研究类别

想要考2022年研究生的童鞋们，你们清楚研究生招生的报考类别有哪些吗？注意：大部分的考研学生都是属于不定向的类别。

考研选择专业不是脑袋一热就能决定的事，也不是人云亦云随大流的事，而是要对考研专业知识进行了解，深思熟虑之后下的决定。那么，考研究生有哪些专业？第一，工商管理的录取率排在第一，主要还是因为这个专业各大高校基本都有开设，所以考生的选择权多。第二，公共管理，是专门针对于政府管理而设的一门学科，简单来讲，就是就业范围基本就限定在行政部门了。第三，计算机，近来的火热程度就不用多说了，分支类别的软件工程，通信工程和人工智能就业前景非常好。第四，选择了考研就意味着不会轻松两个字，但如果可以明智的选择好专业，那么之后会少掉许多麻烦。

引言市场研究工作中关键的一环就是要针对客户的需求，选择合适的研究方法。我们在实际工作中会接触到各种类型的客户和需求，因此就需要一个全面的市场研究分类体系为各类调研需求归类。我们本期就来介绍一下市场研究的两种分类方法。1.市场研究的领域分类市场研究工作通常会涉及不同的业务部门，他们会在不同的领域开展专项的调研工作。市场研究的第一种分类方法就是从客户的业务领域出发，根据客户所在部门或职责的业务范围，定位相应的研究领域，再进一步匹配每个领域里的各类研究方法。我们工作中常常接触到的一些业务部门，例如：终端的客户服务部门通常会承接产品和服务满意度的研究项目前端的品牌与战略部门通常会承接品牌与营销策略或者市场与消费人群的研究项目产品与设计部门通常会承接产品与设计的调研项目下图展示的是市场研究领域的分类，这种分类并没有固定的方法，在本文中我们将研究领域分为了四大类，后续的文章中我们也会依据这个框架来对每个领域的研究方法分别进行讲解：2.市场工作业务流程与研究方法的分类除了确定客户所处的业务领域，我们还需要了解客户目前的业务进展阶段，才能更好地将市场研究工作落地到客户的实际业务问题上。我们可以将各类研究方法和市场工作的业务流程节点结合起来，根据关键的业务节点，归纳出相应的市场研究阶段，并整理出每一阶段下的研究方法。第二种分类方法就是从市场研究的阶段出发，定位客户目前的工作进展阶段，从而选择合适的研究方法。接下来，我们以两类客户为例，讲解一下我们是如何结合市场研究的阶段分类，来帮助客户找到相应的研究方法。第一类客户：需求较为模糊，不确定究竟要做何种类型的研究，他们可能会抛出一些范围很大的问题，例如：请问你们手上有哪些研究方法，能帮助我们解决怎样的问题？这类模糊的需求往往会使得初期的工作较难找到抓手。第二类的客户：需求特别明确，直接指定了研究方法和研究对象，甚至连样本量设计都已敲定。例如，我们之前遇到一位负责某类创新产品的产品经理：我们希望对目前在售的一款创新产品进行的用户需求调研，要大样本，帮助我们改进产品设计。可是当时整个市场中，该类新品的用户占比很少，显然是无法满足大样本的研究设计的。其实无论客户目前的调研需求是否明确，我们首先都要定位客户的业务问题处于市场工作中的哪一个阶段，下图展示了我们市场工作中涉及到的各个业务流程与各类研究：面对上述第一类需求不明确的客户我们会根据目标产品的业务阶段，来定位我们的问题与研究目标，从而缩小我们的问题范围。例如，我们正处于以下阶段：进入一个新的市场，寻找市场机会点——我们可能需要进行进入市场可行性研究或者市场细分研究开始孕育一个全新的产品创意——我们可能需要进行消费者需求挖掘研究或者创意工作坊营销策略沟通阶段，需要寻找通过合适的媒体渠道传达合适的广告信息给目标消费者——我们可能需要进行渠道与媒介研究或者广告沟通概念测试产品上市前，找到合适产品的包装与价格，使购买转化率最大化——我们可能需要产品包装测试与价格测试产品上市后，希望为顾客带来满意的购物和使用体验，最终提高复购率和忠诚度——我们可能需要进行产品满意度或者消费者使用追踪研究面对上述第二类，需求明确，但实际情况无法满足的客户我们会帮客户寻找问题的源头。例如刚才提到的，针对领先市场的新产品进行用户研究，往往会面临已有的用户规模还太小，不够支撑目前的产品直接做下一代的迭代优化的问题。那么我们此时的研究阶段可能仍旧处于进入市场的阶段，想要获取大样本的数据，就需要进行前期的市场研究，先定位我们的目标用户的范围，而不是立马对已有的用户进行研究。总之，在选择研究方法之前，我们需要对市场研究的阶段与领域的总体框架有一定的了解，再从这些框架中定位我们的研究问题。我们可以从客户的业务领域出发，先确定我们需要进行哪一领域的专项研究；再从研究阶段出发，明确目前的市场工作已经进行到哪一阶段，从而找到更适合的研究方法。针对不同领域和不同阶段的研究方法的应用，我们会在后续的文章中继续讲解，敬请期待。END

