专科生、本科生和研究生到底有何区别?硕士和博士又有什么不同?这是很多人都有的困惑,对于这个问题的说法也有很多版本,自考君挑选了几个比较经典的版本,一起和大家一同探讨。一、学生版二、圈圈版想象这个圆圈代表了人类的所有知识。你小学毕业时,了解了其中一小部分。高中毕业时,了解了更多。拿到本科学位后,你有了自己的专业。硕士学位让你对自己的专业有了更深的钻研。继续阅读学术论文,你会逐渐抵达人类知识的边界。一旦抵达了边界,你便专注于此。你花几年的时间试图突破边界。终于有一天,你推动了它。这个凸出来的部分,让你获得了博士学位。当然,对你而言,这个世界看上去不一样了。但别忘了全局是长这样的。这是一组非常生动的图画,最后那张图更是“意外结局”的典范。它让人感受到自身的渺小,对于走在硕博道路上的人来说是非常必要的提醒:不要因为推动了一点边界而洋洋自得,也不要一味沉浸在自己的领域中,忘记了这个世界的辽阔和丰富。三、兔子版著名数学家华罗庚先生比喻导师和研究生的关系是:导师负责给研究生指出兔子在哪里,并指导学生学会打兔子的本领。反之,研究生则是从导师那里了解到兔子的位置、大小、肥瘦,并采用从导师那里学到的打兔子本领擒获一只兔子(就是做完论文)。有人由此衍生出本科生、硕士生、博士生、博士后之区别的“兔子理论”:本科生:学习捡“死”兔子。本科及以前所学知识都是别人已经发现并经过了反复验证的知识,是固定、稳定的,属于“死兔子”。此阶段的学习训练只是学会找到一条比较便捷的路径把已经死在那里的“兔子”拿回来。硕士生:学习打一只在视野中奔跑的活兔子。这只兔子在哪里?需要导师指给你,或者需要导师和学生一起来确定其位置。导师在“指兔子”的同时还应该告诉学生瞄准并射死兔子的本领。硕士生需要遵从自导师处学来的方法和技术,去把这只尚在活动中的兔子打死,然后再通过以往已经具备的方法把兔子擒在手中。博士生:学习打一只看不到的活兔子。此时的兔子也是活的,但可能不在你的视野里跑着,而是在树林里跑——导师可以确认一定有这只兔子存在,可是,需要你先从树林里把这只兔子撵出来,判断是否值得去猎取,再用更高级的猎取技术去射击并沿用原有方法将兔子取在手中。博士后阶段:此时,导师叫合作导师,他就要和博士后一起来确定究竟到哪里去寻找兔子,此时面对的可能是不一样的森林,需要一起商量后确定是否需要在这里伫足,并重复以上过程。四、红烧肉版本科论文第一章:红烧肉的定义和类型;第二章:各种红烧肉区别和特点;第三章:东坡红烧肉的具体特点;第四章:烹制东坡红烧肉的主要问题和对策。结论:东坡红烧肉可以更好吃。硕士论文第一章:关于猪肉做法的文献综述;第二章:红烧肉做法的历史演变过程;第三章:传统红烧肉制作和研究方式介绍和比较;第四章:马克思剩余价值理论对红烧肉做法的启示;第五章:剩余价值红烧肉的具体做法;第六章:剩余价值红烧肉的创新之处和进一步研究建议。结论:红烧肉很好吃,但是吃的过程中注意区分,剩余价值理论指导下的红烧肉做得会更符合社会主义实践发展。博士论文序言:历史中猪肉食谱的文献综述、理论意义和现实价值、不足和问题;第一篇(第一章到第三章):猪是怎样养成的;第二篇(第四章到第五章):猪的各个部分肉质的区分和作用;第三篇(第六章到第七章):马克思理论不同发展阶段对红烧肉发展的影响和启示;第四篇(第八章到第十章):红烧肉制作的实证研究(变量选取、理论模型和计量分析)。结论:红烧肉是不是可以吃取决于很多复杂的因素,总体来看,在满足一定约束条件的情况下红烧肉是不错的营养、美容食品,但操作过程的障碍还需要通过真学、真懂、真用马克思剩余价值理论,有必要的情况下需要进行理论创新和政策支持,使红烧肉更好地实现增加营养、避免增肥和促进社会和谐的作用。五、专业分析版清华大学当代国际关系研究院院长阎学通教授较为全面的从学习、分析、研究方法等几个方面阐述了本、硕、博学习的区别,我们节选了部分内容:1.本科学习与研究生学习的区别本科是素质教育,是从未成年到成人的教育,是让他们完成文明教育的过程。素质教育不在乎学什么专业。