募格课堂 作者:人间静好研究生毕业有3个月了,3个月来,在自己的岗位上做着与科研无关的工作,甚至做着与研究生专业不完全相关的工作,出于本能的焦虑,每隔一段时间就会问问自己:我硕士毕业没做科研,研究生真的白读了吗?思考了很久,还是觉得这个问题没有标准答案。 对那些读研期间一门心思扑在科研上又发自内心热爱科研的人来说,硕士毕业没有走上科研道路,确实有点可惜,也可以说是浪费。对那些一开始就目标明确,想读博、想去大学当老师、想出国交流学习等等的人来说,同样如此。但对于像我这样,更多的是把读研作为自我价值提升的一种途径和方式的人来说,毕业后没有从事科研工作,并不能武断地说我研究生白读了,原因是多方面的。01、读研的经历早已内化为气质大家应该都听过一句很文艺的话“你的气质里藏着你读过的书、走过的路、爱过的人。”这句话,放在读研这件事上同样适用。读研期间,我需要频繁地在同学面前,导师面前汇报自己的研究进展,当时只觉得自己在完成科研工作,浑然不知我的口头表达能力和逻辑思维能力会因此与日俱增。直到后来参加工作,代表新员工进行入职发言时,我竟然能够全程脱稿,不带卡顿地流利演讲出来,才后知后觉,原来读研时候那么多次的组会报告、课程PPT讲演经历已经内化为我气质的一部分,让我日后在即使略带紧张的情况下,也仍然得以在那么多人面前落落大方地演讲完毕,俨然一副成竹在胸的模样。这一点,读研真的功不可没。没有参加过那么多大大小小的学术会议,没有见过那么多的外国学者,没有认识过那么多的博士,没有见过那一点点的世面,我的淡定和从容不会来得这么恰到好处,这些气质都是在不知不觉中锻造出来的,这些气质都是读研给我的。所以,你问我没做科研,研究生就白读了吗?答案已经很明显了。02、研究能力和思维方式是核心前段时间看了一篇文章《深度反思:为何我们的研究生提不出问题?》,受益匪浅,从文章中吸收到的一个重要观点就是:当今时代的研究生教育早就不再单一地培养学术型人才,它还肩负着为非科研单位培养高层次人才的重任。这句话有点含蓄和抽象,很多人乍一看可能无法完全领会其中要义,用通俗的话来转述,其实就是:1.研究生毕业不做科研也没有违背研究生教育的初衷,因为我们一开始就没打算把所有的研究生都培养成科研工作者、科学家,我们一开始就已经确定了有一部分研究生毕业之后是不做科研的。2.做科研不是研究生的唯一出路,研究生的研究能力不是只有科研工作才可以检验出来,其他工作也可以。所以,你看出来了吗?最核心的问题根本不是你毕业之后有没有从事科研工作,而是你读研之后有没有真正领会什么是研究能力,以及有没有形成属于你自己的思维方式。确实,从事科研工作本身是一个很表象的东西,背后支撑着的其实是研究能力和思维方式。换句话讲,如果没有这两样东西,即使身在科研院所,可能也是做简单重复的工作居多;即使身在高校,可能也是教学工作多于科研工作。但如果有了这两样东西,即使身在企业,可能也会因为善于思考、勤于总结而发表了质量较高的论文,申请了工法、专利等等。我之前就听导师讲过一个活生生的例子,她有一个师弟硕士毕业直接就去工作了。但因为过于热爱思考和公式推导,下班之后一有时间就写论文,结果单位不让挂,于是只好挂硕士学校,因此每年给学校增加好几篇Sci,导师也是慧眼识珠,看中了他的才华,于是连哄带骗,让他回学校读了博。所以,如果你本来就有这两种能力,该是你的,你甩也甩不掉。更何况,这两种能力绝不仅仅只局限于让你可以用来做科研,学会了是什么,为什么,怎么做,结果如何的思维模式以后,日常工作的很多问题都可以按这个路数来,这本身就是研究能力的一种体现,也是硕士教育成功的标志。虽然有些研究生刚进入企业,觉得自己做的活很杂很琐碎,在一段时间里甚至觉得自己辛辛苦苦读了研究生,结果做的事情跟本科生差不多,还不如不读呢。但我个人始终认为,研究生和本科生是有区别的,就算企业给他们布置了相似的工作,受到过更高质量教育的研究生还是可以凭借他敏锐的思维能力脱颖而出,引人注目。