研究开题报告ppt

开题报告答辩ppt内容包括以下四点：1、课题标题、答辩人姓名、指导老师姓名等一般概括性内容。写开题报告时，第一张PPT主要内容有自己课题的标题、自己的姓名、指导老师的姓名、时间。2、论文综述、研究背景。开题报告答辩PPT，要写论文综述及研究背景。简单来说，也就是要写自己主要研究了什么，自己为什么要研究这个课题，研究的这个课题有没有意义，发展背景是怎样的。3、研究方法、研究结果以及可能存在的问题或行业前景。开题报告答辩PPT，要写自己课题的研究方法、研究结果以及可能遇到的困难或者这个课题的前景。也就是说，自己要写明白自己用什么方法研究这个课题的，最后得到的结果是怎样的，这个课题有没有意义，这个课题所在行业是否有前景。4、论文总结。写开题报告答辩的PPT，最后要写总结，主要总结自己研究课题的目的，为什么要研究，是如何研究这个课题的，研究的结果是怎样的。最终预测一下所研究的这个课题发展前景如何。

很多学校的毕业答辩都安排在5、6月份，但论文答辩PPT和论文开题报告一样，都是必不可少的环节，现在提前准备，提前了解，提前学习，是非常有必要的。为了让明年毕业的同学们有一个轻松的答辩环节，小清像为大家准备了一个大礼包。上图只是整理的20套PPT，但文末小编为大家准备的毕业论文PPT模板总共有137套，超过2000个模板，每一款PPT范本格式都可以修改，适用于博士论文、创意论文、简约论文，硕士论文。如果你正在找论文模板，那这137款毕业论文PPT模板肯定会符合你的要求，每个都非常精美，基本上有了这么多模板，你的毕业论文PPT可以轻松搞定，根本不用发愁了。文艺毕业答辩报告PPT这种风格非常适合文艺青年，整体给人很清爽的感觉，干净而不油腻。严肃通用毕业答辩PPT这种严肃的商用风格，对一些工科类的学生是一个不错的选择，整体风格比较有调性。手绘粉笔毕业答辩PPT这种手绘的粉笔风，像黑板报一样，非常适合教师类的答辩环节。2000页PPT模板领取方式点赞并转发此文章，私信回复关键词【11】即可免费获取领取方式

大家好，我是模板大师，一个在职的职业经理人，但是还喜欢新媒体的“脱发”男！今天给大家带来155套毕业答辩&开题报告PPT。这次带来的PPT，适用于毕业答辩、开题报告、学术报告等场合。其中学术风、简约风、小清新风、卡通风一应俱全，是大师在1000多套模板中精心挑选出来的！155套毕业答辩&开题报告PPT，送给马上要毕业的你！述（最多18字

