00:58艾拉·索罗科列托娃是一个乌兹别克斯坦姑娘,从小学长笛的她曾在美国林恩大学深造多年,拿下长笛演奏的硕士文凭。听闻美国茱莉亚学院要在天津设“分号”,她动心了,很快递交了入学申请。然而,艾拉来天津茱莉亚学院求学的过程却一波三折,磨难重重。早些时候,艾拉试图在乌兹别克斯坦办理来华的留学生签证,因为疫情封锁,多次被拒签。最后,天津市外办联系中国驻乌兹别克斯坦大使馆,艾拉的签证才办了下来。“每一个环节,学校行政部门的老师都在跟进,为我减缓了很大的负担和忧虑。在美国,没有学校会像天津茱莉亚这样,帮一个学生去搞定这么复杂的签证问题。”9月,艾拉漂洋过海,终于顺利抵达天津茱莉亚学院。“一个都不能少!”天津茱莉亚学院执行理事兼首席执行官卜怡明(Alexander Brose)介绍,学院首届研究生有39位,如果学生无法抵达,根本开不了学,“比方说,我们不会有双簧管学生、不会有长笛学生,可能只有4位大提琴学生,那么我们的学生乐队无法教学、排练和演出,所以,我们必须把所有学生都带到天津来。”首届研究生欢迎仪式现场三个稀缺专业“量身定制”9月14日,在天津滨海新区新落成的校园内,天津茱莉亚学院克服重重困难,如约开学,迎来了39位首届研究生。学生们来自11个不同的国家和地区,接受过世界顶尖的本科音乐教育。其中,61%是中国籍学生,包括海外求学归来的中国学生;39%是国际学生,来自韩国、美国、加拿大、新加坡、匈牙利、哥伦比亚、泰国、乌兹别克斯坦等国家和地区。研究生课程开设了管弦乐表演、室内乐表演、钢琴艺术指导等三个专业,要求两年全日制学习时间,采用全英文授课,颁发的是受美国认证、与茱莉亚学院同等效力的音乐硕士学位。三个专业是院方做了大量调研、有针对性设计的结果,堪称为中国“量身定制”—— 即便是纽约本部的茱莉亚学院,也没有管弦乐表演、室内乐表演专业——它们的共同点是强调音乐家之间的密切合作/合奏,注重合作精神,对国内的交响乐团、室内乐团、演奏家来说迫切需要,也是国内音乐教育相对欠缺和急需突破的领域。“如果你是小提琴专业的学生,想获得小提琴方面的文凭,你可以去世界上任何地方。但是,如果你想获得一个管弦乐表演专业的文凭,未来进入乐团工作,那么,我们会提供一个绝佳的机会。”卜怡明坦诚。首届研究生与常驻教师合作,登台第二届天津室内乐音乐节茱莉亚的金字招牌、三个稀缺的专业,对音乐学生来说,意味着巨大的吸引力和号召力。“全球所有音乐学院里,能提供管弦乐表演学位的学院少之又少。我喜欢管弦乐表演,未来很想去乐团工作。”在天津茱莉亚,艾拉攻读的是管弦乐表演,在她看来,这里的课程设置和她以前的学校很不一样:比如创业课,老师会教他们如何用创新思维对未来的职业发展作规划,包括财务和营销的基本知识;比如乐理课,老师会要求他们作曲,并用表演的方式,展示给老师和同学听。最近,学院与古筝演奏家常静和她的仙乐团有过一次交流。乐团里有古筝、笛子、尺八等民乐器,现场互动后,外国留学生大开眼界。未来,学院也计划为学生们提供一些中国乐器的选修课程。严墨竹(左一)与同学、老师合作,登台第二届天津室内乐音乐节不只是外国留学生跋山涉水来天津,也有越来越多的中国留学生回流,选择“回国深造”。严墨竹是回流的一位代表。她曾在美国留学8年,已经在莱斯大学取得小提琴表演的硕士文凭。