答，学生们应该主动地在课堂上做好笔记，记好考试重点，自己复习，并且随时跟老师沟通。而且应该找到适合自己的学习方法，并不是一些学霸的笔记就能加深学习兴趣，也并不是学霸学习的方式就适合自己。可以根据自己的时间，安排学习内容，找到一个舒适的学习环境，列好计划，提高学习兴趣。研究生的毕业论文很重要，可以这样书写对于研究生来说，写一篇学术论文也很重要，论文在考研要求中所占的比重也很大，所以学生们要重视论文选题，论文排版，论文答辩等问题，这些就需要日常积累，和经验总结。*学生平时要认真听课，努力钻研对于自己涉及的论文课题，平时在课堂上就要集中精力去听课，记录重点，并且对自己感兴趣的课题进行素材的整理，以及论文分论点的设计。努力钻研课题中出现的关键信息，多多整理课堂上老师讲的实践案例，课题深入剖析等内容，不断向深层次挖掘论文的关键点，并且用实例来加以佐证。*多跟导师沟通，寻求帮助论文并不一定一次就能过，而是需要有耐心认真打磨和修改。不要担心和老师沟通不顺畅，只要有不懂，自己单独琢磨也没有答案，就要抓紧时间询问老师，和老师沟通哪个地方需要改进。哪些地方可以换成更有说服力的例子，不断和老师进行良性沟通，把握论文大方向的同时，让自己的论文更加专业可信。总结：考研是一个很磨练人心性的过程，并不是考上研究生就万事大吉，在未来还是要凭借自己的实力说话的。如果考上了就要利用好自己的研究生身份，好好发挥自己的优势，让自己在工作岗位上发挥更大的价值。如果没考上也可以一边工作一边考研，这样可以让时间充分利用，过得更加充实。今日话题：您为了考研，曾经做了哪些努力？你觉得哪些考研要求才是造成压力的因素？

文/晓宁说教育众所周知进入大学阶段之后，每个班级在没有班主任这个职位的存在，在专科、本科阶段有辅导员、到了硕士、博士研究生阶段有导师。虽然他们不是班主任，但是很多时候，学生的“命运”也都掌握在他们的手中，尤其是进入研究生阶段之后。近几年由于高校的不断扩招，导致大学毕业生人数越来越多，从而就业的压力也随之增加，为了提升自身的就业优势，大学毕业后的同学，纷纷踏上了考研这条路。研究生的学历，可以带给你哪些好处？好处一：高学历水平首先这一点是毋庸置疑的，研究生的学历固然是高于本科学历的，而现在很多企业在招聘的时候都表明高学历的待遇更好一些，甚至有些大企业普通本科院校毕业连面试的机会都没有，所以研究生学历的好处肉眼可见。好处二：工作起点更高得到研究生学位之后，在求职过程中不仅仅优势更大，而且选择工作平台的起点也更高了，可能在本科学历的时候面试平台只是小型的私人企业，但是成为研究生之后，可能你所面试的公司都是更高层、更大的上市企业了。好处三：考公务员时职位选择更多公务员考试一直以来都备受关注，而每年考公务员的大军中，几乎都是本科学历的考生，如果你是研究生学历，在参加公务员考试的时候，可以选择的职位就相对会更多一些。好处四：社交圈的层次更高在进入研究生学习之后，除了能学到更多的专业知识之外，更多的是研究生阶段的学习，可以让我们结交到更多学历水平层次的人，这对今后的发展是有很大帮助的。一直以来大家都关注的是考研如何才能顺利上岸，每年考研的竞争压力有多大，很少有人关注研究生在读期间是否有“困难”，也许有些同学认为考上研究生之后就可以了，实际上要想研究生顺利毕业的话，难度也是很大的。一个好的导师，对研究生来说非常重要能顺利考上研究生由多么不容易，我们从每年的数据就能看出，2020年的研究生考试报名人数达到340万，而最终被录取的考生只有110万左右，也就是说有三分之二的考生都是“陪跑”。