例如,家长们对子女找配偶的要求是要找个大学生,而不是要求找学某种专业的。家长们未必能解释为什么,但他们知道受过高等教育的人基本上不动手打配偶。本科教育是培养做人的品格和修养的过程。研究生教育不是素质教育,是专业教育。这就是研究生教育和本科生教育的最主要区别。这个区别决定了你们应注重学习什么的问题。你们的学习带有研究性质,这对你们毕业后的工作选择与本科生有了不同。本科生毕业后终生从事其所学专业的人数比例原则上不会超过10%。这里我说的不是上世纪50年代的本科毕业生,而是指有了博士生教育以后的本科毕业生。硕士毕业生终生从事其硕士专业的比例会高一点,约15%。而博士毕业生以博士专业为终身职业的人数应不低于三分之二,低于这个标准则说明博士教育本身不成功。也可以说明研究生教育特别是博士生教育的性质是专业教育。2.硕士生学习与博士生学习的区别硕士研究生与博士生的区别是专业水平差别,不是素质差别。两类毕业生在为人的素质上没有差别,其区别是研究技能。研士生教育培养的是工作技能,而博士生教育培养的是学术技能。硕士生毕业后的工作主要是从事事务性的工作,做学术研究的很少。因此硕士生要注重学习普遍性的研究技能。完成上级交待下来的任何一项事务性工作,都需要进行调查了解基本情况,判断问题的性质,设计解决问题的方案,找到实施的方案和路径。这些解决问题的程序和学术研究的方法很相似,例如,文献回顾、找到有意义的问题、提出假设、进行实证、做出结论。无论是研究具体的事务性问题还是研究学术性问题,都需要广义上的研究能力,懂得基本的研究程序和常用的研究方法。由于硕士毕业生和博士毕业生所从事的工作性质不同,前者是事务性的,后者是学术性的,因此你们对于学术的态度不能一样。博士生要有较强的批判精神,即发现错误的能力,因为发现现有知识的缺陷,才能发现值得研究的问题。硕士生如果有了这种批判精神,那你最好选择毕业后读博。否则,你到了工作单位,总是发现领导的决策有缺陷,你会不甘心情愿地执行领导决定,你工作就做不好。因此硕士的学习主要是学研究技能,学会如何将研究技能应用于自己的工作,培养成清华人的“能干、出活”精神。我以为能达做到这一点,硕士教育就达到了目标。博士教育重要的一点是寻求真理、发现规律、探索人类尚不知道的知识。要发现新知识不仅需要研究能力,还需要学术激情和学术奉献精神。很多学术研究所发现的知识都没有实际用处,不能转化成为物质财富。从经济学的理性角度讲,从事科学研究的人都属于非理性的,因为从事这种研究的人得不到实质性的经济收益。然而,人类的科学进步就是建立在发现了很多人们认为没用的知识的基础上的。然而,发现新知识是有乐趣的事,于是很多博士选择在低工资的大学就业而不选择高工资的企业。家长们常说的,“这孩子读傻了”,就是这个异化过程。社会上常说的“笨得像个博士,傻得像个教授”,就是异化的结果。当你领到博士学位证书时还没被异化,你可能是个含金量不高的博士。涨知识:研究生:包括硕士研究生和博士研究生硕士生:就是硕士研究生学历:大学学历、研究生学历学位:学士(大学本科毕业),硕士(硕士研究生毕业),博士(博士研究生毕业)注意:博士后不是学历也不是学位,而是一种工作经历。今天的文章就分享到这啦!自考君每天为你分享更多相关文章,欢迎关注我们,第一时间获取最新文章。
我们都知道研究生有两种,一种是我们见到的还算多的硕士研究生,毕业之后学历比本科高一级。还有一种是硕博连读研究生,毕业之后学历比硕士高一级,也是最高级别的学历。这两者之间的区别除了学生就读的时间不同之外,就是学历等级的不同了。不过这两者作为高学历的最高代表,在社会上都能得到比较开阔的发展空间,但是花更多的时间和精力去读博在一些学生眼里似乎显得有点不划算了,毕竟自己也并没有非要达到那么高学历的动力。《导语》“博士和硕士”同样是研究生,毕业十年后,区别有多大?但是从以往的经验来看,一个人在不同时期的追求是不同的,现在自己降低的标准就很有可能成为自己将来的阻力。现在也许你不需要博士生的学历去谋生存,但是十年之后你很可能需要博士的学历去谋发展,这是一个很现实且发生率极高的问题。