考研是很多应届生的选择,而选择专业是考研的第一步,很多同学还是很想在研究生阶段选择一个更好的专业提升一下自己,其中不管是应届生还是工作多年的在职人员,选择教育学还是很多的。今天启航考研高老师给准备考教育学的学子们介绍下教育学的考研方向,看看教育学考研:选哪个专业更适合你。教育学学术型硕士作为13大学科门类中的一员,下辖多个专业研究方向,不同的专业方向下研究内容也是各不相同的,主要体现在入学后的课程设置、考试难度以及专业实习就业等几个方面。教育学学术型硕士研究方向主要有六大类,主要包括宏观研究方向、教学方向、语言学方向、心理学方向、教育技术方向、学校管理方向、语言学方向、心理学方向等。每一个方向还可以再次进行细分。课程与教学论:课程与教学论是教育学学术型硕士中应用型最强的专业,实践导向。课程与教学论主要用于研究教育过程中课程设置相关方面与教学相关方面的内容。比如近年来推行的新课改等等。三年的研究生学习生活中主要关注课程设置、课程设计、课程实施和课程改革等方面的内容。高等教育学:高等教育学主要面向高等教育相关的现象和问题,研究高等教育的高层次发展路径和实时策略,毕业后多在各大高校学科建设处室工作。教育学原理:教育学原理是以上所有专业中理论性最强的一个专业,学习期间除了学习基本的教育学相关理论,比如什么是教育学、教学理念等之外,还会学习教育学与社会以及教育哲学等相关内容及知识。学前教育学:学前教育学主要关注学前教育相关现象和问题,即三至六岁的幼儿教育现象。毕业后可继续深造或在幼教机构任职。职业技术教育学:职业技术教育学主要面向各大中专等从事职业教育的学校。在课程设置上和学前教育学、高等教育学较为类似,只不过研究对象不同。主要集中在两个专业方向,分别是职业教育原理和职业教育课程论。比较教育学:在之前的几期推送中对这个专业方向进行过简单的介绍。比较教育学既可以看作是一门理论学科,又可以看作是一门应用型的学科。一般来说,该方向主要研究别国/地区的教育制度,教育历史发展沿革、进行等。通过研究上述内容进而借鉴和学习他人的成功经验。通过他山之石来寻求适应本国国情的解决方案。总结:其实对于大多数同学来讲,选择什么样的专业方向都是可以的,毕业之后在毕业证上显的是也是授予教育学硕士学位。差距不是特别大。除非有着非常清晰的职业规划,或者对某一个领域特别感兴趣。否则没有必要过分地纠结于专业方向。与其花费时间在这上面,不如研究一下相关专业的历年分数线,一般来说不同专业方向的分数线差异较大,需要在报考时着重注意这一点。以上是启航考研高老师给大家带来的“教育学考研:选哪个专业更适合你呢?”相关内容,希望对各位小伙伴们有所帮助,预祝考研的小伙伴们金榜题名!