如今,她再次考入天津茱莉亚,攻读第二硕士文凭,方向是室内乐表演。“三个专业都有其针对性的课程。”严墨竹举例,室内乐表演专业每一周都有研讨班,所有授课老师、所有学生齐聚一堂,聆听学生的演奏并给予点评。这意味着,每一周,学生都有表演的机会,要准备曲目,“除了你的室内乐老师,其他老师也会点评,你能听到不同的声音。学生也有机会提出自己的观点,并观摩学习其他同学的曲目和不同老师的授课理念。”学生们还有大量演出机会:他们或参加学生乐队,或组成重奏组,有丰富的机会参与到合奏中,与来自世界各地的小伙伴并肩作战;他们还能和老师亲密同台,上个月,严墨竹刚和长号老师李·艾伦等人合演了一曲“长号五重奏”,亮相第二届天津室内音乐节,“从课程设置到演出机会,都是为了帮助我们成为更全面的合奏演奏家做准备。”首届钢琴艺术指导专业音乐会王紫懿是另外一位回流的学生。5岁学琴,她一直在钢琴独奏的路上努力着,高中毕业报考了美国克利夫兰音乐学院。她的导师不仅是钢琴家,还是女高音歌唱家,把她推荐给歌剧系,帮歌剧学生伴奏。王紫懿开始接触合奏艺术,体会到与人合作、与人分享的安全感和幸福感,积攒了许多声乐、器乐的合作经验。两年前,得知天津茱莉亚设了钢琴艺术指导专业,“回国深造”的念头冒了出来。这个专业旨在帮助钢琴家成为歌唱家和独奏家的优秀合作者,此外,还侧重培养歌剧艺术指导,学生将有充裕的机会与学院“青年歌唱家项目”的年轻歌唱家们共同合作。“国际上设立钢琴艺术指导专业的院校并不多,国内更是没有听过。”王紫懿说,这个专业新,大家还比较陌生,优秀的钢琴艺术指导稀缺,但同时也意味着许多发展机会,“特别是国内的音乐市场发展非常快,有许多音乐厅和剧院落成,越来越需要专业的钢琴艺术指导。”把留学海外的中国学生吸引回来继续深造,在此之前鲜有先例。“艺术类的留学生,回到中国继续深造的更不多见,这其实是一个良性循环,你可以去美国念本科,然后回来读研究生,我们提供茱莉亚的学位,教学、演出等各方面跟纽约的互动,还有资源的共享。”天津茱莉亚学院艺术总监兼学术院长何为说。全英文授课,全施坦威教学天津茱莉亚让学生们欣喜和雀跃的,还有新近落成的校园——这栋建筑本身就是一件乐器,漂亮、明亮、宽敞。建筑由DS+R建筑事务所担纲设计,他们也曾负责纽约茱莉亚校区2009年的扩建项目。也因此,两所学院在审美和设计理念上有众多异曲同工之处。天津茱莉亚学院校园建筑的主体项目包括一个音乐厅(687座)、一个演奏厅(299座)、一个黑盒剧场(220座)。另外,还配有一个315平方米的乐团排练厅,足以满足大型交响乐团的排练需求;配有三个130平方米的大排练厅、两个27平方米的小排练厅,可以满足若干室内乐团或乐团声部同时排练的需要。此外,学院还配置了22间教学工作室、84间学生琴房、12个大教室。学生们和老师上课的教学工作室,位置最优越,从落地窗放眼望去,碧波荡漾的海河扑面而来,养眼悦目。“再也不用抢琴房了!”在学院里,艾拉最喜欢的地方就是琴房,常常窝在里面练琴,不愿离去。“我们上课时,可以直接看到海河!”严墨竹兴奋地转着圈向记者比划:学院的硬件条件是世界顶级的,更重要的是,采用了最高声学标准,对练琴帮助很大,“我们练习中最重要的判断能力是靠听觉来完成的。”为保证原汁原味的茱莉亚体验,天津茱莉亚和纽约茱莉亚一样,坚持全英文授课。