现在高等教育的现状是大学生量多却质不优。国家开始提倡大力发展教育之后,拥有大学学历的人是多了不少,可是这种全民教育大幅提升的局面却是由下调高等教育标准来实现的。当能力参差不齐的学生进入大学,他们并不能像以往的大学生一样很好的重视和适应大学教育,等他们走出大学这个暖床之后感受到的就只有社会的残酷,这也是他们就业问题的根本所在。而博士生作为学历的顶尖代表,他们是可以被社会特殊优待的,对他们来说就业的问题可能只是选择的问题。而且他们在面对就业选择的时候,也不会把目光放在一般人的高度,他们任何一个选择对普通人来说都是成功的表现。硕士毕业生虽然说学历并不是最高的,但也算得上是“一人之上,万人之下”了,无论就业还是考公务员都可以把本科生踩在脚下,当然在比它高一级的博士生面前那些优势也就并不显眼了。如果是一个医学研究生,他们最向往的工作非大城市的公立医院莫属,可是如果这位学生的简历上只是硕士学历,那么能不能进还真是不好说,特别是省会城市里面的三甲公立医院,“想进”是一回事,“能不能进”可就又是一回事了。而对于一个博士毕业生来说,我们不能保证的说他们拿到了这样的学历就百分百能获得这样的成功,但是至少在学历方面他们是有足够被接纳的可能的。考研是学生一个新的起点,但是学生对博士生和硕士生的不同追求却让他们像两条射线一样,随着时间的流逝区别也越来越大。不过这些区别也只是理论上的推测,学生十年后的发展如何,学历只是他们的客观条件,能否把这个客观条件发挥到极致让自己走的更长更远还需要学生实际能力的配合。好的小伙伴们,想要了解更多教育资讯可以注意我的动态哦~感谢观看!
大学毕业还是研究生毕业?研究生毕业还是博士毕业?怎么规划自己的教育生涯?现在考研和读博成了比较热门的话题。马上又到一波毕业季了,大三的你,想好该怎么规划自己的教育生涯了吗?本次课程我们就来给大家讲一下你该如何规划自己的教育生涯吧!到底学读到哪里就能结束了。大学本科这个学历是需要考的。必须要按照国家和地区标准进行择优录取。这是准高三的学生该要努力奋斗和学习的。你必须要付出汗水和努力,才能得到满意的回报。很多的学生,不知道该考取一个什么样的大学,是否能考上大学,我们必须明确告诉你,大学必须要读个好的专业,专业好,才能学到知识,以后进入社会就比较有优势了。研究生研究生,相对来说,比高考要简单些,因为其需要考察的科目相对少一点,而且竞争没有那么激烈。因为很多学生认为自己的本科水平已经足够应对复杂的社会了,很多人就会放弃考研,直接参加工作。到底你需要读研吗?建议从以下几点考虑:看看自己的大学学历是否能满足自己找到一份相对来说比较好的工作,其次是看看自己的家庭经济是否允许自己晚点参加工作,再次,一定要看看自己是否有相对雄厚的专业知识。因为考研不但需要浪费体力,更多的还需要你投入精力,假如你自身基础就比较薄弱,那么你选择考研的话,会比别人要浪费较多的时间。在你自己能够保证自己在短时间内,将考研内容拿下的前提下,你可以继续进行自身学历的提升!请务必自我认识清晰!博士博士,是教育的尖端了,能够读下来的都是很少数的人了。在你确定是否读博的时候,一定要问清楚自己,读博是为了什么,自己是否能够坚持走下那段孤独的岁月,如果没有狠下心来。或者说意志不是太坚定,那么建议你不要去读博!因为博士看的是你的实力加上毅力,能够坚持下来,才能最终获取你心目中的理想学历。博士的生活,很单调。三点一线,你需要耐得住寂寞,管得住自己的心,一切以学习为主业,以课题和论文为路径,否则你付出的几年时间都将付诸东流。没有论文,你这个博士是很难完成毕业的。你是否继续考研还是读博,请务必结合自身的情况和学习能力做出详细的考虑。否则你做出的选择可能会使得自己后悔的哦!本次课程咱们就为大家分享到这里了,咱们下次课再见吧!如您有相关的疑问,请在下方留言,咱们将第一时间给以您满意的答复!请加入我们一起进行相关的问题的探讨与学习吧!声明:本文为尖子生数理化教育的原创文章,未经作者同意不得进行相关的转载和复制,翻版必究!请务必尊重别人的劳动成果!