近年来，教育部陆续出台了一系列针对研究生教育发展的文件政策，其中也明确表明了要“扩大研究生招生规模”。不论是教育部的发文，还是从近几年研究生的报考人数上来看，未来对于研究生教育的发展培养或将成为一种大趋势。教育部政策表示，争取到2025年，以国家重大战略、关键领域和社会重大需求为重点，增设一批硕士、博士专业学位类别，将硕士专业学位研究生招生规模扩大到硕士研究生招生总规模的三分之二左右。---来源教育部未来研究生扩招是大趋势，但是扩招的方向将会以专硕为主，相对于学硕来说，未来对于技能和理论的要求或将会更高，对于不了解研究生考试的同学来说，可能不太了解学硕和专硕，接下来优路考研君将对于专业硕士的类别、专业领域、学习方式以及与学硕的区别等方面为大家一一详述，希望对于要考研的同学提供参考与帮助。什么是专业硕士？专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。小编解读：专业硕士说白了，就是跟你的职业有很大的相关性，比如你是在编教师，想要评职称加薪，考个教育硕士，半工半读的形式就能拿下研究生学历；再比如你是律师行业从业者，考个法律硕士，对于未来职业发展有很大帮助；再比如你是企业高管，考个工商管理硕士(MBA)，既能拓展人脉资源，又能升职加薪。专业硕士的类别及专业领域硕士研究生专业学位类别及代码表(来源：研招网)专业硕士的学习方式专业学位教育的学习方式分为非全日制和全日制两种。两种区别如下：区别学制上课时间非全日制 一般为2至4年不脱产或半脱产学习，周末、节假日上课或集中授课的方式全日制 2年 全脱产学习专硕与学硕的区别其实研招网设置的专业硕士还是比较多的，优路考研君整理了几个比较热门又相对好考的专业硕士，继续往下看：工商管理这个专业有非常广的从业范围，课程涉及也比较多，涵盖了当下热门的很多课程。所以，它是一门基础宽的学科，个人可以根据自己的爱好选择专业方向。考试科目：英语二（100分）、199管理类联考（200分），满分300分。推荐院校：北京大学、对外经济贸易大学、西南交通大学等。工程管理这个专业比较适合建筑工程类人员报考，考试科目只考两门相对简单。推荐院校：北京大学、对外经济贸易大学、上海交通大学、大连理工大学等。法律硕士这个专业比较适合法律行业从业者或者企业相关人员进行报考，毕竟法律与我们生活工作息息相关，也十分适合跨专业的同学报考，不考数学哦。考试科目：政治(100分)、英语一(100分)、法硕联考专业基础(150分)、法硕联考综合(150分)，满分500分。推荐院校：中国人民大学、中国政法大学等。教育硕士2021年起教育硕士可以免试认定教师资格证，想要从事教师行业的人员可以报考，可以省下一笔教师资格证的费用哦。考试科目：政治(100分)、英语二(100分)、333教育学综合(150分)、业务课二(150分)，满分500分。推荐院校：中国人民大学、北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学等。金融硕士金融行业相关人员可以报考，但是这个专业会考数学，比较适合理工背景的考生报考，未来可以跻身投行金融等领域，就业前景不错。考试科目：政治(100分)、英语二(100分)、数学/396经济类联考(150分)、业务课(150分)，满分500分。推荐院校：中国人民大学、南开大学、上海财经大学等。看完以上专业硕士，有你想考的专业吗？欢迎评论区留言哦

最近几年，高校毕业生人数连续攀新高，考研成为很多大学生的必然选项。而关于考研，很多考生会纠结报考专硕还是学硕。首先大家要认清二者区别，学硕更多在学术上有所研究与突破，注重理论，专硕则是为实践而生，更加注重实践。那么，专硕适合哪些人报考呢？一般符合以下几点的考生，可以优先考虑报考专硕。1.英语相对一般的不通类型硕士，考试内容不同，在英语方面，学硕主要考英语一试卷，较为简单，而专硕主要考英语二试卷，相对较难。所以英语一般的人可以考虑英语二，得分更高一些，也更容易上单科线。2.研后想立刻工作的学硕偏理论型，对实际动手能力不是很擅长，而专业硕士主要以培养专业技能为主，设置的课程也主要以技能课为主，实践时间很长，这种教学模式能提高学生的专业实操能力，有助于学生毕业找工作。3.想更容易上岸的考研竞争激烈程度在逐年递增，在这样巨大压力下，学硕每年的招收人数和比例都相对稳定，反倒是专硕，都在逐年扩招，还有很多学校都是以招收专硕为主，。虽然大形势下上岸不易，但是招的人也多，上线的几率多少高一些。4.跨专业考生跨专业考生本身就不具优势的，尤其是对于学硕类的，差了4年本科相关专业知识的积累，想在短短几个月拼命补过来，几乎是不可能的事。5.经济条件相对可以的除了专业上的区别外，也要考虑一下学费这个现实问题，尤其是对于家庭经济条件不太富裕的考生家庭。因为专硕的费用普遍比较昂贵，最低8千——1万左右，最高的也有5—-10万甚至几十万不等，学硕就比较便宜一些，一般是8千。同时，专硕的奖助学金也在力度和金额上都比学硕低，所以学专硕，要承担的经济压力更大一点。通过对上述考生几点特征的了解，考生们结合自身实际情况，看一下自己到底适合学硕还是专硕吧。