同时,采用全施坦威教学,全校配备了120架施坦威钢琴。为此,天津茱莉亚专程前往德国汉堡的施坦威工厂,进行了声势浩大的选琴,这也是过去60年来,施坦威工厂经历过的规模最大的一次选琴。“钢琴教师王笑寒和我们一起去了德国。9天之内,我们从150台琴里选了88台,王老师就像‘钢铁侠’,每一台琴都试过了。”卜怡明笑说。天津茱莉亚学院音乐厅天津茱莉亚拥有一支国际化的教师团队,首批常驻教师21位,来自9个国家,不仅会教书,还很擅长演奏。去年10月,常驻教师以天津茱莉亚室内乐团的名义“组团出道”,走出象牙塔,走到观众中间去表演。同样是去年10月,享誉国际的老牌四重奏——上海四重奏加盟,成为学院最新的常驻教师。在学院里,上海四重奏成员、中提琴家李宏刚感受最深的是“亲密”,“学校小嘛,谁都认识谁,老师和老师、老师和学生的关系都很亲密,比一般的学校要密切得多。”李宏刚主攻室内乐教学。室内乐表演专业的学生,三三两两,组了好几个重奏组。他对MILA四重奏——天津茱莉亚学院首支全额奖学金弦乐四重奏,印象深刻。四位学生每天排练至少7个小时,有时甚至会排练到晚上11点,“态度好极了,非常认真!我们年轻时也这样。”虽然才刚起步,但已经有知名经纪公司对其表示出兴趣,有签约意向。“我们的招生标准和纽约茱莉亚是一样的,学生考试,纽约茱莉亚的老师要看的,他们经常打分比我们高。”上海四重奏成员、小提琴家李伟纲认为,天津茱莉亚研究生课程的含金量,首先体现在强大的师资:常驻教师能拉、能吹、能弹,都是一流的演奏家,并对教学充满热情;负责音乐理论、视唱练耳、和声等课程的老师,也是造诣深厚的教授直接授课;另外,纽约茱莉亚还会不断安排著名教授们来访。上海四重奏在天津茱莉亚学院演出“在天津茱莉亚排练,迟到是绝对不允许发生的,后果相当严重。”张鑫有学单簧管出身,正在攻读管弦乐表演专业,开学两周便体会到了学院的严格管理。为了应对学院的全英文授课,开学前,他还突击了英语训练。每位学生都有一对一的主课老师,张鑫有的主课老师是“人气王”周相宇。从纽约茱莉亚毕业后,他就进了上海交响乐团担任单簧管副首席,如今,又带着满身的演出经验来履教职。“他就像一个从电视剧里走出来的人!”张鑫迫切希望,在周相宇的教导下,增加和掌握乐团相关的曲目储备,提升演奏技巧,成为一个成熟、专业的乐团演奏者。作为远道而来的外国留学生,艾拉对行政老师友善、贴心的服务,印象尤深。“敲开任何一间办公室,你有什么问题,大家都愿意手把手帮你。”艾拉特别提到,行政老师都会双语或多语,还有专职老师帮助国际学生处理银行、医疗、签证、居留等问题,“学院还给每一位学生提供了随身的紧急联系人卡,上面有宿舍地址和两位老师的联系方式,可以24小时拨打。我在其他学校没见过这样贴心的照顾,非常安心!”疫情封锁下,天津茱莉亚是少有能冲破重重阻碍,把所有国际留学生接到中国的高校。受疫情影响,纽约茱莉亚的中国学生暂时无法去美国上学。在两所学院的协调下,明年1月,这些学生将“移居”天津茱莉亚,预计三十多位,有本科生,也有研究生。“他们会继续和纽约的老师在线上课,也可以使用我们的钢琴和校舍,甚至跟我们的学生乐队一起排练演出。如果在家学习,他们就没有这样一个音乐‘社群’,可能没有钢琴弹,或者没有琴房、排练厅。更为特别的是,我们很多老师和纽约的老师有良好的合作关系,他们也可能会开设一些联合课程。”卜怡明说。卜怡明(右)和何为(左)(本文来自澎湃新闻,更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)