所以,只要能把这两样最关键的学会了,从事或者不从事科研工作,都不算辜负研究生教育的初衷,也就不存在白读这一说。03、独立思考的能力这一点,我想就不必多说了,这是一个老生常谈,但也常说常新的话题。受到过研究生教育的人,往往都是有独立思考能力的人。因为开展科研工作本身,就是一个思考的过程。当你看见问题时,你思考问题产生的原因。当你找到原因时,你思考解决的方法。当你寻找解决方法时,你思考它的可操作性。当你确切执行时,你又观察它产生哪些结果,带来哪些影响。这个时候,你又一次思考总结,哪些结果和影响是好的,哪些是不好的,不好的怎么规避等等。而独立思考能力在日常生活中的具体表现则是:不会轻易被别人左右自己的思想,敢于质疑,习惯性地问为什么。这看起来就很棒,这些关键词都是年轻的标志,都反映了在思考的状态。而但凡你还在思考,就证明你没有原地踏步,你就不会轻易掉队。被这个时代甩了,连再见都不给说一声的那个人也不会是你。当然了,读研带给我们的绝不仅仅只是上述的三点。我个人觉得,只要学到了精髓——研究能力和思维方式,以及将读研的经历内化为自己气质的一部分,就算是把看家本领吃进肚子,别人抢都抢不走了,研究生就算没有白读。至于是否要从事科研工作,不是有句话说嘛“念念不忘,必有回响。”,只要大方向是对的,你该成为什么样的人,早就冥冥注定了啊,不必急于知道答案。最后,真心的希望正在读研的和已经研究生毕业的小伙伴们,多一份坚定,少一份迷茫。你对研究生生涯认真的时候,它也会认真对你们的。愿你们都能有所收获,愿你们回忆起读研生涯时嘴角微微上扬。
研究生(硕士、博士)已然是教育界的香饽饽学位,随着近些年我国综合教育实力的不断加强,研究生规模逐渐在扩大化。我经常会听到有些人说本科生遍地都是、研究生一抓一大把,似乎在旁敲侧击地证明读书与学历变得轻量化、没那么重要了,那么事实情况真的是这样吗?到目前为止,我国每年高校应届毕业生高达900万,经常有段子说现如今3000元都难以招来一个农民工,然而却可以招来大学生。这也从侧面道出了部分大学生的无奈,于是便兴起了考研大军。据统计,今年考研人数已接近300万人次,仅仅过去一年就激增50余万,这时候就更有人爆料称研究生也不值钱了,毕业之后还不是一样打工?然而,你却并没有看到研究生报录比,拿最近一年来说,报考人数290万,而录取人数却为72万,报录比为4:1。举个更形象的例子,假设我们国家人口为15亿,那么研究生学历的人数比例为0.54 %,这也就意味着每10000个人中有研究生学历的为54人。不知道大家对0.54 %这个数字有没有概念,那么你还在担心研究生一文不值吗?虽然其规模是在扩招,然而遍地都是研究生这个说法显然过于夸张。一些人为什么会有研究生遍地都是这样的看法呢?那是因为不同的人所处的圈子不同而已。如果你是一名普通工人,那么和你工作的同事基本上都是普通工人;如果你高中毕业就出去混社会,就会发现,其实没见过几个读硕士的,还是很稀有的;如果你读了硕士,就发现周围认识的人好多都是硕士,烂大街了,学校路上都是硕士;因为你根本不怎么会接触到那些大学都没怎么读的人,就像强了就不会接触很弱的人,就会觉得周围都是强者。你只需要永远记住在任何年代,知识与学历都是至关重要的,它可能是一块敲门砖。如果没有这块砖,在你前行的路上可能就会多出一块绊脚石。所以,我们没有理由去说诸如以上观点的理由,我们只需全力以赴即可,到时候理想的花朵自然盛开。
