研究的研可以组什么

简单的说说硕士研究的三年研究生生活，可能并不是很多大学生所想的那样，每天都忙碌中写论文、学术研究中，不可能三年都是这样过来的。由于我是人文社科类的硕士研究生，所以详细说说我们这些文科的研究生在读研期间主要是干什么？或许你会发现和你上大学也没有什么不同的地方。先从研一开始，说说研究生的那些事儿。研一其实非常的简单，几乎是和大学一个模式，任务只有一个那就是安静的、按时的上课，包括专业课、选修课、公共课，这是研一主要做的事情。当然，在这个过程中需要顺利的通过各科的考试，有的科目是闭卷考试，有的是开卷考试，有的是写一篇课程论文，考试的方式多众多样，难度也各有高低。但是其中的英语课是所有研一学生最为关注的一门课程，也是最容易挂科的。同时，研一的我们还会积极的参加研究生学生会组织的一些活动，有的学生还需要参加英语四六级考试，不要认为硕士研究生英语四六级都通过了，因为有大量的硕士研究生读研期间都忙于四六级考试。此外，在研一这一段时间也是和自己的硕士导师相互磨合的一个时间段，不管是学生对导师还是导师对学生都需要注意一个时期，互相的了解，时不时的探讨一下学术动态，聊聊未来的规划等。不过值得一提的是，一般高校的硕士研究生课程在每年的5月中旬左右就基本结课了，也就是你研究生的全部理论课程已经结束。所以在暑假之前，我们有一个硕士学位论文选题的事情需要开始积极地准备了。再来看看研二的我们，在忙些什么？研二最重要的事情是：硕士学位论文定题目、开题报考、中期考核。研二一开学也就是一般在每年的10月份左右开始硕士研究生的开题报告的相关工作，这是硕士学位论文撰写非常重要的一个环节，毕竟只有开题顺利，才能够更大概率的写出一篇比较好的硕士学位论文。因此在正式的开题之前需要和自己的硕士导师详细的演剧自己开题报告的国内外研究现状、论文提纲、参考文献等等，只有前期将这些内容准备的足够充分才能够保障我们顺利的开题，并且帮助我们顺利的完成硕士学位论文的撰写。只是开题之前，你需要看很多篇文献、需要看很多本专著、需要经过无数次的修改，需要经受硕士导师无数次的责怪，只有经历了这些你才能够写出一个令所有硕士导师满意的开题报告，所以说真心不容易。之后更多的研究生会选择不断的给自己“充电”，有的开始每天按时定点的到图书馆看自己硕士学位论文需要的各种资料，有的开始积极的向一些核心期刊投稿，开始不断的接收被拒绝的消息，然后不断的修改，不断的被杂志社的编辑压迫，直到顺利的发表。因为高校对于硕士研究生的毕业要求有一条是必须在读研期间发表一篇或者是几篇的专业领域内的小论文，所以写论文几乎是所有的硕士研究生都需要做的一件事情，还有的研究生为了能够获得比较高额的奖学金会发大量的小论文，这些都是在研二期间完成的事情。到了研二下学期，最重要的事情就是中期考核，因为这距离研究生开题报告已经有一段的时间里了，所以为了检查研究生硕士学位论文的写作情况会举行中期考核，主要是查看每一个硕士研究的学位论文的进度，一般要求要完成整篇论文的三分之一，同时在写作中出现的各种问题也要在这次考核中集中解答，例如是否还能继续写下去？是否需要重新开题？以及硕士导师就学生论文提出一些有建设性的建议。还有一件事情就是读博，研二的我们必须对此有一个明确大答案。如果决定了要读博，那么便需要做很多相关的准备。例如选择目标院校、联系博士导师、是统考还是申请-考核？以及目标院校对于申请-考核的学生有哪些方面的要求？然后根据这些要求争取在研二这一年全部做到，这样就能够保证自己在研三的时候获得博导的名额，在硕士毕业的时候顺利的拿到博士研究生录取通知书。除此之外，这一年也是很多学生频繁参加各种学术论坛的时间，会有大量的研究生参加985高校举办的专业领域内的学术论坛，这样也是为了能够丰富自己的学术经历，在以后的读博和就业中也有一定的积极作用。于是很多研究生在不断的创造，因为只有你写的论文被主办方认可了，才能够获得参加学术论坛的机会。最后再看看研三的我们，或许你就真的知道研究生的不容易了。研三最重要的事情就是硕士学位论文的找工作、预答辩、外审、正式答辩、毕业季。这时候各高校的春招陆续开始，所以即将毕业的硕士研究生必然是穿梭在各大校园招聘会现场，不断的寻找适合自己的工作，每天频繁的参加用人单位的宣讲会，不断的投递自己的建立，争取拿到一家比较好的公司的offer。同时在寒假一结束，也就是3月或者是4月份的时候，各个学院的硕士研究生学位论文的答辩工作开始有条不紊的进行了，这是很多硕士研究生比较重视的一件事情。因为如果预答辩没有通过学院答辩委员会的审核，那么导师也就不能给你的硕士学位论文签字，随之便是不能送外审，最终的结果就是延期毕业。因此研三的研究生非诚重视预答辩，尽管会在预答辩的过程中被很多的硕士导师怼的怀疑人生，可能自己都已经开始质疑自己写的硕士学位论文难道真的非常的垃圾吗？