延安英语考研

《劝学》中写道：“木受绳则直，金就励而利”，良好的习惯需要通过严格的管理制度培养，从而在未来的学习中发挥更高的学习效率。如果一个国家法律既不合理也不明确，那么这个国家必然充满混乱，人民无法安居乐业。同样的道理，一所学校也是如此，如果规矩不够严格合理，那么必然不是一所优秀合格的学校。所以，规则的严格不是阻碍学习的理由，反而是进步的动力。但是依旧会有人说管得这么严真的有必要吗？回答是肯定的。刚刚来到南极光寄宿考研辅的最大的感受可能就是管得太严。有的同学甚至说我到你们这里是学习的，其余的事情不需要你们管。可是，大家可以仔细试想一下，备战考研时期，可以说是学生生涯中学习任务最重、最紧张的时期。学习成绩的影响对他们来说比什么都大，同学们不自觉的也会把一切精力放在学习上，所以必然会对自身的日常要求有所松懈。在这样的思想影响下，从教室卫生到宿舍卫生，从按时出勤到规范请假，他们都会不自觉地放松对自己的要求。此时，如果班主任老师不提醒，没有严格的管理，习惯就会成自然。一个纪律严明，文明之师才是具有战斗力的集体！同样，对我们每一个同学来讲，好的学习习惯是一生也花不完的财富，坏的学习习惯是一生永远无法逃脱的债务。所以，严格地要求自己，去获得这一笔花不完的财富，在日后的生活学习中潜移默化影响每一个人。那么到底南极光寄宿考研学校严格管理对学生好不好？答案，不言而喻。每个学生都会有自己不同的答案，但是只有当你走出学校的时候，你才能真正意识到在南极光寄宿考研的岁月会是人生中永远精彩的回忆。珍惜在校的每一个美好时光，成功上岸，成功早就自我！

考研虽然不简单，但是在这中间学会的，不只是知识，还有很多意想不到的收获。今天延安考研公寓心专注寄宿考研西安校区跟大家分享一位考研学姐的经验故事，希望对大家有帮助。我是一名普通本科的学生，临近毕业选择了考研。从备考到现在已经差不多有11个月了吧，也将近一年了；从初试成功到最后被录取，自己那颗不安的心也终于放下了。回想自己将近一年的备考时间，真的是感慨万千；回首往日，考研的点点滴滴仍历历在目，有过迷茫、痛苦、绝望、辛酸，但更多的是坚定！ 所以我想将自己的经验感悟写下来，纪念自己的备考，也想跟大家分享一下。从自己决定备考开始，家里就在帮我找相应的辅导班，我们看了很多，最终选择的是心专注寄宿考研这个机构。在这个机构备考的日子，真的不断，自己也感激那段时光，让我自己成为了今天更好的自己。其实最想跟大家分享的不是我的考研各科学习额方法，毕竟方法有很多，网上也有各种大神的。最想跟大家分享的是我的考研历程跟一些想法。(一)详细的计划自己本身有一定的强迫症，就是做事情一定要有顺利跟计划，所以在这个考研过程中，自己做了很多的计划，大的小的，反正有很多，而且自己也都尽可能的完成了。我觉得我的考研之所以成功，跟自己的这个计划有很大的可能性，而且我认为没有计划的考研就是一团乱麻。(二)坚定的信念考研是一场持久战，如果没有坚定的信念做支撑恐怕很难坚持。所以正在备考的大家，如果你决定要考研了你就要做好充分的准备。只有你考研的欲望足够强烈你才能一直坚持，其实我当初选择考研不仅仅是因为面临毕业，不想进入社会；最主要的原因是自己找工作不是很顺利，自己理想的工作跟单位的要求要比自己高，首先在学历上就是不达标的，所以我选择了考研，并且这个想法一致坚持到我考研结束。当你决定考研的第一天开始就请你做好充分的准备，但放心，你不是一个人在战斗，还有成千上万的研友和你一起披星戴月，为梦想打拼。(三)习惯孤独，学会成长如果你不想做一个平庸的人，那么请你首先习惯孤独。在没有考研之前我跟很多大学生都一样，每天过着没有目标的大学生活。但是考研改变了我，让我重新拥有了自己的目标，也让自己学会了坚持与忍耐，也让我学会了更好的独处。现在的我已经学会冷静的对待问题，用一个积极乐观的心态去对待所有事情，不会抱怨 不会逃避，而是勇敢面对，尽力做到最好(四)保持健康这里的健康包括强健的身体和良好的心理，毕竟身体是革命的本钱，尤其考研是一件特别累人的事情 所以更需要一个健壮的体力做支撑。我的建议是大家每天坚持跑步，按时吃饭，早睡早起，这样才能为有效学习提供良好的保障。另外，心理健康也是十分重要的。考研期间有压力是不可避免的事情，但是大家要及时学会去排解自己的压力，舒缓自己的心情。我考研的事情，每天必做的一件事就是每天晚上都会去操场听一听歌，慢跑一下，让自己一天的疲惫在这个过程中全部散掉。考研是一条十分艰难但却又让人成长的路。大家加油！最后，延安考研公寓心专注寄宿考研西安校区预祝大家考研成功，一战成硕！

