盐城工学院硕士点几个

江苏省民办院校有哪些？小西之前说"大盐城人"被不少朋友批评，评论中不少说我们在外口碑不好，尴尬！看到江苏高校的问答，小西也希望陪老乡聊聊呢！江苏省的高校数量位居国内第一，高等教育发达区域之一，在民办高校上同样颇有建树。在教育部之前公布的《全国高等学校名单》中，共有2914所院校，江苏的民办院校数量是49所。民办大学相对来说，老家江苏的三江学院、无锡太湖学院等都是民办院校中不错的，不提南京大学金陵学院、东南大学成贤学院等知名院校的原因在于"独立学院"的特殊性，2020年之前必将面临是否要转为民办本科高校的选择。这也是小西认可无锡太湖学院的原因，2011年作为江苏省第一所转设的民办、无锡市第一所应用型本科院校，迈出"脱离母体江南大学独立办学"的第一步需要极大的勇气。三江学院是江苏首家民办普通高校（1995年4月正式建校），同样是国内最早的四所民办本科高校之一（猜猜另外3所是哪些？），2002年升格为本科高校。江苏省49所民办高校目前民办高校硕士学位授予点情况如何？民办高校圈内都知道"没有硕士点是制约民办大学发展的最大因素之一，另外一个是经费"，尤其是在引进人才、招生和科研发展等方面。来看看几个数据，我们就知道民办高校想要获得硕士学位授予点的"难"。如2018年我国新增硕士授权点的18所高校（上图），其中就有小西老家盐城的盐城工学院（公立大学），也是江苏省唯一新增硕士点的高校。三江学院目前，国内仅有北京城市学院、西安西京学院、黑龙江东方学院、吉林华侨外国语学院、河北传媒学院5所院校经过国务院学位办评审，取得硕士学位授予点。也许不少人会说，某某学院也在招硕士研究生，其实是联合培养，类似硕士学位点不是学校自己的。需要特别提到的是民办院校最羡慕的院校，没有之一，吉林华侨外国语学院在设置硕士点后，整体科研水平提升、吸引高水平人才后，2018年已正式更名为吉林外国语大学。这5所院校的硕士点还有个特征，和学校定位一样，偏"应用型"，如北京城市学院的社会工作、西京学院的工程、吉林外国语大学的翻译、河北传媒学院的艺术、黑龙江东方学院的食品工程与国际商务等。无锡太湖学院江苏民办高校可能获硕士学位授予点的是哪所？小西认为2020-2021年江苏民办高校获得硕士学位授予点的可能性较大的是三江学院、无锡太湖学院，其在2017年已成为江苏省硕士学位研究生授权单位建设点。何时能够获批，得看学校的发展和江苏省的推荐，硕士点评选是差额复审，复审中专家"同意"票不足2/3的需审议表决，得票过半才可以获批。新增学位授权由国务院学位委员会统一部署，每3年开展一次。让我们期待三江学院、无锡太湖学院吧！加油！小西文中肯定有些许不到之处，欢迎各位朋友批评指正，谢谢大家！▼小西期待您的关注与点赞，这将是我发文最大的鼓励和收获！

2018年，我国在校大学生规模达到了3699万，总体数量位居世界第一。同时，今年的应届生毕业数量也高达820万人，为了缓解大学就业竞争压力，提高自己的就业优势，近三年来，我国大学生考研人数正以平均15%的速度增长，2016年考研报名人数为176万人，2017年就突破了200万大关，达到了201万人，而2018年的考研人数更是高达238万人，可见大家的考研热情之高。既然大家都选择考研，那么对于高校来说，这么大一块蛋糕来说，每一所学校都在盯着，虽然自改革开放以来，我国100多所985和211大学几乎培养了我国七成的博士和硕士人才，但是当时的博士和硕士并不是太多，当本科教育成为大众教育，硕士教育成为精英起点教育时，我国很多省属重点大学开始纷纷申报博士学位和硕士学位授权点。而且，具备博硕士授权点一直被认为是本校专业建设受到了国家的认可，下面我们就来看看2018年我国新增硕士授权点的18所高校情况。一般博士授权点高校还是以大学为主的，但是目前在争取硕士授权点方面基本上就是以学院为主了。比如今年的厦门理工学院，上海海关学院，海南热带海洋学院，盐城工学院，齐齐哈尔医学院，南昌工程许愿，南阳师范学院，昆明学院，湖北文理学院，榆林学院，衡阳师范学院，钦州学院，贵阳学院，东莞理工学院，合肥学院等15所高校。此外，山西大同大学，临沂大学和大连民族大学也获得了硕士学位的授权点。千里之行，始于足下，我国一共有近3000所高校，对于上面这些学校来说，获得硕士学位授权点就是非常大的一次进步，这样未来同专业之内，可以加强学科建设，增强师资力量等，这样为未来申请博士授权点打下了基础。当然，我们也祝愿这些学校越建越好，为我国培养更优秀的人才！

国务院学位委员会关于下达2017年审核增列的博士、硕士学位授予单位及其学位授权点名单的通知学位〔2018〕19号各省、自治区、直辖市学位委员会：国务院学位委员会第三十四次会议批准了2017年审核增列的博士、硕士学位授予单位及其新增学位授权点名单。现将名单予以公布，并就有关事项通知如下：一、北京工商大学等7个博士学位授予单位、北京石油化工学院等4个硕士学位授予单位（见附件1），自批准之日起，可开展招生、培养、学位授予工作。二、根据国务院学位委员会第三十四次会议决议，为贯彻落实党的十九大精神，强化质量意识，实现研究生教育内涵发展，中国民航大学等21个博士学位授予单位、山西大同大学等25个硕士学位授予单位（见附件2），需进一步加强建设，补短板强弱项，待其办学水平和研究生培养能力达到相应要求，并通过国务院学位委员会核查后，再开展招生、培养、授予学位工作。请各省、自治区、直辖市学位委员会将名单下达到有关学位授予单位并抄送相关的学位授予单位主管部门，督导有关单位进一步加强内涵建设，并指导高校做好研究生培养工作。