研究的英文

Proposal写好了，等于整个research就成功了一半，下面我讲下自己怎么写proposal的。通常无论是作为平时的练习作业还是毕业论文的研究计划，我都根据老师的建议习惯把一篇proposal分成这下面几个部分。Proposal Title(研究标题):在这里我会把自己即将进行的研究及时书面报告的完整标题呈现，表明我研究的主题和内容。Abstract(摘要):万字左右的论文，200词左右的摘要差不多了，简要介绍研究的目的，主题，方法，可能的研究发现等Introction(引言):和abstract有点类似，不过这部分通常交代一下研究topic的背景和本proposal的主要内容和目的。Research Significance(研究意义):这部分主要是表明即将开展的研究是有意义的，或是弥补了前人尚未研究完善或未研究彻底的课题，或是出现了新的问题需要本研究来解决等，总之不管在理论还是实践上都必须有价值，否则研究毫无意义。Research Background(研究背景):这里可以交代一下这个研究问题、目前学术界的研究进展，研究条件等。Research Objectives and Research Question(研究目标和研究问题):这部分尤为关键，是整个研究的核心，没有研究目标和亟待回答的研究问题，研究就会没了方向，好比一艘船没了掌舵的，这样的研究是难以进行的。Literature Review(文献综述): 这个部分的作用是对所研究领域或专业的课题，问题或研究专题搜集大量相关资料；通过分析，阅读，整理，提炼当前课题，问题或研究专题的最新进展，学术见解或建议，做出综合性介绍和阐述。自己的研究需要相对于前人的研究有所补充或发展。Methodology(方法论):这部分包括研究设计(research design)，具体研究方法(research methods)，数据收集(data collection)，抽样(sampling)和数据分析(data analysis)。methodology简单规划了研究是以何种方式进行的。Timescale(时间规划):这部分相当于是对研究的每个部分所花时间，每个时间段做什么，整体进度，整体截止日期等的一个计划。Budget(预算):一些研究步骤是需要花费一定金钱才能完成的，预算一般包含personnel services，travel expenses，technology cost等。另外，有些研究还需要做访谈，问卷调查等来获取数据，这个时候，proposal里面还需要以appendix(附录)形式附上访谈的问题或者问卷的items，加上这些，才能算是一份完整的研究计划。Contact:EssayBirdEssay/Assignment/Paper/Report/Dissertation/留学文书等辅导、写作

一乐日记今天灰蒙蒙的天，今天又是下雪，下午本来打算走路去上班的，给媳妇也说好了，可是一出门，还没出小区，就被刺骨的寒风吹的脸疼、腿渗。马上带上口罩，不过还是不起作用，那好吧。于是给媳妇发了给微信说，我决定还是开车吧，太冷了。说今年是近60来最冷的一年，看样子的确如此，不仅冷，而且雪水多，明年的麦子应该是丰收的了。昨天，姐问有必要去办公室么？我说，你这个阶段就没有必要了，要是年轻五岁，我是支持的，但现在应该是先顾及好家庭，然后升本科，有机会建议可以考一下公务员。去办公室对你是浪费时间，抓住35岁之前的这几年提高自己才是应该做的。没事干就提高学历吧！这是目前我发现的对于普通人来说，性价比最高的回报方式了！开始研究英语了，对于我这个应该四级都没有过的人，的确有点难了，每一个长难句几乎有一半单词不认识，那就只能边查单词边读句子，按照这个水平，放弃应该是最好的选择。不过，还是坚持学习两个月再说，如果实在学不懂，就放弃吧！我发现，生活永远没有可以安逸的时候，也不能想着毕其功于一役，反而应该是每天稀松平常的坚持一小时时间付出，这样更容易发挥时间累积的威力。………………………………特别说明：关注一乐日记，免费获取电子书！ 文章非纪实文学，我不一定是我，你不一定是你，切勿对号入座！ 欢迎把我推荐给你的家人和朋友们哟