本期嘉宾爱传播亦安 陕西师范大学2018级 学硕364分 管理专业跨考 初试排名5陕师大定向全程班班主任、批改组老师本期目录：择校方案院校信息招考信息参考书目真题分析复习经验分享最后的话首先，就区位和院校因素而言，陕师大的新闻传播专业在西北地区排名第一，西部第二，教学资源、学校环境以及学术氛围都比较好，资源也比较丰富。考生多来自于陕西、山西、河南和甘肃等几个临近的省份，如果以后就想在西安或者周边城市发展，会是一个不错的选择。其次，就试题的难度来说，陕师大初试侧重基础知识的考察，只要基础知识扎实，就能比较从容地应付考题。初试的参考书目也都相对比较基础，不至于晦涩难懂，试题中需要扩展的内容也都比较好掌握，老师给分比较宽松，夯实基础、拔高思维，就可以在竞争中脱颖而出。陕西师范大学于1944年始建，是教育部直属重点综合性师范大学，国家“211工程”“985工程优势学科创新平台”重点建设大学，“双一流”世界一流学科建设高校，于1960年由西安师范学院与陕西师范学院合并而成。陕西师范大学新闻与传播学院建院于2000年，是西北地区首家以学院建制的传媒教育机构，也是西北地区首家招收博士研究生，且硕士学位点最多的新闻传播学院。学院现有自主设置的二级学科博士点2个（文艺与文化传播、媒介与社会变迁），与澳大利亚ECU联合培养的传媒博士点1个，有硕士一级学科2个（新闻传播学、戏剧影视学），二级学科硕士学位点8个（新闻学、传播学、文艺与文化传播学、广播电视艺术学、新媒体艺术学、电影学、戏剧戏曲学、影视批评学），专业学位硕士点3个（新闻传播硕士、出版硕士、广播电视艺术硕士）。关于老师们的具体信息大家可以自行去官网多多了解，不过部分老师的职称可能没有更新。综合来讲，陕师大还是很值得大家报考的，不过我们需要注意的是，近两年报考人数非常多，且二战的同学都能占到小一半左右，尤其是专硕，今年受到疫情的影响，可能竞争压力可能会更大，所以如果已经决定好的同学，一定要早做准备。陕师大的学硕的推免人数逐年变多，2019年一半都为推免，专硕自2010年起开始招生，近两年的统招人数都差距不大，且呈现扩招趋势，尤其专硕从18年起，每年都有14个少干名额。2020年的情况暂时还未尘埃落定，而且眼前呈现扩招大势，在此不过多说明。历年考情：报录比：不会低于10:1近两年的报考人数和分数都有逐年上涨，相信很多同学都有看到今年专硕神仙打架的场面，400+实在太多了，一方面是我们同学的自身素质在提升，另一番方面也是竞争导致的结果，可以看出超高分录取以后会成为一个趋势，所以想要报考陕师大的同学一定要奔着高分努力，绝不能得过且过。新闻学、传播学：郭庆光《传播学教程（第二版）》中国人民大学出版社，2011李良荣《新闻学概论（第六版）》复旦大学出版社，2018方汉奇《中国新闻传播史（第三版）》中国人民大学出版社，2014杨保军《新闻理论教程（第二版）》中国人民大学出版社，2010刘海贵《中国新闻采访写作教程》复旦大学出版社刘明华《新闻写作教程》人民大学出版社张子让《当代新闻编辑》复旦大学出版社丁法章《新闻评论教程》复旦大学出版社还需补充：《网络传播学概论》、《报纸编辑》、《外国新闻传播史》新闻与传播学：李良荣著 《新闻学概论》，复旦大学出版社，2011年11月第4版刘海贵著 《中国新闻采访与写作教程》，复旦大学出版社，2008年张子让著《当代新闻编辑》，复旦大学出版社，第二版《网络传播学概论》、《报纸编辑》、《新闻评论教程》对于学硕来说，看似书很多，但实际上考察有侧重点，比如新闻理论教程只考两章，实务的教材大多考名解、简答，重点要多写；于专硕而言，书目较少，但考察内容更偏重实务，很少会像17年那样（书中能够找到原答案的题多达100+分），注重对热点和综合能力的考察。基础理论类真题2020年一、名词解释新闻生产（基础课）新闻小故事（爱传播小班课）悬念式结构解释性报道报道结构新闻导语（采访写作课）同一性配置浸入式新闻小头条冲击式编排编辑方针（爱传播小班课）二、简答毛泽东和党对《解放日报》的整改和影响（爱传播小班课）新闻背景作用新闻敏感（爱传播小班课）新闻采集与编辑的关系即时型策划的难度和措施（采访写作课）新闻与宣传的区别（基础课）新闻评论的社会功能（爱传播小班课）2019年象征互动理论（基础课）《遐迩贯珍》（基础课）蹲点精确性新闻集纳专访报道定位新闻线索（定向笔记）延安《解放日报》的改版（爱传播小班课、定向笔记）舆论导向理论及其具体内涵（基础课、公众号推送）人类传播演化的进程（基础课）群体规范的形成过程（爱传播小班课）导语的产生和变革新闻编辑的专业素养有哪些（定向笔记）热点前沿类真题媒介即按摩媒介动员智能媒体（专题课、热点课）舆论涟漪效应计算传播（热点课） 机器人写作对新闻生产的影响（答题班、专题课）如何理解习近平网络舆论观（专题课）民间舆论场和官方舆论场的区别（热点课） 三、论述论述大众传播时代和社交媒体时代记者与受众关系的变化论述数字时代媒介的设置议程有什么变化（答题班）人工智能对新闻业新挑战（答题班）请回答社会舆情的运行机制和发展规律 智媒（专题课、热点课）机器新闻与写作（答题班、专题课）香农韦弗模式（定向笔记）为什么信息一经传达，就会产生效果？什么是点击量,影响点击量的因素有哪些（定向笔记）媒介和公共舆论的关系（基础课、爱传播小班课）结合社交新闻的内容生产，讨论新闻生产手段（定向笔记）实务、理论延伸型题目一、材料题人类运用媒介进行交流与沟通的目的是什么微信群管理规则结合认知不协调理论或其他社会学理论（传播学基础课）分析材料中教师与家长的矛盾二、 实务一个雾霾采访策划关于教育部本科课程建设的消息和600字评论响水 “3.12”爆炸事故写报道策划《甘柴劣火》事件写评论x服务人民的经历和新闻舆论工作时评改消息一、材料关于“红黄蓝事件”谈报道倾向对“府谷好人”刘清荣的采访计划根据访谈寒潮来袭写100字通讯自媒体乱象行为写评论材料关于世界卫生组织将雾霾列为一级致癌物写消息和评论花总曝光高级酒店的事，写一个采访提纲真题总评：总体上来看，考察的题目类型、题量和分值没有太大变化，都是名解、简答、论述、材料分析、实务题，但是2020年相比19年的题目要更为灵活，主要体现在简答和论述题上，不仅是更加贴近业界研究热点，更有对基础理论的延伸思考，局限于书目本身的内容变得更少了。