然而，这其实是硕士导师为了你能够顺利的通过外审而及其认真的给你修改建议，这是非常难得的，所以预答辩结束之后，还需要根据各位导师给的建议不断的修改。预答辩结束后，在5月份的时候研究生院会把所有毕业生的硕士学位论文送往外审，从此研究生便开始了提心吊胆的生活，期待自己的硕士学位论文能够顺利的通过外审，一般20天左右的时候会出外审的结果，如果你外审的成绩不到60分，那么结果就是延期毕业；如果你的硕士学位论文的外审成绩是60分到70分之间，那么还会进行二次送往外审。因此所有的研究生都希望自己的最中成绩只要70分以上就可以。接下来便是各学院组织的正式答辩了，一般来说这个环节还是比较轻松的，因为很多高校只要学生的外审通过率，那么在正式答辩时一般都不会为难学生的，当然也会给一些修改的建议，这样也是为了能够进一步的完善学位论文，所以研究生对这一环节并不是很在意，甚至还有一部分研究生对于导师提出的修改意见已经是左耳朵进，右耳朵出的状态。不过有一个令很多即将毕业的硕士研究生比较开心的事情，那就是向学院报销自己读研期间的一些费用，当然额度有限，一般来说是2000元到3000元，这笔费用也就是我们常说的硕士研究生培养经费，可以报销读研期间的路费、资料费、发表论文的费用，所以对于在读的研究生来说不要忘记将自己的火车票扔掉，因为是可以报销的哦。在最后的最后就是毕业季了，一般来说都是那些老套路，拍毕业照、毕业晚会、谢师宴等等，然后在7月份左右正式的走向工作岗位或者是开启博士研究生的生活。以上便是研究生三年期间比较重要的事情，并不是将时间都放在了学术上，但是看完这些相信很多人都会发现，研二和研三才是硕士研究生最重要的时间段，所以一定要把握好，保证自己顺利的毕业。

大家好，我是@阿芷学姐，211研三在读。绝大多数工科研究生都感受过被组会支配的恐惧。组会是什么？做什么？怎么做？今天学姐就来和你聊一聊。组会怎么开？这里的组会一般指组内小组会，大组的学术汇报另外讲。组会的形式由所带领的老师决定，一般是老师和小组内同学，大概6-10人，每周固定时间和老师坐在一起开会，会上学生需要做PPT演讲汇报自己的进度。有的老师课题组组会定在周五下午，这样算是对学生非常友好的了，开完组会就能过周末了。像而我所在小组组会定在每周日晚上，就导致了你这一周需要一直工作到周日晚上汇报前都不得休息。组会的时间视内容和人数而定，每个人讲完其它学生可以提问，老师也会提问和讨论，安排下一步工作。一般每个人的时间大概20-30分钟。有的课题组是每周安排2个人做文献报告，有的课题组是每个人只做实验汇报，也有的是每个人都要做文献汇报+实验进度汇报。当然每个人都要做文献汇报+试验进度汇报是最累的。组会讲什么？组会主要有两类：文献汇报和实验进度汇报。1.文献汇报对于刚研一的同学没有实验，一般都是做文献汇报。文献汇报就是精读一篇或者多篇与课题相关的文献，通常是英文文献，拆解内容做成PPT向大家讲解。文献汇报的话，首先你需要找符合课题相关的文献，精读文献的思路、实验过程、结果分析，然后还需要做PPT向大家讲解。按照我们当时研一的进度，一篇好的文献汇报PPT，光准备时间至少得半天。效率低的话，可能两三天才能做好。有的实在糊弄的，开组会头天晚上才赶着做好。2.实验进度汇报/事务性汇报学生整理自己一周的工作进展，整理成PPT汇报，有利于学生和导师沟通，使得老师能够了解并帮助解决学生实验中遇到的困难。主要是老师督促学生实验进度，避免实验室学生散漫，帮助学生答疑。除了实验进度外，还会有一些事务性报告也可以讲，比如分享论文投稿写作技巧，仿真模拟软件教程等，来不及做PPT，把实验设备、试样照片放上去讲也行。组会难在哪？1.没有准备研一新生课多，科研效率低，做文献汇报可能需要两三天的时间来准备。有时候只顾着玩了，等到开组会前一天就开始着急，一周啥都没干，只好通宵熬夜做PPT。2.要挤时间对于我们现在研三的学生来讲，每天忙实验都忙不过来。常常是做着实验呢，一看到点了得开组会，设备还开着，实验还进行着，开组会太耽误实验了。组会有啥用？1.交流学习组会上你可以系统地把最近的实验成果和老师进行汇报交流，而平时导师很少有时间讨论。同学之间可以互相提问，一起解决问题。2.了解组内最新成果通常一个课题组内会同时做着好几个课题，组会上你可以了解其他课题的最新进展，化为己用。比如找工作时，用人单位需要某某方向的，你自己不是做这个方向，但是组内有其他同学做，并且开组会你都认真听了也了解该课题的实际情况，可以进一步争取就业机会。3.整理实验数据很多学生一个劲地做实验，实验数据、图片都没有处理，时间久了用的时候也记不清了。组会每周召开，可以督促你每周定期整理自己的实验数据，做成PPT。等到期末学术汇报或者最后写论文的时候，把每周的组会PPT整合一下就可以了。总之，组会准备得越充分，你在组会上的收获就越多。你越是糊弄，越学不到东西。我是@阿芷学姐，关注我，了解更多读研那些事儿～