在冲破千难万险成为研究生之后，如果不能遇到一个好的导师，对读研的3年将会是一个非常大的打击。因为研究生阶段更多的内容就是做科研项目，其实很是无聊的一件事，尤其是对于研究生毕业来说，科研项目是最主要的考察。之前在研究生毕业季的时候，我们总是能在网上看到各种各样导师“苛待”学生的事件，故意的拖延学生毕业时间等等。教育部针对“研导”做出新规定，8条行为准则你要知道导师是作为培养研究生过程中最重要的一个人，肩上的责任很大，教育部为了研究生的发展，出台了针对研究生导师的8条行为准则：准则1：坚持正确的思想领导。研究生作为高于本科生学历的高等人才，应该具备正确的三观，导师不仅仅作为学习上的导师，更是学生人生的导师。准则2：公平公正的招生。在研究生的招生、命题、阅卷、复试以及录取中要严格遵守规定，公平公正、科学的进行招录人才。准则3：尽心尽力的指导学生。根据培养条件以及导师的指导能力，合理的调整所带的研究生数量，确保可以有足够的时间和精力指导、督促学生进行科研项目的研究。准则4：正确的履行指导老师的职责。对于不同的学生要进行因材施教，合理的进行指导研究，不得要求学生从事与科研、学业无关的事情，不能违规的推延研究生毕业时间。准则5：遵守学术的规范。这一点的意义在于导师应该以身作则的起到带头作用，尊重他人的劳动成果，不能出现学术不端的行为。准则6：对研究生论文质量严格把关。不能吧不符合学术规范以及质量要求的学位论文提交评审以及进行答辩。准则7：经费的使用要严格管理。要鼓励学生积极参与科研项目以及社会实践，并按照规定提供相应的经费支持，保证研究生的权益。准则8：构建和谐的师生关系。身为导师应该关注学生的学业、就业以及心理的压力，建立良好的师生互动机制。写在最后：教育部出台的这项政策，其实对于研究生来说，无疑是一个好消息，不过在此同时，也表明了一个问题，就是要想在研究生阶段顺利毕业，自身的学习能力是不能忽视的，提升导师要求的同时，自然对学生的审核要求也提升了很多。今日话题讨论：你对于教育部的这项政策有什么看法？你是否选择了考研？欢迎评论区留言讨论。

俗话说：书中自有黄金屋。考研的同学都知道，考上研究生之后有各种奖助学金可以拿。对很多在校研究生来说，读研2-3年期间不仅不用多花钱，自己勤奋点甚至可以攒下一笔不小的收入。今天学长就带大家解读一下与研究生学习生活息息相关的奖助学金政策。01国家助学金从2014年秋季开始，研究生普通奖学金调整为研究生国家助学金，补助研究生的基本生活支出。发放对象：全日制在校研究生（非全日制研究生无法享受）资助标准：每人每年不低于6000，一般按照10个月（除去假期的两个月）发放，每个月发600。当然部分学校和专业会在此基础上增加几百也是常事，比如中科院研究所的研究生每个月最低1000，而华南师范大学半导体科学与技术学院更是每月多发1000，令人甚是羡慕。发放方式：不用申请，学校每月会自动打到你个人银行卡。这600元的最低标准是不可能降低的，而且任何人都不得占有，因为这是国家给你的，所以研究生们一般戏称国家助学金为“低保”或者“工资”。02国家奖学金国家奖学金简称国奖，由国家教育部、财政部设立，用于奖励在普通高等院校中表现非常优异的全日制研究生。计划每年奖励4.5万名，其中硕士生3.5万，博士生1万。然后根据国家对基础学科和亟需学科的支持将名额分配到各个学校。申请条件：综合表现在本专业排名前3%-5%，具体如：成绩优异、英语水平、竞赛获奖、社会实践、论文发表、专利授权、参加学术会议等。发放标准：硕士研究生每年20000元，博士研究生每年30000元。