关于上不上研究生的问题,想必各位大学生从上大学开始就在考虑。有些人不知道读研到底意味着什么,只知道读研究生是做科研,其实,单纯的硕士而言,离科研还有一定的距离,那么读研究生都是为了什么?举几个身边人的例子。朋友小王本科是学会计的,按理说一本高校出来的会计很好找工作,她当时班里的同学有70%的工作了,但她知道,本科会计几乎没有优势,且上升空间太低,为了以后职业上有更好的发展,她还是选择了保研到国家会计学院,毕业后去了四大里的德勤。朋友阿欢,当年读研的理由是有保研资格不读研,不浪费了嘛。她也确实不太喜欢科研,自知不是做科研的料,毕业后当公务员去了。我的同门小娜,当年研一刚来,就决定要读博,在研二就顺利转博,每天除了做实验就是写论文,这是一个非常热爱科研的例子了。所以,读研并不是做科研,读研有很多目的。比如为了拿到文凭,比如随大流,比如为了以后有更大的发展空间。但是要说在研究生期间需要做什么,确实很大一部分时间是在做点科研。一般,研一学年需要上课。到了研二,导师就会让学生参与到自己的课题中来。导师的科研项目分为横向项目和纵向项目。不管什么项目,在中间都会学到如何发现科学问题、设计实验、实验原理、解决问题的方法,锻炼了自己的能力。同时,在人际交往、处理问题等社交能力也得到了提高。有的研究生做得好,可能导师讲课的ppt制作、辅助导师上课等能力也会得到训练。这些对以后的工作也是大有裨益的。所以,研究生不仅是搞研究的学生,还是比本科生更高层次的学生,能够在学业、业务、思想、品行等各方面得到综合提升。如果有读研的想法,赶紧行动吧
每每临到毕业季,很多学生在是否考研、是否考公务员和是否直接工作之间迷茫和纠结。如今的社会,是个机遇与挑战并存的的社会。越来越多的人认为,学历已经不重要了,觉得好多高学历的人,最后不还要面临找工作,那还不如大学一毕业就去找工作还能积累级经验。但是读研究生与不读研究生还是有很大区别的。下面就来分析一下读研的优势:1. 研究生的专业知识会更丰富有很多专业其实只依靠大学所学的知识是不足以应对日后工作的。就比如学小语种专业的学生,有很多人一毕业就急忙就业,但是在工作的过程中却发现,自己所学的知识好像白学了一样,会的知识工作中用不上,工作中需要的知识自己不了解。这样一来,很多人在工作中会觉得比较吃力。经过大学四年的学习,可能可以基本做到日常交流和沟通,但是如果真的从事某一领域的工作,可能就应付不过来了。但是继续读研,会让自己知识更加丰富,在以后的工作中也能更轻松一些。2. 研究生的平台更高大多数人应该都已经有很多找工作的经历了,在很多企业的应聘条件我们可以发现,其门槛都是限制为研究生及其以上学历,特别是那些比较有名的企业。另外,研究生学历的工资一般也会比本科学历的要高一部分。而且学历越高,圈子就会更广,认识的人也会更加优秀,这对以后的发展都是很有帮助的。一定不要小看人脉的重要性,以后在工作中你所遇到的难题,可能就只是别人一句话的事情。如果在研究生期间遇到一个比较好的导师,可能还能得到更多的实践机会。导师可能会给你介绍一些比较好的工作。读研不仅能够提升你的眼界,还能提升你的就业竞争力。但是我们也必须承认,所有的事情都是双面的,有利也可能有弊。就比如,一个研究生和一个本科学历,但已经有几年经验的人都去应聘同一个岗位,可能公司会更倾向于有经验的人。所以,在提升学历的同时,也应该注意提升实践能力。众所周知,现在学历高,动手能力差的情况一直为大众所诟病。所以无论是学历还是实践能力,都不能忽视。
可能每一届考研学生在准备考研复习时,一定会认真思考这样一个问题,那就是自己为什么要考研?面对这一问题很多的学生都有不同的答案,只不过其中有这样一个答案却令很多的学生和老师争论不已,即很多学生读研就是为了混一个研究生学历,没有任何其他的想法,这些学生对学术研究没有兴趣,也不想在这一领域内小有成就,只是希望自己能够顺顺利利的毕业,能够顺顺利利地找到一份还算可以的工作,仅仅只是这样的一个要求,其他真的是可有可无。这不我的很多大学同学都是秉持这样的观点来准备自己的考研复习,他们的目标就是考上硕士研究生,他们的要求就是自己能够获得研究生学历。如果你和他们去聊一些关于读研期间的规划,很有可能他们对此并不感兴趣,尤其是对待学术研究生这件事情,真的是没有兴趣。