项目可行性研究报告的编制是确定建设项目之前具有决定性意义的工作，是在投资决策上的合理性，技术上的先进性和适应性以及建设条件的可能性和可行性，从而为投资决策提供科学依据；然而，可行性研究报告在内容上也是很重要的，需要有哪些呢？下面，亚世臣信息咨询小编就为大家整理一下，希望可以帮助到大家。项目实施主体的信息项目实施主体的条件决定了项目实施的基础，因而在此部分内容中要清晰、准确的写出项目实施单位的重要信息，突出优势的特点。一般要包括：名称、法人类型、业务范围、成立时间、注册资金、法人名称、股东构成、近三年经营业绩、公司近期财务情况、公司荣誉资质、其他特殊能力。项目基本情况1、项目名称（要与项目附件内容中的项目名称一致）；2、内容（项目实施的具体工作内容）；3、实施周期（项目实施的起止时间）；4、实施进度（以每季度、每半年或一年为周期对项目所做的工作、投资、阶段性成果进行细化表述）；5、投资强度（投资总额及单位时间内的投资强度）；6、参与人员（要对项目负责人及技术骨干的情况进行重点介绍，突出优势，分工明确且组织合理）；项目实施的合规性表述对于涉及土地、建设、固定资产投资、特种行业（生物医药、涉及污染、国家特殊许可行业）的项目，合规性是最为关键的基本实施条件，此部分内容要对于项目合规性及前置审批手续取得情况进行表述，要注意名称、时效、实施地点的吻合；项目实施的背景、意义、目的、必要性背景着重表述项目所属行业的技术发展需求、市场发展趋势、国家产业规划引导方向；意义部分表述项目实施将产生的价值，此部分要与背景的表述相呼应；目的即项目的实施是为了解决什么问题。应从对于实施主体着眼于自身发展的目的和解决行业技术、市场问题的目的这两个角度表述；必要性即项目实施的紧迫性；技术可行性分析无论对于研发类投资项目还是建设类项目，技术可行性都是项目实施的核心要素，此部分的表述务必做到详尽、严谨、突出技术优势及可行性。应包括：技术基础、设计方案、技术路线、核心技术知识产权归属情况等部分；资金保障分析项目投资的来源要清晰明确，可核查、可保障，一般项目投资来源于：项目实施主体自有资金、各级政府财政拨款、个人借款、机构借款（贷款）、产业基金等。对于来源、到位时间、应急保障机制要有明确的表述；项目实施保障条件分析不同行业领域、地域、投资规模的项目对于人员、硬件环境等有着不同的要求，结合具体项目此部分要写明项目实施具备的人员及硬件环境基础及相应的管理、保障制度，以在这些方面项目实施具有完备的基础；风险分析从政策、技术、资金、人员、市场、环境、其他七个方面进行可能面临的风险分析，得出项目实施整体风险水平并注意要提出应对风险的方案；经济效益分析项目的重要考核指标，要从投资、产出、成本、税金、利润几个方面应用财务计算工具进行分析得出分析结论以证明项目财务上的可行性和从投资角度来说的合理性；社会效益分析一项项目除了具备较好的经济效益外一定要有很好的社会效益才能称之为优质的投资项目，大多数企业在编制可行性研究报告时都不太重视社会效益的研究与表述，此部分应从环境影响、对区域经济贡献、人才、产业发展、技术进步、国计民生、社会发展等方面进行表述；分析结论可行性研究报告的总结，条目化梳理，对于项目实施的可行性、优势、预期、迫切性进行总结。以上就是亚世臣信息咨询小编为大家分享的可研报告的包含内容，更多可研报告的咨询服务信息请关注亚世臣信息咨询官网。

导师和研究生的平时学术交流，都会以开组会的形式来进行。因为一个导师手底下都有好几个研究生，总不能每次都单独只跟某一个研究生交流吧，这样也太浪费导师和研究生自己的时间和精力了。研究生组会的意义到底有多大？研究生组会，需要认真对待吗？先看看俺导师以前怎么指导俺的。以前俺的导师基本上属于那种不怎么爱开组会的教授，而是哪天有什么想法，先整理一下思路，然后把他带的几个研究生都叫过来讨论一下，让各自先说一下最近的研究进展，之后就开始布置任务，有的是导师想做，但是觉得编程能力不足或者其他原因，让研究生帮忙代劳一下；有的是想法很好，就是比较难，研究生基础都达不到，但是一旦能做出来基本上都能毕业的那种。这种属于不确定性的组会，是俺比较喜欢的类型。因为平时没有规定每周都要完成多少阅读量，算是很自由了，也很开放，做什么科研，做到什么程度，都只取决于研究生自己的兴趣和爱好。一旦论文产生了，导师都会很认真的对待和批改，这一点也是让俺受益匪浅至今的宝贵财富，做人就应该仔细一点和认真一点。也见过其他导师开的组会，每周汇报一次，七八个研究生坐在一起讨论，比如说最近做了什么，没做什么的就说一下最近看了什么文献等等，反正也是糊弄一通，有的研究生平时根本没有看文献，临时拿出一篇来，随便说一说也给过了，其他人根本听不懂，这样的组会就很浪费时间了，也没必要开，因为这样的效果根本看不出研究生到底有什么进展，没有进展的研究生还要再额外浪费时间去读一些临时抱佛脚的文献，意义也不是很大。因此，研究生组会开不开，其实不重要，重要的是能够给研究生自由的探索空间，让他们充分依照自己的兴趣来做研究生，不能再像本科毕业论文那样，从头管到尾了。