2017年审核增列的博士、硕士学位授予单位及其学位授权点名单一、博士授予单位及其授权点北京工商大学 应用经济学、食品科学与工程北京建筑大学 建筑学、土木工程常州大学 材料科学与工程浙江农林大学 林业工程、风景园林学、农业资源与环境、林学、农林经济管理西安石油大学 石油与天然气工程浙江财经大学 应用经济学南方科技大学 数学、物理学、生物学、力学二、硕士授予单位及其授权点北京石油化工学院 材料科学与工程、控制科学与工程、工商管理、工程硕士北京电子科技学院 网络空间安全、工程硕士湖州师范学院 教育学、水产、教育硕士、工程硕士、护理硕士、艺术硕士重庆科技学院 工程硕士2017年审核增列且需要加强建设的博士、硕士学位授予单位及其学位授权点名单一、博士授予单位及其授权点中国民航大学 安全科学与工程内蒙古医科大学 中医学（蒙医）沈阳航空航天大学 航空宇航科学与技术哈尔滨体育学院 体育学上海电力学院 电气工程江西理工大学 冶金工程、矿业工程河南工业大学 机械工程、土木工程、食品科学与工程湖北工业大学 轻工技术与工程吉首大学 体育学广西中医药大学 中医学、中医博士重庆师范大学 考古学贵州财经大学 理论经济学、工商管理云南中医学院 中医学西藏藏医学院 中医学（藏医）兰州财经大学 统计学青海民族大学 民族学塔里木大学 生物学新疆财经大学 应用经济学北方民族大学 民族学海南医学院 临床医学上海科技大学 材料科学与工程二、硕士授予单位及其授权点山西大同大学 中国语言文学、化学、工程硕士赤峰学院 教育硕士、文物与博物馆上海海关学院 税务硕士、公共管理硕士盐城工学院 化学工程与技术、工程硕士临沂大学 化学、教育硕士、工程硕士南阳师范学院 工程硕士湖北文理学院 社会工作硕士、新闻与传播硕士、工程硕士衡阳师范学院 地理学、教育硕士、工程硕士天水师范学院 中国语言文学、教育硕士、工程硕士宁夏师范学院 中国语言文学、化学、教育硕士吉林华侨外国语学院 教育学、翻译硕士、会计硕士贵阳学院 哲学、工程硕士昌吉学院 教育硕士、工程硕士合肥学院 材料科学与工程、工程硕士厦门理工学院 机械工程、管理科学与工程、工程硕士海南热带海洋学院 社会工作硕士、工程硕士、旅游管理硕士齐齐哈尔医学院 医学技术、药学硕士南昌工学院 水利工程、管理科学与工程、工程硕士昆明学院 中国语言文学、物理学、农业硕士榆林学院 工程硕士、农业硕士钦州学院 国际商务硕士、工程硕士、农业硕士北华航天工业学院 航空宇航科学与技术、工程硕士东莞理工学院 计算机科学与技术、工程硕士大连民族大学 民族学、生物工程、工程硕士四川警察学院 警务硕士答记者问：有的高校也进行了公示，但并没有批准为新增博士、硕士学位授予单位，原因是什么？答：国务院学位委员会按照《博士硕士学位授权审核办法》规定，批准了复审中专家同意票数在三分之二（含）以上的24所高校为新增博士学位授予单位、29所高校为新增硕士学位授予单位。同时，根据复审专家组希望适当增加学位授予单位数量的意见，国务院学位委员会启动了特别程序，对复审中专家同意得票不足三分之二的10所申请博士单位高校和1所申请硕士单位高校，是否列入审批议程进行了审议表决，决定将这些高校中得票在二分之一以上的4所申请博士单位高校作为审批对象，列入审批程序。经表决，批准这4所高校为新增博士学位授予单位。其余高校虽然进行了公示，但没有进入审批程序，未被审批为新增博士硕士单位。对于仍需加强建设的新增博士、硕士学位授予单位，如何加强建设？答：对照申请基本条件，国务院学位委员会审批通过的28所新增博士学位授予单位、29所新增硕士学位授予单位中，仍需加强建设的有21所博士学位授予单位、25所硕士学位授予单位。这些单位的主管部门都给予了高度重视，制定了专门的建设方案，在办学方向、办学经费、师资队伍、支撑条件等各方面加强政策引导，加大资金投入，针对性地补齐这些高校的短板，使其在一定时间内达到相应办学水平，并提出了明确的时间表。经统计，建设举措主要集中在以下方面：一是进一步凝练办学方向和目标，破除了“等靠要”思想，更加聚焦高水平和高质量，建设动力明显增强。二是显著增加办学经费，统筹财政、社会、自筹等多元经费渠道。三是大力加强师资队伍建设，通过人事制度改革，设立“编制池”等多个办法，预计增加教师编制两千五百余个。四是着力优化在校生比例结构，特别是部分新增博士学位授予单位，计划通过大幅度的调整，推动全校整体办学结构的优化。五是更加重视科研育人，创新机制，采取支持实验室及平台建设、保持师均科研经费稳步提升、开展国内国际交流合作、加强校企校地服务与联系等多种措施，提升教师科研能力，发挥科研在研究生培养中的支撑作用。未来新增博士、硕士学位授予单位是否能够常态化实施？答：按照《博士硕士学位授权审核办法》规定，新增学位授权由国务院学位委员会统一部署，每3年开展一次。今后将按照此规定，定期开展新增博士、硕士学位授予单位审核工作。

江苏，是全国当之无愧的高教强省，你就拿双一流大学的数量来说，全国范围内仅次于北京，多达15所，比上海还要多两所，再说质量方面，2019年全省在校研究生达到21.5万人，而去年全国的在学研究生总数是286.4万人，江苏省所占比例是相当的高了，另外一方面，去年全省拥有的两院院士共102人，而其中大部分都在高校工作。配图那么，江苏省目前拥有硕士学位授予权的高校有哪些呢？15所双一流大学自然不用说，他们都是有博士点的，更何况是硕士点呢，为了保持文章的完整性，15所双一流大学的名单也给列出来，具体是：南京大学、东南大学、苏州大学、南京航空航天大学、南京理工大学、中国矿业大学、南京邮电大学、河海大学、江南大学、南京林业大学、南京信息工程大学、南京农业大学、南京中医药大学、中国药科大学、南京师范大学，除了南京大学和东南大学之外，其余13所都是一流学科建设高校。这其中的南京农业大学、南京中医药大学、南京林业大学、南京信息工程大学等四所大学都不是211或985院校，但也入选了一流学科建设高校，足见其实力有多么的强大。那么除了上述的15所双一流大学，江苏省拥有硕士学位授予权的高校还有哪些呢？接下来我们就来了解一下。分城市来看，南京的高教资源在省内最为丰富，全省15所双一流院校，南京有12所，此外拥有硕士点的高校还有：南京林业大学、南京工业大学、南京医科大学、南京中医药大学、南京财经大学、南京艺术学院，这六所大学不仅仅均拥有10个以上的一级学科硕士学位授权点，更是拥有博士点的高校。配图另外南京这些高校也具有独立（不含联合培养，以下城市也一样）的硕士点，具体名单是：南京审计大学、南京工程学院（服务特需硕士研究生培养试点单位）、南京体育学院。也就是说，本部在南京的拥有硕士点的高校共有21所，那其他城市的情况呢？苏州市，除了上面的苏州大学之外，还有西交利物浦大学、苏州科技大学，共有三所。徐州市，除了上面的中国矿业大学之外，还有江苏师范大学、徐州医科大学，与苏州一样，也是三所。其余的拥有硕士点的高校分别（括号内为所在城市）是：扬州大学（扬州市）、江苏大学（镇江市）、江苏科技大学（镇江市）、南通大学（南通市）、常州大学（常州市）、江苏理工学院（常州市）、淮阴工学院（淮安市）、江苏海洋大学（连云港市）、盐城工学院（盐城市），再加上校本部在无锡的江南大学，总共有10所。以上就是截止到2019年的江苏省拥有硕士点的高校名单，总共有37所（只统计校本部在江苏境内的，不包括各大学城市分校和校区）是庞大的，当然了，这里也不含部队院校和科研院所的硕士点，要不然会有更多的。配图文中配图源于网络，版权归属原作者；文中观点仅代表作者个人的理解，不作为决策参考的依据。山野老王高教聚焦系列原创作品，首发，欢迎订阅：山野老王