但大多内容都还是属于可控范围内，涉及的知识点比较细小，容易被大家忽略。学硕以理论为主，重点在于对理论的延伸和行业热点的理解，很多内容即使并没有直接出现在参考书目中，但都可以结合基础知识点进行理解，比如网络舆论观、议程设置的变化。不过要注意的是，对同学们的综合能力要求变得更高了，尤其强调发散性思维，要能够结合实际生活去思考传播学相关理论，就像今年的材料题，需要结合教育学科和生活实际去进行理解。所以希望大家在备考过程中，不能够死读书，不能认为背诵好参考书就可以了，实际上是远远不够的。专硕的整体风格从18年开始，基本上变化不大，名词解释中规中矩，多来自参考书中，采访写作和版面编辑为主，整体仍然是以实务题型为主，上述分析中大多的实务题都来自专硕，涵盖范围有：消息改写、评论写作、采访策划、版面编辑、通讯写作等等，且所占分值比较大。而这个部分不用过多强调，大家肯定也知道，只通过课上的学习时远远不够的，更需要平时的练习，技巧只用真正运用了才是属于自己的东西，像每年爱传播实务班和写作批改班的同学基本都能在考前保证至少20次的练习，即使没有遇到原题，但面对十来页的材料也是不慌的。再者，从出题思路上来看，除了以上说到的，师大老师们的研究重点也需要关注，比如舆论相关的题目几乎是近几年的必考知识点，从最简单的新闻、媒介与舆论的关系，到网络舆论观，考察形式变了，内核始终是一样的。所以备考过程中，建议大家划分专题，结合老师们的研究去强化知识点，这个部分可能是后期要做的了，后面会再个大家详细介绍备考规划安排。另外，需要特别注意的是，学硕和专硕的很多题目和类型有很大的参考价值，比如2020年专硕考察媒介规制的题目是18年学硕的原题，18年学硕和专硕的第一个名词解释是完全一样的，2020年专硕的通讯题型第一次考察是在2017年学硕的题目中，虽然侧重点不同，但重复题目和题型经常会有，希望大家复习过程中也多加注意。专业课我的专业课复习开始得实在不算早，最初准备的学校一直是隔壁的西北大学，后来因为了解到西大的宿舍条件和考察重点后，感觉不适合自己，所以在5月份左右决定换学校，6月才开始看师大的专业书，在这之前，英语一直在准备，两个学校有2本共同的书目，倒也还好，不过认真说，我真正开始的时间有些晚了，时间上很紧张，后期总觉得时间不够，而且特别焦虑，所以这里呢也提醒下大家，如果准备换学校或者是专业，一定要提前准备，最起码暑假以及之后就不要变了。参考书入手复习1、新闻学概论因为这本书总体上比较通俗易懂，所以看的比较容易。可以在开始之前先看了陈力丹老师的《新闻理论十讲》，它的模块更为清晰一些，两本结合会效果更好。2、传播学教程总体上很多内容可以和现实生活中的时间联系，还算是比较有趣。不过它的框架是有点混乱的，所以还需要在看的时候进行梳理。3、新闻理论教程和其他书有许多共通的部分，只有第六章比较重要。4、中国新闻传播史书中涉及内容比较多，而且还有很多的文言文，只需要整理并背诵著名报刊、历史事件和报人就行。5、实务几本书只用大概看一看，然后背一些名解。重要的是一定要动手写(不开始写，永远不知道自己写的有多烂)，实务练习不能因为害怕就一直不练，总的来说它是有套路的，多练练就掌握了，如果有条件还可以找人批改一下。这一部分我一直是跟着爱传播公众号进行的，每周都会有消息、评论、策划等，并且最后还会有一个合集，考试前还可以翻一翻。6、背书背书的工作可以开始的早一点，因为很容易会忘（重在重复、重在重复、重在重复），而且不论是初试还是复试，很多内容都可以在书上找到原文。备考时间规划6月之前初看参考书目，重在打基础和积累，主要是新闻理论+传播理论+中新史（专硕不用看这本）、实务书看完后可以开始整理笔记，主要是名词解释和简答形式，可以用于后期背诵，不用反复的去看书。6-7月搭建学科框架、进行理论强化，从专题出发整理出属于自己的背诵版笔记+实务练习（每周一篇直到考前，可以一直保持手感），不要迷信别人的笔记，最好能够自己过一遍，不然背诵起来就太费劲了。8-10月以真题为导向，着重背诵笔记，并整理专题+关注热点，要从输入到输出进行过渡，9月份左右应该成为保持练习的频率，如固定时间练习答题，每天一道简答或者是论述题，直到考前模拟。11-12月整理复盘，进行考前模拟，查缺补漏，一定要完整做过2套真题及以上，把握好做题时间，只要写上就会有分数，不然就太亏了。日常时间安排考研期间基本上是不化妆的，连学校都很少出去，这个状态大概从7月份一直到考前把，在这之前的安排都比较懒散，就不详细说了。英语一（刚过线）有太多的高分经验贴都在教大家如何取得好成绩，由于我当时刚过4级并且英语成绩刚好踩在了国家线上，就说一下我走过的失败经验，希望能够看到的小伙伴们顺利躲开。