这也是读研期间能够获得的最大数额的奖学金，当然前面也看到了这一项要求还是挺高的，不过为了读研期间“暴富”的小目标，是不是学习起来更有动力了。发放方式：通过个人银行卡，一次性发放。03学业奖学金关于学业奖学金，每个学校都有一套自己的评价体系。不过一般都会分等级，分为一等、二等、三等，每个等级的奖励标准和占比人数都是不一样的。申请条件：综合表现优秀的全日制研究生。发放标准：比如清华大学的研究生学业奖学金一等12000，比例40%;二等8000，比例30%;三等2000，比例30%。做到了全覆盖，但并不是所有学校都能做到全员覆盖，所以想要拿到更高的奖学金，只有努力让自己变得更优秀。如何准备：入学时学校会给你发一本《学生手册》，也有可能是电子版，里面有详细的奖学金评审要求，你可以早做准备对症下药。当然作为研究生一般学校肯定最关注的科研能力，即论文发表。04“三助”岗位津贴“三助”即助研、助教、助管。是高校利用科研经费、教育拨款、学费收入等资金专门为研究生设立的岗位。申请条件：学有余力，择优录取。具体形式：研究生辅导员、实验室助手、办公室助手等。发放标准：根据学校、岗位以及工作时长不同，标准也不一样。05其他特种奖金特种奖金一般为体现学校特色、由企业或者校友设立，通常越好的学校各种特种奖学金的种类也越多。比如南京大学的“栋梁奖学金”、西北师范大学的“李秉德教育奖学金”，还有各种创新创业补贴。申请条件：成绩优秀，科研能力强。资助标准：种类不同，金额不同，当然一般不会高于国奖。06科研补助

2018年研究生考试已经进入复试阶段，数百万考生几家欢喜几家愁，已经于去年十月份获得免试保送资格的同学，无疑是其中的欢喜者。要想成为这样的欢喜者，想要通过保研上研究生的同学，你要开始认真做准备了。那么，对于立志通过保研走向名校的学生，应该做哪些准备呢？提升综合成绩争取突破保研名额分配看的是综合成绩，对于力争拿到保研名额的学生来说，学习一定要保持综合排名，同时不要忽略额外的加分项，这样才可以争取到更好的位置。例如你想保送清华、北大等超一流名校，你的专业排名应该是数一数二。在申请名校时，报考老师优先看的就是学生的毕业院校和成绩排名，所以排名越靠前越能占得先机。深入探索专业领域选定研究方向本科生培养的大多是专业大类方向，到了研究生将会细分方向。学生要结合自己学习的情况，多探索专业方向领域的相关知识，选择适合自己的研究方向。只有确定了自己的专业方向，才能合理选择理想的名校及导师。专业活动经历要丰富同时加强专业技能对大三的学生而言，离保研还有半年时间，但是这半年正是厚积薄发的关键时刻。专业课基本上已经学完，对专业应该已有了一个清晰又完整的认识。这时候，可以开始参与一些专业方向的实践活动。文科的专业偏重于实习和实践，而理工科的专业则偏重于课题及项目的研究和一些专业技能的提升，比如说重点项目的参与经历和专业软件的应用。另外，在与导师的沟通过程中，除了成绩之外，导师最关心就是你做过什么、你会什么以及你能做什么。多多关注理想院校动态并在夏令营中占得先机当你选完理想的名校及导师后，就要多关注这些导师的动态。不要只选定一所院校，要同时关注多所院校的研究生招生信息，多研究这些院校的招生政策与流程。给自己多一点选择，更有利于提高成功率。对于开展夏令营的院校，更要深入研究和积极争取。可以咨询下曾经参与过的师兄师姐，提前做好充足的准备，争取在夏令营期间就确定自己的录取资格。对于没有开展夏令营的院校，要及时和理想的学院，并确定心仪的导师，了解详细的复试过程，做好充足的准备。与心仪的导师多沟通把握走向名校之路的最后一公里 注意研究心仪导师的学术成果，并与其沟通，是面试保送“走向的名校之路”的最后一段路，一定慎之又慎！确定自己取得面试资格，并和心仪导师取得联系后，和导师的学习才刚刚开始！复试前，可以向导师汇报自己的学业及研究状况，尤其是做毕设前也可以征求导师的意见，选一个和自己今后研究相关的课题作为毕设方向，也是个不错的选择。◆ 特别提示：一定注意研究就读学校关于获得推荐免试资格的文件，并结合文件规定，扬长避短，积极准备！