最近有被开题答辩的事情搞得头大吗？论文就像这只袜子，而你就是怎么也逃不过去“它的气味”的小鳄鱼。我们大多数同学在准备答辩时，总是从自己“想象”中的角度来准备，这一期就从“我们想象中的开题答辩”和“老师眼里实际的开题答辩”两个方面分享关键点给大家。我们眼里更多偏向答辩表现力的，例如PPT怎么做的高大上，而老师眼里更是偏向于你讲的内容规范性。接下来就跟着小Young一起看下去吧！01我们眼里的答辩虽然我们想的和老师想的答辩过程存在偏差，但是我们这些准备也不是白做的，和老师的结合起来堪称无敌！这一部分的Tips适用范围更广，我们不论在论文答辩或者小组汇报，工作汇报都可以用到。另外，开题会的时候不要怕。一般来说，再烂的题目，评委们也都会让你做的。因为他/她们往往抱着这样一种乐观的心态：“万一这个烂题目真的捣鼓出些什么来呢……”作为代价，他/她们一定会让你改的。开题答辩不仅仅是一种论文审查形式，更考察答辩人的口头语言表达能力和思维的敏捷程度、临场应对能力及心理素质等。因此，下面这些小技巧还是很有实践性的。01.开题报告和PPT格式问题审核的时候，答辩老师除了考核你的逻辑思维、写作功底，格式绝对是一个非常好挑毛病的地方。对于老师来说，格式是否规范是学生对待开题答辩态度是否严谨的体现。02.答辩前熟记每一项写作内容答辩的时候禁忌磕巴，不能流利的回答老师的问题。遇见不会的问题，跟老师解释原因，不要强达，因为不懂装懂比不懂还容易留下糟糕的印象，老师较为喜欢坦诚的学生例如假设在你的开题中有许多并非一手资料，一定要在老师问的时候，说清楚引用来源，尤其是数据，不可造假。03.提前对论文写作框架的铺展进行准备PPT做得简洁，一般包含框架就可以，其他内容自己来脱稿扩展。04.论文选题方面要底气十足让评阅人和答辩人员都能感受到你的气场，你就是这个选题当仁不让的专家，那就是讲台上最靓的崽。当然，付出的代价就是搞清楚和研究选题紧密相关的方方面面，做到了然于胸和对答如流。心底的自信来源于了如指掌。特别是对选题有关的政策背景、历史背景、关键理论、核心学者、主要症结、地方创新、国际趋势等充分积累，使自己成为选题领域名副其实的专家。评审和答辩老师往往也有“猎奇”的心理，希望了解这些他们不清楚、平时没办法了解但又特别渴望认识的问题。05.总结答辩经验开题答辩是硕士、博士学位新征途的开始，它的通过率较高，但是与后期论文的质量息息相关。总结答辩的经验可以积累更多专业方面的经验，从而使自己的学术水平上升。也可以获得答辩技术方面的技巧，使自己的演讲能力与辩才得到提高。02老师眼中实际的答辩既然是老师眼里的答辩过程，那么我们就从老师视角来看一下，老师们认为实际答辩过程应该的关注点（以下第一人称就是严肃又可爱的答辩老师）咳咳，严肃严肃，正片开始。大部分的工作应该做在开题答辩之前，是不能指望开题答辩这个过程帮你解决什么问题的，答辩老师只能给建议、参考，学生回去后要跟导师商量修改完善的具体方案。所以，开题都有些走过场的成分，以提意见为主（我们学院就给每人5分钟陈述，没时间做你精彩的演讲），通过是大概率事件，但也不能因为必过，你就“是是是”“好好好”“嗯嗯嗯”的应付了事，或者带着开题时候的一堆问题拖到最后答辩。概括而言，开题答辩通常也问不到那么高端的问题（前两个推文讲到的那些），基本上都是在苦口婆心的给大家讲规范性：01.是否与专业方向相关大部分同学选好导师就跟着导师的研究方向去做，但不乏研究方向和专业方向不符的情况。在选题时就要注意研究对象、理论和方法方面跟自己专业建立联系。因为毕业后学校安排论文抽查，因为这个问题不通过的比例是蛮高的。别留下“尾巴”，还得自己收场。02.题目是否够新颖有些同学投机取巧，导师也审查不严格，开题的题目知网都能搜到一模一样的，甚至连里面的研究目的、方法、基本内容都大幅度相似，这种真的是骇人听闻了。学术不端啊，同学，别弄巧成拙。03.是否采用采用成熟的理论或方法学术论文是要反映基本的理论研究素养，用合适的理论支撑、且使用成熟的研究方法解决对应问题，这同时也反映了你是否对研究方向的背景熟悉程度。这是要起码展示清楚的。基本问题是，选用的理论不相关，或者过于宽泛，无法有效反映面向潜在理论贡献的具体理论分支。做激励问题，是有需要层次、双因素、公平理论等基础的，但学硕用这些有点“隔靴搔痒”了，要针对具体理论问题定位更具体的理论议题，比如领导员工关系、自我效能、组织惯例等等，这些是要自己先聚焦理论问题才能解决的。04.内容框架是否符合基本格式对应上一个问题，实际开题答辩中大量的修改问题集中在“不晓得理论分析维度、框架、方法”，导致“自己拍脑袋列提纲”。对此，要说的是，答辩老师不是万能的，有可能无法帮你解决这个问题，特别是那些做很细致实证研究的同学，这个工作只能你自己考证了。首先文献读多了自然也就知道自己专业论文写作的基本框架，老师们也是从规范性、严谨性来透过报告评价你对理论选取与框架设计的合理性。拿社科类文献框架举例：第一章绪论；第二章相关理论综述；第三章理论模型解析；第四章试验或实证设计；第五章实验或实证分析过程及结果；第六章结论展望05.研究边界是否明晰研究边界就是选题的大小、跟以往研究的区别和联系、是否有研究的时效性。这些内容都是自己提前准备好的，在选题时就应该明晰。做小而精的话题更好，不能贪大图全。06.数据或调查资源前面的问题有了大体的想法，通常才会涉及到这个具体问题。也就是数据的可获得性与有效性，这关系研究方法的选择，而且通常变更起来很麻烦可以提前跟自己导师、师兄师姐交流。07.参考文献文献参考应该是研究方向对应的经典、最新、权威、多来源的文献，这些文献就相当于你的理论支撑，共同表明你的选题是有价值的、有趣的、有延续性的所以你的文献是这样吗？大部分的准备工作应该做在开题答辩之前，不能指望开题答辩这个过程帮你解决什么问题的，答辩老师给出建议、参考，回去后也要自我反思，跟导师商量修改完善的具体方案。