1、真题重在分析包括大意、结构、主旨，可是我就犯过致命的错误：只注重了做过多少题，而并没有特别重视对它的分析，所幸到后期我认识到了这个问题并及时纠正，要不然可能直接就过不了国家线了。2、不要相信所谓的技巧也许可能有，但那一定是建立在你丰富的词汇量上的（有很多考研辅导机构宣称掌握了技巧以后再自己做题，但真正把技巧学会了遇到陌生文章依然错的很多，因为他们的技巧只能用于指定的文章）。3、开始接触真题的时间不要太晚真题的研读是非常花费时间的，在八九月往后的时间更多是要留给专业课和政治，我认为最晚五月、六月就要开始了（就想想别人到九月左右都开始将大把时间给政治了，一想自己英语真题都还没怎么看，可能自己吓得都不想考了）。4、可以做模拟题但一定是在把所有真题研究透彻学有余力的情况下，毕竟一直重复做做过的题，心理上也会有放松的心态，我当时就是做了可久的真题，突然碰到新题根本适应不过来，拿起笔根本就不敢动手，特别害怕和恐慌。但是关于模拟题的选择一定要慎重，用过某何老师和张剑的，个人认为张剑的150篇不错，但有的题稍微偏难，错的太多也不用在意；而另外一个老师的则更多是用他的方法比较管用，但是思路和真题想必差距比较远。5、留几套真题用来作为十二月份的模拟如果没有一次完整地写完一份卷子，很有可能在考场上写不完。当然，不要留太多，因为还要分析。6、重视平时的积累有好几个老师都在做每日一句的长难句分析，不管哪一个，每天坚持跟下去就行，量变才能促进质变。7、翻译不用花太多时间一个是因为它难，二是即使特别努力和别人也拉不开差距。8、作文就是背+练习背的时候不要说背了多少篇，重要在于记住了几篇。多个话题都准备下，到后期坚持每周写一写，然后找人批改，重点是语法错误不要太多，也不需要特别难得句子，要让老师能看懂，可以了解下我们爱传播的英语作文批改服务，老师们都是英语专八的水平，真的非常nice。政治（75分）很多人都说政治到十月份准备完全来的及，但是我认为作为新传这个考研的大热门专业，政治一定是可以帮助提分的科目，而且它所花的时间也不会太多。1、不用报班我报过一个网课，然而并没有怎么看，主要还是时间的问题，自己学的话可能效率更高一些。2、肖秀荣的三件套是必须不要买太多教材类的书，因为真的看不过来，反正直到现在我还有几本书完全是新的。3、暑假就可以开始了不用太早，前期可以大概过一下书，在九月份之前将一千题做快一遍就可以。4、模拟题等到冲刺的时候，凡是出来的模拟题都可以做一做，以选择题为主（肖四和肖八最有价值）。5、主观题只用相信肖秀荣完全足够，肖四出来全部背，其他人的不用看。6、多刷题多刷题大概一千题也要刷个两三遍左右。7、分析错误比做新题更加重要找出自己哪一个部分有盲区，然后有针对性地再看书做题。一些小tips1、time-每天坐着的时间≠有效学习时间很多同学都陷入了误区，尽管早早开始学习，可中间有很长时间都在玩手机或者是拖延，与其这样，不如逐步过渡，刚开始的时候不要给自己太多的任务且时间安排太紧张，前期可以是每天保证5-6小时，然后是8小时学习时间，后面习惯起来也相对比较容易。2、确定要买的书，预售价<开售以后这是一条省钱攻略，很多必须买的资料如果前期没有出，可以先买预售，一般都要便宜很多，比如政治的三件套、20天20题等，后期也不用再看它，到时间就会发货了，也节省了时间。3、关于背书，要结合自身情况关于背诵请大家一定要结合自己的个人情况来看，不要迷信别人的经验，有同学可能默写记得更牢固，也有同学可能就喜欢出声背，就我个人而言，我属于后一种，再写就记不住，可以回顾下以前的经历，比如考试周都怎么过的，就很好解决了。4、主动学习信息检索和筛选的能力对于我们专业来说，需要了解的内容比较杂，这就需要我们具备一定的搜集资料能力，比如老师论文，可以在知网、万方找，热点信息、社会新闻可以在知网、学习强国上看。需要注意的是，信息需要筛选，要从自己的复习节奏出发，比如现在这个阶段关注考研经验，那么制定完计划之后就不用了，论文也是一样，规律总是相似的。5、靠谱的研友很重要据我了解，大部分同学在备考过程中可能都需要有一个研友，除非你自制力非常之好，就是那种不用任何人管始终能够坚持学习的。不过研友，必须是能够互相鼓励和监督的，可以是不同学校不同专业，如果是报考同一专业但不同学校的会更好，这样也能够在一起讨论热点。6、制定计划是个好习惯计划包括全年计划、月计划、周计划和日计划，前面参考的内容就是全年计划和日计划，这是两个最为基本的，其他的内容可以根据自己的需要制定，及时复盘总结，这样才能做到心中有数。这里补充说明一点，学习进度的问题不要经常和别人比，要有自己的节奏，不然很容易被带跑偏。最后呢，想要和大家聊一聊考研过程中的心态问题，很多同学都是前期信心满满，中间准备过程中因为各种事情有所耽误，后期就各种崩溃，有临时换学校和专业的、也有放弃不考的，像这样一路走下来肯定是不可以的。信心、坚持和放松心态，缺一不可，应该有自信，但不能盲目，比如不能因为英语底子好就完全不看单词或者是感觉自己会写就不动手练；应该坚持，但不能胡乱坚持，每天坚持看背50个单词和每天坚持刷一会手机，结果肯定是不一样的；稍微放松一下心态，完全不用害怕或者是紧张，今年受到疫情的影响，考研的人数变多，但研究生扩招也是大势啊，所以只要决定好了就认真准备，过于紧张只能影响到自己的状态哦。