我们都知道，数学在许多领域都是必不可少的，包括自然科学、工程学、医学、金融、社会科学等等，数学涵盖了越来越多的学科和越来越多的领域，因此有必要对不同的数学领域进行分类。而且，随着数学的发展及其应用领域的发展，这些分类也必须随之发展，以解释新创建的领域或者新发现的不同领域间的联系。数学领域分类，即是一个根据实际情况将这些与不同学科/领域的联系归类，组织到一个更一般的数学领域的系统。当代数学领域是如何分类的？传统的数学领域的分类简单将其划分为纯数学与应用数学，这种简单的划分已越来越不适应当代数学及其相联的当代众多科学技术领域的需要，这种划分并不总是很清楚。许多学科既是传统的纯数学，同时又得到了许多意想不到的广泛应用。同时，传统的应用数学又导致全新的数学学科的发展以及引发属于纯数学的新课题。数学领域的分类可以有许多不同的方法，一个在国际上比较通用的分类标准，称为数学学科分类标准，英文：Mathematics Subject Classification ，简称：MSC。这个标准主要是一个基于美国数学协会的两个机构的分类系统基础上建立的：一个是其著名的《数学评论》（Mathematical Reviews）杂志的数据库，另一个是《数学文摘》（Zentralblatt MATH，简称：zbMATH）的文献索引、检索、评论系统。这一数学学科分类标准被许多数学期刊使用，这些期刊要求研究论文和阐述性文章的作者在其论文中列出“数学学科分类”中的学科代码。这个数学分类标准采用由字母与数字混合分级的分类方案，具有三个等级：第一级，即顶级数学学科，由唯一的两位数字标识；在这一级目前有64个数学学科标有唯一的两位数字，其中与物理领域相关联的，即通常所说的数学物理学领域，具有最多的顶级数学分类不同类别，特别是在流体力学、量子力学、地球物理学、光学与电磁理论方面。第二级由一个单独的拉丁字母表示第一级分类下的特定数学领域，其标识码由第一级学科分类的不同而不同；第三级对应于特定的数学对象、研究方向、或众所周知的问题。举例来讲，对于微分几何，顶级代码为53，第二级代码为：53A用于经典微分几何，53B用于局部微分几何，53C用于整体微分几何，53D为辛几何和接触几何；第三级代码，如53A45代表向量和张量分析。这个数学分类标准具有多个不同版本，分别制定于1991年和2000年，2000版是使用最广泛的版本，目前最新也是使用较普遍的版本是2010版。一般每十年更新一次。专家认为，2010版已不能反映当前的数学领域的发展，目前已在2010版基础上做了一些局部更新。还有其它一些数学领域分类方法，如维基百科的比较易于理解的分类法、图书馆的分类法、教育机构教学大纲的分类法、出版社的分类法等，在基本的顶级层次上一般都雷同，不同的主要在二级与三级根据具体需要而不同的划分。最近数学领域分类有哪些更新？数学家们最近基于当代数学的发展水平、动态和方向，最近对数学领域分类所做的一些更新。这些更新包括对数学领域分类的阐述与划分，这里只大概说说基本面的数学分类的说明与划分，有哪些保留了原有的，哪些作了更新。为简单说明起见，以比较易于理解的维基百科的分类法为例，维基百科的英文版本已经作了更新，而其中文版本尚未更新，下面将这两个版本加以比较。数学基础由原划分的包括数学逻辑、集合论、范畴论三个领域，更新为包括数学逻辑、集合论、范畴论和计算理论四个领域，即增加了计算理论领域。计算理论早在计算机之前便形成，当时和以后很长的时期里使用的是数理逻辑，当代数学现在将此与广泛的计算机有着密切关系的理论，作为了一个独立的数学基础学科。纯数学从广义上讲，数学可细分为数量、结构、空间和变化的研究。下面是关于这四类数学领域分类的重要更新。数量：数制与数论由原划分的自然数、整数、有理数、实数、复数五大类，更新为包括自然数、整数、有理数、实数、复数和无限基数六大类，即增加了无限基数类。自然数、整数、有理数、实数、复数是数字层次结构的第一步，再继续下去包含四元数和八元数，也导致超限基数，使“无限”的概念形式化。另一个研究领域是集合的大小，用基数来描述，这些包括一连串超穷基数的阿列夫数，可以有意义地比较无限大集合的大小，所以将无限基数更新作为了一个独立的纯数学的数字层次结构。数学结构：由原划分的包括数论、群论、图论、序理论四个领域，更新为包括组合数学、数论、群论、图论、序理论和代数六个领域，在头尾分别增加了组合数学和代数两个领域。数学空间：数学空间领域的分类划分没有变化，不同的只是其中三角学、分形的两个图标识变换了。数学变化：数学变化领域的分类划分没变，不同的只是其中的复分析图标识变换。值得注意的是，在数学一级分类原划分中，离散数学作为基础数学的一类，离散数学通常将研究数学结构的数学领域组合在一起，这些数学结构从本质上说就是离散的而不是连续的。因此，在更新中取消了“离散数学”的分类方式，原离散数学中的组合数学、图论两项划入了数学结构类，计算理论划入了数学基础类，密码学归入了下面的应用数学大类。应用数学在应用数学领域中做较大更新的是计算数学。下图所示为计算数学原划分的领域。下图所示为计算数学更新后的分类领域。不难看出，更新后保留的有数学物理、数学流体力学、数值分析、最优化、概率论、统计学、数学金融、博弈论、数理经济学、生物数学、控制论，取消了作业研究，代之以数理化学与密码学，同时有的排序与图标有所变化。参考：https://en.wikipedia.org/wiki/Mathematicshttps://zh.wikipedia.org/zh-cn/数学#数学#