研究生、硕士生和博士研究生，有什么区别？首先研究生是属于学历称呼，硕士博士是学位的称呼！两者是不同的！我国的学历可以分为小学、初中、高中、专科、本科、研究生，学位可以分为学士、硕士和博士！今天我们就这个话题一起交流一下！一、学历和学位是什么，有何关系首先我们来交流一个问题，那就是学历和学位分别是什么，有什么关系？很多人对这个问题可能并不是特别了解，尤其是对于一些不关注这方面内容的人来说，在这里我简单的给大家科普一下。首先说一下学历是什么，学历其实只是说你读到了什么样的层次，比如说学历可以分为小学，初中，高中，专科，本科，研究生，这些称呼才叫学历，这些是证明你自己曾经到过这个层次。在百科中对于学历的定义是这样的:泛指个人求学的经历，包括曾在国家政府批准备案的学历性质教育类的学校毕业并且获得该学校的毕业证书。和学历对应的就是学位，但是学位和学历是有联系的，但是又不是同一个东西。在百科当中对于学位的定义是这样的:学位证书由具有学位授予权的学校颁发。学生完成高等院校的学位培养计划，成绩合格，学校将根据《中华人民共和国学位条例》授予该生对应学科的学士/硕士/博士学位。从定义中中我们就可以看出来，学位分为学士学位，硕士学位和博士学位，这三个学位分别对应着本科，硕士研究生和博士研究生。如果你是从大学里面顺利毕业，那么你拿到的就是大学毕业证书，由果你完成了学位所需要的分数以及标准，那么就能够拿到对应的学位证书。在这里大家要注意的一点就是学位证书只有在本科和研究生当中能够获得学位证书，专科以下的学历是没有学位证书的。二、我国能够去读大学的人占同龄人的比例大约是多少在刚才我对学历和学位的定义以及他们具体的标准，给大家进行了一个简单的小科普，我相信看完的人应该对学历和学位有了一个初步的了解。接下来我跟大家分享交流一个问题，那就是最终能够去读大学的人占同龄人里面的比例大约是在多少？根据我们国家教育的实际情况，其实真正在同一批同龄人里面，最终能够去读大学的人数大约是占到50%左右，剩下的50%很有可能只有初中学历，或者是拥有中专的学历。我们都知道想要上高中，那么就必须要经历中考，想要上大学，那么就必须要经历高考，其实真正淘汰人的并不是高考，而是中考。很多人总以为只要自己到了高中努力，一样可以去上大学，这个理论是没有问题的。但是如果你在中考当中考不好，考不上高中，那么你就失去了去读大学的机会。在我国能够考上高中的人大约占同龄人的比例就是50%，这50%的人只要能够考上高中，那么最终最差也能够有一个大专去学习。如果你自己成绩比较好，那么就能够选择本科，甚至是双一流的高校去读书。所以在这里也建议所有的青年和家长，不要到了高中才去努力，因为很有可能你在中考这一关就被淘汰掉了。如果真的想要在读书这条道路上面走的更远，那么我建议就要从小抓起，因为中考才是决定你以后人生命运最重要的一关。三、目前我国有博士学位的人有多少在我国学历的最高层次是博士研究生，同时最高学位就是博士学位，那么在我国博士学位的人数究竟要多少呢？很多人觉得好像博士很多，其实不是这样的，在我国博士是非常少的。