本文来源:募格课堂 作者:等待引语:曾经读到过这样一个故事,把读学位如同打兔子。本科是,教授把兔子绑好了,然后给大家一张地图,说:“这片林子里有兔子,大家抄家伙去打吧”。硕士是,教授知道林子里有兔子,把几把猎枪交给学生,说:“同学们,这林子里肯定有兔子,快去打吧。”博士是,教授指着一片林子说:“那可能有兔子,要不你去打打?”客观来看,当然读博士有利有弊,博士给我带来的是一段安静的时光,让我有足够时间去思考人生。想通之后做决定基本上再也没糊涂过。博士还有一个好处,就是开了眼界,由导师领着在科学研究的殿堂里逛了一圈,涨了见识,回到生活工作里会发现很多实际问题都是too simple sometimes naive。读博士的弊主要是时间问题。因为思考人生和科学研究殿堂参观学习其实不必要那么长时间。如果不希望以后做科研,博士后期其实很难熬。“读书读死不会变通”等,是典型的大众偏见,就跟“打篮球长得高”一样。许多极富街头智慧的人路子很多,不需要读博士也能混得很好,所以读博士的自然少一些。那些死板不变通的人因为选择有限,继续读博士就成了很多人的自然选择。通过自己这几年的读博体验而言,读博的利远远大于弊,读了博士才知道硕士与博士的差距有多大。01、学术能力上从宏观来看的,硕士阶段是个学术训练阶段,培养目标是学术活动中严谨的执行者。博士阶段培养的是学术活动中的决策者,创新者。硕士和博士的学术能力完全不在一个等级上,经过博士阶段的学习和训练,会使你能够更透彻的理解问题的本质,并根据问题的本质去开展更加深入的研究。02、思维方式上硕士和本科的思维方式更多的是被动的接受以及根据已有的研究或话题进行“顺向”思维,而博士培养的更多的是批判思维以及“逆向”思维,从更加理性的角度去分析和思考问题,不偏不倚,对权威始终保持一种怀疑和证明的态度。03、人生态度上读了博士的人一般都比较自信,硕士遇到问题和博士遇到问题是完全不同的,博士遇到问题更多的是自信自我解决,硕士遇到问题更多的是去求助。博士有了这种自信,生活工作里会多一些机会。04、生活方式上读博是人的一种生活方式,而且很奢侈,不是每个人都可以享受的。相比于钱来说,读博的机会显得更是一种稀缺资源,你可以体会跟别人不一样的人生。这也是一种生活方式。这种生活体验是非常奢侈的,有限的,难得的,所以自然也是有价值的有意义的。如果说有人选择冒险、挑战生命极限是一种生活方式,那么读博也是。读博完成和实现的是一种精神追求。享受这种方式本身就是一种经历、一种财富、一种收获。05、人脉积累上读博可以积累一些资源。博士期间会遇到很多名师,也会有很多优秀的同学,这些都是一些潜在的资源。就算日后你的同学里出不了王侯将相,但至少以他们的起点,在各行各业上都会是精英。当很多同学遍布在很多城市的很多高校,无论对搞研究,还是作为了解风土人情的交流,都是颇有助益的,博士期间的师生关系有助于建立广泛的学术联系。06、社会认同上最简单的,在学校一个博士研究生,会叫他张博,李博,王博等等,在企业当中,会叫张博士,李博士,王博士等等。但是一般不会有人叫张硕,李硕。所以博士的社会认同和社会地位会比较高。07、积分落户上比如一些一线城市的落户要求,部分加分项诸如:申请人每连续缴纳社保满1年积3分;在自有产权房每连续居住满1年积1分、在租赁房或宿舍住满1年积0.5分;获得学历如大学专科积9分、大学本科15分、硕士27分、博士39分。08、进入政府机构、事业单位的待遇上在国内,博士学历和硕士学历在政府机关事业单位的待遇确实会不一样。比如很直观的经历就是硕士毕业后,还需要经历层层选拔很艰难的进入公务员行列,进入后的待遇一般是副科,而博士毕业后进入公务员行列就比较简单,待遇也不比较好,一般至少都是副处。而且晋升的机会也比较高。09、进高校待遇上一些本科高校招老师的基本条件就是博士学历,所以博士学位是进入高校的敲门砖,没有博士学位连参与的资格都没有,当然硕士想进入高校职能进入一些高职院校,所以从发展前途来看,硕士学历远远不如博士学历。10、社会待遇上比如一些事业单位引进人才,直接标明:硕士年薪15万,博士年薪30万,生活补贴以及后期的发展却完全不一样。