选择比努力更重要,人生要面临很多的选择。考研同样也需要选择,需要选择专业,选择院校。很多同学在择校方面就会出现问题,不知道该如何选择。下面文都比邻小编整理以下4个会影响择校的因素。一起来看看吧,不仅仅对于教育学考研小白,同样适用于考研各个专业择校建议。1.城市城市的选择决定了未来发展的资源。同学们可以首先结合自己喜欢的城市,毕竟选择自己喜欢的,才会有信念为此努力。其次考虑心理学学科的发展与城市的关系,相比之下北上广就会有更多的资源优势,一些好的一线城市。但是如果你未来考虑留在家乡发展,可以在家乡所在城市或周边城市选学校。2.学科排名最后的毕业证书是未来找工作的敲门砖,所以如果你的目标院校学科排名越靠前你在未来的核心竞争力就会越强。(教育考研院校排名:数据出自第四轮学科评估结果)同时学科靠前的学校一般学术氛围也比较浓厚,平台上会遇见更多的学术大佬,选择在怎样的氛围里学习对于自身的提升和发展也会起到耳濡目染的效果。但是大家也不要有盲目的名校情结,结合自身的能力多方面来考虑。3.院校信息搜集院校的必备信息一般包括复试分数线、报录比、参考书目等。考研复试分数线是指全国硕士研究生入学考试录取的最低分数要求,参加硕士研究生网上调剂的最基本要求。有些学校的录取分数分数线规定只要过了国家线就可以进入复试,但是34所自主划线的学校要求要高于国家线多少分才能进入复试。所以大家在选择的时候看清楚到底是哪种,自主划线的学校如果分数线高于国家线太多的话需要酌情考虑,可能备考的困难比较大。分数线确定好之后还需要看一下学科的报录比,也就是报考人数和实际录取人数的比例。通常而言,越好的学校,报考人数越多,难度越大。但是比邻院校规划组孙老师常说,报录比并没有那么重要,毕竟考上最终取决于自身的专业实力,看你自己有多大决心和要付出多大的努力,毕竟要花一年的时间准备,还是要选择自己喜欢的学校。最后去查目标院校的参考书目,参考书目也就是你未来备考的范围参考书目中的书掌握扎实,但绝不能局限于此,但文都比邻的《教育学考研知识精讲》结合命题趋势,综合了主流教育学考研书籍,建议教育学考研的小伙伴人手一本。毕竟目前考题越来越灵活,对你的要求也就越来越高。4.真题真题的难易程度取决于你的专业实力,通过研究真题也能分析出院校的考察风格和特色,让我们的备考更有目的性。有些学校偏向于出难题,对专业要求比较高,教育学考研题目越变越灵活,但是对于大多数学校来说出题风格还算是中规中矩的,同学们在备考的过程中可以多多翻阅。
看了那么多考研成功的经验贴,我来说一下自己失败的原因吧。大三下半学期,我决定了考研。作为一个普通城市普通院校之中的三本法学院,我不知道临近毕业该选择什么出路。我选择考研,更多的还是一种跟风心态。我在选择目标院校的那一阵子,每天都会四处搜寻学校,熬了无数个夜去看经验贴,最终将学校定在了中国政法大学。许多法学生的梦想院校,我也不例外。从三月下旬开始,正式备考。我给自己列了一个学习进度清单,考法大需要看很多书,于是我开始努力学习,甚至中午也不回宿舍,早上七点起床,晚上十点回宿舍,除了吃饭午休其余时间都在看书。当时真的特别努力,舍友都说感觉好久都看不到我了。尽管我这么做,但我的进度仍然很慢,直到六月份,我才看完刑法和民法,是看完,单纯地看了一遍,记了笔记,但什么都没记住。(这里是我的学习方法出现了问题,我所进行的方向是错误的,看书的时候太过于在乎每一句话,这样会很浪费时间的,大家千万要避开这种路子)临近暑假,室友都说暑假不回去了,要去租房子学习,我觉得自己适合一个人学习,所以我选择回家复习。我以为我可以。回家以后,我的心完全静不下来,爸妈知道我要考研,假期在家也不让我做家务,我每天拿着书在书桌上看,但我知道,我的心不在书里。