再者呢，作为21级定向全程班的班主任，想要和大家安利一下，在学习资金充足的情况下，我们的全程班一定是最优选择：无论是课程体系、资料供给、课程配套服务都能够满足专业课方面的需求。而且每个部分都是充分围绕师大的考察特色以及大家自身的特点帮助大家完成学习，用学+练+批改/讨论的形式，可以让大家保证更好更全面的吃透每一个知识点。举一个稍微有点极端的例子，去年全程班有个同学临近考试报名决定换学校，虽然参考书相差不大，但院校侧重点完全不同，还考广告相关的内容，后来补充了很多新增内容，即使是这样，最后结果也还比较好，以目前情况看是可以进复试的。虽然是同学自己的努力，但也能说明通过全程班的学习，对知识掌握很牢固。编辑：木子主编：羽生我是爱酱，专注新传考研辅导六年，想得到更多新传前沿热点及干货分享，可以关注我，或请关注公众号：爱传播。

国家线已出，考研复试也该提上日程考研复试要准备的很多，有英语口试，专业课笔试，英文翻译，面试技巧，准备起来也是很繁琐。美好的清晨，也是要从练习口语开始 ，不知各位有什么练习口语的好办法呢。说起复试，昨天延安大学率先出了非34所的复试名单，更是公告5月中旬进行复试，不得不说延安大学是一所极其利索的学校吆。最后，考研加油，坚持到20考研的最后一天！！！

来源：考研人（ID：kyr-xuezhang）凭的是胡说八道！现在已经是9月份了，正是考研复习最紧张的时刻，但是越到这种非常时期，人的心理情绪就越容易出现问题。有因自己复习引起的，也有因一些夸张舆论导致的。这不，最近又盛传一则言论，说是：建议国家出台相关政策，限制二本及以下的学生考研。各公众号也开始对此进行展开讨论，引起一阵热议，后台有多个童鞋留言说表示自己现在好慌，非常焦虑……那这到底是怎么回事？是不是真有此事呢？我们一起来看下。01、传言从何而起？看到这个消息后，皮皮研就开始辛苦查证起来，发现这篇文章是一位科学网用户在2018年发布的，身份是一名医学领域研究员。并直言-我说这话肯定会被骂？可我说这话不被骂，也不正常。在其作者看来，一本线、二本线、大专线间存在着百分及以上的级差，甚至认为考研仅仅是选拔智力、才学，更甚者是检测大脑这部思维机器的等级......研究生入学考试的“考”，难以从烂苹果中选出不烂的苹果。文章下面的留言区，有人附和也有人反对，你来我往，非常热闹。按理说，这么长时间的文章不应该再被重新挖出来，引起新一轮的讨论，皮皮研心想，莫非今年的考研改革实在有点多，大家的神经比较敏感，一点风吹草动就容易心惊胆战，捕风捉影，生怕自己的目标院校整出新花样，毕竟前段时间一些院校的改动还是挺大刀阔斧的。比如比较大的有：①中国传媒大学：对考研招生进行全面改革，包括初试自命题科目设置、复试选拔流程、复试考核办法等。②深圳大学：各方面比中传改动更大，尤其是公共课改革，所有全日制专业统考考试科目改为选用英语一；除极个别专业，其他专业数学二改为数学一。③江苏、安徽两省研究生教育改革：继续扩大专硕规模；鼓励高校与行业企业、科研院所联合培养研究生，并且扩大联合培养研究生规模。02、如何看待此事件？对于此类信息，大家要学会分辨，没必要记在心里，对于这种不切实际的言论，大可一笑了之。先不说是对是错，只能说即使退一万步，这位研究员说的“句句在理”，那国家也不可能近些年就会实行此政策，更不会在今年就有此变革，所以它们根本就是雨女无瓜。相反，此时更需要你关心的，是你的复习进度和目标院校信息的一些通知，这才是最切身的问题。还有，既然聊到这个话题，也正好跟同学们交流一下考研“歧视本科出身”的问题，这方面大家非常关心，关注度很高。很多童鞋在选择学校的时候，想选名校，但又害怕自己出身不好，在激烈的竞争中会遭遇不公平。03、考研歧视是否真实存在？总的来说，考研歧视问题得分为两方面来看：一方面来说，考研出身确实会对考研带来一些客观影响——①保研首先，各名校的保研率很高，是一般的学校无法比拟的，还有很多普通学校是没有保研资格的。按照相关规定，高校保送研究生名额理应按该校应届本科毕业生数15%左右确定，但大部分985大学都超过了这个标准。有些学校保研比例甚至能达到50%，这些童鞋是无须参加统考就可以顺利读研，这种待遇是普本的学生很难享受得到的。与此同时，一些名校不仅是本身保研率高，接收的保研本科生源也大都是来自双一流。像20考研，清华接收的生源中，双一流占总名额的93%；中央民族大学，占总名额的75%；华南理工，占总人数的85%左右。还有一些生源是直接来自本校，如南京大学，接收本校推免生有874人，占总名额的40%左右；兰州大学，共接收到推免生858人，其中本校500人，占总名额的58%；西北农林科技大学共接收到推免生725人，其中本校有600人，占总人数的73%左右。因此，某些高校看似招的人挺多，但实际留给统考的名额就有限，再加上报考的人多，导致竞争异常激烈。怀揣着名校梦考研的普通学校考生，很多只是做了分母。②同等学历本科学历考研还好，除了个别专业基本都可以报，但专科学历可能就会面临一些报考限制。目前一些院校会要求专科生在公开出版的刊物上发表过学术论文，并获得级别奖项——如北京师范大学要求，在所报考专业领域的学术期刊上以第一作者发表过两篇以上(含)论文；南京师范大学要求，在公开出版的刊物上发表过与报考专业相关的学术论文(第一作者)，或获得厅局级以上奖项。