一、受理条件(1)35周岁(含)以下具有普通高校全日制本科学历人员或45周岁(含)以下具有普通高校全日制研究生学历人员,在我市合法稳定就业、居住并取得《天津市居住证》,连续1年以上缴纳社会保险(不含补缴)的,可以申请在本人或直系亲属在津名下合法产权住房落户;无本人或直系亲属名下合法产权住房的,可以申请在本人稳定居住的合法租赁房屋所在地社区集体户落户。需要说明的问题1、亲属关系证明材料包括:能够明确证明亲属关系的《居民户口簿》、档案材料等;2、尚未取得《不动产权证》但该房屋具备落户条件的,须提交购房合同原件及复印件;3、办理落户手续时,须本人及相关人员到公安机关办理;4、直系亲属包括:配偶、父母(公婆、岳父母)、子女、祖父母(外祖父母)、孙子女(外孙子女);5、此项业务分局事权,材料齐全的,逐级上报核准后,10个工作日内办结;6、具有境外学历人员申请落户的,不在分局事权范围。二、申请人须出具的证件证明(以下材料需提供原件及复印件)1、受理户口告知单(由受理公安机关向群众提供);2、承诺授权书(由受理公安机关向群众提供);3、《居民户口簿》原件及复印件;4、《居民身份证》原件及复印件;5、《天津市居住证》原件及复印件;6、《毕业证》原件及复印件;7、《教育部学历证书电子注册备案表》(教育部学信网查询打印)或学历认证报告(需经本市教育主管部门进行认证)原件及复印件;8、单位营业执照副本或组织机构代码证复印件(加盖公章)、劳动合同原件及复印件;9、《天津市社会保险缴费证明》原件;10、申请在本人或直系亲属在津名下合法产权住房落户的,须提交《不动产权证》及亲属关系证明材料;申请在本人稳定居住的合法租赁房屋所在地社区集体户落户的,提交《天津市租赁房屋登记备案证明》原件及复印件。三、受理审批由落户地分局人口服务管理部门受理、审核、出具落户手续
很多关注天津在职研究生的同学,问小编天津在职研究生学制一般是多久。下面,小编就来为同学们整理一下2020天津在职研究生学制情况。2020天津在职研究生招生方式有同等学力申硕和中外合作办学硕士2种方式。招生方式不同,学制略有不同。同等学力申硕同等学力申硕是免试入学,同学们无需参加入学考试,只要满足条件就可以参加课程学习,在规定时间修满学分就可以参加院校自行组织的结业考试,考试通过获得结业证书;满足本科有学士学位及以上学历的同学,可以参加申硕考试,考试通过获得学位证书。同等学力申硕学制一般为2年。中外合作办学硕士中外合作办学硕士是免统考,同学们无需参加统考,只要参加院校自行组织的入学考试即可,后期获得国外学位证书,证书经过认证后,证书使用效力等于国内双证。中外合作办学硕士学制较短,一般为1-2年。目前,2020天津在职研究生正处于招生中,同学们可以点击下方小程序查看招生院校和专业等详细情况。另外,同学们可以点击下方链接查看更多文章!同等学力在职研究生报名流程是什么?2020同等学力申硕考试是院校自主命题,还是全国统考呢?