他们只是想达到毕业的基本要求,随便发表一篇没有学术价值的论文,满足毕业的基本条件就可以了,并且他们也渴望能够尽快毕业,也不想再享受悠闲的校园时光了。而之所以会有这样的想法,最现实的原因就是当下每年高校毕业的学生都在递增,本科学历已经不再是当年的香饽饽了,想凭借本科学历找到一份好的工作或许需要满足太多的条件了,所以越来越多的学生选择了考研,而导致他们有这样选择的决定并不是因为他们想考研,并不是因为他们享受读研的过程,而是因为现实的各种无奈推动他们必须选择考研。正是因为这样的现实无奈,才孕育了他们只是想混一个研究生学历,能够凭借此找到一份还可以的工作,能够早日成家,能够为自己将来的生活打下坚实的基础。所以很多的网友也纷纷表示,没有办法的选择,现实太残酷,选择考研还能够更有前途一些。当然想混一个研究生学历歧视也并没有那么的简单,尤其是现在越来越多的高校开始高度注重研究生毕业的门槛,从学位论文、读研期间表现、学术成果等方方面面都对毕业生有一个详细具体的要求,所以即使你就是想混一个研究生学历,那么你也要具备一个最基本的学习态度,你也应该不能放松对自己的要求,不然你混的最终结果就是延期毕业,而且还可能会因此给自己带来更多的负面影响。总之,不管秉持怎样的心态读研,都希望所有的硕士研究生都能够对自己负责,千万不要因为自己的目标很低,于是放松对自己的要求,这样的结果只能是令我们自己更加困难地找工作,更加困难地毕业,更加困难地有一个更稳定的生活。
“我考上研究生了,以后工作就不愁了”。“只要上了研究生以后找工作就好了,我就有资本了”。不知道你是否听过这样的话呢?是否被这些准研究生的惊天话语而吃惊呢?考上研究生就真的万事大吉了吗?考上研究生以后就一定能找到好的工作吗?考上研究生就一定会过上幸福美满的生活吗?从事实出发,还真没有百分之百的研究生在毕业的时候能够找到一份非常理想的工作,能够拥有一个幸福美满的生活。因为,如果你在读研期间一旦有了只要顺利毕业就能够有一个好的工作的想法时,那你就大错特错了。当然,能够考上研究生确实已经能够说明你确实是有一定的实力,但是如果你在读研期间完全的将自己放松下来,那我只能很不好意思的告诉你,你注定失败。考上研究生只是我们又一个人生阶段的新开始,它需要我们在这三年的时间里将自己的研究生的生活规划的合理精彩,这样我们才更加有可能在毕业时有更美好的生活,更理想的工作。在读研期间,你需要不断的巩固提高自己的专业知识,积极主动的向自己的导师多探讨本专业的的学术问题,为以后的实践工作储备更加丰厚的理论知识,同时在实践中获得经验,将理论与实践实现完美的结合。同时,还要不断地提高自己的人际交往能力。要知道现在的社会需要的是人脉,也就是说当你毕业时如果你在读研期间能够积累很不错的人脉关系时,你一定会享受到期给你带来的诸多好处。最为重要的是,当今社会在不断发展,或许真的有些时候你会发现,拥有一个硕士学历并不是能够简单的决定一切的,因为在学历之上还有一个个人能力的问题,如果你是高学历低能力的一个人,那么不好意思你还是会碰壁,你还是会在工作中难以取得自己理想的的地位。所以说,考上研究生并不能够说明你未来光明,你也不需要拥有这种心态。因为我的朋友就是在读研期间就拥有了这样的一种心态,在研究生的三年期间都是碌碌无为,因为他读研仅仅只有一个目的那就是能够顺利拿到硕士学位就可以了,至于在这三年期间不断地去丰富自己,去提高自己的能力这完全不是他自己该考虑的事情,当然结果就是他顺利毕业了,那些他的硕士学历找工作了。但在面试中被无情的给pass掉了,原因其实很简单那就是对自己的专业知识没有很深的认识,没有过关的专业素养和个人素养。因此,考上研并不意味着万事大吉,它意味着你新的征程才刚刚开始,而你或许需要在这段征程中付出百倍的努力你才能够获得最后内心深处最渴望的那一份荣耀,加油!!!