考研一年比一年热，但大家在报名前都知道读研这3年究竟在做什么吗？是不是真的都在做研究？3年里哪一年最累最辛苦？今天就一起来看看过来人读研3年期间是怎么过的，都在做些什么。01研一研一期间就是学习课程，精力主要就是放在上课、考试和考证上面，因为研二研三阶段基本上是没有课程，都是实践活动和学术活动。另外，研一除了上课这些之外，还要阅读文献，研一时有些学校就会让学生加入课题组，参与相关项目。研一开学后不久就会开始选择课程，把一年的课程都选好。选课要注意几点：一是最好和自己的导师商量下，看哪些课程是对将来研究有用的，二是选课前可以向师哥师姐请教，毕竟课程学完后是要参加期末考试的，难易程度也是要考虑在内的；三是选完课后一定要好好学习，尽量拿高分，成绩是会和评奖评优相挂钩的，重要性不言而喻，而且研究生的在校奖学金还是很给力的。该考的证也最好在读研期间考了，英语六级没过的、要刷分的、驾驶证、专业类证书要考的都赶紧考，到了研二研三事情会比研一多很多，别像大学一样大一迷迷茫茫地就过去了，研究生阶段从研一就要做好规划。读研3年，都在做些什么？真的在做研究吗？考研党看过来！02研二理论课在研一已经学完，研二最主要的就是需搞定实践课程、学术课程、文献综述、开题报考、学术规范和学术道德等考察项，这些都会纳入学分，但不需要进行考试。别以为不考试就轻松，恰恰相反，这部分其实是最难最累的，要写好一篇论文真的需要下很大功夫，采集各种数据，费很多心神，有时候为了得到一个数据在实验室一泡就是好几天，甚至有一部分人在研二阶段就会开始出现掉头发、失眠等现象，研二真的是最累一年。要想顺利毕业，拿到学位证书，第一关就是必须发表一篇核心期刊以上的论文。另外，还可能要帮老师辅导本科生毕业设计、整理相关资料、一起出差开会等等，这些都是你可能要面对的一些比较繁琐的事情。考研：研究生3年到底在做什么？过来人吐露辛酸：研二最累！03研三研三最主要的就是找工作、写毕业论文，说不忙也忙，说忙比研二会好点，但最让人想哭的是论文真的是改得想死，一遍又一遍，研究生的论文和本科毕业论文压根就不是一个等级，对复杂度和严谨度的要求更高，每修改一次都很复杂，修改论文这段时间基本上就是天天耗在办公室和实验室。忙完论文后也就差不多要实习了，找工作的话就看自己要求了，只要你不是在混日子，工作机会还是有的，但要想高薪有前景，那就得看你的论文水平、实践成果等等了。研三最大的一件事就是毕业和找工作，毕业要准备的材料很多，找工作就是得到处跑，一忙起来发现时间会过得很快，研究生三年，转眼就过去了。04和大学阶段的不同之处一是更加充实，每天都有事做，不再像大学那么迷茫；二是学习目标更加明确，大学可能更得的是为了拿学分，研究生阶段学习则更加明确，知道自己要研究什么课题，对什么感兴趣，要解决什么问题；三是学习更有方向，研究生阶段学习的东西更加细致，有确定的方向，也更具研究性和创新性。读研3年，都在做些什么？真的在做研究吗？考研党看过来！考研不易，读研更要沉得下心，耐得住性子，且行且努力，且行且坚持！以上整理分享给大家，欢迎评论区探讨和补充！如果觉得小编的文章值得一读或者对你有所帮助，记得关注、点赞、收藏和分享喔，比心~~

首先，研究生导师通常需要具备副教授以上职称，同时要承担一定的科研课题，能够为培养研究生提供必要的资源支持。由于研究生教育主要以培养创新型人才为目标，所以培养单位（高校或科研院所）对于研究生导师的要求要相对严格一些，会从个人科研能力、课题级别、行业资源等多个方面进行评定。研究生通常在研二开始进驻导师的课题组，根据所选择的不同方向来开展具体的科研任务。导师通常需要在不同的时间节点完成对于学生的指导，其一是根据学生的知识结构、能力特点以及个人意愿来安排具体的科研方向，围绕相关方向给出具体的科研路线，设定阶段性的目标；其二是根据课题的开展情况，给出具体的方案和建议，通常要结合目前最新的领域研究成果；其三是当学生遇到困难时，及时给予相应的解决方案，以保证科研任务的正常进行。导师通常会承担各种级别的科研课题，不同的科研课题往往有相应的成果验收和落地要求，所以不少研究生在读研的过程中也会参与到一些实际项目的研发，课题级别越高则科研任务的压力也会越大，参与的人数往往也会比较多。如果研究生读研期间能够参与到一些大型的科研项目，那么会积累更多的科研经验，同时也会积累大量的行业经验，这会为以后的科研或者工作奠定一个扎实的基础，所以读研期间应该尽量选择级别更高的课题项目，虽然会比较辛苦，但是收获也会比较多。有的同学在读研时会选择小型的科研课题，这样的课题虽然会相对比较轻松，有时候一个人就可以完成，但是在经验积累方面与大型课题会有一些区别。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以在评论区留言！