新华社天津9月29日电(张建新、刘晓艳)记者从天津大学了解到,该校29日启动实施的研究生教育行动计划提出加强研究生培养关键环节质量监控,对达不到培养关键环节质量要求的研究生,将采取终止继续攻读现有学位或终止培养的措施。其中,博士研究生在培养过程中如出现未通过培养环节考核的,将被终止继续攻读博士学位,可转为硕士生培养。同时天津大学全面提升导师育人能力,实行导师岗位聘期制与招生资格年审制。据介绍,天津大学从2014年开始实施研究生教育综合改革,对研究生进行分类培养,打破导师终身制,实现导师资格向导师岗位转变,并率先提出导师岗位与职称“脱钩”,对师德失范人员实行一票否决,严禁上岗。根据计划,天津大学将研究生培养质量检查关口前移,加强了研究生培养关键环节质量监控,在课程学习、学位论文开题、中期考核、学位论文评阅与答辩等培养关键环节,以及学术规范、学习年限等方面,明确质量标准,开展考核评价,实施分流选择。这一举措更加关注学生的个性发展,给予学生及时调整和选择发展方向的空间,避免临近毕业退出而导致学生时间成本的损失。学校也将完善常态化的学业预警与干预机制,及时告知研究生本人及其导师,提醒关注研究生学业进展。(完)
昨天,记者从天津市研究生教育会议上了解到,天津市将实施七项任务十大计划,全力推进新时代研究生教育改革创新。到2025年,建立起与天津经济社会发展需求相适应、规模结构更具优势、培养模式更显特色、体制机制更加完善、整体质量不断提升的更高水平的研究生教育体系,培养一大批基础知识扎实、学术素养深厚、创新能力与实践能力突出的拔尖创新人才。到2035年,研究生教育对天津经济社会发展贡献度显著提升,高校成为自主创新重要源头和原始创新重要策源地,建成具有天津特色的研究生教育强市。这七项任务包括:一是提升立德树人成效。全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,建成一批示范高校,推出一批示范课程,选树一批名师和团队,建设一批教学研究示范中心。发挥导师作为研究生培养第一责任人的作用,落实研究生导师立德树人职责。提高研究生党建工作水平,遴选研究生党建工作标杆院系和研究生党建先进典型。加强学风建设和学术道德教育,完善科学道德教育和学风建设体系,杜绝学术不端行为。二是推进学科专业调整。优化学科专业结构,促进交叉学科融合发展。瞄准基础研究前沿和关键技术领域,遴选高水平学科,强化自主创新和原始创新源头供给。围绕“1+3+4”现代产业体系遴选服务产业特色学科群,面向产业关键核心技术,加强科技创新。突出学科育人导向,以国家重大战略、国家关键领域和天津市重大发展需求为重点,稳步发展学术学位研究生教育,大力发展专业学位研究生教育。三是优化考试招生制度。差异化扩大招生规模,招生计划增量向“1+3+4”现代产业体系领域以及公共卫生、重症救治等国家战略和民生领域急需相关领域倾斜。建立健全与经济社会发展相适应的研究生招生计划调节机制,向重大科研平台、重大科技任务、重大工程项目、产教融合创新平台和“双一流”建设倾斜。深化考试招生制度改革,提高硕士研究生复试考核权重,健全博士研究生“申请—考核”招生选拔机制。四是完善人才培养体系。深化培养模式改革,构建学术学位和专业学位分类培养模式。完善科教融合育人机制,聘请科研院所、研究机构高端人才担任研究生导师,共建联合培养基地,推进本研衔接、硕博贯通培养。强化产教融合育人机制,聚焦天津市重点产业领域打造示范基地。加强课程教材建设,打造研究生精品课程、网络示范课程和优秀研究生教材。设立高校研究生科技创新项目,引导研究生潜心研究。强化培养环节质量监控,畅通分流渠道。开展创新创业教育,加强就业创业指导与服务。加强与国外高水平大学、顶尖科研机构的实质性合作,完善来华留学生管理体系。五是提升导师队伍水平。强化导师岗位管理,完善选聘标准,明确导师职责,规范指导行为,健全评价考核体系。建强专业学位导师队伍,打造“双师型”导师队伍,完善“双导师制”。加强导师岗位培训,构建常态化导师培训制度。六是加强质量监督管理。健全内部质量管理体系,落实全过程管理责任,合理制定学位论文授予标准,坚持学术不端“零容忍”。加强外部质量监督评价,实施常态化、制度化的质量督导和测评,支持第三方参与研究生教育质量监督评价。