还有的是需要加试科目，甚至有少数院校是直接拒绝专科生报考的。比如这几天发布招简的深圳大学，就明确写出所有招生专业不接受同等学力人员报考。医学考研相关的专业大部分也是不接受同等学力的。③复试在复试环节个别院校可能会对出身于普本的学生有些不友好，尤其在综合素质测试这一环，普通本科学生在科研经历和论文发表上面表现力不足，很难充分证明自己的学术实力，跟名校的考生相比，会有些差距。除了个人努力因素之外，有时这倒不是普通院校的学生不努力，实在是受客观环境的影响，学校资源配置有限，机会有限。因为本校如果没有很好的平台和资源，履历可能会没那么光鲜。这可能也是为什么中传的这次复试改革，引起这么大争议的一个重要原因（增加材料评议环节，着重考核综合素质，对普本学生不友好）。④调剂在调剂时，也可能会涉及到一些“歧视”，根据往届的反馈，这种现象确实是存在的。每年都有些个别院校专业直接挑明了说是看本科的，想要出身比较好的。举个例子：以下是兰大20考研的调剂要求，明确写着优先接收高水平大学和优势特色学科专业的毕业生。⑤“优秀生源调剂计划”在调剂阶段，有些学校会设置“优秀生源调剂计划”，用来招收国家高水平大学或科研院所的高质量考生。这个举措可能会使得个别学校有意多刷掉一些统考考生，把名额留给这部分出身不错的学生。但还是有很多院校表示该计划不会占统考名额，如延安大学20考研设置优秀生源计划，单独复试、单列计划。19考研中国地质大学明确说明这个计划人数是在统考计划之外的。以上说了这么多，可以看出考研中或多或少地存在一些问题，但除了保研、调剂的影响之外，其他的几个影响发生的概率都很小，同学们勿要太担心。皮皮研也是查阅大量学校才筛选出零星的几个，足见概率之低。因此，从另一方面来说，大多数情况下，考研都是非常公平的。“歧视”虽然有，但这并不是决定你是否能上岸的绝对因素，为什么这么说呢？因为根据中国教育在线调查显示，从本科院校来看，报考的考生中，83%左右的考生本科院校为非“双一流”，只有不到两成的考生来自于“双一流”高校。所以跟你竞争的主要对手，是跟你出身差不多的童鞋，你们实力相当，就看谁更拼了。另外，大家还需要知道——①这个世界上没有绝对的公平，出身好的考生，也是高考的时候通过自身努力得到的。所以，高考时欠下的债，只能考研的时候去还。况且保研也是优中选优，不是谁都可以被保送的。一言以蔽之，努力是不会被辜负的。②本科出身不好，也可以照样考上名校，每年这种例子比比皆是，比如给我们投稿的这些童鞋，都是很好的榜样，千万不要随便妄自菲薄→双非学子自述：211之路实属不易。如果实在是担心目标院校存在歧视，可以去找一些目标院校以前的评价，有问题的话，基本早就被曝光出来了；还有招生人数太少的和推免人数多的专业慎重考虑，毕竟招的越少，竞争就越大。总之，外界的因素，很多是我们左右不了的，能改变的只有是自身实力，只要你的成绩够高，谁也不能轻易淘汰你。希望每个普本童鞋，都可以变得更坦然一点。学校虽是差点，但可以通过努力让自己变得更好；起点虽是低点，但希望自己是一直在坚持向上走的。

想必大家在考研择校的时候都想要选择一个好考的学校或者专业吧，所以很多人会遇到这样纠结的选择：是选普通学校中的强势专业 or 强势学校的普通专业?当然，每个人都有自己的看法，今天陕西中公考研的小编就来给大家盘点几所普通学校中的强势专业给大家择校的时候做一点参考~一、综合性大学：河南大学：基础学科河北大学：经济学湖北大学：汉语言文学黑龙江大学：俄语汕头大学：英语、医学延安大学：历史、法学山西大学：物理、电子工程扬州大学：动物医学、农学佳木斯大学：材料科学与工程大连大学：生物医学、生物工程北华大学：医学检验、木材科学与技术广州大学：服装纺织、计算机科学与技术宁波大学：信息与通信工程、海洋生物科学深圳大学：电子信息工程、计算机科学与技术长江大学：石油与天然气工程、矿产普查与勘探烟台大学：法学、 应用物理学、药学、电子信息科学与技术湘潭大学：信息与计算科学、工程力学、哲学、马克思主义中国化研究济南大学：材料科学工程、计算机科学与技术，应用化学、机械工程及其自动化江苏大学：动力工程及工程热物理、农业工程、液体机械及工程、机械制造及其自动化北京联合大学：通信工程、金融学、资源环境与城乡规划管理、机械工程及自动化、旅游管理青岛大学：眼科、生理学、朝鲜语，自动化、纺织工程、临床医学，汉语言文学、机械工程及其自动化二、理工性大学：北京印刷大学：编辑出版湖南工业大学：包装工程南京工业大学：建筑学安徽工业大学：冶金工程沈阳工业大学：材料加工工程西安工业大学：机械类、电子信息类湖北工业大学：农业机械化及其自动化北京信息科技大学：机械类、通信工程河南工业大学：食品科学工程、粮食工程重庆邮电大学：通信工程、计算机科学与技术成都理工大学：石油工程，资源勘探工程、核工程中国民航大学：交通运输、飞行器动力工程、飞行技术北方工业大学：自动化、电子信息工程、机械设计制造及其自动化天津工业大学：纺织工程、材料科学与工程、软件工程、机械工程及自动化中国计量大学：仪器科学与技术、测试计量技术及仪器、检测技术与自