摘要一般包含五个要素，分别是问题陈述、动机、方法、结果和结论。每一类都有一些常见句型。本文分别给出五个要素的中文句型和英文句型。由于中英文习惯不同，因此两组句型单独设计。01、中文句型 问题陈述对要解决的问题进行概括，适当突出问题的重要性和目前存在的不足。1）在...领域，…是一个引起持久关注的问题，然而...2）长久以来，人们侧重于研究/考虑/关注/设计/提高….，但尚未考虑…，从而制约了…3）众所周知，提高…是提升（效率/…）的重要途径，因此，提高…是急待解决的问题。4）…具有较大的应用潜力/...具有重要应用价值。5）…的潜在价值尚未得到足够关注/ 重视。6）由于…这两种之间存在巨大/明显差距，对旨在缩小这种差距的…进行研究兼具重要的理论价值与应用价值。7）由于建造…的必要性日渐增加，制约其发展的瓶颈问题…在近年引起了学术界和工业界的密切关注。8）…被广泛应用于…，然而，由于…存在…等限制/不足/差距，目前无法用于/解决…等更深入的应用问题。9）为了提高…，有必要先对…等导致…等限制/不足/差距的原因进行分析，以获得可用于/可解决…等问题的有效途径/方法。10）众所周知，…是一个以…为特征的重要现象，由于…在…中的重要性，…问题受到了广泛的关注。动机指出具体研究什么内容，该研究内容是问题陈述中声明的问题的一个子集。必要时给出研究目标。1）本研究的目的/主要目的/目标是调查/研究/分析/确定…的影响。2）这项研究特别关注的是…对…的影响。3）这项研究尝试对…之间的关系进行调查/研究/分析。4）本研究有三个主要目的: （1）找出引起…现象的原因；（2）证明…之间存在的联系；（3） 揭示 ... 规律。5）本研究的目的是确定/表征…的特征。6）本文针对…建立考虑…等因素的分析模型，提出满足…等要求的…方法7）本文基于…方法深入研究…等问题，分析…的影响，解释…产生的原因，总结/推导/提炼…的影响规律, 拓展…的适应范围，提高…等方法的精度，解决…等问题，…。方法用于介绍得到本文结果使用的手段、思路和策略等，必要时指出方法的优缺点。1）我们使用…来提取...，该方法具有…等优点，其适应性已被前人研究证实。2）实验采用…提出的方法，数值模拟采用成熟的…，理论分析采用本文建立的…。3）为了解决…，本文从…出发，通过引入…等修正，发展一套新…方法。4）等人提出…方法可用于解决…，该方法将用于本文得到...。5）这项研究在…进行。本项研究采用问卷形式，受试者是随机选取的。6）样品选自…，数据是在…收集/采集/获得的。7）本项研究以…为对象，每…分成一组，每组包括…。8）为了考虑…的影响，我们在…模型中，引入了…修正，并用…验证了其正确性。9）为了提高…的精度/灵敏度/观测范围/速度/分辨率，我们发展了一套新的…计算/测量/观测/数据处理方法。10）我们使用了…等方法，利用…等技术来消除…误差/干扰/影响。结果用于概述论文得到的最重要的研究结果，如重要数据、规律和发现等。1）我们发现…。该论文的一项重要发现是…。2）基于…，我们证明了…。3）利用…，从…我们意外地发现…。4）结果表明，…存在…等规律。5）基于…，我们得到了一个…的方法，该方法具有…等特征，可用于解决…等问题。6）基于…和…的理论，我们引入了…，通过…，我们证实了…的假设。7）基于…等假设，我们使用…等，证明了一个新的定理，该定理指出…。8）从…（数据、照片），我们观测到了一个重要现象：…。9）结果表明，…的值为/分别为…。我们发现，…是…的…倍，…比…大/小…。10）通过…，我们发现…和…之间存在明显差异，这些差异表现在…。11）我们发现，…比…高/低/快/慢/长/短/大/小…倍/百分之…。12）通过本文研究，…被提高到了/降低到了…。13）经过…等仔细比对，我们发现…之间存在的差异来源于实验/观测/计算误差，消除这些误差后，这些差异不再出现。14）我们将…的适应范围拓展到了…。15）依据本项研究，我们发现…。16）本项研究最重要的发现是…。17）通过…，我们发现，…与…之间具有高度相关性，相关系数为…，并且这种相关性不依赖于…。18）一项重要的结果是…，另一项重要的结果是…。19）非常有趣的是，…对…有重要影响/毫无影响，而…与…密切相关/没有相关性。20）从…，我们提炼出了可表征…的示意图/原理图。结论用于指出主要研究结果有什么含义、影响和意义。1）这些结果给…带来了新的曙光/对…有重要意义。2）这项研究终止了一项长期悬而未决的争议。3）本文研究的结论/意义/价值/作用是…。4）本文研究开辟了一个新的研究方向，该方向是…。5）本文得到的…结果/方法/技术不仅可用于…，而且可用于…。6）本文研究在…与…之间架起了一道桥梁/填补了…的空白。7）本文的研究结果…可用于…。8）一项重要的结论是…，另一项重要的结论是…。9）本项研究弥补了…的不足。10）这项研究使我们对…产生了新的认识，纠正了之前人们对…产生的错误。11）这项工作使得…迈上了一个新的台阶，可用于缩短...的周期。12）该研究为进一步开展关于…的研究提供了手段/依据/方法/数据/理论/基础/支撑。02、英文句型往下，A代表作者, C代表特征，D代表领域或方向，E代表某个解释或定义, M代表方法，P代表问题，R代表原因，X代表现象、规律等，N代表数字，O代表其他。对应的小写字母则代表子类或细分，例如，d代表D中的细分方向。 