我们国家从恢复高考以后，到目前四十多年已经积累了一批博士，从改革开放以后一直到现在，这几十年之间累计毕业的博士学位人选其实并不多，总计加起来大约也就是90万左右，不超过100万，从这个数据当中大家就可以看出来，我国的博士学位占比是非常低的。大家要想一下，这是我们国家四十多年积累那么久，才毕业不到100万的博士，而这100万不到的博士分布在各个行业，有的博士到现在都已经退休了，所以说其实真正在岗的博士更要少一些。现在想要去读博是相对来说并不是特别难，但是想要从博士上面获得毕业，那么就存在很大的难度了，博士是一个宽进严出的一个阶段。但是一个人一旦拿到了博士学位，那么他的人生可以未来是非常好的，因为拥有博士学位的人已经在中国属于最顶尖的那一拨人了！四、学历越高，未来发展前景越好，起点越高在前面我的很多问答和文章当中都专门给大家说过，一个人的学历越高，那么未来的发展前景就越好，同时自己的起点也越高。如果你是本科毕业，那么在社会上面找一份年薪10万的工作还是不难的。如果你是硕士毕业，那么在社会上面找一份年薪15~20万的工作也是非常简单的。但是如果你是博士毕业，那么你年薪的起点将会是30万以上，同时未来发展的空间非常巨大。从这个年薪的起点当中，大家就可以看出来，只要你自己学历越高，那么未来发展就会越好，同时未来的增长空间也会越来越大。网上总是充斥着一股读书无用论的错误论调，我对这种观点是非常不赞同的，同时我自己也是非常反对的。我个人始终认为，如果你有机会，还是要去好好读书，因为读书真的是很多普通人最容易成功的出路。当然读书的过程当中会遇到很多困难和问题，但是这些困难和问题都是可以通过自己的努力去解决的，它不像其他的一些问题，可能还要看你的背景和家庭。五、读书是普通人最容易成功的道路，只看本事，不看背景最后还是想要跟大家分享一下我自己的观点，那就是读书是普通人最容易成功的道路。我建议所有看到这篇文章的青年和家长，一定要努力的鼓励自己或者是自己的小孩去读书，因为这确实是最容易成功的道路。其实读书不仅仅对于普通人来说是最容易成功的道路，对于已经发家致富的人来说，读书也是让自己能够富过三代的最好的保证。在这几十年的发展当中，确实也有很多人虽然说学历不高，但是抓住了比较好的发展机会，自己发家致富了。但是你如果想要让自己的家庭富过三代，那么一定要舍得对小孩投资，一定要让小孩去读书，因为这种方式才是最好的保值方式。读书是一条非常好的光明大道，上面没有人看你的背景，也没有人看你的人脉，只有你的考试成绩，这种方式是非常公平的，你自己学习成绩怎么样，你就能够走到什么样的位置，你就能够达到什么样的层次。在我的主页当中发表了很多关于这方面的小知识和科普文章，有兴趣的朋友可以到我的主页当中翻看一下，看完以后我相信会对你有非常大的帮助。以上是本人对这个问题的看法和理解，希望能够帮助到更多有需要的人。本文由岭南通途原创，想了解更多知识，欢迎留言评论，点赞关注。如果大家有想问的问题，也可以在评论区留言讨论，我会根据实际情况选择一些问题进行专门发文回答。

文/大树说教育根据数据统计，在2020年的时候，我们国家大学生毕业的人数，已经高达873万，本科学历毕业的学生人数，也是逐年增加。在社会高速发展的今天，本科学历已经越来越不“值钱”了，很多大学生在毕业后都会考虑报考研究生。在今年研究生的笔试中，报考的人数已经超过了377万，这个数字也是在逐年增加的。因为研究生的激烈竞争，学生们想要成功上岸，也成为一个一件并不容易的事情，但是尽管如此，每年报考人数依然是只增不减。甚至有的学生为了可以成功考上研究生，还会选择二战、三战，目的就是可以在将来找到一份更加好的工作，拥有更加美好的人数。可能有很多人觉得，不考研直接工作不也是很好吗？