Day 25Tip #25：不同类别的研究文章。在过去期刊刚刚起步的日子里(指西方，那里的期刊文化要更悠久一些……)，研究人员实际上是通过“给编辑的信”把他们的研究成果传达给期刊的。“亲爱的先生…”例如，查尔斯·达尔文的许多论文就是这种形式的。直到20世纪90年代中期，《自然》杂志才停止使用这种“Letter”(短篇研究论文实际上以“亲爱的先生”开头)。“Letter”一词用来指一篇简短的研究文章，这一用法从古代沿用至今。Tip #25: Different kinds of research articles.In the old days when journals were just getting started (I’m talking about the west, where this culture is, of course, much older …), researchers actually communicated their results to journals via ‘letters to the editor’. ‘Dear Sir …’ Many of Charles Darwin’s papers, for example, were in this form. Nature did not stop using this kind of ‘letter’ until the mid-1990s (short research papers that actually started with ‘Dear Sir’). Use of the word ‘Letter’ to refer to a short research article has just been retained from the old days.浙大学术期刊6月1日起正式推出“写作训练营 Writing Traning Camp”专栏，与您分享学术写作经验与心得，我们也将邀请知名期刊主编、编辑、富有经验的作者等与您探讨写作，共同提高学术写作能力水平。Copyright Zhejiang University Press & Gareth Dyke【来源：浙大学术期刊】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

清华大学作为国内率先开展研究生教育、首批设立研究生院的高等学校， 1978年恢复研究生招生后，立足国情校情，勇于开拓创新。在改进研究生选拔和培养方式上，率先推出了单独考试、论文博士、本科毕业生直接攻读博士学位、应届本科毕业生保留入学资格工作再回校学习、“申请－审核”制、项目制等一系列改革措施，瞄准国际学术前沿、面向国家建设需要，及时为社会培养了大批创新型学术人才和高水平应用型人才。目前，清华大学研究生教育实现了从少量培养到规模化培养的转变，在学研究生人数超过本科生，年招收各类研究生规模超过8000名。 研究生招生类别内地博士研究生（可招收推荐免试研究生）硕士研究生（可招收推荐免试研究生） 港澳台地区博士研究生硕士研究生 国外国际博士研究生国际硕士研究生

2022年考研备考已经启动，对于考研学子而言，在选择报考方向时难免会陷入纠结，对专业学位硕士的培养方式、类别及专业领域、学习方式等了解不多。在此，小编梳理了专业学位的相关内容，希望对研考生提供参考和帮助。专业学位是什么？专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、教师、律师等。如果研考生未来想要从事医师、会计师等工作可以考虑报考专业学位硕士。专业学位有哪些类别和专业领域？随着我国经济社会发展和产业转型升级，行业企业对高层次应用型人才的需求更加旺盛，专业学位研究生教育发展备受社会关注。为方便社会各界了解高校专业学位发展情况、学生报考、用人部门查询，2021年1月国务院学位委员会办公室公布各专业学位类别领域设置情况。硕士研究生专业学位类别及代码表来源：研招网此次专业学位类别领域设置主要分为两种情况，一种是类别下设详细的领域，另一种是不分设领域。不分设领域的专业学位类别中，有的在招生、培养中依习惯也采用类似领域的办法，以凸显人才培养特色，但并未统一公布过领域，如中医下设中医内科学、中医外科学等；有的按招生对象区分，但在人才培养目标上是一致的，并不属于领域设置范畴，如法律的法律（法学）和法律（非法学）。