1）问题陈述 Problem statementa.X is defined as E, and this problem is important for (or key issue in) D. b.Though much work has been done concerning P, the related questions about p are little addressed (or not considered, or not thoroughly considered). c.Understanding these questions is of primary importance (or is significant) in d.d.P is a hotly studied topic e to the widespread recognization of the importance of this problem in D.e.Unfortunately, the p of P is little addressed (or not considered) e to the lack of (or owing to or for reason of) R.f.p is an important component in P and plays a key role in d.g.R is the leading cause of X frequently observed in p.h.M is among the most widely used methods.i.X is a well-known phenomenon characterized by C.j.The issue of p in P has received considerable attentions because of its importance in D.k.p is an increasingly important issue in D.2）动机 Purposea.Here we show (or demonstrate) that X .b.This study aims to elucidate R of X observed in p.c.The main objective/goal/purpose of the paper/article is to introce a M (or elucidate R or explain the cause of X).d.Here (or in this paper) we study (or address or consider) p (or X or M). e.p (or X or M) is considered in this paper. f.This paper is concerned with p (or X or M).g.The paper/article discusses (or deals with, analyses, considers, explains, describes, establishes a method for, aims at, offers a solution to) p (or X or M).h.This paper develops M (presents M, provides M, studies X, contains R, concentrates on R). i.This paper gives (or aims to give) a comprehensive account of R.j.This paper presents a novel M for R that exists in p of P.3）方法 Methoda.We use the method M for p and this method has the properties of C. b.M is used in this paper. c.Systematic M (experiments or numerical simulation or case studies or surveys or theoretical analyses ) are performed with ...d.To solve p (or to reveal X) , a method based on m is proposed here and this method is capable of . e.We build M for X and this method is updated from the method of A through introcing m to increase the accuracy (or robustness or parameter range). 