爸妈白天上班不在家,我就玩手机,爸妈晚上回家,我就装作很认真的样子学到十一点,现在想想自己当时真够愚蠢的,不明白自己想要的是什么,辜负了自己辜负了父母。我在家里给自己列了学习计划,却一天也没有执行过。还记得开学前一晚,我还在家,当时是要把书全部从家邮到学校,我将资料一本一本的放进大箱子里,看着这些没看完的书,我的心里第一次感到了着急。恨自己不珍惜暑假的学习时间,恨自己幼稚得可怜。距离考试越来越近,时间越来越紧迫,而我的进度却始终停留在看完三本书的情况,英语政治都没有看。我坐在图书馆里,心一点儿都静不下来,没有办法继续学下去。我开始,“三个月考研时间够吗”,答案有许多,无非就是坚持,但有一个回答令我印象特别清晰”再过一个月,会出现两个月考研时间是否充足的问题,而问这些问题的人,就是现在问着三个月问题的人。”室友说自从暑假回来后我像变了一个人,图书馆不去了,书也不看了。我还给自己找借口,说是前期冲得太猛,后面使不上劲儿了,我知道这些都是用来麻痹我内心的。我就是没有好好学习,我就是没有坚持下去,我就是懒散到了一定境界,我就是没有自己的目标。考研那两天,我还是进了考场,虽然属于裸考了,但是还是想去看看,看看中国政法大学的试题是什么样的,看看想要报考法大的学生是什么样的。在考试的时候,我左边的一个男同学,从开考写到了收卷,我后边的同学从第一科考试开始一直到最后一科,人都没有来。走出考场的那一刻,仿佛给自己前几个月的荒唐画下了一个句号,都结束了。当时还发了一个朋友圈,记录了考场缺考人数。底下评论都在祝我成功,但我知道自己是什么斤两。后悔吗?后悔没有努力?后悔考研?中间确实后悔过没有选择法考,但如果我真的选择了法考我就一定会认真准备吗?所以到了后期,我不后悔考研,但确实后悔没有努力,左右不过一年,自己终是没有熬过去。很多时候,我都输在了”我以为”三个字。所以,想考研的同学,在考研之前一定一定一定要想清楚,自己为什么考研,选择了考研能坚持到底吗?考研,最重要的就是坚持,坚持学习,坚持你的信念,切忌跟风,不要随波逐流。给自己找准定位,不要盲目报考。否则,会有血淋淋的教训在等着你。还有,不要只感动了自己,不要一天到晚的在图书馆坐着,学习效率去那么低下。最后,祝大家能够坚持下去,卒子过河就没有回头路,不要等到考完才后悔自己没有努力,那是一件很痛苦的事情,不要给自己找各种借口企图安慰自己没有学习的心,要是不努力,运气想拉你一把都找不到你的手。作者简介:若相
今天考研国家线公布了,教育学不降反( ̄︶ ̄)↗ 涨,着实让人心惊!如今,最难就业季和最大失业潮交织一起,再刷刷热搜和知乎热榜,这个社会的竞争激烈怎能让人不焦虑?然而,即使人人焦虑,我也希望继续把教育学考研当做美学、当做宗教学做下去,希望它以一份独特的静美姿态安置于你我心中。有什么比多学一点知识更让人心安呢?今天,主要在总结下德育途径与方法1 直接的道德教育直接的道德教育即开设专门的道德课(比如思想品德课和实事政治课)系统的向学生传授道德知识和道德理论。(ps;如今的国际形势,出口企业是真的很困难)意义;使学校的德育的实施在课程和实践上得到最低限度的保证有利于系统的向学生传授道德知识和道德理论,提高学生的道德认知如果教法得当,可以迅速促进学生道德思维能力和道德敏感性的发展武汉作家方方片面局部的描述武汉疫情情况,成了西方国家媒体黑化中国的喉舌和武器(汉奸),是不是也说明了方方存在道德认知的不全面和道德思维能力道德敏感性的不足呢?我觉得应该说,中国由于过去几百年的历史,有点过于崇洋媚外和妄自菲薄了。2 间接的道德教育间接的道德教育是在学科教学、学校与课程管理、辅助性服务工作和学校集体生活中等各个层面的学生进行道德渗透的教育。