PPT制作似乎是学术研究和工作场所的必修课。一个漂亮的PPT不仅可以直观、生动地展示个人的研究成果，而且为学术交流提供了更多的便利。中国的许多学校要求研究会在发表学术论文开题报告、论文修订和论文答辩时制作演示PPT。展现新颖和独创之处学术论文PPT是个人研究成果和学术水平的重要体现。为了全面展示个人在PPT方面的成就，并首次引起辅导员的注意，有必要提炼出本课题研究的重点和创新之处。在PPT中，要有自己的特点和亮点，注重创新，这对于答辩PPT尤为重要。体现“故事性”学术论文注重真实性和严谨性，讲故事可能有悖于这一基本要求，但在这里讲故事并不意味着编纂和引用，而是采用讲故事技术来反映学术研究的潜在应用价值。生产的理解和兴趣，对于那些学术水平不够的人来说，是很有必要的，这样业界的专家才能看到理论水平和研究价值的理论和研究价值。注重各部分的逻辑联系逻辑清晰也是学术论文的核心要求，它直接反映了研究者的个人学术成就。制作PPT时，也要遵循这一原则，明确各部分的书写要点，明确各部分的逻辑关系，注意前后参照和逻辑顺序。基本规范除了要注意学术论文PPT的生产指导原则外，还应了解PPT的基本规格和要求。统一风格是最关键的，文本尽量简洁，一页PPT文本不应超过300字，控制在3~5行，并配上一张图片，注意图片与文字的匹配。主题内容控制在2页，每页用标题阐述一个主题，做一个简单的总结，注意内容之间的自然衔接。中文和英文字体控制在2到3个。颜色控制在3个，最多不超过3个则会影响文本内容的渲染效果。标题大小为40至48，过渡页大小为50至58，内部字体大小为18至36。必须标出参考文献，文字和图片应分布在中间，行距应控制在1到2倍之间。事实上PPT制作也是一项非常重要的能力素养，掌握PPT制作技能往往会给你更多的机会。

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毕业论文开题后要进行开题答辩，开题答辩包括开题报告和答辩两部分，本科阶段有些学校只需要上交开题报告而不用答辩，但对于硕士研究生来说都会有答辩过程，那么开题答辩前要做哪些准备工作呢？这本开题答辩通关秘籍告诉你：答辩老师喜欢提哪些问题，答辩时应如何与老师辩论，回答不出问题怎么办，等等你想知道的事……开题答辩前准备工作开题答辩前你需要思考这些问题，这些问题都是开题答辩时你可能要用到的：1、你是怎么想到要选择这个题目的？2、你在写这篇论文时是怎样搜集有关资料的?3、这个课题的立题依据，即有啥目的和意义？4、论文的整体框架和结构是什么样的？5、本课题目前有哪些不同见解，你是怎么认识的，准备怎么处理？6、和课题密切相关但论文中没有说周全、没有论述清楚或者限于篇幅结构没有详细展开细说的问题有哪些?7、课题有哪些创新点，预期的实验结果是什么样的？通关开题答辩副本的详细攻略1、熟悉开题报告中的内容写进开题报告中的内容一定要懂，特别是对自己所要写的论文观点、关键问题解决思路和创新点要有比较深刻的理解。2、答辩PPT简单明了、条理清晰开题答辩的PPT一般包括封面（选题、姓名、专业、学号、指导老师）、研究目的、研究意义、文献综述（理论基础和国内外研究现状）、研究内容和问题、研究设计（研究对象、研究方法、研究工具、研究步骤）、参考文献等。重点放在研究问题和研究设计上，适当穿插图表或类似图表的其他媒介。3、语速适中、控制时间一般开题答辩都会有时间的要求，很多同学在进行开题答辩时会因为紧张等原因，说话速度越来越快，以致于老师们听不清楚。所以，一定要注意在论文答辩过程中的语速，控制好时间，要懂得随机应变。4、文明礼貌答辩过程中可能会出现尴尬的局面，尤其是答辩老师提出的问题难以回答，或者答辩老师与自己意见相左的时候，言行举止要文明、有礼貌。答辩结束，无论情况好坏，都应有礼貌、从容地退场。针对上面提到的，大家可以提前写好答辩提纲，把你所要阐述的内容简要罗列出来。最后，祝大家开题答辩顺利！顺利！顺利！