4）结果 Resulta.We find that for ...b.One of the important results is that x1, another one is that x2. c.The results are X. d.We obtain the results of or that X e.It is demonstrated that R is the reason of x.f.According to this study, X has little inflence on ..., which contradicts the previous studies. g.Interestingly (or Surprisingly), R was shown (found) to have important impact on p. h.The most striking observation from the data was ...i.The most striking finding of this study was ...j.The x1 and x2 are here found to be dependent on ...k.Among various factors that change ..., ...is found to be the most important one.l.The ... has an amount of n1, which is n2 times larger than ...5）结论 Conclusiona.These results cast new light on (or have important ramifications for) p.b.The present study bridges the gap between p1 and p2.c.The present study establishes a link between x1 and x2.d.This study closes up a long debate about R.e.The conclusion of this study is that ...f.The result obtained by this study can be used to (or applied to) ...g.This study opens up a new field (or issue) in P.h.This study not only solves the challenging problem of P but also offers a method that can be used to solve other problems such as p1 and p2.合理利用句型，以专注于填写内容、提高写作效率、规范学术语言、减少语法错误。约翰·莫莱（John Morley，曼彻斯特大学全大学语言项目主任）指出：“句型在性质上是内容中立和通用的。因此，在使用它们时，你并没有偷窃他人的想法，这并不构成剽窃。”

我们研究单词词汇由一段日子了，在这期间非常感谢小伙伴的的支持，也正是由于有了小伙伴的支持才能让机农有了更多前进的动力，有你们的陪伴让机农感受到在这条路一直走下去并不孤独。曾经有小伙伴跟机农探讨说，机农我们天天在研究英语单词有必要吗？我们学习汉语的时候似乎也没有刻意地去研究这个汉字的来历。小伙伴的一席话警醒了机农，于是机农也在反思我们这么做有必要吗？的确，我们学习中文的时候，没有刻意去研究这个汉字的来历，它们偏旁部首，但我们依然能把取得这记得很牢，而且会写、会念、会用。比如我们学习故事的“故”字，我们并不需要分开看左边的偏旁古，代表的旧的含义，右边的反文旁代表文字，古时候记录的一些文字，表示故事。这么看来，我们学习汉字并不用刻意地研究。对于这个问题机农想了很久。为什么中国人学习汉字不用理性分析，理解。为什么中国人学习汉字好像能够过记得这么牢呢？因为我们非常常用这些汉字。我们几乎可以天天的去见这些汉字，大量地与这个汉字碰面，所以这种非常密集的，大量的感性认识，弥补了他理性分析和理解的不足。正所谓是熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，重复是记忆之母。所以我们学习汉字不用刻意研究这个字，依然记住这个汉字。同样，老外学习英语也是一样。他们在记忆finger手指这个单词的时候，并不需要去理解辅音字母F表示手的含义。因为他们可以经常使用这个单词，经常碰到这个单词，所以大量的感性的重复，让单词成了他们脑海里的老熟人。但是一个外国人，要学习汉字，如果他们不研究取故事的“故”字左边是古代表旧的，右边反文旁代表文字，他们就很难在短时间内记清楚这个汉字。