学科教学中唯一可行的道德渗透是德育道德学习的核心是价值观或态度的学习教材对学生的品德影响很重要以上很好理解,比如我们从小很大的语文教材中的课文是不是都有作者的中心思想、价值观和态度?是不是在潜移默化的对读者进行德育?学校间接的道德途径主要有;教学育人。道德课程以外的其他课程,如语文课指导育人。如班主任工作、职业指导、就业讲座、心理咨询等管理育人。如校风建设、教学理念对学生的影响、学生守则。活动育人。如课外活动、校外活动、共青团少先队活动、劳动与社会实践等。环境育人。如校园生活与环境建设等。诸位不妨回忆一下,我们从小到大的学校的环境、管理、活动、指导其实走塑造了今天我们或者我们当初那个集体的性格。可见,德育普遍存在与一切教学之中。再来具体说说德育方法二 德育方法1 说服说服是引导学生摆事实、讲道理,经过思想情感上的沟通与互动,让他们认识道理的真谛,自觉践行的方法。说服包括讲解、沟通、谈话、报告、参观等。基本要求;要有针对性要有知识性和趣味性要善于抓住时机要注重户互尊互助需要注意的是说服对于以形象思维为主的低年龄受教育者(幼儿教育)基本没用。2 榜样榜样是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。基本要求;榜样真实可信激起学生对榜样的积极情感注重教师自身的示范作用为不同阶段的学生树立不同的榜样其实,这样的榜样 不限于教师,社会、媒体、家庭都会引导这种榜样,比如疫情中的中的钟南山、张文宏 和那些出身不好却成就辉煌的明星。古装美男古天乐3 锻炼锻炼是有目的组织学生进行一定的实践活动以培养它们良好品德的方法。包括练习、执行、委托任务和组织活动等。基本要求是;调动学生的主动性教师给予适当的指导坚持严格要求学生及时检查并长期坚持挫折、不过分关注、防止压抑、克制任性都是一种锻炼4 修养修养是在教师的引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我改进,使自身品德不断完善的一种重要方法。包括立志、学习、反思、箴言、慎独等。其中慎独是自我修养的最高境界,要求一个人在无人监督的独处情况下,也能自觉按道德规范严于律己。有点像儒家圣人的境界。基本要求;培养学生自我修养的兴趣与自觉性指导学生掌握修养的标准(在中国儒家、道家、佛家标准各不相同)引导学生积极参与社会实践(儒道释都很重视实践,但不重视团体实践)5 陶冶陶冶是通过创设良好的环境。对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其耳濡目染受到感化的方法,包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶 。基本要求是;创设良好的环境与启发引导相结合引导学生参与情境的创设6 奖惩奖惩是对学生的思想和行为做出评价,包括表扬、奖励、批评和处分 。其中表扬、奖励是肯定评价,促进其品德积极发展。批评处分是对学生不良行为作出 否定评价,帮助他们改正缺点和错误 。不过,在现实中,这种方法实践起来容易机械化,而且很多问题不仅是教育问题,更多的是社会问题和家庭问题,教师没法解决!教师只需要尽量做到基本要求;公平公正、正确适度、合情合理发扬民主,获得群众支持注重宣传与教育