11、挣钱能力上一般来讲,博士比硕士的挣钱能力更高,无论从事什么样的行业,博士往往能够表现出更高的学习能力和探索能力。因此博士的格局更高,挣钱的思路和能力也会越高。结语学位就是你的另一个芝麻信用分。现在早已经不是过去那个车马都很慢,可以用一生去了解一个人的“旧社会”了。在这个大家都很忙的陌生人社会,如何去确定一个人大概率上会是怎么样的人?在网上进行不见面交易时,我们可能会去参考他的芝麻信用、他的会员等级和他的以往交易记录。而学位其实在你的生活中起到的也就是这样的作用。当我们第一次见到两个陌生人的时候,我们会倾向于认为学位高、毕业学校好的人会比学位低、毕业学校差的人有更高的学术潜力和钻研精神。在这个时候,学位证就相当于你的学校代替淘宝给你的信用分,而你以往的求学经历就相当于你的交易记录。博士就相当与750分以上的芝麻分用户,不管会不会有人去听,但起码可以在圈子里发声了。而硕士就相当于750分以下的用户,不管在什么环境下,你始终还只能老老实实的低头去学习。拿到博士学位证的那一刹那,就是749分和750分的临界点。至于质变,最能引起博士生们共鸣的恐怕就是这句话:我变秃了,也变强了。
有很多人对硕士和研究生这两个概念一直混淆不清,总认为硕士就是研究生?研究生就是硕士?而且,还有人认为研究生是区别于本科与硕士之间的学历,觉得读完研究生,还要再读另外一个硕士?这些理解正确吗?Oops……全部错误!!!今天,学姐带着大家一起来认识这个这个问题,两者的区别:(最大的区别是一个指学历,另外一个指学位;)下面,我们来仔细认识一下吧!研究生是学历:是高等教育的一种学历。研究生分为两种:硕士研究生和博士研究生,两者都被称为研究生。(也可以分为全日制和非全日制两种)研究生招生,这两种主要通过各高等院校举办的硕士研究生招生考试,在学历学位证书上具有同等的法律地位和效力,学制最少为(两年或三年)。但根据国家和科系的不同,有的专业硕士一年就可取得,有的专业需要三到四年。硕士是学位:是处于学士和博士间的研究生学位。硕士研究生在学位上可划分为两种:学术型硕士和专业型硕士。硕士研究生招生,是指本科之后继续深造的学历,即攻读硕士学位的研究生,简称为硕士生。我们经常说的考上了硕士就是指硕士研究生,硕士研究生在达到学位授予要求之后,授予硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。所以,硕士不能笼统地讲为硕士或者研究生,你们明白了吗?其实,不管如何划分,对我们来说,考研本身就是分数的较量“稳、准、狠”才是硬道理,可能这样讲有些偏激,但是,对于跨考,或者二三本的孩子来说,分数是最直观的证明,所以,我不允许你们输!考研,我们一“研”万年,一“研”为定!相信我,对于跨考生来说,除了考研必要的专业课以外,我们更应该重视公共课的提升:考研英语和考研政治。这是我们与别人站在同在一个起跑线较量来说,最有优势的科目,所以在年轻时,该吃的苦,一定不要放弃!考研政治:1.复习计划:紧跟肖秀荣,每年肖老的押题都是吊打考研政治,同时,如果觉得政治太枯燥的话,腿姐、徐涛老师都是很不错的。(选择一个名师跟着,一直坚持下去才能走得更远。)2.备考时间:政治不宜过早,但也不要过晚。在暑假的时候备考最合适,尽早掌握提纲,有助于我们进入9月份之后进行背诵。考研英语:1. 复习计划:紧跟张国静老师,因为如果跨考、或者二三本的考生,在基础上就会较之差一些,而张老师的简直就是为基础薄弱的考生量身打造的精品,同时,文都的何凯文(直接被说成“何狗”,我觉得太过激了,凯文、波妈都挺优秀的)但是那个考生气氛的这样讲,可能是自身的基础不好,却非要和大神肩并肩,就扑街了,所以,要认清自己的定位!2. 备考时间:现在、现在、现在///(重要的事情讲三遍)考研英语的备考的时间,你随便采访任何一个20考生,他们都会告诉你,尽快复习,尽快做计划!所以考研英语,赶早不赶晚。最后,给大家拓展一些关于“本、硕、博”的课外小知识。拓展:1.学位共分为三种:学士、硕士、博士。2.本科正常毕业是学士学位;本科往上读取的的是硕士研究生学位;硕士往上读取的的是博士研究生学位。