因为他们没有机会大量的跟这个字进行接触，没有使用环境，就没有把这个字变成老熟人的机会。所以我们中国人去学习英语单词，不具备大量接触，积累单词的一个条件，缺乏语言环境。生活当中，我们不可能每天，每时，每刻意都讲英语，读英语和英语打交道。所以我们就需要理性理解，理性分析，靠理解记忆来助力我们记住单词，而理性分析方法也就是机农一直在和大家分享的单词的含义在开头辅音字母的理论。总而言之，我们学习英语单词的真谛就是机农常常说的一句话，理解是记忆之父，重复是记忆之母。我们学习英语单词一定要理性和感性相结合，二者都要兼而有之，才能阴阳互补，事半功倍。好了，今天的分享到这里。如果你认同机农的观点，请记得帮忙点赞，如果你有其它高见也可在评论区留言，机农愿闻其详。还没关注的小伙伴，可点击关注“搬砖机农”，与机农一起继续探寻单词记忆之窍门，非常感谢大家的支持！

说明听说距离你新生报到还有几天。我想趁这个机会，给你写些东西。之前，我给你的师兄师姐们写过《写给我即将毕业的研究生》。那些都是关于毕业后走上工作岗位的事情。这次给你写的，是关于未来三年，你求学过程中可能会遇到的一些实际问题。希望这些话，能对你的学习生活有些帮助。我不想一次谈太多的东西。今天咱们就老生常谈，聊聊你的英语学习吧。说这个问题，是因为最近一件小事儿，给我的触动。知乎上面有一个问题，叫做《如何系统地自学 Python？》，我在后面写了自己的答案，其实就是你之前在我公众号读到过的《如何高效学Python？》。答案网址在这里。这个答案，获得了将近 2400 个赞同，800余次感谢。然而，在留言区里，我看到不少人把话题转移到了英语学习上。他们要么很客气地找我要中文学习资料，要么不客气地……我就不重复了。但是显然，他们中的许多人，都不准备学英语。我号称“爱问问题的王老师”，所以面对这个情境，也不禁在心中画了个大大的问号。为什么他们这么反感学英语呢？用处原因可能不胜枚举。但是最主要的，应该是他们认为，学英语没用。我们都观察到，许多人对自己认为“有用”的事情，即便花费再多的时间，也是愿意做的。你生活在一个中文环境里。看报可以用中文，聊天可以用中文，娱乐可以用中文，点餐可以用中文，上网购物一样可以用中文。所以英文看起来，似乎真的是没有什么用。这时候，你想学个 Python 语言分析数据。突然发现有个莫名其妙的人，告诉你你得用英文读书上课，是什么感觉？他们这样想，我无权干涉。但是你不要有这种想法。作为导师，我得告诉你：英语很有用。问问你上一届，那位今年夏天去了哈工大上暑期学校的学长，看他怎么说。想想看，千里迢迢，自己花学费和路费，在最炎热的夏季，跑这么远的路。天天课程排得满满的，中午连休息时间都没有。烈日下从住处走到教室，下课走回去，一天的锻炼目标就能达成了。如果课程不够精彩，收获不够大，谁会去犯这个傻？可问题是，即便你付出了这些，能收获多少？因人而异，因为课程是全英文的。为什么课程全英文？我不希望把答案扔给你。已经快要上研究生了，我希望你自己从这个例子中分析出答案和启示。（给你两分钟思考时间）好了，咱们接着说。这就是你，在读研究生过程中，即将面临的实际问题。由于你的专业不是英语文学，因此我对于你的英文作品文采，没有什么过高期待。你的英语，需要达到学术上的沟通能力。这当然包括听、说、读、写。听，就是学习MOOC，或者参加这种全英文的课程、会议与培训时，能够听懂内容；说，就是如果遇到疑问，能够准确描述并且提出问题，跟别人沟通；读，就是能够检索和读懂专业论文和相关资料；写，就是能够用英语简洁表达你的想法。最低标准，是能够和专业人士书面沟通，高一些的标准是独立完成英文报告与论文撰写。如果你现在就能达到这些标准，那自然很棒。但从你给我的简历上来看，应该还有差距。有差距不要紧。下一个问题，就是怎么办了。方法从小学开始学英语，到现在大学都毕业了，想必你听说过的英语学习方法，也已不少了。咱们没空把它们一一罗列一遍。何况其中还有很多你自己试过，不灵对吧？记住我下面这句话：先创造环境，压迫自己改变学习路径；然后等待正反馈的到来。我先给你讲讲后半句。学知识和技能，就跟攒钱一样，不是线性增长。哪怕利率不变，假设都是年利5%。那么如果现在你有100块，问20年后你有多少钱？这个自己算。最好绘个图出来。用 Python 或者 R ，并不难。况且，学知识和技能，“利率”也是变化的。你已经学得越多，就很有可能学得越快。而且越来越驾轻就熟，这就走上了正反馈（或者叫“良性循环”）的路径。我的同学里面，不少在大学时，英语学习达到了这种境地；更有甚者，高中就已经达到了。你问我？我当时只有望洋兴叹的份儿。想想看，如果你十七八岁的时候，就能够不借助字典，看懂《华盛顿邮报》和《纽约时报》。看美剧和好莱坞电影完全不需要字幕。那到了今天，你会比现在的自己，多掌握多少有价值的信息？这些信息中，将带给你多少宝贵的机会？