现今,越来越多的同学选择考研,其中教育学受不少小伙伴青睐,但面对教育学、教育硕士却不知该如何抉择?下面,文都比邻就给大家简单的讲解一下:1、从大的方向上选择学硕还是专硕,要结合个人长远的职业规划:是想在学术上走得更远,还是只想提升学历早点出来工作。学硕专硕本无优劣之分,只是取向不同。一般而言,导师更看重学硕,因为学硕是研究的主力,可以帮助导师出书、发表重要论文,也是进一步深造(攻博)的后备军。即:学硕偏学术、科研,而专硕则偏应用,导向主要是就业。从就读年限上看,绝大多数学校的学硕是 3 年,专硕 2 年。这很正常,3 年时光可以为学硕提供更系统、扎实的科研训练;而对专硕,仅仅用 2 年就可以走向工作岗位,也比较划算。根据你的兴趣选择应该是最好的办法:建议未来想从事教育学研究的同学考教育学考研,建议想从事教育学实践的同学考教育硕士考研。可以结合自身的情况和规划,查一些更具体的资料,咨询文都比邻老师或者学长学姐之后再做决定。有一点倒是很确定的,就是无论教育学考研还是教育硕士考研,考试的结果的决定因素始终是你的付出。2、从应试的角度公共课上,二者政治试卷一致,英语不同:学硕考英语一,专硕考英语二。近年数据表明,英语二相对简单更容易考高分,考生的分数方差更大。专业课上,二者试卷亦不同,测量工具不同,因此分数不能直接比较。关于“教育学考研和教育硕士考研哪个更容易考上”的问题,要结合招生院校的招生政策及其考试难度,院校具体情况可以垂询文都比邻老师。不同级别的学校难度肯定不一样,2019 年的招生和报考情况也都在变。有人说专硕收费高所以考的人可能会少,所以竞争小一些。但是近几年专硕报考人数逐渐超过学硕。
经常有学生问:教育学考研311和333该选哪一个?那就得先了解清楚二者之前的区别。用心团队建议:考虑本科专业。很多同同学一般都是跨考生,寻找和教育学的结合点。比如你学历史,可以优先选择学硕《教育史》或专硕《学科历史》;如果你是英语相关专业,可以考虑学硕的《比较教育学》或者专硕的《学科英语》;你读商科的,可以选择《教育管理》或《教育教育领导与管理》是否计划读博。有些同学想当高校教师,打算读博,建议可以考学硕。如果你比较务实,自己觉得不是搞科研研究理论的料。专硕可以更多地接触教育实践。考上几率。从学制年限(长)和学费(贵)以及研究生专业名额(多)上看,专硕在某一种程度上招生人数较多,考上的几率较大。如果你不差钱,又怕考太细,结合本科专业选择偏冷门的细分专硕也是一个的选择。至于选择什么专业方向,你可以看一下自身的喜好程度以及搜索一下教育学专业下的学科,然后按照自己的兴趣来选择就可以。考研真的不是一件容易的事儿,而要考上,就更不容易。一旦你选择了,决定了,你就要全力以赴,加油!!!温馨提示:关于教育学考研择校,选择专业有困惑的同学,也可以在线咨询我们用心教育学考研的老师。用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】
教育学是考研热门专业之一,也是跨考的热门专业之一,每一年报考的同学都有很多。虽然已经进入七月,但相信还是有很多同学没有选定考研院校。为了帮助这些同学,小编整理了教育学的一些院校,并且从报考的难度上划分了一下,看完这篇文章教育学考研的同学们就大概知道那些院校相对好考一些了。第一层次:顶尖师范院校——北师大、华东师大;北师大及华东师大是教育部直属的两所院校之一,师资力量之雄厚且开设二级学科最为齐全,所以成为教育学考研学子的首选师范类院校。相应的,它们也是考研竞争力最大的院校。北师大可以说是全国首屈一指的师范学校,它在教育学和心理学领域里全国排名均第一,是很多同学眼中的教育圣地。能够与北师大相媲美的,则数华东师大,它在前几年,几乎领导了整个中国的新课程改革。如果说想挑一个特别好的地方,特别好的学校去学习,或者说,你真的很有这个实力,那么建议你可以着重把眼光投入到这两所学校上。第二个层次:教育部直属师范院校及知名综合院校教育部直属师范院校:东北师大、华中师大、西南大学、陕西师大;另外,南京师大、湖师大和华南师大均为211也足以媲美上述师范院校。