江苏，由于地处东部沿海地区，紧邻上海经济都市圈，经济十分发达，而其省内高校也是全国闻名。作为江苏省的地级市，盐城也不甘落后。固然地处苏北地区，但在高等教育这块儿却从未放松，力求建立一所综合性“盐城大学”。而最近，盐城市人民政府与“双一流”建设高校南京中医药大学签署合作协议，双方将加强合作，争取共同创建一所医学本科高校。一、共建盐城医学院此次合作，盐城将与南京中医药大学合作共建医学院，力求扎根盐阜大地，为其培养高层次医学人才，从而服务地方卫生事业。同时盐城方表示，将最好的资源、最优的服务、最大的诚意，提供给医学院建设，同时做好学院转设相关工作。通过以上内容，我们不难发现。此次盐城医学院的建设是与南京中医药大学的独立学院，即翰林学院的转设息息相关。有网友表示或将其异地转设，与盐城的江苏医药职业学院（卫校）合并，从而建立“盐城医学院”。这对于盐城市的经济发展、高教事业、医疗卫生事业是个大好事儿。二、盐城医学院建设历史而对于盐城医学院的建设，是盐城市政府及医疗卫生行业的重大举措，也是多年心愿。早在2016年，盐城市发布“十三五”时期教育事业发展规划，其中就表明支持盐城卫生职业技术学院升格为盐城医学院，其中的盐城卫校也就是如今的江苏医药职业学院。到了2017年，盐城市委全面深化改革领导小组就着眼于盐城长远发展，力求整合相关资源，做好医学院筹建工作。如今，盐城医学院的建设终于迎来契机，特别是这两年疫情的缘故，国家更加重视医疗卫生事业的发展，注重医疗人才的培养，所以盐城医学院的建设通过率很高。三、合并盐城大学有网友说，盐城医学院的出现，是为今后组建综合性“盐城大学”而奠定基础的。毕竟纵观盐城市周围高校，特别是“扬州大学”、“南通大学”等的发展，都与医学院密不可分。至于苏南的常州大学，因为高教基础薄弱，缺少医学院，如今的发展未能达到预期。还有一些985.211院校，因为缺少医学院，与同层次院校相差较大，目前也在积极创建医学院。早在2018年盐城市教育工作会议中，就提出要利用国家重视苏北地区发展，特别是高等教育发展的时机，积极申办综合性“盐城大学”。如今有了盐城医学院以后，那么未来的盐城大学就可以是盐城工学院、盐城师范学院和盐城医学院，三校合并而成。将来也可迅速发展，对标扬州大学、南通大学等名校。四、发展契机盐城医学院的出现，对于盐城高校发展来说意义重大，特别是补足了盐城市医疗卫生本科专业的缺少，对未来组建“盐城大学”是十分有利的。不过也有网友，想要问三校合并，组建“盐城大学”究竟何时能够筹建成功？对此，小编之前有过研究，觉得“盐城大学”很有可能是江苏省下一个申办的“大学”。这是有一定社会条件的。首先，盐城师范学院和盐城工学院两所高校，目前已经进入到江苏省本一批次招生。特别是在2020年高考招生中，盐城师范学院有4个专业、盐城工学院有7个专业都是一本招生。相信今年两所高校一本招生专业会更多。而对于高校来说，进入一本批次招生意义重大，特别能够说明其距离升格大学越来越近。其次，盐城工学院已经拥有硕士点，今年更是会新增十个左右硕士点；盐城师范学院也被推荐成为新增硕士学位授权推荐单位，通过后会正式获批硕士点。对于高校从“学院”更名“大学”来说，教育部有相关要求。其中最为重要的一点就是开展研究生教育，拥有一定数量的硕士点，并且全日制研究生在校生必须达到一定比例。盐城工学院和盐城师范学院两所高校，目前在研究生教育方面，已经走在了江苏省同类院校的前列，很有可能成为江苏省下一所“大学”。如今，随着盐城医学院的组建，为将来盐城大学的学科完善及发展奠定基础，合并建立综合性大学也是时间问题。五、合并难题目前，全国许多高校都在积极争取合并，努力壮大院校实力，也为盐城大学的合并带来了一定基础。不过，普通高校合并还是相对困难的。教育部曾经发布，高等学校设置工作相关文件，其中就表明纠正部分高等学校贪大求全，为了更名升格，盲目向综合性、多科性发展的倾向。如若盐城工学院、盐城师范学院、盐城医学院三校合并，正是不符合这样的规定。而且在合并过程中，整合相关学科资源、师资力量、校园设施等方面也是一个巨大难题。六、未来发展纵观江苏省高等教育发展，我们不难发现，未来江苏省每一个地级市都会拥有一所“大学”。如目前已经成立的“苏州大学”、“扬州大学”、“南通大学”等。还有正在筹建的“无锡大学”，这两天教育部已经批复，南京信息工程大学滨江学院转设成为“无锡学院”，未来肯定建成“无锡大学”。除此之外，苏北地区高校也在积极组建以地级市命名的“大学”。如淮安筹建“淮安大学”，徐州在徐州工程学院的基础上筹建“徐州大学”，泰州在泰州学院的基础上筹建“泰州大学”，还有“宿迁大学”、“连云港大学”“镇江大学”等。所以，盐城大学的组建也是势在必行，如果真的能够在盐城工学院、盐城师范学院、盐城医学院的基础上，三校合并建成，那么也是一件大喜事儿。而今还是希望盐城医学院能够早日落地，对盐城医疗卫生事业发展起到重要作用，未来合并组建“盐城大学”，与扬州大学、南通大学等同台竞技，成为区域知名一流大学。对此，你有什么样的看法呢？