动化装置、光学工程东北电力大学：热能与动力工程、电气工程及其自动化、自动化、应用化学、计算机科学与技术成都信息工程大学：电子信息工程、通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术、信息与计算科学浙江工业大学：化学工程与工艺、国际经济与贸易、机械工程及其自动化、制药工程、汉语言文学三、财经性大学：南京审计大学：审计学南京财经大学：产业经济学新疆财经大学：应用经济学浙江工商大学：会计学、财务管理北京工商大学：保险精算、金融工程天津财经大学：金融学、会计学、财政学东北财经大学：会计学、经济学、工商管理北京物资学院：物流管理、采购管理、信息工程江西财经大学：财政学、金融学、会计学、审计学上海立信会计金融学院：会计学，金融学、经济学、管理类首都经济贸易大学：国际经济贸易、金融学、会计学、经济法山西财经大学：金融学、会计学、统计学、财务管理、国际经济与贸易河北经贸大学：会计学、 法学、国际经济与贸易、金融学、财政学、网络工程安徽财经大学：应用经济学、统计学、会计学、 国际贸易学、金融学、财政学、企业管理学山东财经大学：财政学、会计学、国际经济与贸易、工商管理、信息管理与信息系统、经济学、金融学四、医药性大学：贵州医科大学：临床医学，药学、预防医学温州医科大学：临床医学，眼视光学、医学检验、药学河北医科大学：临床医学、药学、口腔医学、预防医学、中医学山西医学大学：生理学、临床医学、法医学、预防医学、护理学、药学五、语言性大学：天津外国语大学：朝鲜语、日语、英语、俄语大连外国语学院：朝鲜语、日语、俄语、韩语四川外国语大学：英语、俄语、德语、西班牙语西安外国语大学：英语、俄语、法语、旅游管理、翻译北京第二外国语学院：外国语言文学、旅游管理、日语、阿拉伯语

今天小编给大家介绍一所坐落在北京的一所“211”工程语言类大学--北京外国语大学(10030)，北京外国语大学，简称“北外”是教育部直属、国家首批“211工程”建设的全国重点大学之一，是目前我国高等院校中历史悠久、教授语种最多、办学层次齐全的外国语大学。北京外国语大学前身是1941年成立于延安的中国抗日军政大学三分校俄文大队，后发展为延安外国语学校，建校始隶属于党中央领导。新中国成立后，学校归外交部领导，1954年更名为北京外国语学院，1959年与北京俄语学院合并组建新的北京外国语学院。1980年后直属国家教育部领导，1994年正式更名为北京外国语大学。学校现设有13个学院，7个直属系部，40个研究中心(所)，1个教育部人文社会科学重点研究基地，2个教育部非通用语种本科人才培养基地，学校编辑出版《外语教学与研究》、《外国文学》和《国际论坛》、《中国俄语教学》四种全国核心刊物，此外还出版《英语学习》、《俄语学习》、《德语学习》、《法语学习》等刊物。学校有全国最大的外语类书籍、音像和电子产品出版基地：外语教学与研究出版社。学校目前已基本形成了以外国语言文学学科为主体，文、法、经、管多学科协调发展的专业格局。其中外国语言文学是北京外国语大学具有传统优势的特色学科。目前开设49种外国语课程，其中15种语言是国家唯一学科点。学校开设专业62个，有1个一级学科博士学位授予权(涵盖49国语言，10个二级学科);10个二级学科博士学位授权点;16个二级学科硕士学位授权点;2个专业学位授权点，即翻译(口译和笔译)和汉语国际教育;1个外国语言文学博士后流动站。4个国家重点学科(含培育学科)，即英语语言文学、德语语言文学、外国语言学及应用语言学、日语语言文学。4个北京市重点学科，即俄语语言文学、阿拉伯语语言文学、日语语言文学、比较文学和跨文化研究。学校与世界上65多个国家和地区的320所大学和文化机构建立了合作与交流关系。学校共承办了15所海外孔子学院，位于亚、欧、美12个国家。北京外国语大学作为培养外交、翻译、经贸、新闻、法律、金融等涉外高素质人才的重要基地，取得了突出的成绩，为国家培养了7万余名高质量的涉外人才。仅以外交部为例，据不完全统计，北京外国语大学毕业的校友中，先后出任驻外大使的就有400多人，出任参赞的近1000人，北京外国语大学因此赢得了“共和国外交官摇篮”的美誉。一、招生计划：硕士研究生招生比例比较大的是学硕，专硕所占比例相对较少。二、专业介绍：该院校专业只要是两个大类，一是文学，而是法学，文学下设13个专业，法学下设2个专业。整个院校的主攻语言，专业性可以说是很强。重点实验室有2个：英语语言文学，德语语言文学。重点学科有3个：英语语言文学，德语语言文学，外国语言学及应用语言学。可授予硕士学位的硕士点有15个。三、奖助学金及学费情况：“北外”奖助学金是严格按照国家标准执行，学制多为2年，有部分其他专业是2.5年-3年，学硕和专硕的学费都相对来说较贵，但是师资和教学基础设施能说是国内一流是水平，爱好语言的考生能考入“北外”也是很骄傲的!奖助学金相关规定学费相关规定四、导师队伍：“北外”共有硕导261位，遍及各个专业，各个学科，详细的导师队伍可以具体查看招生简章和专业目录，就可以选择喜欢的专业，查看到心仪的导师。五、分数线分数线以国家规定的国家线为准。以上数据是参考2018年北京外国语大学研究生招生简章，2019北外招生情况以今年新公布的数据为准，今年的招生简章公布时间大概是9月份，敬请期待哦~如果你身边也有准备考研的小伙伴，动动你可爱的手指，转给TA看吧，用你这个小动作来提醒TA，或许你这个动作可以帮到TA哦~对啦，如果喜欢这篇文章的小伙伴，顺手点个赞呗~