考生可通过研招网专业库查看“报考专业”“专业点分布情况”，通过院校库查看招生单位信息，通过硕士目录版块查看硕士招生专业的考试范围。此外，可以通过《专硕巡展——深度解读专业学位硕士》专题深入了解专业学位硕士内容，如电子信息类专硕、金融专硕、警务专硕、法律硕士、会计专硕、新闻与传播专硕、应用统计专硕、出版专硕、公共卫生专硕、应用心理专硕、汉语国际教育专硕等知识。从我国研究生教育发展的现实出发，专业学位研究生教育的体制、机制不断完善健全，专业学位研究生教育，未来也会迎来快速发展的新阶段。注意：具体到某一招生单位的专业设置，请查阅当年的招生简章，或直接咨询招生单位。专业学位教育有哪些学习方式？专业学位教育的学习方式按非全日制和全日制攻读区分。非全日制攻读专业学位以业余时间学习为主，利用周末、节假日上课或集中授课的方式，进行不脱产或半脱产学习，学习时间一般为2至4年；全日制攻读专业学位的人员进行全脱产学习，学习时间一般为2年，同时必须保证一定要求的实践环节。具体情况依各招生单位当年政策和培养方案为准。专业学位研究生报考条件是什么？以《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》中的要求为例：除了要符合报名参加全国硕士研究生招生考试的人员基本条件外，部分专业学位有单独规定。如报名参加法律（非法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，报考前所学专业为非法学专业（普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考）。如报名参加法律（法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，报考前所学专业为法学专业（仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考）。如报名参加工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理[代码为125601]和项目管理[代码为125602]、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人员，报考条件为：大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合招生单位相关学业要求，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。专业硕士与学术硕士区别有哪些？全国硕士研究生按照培养目标和培养方式，可分为专业硕士与学术硕士两种。二者处于同一层次，是相对的研究生种类。主要有以下区别：第一，培养目标不同。学术硕士按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养学术研究人才。专业硕士与学术硕士处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。专业硕士教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。第二，培养方式不同。学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。专业硕士课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究；教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法；注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中，要求有为期至少半年的实践环节，实践学分比重较学术学位更大。第三，报考条件不同。以《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》中的报考要求为例：学术硕士：国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，考生录取当年入学前（具体期限由招生单位规定）必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》，否则录取资格无效；具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年入学之日）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考；已获硕士、博士学位的人员。专业硕士：除了要符合报名参加全国硕士研究生招生考试的人员基本条件外，部分专业学位硕士有单独规定。