知名综合院校:浙大、南大、厦大、复旦、武大等985、211院校。上述师范类院校是教育部直属院校,且教资实力也相当雄厚且开设二级学科较为齐全,是考研学子的上佳选择。上述综合院校则会根据其师资条件开设为数不多的二级学科专业。虽然这些学校并不是以教育学作为王牌专业来经营。但是其985、211的名气也足以让诸多考研同学去选择报考。如果有同学觉得第一个层次很难考中,很担心定的目标是不是太高了,但是又不愿意去一些一般的学校,那你就可以从刚才讲到的第二个层次里来选择。第三个层次:著名师范院校及知名综合院校著名师范院校:上师大、首师大;知名综合院校:北理工、北航、中央民族等;上师大和首师大均为地方老二,其优越的地域优势及师资实力也是考研学子报考的热门院校。北京理工大学、北航等是为数不多开设教育学专业,并且位于北京的理工类学校,同时学校有名气,对考研学子也颇具诱惑力。中央民族也是教育学考研性价比较高的985学校,教育学学硕和专硕都有招生。第四个层次:省属师范院校及地方综合院校省属师范院校:比如山师大、河北师大、浙师大、安徽师大、重师大、云师大等。地方综合院校:河南大学、云南大学、湖南大学等。这些省属师范院校及地方综合院校教育学实力也是相当不错的,它们更适合于想要稳妥地考上研究生以及就想在当地就业的同学报考。比如说,将来想在山东这个地方要就业,那么就可以选择山师大;老家是河北的,那么就选择河北师大。综上所述,通过这三个层面的比对,相信大家对这些教育学考研院校都有了整体性的感知了解。考研院校最好是尽快确定为好,实在是决定不了也可等复习了一段时间根据自己的复习情况和实力来判断自己如何择校,但是考专硕或者学硕自命题的同学还是要尽早做出决定。
时间如白驹过隙,距离2021年考研倒计时313天,在我们系统地规划我们的考研学习之前,我们必须要做好一件事,那就是确定我们的目标院校,用心团队整理了大家择校时最常犯的几个误区,大家一定要注意了!考研择校的三大误区误区一:左右徘徊,频繁更换报考院校在每年的考研中,都有一些同学在几所学校之间犹豫不决,频繁的更换考研报考院校,有的甚至考研报名前夕开始换别的院校。换学校就意味着之前的复习白费,要重新购买教材,重新复习。这种行为对考研的危害性非常大,不仅会浪费考生大量的时间还会影响考生复习的心情。除非你特别不喜欢之前的院校,一般不建议同学们中途换院校。用心团队建议:考生在择校时要多与师兄、师姐交流,向他们了解一下择校的原则和信息。他们都是过来人,对考研相关情况肯定要比同学们了解得多一些,也能提供一些有效的信息。有些同学进了录取的学校之后觉得情况和自己想象中的差距很大,情绪反差很大,最终受害的是自己。误区二:盲目看高校排名目前,网上到处流传着各类高校排行榜,排名的方式五花八门,排名的结果也各不一样。实际上,这些靠数据堆砌的名目众多的排名脱离了社会认可与实际水平,并没有什么实际的参考价值。用心团队建议:判断高校的实力到底如何,还要靠考生自己。首先,考生要搜集目标院校近年来的考研分数线、录取人数及录取比例等,判断是否适合自己报考。其次,查找该院校近年来的学术贡献、有哪些导师及导师的论文,判断出该校的学术水平。然后,看该校的就业率及所处的地理位置。考生希望毕业后去哪里可以考虑哪里的学校。另外,每个学校都有自己的强势专业和劣势专业,名校里面也不都是强势的专业,考生择校的时候还要和择专业结合起来。误区三:地区热,扎堆北上广很多的考生为了将来能够找一个好的工作,希望能上好的城市去上学,比如北上广。实际上抱有这样想法的同学很多,所以考这些地区高校的学生也会很多,即使考上了并且毕业留下来,生存压力也会很大。