江苏省是我国经济发达区域，南北分界线位于江苏，地理位置优越，气候宜人，是广大考生报考的热门地区！江苏地图江苏的优质高校较多，例如南京大学，东南大学，南京师范大学，南京航空航天大学，南京理工大学，苏州大学，中国矿业大学，江苏大学，南京中医药大学，中国药科大学，南京农业大学，江南大学等等，但是这些学校的录取分数较高，很多考生的分数难以企及！那今天我就跟大家介绍一些二本学校，供咱们的家长和考生填报志愿时作为一个参考：1、江苏师范大学江苏师范大学（Jiangsu Normal University）坐落于徐州市，是江苏省和徐州市重点建设的省属重点大学，教育部与江苏省人民政府共建高校，江苏高水平大学建设高校，教育部、财政部“国培计划”实施高校，教育部“卓越教师培养计划”实施高校，全国首批“国家语委语言文字应用培训基地”，首批民政部社会工作专业人才培训基地，中国政府奖学金生委托培养高校，国家级大学生创新创业训练计划实施高校，江苏省“留学江苏目标学校”，江苏省干部教育培训基地，江苏省辅导员培训与研修基地。江苏师范大学校园非常漂亮江苏师范大学的学科建设情况：博士后科研流动站：生物学博士后科研流动站江苏高校优势学科：中国语言文学、生物学、统计学、光学工程、教育学、区域新型城镇化发展。江苏省重点学科（含培育）：数学、应用经济学、教育学、中国史、化学、世界史、生态学、艺术学理论、戏剧与影视学。服务国家特殊需求博士人才培养项目国家甘薯产业体系技术遗产育种与生物技术人才培养项目（依托生物学学科）一级学科硕士点哲学、应用经济学、马克思主义理论、教育学、体育学、中国语言文学、外国语言文学、考古学、中国史、世界史、数学、化学、地理学、生物学、生态学、统计学、机械工程、光学工程、测绘科学与技术、管理科学与工程、公共管理、艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学、设计学。2、南通大学学校始建于1912年，源自近代著名实业家、教育家、政治家张謇先生创办的私立南通医学专门学校和南通纺织专门学校。2004年5月经教育部批准，原南通医学院、南通工学院、南通师范学院三所省属公办本科院校合并组建新的南通大学。学校的临床医学、电气工程及其自动化、英语、汉语言文学、预防医学几个专业为国家级特色专业建设点！该校的学科建设情况：国家重点学科培育建设点（1个）：人体解剖与组织胚胎学省高校优势学科（2个）：基础医学、新能源及其装备省一级学科重点学科（6个）：基础医学、信息与通信工程、临床医学、中国语言文学、特种医学、美术学省重点学科（6个）：人体解剖与组织胚胎学、 中国古代文学、通信与信息系统、航空、航天与航海医学、内科学、外科学省重点建设学科（3个）：机械设计及理论、控制理论与控制工程、眼科学省优秀学科梯队（5个）：人体解剖与组织胚胎学、中国古代文学、机械设计及理论、通信与信息系统、骨外科省医学重点学科（3个）：手外科、眼科学、实验诊断学省临床医学中心（1个）：手外科 [ 省临床医学重点专科（10个）：血液内科、消化内科、心血管内科、普外科、骨外科、眼科、医学检验神经内科 、皮肤性病学、肾内科博士后科研流动站（3个）：基础医学、临床医学、信息与通信工程；3、江苏理工学院江苏理工学院江苏理工学院（Jiangsu University of Technology）坐落在江南历史文化古城、美丽富饶的长三角腹地——江苏省常州市。学校创建于1984年。硕士点（2个）机械工程、环境工程一级学科省重点（培育）学科（2个）机械工程、环境科学与工程一级学科省重点建设学科教育学、工商管理、计算机科学与技术、控制科学与工程、材料科学与工程该校的国家级特色专业为：电子信息工程、机械设计制造及其自动化4、盐城工学院江苏盐城盐城工学院是江苏省属全日制普通本科高校，实行省市共建、以省为主的管理体制，位于江苏省盐城市，是教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校、国家“新工科研究与实践项目”入选高校，CDIO工程教育联盟成员单位。国家级特色专业建设点（3个）：材料科学与工程、机械设计制造及其自动化、土木工程教育部“卓越计划”试点专业（4个）：机械设计制造及其自动化 材料科学与工程、土木工程、环境工程。5、南京晓庄学院南京晓庄学院位于江苏南京，历史悠久。南京晓庄学院学校始于1927年3月陶行知先生创办的晓庄试验乡村师范学校；2000年3月，原南京师范专科学校、南京教育学院、南京市晓庄师范学校合并组建成为南京晓庄学院；2014年，南京幼儿高等师范学校并入。国家特色专业：小学教育国家专业综合改革试点专业：小学教育、学前教育省特色专业：小学教育、应用心理学省品牌专业：小学教育省重点专业：小学教育、学前教育、应用心理学、社会工作、化学、应用化学、计算机科学与技术、生物科学；可见该校在小学教育和学前教育方面的独特优势，随着人们对学前教育和小学教育的重视，这一块的就业和未来发展也是不可限量的，那有志于此的考生可以重点关注！小编是强烈建议的。以上就是小编建议报考的一些学校，当然还有其他一些学校也是不错的选择，它们是：盐城师范学院、金陵科技学院、淮阴师范学院、徐州工程学院、淮海工学院（现江苏海洋大学）、常州工学院、常熟理工学院、泰州学院、江苏第二师范学院、淮阴工学院。淮海工学院（江苏海洋大学）这些学校层次相近，但是学校特色不同，录取分数有高有低，考生需要根据自己的兴趣爱好和未来就业区域，合理进行选择。关注，可以了解更多大学和专业！

2013年，为招聘简章中的房子、安家费和科研奖励政策等福利待遇心动，海外归来的博士刘老师等人决定入职江苏省盐城市盐城工学院。然而，入职后学校提供的过渡性居住房屋租金不断上涨、人才公寓无法兑现、科研奖金大打折扣……刘老师提出辞职，却被学校索要138万元赔偿款。▲赔偿款明细 受访者供图刘老师无法接受，于2019年7月向盐城市亭湖区人民法院提起诉讼。对此，盐城工学院人事处一工作人员回应称，“学校当初承诺的时候出发点是好的，但是不给分房，要求青年教师搬离过渡房也不是学校单方面能决定的。”5月8日，盐城市亭湖区人民法院法官万莉告诉红星新闻记者，法院已受理此案，此案将于近期开庭审理。过渡房租金上涨，人才公寓未能兑现红星新闻记者了解到，刘老师今年35岁，是毕业于国内某知名高校的博士，期间曾到美国高校进行交流学习。2012年9月回国开始找工作，看到盐城工学院2013年招聘简章中的房子、安家费和科研奖励政策等福利待遇心动不已，于是在2013年1月顺利入职盐城工学院。据刘老师介绍，学校曾答应会把一期人才公寓分给他们，然而在他们报道时学校却说“你要早来一周就好了，房子上周刚刚分完”。