完善质量综合评价机制,加强动态监测。七是落实条件保障措施。加强党的全面领导,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,坚持社会主义办学方向,坚守研究生教育意识形态阵地。切实做好经费保障,改革完善奖助体系,提升管理服务水平。十大计划包括:人工智能创新行动计划,顶尖学科培育计划,服务产业特色学科群建设计划,研究生课程改革计划,研究生学术能力提升计划,导师队伍水平提升计划,产教融合研究生联合培养基地建设计划,专业学位人才培养能力提升计划,导师立德树人职责机制建设计划,研究生教育质量评价体系改革计划。(记者 张雯婧)
■ 实施顶尖学科培育计划,着力培育南开大学化学、天津大学化学工程与技术、天津中医药大学中药学、天津工业大学纺织科学与工程、天津医科大学临床医学等一批顶尖学科,强化自主创新和原始创新源头供给。■ 力争到2025年,硕士专业学位招生规模扩大到硕士生招生总规模的2/3左右,博士专业学位招生数量大幅增加。■ 在智能科技、信息技术自主创新等关键领域和CPU、基础软件、应用软件、集成电路、信息安全等细分领域,建设100个左右产教融合研究生联合培养示范基地。■ 力争到2025年,企业骨干、产业集群带头人、行业协会专家等达到专业学位导师规模的50%。近日,市教委、市发展改革委、市财政局联合出台《关于加快新时代研究生教育改革发展的实施意见》,提出提升立德树人成效、推进学科专业调整、优化考试招生制度、完善人才培养体系、提升导师队伍水平、加强质量监督管理、落实条件保障措施七个方面28条主要建设任务。根据《实施意见》,到2025年,我市将建成与经济社会发展需求相适应、规模结构更具优势、培养模式更显特色、体制机制更加完善、整体水平不断提升的更高质量的研究生教育体系,培养出一大批基础知识扎实、学术素养深厚、创新与实践能力突出的拔尖创新人才。到2035年,全市高校将成为自主创新重要源头和原始创新重要策源地,对天津经济社会发展贡献度显著提升,建成具有天津特色的研究生教育强市。据了解,我市将全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。开全开好研究生思想政治理论课,加强研究生课程思政,把中国特色社会主义和中国梦教育、“四史”教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育等融入研究生培养全过程。围绕国家重大战略和天津经济社会发展需求,加强全市高校学科建设规划,科学优化布局,合理调整方向,凝练特色优势,加强基础学科建设,支持战略性新兴学科发展,促进交叉学科融合发展。实施顶尖学科培育计划,着力培育南开大学化学、天津大学化学工程与技术、天津中医药大学中药学、天津工业大学纺织科学与工程、天津医科大学临床医学等一批顶尖学科,强化自主创新和原始创新源头供给。聚焦信创产业主攻方向和“1+3+4”现代工业产业体系,建设“网络安全与数据智能”“区块链与人工智能”等一批服务产业特色学科群,着力打通成果转移转化通道。以国家重大战略、关键领域和我市重大需求为重点,增设一批硕士、博士专业学位类别。全市研究生招生计划增量向“1+3+4”现代工业产业体系领域,及公共卫生、重症救治等国家战略和民生领域急需相关领域倾斜。扩大麻醉、感染、重症、儿科研究生招生规模。力争到2025年,硕士专业学位招生规模扩大到硕士生招生总规模的2/3左右,博士专业学位招生数量大幅增加。完善分类考试、综合评价、多元录取、严格监管的研究生考试招生制度体系。围绕人工智能、量子信息、脑科学、生物制药、组分中药等前沿和优势领域,与360、国科量子、天津药研院、天士力等科研院所、知名企业共建联合科学研究中心、重大研究平台和研究基地,以大团队、大平台、大项目支撑高质量研究生培养。推进本研衔接、硕博贯通培养,实行培养方案一体化设计。实施基础学科高层次人才培养专项。统筹推进马克思主义理论本硕博一体化人才培养。在智能科技、信息技术自主创新等关键领域和CPU、基础软件、应用软件、集成电路、信息安全等细分领域,建设100个左右产教融合研究生联合培养示范基地。制定全面的研究生导师岗位选聘标准。明确导师职责边界,规范导师指导行为,保障和规范导师的招生权、指导权、评价权和管理权,坚定支持导师按规章制度严格研究生管理。健全导师评价考核体系,建立导师招生资格年审和招生计划动态调整制度。明确专业学位导师在行业企业从业经历时限要求,建强“双师型”导师队伍。力争到2025年,企业骨干、产业集群带头人、行业协会专家等达到专业学位导师规模的50%。充分利用信息化手段,强化大数据应用,完善预防和处置学术不端行为体系,坚持学术不端“零容忍”。