近几年,硕士研究生报考人数逐年攀高,各大高校都开启了一阵“考研热潮”!面对巨大的考研压力,本科生们不畏艰难,奋发图强,只为走上心仪的研究院,选一个就业前景好的专业。学历是职业生涯的敲门砖,每一个大学生都深谙此道,所以,为了更好的未来,考研似乎变得理所当然,但是,读完硕士研究生之后,是否继续攻读博士呢?这成为了很多硕士生必须面临的选择。事实上,根据教育部公布的升学数据显示,硕士研究生攻读博士的人数非常少,很多学生都不愿意继续读博,这是为什么呢?很多毕业生说出了自己的心里话,快来和陈默老师一起来看看:为何大部分硕士生放弃“攻博”?老学长说出4个原因!太现实了。原因一:博士生的就业渠道更狭窄虽然说读博是一种学术深造,比硕士生的学历又高了一个层次,但是,也正因为如此,博士生的钻研方向更加趋向于精细化,就业的选择面就更加狭窄了。针对于这个矛盾点,很多硕士生就会迟疑,孤注一掷的人生道路是否适合自己?原因二:考研的出发点以“就业”为主多年以前,很多同学考研的目的或许还是为了学术深造,但是,随着近几年学历的普及化,大学生就业压力越来越大,很多毕业生考研的目的就是,为了避开大学阶段的就业压力,现在,考研的出发点已经发生了潜移默化的变化,以就业为导向的考研动向已经越来越突出。而读博就不一样了,必须钻研学术,要全心投入,真实热爱。原因三:博士生时间成本太高第三个最重要的原因就是,一般硕士研究生毕业之后,学生的年龄基本都到了奔三的年纪,如果,再读博,什么时候能毕业还是未知数?中国人都说三十而立,读博势必会给学生们造成巨大的心理负担,家里也会不那么支持了。毕竟,读博的毕业难度非常大,很多博士生五年十年没毕业的大有人在。原因四:硕士生社会认可度比较高还有最重要的一点就是,现在硕士研究生毕业之后,只要学生的综合素养不差,找一份高薪稳定的工作并不是一件难事,目前中国的人才市场,研究生群体依旧属于“佼佼者”。无论是考编制,还是考事业单位,都有优待,所以,很多硕士生在学校就已经签订了不错的工作合同,对于考博的想法自然越来越小。其实,读研本身就是一种勇气,是否选择读博也是因人而异,因专业而异,如果硕士毕业能找一份自己热爱并且具有发展前景的工作,就不需要耗费时间去读博了。但是,有些专业必须博士学历才能学有所成,这个时候,大家就不要半途而废,一定要坚持自己的梦想。关于:硕士生有必要“攻博”吗?看完4个现实再做决定!导师:务必三思,这个话题,你怎么看?
在大多数人的意识里,要想进入高校,至少要读到博士学位,所以很多同学考研选择考学硕,来为以后的读博和留校铺路。但其实高校的运转并非大家想的这样,这其中其实是存在很多的一知半解,甚至是误解。今天董师兄就为大家打开谜团,看看硕士学历是如何留在高校的。之所以大家认为留在高校,都要达到博士学位,是因为大家把目标都锚定在了讲师,副教授,教授这条传统的发展路线上。其实高校同样是一个行政组织,不光是有科研岗位的存在,其实还有很多行政岗位,这些岗位的作用就是保障学校的正常运转,而这也正是很多人对高校认知上存在的盲点。传说中的“科研岗”首先我们介绍一下教学科研岗,也就是我们传统认知上的老师,通常来说,公办高校都要求博士学历以上,985、211高校还会要求有留学或访学经历,在科研成果上,也会有很高的门槛。而一般的高职高专院校,或是民办高校,硕士学历是可以满足需求的。还有一些院校会招收专职科研岗,不讲课,只科研,学历门槛普遍为博士学历。我研究生的两个女生同学,就是毕业后进入了高校,一个运气比较好,直接进入了一所二本院校,另一个则进入了一所专科院校。最近了解到了一些他们的近况,去二本教书的同学天天忙着教书,经常分享课堂上的趣事;去专科教书的同学因为个人原因,放弃了教书的工作,回到母校继续读博,还换了个专业。高大上的“管理岗”就如咱们开篇所说,一个学校的运转离不开科研和管理的互相配合,有科研岗,自然就有管理岗。而管理岗位普遍是偏向于党政管理,文职管理,这一岗位的门槛较为令大众接受,硕士学历即可。而且未来是走行政路线的,其实在大学中我们可以看到,副院长和副校长通常有很多,一般搞学术的和搞管理的通常是五五开的比例,而校长必是科研出身。之前有一个研究生学姐,因为家就是本地的,也不打算出外省发展,恰逢学校在就业网站上发布了一条关于招聘党政管理干事的信息,于是她就报了名,后来经过笔试和面试,成功录用,后来在学校交党政材料还能经常和学姐打交道,白天忙碌,晚上正常下班,对于女生来说,这样的机会确实一个不错的选择。