学校当时给刘老师提供了过渡住房，也是人才引进政策中的待遇，每月收取425元租金，并承诺转年的二期人才公寓会分配给他们，对此他们表示接受。▲盐城工学院2013年人才引进政策 图据学校官网然而几个月后，房租翻倍，学校还通知他们房租以后每年将上涨30%。到了2015年，学校告知刘老师等人，第二期人才公寓需要按照工作年限分配，他们可以等待第三期人才公寓。“学校让我们提交申请，分房的时候博士的评分都在最后，很多退休的教师都分到了房子，有的领导在不同校区重复分房。”盐城工学院另一位教师表示。同时，学校又因学生扩招，学生宿舍满负荷，要求青年教师尽快搬离过渡性住房，否则会影响职称评选和项目申报。红星新闻记者在盐城工学院的发布2013年人才引进政策中看到，服务期内，学校为博士提供精装修人才公寓居住或过渡房居住，其中刘老师等博士A类引进教师，在服务期满可长期居住过渡房。而学校许诺的第三期人才公寓迟迟没有后文。“后来学校派律师和我们说，分房只是口头约定。”盐城工学院多位教师向红星新闻记者证实了学校在招聘时，曾许诺给外地博士分配住房和过渡房，而后又因过渡房需给予学生居住，将他们赶走。科研政策变更，奖励缩水除了住房，经常变更的科研奖励政策也让很多老师感到气愤。2015年，学校为了申报硕士点，大力鼓励外地博士科研创新，并通过各种文件许诺博士高额奖励，新政策从2016年1月1日执行。刘老师经学校指定的代理机构在2016年初自费30万元申请了5个国际专利，2017年5月后，刘老师的几项专利陆续在国外进行了公布授权，他向盐城工学院申请奖励，学校却不予以补助。“申请专利的代理费本应由学校提供，但是学校让我们博士先垫付，如果专利成功授权，则将进行等额奖励。”在大会文件汇编中，红星新闻记者看到“奖励与处罚”第二十六条写明，“国际发明专利按照申请费等额奖励”。但是刘老师至今未收到这笔钱，同时学校还要求他替学校缴纳专利维护费用。▲盐工发〔2017〕24 号文件第十条：文件从2016年1月1日起执行 受访者供图学校的理由是，在2017年6月5日，学校出台新的科研奖励办法，即在盐工发〔2017〕24号文件，将科研奖励进行了缩减，授权国际发明专利从等额奖励变为1件2万元。令刘老师无法理解的是，他们2016年申请的专利，也得按照新的奖励办法执行。“相当于把之前一年半的科研经费都给克扣掉。”刘老师说。刘老师就此问题咨询学校，盐城工学院科技产业处以文件是讨论稿为由，拒绝提供相应奖励。“我们拿这个讨论稿文件进行了宣传，但是最后没执行。”科技产业处副处长赵华回复刘老师。“学校强制我们签署了自愿同意执行新政策文件，否则不给我们之前的科技成果转化的钱。还将省里给予我的奖励也给克扣了。”刘老师说，2018年5月，江苏省财政厅和江苏省知识产权局曾下达一份知识产权专项资金的通知，在境外专利分配表中显示，江苏省对刘老师的6个发明进行每个3万元的补贴。2016年2月入职的方老师同样也遇到了克扣科研经费的情况。“入职前学校给我看了一系列的科研奖励政策，入职后我在2016年申请了国家级项目，国家给予20万元的资助，校方按规定需要配套给予8万元资助，但是新政策下来之后这部分就克扣掉了。”据盐工发〔2014〕78号文件显示：学校排名第一的国家级项目，按到账经费的40%配套给予经费支持。而2017年学校新的科研奖励办法中将这部分内容去掉了。辞职被高校索赔138万元据刘老师介绍，2013-2016年学校各个学院招聘的100多位博士都遇到待遇无法兑现的事情。“学校的失信导致各学院做科研比较好的一些老师选择了辞职。”2018年10月30日，刘老师向学校提交了辞职信。但是学校不批准，如果想走算其违约，需按合同规定赔偿138万元。在其聘用合同书中显示，如果不到8年服务期，要求调离或辞职均属违规行为，需要全额返还甲方已支付的引进待遇（含安家费、科研经费和培训费等），并向甲方支付违约金。“这是一个单方面的违约协议，科研经费主要用来购买办公和科研等设备，学校不允许我把这些学校固定资产带走，并且要求我返还这些费用。”刘老师说。然而即使与校方的合同到期了，学校依旧要求教师给予相关补偿。据方老师介绍，学校曾有多位教师合同到期了，但因在校期间评上了副教授、教授职位，学校认为需要增加服务年限，离职仍需进行赔付。“如果有老师想出国进修1年，那么服务年限也要增加3年，不签协议不让出国。回国之后想离开，给学校的赔偿需要翻倍。”另一位教师表示。红星新闻记者在教师与学校的聘用合同中并没有看到校内评级、出国会影响教师的服务年限等细则。2018年底，多位教师向江苏省市民服务热线进行反馈，随后校方组织了人事处、总会计师办公室、学院领导对教师进行了现场回复。红星新闻记者在刘老师提供的现场会议录音中听到，总会计师办公室一名梁姓负责人承认了学校对教师进行过分房的口头约定，“学校确实答应给教师第一期，第二期人才公寓住房项目，但是第三期省政府不让继续建了，这是不可抗因素。”“机械学院的一位教师在离职时，从法律合同上来说，对学校不负有任何赔偿责任，但是最终也要赔偿26万元左右。目前教师如果想解除合同，基本都要承担赔偿责任。只是赔偿金额可以协商。”上述梁姓负责人说道。同时他表示，如若教师再向教育厅、纪委等部门反映问题，学校将提起诉讼。“启动司法程序有可能会拖你们两三年时间。”2018年当方老师提出离职时，学校同样表示需要赔付50多万元违约金。随后方老师向盐城市劳动人事争议仲裁委员会提出仲裁，经调解，方老师赔偿学校1万余元费用。2019年，刘老师先提起劳动仲裁，随后又向盐城市亭湖区法院起诉，法院于7月9号立案。5月8日，盐城市亭湖区人民法院法官万莉告诉红星新闻记者，法院已受理此案，此案将安排于近期进行开庭。校方：当初承诺出发点是好的5月7日，红星新闻记者以教师身份咨询盐城工学院人事处，一位工作人员称，出国和评职称增加服务年限是正常的。“如果出国交流了，学校提供了相应的资源和保障，其他老师也承担了相应的工作。所以教师回国，或者评上了副教授和教授也需要承担相应的服务年限。”上述工作人员介绍，虽然聘用合同上没有写明出国与评职称与服务年限相关，但是学校在评定之前会要求教师签订增加服务年限的协议。如果教师认为不公平，可以选择不签署相应的协议。“增加服务年限不仅是盐城工学院的规则，各个高校为了防止人才流失都这样做。”