天津是我国的四大直辖市之一,得到了国家的大力支持,不仅经济发展水平十分靠前高校,教育资源也是相当好的。在北方地区,天津的综合实力仅次于北京,而且还是中国10大城市之一,实力毋庸置疑,而且也云集了很多优秀大学。2020年的高考已经结束,马上就面临填报志愿,不少考生都希望到天津来读大学。今天就给大家介绍天津一所很低调的大学,这所大学在市内的排名是第9名,学生毕业之后容易进入国企工作。录取分数线不算高,超过一本线40分就能被录取。这所大学就是中国民航大学。中国民航大学位于天津市是一所高水平的特色大学建设高校,直属中国民用航空局。该校主要是培养民航高级工程技术以及管理人才,由天津市人民政府、教育部以及中国民用航空局共建。该校的前身是1951年的时候所创建的军委民航局第二民用航空学校,该校是在2016年的时候才改名为中国民航大学。该校拥有所有的民航学科门类,是中国民航人才的摇篮。中国民航大学是民航界的最高学府,下设了17个二级学院,有28个本科专业,还有6个高职专业。该校有13个硕士学位授权一级学科以及49个硕士学位授权二级学科,还有7个一级学科成为天津市第4期重点学科。中国民航大学电子信息工程、交通运输是国家级一流本科专业建设点。中国民航大学在国内的各大高校排行榜上的排名都不是很靠前,在天津市的排名是第9名。但是中国民航大学的特色专业实力非常强劲,尤其是飞行专业和空乘专业,这些专业近年来都特别吃香。而且中国民航大学还和国外很多民航组织建立了合作关系。中国民航大学的录取分数线并不算很高,超出一本线40分左右就可以报考。中国民航大学在全国大部分地区都是一本招生,不过在天津市是二本招生,如果是天津市的高考生,报考这所大学更有胜算。中国民航大学的就业率非常高,而且大多数的毕业生都能够进入各大航空公司工作,比如中国国际航空、中国南方航空和中国东方航空等。这些都是名副其实的国企单位,如果进入一些单位工作,那就等于是拿到了铁饭碗。所以中国民航大学是值得报考的一所高校。
记者从天津市教育招生考试院获悉,2018年天津市硕士研究生招生考试初试各科目试卷的阅卷工作已于日前结束,自2月4日上午10时起,报考天津市招生单位的考生可自愿通过以下途径了解考试成绩。 1.登录第一志愿招生单位网站查询。 2.登录招考资讯网站(www.zhaokao.net)查询。 根据教育部相关工作安排,3月中旬将公布《全国初试成绩基本要求》,3月下旬由招生单位进行复试。 另悉,根据教育部和天津市相关规定,考生在查询本人成绩后,如对考试成绩有异议,可在2月6日中午12时前向第一志愿招生单位提出成绩复核书面申请。各科目的成绩复核范围是:是否考生本人答卷、是否漏评、成绩累计及成绩登记是否有误。考生本人不得查阅答卷。 市高招办和各招生单位将本着对考生负责、对招生单位选拔人才负责的原则,在纪检监察部门监督下,认真组织考生成绩复核工作。备考不容易祝大家都能取得好成绩!微信ID:bfwnews为您第一时间提供天津最新动态欢迎加入我们的官方))第一时间知晓我们的福利、活动!关注“天津发布”政务微博权威渠道知晓天津要闻