初心筑梦，笃志前行。过去一年，复旦校园见证了无数勤勉学子的日日夜夜。日前，2018-2019年复旦大学研究生优秀学生标兵评选结果出炉，让我们一起来揭秘这群研究生”学霸”的一天和他们的“优秀“秘笈。6:30 清晨6点半，附属眼耳鼻喉科医院2017级博士生高凤娟正从学校去往医院，三十分钟的步行路程她坚持了三年。医院门口的汾阳路不长不宽，甚至有些拥簇，两侧的法国梧桐几乎可以够到彼此，不时有落叶婆娑其下，“我很享受这段时光，路上很美，我会边听歌边整理思路”。大多时候，高凤娟白天穿梭在门诊、病房、手术室，不断地接收、检查、治疗并观察患者，晚上则在办公室、实验室分析病例，直到十点离开。夜以继日的实践是临床经验的积累，也是科研灵感的源泉。“科研需要脚踏实地、认真务实，不要一下子就断定高大上的东西自己完成不了，其实很多成果都来源于日常的门诊和手术。”结合1000多例患者临床资料和基因测序技术，高凤娟深入分析了视网膜色素变性，发布了多篇SCI论文，致力于探索眼科视网膜疾病诊治的临床诊疗和基因研究。8:00 早上8点，计算机科学技术学院2018级博士生桂韬到达了办公室，昨晚12点才结束课题讨论的他依旧精神满满。桂韬所在的课题组一直在尝试改进“社交媒体上的非规范化自然语言处理任务”中的语言规范，这样的“熬夜”他们已经坚持了5个月。桂韬曾经在部队任职，正是这一经历锻炼了他良好的抗压能力。“若说瓶颈，所有人都会遇到，但突破往往就在这些让人觉得很难的地方。”三年间，他以第一作者的身份在AAAI、IJCAI、SIGIR、EMNLP 等国际顶级会议上发表了8篇长文。出色的科研水平离不开桂韬对自身的不断突破，“道路总是充满荆棘，唯有勤奋是开启知识大门的钥匙，思考是理解知识的利器，读书是掌握知识的捷径，练习是巩固知识的方法，讨论是理解知识的妙招，探求是创新知识的途径。”怀着对科研的浓厚兴趣，桂韬打算和妻子一起出国进修博士后。和最爱的人一起从事最爱的事业，面对未来，他热血十足。9:00 9点，高分子科学系2017级博士生赵阳走进了实验室。脱下外套，换上写有自己名字的实验服，他开始了一天的工作。朝九晚十，一周六天，他也是“9106”队伍中的一员。赵阳的研究方向是新型柔性电池和多功能储能器件，攻读研究生以来，他已发表了17篇高水平SCI学术论文。令人艳羡的学术成绩背后，他也曾屡屡受挫。研发具有自愈合功能的柔性电池是赵阳独立开展的第一个课题研究，但在研究中却接连遭受实验失败的打击。赵阳没有放弃，他选择放慢了实验进程，持续尝试，最终攻克了难关，也突破了自我。“减少人们对科学的误解，也是科研工作者的社会责任”。赵阳的攻坚不止于学术，他深感大众接受科学知识渠道的芜杂。肩负复旦科研人的担当，在繁忙的科研工作之余，他还接受上海教育电视台《打开吧脑洞》节目组的邀约，就“柔性电池”进行了科普演讲。10:00 上午10点，航天航空系2018级博士生王亮和他的课题组成员驱车前往松江航空飞行营地，他们将在那里首飞50cc AIR TRACTOR固定翼飞机。大型汽油固定翼牵一发而动全身，首飞前，团队反复检查确认每一颗螺丝每一处管线。冬日的凛冽寒风，每个人手指都冻得通红僵硬，“飞行的时候，这些就都毫不在乎了！”对他来说，科研是爱好，爱好即是科研。引擎轰鸣声中，一飞冲天。硕博期间，王亮负责过9项无人机系统研发课题，获得国家/国际级竞赛奖19项，已授权/受理中发明/新型专利24项等。取得这样的成绩，王亮十分感激他的导师、领路人艾剑良教授，艾教授在科研上给予了他莫大的指导与帮助。学贵得师，亦贵得友。“航天人的初心，是航天报国；航天人的使命，是航天强国。”谈及未来，王亮希望可以进入研究所，在国防事业上，贡献自己的一份力量。11:30 11点半，化学系2017级博士生邹义冬从化学楼前往食堂。平时他会和课题组成员一起吃饭，偶尔也一起打球。邹义冬从核科学与技术专业转到无机化学专业，目前致力于将特定组成的纳米颗粒作为结构单元，构筑多功能的金属氧化物半导体，用于光电催化和传感器的研究。“之前的工作就与无机材料相关，自己也更倾向于从事基础研究”，在他看来，跨专业是一个自然而然的选择。“科研合作很重要”，一次偶然的机会，邹义冬在网上认识了新加坡同步辐射领域的专家，双方合作完成了样品材料的测试，“这是一个很大的收获”。第一次见导师的时候，他曾说，“我的梦想是拿诺贝尔奖”。今天他没有放弃这个大梦想，也有了自己的小目标——在五年或十年内成立相对独立的课题组，培养更多的专业人才。12:00 中午12点，在食堂匆匆吃完午饭的叶鹏已经在准备下午的发展党员座谈会了。今年9月刚刚当选党支书的他已经组织了20多次支部活动。