想想就好，不要陷进去。后悔药没处买，咱们得往前看。往前看，就是有朝一日，你也希望达到这样的境地。但是如何做到？这就需要用那句话的前半句了。先创造环境，压迫自己改变学习路径。为何要改变学习路径？因为它想必有问题。学了这么多年英语，如果方法真的得当，怎么可能大学都毕业了，还学不好？首先是训练目的不对。学英语，不应该为了考试，而是为了应用。对你来说，应用的重点，自然是沟通。其次是训练方法不对。单词背过吧？语法拆解过吧？阅读理解没少做吧？但是为什么效果不好？因为没有动力，缺乏反馈。先说没有动力。除了考试以外，英语真的用上了吗？如果没有用上，就想办法用上。我第一次不得不用英语，就是被逼出来的需求。那是我上高一的时候。英语老师是班主任。上第一节课，就全部英文授课。我们都吃惊非小。更吃惊的是，下了课，他也不说中文！我们开班会，他说英文；下课布置各种任务（主要是卫生值日啥的），他还说英文；班委课代表开会，他说英文；找他请假或者交作业，也必须英文对话……红着脸，一个个单词往外蹦的时候，不少人（例如我）被逼得上房的心都有。开家长会……他终于说中文了。大伙儿奔走相告。于是家长们在里面开会，门口我们一帮同学侧耳倾听。发现老师说英文的时候，发音标准；中文带着浓重的天津乡音。这是老师营造的环境，给我们带来的英语学习动力（或者叫压力），下面咱们说说反馈。反馈就是你写下一段文字，是否表达了自己的意思；说了一段话，老外能听懂吗？看了一段无字幕视频，理解得对吗？听人家用英文高谈阔论，理解中究竟夹杂了多少“想当然”的噪声？所有这些，反馈得越快，你进步就越快。实践如果你缺乏动力和反馈，咱们下面说个实际的例子，帮助你实践。咱们学校，毕竟是坐落在港口城市，又是直辖市。外国人不难找。多尝试跟他们交朋友，然后聊呗。当然，交朋友得有选择。人要正派（安全问题一定要有意识），发音要标准。我认识一个咱们学校的美国外教，是我在肯塔基访学的时候交的朋友。他们学校跟咱们有合作办学关系。因此他本科一毕业，就经由校方推荐，应聘过来教英语了。我把他也介绍给了你的师兄师姐们认识。但是他在这儿呆了两年，我只见过你吴师兄跟他主动打过一次招呼。反倒是其他院系的学生，甚至只是来蹭他课的，有不少人跟他着实提升了英语技能。其实方法很简单，请他吃饭呗。咱们学校食堂，比外面餐馆便宜多了。外教们一般课程安排比较紧，中午没有时间跑出学校去吃一顿，所以不会挑剔的。请外国人吃顿饭，比你找私教学英语省下多少钱？自己算吧。吃着高兴，聊得开心，还能交个朋友，这难道不是双赢吗？反正我每周至少请他吃一顿饭。两年下来，自觉英语有长进。当然，也有副效应，就是我自己去食堂的时候，打饭的大姐总会问我“外国人怎么没来？”这种情况下，你丢掉了所有的“拐棍儿”，只能凭着真实的英语能力来对话。原先，你自己英语怎么样，就如同“薛定谔的猫”，状态未知；现在你能否听懂，表达是否准确，即时反馈，一目了然。借助真实的场景，你能发现实际生活中许多自己欠缺的词汇和表达方式。也能在近距离沟通中，感触到文化的差异和思考方式的区别。这些东西，考试不会考，所以无法体现在你的成绩上。但是将来你的学业和事业上，可能真的会因为这些隐性知识显著受益。这些进步，都需要你走出这关键一步，创造出一个合适的小环境。我给你举了这一个例子。但是你不应该局限在里面。好的学习态度，不能满足于萧规曹随，而须要举一反三。想想看，还有哪些类似的方法，可以有助于形成这种环境，给自己以推动？欢迎你把思考后的答案告诉我。今天先聊到这里吧。

研究生英语单词5500，如何背诵，背诵后感觉如何?研究生入学考试英语是困扰大多数考生的科目。有很多考试和难题。如果这是大学英语4或6级考试，仍然可以通过考试，但是对于研究生英语考试，可能是性几乎为0，即使您准备了一年，也不会确保英语会过线。爱与恨说到研究生考试中的5500个单词的记忆，我相信许多考生都会头疼。让我们听听研究生考试中的学生以及他们的爱与恨。“一记单词我就很困，这本词汇书是我的催眠术”“这么厚的词汇书如何啃得动以挽救生命”“看到5,500个单词，英语渣已经放弃了”“我的头是假的吗?我不记得昨天记得的一个词了”“英语词汇知道我，我不知道它”每个人都在Internet上搜索很多“如何”信息，例如，告诉您研究生入学考试单词的三种分类，如何在三个月内获得5500个单词等。面对Internet上的信息，除了研究生入学考试的分数使您瞠目结石，还能得到什么?请不要发出任何声音。您是否认为研究生英语考试中的80+和90+研究生真的是2000基本词汇，真的是5500吗?真的是20,000吗?因此，年轻人要以自己的词汇量渣时，不要盲目学习记住别人单词的数量和方法。您必须首先确定适合您的词汇表。适合您的词汇是什么?一位研究生英语硕士总结出两个原则：1)逐渐掌握2000基本词汇到2000年高级词汇2)每日定量新词+定量熟悉词+定量查询词会记住所有5,500个单词吗?研究生英语单词为5500，这个数字非常可观。