目前,上海和广州的竞争压力都还是可以的,竞争压力最大的还是北京,北京有着许多的名校,是很多的考生望尘莫及的地方,但是还是有很多的考生去报考这些地方,用心团队在这里提醒大家一下,不论最终选择哪个城市,我们都需要考虑自身的情况。综上,正确衡量自身实力是关键。从自己的实力出发,然后选择适合自己的学校和专业,这才是最理智的做法。考试能力与你所报考的学校是否相符决定你考研的成败。考生的基础是考研的一个因素,但并不是决定性因素,考生要正确对待自己。好的开始等于成功的一般,我们无论选择什么,都要根据自己的情况来定并且持之以恒地坚持下去,最后用心团队预祝大家考研成功。用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】
相信许多考研的小伙伴在备考中,都会去搜集网站上各路大神上岸的经验贴,想要吸吸欧气,这些无可厚非,但是经验贴中难免会良莠不齐,希望考研路上的小伙伴千万别掉进某些经验贴的坑。那么如何在这些看起来头头是道的经验贴中选择呢?用心教育团队今天就跟大家聊聊这个话题,一起继续看下去吧!Part 1成功不可复制,不可盲从首先我们需要明确的一点是成功不可复制,只是想一味复制别人的经验来获得成功那是很愚蠢的行为,我们可以借鉴别人的经验,毕竟伟大的科学家牛顿也说:“如果我看得更远一点的话,是因为我站在巨人的肩膀上。”借鉴经验可以让我们在通天大路方向上少走弯路,反之很容易拐弯抹角,浪费时间。虽然大家的目标都是希望考研成功,但是每个人的情况又各不相同。有的是科班出身,自身基础知识就比较扎实,报考本专业相比跨专业的自然容易摸到门路。有的是可能已经备战好几次了,有了一定经验,但是缺乏技巧等,还有的是在职考研等等。大家面对的问题各不一样,针对考研复习采取的方法自然不一样,所以千万不要沉迷于别人的经验之中。Part2如何选择和使用考研经验贴?择其善者而从之网上的考研经验贴有的是师兄师姐总结的精华、有的是专业老师的论述,不论是何种形式,根本不影响其客观上传授知识的结果。对于考研人来说,只要对我们有用的就拿来,取其精华,去其糟粕。所以,在看到这些考研经验帖子的时候,一定要做到有主见,清楚哪些是真正有用的,适合自己的,择其善者而从之。不可盲目照搬很多同学在看经验贴的时候往往重点关注的是别人下的最终结论,就盲目的照搬照抄,完全复制别人的考研规划和安排是最不可取的。比如有的人说自己考研复习时间是每天12小时甚至更多,看到别人这么努力所以自己也照做。一开始你学着别人每天6点起来,夜里12点睡觉,刚开始还很有冲劲,甚至感觉感动了自己,可是后面发现,自己每天都很疲倦,复习效率低下,恶性循环。所以在一开始看到别人的结论时,就应该分析一下自己是否也可以接受这样强度的复习方式,毕竟每个人的生物钟是不一样的,所以作息和学习时间一定要找到适合自己的就好,否则只是磨洋工!结合自身合理规划学习计划我们为什么要看考研经验贴无非是想少走弯路,所以我们一定要带有目的地去看这些经验贴。记住一切经验以“我”为中心,所有的都是围绕自己的实际情况而来,而不是大家说好就是好!因此我们在规划复习的过程中,思考一下师兄师姐的经验是否可以调整完善一下。在复习的每一个阶段,务必要明白每一个阶段某个步骤的目的,时刻按照自己的复习进度和实际情况进行变更和调整。如果一味跟从别人的经验和进度,而扰乱了自己正常的学习计划,那将得不偿失。Part 3温馨提示最后一点,要注意劳逸结合,不要被经验贴过分打鸡血,考研是长的征程,一路坚持下去,才会成功,而不是三天打鱼两天晒网。考研不易,记得认真备考才是王道,祝每个考研儿都能高分上岸!请大家关注南师大教育学的报考情况、最新动态,录取经验,招录信息,辅导课程,如有疑问,可留言咨询学长学姐!用心教育团队学长学姐旨在帮助梦想成为南师人的你,在考研路上与南师更近,在考研终点到达南师。(作者:用心教育团队)