而据刘老师提供的相关材料显示，他在2016年2月参加副教授评级，9月他被评上了副教授职务，同年11月28日，学校要求他签订一个“副高级专业技术职务人员服务器履职合同”，在原有服务年限上增加6年的服务期，签署合同后才发给他江苏省人力资源与社会保障厅颁发的副教授证书。▲青年教师租住房搬家通知“学校当初承诺的时候出发点是好的，但是不给分房，要求青年教师搬离过渡房也不是学校单方面能决定的。”上述工作人员说，他也遇到了因为学生扩招占用宿舍，导致教师过渡房被收回的情况。“学校没房子给教师住没办法，学校也不能把学生赶出去住。”5月8日下午，红星新闻记者多次致电盐城工学院宣传部，未获得回应。律师：138万赔偿款，不合理不合法河南豫龙律师事务所律师付建认为，盐城工学院用2017年的《科研奖励办法》对2016年学校教职工的行为进行约束管理，明显是违法的。我国的法律法规体现的也是“法不溯及既往”的原则，学校的内部管理规定，更应遵守此原则。对于2014年《科研奖励办法》与2017年修正版《科研奖励办法》期间，学校2015年11月22日制定的于2016年1月1日生效实行的《科技学科大会文件汇编》（讨论稿）的效力问题，付建表示，在讨论稿制定日期与实施日期期间，学校没有发布新的文件对讨论稿予以修改，那么学校在主观上是对其讨论稿的生效时间是默认的，也就是2016年1月1日生效。另外，公示原则是现代法律法规生效的一个要件。该讨论稿进行了公示且文件在附则部分规定了实施日期，那么教职工有充分的理由相信讨论稿是具备法律效力的。对于刘老师辞职，学校索要138万元赔偿款，付建说，学校在招聘计划中允诺了丰厚的福利待遇，吸引教职工来学校任教。然后学校又滥用违约金条款，事先约定高额违约金来限制教职工人才流动，签订合同后学校不交缓交社保，不予分房，科研奖励办法朝令夕改，被迫使得教职工陆续离职，学校在此是存在过错的，要求的巨额赔偿也有失公平。《合同法》第25条规定除本法第二十二条和第二十三条规定的情形外，用人单位不得与劳动者约定由劳动者承担违约金。第22条规定用人单位为劳动者提供专项培训费用，对其进行专业技术培训的，可以与该劳动者订立协议，约定服务期。劳动者违反服务期约定的，应当按照约定向用人单位支付违约金。违约金的数额不得超过用人单位提供的培训费用。用人单位要求劳动者支付的违约金不得超过服务期尚未履行部分所应分摊的培训费用。“值得注意的是这里的培训，不是普通的、必要的培训，而是专项技术培训。因培训产生的违约金数额，不得超过学校实际支出的培训费用。”付建认为，138万元的赔偿款，不合理不合法。来源：红星新闻

在今年的全国硕士研究生考试中，盐城工学院化学化工学院表现优异，考研录取率达到33.5%，其中不乏诸如大连理工大学、华东理工大学、南京理工大学、中国石油大学、中国药科大学等国内知名高校，成为师生眼中名副其实的“考研学霸学院”。在备考过程中，除了追求各自的梦想，“盐粒子”们还抱团学习，使得学院涌现出众多“学霸型”团队。“化工竞赛团”，9人考研全录取在第二届全国大学生化工实验竞赛华东赛区决赛中，化学化工学院有3个小组共9人参赛，最终两个小组获得二等奖，一组获得仿真单项奖。而在前不久结束的2019年研究生考试中，组队参赛的9人全部被目标学校录取。“参加化工实验竞赛的经历，让我对专业知识的学习能力得到很大提升，也为我复试中的面试环节增加了很多优势。”化工151班蔡伟凭借初试总分394分、专业课145分的成绩考取大连理工大学精细化工专业。四年里，他不仅发表SCI一区论文一篇，申请中国专利两项、美国专利一项，主持大学生创新训练项目一项，还获得第二届全国大学生化工实验大赛华东赛二等奖等多项荣誉。在团队中，作为“开心果”的化工152班王亚，一直担负着参赛同学的协商沟通角色。原本她考研的第一志愿是浙江大学，结果以1分之差无缘复试，调剂系统开放期间，多所知名高校向她伸出橄榄枝，但她毅然选择在盐工读研。“对盐工比较有感情，这里学术氛围好，而且我的导师是杨秀丽老师，她的科研水平非常高，是一个充满正能量的人，相信在杨老师指导下，我的科研能力会得到很大提升，为将来继续深造打下基础。”王亚表示。据学院院长奚新国教授介绍，学院82名老师中57名为博士，学院作为学校的首个硕士点，积极鼓励学生进入教师团队。每位本科生都有机会跟着老师进行科研实践或者学科竞赛，在全国大学生制药工程设计竞赛、全国和全省大学生化工设计竞赛、化学和化工实验竞赛等学科竞赛中，学院屡创佳绩，学生的理论知识和综合运用知识的能力得到很大的提高。“学科竞赛团”，5人共圆读研梦于敬华、杨中烈、沈莉莉、卞金玉和徐盼5位同学是化学化工学院制药152班的学生，在蔡照胜教授的指导下，取得了校内学科竞赛特等奖，目前正在紧张地备战省赛。在今年的考研中，他们5人顺利考取自己的目标院校。“当听到他们录取的消息后，整个团队都沸腾起来了。”蔡老师笑着说，杨中烈被西南交通大学药学专业录取、于敬华考取了华东理工大学制药工程专业，沈莉莉成功考入南京中医药大学中药学专业，卞金玉考取江南大学制药工程专业，徐盼考取江苏大学制药工程专业。“一个小的错误就会导致实验的失败，虽然蔡老师的批评让我很难受，但也让我记住了做实验时一定要细心。”杨中烈在最初做实验时很粗心，不注意细节，导致实验失败，最终在蔡照胜的指导和帮助下，改掉了坏习惯。也正是在跟着蔡老师做实验期间的收获，让杨中烈凭借严谨认真的科学态度，顺利考取了西南交通大学。“面试的时候，华理对科研和学科竞赛比较重视，这让我在复试中占了很大优势。”顺利被华东理工大学制药工程专业录取的于敬华笑着说，在复试的时候她多次和蔡照胜老师打电话请教面试技巧，每次老师都耐心回答。“能够成功圆梦，蔡老师和研友们给了我很大的鼓励，是他们的一路陪伴，让我有信心坚持下去。”“学生会主席团”，4人考研全成功“当谈到学生干部，好多人都认为仅在工作上出色，但我们学院的学生干部队伍却学习工作两不误，用自己优异的成绩展现了‘盐粒子’的青春面貌。”据该学院党委副书记江滔介绍，学院学生会主席团5名同学中学生会主席阙沙逸同学已顺利通过选调生笔试，其余4人参加研究生考试全部被录取，其中学生会副主席陆豪杰考取南京理工大学，副主席赵华强被中国石油大学录取，分团委学生副书记田静考取南京中医药大学，副书记任仁则被中国药科大学顺利录取。