“一名优秀学生若仅仅独自发光而不能照亮更多的人，只能算是独学而无友。”叶鹏是历史地理研究中心2018级研究生。历史研究离不开田野工作，今年暑假，叶鹏专门前往福建省顺昌县实地考察，去档案馆查资料、访谈当地老干部、撰写田野札记。在中国的十多个地方，都留下他丈量祖国山河的脚步。“历史地理能够提供经世致用的东西”，叶鹏逐渐打话匣子，兴致勃勃地谈起甘肃舟曲和首都北京选址、东汉后黄河的安流局面以及“一带一路”建设等问题。“历史过程的复原或将会影响到未来的城市建设。”采访结束后，叶鹏又匆匆回到了文图的古籍室，继续沉浸在令他心醉的历史地理学术研究中。13:00 下午1点，在杭州全国心理学学术会议上，社会发展与公共政策学院2018级研究生韩雯正在作《第一胎儿童在同胞照料中的合作行为：儿童气质和母亲教养方式的作用》的报告。作为心理学专业的学生，韩雯习惯于透过自己专业的视角，观察着这个社会的形形色色。在复旦大学的二孩项目中，她坚持从理论到现象，再从现象回归理论。“项目是追踪性的，整整做了三年半。过程非常艰辛，但是你会发现你采集的数据是有温度的。”在上海市营商环境调查中，她带着问卷穿梭在杨浦区不同的企业间。在韩雯看来，收集到的每一份信息都是有意义、有回声的，正是在这种微小的贡献中，让自身与这个社会的联系更加紧密。目前，韩雯已经开始为读博做准备，她非常期待能够在这个领域内为自己找到更多的可能。14:00 14点，就读于脑科学研究院神经生物学专业的2017级博士生李朝阳结束了和导师每周例行的一对一谈话，这种及时有效的沟通方式总能为他课题的顺利进行提供助力。李朝阳主要从事神经退行性疾病的治疗策略以及膜离子通道调控方向的研究工作。从2015年入学到现在，除了少有的假期，他几乎全年无休，尽管做实验占据了他生活的大部分时间，他仍然表示：“能够从事寻找治疗人类退行性疾病策略这样有意义的研究工作是一个很享受的过程。”目前李朝阳已在Nature,Autophag 等杂志上发表研究论文5篇，他们的研究成果受到了20余家新闻媒体的报道。另外，在Nature杂志评选出的2019年度十篇杰出论文中，他所参与的研究论文位列第二。“这是一个前沿学科，比较吸引我，仍有许多未解之谜等待探索。”面对未来，李朝阳充满信心和期待，这种一以贯之的兴趣也是他坦然面对科研压力的法宝。15:00 北京时间15点，德国柏林时间的早上9点。此时，王泽宇已经来到了EMBC会议的现场，紧张地准备着PPT，当天下午，他将在大会上分享自己关于“新型生理信号检测设备”的课题研究。王泽宇是信息科学与工程学院2017级电子工程系的研究生，入学两年间，他从未停止过在自己的专业领域内的探索和尝试。“学生阶段最大的优势就是试错成本低，大不了推倒重来。”正是怀着这样不惧挫折的心态，他越过了一个又一个山丘。迄今为止，他已经发表了5篇学术论文，在国际旗舰会议上做了3次口头报告，还3次带队参加全国性比赛，申请发明及实用新型专利共计6项。“我还有很多想做的事没有做。”对于未知，王泽宇充满了求知欲和好奇心。在他内心里，还有更多的未知等待探索。18:00 18点，附属妇产科医院研究所的二楼，实验室门外的小桌上已经堆积了五六份外卖，而一门之隔的实验室内，2018级博士生杨慧丽来不及吃晚饭，还在和同事一起处理小鼠胚胎。杨慧丽的研究方向是生殖免疫，主要聚焦子宫内膜相关疾病发病机制的探索。“我敦促自己不断努力，是因为我觉得做事情要对得起自己，要能够对自己负责”，一贯认真她对待科研亦是如此。“攀登”不仅需要自我激励，同伴的支持也很重要。杨慧丽说，自己有幸遇见了一个积极、努力、奋进的课题组，“人与人之间相互促进是一个快乐的过程”。采访过程中，杨慧丽与路过的每一位同事熟络地打起招呼，“比起一个人闷在实验室，我更喜欢大家在一起工作的氛围”。20:00 晚上8点，张江校区健身房，微电子学院2018级研究生高正祺正在一边健身一边和同学聊着白天的一切。这个看起来有些闲的学霸，除了健身，还经常偏离科研道路去做一些“不务正业”的事情：参加算法比赛、数学建模比赛，甚至自学机器学习“圣经”——Pattern Recognition and Machine Learning，并在网上公开了十余章习题答案，体验了一把当“网红”的感觉。可在自己的“正业”里，高正祺从不含糊。作为科研工作者，自研一开始，他便开始不断摸索。“做研究不是一件功利的事，科研首先需要搞清楚自己的动机。”目标明确的高正祺仅研一一年时间所发表的论文就已达到了博士毕业的要求。21:00 夜晚9点的江湾校区显得空旷和静谧，整理完实验设备，物理学系2017级研究生倪佳敏走出了实验室。“对我们而言，生活中出现最多的词汇永远是实验。”倪佳敏强调，搞好学习和科研永远是最根本的事。在没有工作任务时，他仍每天都会看arxiv，时刻让自己紧跟这个方向的最前沿。