考研上岸后,又有哪些要求等着你呢?班长翻了翻某高校的研究生培养要求,发现任务很重啊,也明白复试的时候,为什么导师会问那些问题。现阶段,21考研人还在为初试做备考,大家的目标是以上线为准,真正的为了兴趣而学的估计很少吧!看看下面班长罗列的研究生阶段的要求,你的学习目标是不是有所改变。2021考研1.掌握本学科领域扎实的基础理论和系统的专业知识,同时了解、熟悉一定的相关学科知识,具有从事科学研究工作或者负担专门技术工作的能力。2.较为熟练地掌握一门外语,具有较好的专业外文文献阅读、开展相应学术研究和国际学术交流的能力。3.硕士研究生学习年限为3年,最长学习年限(含休学)为5年。达到本学科培养方案要求的,经过导师同意,可以申请提前毕业。部分院系根据学科特点与培养实际情况,可适当缩短学习年限。4.研究生培养实行导师负责制,由导师个别指导和导师组共同培养相结合。(导师组可根据需要,有跨学科、跨专业或者国内外同行专家组成)5.研究生培养方案:培养目标、学习年限与培养方式、主要研究方向、课程设置与学分要求、基本文献阅读能力、开题报考、学术活动、实践环节与科研训练、中期考核、预答辩等培养环节考核要求、科研成果、学位论文要求、基本文献阅读书目等。6.研究生入学两个月内,导师和导师组就要制定学科培养计划,经过审定后,会交由院系存档,这是以后考核的标准。7.研究生培养方案的课程组成:学位公共课程、学位基础课程、学位专业课程、跨学科或跨专业课程等。8.研究生课程学分基本要求:除了学位公共课程外,总学分和其他各个模块学分,不得低于学校最低学分要求。9.研究生在学习期间参加各类学术活动的次数应该不少于30次。(学术活动包含:各类学术讲座、学术会议和学科竞赛等)10.研究生一般在二年级的时候要进行各项实践活动。(实践环节和科研训练包括教学实习或科研实践,文科研究生同时要求参加社会实践)教学实习或科研实践需要完成至少40学时的工作量,社会实践需要完成至少10个工作日的工作量。11.研究生应该有不少于1年的时间,在导师和导师组的指导下,进行学位论文相关的科研训练,独立设计和完成某一科研课题,培养独立科研工作能力的过程。12.硕士学位论文的要求:可以是基础研究或者应用基础研究,也可以结合科研攻关任务从事应用开发研究,但是,必须要有自己的独创性见解或特色。我们知道了研究生的学习生涯是个什么情况后,也就更加清晰地明白,初试与复试的意义所在。班长真心的希望大家学好一门语言,尤其是英语,不然,这个研究生不好上啊!
文/小语谈教育相信我们大家对本科生、研究生、博士这些名词一点也不陌生,三者之间的关系是这样的,研究生是位于本科之后和博士之前的,这三个学历中,本科生最低,而博士是最高的,一般家里出了个研究生已经很了不起了,要是有博士就更不得了了。但是有一件事,让很多人都感到很疑惑,那就是为啥硕士的全称是硕士研究生,博士的全称是博士研究生,但是人们在叫硕士的时候就会叫研究生,而叫博士的时候,却直接叫博士呢?很多人都不知道,真相原来是这样,赶紧来了解一下吧。一、什么是学历,什么是学位?首先在弄清楚真相之前,我们先要明确一个问题,那就是什么是学历和学位。我们常说的学历就,官方给出的解释是“人们在教育机构中接受科学文化教育和技能训练的学习经历”,可以看出一个人的学历还是很重要的,通常学历都包含以下这些,那就是小学、初中、高中、专科教育、本科教育、研究生教育等。而学位又是什么呢?学位是指“标志一个人学历的头衔,即一个人通过学习取得其相应学习能力程度的标志”,学位证书是由国家授权的高等学校颁发的,学历有且只有三种,那就是学士、硕士和博士,除了这3种之外,就没有了。因此不难发现,我们通常所说的研究生,是属于学历范畴内的,而人们常说的博士,是属于学位范畴的,这两者之间根本就不在一个频道上,大家之所以会搞混,还是对这些不太了解,研究生和博士经常被人们同时提起,也是有原因的。二、你知道硕士和博士都是干什么的吗?在生活中,很多人是分不清硕士和博士的区别的,只是知道博士比硕士更厉害,更上一层楼,其实这只是他们学位上的区别,却不是最关键的区别。