亲和力的“导员岗”这个岗位是大家再熟悉不过的了,也是大学里除了任课老师外,和大家接触最多的岗位了。导员的日常工作主要是负责学生的管理,包括信息发布,举办活动,返校点名等,总之发生在学生身上的大事小情,通常都是由导员直接处理的。现阶段高校对于导员的招聘,学历要求最低是研究生,而且门槛似乎也在慢慢升高,有些高校已经将门槛提高到博士学历。身边最励志的一个故事当属我本科的导员了,我上学那年是他当导员的第七年,大学四年他一直都是我的导员,后来我研三的时候看学校发布任命信息,我的这位本科导员一跃成为了副院长。当时我还跟以前的同学说,这太厉害了,从导员直接变成副院长,后来才知道,我研一的时候他晋升为学生办公室主任,然后升的副院长。十四年的蛰伏,终成大业。种类多的“技术岗”学校这么大一个组织,除了上面提到的三种岗位,其实还有很多专业技术岗,例如财务,审计,基建,医疗,图书馆等,其实这些岗位的学历要求通常都是硕士学历,少部分会放宽到本科,所以如果你想要留在高校,高校的这些岗位未尝不是一个很好的选择,毕竟有寒暑假的工作,在现在的社会真的不多了。以前实习时候认识的一个天大的同学,读的是会计的研究生,后来出来到各大企业实习一圈之后发现,不想太累,也不想太漂泊,索性就回到家乡的一所211高校当上了一名财务人员,负责学校的财务管理工作,可不要小瞧,竞争也是相当激烈,门槛最低是硕士,然后不乏各种名校身影,可见大家对于高校的青睐还是很高的。总之,可以看到,除了我们说的科研岗位对于博士学历有一种执念外,还有很多职位可供硕士研究生学历选择。而且现阶段最大的现实是,高校的岗位真的是十分抢手,看来大家对于高校总有一种说不清的情愫,也许这就是青春吧。科研岗位要博士,振兴科研惊骇世。管理岗位有硕士,日子满足人精致。导员岗位招硕士,晋升之路看大志。技术岗位来硕士,个个精英不差事。如果觉得对你有帮助,欢迎转发评论~想要了解更多考研干货请关注我!我是董师兄,考研领域专栏作家,考研专业咨询。
今年以来在各地出现高校拟清退研究生的情况,针对于这种情况从侧面反映出高校在研究生管理层面上需要进一步落实以往或者是现阶段新增的一些规定。就此,教育部拟出台了“加强博士生导师管理意见”,对于这一举动是否可以缓解大批量研究生博士生被清退的情况呢?多所高校陆续出现拟清退研究生博士生的现象,是学生自我管理性不足?还是老师甚至是学校有不足?多所高校陆续做出清退研究生博士生这一动作,有网友说:是在“清理门户”?还是减少“累赘”?那么,换位思考一下,假如今天的我们是被清退的研究生博士生,内心的OS会是怎么样的呢?会不会是这样的:我辛辛苦苦寒窗苦读二十多年,熬过了高考黑暗时期,考上了别人认为很优秀的985/211院校,本想着在读研究生期间可以混过去的。谁知道,失策了……经历了一段黑暗时光,本以为到了象牙塔就可以坐享其成,殊不知教育部来了个“回头枪”让我们措手不及!当初是风风光光入校,如今是只想默默离开,不想在任何的公告栏上出现……上面是部分网友主观的想法,那么,清退的真实原因是什么?研究生被清退的原因各有不同,如果网上冲浪的网民们乱以加盖被清退的学子们“学渣”“学混子”的标签的话,恐怕有以偏概全之嫌。仔细分析各校情况,可以发现从学生自我的本身分析出三种情况:情况一、未写学位论文或学位论文达不到申请学位的要求,虽然学考进了自己心仪的学校,但是对于自己所选的专业能力知识不能完成掌握,最后被学校淘汰。情况二、在学校规定的学业年限中没有完成学业,一些学生未完成学业,便中途玩起了“消失”,他们或许是找到了比读书更好的人生方向,或许是因为无法适应学术研究而逃离,总之失去了完成学业的动力。情况三、非全日制硕士研究生,在不少学校,非全日制研究生的管理与教学工作都相对涣散,一些学生也放弃了自我要求,甚至认为可以“花钱混学历”。除了学生自身存在的问题,教育者在传授知识的时候会不会出现,师德师风、学位授予,知识传道等方面仍有出现学术不端、论文掺水等问题发生。有些理性的网友就会说:学校也要加强对教师团队的师德师风、学术专业。对于高校陆续出现拟清退研究生博士生的现象你有什么看法?