当看到研究生考试中有5500个英语单词时，许多学生立刻感到恐惧。但是，每个人都需要记住很多单词吗?不。每个人都已经掌握了研究生入学考试中的5500个英语单词，而且很多单词全年都未经测试。每个人都只需要记住研究生英语的关键词。如何有效地背诵首先找到一本合适的词汇书。现在有很多类型的词汇书。我应该使用哪一个?实际上，市场上的词汇表在词汇方面都是相同的。最大的差别就在对词汇的编排，例如单词句子等，在购买之前必须注意这些细节，只是找到一个看起来令人赏心悦目的东西。毕竟，这本词汇书需要您每天阅读，直到研究生考试结束为止。其次，有必要合理安排记忆时间。时间安排有两个层次。一种是较大的时间级别，这是安排每个月记住单词的特定月份。一般来说，单词是从3月到6月记忆的。最好早点记住这些单词。第二个时间是一小段时间，即每天记住单词的时间。可以根据自己的喜好和习惯进行安排。例如，一些学生在早上有很好的记忆，有些学生在睡觉前有很好的记忆。最后，将入学考试单词积累在真题中。在进行做真题的过程中，您肯定会遇到不认识的单词，这些单词基本上是研究生英语中的关键词。我们可以准备一本单词书，写下我们每天遇到的这些不认识的单词。午餐前后和午餐之后很容易记住。您可以每天使用零散的时间来记住它们。在真题语境中记住单词将很有针对性。而且，真题语境上下文对于每个人记住单词都非常有帮助，并且所记住的单词会更牢固。

想申请易三仓大学研究生，但是没有语言成绩单或语言不够好的同学看过来！研究生英文预科来了！研究生英文预科是iGET泰中国际教育联盟开设的预科课程，详细的课程介绍如下：一、学习课程（6门）：1、基础英语（Fundamental English）2、学术英语（English for Academic Purpose）3、交际英语（English for Communication）4、演讲英语（English for Presentation）5、研究写作（Research Writing）6、雅思考试准备（IELTS Test Preparation）二、课程简介：1、基础英语（Fundamental English）该课程注重通过学习各种类型阅读材料的词汇和讨论，提高阅读和写作技巧。2、学术英语（English for Academic Purpose）该课程主要是训练学生阅读学术论文并撰写摘要，段落和文章来概括所选材料的主要内容。3、交际英语（English for Communication）该课程注重通过学生主动参与主题活动和讨论，训练学生的听力和口语技能，包括有效语言学习和交际的必要观摩技巧。4、演讲英语（English for Presentation）该课程注重通过学生主动参与主题活动和讨论，训练学生的听力和口语技能，包括有效语言学习，交际和演讲的必要观摩技巧。5、研究写作（Research Writing）该课程主要一步步训练学生为学术目的而写作研究性论文，要求学生为自己感兴趣的主题进行广泛深入的研究，并且在课堂上展示论文成品。6、雅思考试准备（IELTS Test Preparation）该课程主要训练学生如何应对雅思考试，注重学习雅思听说读写各个部分分数的提高技能。三、申请条件：1、应往届本科毕业生或者准毕业生；2、在国内期间，无任何刑事处罚和行政处罚记录；3、申请人身体健康，没有影响学业的疾病；4、有意向就读泰国大学硕士专业。四、申请材料：1、入学申请表2、护照原件/复印件3、身份证复印件4、毕业证公证书（中英文版）5、学位证公证书（中英文版）6、成绩单公证书（中英文版）7、无犯罪记录公证书（中英文版）8、语言成绩单（如有）9、2寸白底证件照5张申请时间：2018年6-9月开课时间：2018年11月结课时间：2019年4月上课地点：iGET联盟Trendy中心（靠近BTS nana站）预科学费：26000元（预科和读研期间赠送整套服务，服务项目请参考“iGET联盟大学预科研究生管理服务项目”）备注：1、每门课程每次上课3小时，每周四次课，暂定，周一，周二，周四，周五上课，上课时间为9:00-12:00；2、每门课程的通过分数是70%。