要想真正的分清它们,就需要知道硕士和博士具体都是干什么的,虽然这两者都是研究生学历,但是所做的事情差别却很大。首先我们来看一下硕士干什么事,硕士也就是我们常说的研究生,也是通过考研考取到的一个学位,这和学位主要干的事情就是在一个领域的一个特定方向,发掘出创新点。硕士所培养的是学生的独立思考能力和科研专注能力。因此硕士研究生更重视的是摸索和钻研精神,以此来实现人生的升华。而博士跟硕士相比,所做的事情就重要的多了。我们前面说了,硕士是在一个领域的一个特定方向取得相应的收获,而博士是在一个领域创造出一个或多个方向,引领后面的人,在这些方向中有所成就,总结概括一下,博士更像是前面栽树的人,而硕士就是跟着栽树的人一块让树长得更好。说到这里,相信大家心里已经有了答案了,那就是博士要比硕士更加出众,这两者也并不在一条水平线上,最重要的一点是,博士就是终点,这就是最高的学位了!之所以会把硕士叫研究生,就是因为研究生是一种学习经历,硕士还处在这个学习的过程中,并没有达到像博士那样的终点,如果直接叫硕士,就让人感觉这个人会止步于硕士,其实他可能还想到博士。就跟本科生是学士,但我们都把他叫本科生是一个道理,所谓革命尚未成功,同志还需努力嘛。但无论如何,硕士和博士都是我国的高端型人才,毕业了也都是国家的栋梁,所以同样是很厉害的。今日话题:看了这篇文章后,大家明白了硕士叫研究生,而博士叫博士的原因了吗?欢迎评论区积极留言互动。(图片来源于网络,如有侵权请联系删除)
随着近几年考研热的持续发酵,越来越多的人有了这样的疑问即硕士研究生真的已经要和大学生一样满大街都是了吗?并且用物以稀为贵的道理来证明自己的观点具有一定的合理性,可事实真的是硕士研究生已经烂大街了吗?难道硕士研究生学历都已经没有含金量了吗?不妨看一下近几年过于硕士研究生的几项官方数据,用数据来证实:先来看一下近几年的硕士研究生报考人数的大致变化,2014年报考人数172万人,2015年报考人数是164.9万人,2016年报考人数是177万人,2017年报考人数是201万人,2018年报考人数238万人,2019年报考人数是290万人,每年的硕士研究生的报考人数处于一个不断增长的趋势。硕士研究生开始大规模招生是在1995年之后,2012年的硕士研究生招生人数为50问你左右,2013年全国各高校的硕士研究生招生人数是53.9万人,经过2014年到2018年的报考人数增加,现在每年硕士研究生招生人数大约在60万到70万左右,每年的硕士研究生的报录比是4:1左右。虽然近几年的硕士研究生招生人数有一定幅度的增加,但是更多的是注重研究生招生结构的改善,尤其是更加重视对每年专硕研究生的招生人数,到2020年专硕的人数要占总人数的60%。硕士研究生学历依然是极少一部分人拥有,研究生依然值得报考:据国家统计局公布的数据表明,2000年到2017年研究生录取人数在752万人,加上2000年之前的再加上2017年之后的研究生,保守估计我国有差不多900万到1000万的有硕士研究生学历的人。那么试问放到我国十几亿的人口中,这不到1000万的硕士研究生学历人群,怎么可能是已经烂大街了呢?硕士研究生学历依然还是相对少的一部分人才具备的。而之所以会感觉硕士研究生已经很多了只是因为近几年考研的报考人数在不断的增加,每年的硕士研究生都有一定幅度的增长而导致的,但事实是硕士研究生还没有达到“满大街”都是的程度。对于,有考研想法的大学生来说,不要因为这样的言论而影响自己的判断,只要考研对自己有更大的价值,那么一定要积极的备考。总之,硕士研究生满大街的现象或许还需要很久很久之后才会出现而且也不一定能够出现这样的景象,所以硕士研究生依然是很多大学生的追求之一,也就有了现在的考研热。