其余时间，倪佳敏也很少闲着，担任支部书记开展支部建设、参与明理课堂科普实验进社区志愿活动、带领学生参观实验室以及提供物理课程答疑......他说，“学业科研是根，但我们不能只囿于学习的象牙塔，作为复旦的学生需要有更宽广的胸怀和眼界。”明明是学霸，倪佳敏却自称是一个“比较笨的人”。对这位在各种挑战中不断成长的大神而言，优秀的秘诀很简单，“焦虑来源于自我否定，只能去干、去学习……当一件事成为负担的时候，有两点可以解决：一个是效率，一个是热爱。”天道酬勤，正如倪佳敏对学弟学妹们所说的，“努力学习，努力科研，努力生活，永远上进。”23:00 23点，附属肿瘤医院2018级硕士生徐文浩开始整理工作台面，准备离开。在没有工作的晚上，有时他也会去打打篮球。他是肿瘤医院男篮队队长，带领队伍在刚落幕的枫林校区“院系杯”比赛中获得了季军的成绩。徐文浩从事泌尿系统肿瘤的基础及临床转化研究，已获得“一种腹腔镜手术下用带刻度的B超探头”等多项专利，“那些日常工作实践中用着不顺手的东西，我就会思考如何改进它，然后将想法进一步转化为实验方案”，所有的创新来源于实践，并最终服务于实践。徐文浩长期坚持参与门诊、多学科疑难病例讨论，“这就是我的本职工作，用自己所学解答患者的困惑”。平日里，一天要接触四五十名患者，在他看来，医生和患者是并肩作战的关系，要共同克服病痛这一恶魔。每当有患者得到治愈，徐文浩心中都会产生一种医生独有的满足感。学医是一个需要下决心的选择，比起其他专业，它更需要时间的锻造。从一个医学生到成为一名真正的医生，要十年以上的时间。而对徐文浩来说，他还需要至少七年的时间。尽管谈及学医的初心，他看起来轻描淡写，但关于未来，他仍想做个“小医生”，哪怕这还要走很长的路。2020年的考研现已正式开启，此刻你有什么话想对复旦说呢？来源：复旦大学 文 字 常佳 陶可颖 张浩容 编 辑 丁辰琦

见导师提前准备，第一次见研究生导师应该说些什么？作为一个过来人，我第一次见面，是导师主动联系我的，因为我已经获得本校的推免资格。你复试之前，想见一次导师，出发点是极好的，也算是一种主动。但是，有几个注意事项：1、是否合适见面见面一定要在复试名单出来之前，因为名单出来后，你再见面，容易造成一定的误会，对导师造成不好的影响。一般那个时候，导师也不会见的，但是可以用邮件保持沟通。2、见面之前的准备见面之前，你需要在学院的网站看看你导师的介绍，比如他的年纪、哪里人，你导师近10年发表见刊的文章，通过文章，你可以了解他的研究方向。针对这个方向，你自己拟定一个500字的读研规划，这样你在见面后的聊天才比较有深度和层次，给导师一个好的印象。3、见面的注意点见面，一般是在他的办公室，注意你的着装和言辞，不要乱说话，不要抢着说话，尤其输坐姿要正，不要软塌塌的。交流的时候，眼神交流也是需要的，不要低头一直看地。另外，导师问你问题的时候，不要就一个字“嗯，啊，哦”。4、见面的特别注意点记得，带一点家乡的特产，如果和导师是一个地方，就更应该带一点，不要贵，几十快就可以，一份给导师，一份给导师课题组的学生，增强好交流和感情。最后，祝福你如愿被录取。想了解更多信息，欢迎关注我的个人主页，更多内容每天推送哦！

正在犹豫是否考研的同学，可能心里都产生过这个疑问：研究生三年时间都做什么？和本科阶段有什么区别？上了研究生的同学，可能也时不时会想：研究生这三年我应该做什么？怎么做才能不虚度光阴？作为一名研究生导师，我认为研究生最应该学会的是“科学研究”，这样才不负“研究生”这个称呼。你可能会想：学了科学研究有什么用呢？以后工作不搞学术，学了也白学，用不上。等等，你确定知道科学研究的真正涵义？科学研究虽然包含“科学”两个字，但是可不表明它只和科学有关、不能用在日常生活中。下面就让我们一起来看一看科学研究是什么。1、科学研究是一种方法百度百科上说：科学研究是指利用科研手段和装备，为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验、试制等一系列的活动。我觉得这个回答指出了科学研究的目的和一部分内容，但并没有说出科学研究的概念——科学研究是什么。科学研究是一种方法，一种寻找答案的方法。不管是在学习中还是生活中，你都有需要寻找答案的时候。想想当你面对自己不知道的东西时，是不是会不由自主产生一些疑问？例如，面对新冠疫情，很多人都想知道“新冠病毒是从哪儿来的”。在尝试回答这些疑问的时候，可以采用不同的方法。有的人凭自己的直觉或常识来回答。也可以直接从专家那里询问答案。还可以上网阅读一些文章后形成自己的判断。在所有寻找答案的方法中，科学研究是其中一种。与其他方法不同的是，科学研究这种方法，能够在最大程度上确保答案是真的。为什么科学研究能做到，而其他方法不能？这是因为：一，科学研究收集数据的过程严谨、客观；二，科学研究遵循一个自我验证的流程。