“从干事到部长，再到学生副书记，自己得到了很大的锻炼和成长，懂得克制和坚持，这些对我的考研帮助很大。”制药152班的田静是中共党员，不仅是班级团支书，还担任学院分团委学生第一副书记，两次获得国家励志奖学金，组织过30多次各类比赛活动，获得了40余项各级荣誉奖励。田静在今年的考研中，以总成绩第一的优异成绩考取了南京中医药大学微生物与生化药学专业。学院学生会副主席陆豪杰的初试成绩是377分。他认为学生服务工作会占部分时间，但这并不意味着一定是剥夺自己的休息时间。“多运动、多思考，合理安排时间，学会控制自己的情绪，坚持到底，四年学生工作中学会的道理不仅仅对于考研，对自己以后专心做每一件事都会有所帮助。”学院多措并举，助学生全身心考研据学院党委副书记江滔介绍，在今年的化学化工学院中，这样的学习团队不止一个。贾凯超、杨宁、巫天宇和柏勇自发组建的“考研四人行”，杨宁、王雨、殷捷、龚佳鸿、佟纯的“相约江苏大学”，应用化学系张蓓蓓博士指导的团队学生等，都考研成功。“通过参加学科竞赛，能够更加坚定同学们考研的信心，让他们养成良好的学习习惯。”化工实验竞赛指导老师陈亮说，第二届全国大学生化工实验竞赛华东赛区决赛是在2018年7月份，很多同学担心因参加竞赛影响考研复习，“竞赛的内容比考研的内容难一些，在准备竞赛期间，我们会对学生从理论到实践进行指导，从而节约同学们考研复习时间。”“把优秀的本科生当作研究生来培养。”这是蔡照胜教授在培养学生中一贯坚持的态度。对于学习成绩好的同学，进行重点培养。对于学习态度不好的同学，他也有自己的方法。“对学生‘严厉’一些，让他们在考试学习中主动认识到自己的不足。”在学生眼里，蔡照胜就像一位父亲，精心呵护自己的孩子。今年寒假期间，宿舍不让进，他就打电话沟通协调。食堂没有饭，他从家里带了锅碗瓢盆，还有一大盆猪肉，和同学们一起煮饭吃。“在最初备考时，辅导员就和每一个学生进行‘一对一’谈心谈话，引导同学们树立良好的考研心态。同时还会邀请刚考取的学生现身说法，对有考研意向的学生进行面对面交流和指导。”据学院党委书记谢毅敏介绍，学院经常邀请专业系老师与学生面对面交流、辅导并指导专业及学校的选择。“为了方便学生沟通交流，学院建立QQ群，经常在群里推送与考研相关的信息与内容。学院还全程跟踪学生考研情况，定期开展考研学生座谈会。”闫春旭 记者 赵伟伟

2013年，为招聘简章中的房子、安家费和科研奖励政策等福利待遇心动，海外归来的博士刘老师等人决定入职江苏省盐城市盐城工学院。然而，入职后学校提供的过渡性居住房屋租金不断上涨、人才公寓无法兑现、科研奖金大打折扣……刘老师提出辞职，却被学校索要138万元赔偿款。▲赔偿款明细 受访者供图刘老师无法接受，于2019年7月向盐城市亭湖区人民法院提起诉讼。对此，盐城工学院人事处一工作人员回应称，“学校当初承诺的时候出发点是好的，但是不给分房，要求青年教师搬离过渡房也不是学校单方面能决定的。”5月8日，盐城市亭湖区人民法院法官万莉告诉红星新闻记者，法院已受理此案，此案将于近期开庭审理。过渡房租金上涨，人才公寓未能兑现红星新闻记者了解到，刘老师今年35岁，是毕业于国内某知名高校的博士，期间曾到美国高校进行交流学习。2012年9月回国开始找工作，看到盐城工学院2013年招聘简章中的房子、安家费和科研奖励政策等福利待遇心动不已，于是在2013年1月顺利入职盐城工学院。据刘老师介绍，学校曾答应会把一期人才公寓分给他们，然而在他们报道时学校却说“你要早来一周就好了，房子上周刚刚分完”。学校当时给刘老师提供了过渡住房，也是人才引进政策中的待遇，每月收取425元租金，并承诺转年的二期人才公寓会分配给他们，对此他们表示接受。▲盐城工学院2013年人才引进政策 图据学校官网然而几个月后，房租翻倍，学校还通知他们房租以后每年将上涨30%。到了2015年，学校告知刘老师等人，第二期人才公寓需要按照工作年限分配，他们可以等待第三期人才公寓。“学校让我们提交申请，分房的时候博士的评分都在最后，很多退休的教师都分到了房子，有的领导在不同校区重复分房。”盐城工学院另一位教师表示。同时，学校又因学生扩招，学生宿舍满负荷，要求青年教师尽快搬离过渡性住房，否则会影响职称评选和项目申报。红星新闻记者在盐城工学院的发布2013年人才引进政策中看到，服务期内，学校为博士提供精装修人才公寓居住或过渡房居住，其中刘老师等博士A类引进教师，在服务期满可长期居住过渡房。而学校许诺的第三期人才公寓迟迟没有后文。“后来学校派律师和我们说，分房只是口头约定。”盐城工学院多位教师向红星新闻记者证实了学校在招聘时，曾许诺给外地博士分配住房和过渡房，而后又因过渡房需给予学生居住，将他们赶走。科研政策变更，奖励缩水除了住房，经常变更的科研奖励政策也让很多老师感到气愤。2015年，学校为了申报硕士点，大力鼓励外地博士科研创新，并通过各种文件许诺博士高额奖励，新政策从2016年1月1日执行。刘老师经学校指定的代理机构在2016年初自费30万元申请了５个国际专利，2017年５月后，刘老师的几项专利陆续在国外进行了公布授权，他向盐城工学院申请奖励，学校却不予以补助。“申请专利的代理费本应由学校提供，但是学校让我们博士先垫付，如果专利成功授权，则将进行等额奖励。”在大会文件汇编中，红星新闻记者看到“奖励与处罚”第二十六条写明，“国际发明专利按照申请费等额奖励”。但是刘老师至今未收到这笔钱，同时学校还要求他替学校缴纳专利维护费用。▲盐工发〔2017〕24 号文件第十条：文件从2016年1月1日起执行 受访者供图学校的理由是，在2017年6月5日，学校出台新的科研奖励办法，即在盐工发〔2017〕24号文件，将科研奖励进行了缩减，授权国际发明专利从等额奖励变为1件2万元。令刘老师无法理解的是，他们2016年申请的专利，也得按照新的奖励办法执行。“相当于把之前一年半的科研经费都给克扣掉。”刘老师说。刘老师就此问题咨询学校，盐城工学院科技产业处以文件是讨论稿为由，拒绝提供相应奖励。“我们拿这个讨论稿文件进行了宣传，但是最后没执行。”科技产业处副处长赵华回复刘老师。“学校强制我们签署了自愿同意执行新政策文件，否则不给我们之前的科技成果转化的钱。还将省里给予我的奖励也给克扣了。”