培养英文文献阅读能力是一个漫长的过程，跨越这个漫长过程的瓶颈期是非常困难的，就算你英语过了雅思托福，其实该看不懂的还是看不懂，所以大家不要给自己找理由，说英语不好，所以就不去看文献了。克服这个心理障碍最重要的是：Just do it!尤其是对于学术萌新来说，如何检索和阅读英文文献呢？在此和各位小伙伴分享一些自己的经验，希望对你们有所帮助。一、如何检索英文文献首先，最常用的文献检索工具有以下几种：1.中国知网：期刊、学位论文、报纸等。2.谷歌学术：最全/新文献搜索，可关注用户。3.百度学术：中英文文献检索。4.web of science：像知网一样功能强大，还可以进行文献分析。5.sci-hub：完全免费、资料齐全。其次，检索英文文献的方法。第一，在Google scholar（国内最常用的） 、Web of Science （最全面的外文文献搜索引擎，精炼功能非常强悍）、gfsoso 谷粉学术搜索引擎和SCI-HUB搜索引擎（只要有网就能下载你要的文献，无需购买数据库）等等网站按照keyword+keyword的方式搜索。第二，按关键词搜索出很多文献后，尽量筛选近三年的新文献，或者发表在较为权威期刊上的文献，或者学术界的知名学者发表的文献，然后看文章的标题、关键词进行第一步筛选，找到那些你可能用得到的文献。第三，对于这些可能有用的文献，首先看它的abstract，了解这篇文献的大概方法、内容及研究意义等，再决定是否下载下来细看。再次，检索文献后筛选筛选的几个标准：（1）文章涉及了你感兴趣的研究领域；（2）文章研究发现是现在研究领域的热点；（3）文章的方法论、分析和结果有特别之处；（4）文章回答了一个或多个你必须回答的问题。二、如何阅读英文文献前提要点：先读中文文献，再读英文文献。尤其是对于学术小白来说，如果是刚开始接触这个领域，我觉得可以去知网找一些中文的综述去读，读完之后有个大体的概念了，知道了这个领域已经做出来什么成果，有哪些问题还没有解决，自己可以从哪些方面入手去进行可能的研究，这个过程需要进行思考。之后可以去读别人的博士论文，因为博士论文里面一般对基础知识的阐述很多，可以对很多concept有了解。了解了基础知识之后再去读英文文献，这样有个最基本的积累，读起来不会有太多基础知识的阻碍。首先，英文文献阅读的五步法。第一步：读 Abstract多数文章看Abstract，少数文章看全文。Abstract可以说是一个论文的窗口，大致可以得到这几点信息：研究背景、研究现状、研究思路、研究方法、研究过程、研究成果、研究意义等。初步对文章“为什么做--怎么做--达到什么效果”有个初步的了解。第二步：读 Introction对于学术小白来说，读Introction是很有用的。因为Introction会大致的介绍行业背景，这个领域的研究历程、研究现状（主要学术观点、前人研究成果、研究水平、研究焦点、存在的问题及可能的原因等）、新水平、新动态、新技术和新发现、发展前景和展望等。最开始多读Introction有利于快速掌握大致信息，一般来说一定要读Introction的最后一段，因为这里一般会介绍文章写了什么，不同于abstract的概括和conclusion的只有结果，这里会更具体的提一下文章的主要内容。第三步：读 MethodMethod部分主要解决的是How的问题，在读的时候要理清楚：第一，研究假设是什么？Introction 部分有提到，方法是针对假设进行验证的。第二，研究方法，应用什么技术？（主要关注严谨程度）。第四步：读 Results如何看试验结果？看结果这部分一定要结合结果中的图和表看，这样看的快。主要看懂试验的结果，体会作者的表达方法（例如作者用不同的句子结构描述一些数字的结果）。第五步：读 Conclusion结论部分一般不会很长，这时候需要捕捉引导词，第一点，第二点等还有转折词，一般在结论部分还有关于本研究的局限性和不足之处。读完这一部分，大致了解了其主要内容，这时候结合结论回头去看研究方法和研究过程。其次，英文文献阅读的三个重点。第一，泛读、精读相结合。重要的文章精读，不重要的文章侧重了解。第二，不管是对于泛读还是精读的文章，都是需要带着问题去的。你想从这篇文章里了解什么？这篇文章到底大概讲了什么，最大的亮点是什么？对我自己的研究可能有什么帮助？第三，对于自己阅读过的文献，需要有个记录和整理。记录三大方面内容：一是按不同内容分类进行摘录的从他人论文中学到的知识：比如进展，研究方法，实验方法，研究结果等，可以加上自己的批注。二是记一些经典的陈述、总结的常用句型和常用短语。三是记录个人突现的想法、有时候一闪而过的灵光，记下来，随时翻查，时间久了自会有机会把以前不成熟的想法完善成熟。再次，英文文献阅读的翻译工具。尤其是对于英语水平不太好的学生来说，可以借助文献翻译软件进行阅读。在此和小伙伴推荐一些英文文献阅读翻译软件。第一，Copytranslator图片来源：Copytranslator截图。第二，谷歌浏览器的在线翻译。谷歌浏览器的在线翻译，可为浏览英文文献的网站时，提供原汁原味的中文翻译。图片来源：谷歌搜索截图。第三，知云文献翻译。图片来源：知云文献翻译截图。最后引用施一公院士的一段话：科学论文的阅读水平是循序渐进的。每个人开始都会很吃力，所以你有这种感觉不要气馁。坚持很重要，你一定会渐入佳境。来源：募格课堂 作者：小余

今日在微博爆料中，我们的雷总出其不意的爆料出想要在手机壳上加上英文字母。并且连发十几条微博，这是什么梗？ 难道雷总也想向某果学习将一款手机壳卖到三四百的价格？ 4月12日，各大商城上线。Aer you Ok？