正是因为这些原因，尽管不同领域的科学家们研究的问题不同，但是他们在为未知的问题寻找答案时，都采用科学研究的方法。可能是被科学家们广泛采用的原因，我们将这种方法称为“科学研究”。但是，这种方法并不是科学家的专利。如果你想在生活中找到最可靠的答案来解决实际问题，你也可以用科学研究这种方法。下面就让我们一起来看一看怎么应用科学研究。2、科学研究的步骤我以“新冠病毒哪里来”这个问题为例，来说明科学研究方法的实施步骤。1）根据现有事实提出假设目前已知的事实有：新冠病毒是一种冠状病毒，和导致非典（SARS）、中东呼吸综合征（MERS）的病毒属于同一个家族。这三种冠状病毒都能感染人类，导致呼吸系统疾病。导致非典和中东呼吸综合征的病毒都根源于蝙蝠（病毒天然宿主），分别通过果子狸和骆驼（病毒中间宿主），传染给人。最初的一些病人有很多都曾去过武汉华南海鲜市场。在585份从华南海鲜市场采集的环境样本中，33份含有新型冠状病毒。在这33份中，14份集中在交易野生动物的商铺。根据以上事实，一些科学家们运用溯因推理，假设“新冠病毒根源于蝙蝠，通过某种或多种动物作为中间宿主传染给人”这一可能的答案。虽然目前这个答案只是假设，但是它指明了一条可以探索的方向，让科学家们可以着手去做一些具体事情，来验明事情的真相到底是不是假设的那样。2）从假设推出若干推论一般情况下，提出的假设比较抽象，没有办法直接去验证它，需要将它分解为一些可以直接去验证的部分。怎么分解呢？科学家们通过演绎推理，从假设推导出一些可以被验证的推论。一，新冠病毒与蝙蝠身上的某种病毒比较相似。二，在华南海鲜市场上贩卖的某种野生动物身上的病毒与新冠病毒一样或非常相似。三，这种野生动物与蝙蝠之间有交集，病毒有机会从蝙蝠身上传到这种野生动物身上。因为这些推论都是从假设演绎推理出来的，所以如果假设是真的，那么这些推论就是真的。如果科学家们能够验证这些推论是真的，那么，他们提出的那个假设就非常可能是真的。反过来，如果这些推论被验证不是真的，那么，假设不是真的可能性就很大。之所以不能全盘肯定或否定假设，是因为我们不能排除自身的局限性：很可能从假设可以推导出更多的推论，只不过我们现在并不知道。只有我们能够验证所有推论，才能完全肯定或否定假设，否则只能说可能性很大。因为推论和假设之间有上述的真假联动关系，所以科学家们就可以通过验证推论来探索所提答案的真假。3）根据推论设计并实施观察或实验怎么验证推论呢？针对每个推论，科学家们亲自去观察或做实验，通过自己收集来的数据来检验推论。为了验证推论“新冠病毒与蝙蝠身上的某种病毒比较相似”，一些科学家们对收集到的新冠病毒样本进行了全基因组测序。然后将新冠病毒的基因序列与许多来自蝙蝠的冠状病毒基因序列进行对比。科学家们在观察和实验时都遵循特别的规定和严格的步骤，所使用的工具也往往是标准的。为什么要观察或实验呢？因为通过观察或实验收集的数据，才是世界给我们的真实回应。这种数据比道听途说、主观猜想、引用权威这些方法得来的数据都要可靠。我在文章信息洪流中，如何辨别信息真伪？第一步：查看是否有可靠证据支持中有详细解释。4）分析观察或实验结果得到结论观察或实验的结果常常是很多数据，科学家们通过分析这些数据，运用归纳推理，得出数据所表明的意思。继续我们的例子。在将新冠病毒的基因序列与许多来自蝙蝠的冠状病毒基因序列进行对比之后，科学家们发现：新冠病毒与一种蝙蝠冠状病毒RaTG13有96.2%的基因序列相似。另外，他们还发现，这两种病毒的S蛋白基因都比其他SARS类冠状病毒要长。根据这些实验结果，科学家们推出结论：新冠病毒与蝙蝠冠状病毒RaTG13非常相似。大家需要注意，从实验结果到推论其实是有一个逻辑跳跃的：基因序列一致到什么程度算非常相似，以及是否基因序列相似就能说明两个病毒相似，这些判断都是偏主观的。只要使用归纳推理，这个跳跃就不可避免。因此我们并不能百分之百确定这个结论是真的。5）比较观察或实验结论与所提推论，验证假设科学家们把经过观察或实验所得的结论，与之前提出的推论进行对比，通过对比结果来决定是支持还是抛弃假设。继续我们的例子。科学家们的实验结论是新冠病毒与蝙蝠冠状病毒RaTG13非常相似，这与推论一“新冠病毒与蝙蝠身上的某种病毒比较相似”是一致的。可以在一定程度上支持假设。然而仅这一个推论成立并不足以证明假设是真的。这是因为截至目前为止，另外两个推论尚未得到验证。如果不能完全支持或抛弃假设，那么就需要等待更多的事实出现，或者尝试从假设推导出更多的推论进行验证，或者探索其他假设的可能性，或者修改假设、使其更加精确。最后总结科学研究是一种寻找答案的方法。与其他方法相比，科学研究能够在最大程度上确保答案是真的。研究生最应该学会的是科学研究。虽然经常应用于科学和哲学中，科学研究这种方法也可以应用到日常生活里。本文作者学亦思，关注研究生阶段的师生关系、科学研究、论文写作。