刘老师说，2018年５月，江苏省财政厅和江苏省知识产权局曾下达一份知识产权专项资金的通知，在境外专利分配表中显示，江苏省对刘老师的6个发明进行每个3万元的补贴。2016年2月入职的方老师同样也遇到了克扣科研经费的情况。“入职前学校给我看了一系列的科研奖励政策，入职后我在2016年申请了国家级项目，国家给予20万元的资助，校方按规定需要配套给予8万元资助，但是新政策下来之后这部分就克扣掉了。”据盐工发〔2014〕78号文件显示：学校排名第一的国家级项目，按到账经费的40%配套给予经费支持。而2017年学校新的科研奖励办法中将这部分内容去掉了。辞职被高校索赔138万元据刘老师介绍，2013-2016年学校各个学院招聘的100多位博士都遇到待遇无法兑现的事情。“学校的失信导致各学院做科研比较好的一些老师选择了辞职。”2018年10月30日，刘老师向学校提交了辞职信。但是学校不批准，如果想走算其违约，需按合同规定赔偿138万元。在其聘用合同书中显示，如果不到8年服务期，要求调离或辞职均属违规行为，需要全额返还甲方已支付的引进待遇（含安家费、科研经费和培训费等），并向甲方支付违约金。“这是一个单方面的违约协议，科研经费主要用来购买办公和科研等设备，学校不允许我把这些学校固定资产带走，并且要求我返还这些费用。”刘老师说。然而即使与校方的合同到期了，学校依旧要求教师给予相关补偿。据方老师介绍，学校曾有多位教师合同到期了，但因在校期间评上了副教授、教授职位，学校认为需要增加服务年限，离职仍需进行赔付。“如果有老师想出国进修１年，那么服务年限也要增加３年，不签协议不让出国。回国之后想离开，给学校的赔偿需要翻倍。”另一位教师表示。红星新闻记者在教师与学校的聘用合同中并没有看到校内评级、出国会影响教师的服务年限等细则。2018年底，多位教师向江苏省市民服务热线进行反馈，随后校方组织了人事处、总会计师办公室、学院领导对教师进行了现场回复。红星新闻记者在刘老师提供的现场会议录音中听到，总会计师办公室一名梁姓负责人承认了学校对教师进行过分房的口头约定，“学校确实答应给教师第一期，第二期人才公寓住房项目，但是第三期省政府不让继续建了，这是不可抗因素。”“机械学院的一位教师在离职时，从法律合同上来说，对学校不负有任何赔偿责任，但是最终也要赔偿26万元左右。目前教师如果想解除合同，基本都要承担赔偿责任。只是赔偿金额可以协商。”上述梁姓负责人说道。同时他表示，如若教师再向教育厅、纪委等部门反映问题，学校将提起诉讼。“启动司法程序有可能会拖你们两三年时间。”2018年当方老师提出离职时，学校同样表示需要赔付50多万元违约金。随后方老师向盐城市劳动人事争议仲裁委员会提出仲裁，经调解，方老师赔偿学校1万余元费用。2019年，刘老师先提起劳动仲裁，随后又向盐城市亭湖区法院起诉，法院于7月9号立案。5月8日，盐城市亭湖区人民法院法官万莉告诉红星新闻记者，法院已受理此案，此案将安排于近期进行开庭。校方：当初承诺出发点是好的5月7日，红星新闻记者以教师身份咨询盐城工学院人事处，一位工作人员称，出国和评职称增加服务年限是正常的。“如果出国交流了，学校提供了相应的资源和保障，其他老师也承担了相应的工作。所以教师回国，或者评上了副教授和教授也需要承担相应的服务年限。”上述工作人员介绍，虽然聘用合同上没有写明出国与评职称与服务年限相关，但是学校在评定之前会要求教师签订增加服务年限的协议。如果教师认为不公平，可以选择不签署相应的协议。“增加服务年限不仅是盐城工学院的规则，各个高校为了防止人才流失都这样做。”而据刘老师提供的相关材料显示，他在2016年2月参加副教授评级，9月他被评上了副教授职务，同年11月28日，学校要求他签订一个“副高级专业技术职务人员服务器履职合同”，在原有服务年限上增加6年的服务期，签署合同后才发给他江苏省人力资源与社会保障厅颁发的副教授证书。▲青年教师租住房搬家通知“学校当初承诺的时候出发点是好的，但是不给分房，要求青年教师搬离过渡房也不是学校单方面能决定的。”上述工作人员说，他也遇到了因为学生扩招占用宿舍，导致教师过渡房被收回的情况。“学校没房子给教师住没办法，学校也不能把学生赶出去住。”5月8日下午，红星新闻记者多次致电盐城工学院宣传部，未获得回应。律师：138万赔偿款，不合理不合法河南豫龙律师事务所律师付建认为，盐城工学院用2017年的《科研奖励办法》对2016年学校教职工的行为进行约束管理，明显是违法的。我国的法律法规体现的也是“法不溯及既往”的原则，学校的内部管理规定，更应遵守此原则。对于2014年《科研奖励办法》与2017年修正版《科研奖励办法》期间，学校2015年11月22日制定的于2016年1月1日生效实行的《科技学科大会文件汇编》（讨论稿）的效力问题，付建表示，在讨论稿制定日期与实施日期期间，学校没有发布新的文件对讨论稿予以修改，那么学校在主观上是对其讨论稿的生效时间是默认的，也就是2016年1月1日生效。另外，公示原则是现代法律法规生效的一个要件。该讨论稿进行了公示且文件在附则部分规定了实施日期，那么教职工有充分的理由相信讨论稿是具备法律效力的。对于刘老师辞职，学校索要138万元赔偿款，付建说，学校在招聘计划中允诺了丰厚的福利待遇，吸引教职工来学校任教。然后学校又滥用违约金条款，事先约定高额违约金来限制教职工人才流动，签订合同后学校不交缓交社保，不予分房，科研奖励办法朝令夕改，被迫使得教职工陆续离职，学校在此是存在过错的，要求的巨额赔偿也有失公平。《合同法》第25条规定除本法第二十二条和第二十三条规定的情形外，用人单位不得与劳动者约定由劳动者承担违约金。第22条规定用人单位为劳动者提供专项培训费用，对其进行专业技术培训的，可以与该劳动者订立协议，约定服务期。劳动者违反服务期约定的，应当按照约定向用人单位支付违约金。违约金的数额不得超过用人单位提供的培训费用。用人单位要求劳动者支付的违约金不得超过服务期尚未履行部分所应分摊的培训费用。“值得注意的是这里的培训，不是普通的、必要的培训，而是专项技术培训。因培训产生的违约金数额，不得超过学校实际支出的培训费用。”付建认为，138万元的赔偿款，不合理不合法。红星新闻记者 潘俊文 蓝婧 实习生：郭懿萌编辑 郭宇（本文来自红星新闻APP，请至各大应用市场下载）