扬州大学教育硕士 学科语文经验分析对于很多第一次考研的同学来说,你们可能只专注于低头学习,而忘了对考研进行一个宏观的规划。其实,每个月都有每个月要做的事和需要注意的事项。知己知彼才能百战不始,在19年考研的过程中,也是从茫然一步步走过来的,深知有前人的指点和鼓励确实会让考研路平坦不少,发誓在自己考上以后也要写一个所谓的经验贴来给学弟学妹们一点微小的建议和鼓励。本人本科就读于一所三本院校汉语言文学专业,研究生考的是扬州大学学科教学(语文)专业。记得韩寒说过,任何人都可能会因为夸耀的需要而放大自己的成功,但是相反地,为了维护我们仅存的那点自尊心,也没有任何人会愿意放大自己的失败。我深以为然。从踏上这条荆棘之路开始,我“听说”过太多太多的“神仙”,例如“XX学姐,只用了两个月准备考研,然后成功上岸”云云,但事实上,这往往都不是真相。心理学认为,人们喜欢将成功归因为能力,仿佛努力是一种不值一提的廉价的东西,只有在面对失败时,人们才能坦然放下所有的修饰词,把心里的天秤摆正,总结最为冷静客观的教训。所以,我写下这篇经验帖,字字看来皆是血,一年辛苦不寻常。希望我的经验也好,建议也罢,能够帮助你少走几条弯路。专业课:考研界流传着一句至理名言,“公共课决定你能否过线,专业课决定你能否考上”,所以请务必重视你的专业课!复习方法1、基础阶段(3月22日-7月):这个阶段要好好看书,细细啃书里的重点内容,不着急背,可以画出框架图,这样就大致能知道自己学过了什么,形成自己的知识体系。因为教育学书本太多了,我专业课是报班的,找的扬州大学教育学的高分学姐给我一对一的指导的,找的是前一年刚刚考上的,到6月29日之前,学姐已经带着我完成了书籍阅读和框架整理,一共看了2遍书。专业课报班的好处就是学姐会给你推荐参考书,推荐习题,然后梳理重点,答疑解惑,分享学校内部信息,导师的情况等等,加上教育学的书也多,抓不住重点,所以专业课报班还是很有必要的。2、强化阶段(6月29日-9月):这一阶段可放下教材,凭借笔记展开二轮复习。二轮复习主要是背诵和记忆,如果是一轮复习是理解,二轮复习则是在初步认识的基础上来强化记忆。这是一个很煎熬的过程,因为四个部分的内容都有极其抽象和晦涩难懂的地方,这需要我们保持耐心,硬着头皮去攻克。记忆的速度会很慢,而且今天记明天忘,会让人产生一定的挫败感。但你需要知道的是你觉得难的地方,别人一定也觉得难。而你多坚持了一天,你就多淘汰了一个竞争对手。这里提供四条我的复习建议:第一,背诵之前先复习要记忆的内容、回顾在一轮复习时整理的结构。第二,仍旧需要规定每天记忆的任务量、每周的任务量、每个月的任务量,并坚持完成。第三,定期复习已经记忆过的内容,这一点十分重要。可以在每天的最后半个小时回顾今天记忆的内容,也可以在每天复习的最开始复习前一天记忆过的内容。除此之外还可以每周花一天时间回顾本周所背。这样循环往复,记忆才能更深刻。第四,积极尝试多种记忆方法,编口令法、整理组合法,只要能有效记忆都可以使用,背不下来的部分要想办法、找途径,灵活记忆。3、冲刺阶段(9月-12月22日):以整理好的背诵笔记为纲,对照框架图用彩色荧光笔标注重点,用框架图和进阶题册检验背书的效果,学习题型和答题方法,补充适当的教育热点知识。专业课奉劝大家要把所有的书本吃透,不要抱有侥幸心理,事实往往是不幸的。这条路很孤独,走到最后的人都是自己人生的“王”,无论你满载鲜花,还是满身伤痕。真心祝福你们都能圆梦扬大,不留遗憾。