学历对于一个人来说,是自己的学识累积,从中可以看出一个人所受的教育,不过如果是在就业之后,学历则变得无足轻重,毕竟在很多工作单位,学历的高低与能力的高低并不成正比,所以很多小伙伴把学历比作敲门砖,比如本硕博连读的博士和后考取的博士,这两者在学历上没任何区别,只要都是全日制读出来的。不论你是北大本硕博土著,还是你研究生不知道哪个学校,后来考上了北大博士,在学历层面都是正儿八经的北大博士,就职后,晋升职称是一样的,没有啥区别。随着就业难的日益加剧,读硕是最基本的,读博才能更显示自己的实力,那么问题来了,本硕博连读的博士,实力强于后考取的博士吗?小编觉得如果硬要进行比较的话,区别有下面这4点:两类博士含金量有所不同能考上本博连读的人,一般都是学霸,在世人的眼中自然都是极喜欢这种人的。周围的人听说谁家有这样的孩子,都是一脸羡慕的样子。对于普通的博士呢,只会觉得这个孩子挺喜欢读书,也很不错的样子,但是没有连读那么高大上,比如说医学本硕博8年连读较多,其他专业却不太多,能上医学本硕博的考分基本都仅次于清北的分数。本硕博连读的人实力更强本博连读的都是导师的亲儿子,自然各种事情都会偏向他们。无论是做项目还是发论文,甚至是一些好的工作机会等等,都是亲儿子的。好多导师对他们也是不吝啬教导的,所以这些人的能力也比很多后来考上的博士要强一些。大家经常说从其他学校考上北大博士的,一些实验室里的东西都不会下手或者动手能力差很多,甚至一周了都毫无头绪,真的有挺大差别的。本硕博连读节省时间,可以更早出来工作本硕博连读,一般只需要8年的时间,本科3年,硕士2年和博士3年。而后考取的博士,基本上要本科4年,硕士现在大多数也是3年的,而且博士最少3年,甚至还很多人延期毕业不了,所以基本上至少要10年,11年的也非常普遍的。晚2-3年毕业的话,可能有些好的就业机会都轮不到你了。本硕博连读不能够顺利毕业,只有本科学历,单独读博的人,至少有研究生学历不过能考取连读的学生实力不差,基本可以顺利毕业,考取博士的可能还有在职博士,这类人基本都是领导为主,镀金为主,一般没有学历要求且已经入职的人士,考取在职博士的并不多,大家觉得本博连读与后考取的博士有何区别?
在高考过后研究生这一话题的讨论热度一直都是非常高的,因为研究生考试是继高考之后我们国家另外一个非常重要的全国性的考试,而每年往往有一部分考生和高考的保送生一样不需要参加统一的考试,在此前已经获得了某个学校的入学资格,能够获得这种资格也是非常让人羡慕的,但是现在有不少学校在推免研究生的时候,导师往往会问被保送的同学愿不愿意直博,一般情况下导师都喜欢那种愿意读博士的学生,那么对于我们今年将要被保送的同学来说,到底应不应该说自己选择直博呢?直博又有什么优势和不足呢?直博的优势相对于硕士研究生来说,博士在以后的发展前景更加的广阔,所能拿到的工资待遇也是比较高的,要知道博士的工资一般是硕士研究生的2~3倍左右,另外在现在的就业市场上,硕士研究生的热度已经不如原来的那么高了,现在比较稀缺的资源还是以博士研究生为主。另外在直博的时候对于自己研究的课题也能够得到一个比较深入的认识和了解,有很多人更是在博士期间做出了很多的科研成果,而老师问我们是否愿意直博的目的也是希望我们能够将这个课题一直研究下去,因为一般来说研究的越深入越容易出成绩,所以我们选择直博于公于私都是非常有好处的。除了以上两点原因之外,博士的入学考试的难度还是蛮大的,一般情况下一个博士研究生导师一年只能够带一个博士,如果我们能在保送的时候顺利拿到直博名额的话也是非常不错的,免去了很多复杂的流程。在此可能也会有很多考生会说博士难毕业,做不出好的研究成果以及写不出论文是难以顺利毕业的,这也是当前我们国家的一个要求,但是即使自己博士不能顺利毕业的话,也可以申请博士转硕士,这样即使自己拿不到博士的学位证书以及毕业证书也能拿到硕士的毕业以及学位证书。除了以上几点原因以外,直博也能在经济上占到一定的优势,因为自己选择直博的话在硕士研究生期间享受到的补贴都是以博士的水平来颁发的,相较于其他人来说能够拿到更多的补贴。对于我们被保送的同学来说,如果有直博的机会的话还是要选择直博的,因为从以后的发展方面来说是优势非常大的,想要在以后获得这样的机会真的是难上加难,除此之外,对于现在的很多专业选择读博也是一个比较现实的选择,因为如果自己的学历不够高,研究不够深入的话,是难以在社会上立足的,也难以找到一个合适的工作,所以大家一定要把握这次难得的机会。关于:保研读“直博”,是学历枷锁,还是导师用心良苦?优势看得见,这个话题,你怎么看?