但是等到工作以后才明白，本科生和研究生的差距还是太大了。工作以后才明白，“本科生”和“研究生”的差距，让人心酸不已就业机会相信很多的学生在大学毕业之后，都想要去大型的企业工作，尤其是世界500强的企业。因为越是大型的企业，就越代表着更好的就业机会还有薪资待遇。但是不知道学生们有没有发现，现在大型企业在招聘的时候，都会明确标准面试人员标准。那就是基本上都是招聘研究生以上学历的学生，就比如说我们国家很大的企业华为，基本上都包揽了很多985大学毕业的学生。所以说研究生会有更加好的就业机会，就业的前景也更加好，这也是两者一个很“现实”的区别。薪资待遇起点不同如果说一个企业里面，有研究生学历的员工，还有本科学历的员工，那么两者的薪资待遇肯定是不一样的。老家的表妹大学毕业工作之后，就曾经愤愤不平地给我打电话哭诉，公司里面和自己同等岗位的研究生学历的同事，每个月会比自己多500元的工资。表妹觉得不公平，明明两个人工作的内容还有任务量都是一样的。虽然说这样的处境很“心酸”，但是不得不承认，研究生学历的学生，薪资待遇还有晋升前景等，就是起点比较高，这也是两者的又一个区别。工作状态等到学生们工作之后才会发现，研究生还有本科生的工作状态是不同的。因为研究生通过晋升等，最起码会成为企业里面的组长等，并且基本上也会管理几名员工，整个人自然也是一副领导人的状态，还会颇有架子。但是本科生因为晋升比较慢，可能进入企业几年了，整体上还在原地踏步，并没有什么晋升，还在基础的岗位上工作着。所以，作为底层员工的本科生，在岗位还是笑脸相迎、毕恭毕敬的，但是也是没有办法的情况。大学生到底要不要考研？可能很多人认为，本科生不如研究生的言论过于片面了，现在也确实存在一些本科生也有好的发展的情况。但是总体而言，研究生还是要更加吃香的，并且尽管在学历有所“贬值”的年代，研究生的学历也是比较难得的。所以，如果学生没有一份稳定的工作，并且也不想要报考“铁饭碗”一类的工作的话，那么还是非常建议学生们选择考研的。但是因为考研的难度也是比较大的，所以如果学生真的坚定了考研的决心，那么就要开始不断努才行。大学生想要考研究生，在校期间应该怎么做学生如果想要报考研究生的话，那么在大学期间就要保持自己的成绩名列前茅，这样有可以能在大学期间获得保研的名额，那么就有很大的可能性会成功上岸，整体上的优势也会更大一些。并且在大学期间学生们就要为之后的考研做准备，尤其是英语这个科目，一定要好好学习，因为不仅在考研笔试的时候，英语的成绩很重要，在研究生面试的时候，有部分导师对于学生的英语能力也是非常看重的。所以在大学期间学生最好是重视各个科目的学习，这样在之后的考研中，才能有一定的优势。并且考研复习的时间越早越好，不然等到大四的时候，学生们会比较忙碌，还要准备实习、毕业论文还有毕业答辩等，可能会没有过多的时间。笔者寄语：整体来说，现在我们国家教育水平在不断发展，学生们整体的文化素质也有所提高，本科的学历已经不像之前那么“吃香”了，如果学生想要有更好的发展的话，那么还是可以考虑报考研究生的。今日话题：你觉得研究生和本科生的差距大吗？你支持考研吗？欢迎评论区留言分享。