详见上文“专业学位研究生报考条件是什么？”第四，招生专业不同。学术硕士，招生专业包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大学科，及其下设的一级学科、二级学科，涵盖所有专业方向。专业硕士，招生专业比较有针对性，根据研招网“专业知识库”显示，“专业学位硕士研究生”招生专业包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、建筑学、城市规划、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输、农业、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、中医、军事、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等，共计47个专业。注：具体到某一招生单位的某一具体专业是否招生，请参照招生单位当年的招生专业目录。第五，调剂要求不同。考生调剂基本条件是初试科目与调入专业初试科目相同或相近，其中初试统考科目与调入专业统考命题科目相同。学硕的考试科目一般可以涵盖专硕的初试科目，因此调剂一般为学硕向专硕调剂。以《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》中的调剂要求为例：如第一志愿报考照顾专业（指体育学及体育硕士，中医学、中西医结合及中医硕士，工学照顾专业）的考生若调剂出本类照顾专业，其初试成绩必须达到调入地区该照顾专业所在学科门类（类别）的全国初试成绩基本要求。体育学与体育硕士，中医学、中西医结合与中医硕士，工学照顾专业之间调剂按照顾专业内部调剂政策执行。如第一志愿报考工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理、会计、图书情报、审计专业学位硕士的考生，在满足调入专业报考条件的基础上，可申请相互调剂，但不得调入其他专业；其他专业考生也不得调入以上专业。如第一志愿报考法律（非法学）专业学位硕士的考生不得调入其他专业，其他专业的考生也不得调入该专业。如报考临床医学类专业硕士研究生的考生可按相关政策调剂到其他专业，报考其他专业（含医学学术学位）的考生不可调剂到临床医学类专业学位。相关招生单位自主确定并公布本单位接受报考其他单位临床医学类专业学位硕士研究生调剂的成绩要求。教育部划定临床医学类专业学位硕士研究生初试成绩基本要求作为报考临床医学类专业学位硕士研究生的考生调剂到其他专业的基本成绩要求。第六，入学难度不同。对于大部分专业来说，专业硕士较学术硕士难度略低。专业硕士公共课英语科目多考英语二，难度相对较小；学术硕士公共课英语科目考英语一，难度较大。专业硕士多数不考公共课数学科目或考数学三、经济类联考综合能力，难度相对较小；学术硕士公共课数学科目考数学一、数学二、数学三、数学（农）或招生单位自命题理学数学，难度较大。第七，学费标准不同。学术硕士收费标准，从2014年秋季学期起，原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。全日制专业硕士收费标准，按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定（没有普通专业学术型自筹经费研究生的学校，应参照当地其他院校同类专业的有关收费标准确定）。第八，学制不同。具体表现为，专业硕士学制一般为2-3年，学术硕士学制一般为3年。具体情况依各招生单位当年政策为准。第九，导师制度不同。学术硕士，实行单导师制。在基本职能方面，研究生导师对学生进行研究生课程教学、课题研究指导与学位论文指导。在导学内容方面，研究生导师对其研究生在读研期间的全过程进行指导。研究生论文完成后，指导教师要对研究生作出客观、全面、准确的评价，并负责向导师组申请审查同意，提交院学位评定委员会，申请组织答辩。专业硕士，实行双导师制。根据教育部相关文件精神，各专业学位研究生培养单位要建立健全校内外双导师制，以校内导师指导为主，校外导师应参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。在培养过程中校内导师以教授理论知识、学术指导为主，而校外导师则以培养技能、指导实践为主。第十，学位论文不同。学术硕士的学位论文，强调科学理论研究与原创学术创新，一般为学术性论文。专业硕士的论文强化应用导向，形式可多种多样。鼓励采用调研报告、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品等多种形式。第十一，读博方式不同。学术硕士可以通过自己的导师直接读博，不用参加全国统考，也就是我们所说的直博或者硕博连读。专业硕士一般不能硕博连读或直博，硕士毕业后若进行考博，请咨询招生单位了解相关政策。