如果你读了硕士,就发现周围认识的人好多都是硕士,烂大街了,学校路上都是硕士。如果你高中毕业就出去混社会,就会发现,其实没见过几个读硕士的,还是很稀有的。我现在在读博,我整个办公室几十个人都是博士,满街走。周围都是博士,也没办法认识本科和硕士的。因为你根本不怎么会接触到那些大学都没怎么读的人,就像强了就不会接触很弱的人,就会觉得周围都是强者。记住中国有13亿人口,没大学的肯定比读大学的多。刚刚查了一下,从98年高考扩招算起到16年本科毕业生4756万人,按16年13.83亿人口算也不过3.44%,本科率撑死算到5%。10年人口普查数据大专及以上教育程度人口9%;93年出生人口2120万人,18年研究生(包括硕士和博士)毕业60.4万人 ,93年这个年龄段的研究生率为2.8%左右。算上归国的大概3%吧。本人所在的单位是人民医院,算得上本区内效益最好的医院了,而且我们区是国家划下的自贸区。但是即使这样,我院的硕士研究生也只有五人!五人!!每次宣传的时候,念到:我院拥有研究生5名……唉,总感觉高质量人才咋这么少呢……题主觉得硕士生遍地都是,这个真的要看情况。一:函授、成教和单证硕士这么说吧,我统计院内的职工学历的时候就发现,很多老同志的学历是成人教育,也就是说非全日制的,函授的,而不是你说的全日制研究生。但是在很多老人、外人、不知情的人来说,都不会认真去看你到底是什么类型的,只会你一说自己是研究生,他就说:哦那谁谁谁也是研究生。其实很有可能他说的那谁只是个函授的。除此以外,还有单证硕士,同等学历硕士等等。比如我同事的老公是在银行工作,他们公司有30+的人在读在职研究生,就是同等学历那种,毕业后通过考试,拿单证。而门槛和水准真的是低。他们参加的是某211财经大学的在职研究生班,但是该大学在另一座城市,于是就这样:凑齐了50个人一个班(这个班他们自己单位就占了30+个名额),老师每2周来我们城市上一次课,一学期完毕组织考试。你觉得这种模式下,比起你们全日制硕士研究生,二者能同日而语吗?但是并不妨碍他们号称自己是硕士研究生,毕竟不会有人去细究,这个就是给他们镀金的。此外,党校也会每年开设研究生班,只有一个经济管理专业,只针对各单位的中层或高层领导提升学历专门开设,报名条件是党员+干部。这个毕业了是单证,算在职研究生。很明显你就能猜到:全日制硕士研究生才是真正的人才!其实大家心里很明白的,你仔细看每次公招和城市人才引进政策就能看到。既要引进人才,又要提升现有老员工的素质,进来后新老人员学历不能相差太多,而且学习一定是终生的。所以人才引进一定会写明:全日制普通高校硕士研究生。但是全单位评选职称的时候,则是写明:硕士硕士待遇都是一个档次,本科待遇也都是一个档次,专科生又是一个档次。当然,全日制硕士比普通硕士的工资还是要高一些的。看完这个,现在你怎么看待遍地都是研究生的理论,以及怎么看待自己全日制研究生学历呢?是不是瞬间觉得高大上了?二:政策区别像我刚才说的,人才引进,报考公务员,一定会写明是全日制普通高校硕士研究生。这种情况下,普通单证、函授硕士是无法通过资料审核的。另外再说一点:人才引进。我所在的城市,前年的政策是:全日制研究生直接给事业单位编制,博士生给公务员编制。不用考公招千军万马挤独木桥,全日制人才可直接面试体检。如果像你亲戚说的,遍地都是硕士,城市的人才引进计划是不会公示这种政策的。物以稀为贵,全日制才是王道!三:所在区域的大学多,硕士博士就多如果你不是在我们这种三四线城市,而是在省会直辖市,有高校林立,那你周围的确是竞争激烈,研究生扎堆。这没办法,人才都爱往大城市走,再说了每年毕业那么多人,基数大,遍地都是。四:行业要求有些效益特别好的单位有招聘门槛,比如某些大的三甲医院、医学院附属医院等,那硕士生就是基础门槛,博士生才是心头爱。你要进入当医生,见了谁都是研究生博士生,卧虎藏龙简直是。五:被专业耽误的研究生上次我们去招聘的时候,巴不得多来几个研究生。好不容易盼到了,一问:药理学硕士。这……你让我们怎么要?有的时候去人才市场转转,看到那几个愁眉苦脸又学历挺高的研究生,心痛啊,怎么就读了这种理论性特别强的专业,明明医院很需要实用性强的员工的。又不可能招个药剂研究生进来,天天在药房给病人抓药,让他每天三次每次两颗地重复,那不是浪费吗?以后孩子参考专业,一定要做好功课!不要瞎报啊!而且最无语的就是,这种一说,又会加剧周围的人对于:现在研究生这么多啊,那谁谁研究生毕业都找不到工作咧……的这种思想。其实不是因为研究生多的问题啦,是因为专业真的不对口啦!供大于求啦!