学高为师，身正为范；百年大计，教育为本。一个民族若想强大，国家若想发展，后代的教育是关键性因素。随着国家对孩子教育的不断重视，父母也坚信知识的力量，由原本的“学得好不如嫁得好”的思想转变如今的“知识改变命运”。所以对于90后的孩子考上大学的比例越来越多。虽然出身平凡，但是我们仍旧相信可以通过自己努力学习来为自己逆天改命，所以高考之前多少考生一鼓作气、卧薪尝胆只为那金榜题名，好成绩代表好未来。只是由于大学生逐年递增，门槛变得越来越低，只要考得300分都有大学可以上，只是有专科和本科的区别。如今大学生已经“烂大街”，随着而来的就是大学生学历的“贬值”，每到毕业季就是大学生发愁的时刻，因为毕业就面临找工作，而如今的时代已经不是一毕业就会给大学生分配工作，需要自己去企业应聘，得到领导的认可才能胜任工作，而社会上工作岗位是有限的，大学生的饱和导致找找到一份专业对口又合适的工作是件难事。所以很多大学生把目标放到考研和考公务员上面，研究生的学历相对来说比大学生更加得到这个社会的认可，只是研究生毕业之后呢，就能保证未来的发展万无一失吗？普通家庭供出个研究生，结果月薪不足5000，读研还有意义吗？赵可是位90后的女孩，父母经营着一家粮油店来供赵可读书，不算富裕也就是普通的小康家庭，赵可是位对学习很有兴趣的女孩，父母从未逼迫过她学习，对于赵可的教育理念就是，自己只要尽力就好。但是赵可深知父母养育自己的不易，一心想努力学习改变家里的生活条件，靠自己给父母提供更好的生活。在大学毕业之后便为了更好地发展选择了继续读研，提升自己的能力，其实读研对于赵可家庭是有点压力的，每年的学费、住宿费、生活费，算下来三年是笔不小的开销，至少20万左右。舍得投资才会有回报嘛，赵可的父母支持女儿的选择，继续供养赵可读研，只是研究生毕业之后并没有想象的那么顺利，赵可找了一份还差不多的工作，可是月薪不到5000块，这样的月薪自然是有心理落差的。赵可挺不是个例，这是如今社会很多研究生面临的真实现状。所以近年来很多社会上的人开始鼓吹“读书无用论”，众说纷纭，觉得读书有什么用还不照样打工，白白浪费光阴和人民币。“读书无用论”的说法成立吗？读研有用吗？我认为不能一概而论，有学识的人与没文化的人还是有很大差别的，大学四年的时光如果能够好好利用，认真学习文化知识，不断提升自己的能力，那么你整个人的气质和谈吐就会与没有上过大学的不一样，而有部分的大学生在大学时光里浑浑噩噩，不按时上课只会闷在宿舍里面聊天、打游戏，而这样的大学生活才是虚度时光，浪费生命了。是金子总有一天会发光的，研究生毕业的人现在的薪资不如意，但是只要经过职场的磨练和时间的沉淀，总有一天会大放光彩，只是时间和机遇问题。而非大学生或研究生的人要想达到与研究生一样的高度是非常艰难的，因为学历和资质不够，通常会被拒之门外，何谈机遇。因此读书无用论是不成立的。学历不同、眼界不同看待事物的角度和观念不同，未来人生会截然不同。高学历带来的优势1. 学历是开启职场大门的钥匙现在去正规一点的企业应聘工作的时候，最低门槛都是本科毕业，所以学历是你开启职场大门的钥匙，是你进入企业上班的入场券，没有学历你连进入的资格都没有，所以这就是高学历带来的优势，即便两个人都在同样的岗位同样的工作，而学历不同的话，你们的薪资待遇与晋升速度是完全不同的。2. 学历对自身的人生也有重要关系学历除了对自己的职场方面有所影响以外还会对自身的人生也有很重大的影响，比如在未来的婚姻方面，结婚以后在孩子教育方面，学历不同培养下一代的方式也会不同，高学历的人更懂得如何巧妙地教育孩子，高学历的人文化素养和三观都不一样。所以上没上过大学还是有区别的。结语综上所述，高学历、研究生的优势还是比较多的，也许现在的薪资不如意，未来的道路比较迷茫，但是是金子总会发光的，现在这些问题只是短暂性的，在职场中研究生的相比本科生来说更具有优势，企业更想招聘研究生来增加公司的光环。今日话题，你认为读研究生有用吗？本文内容由【小柒谈教育】原创，版权归作者所有，与您分享教育心得，讲述有料的教育故事，希望可以帮助到您~比心