天津在线讯:12月17日,市发展改革委、市财政局、市教委印发《关于我市研究生教育收费管理有关问题的通知》。通知明确了全日制专业学位研究生学费分类方法,并按照大类核定新增全日制专业学位研究生学费标准,同时简化研究生收费审核手续。《通知》自印发之日起执行。《通知》主要内容包括——1完善全日制专业学位研究生学费分类方法按照专业代码前两位将专业学位硕士研究生教育分为12大类,具体为:哲学大类(01)、经济学大类(02)、法学大类(03)、教育大类(04)、文学大类(05)、历史学大类(06)、理学大类(07)、工学大类(08)、农学大类(09)、医学大类(10)、管理学大类(12)、艺术学大类(13)2按照大类核定新增全日制专业学位研究生学费标准艺术学大类硕士每生每学年不超过28000元,其他大类硕士每生每学年不超过10000元,博士研究生可在同一学校同一专业硕士研究生学费标准基础上上浮不超过30%。依据国家有关规定新增专业或调整类别的全日制专业硕士学费,依据专业代码前两位对照上述大类的指导价标准执行。现行学费标准高于上述大类收费标准的,仍按照现行政府指导价标准执行。3简化研究生收费审核手续各研究生教育培养单位新增研究生培养专业或调整研究生收费标准,可按照相应类别研究生学费标准规定,综合考虑学科特点、办学条件、教育培养成本以及生源状况等因素自行制定具体学费标准,在招生简章和入学通知中必须注明研究生收费的具体项目和标准。新增研究生招生资格的研究生教育培养单位,按照本市行政事业性收费管理有关规定执行。
喜欢此文章的欢迎进行分享、点赞、关注和收藏,需要什么方面的文章欢迎在下面留言评论,一起学习进步,一起成功!目前,天津大学和山东中医药大学对往届生的报名资格做了明确要求。话不多说,先上图。山东中医药大学报考点明确表示接受以上3类考生进行报考。2020年往届生在天津参加研究生考试将受限,重点如下:2020年在津参加硕士研究生招生考试初试的往届生(招生单位有特殊要求必须在本校参加考试的除外)须提供本市户籍证明(常住户口、蓝印户口、居住证)或本市工作证明。注:工作证明为本人2019年度在津参保缴费证明(须从2019年6月之后连续缴纳3个月(即6-8月、7-9月、8-10月均可)、在区社保分中心开具,须加盖“社保参保证明专用章”)及以下三种方式的任一种:①本人的工商营业执照;②本人与就业单位签订的劳动合同;③本人的《天津市就业登记证》(可以通过人力社保部门或者存档机构办理《就业登记证》;如果通过个体经营或者社区服务等方式实现就业,应当在就业之日起30日内,由本人到企业户籍所在地的街镇、劳动保障部门进行登记办理)。那么关于报考点我们该怎么选呢?1、选择报考点有哪些注意事项?在统考网报系统中,报考点列表是和前面填写的招生单位、考试方式等相关联的,请仔细阅读相关单位公告,如果有疑问请与报考点所在省级教育招生考试机构联系。请注意,生成报名号后不可修改报考点选项。2、非应届本科毕业生如何选择报考点?分两种情况:①单独考试考生应选择招生单位所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续。②其他考生(含工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理等专业学位考生)应选择工作或户口所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续。3、非应届本科毕业生能否选择工作所在地的报考点?一些考生想选择工作所在地的报考点,这时要注意以下两个问题:①单独考试考生应选择招生单位所在地省级教育招生考试机构指定的报考点。②其他考生(含工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理等专业学位考生)如果想选择工作单位所在地的报考点,要符合工作单位所在地省级教育招生考试机构的要求。注:一般需要提交工作单位开具的工作证明,具体请查询网报公告。如有疑问,请咨询报考点或报考点所在地省级教育招生考试机构。4、应届本科毕业生如何选择报考点?应届本科毕业生原则上选择就读学校所在省(区、市)的报考点。5、选择报考点有哪些原则?应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续;单独考试考生应选择招生单位所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续;其他考生(含工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理等专业学位考生)应选择工作或户口所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续。