大家好，我是毕业之家小毕同学。后续会持续为大家更新毕业论文写作、修改、降重，记得关注哟。开题报告是论文工作中最关键的一步。走好这一步，以后的论文工作就会顺利地展开。开题报告是什么，需要准备哪些工作呢？开题报告需要做好以下5点工作：1. 开题报告包含哪些工作？（1）确定了自己的课题名称，清晰自己的导师以及能够帮助自己完成论文的学长。（2）完成开题设计的可行性报告：通过搜集资料，确定该课题的研究是什么，是否具有可行性。（3）开题准备资料：研究背景、研究现状及瓶颈、研究目的。通过搜集资料，提出该课题的研究创新点。（4）研究该课题的研究用品、研究仪器、研究内容、研究方法、预期研究成果。（5）预期可能遇到的问题和解决方案。（6）通过对课题的了解，熟悉论文的实验思路，并制定出论文的整体框架、提纲。（7）根据自己的总体实验设计，制定论文的总体时间表。（8）和导师沟通，确定自己开题报告的可行性、科学性、合理性，这很重要。2. 如何搜集资料？应该搜集哪些资料？初次写开题报告，很多人不知道该如何搜集资料，其实很简单。（1）学校都有校园网，学校都会买很多的学术数据库。大家可以利用校园网，登陆学校的图书馆，进入很多的学术数据库。其次还有一些学术论文网站比如知网、维普等，都是比较好的。（2）通过关键词搜索，你可以找到大量的国际、国内的相似论文、期刊、会议论文。在初步了解阶段，你可以先去阅读一下综述类期刊，综述类期刊是作者通过阅读大量的期刊阅读来综述课题的现状、问题等，更方便你去把握课题。通过大量的论文阅读，足够去了解你的课题。3. 如何撰写开题报告？明白了你的课题的研究价值和可行性，就可以开始着手写开题报告了。一般分为4份去写，相对应的就是上面4个工作：可行性分析报告、研究具体实施报告、研究预期问题及解决方案报告、时间安排表。4. 如何准备开题PPT？学术PPT跟职场PPT不同，注重的是清晰的逻辑和干净利索的表达，而不是花哨的配色。PPT注意这几点：（1）标题分级：一、（一）、1、（1），每个标题字号、位置标示清晰准确；（2）开题报告一般分为研究目的、研究内容、研究方法、研究成果预期、研究预期问题及解决方案、致谢；（3）内容尽量以图片、表格的形式来展现，自己来讲述；（4）PPT的底色最好是白板黑字或者篮字，图片排版一排3张或者2张，保持整齐、整洁。5. 如何和导师、学长做好沟通？导师很重要，课题的方向性、科学性都需要导师来给你指点，虚心向导师去请教，不要嫌麻烦，多去找找导师，导师会很喜欢你的。大家还有什么不同的见解？欢迎留言讨论。毕业之家一站式毕业生服务平台，记得关注我哦。（图片来自网络，如有侵权请联系删除）

现在大学生这个名词已经比较泛滥了，专科到本科都称之为大学生，越来越多的学生为了提高学历层次，有一份好工作而就读研究生。除学历不一样外，研究生和本科生有没有区别？答案是：有区别！1、研究生的逻辑思维能力强。在研究生阶段，学生主要以论文的形式去检验学生的学术研究情况。论文发表要有严谨的逻辑层次，框架结构，包括文章格式。这些造就了研究生们必须培养自己的逻辑思维能力，弄清楚what（是什么）、why （为什么）、how（怎么做）之间的关系。2、研究生耐性强。研究生阶段的学生，大多都能踏实下来研究自己的课题。通过下载大量和自己课题相关的文献并阅读，才能学到经验、学到精髓。而且研究生阶段的毕业论文大多维持在2万5千字左右，有些学术较好的同学，论文可高达4、5万之多。这些文章需要查重复率，重复率大于一定值，将被认为复制、抄袭的多，不予毕业。这些学习方式及严格的毕业要求，使得研究生耐得住寂寞、坐的住书写自己的论文。3、自主学习能力强研究生阶段的学习大多以自学为主，关于对自己课题研究需要学生们自觉的专研。研究生阶段的导师不会像本科阶段那样灌输知识，而是指导、答疑、解惑问题。研究生需要通过自己努力寻找解决问题的方法，自主学习能力是研究生们顺利毕业的法宝和必备能力。4、动手实践能力强研究生阶段，对于师范类的学生需要讲课，实习、参加教师类的比赛等。对于理工科的学生需要动手做大量的实验、实际操作，验证自己的论点。包括文科类研究生需要自己调研、分析、总结。研究生阶段的实习，尤其是毕业后就工作的同学来说，实习是很宝贵的资源，很多研究生能够到知名企业实习的资格，进而提高专业能力和素养，实习经历也将简历上浓墨重彩的一笔。所以研究生毕业后显得成熟、老练一些。5、其他能力研究生阶段的学习方式，要求研究生们做开题报告ppt、中期汇报ppt、毕业答辩PPT模板。学生们的office软件使用能力大幅度提高。一些画图工具visio、以及模拟软件都能得到很好的作用，当然还有重要的文献检索能力。当然很多爱学习的本科生，表现也很优秀，而且一直培养着自己各方面的能力总之学习是一辈的事情！【今日话题】你遇到的本科生及研究生之间有区别吗？