一到填报志愿的时候，外国语大学总能以各种姿势得到关注。小语种常年占据神秘的薪酬榜单前列，被当做是绝对的朝阳行业。不知道要学什么专业的同学也会被劝着说，多学门外语总有用处。但外国语大学本身就是一个奇特的存在。虽然中国有很多“财经大学”“师范大学”“农业大学”，但是你肯定没有听说过“会计大学”“幼教大学”“园林大学”等。外国语言文学仅仅是文学专业的一个分支学科，但包括北外、上外、 广外等学校在内，全中国一共有9所类似的外国语大学。如果说“卷心菜大学”还只是民间的玩闹，怎么正规本科教育中还有像专科学校一样的外国语大学的存在呢？中国到底为什么会有这么多的“外国语大学”呢？东方特色，外国语大学实际上，全世界的外语类院校基本都集中在亚洲以及前苏联地区。如果在搜索引擎上搜索“foreign studied university”或“linguistic university”的字样，出现的结果不仅限于中国大陆和台湾地区的院校，还会发现如“韩国外国语大学”、“东京外国语大学”、“京都外国语大学”的名字，以及一众俄罗斯乌克兰的外国语院校。为什么外国语院校的分布会呈现出这种特点呢? 还是要从100多年前说起。19世纪中后期，随着西方的殖民扩张，亚洲各国的大门先后被打开。包括中国在内的亚洲许多国家都属于单一民族，使用单一语言，因此在对外交流沟通时经常出现外语人才短缺的问题。当时清政府采用的办法是雇佣通商口岸商人充当来翻译，可是这些人外语水平不高，“仅通洋语者十之八九，兼识洋字者十之一二。所识洋字亦不过货名银数与俚浅文理”，往往翻译时词不达意，这就让继续翻译人才的清政府显得很捉急。晚清著名的翻译家林纾，翻译了欧美作品180余部，但实际上他并不懂英文，靠他人的口述才完成翻译 / wikipedia英语的地位也很强势，《天津条约》第五十款规定：“自此以后，遇有文词辩论之处，总以英文作为正义”。在这种情形下，包括中国在内，许多亚洲国家都设立了相应的教学机构以培养外事人才。这一时期成立的学校大多发展成以后的著名大学。如中国建立的“京师同文馆”，后来发展成北京大学的外国语学院，日本的“藩书调所”发展成为了后来的东京外国语大学。曾经的老大哥苏联也是积极学习外语的地区。1917年，红色布尔什维克在俄罗斯取得了政权。为融入国际社会，学习西方的科技，苏联也建立了不少外语院校。1917年，下诺夫哥罗德外国语言与外国文学高级培训班成立，以教授英语、法语和德语为主，这就是后来的多布罗柳博夫下诺夫哥罗德国立语言大学，是俄罗斯最大的语言类大学之一。一口气读不完名字的“多布罗柳博夫下诺夫哥罗德国立语言大学”长这样 / Linguistics University of Nizhny Novgorod官网外国语学校的成立也极大地受政治力量的影响。1930年，根据人民教育委员会的指示，现在莫斯科国立语言大学的前身莫斯科新语言学院成立，以培养翻译和师范人才。该校毕业生和教师还在1945年参加了纽伦堡和东京国际法庭的翻译工作。晚清的英语课本 / 成都商报但中国的外国语大学还没那么早出现。在民国时期，外语教学是模仿英美颁布的“新学制”。学生六岁入学，高小2年，初高中各3年，大学4-6年，从初中开始设置外语课程。绝大多数大学也为各系和专业的大一、大二学生开设英文课或者外国文学系或英国文学系。这样的外语教育模式一直持续到1949年。一切为了祖国如果说此前的外语教育多少还有通识课的影子，那么之后建立外国语大学首先就是出于战略需要。早在1941年，还处在抗日战争时期的共产党就已经预见到“要打垮法西斯联盟，就必须建立国际上建立广泛的反法西斯统一战线，尤其要同苏联人民和红军联合作战”。于是，为了培养懂俄语的干部，1941年8月建立了抗日军政大学三分校俄文队，后来又改为军事学院俄文大队，由朱德任院长。1949年以后，中国开始执行向苏联“一边倒”的外交政策，政府逐渐感到懂俄语的人才数量的不足。为了适应这种人才需要，1949年4月，之前的俄文大队被改编成了的北京外国语学校。紧接着又建立了上海外文专修学校、西南军政大学俄文训练团和西北俄文专科学校，这样才基本满足了建国初期的俄语人才需，这也就是北外、上外、川外、西外四所外国语大学的前身。北外的前身延安外国语学校，是为了适应抗日战争需要而成立的，因此极受领导人重视 / 北外官网然而到了1958年，中苏关系彻底破裂。此前的8年中过度重视的俄语教学不仅导致俄语人才过剩，还使得其他语种的教学空间被极大地压缩。1964年的《外语教育七年规划纲要》统计说，“直到现在，中学学习外语的人数中，高初中平均学习俄语的仍占三分之二，学习英语的只占三分之一。”而且，1952年的院系调整也撤销合并了大部分学校的英语系，全中国的大学一度只剩下8个英语教学点，3个法语教学点和3个德语教学点。教育资源的缺乏也导致了此后外语人才的严重不足。1952年，重庆大学院系调整，很多大学和专业在这场调整运动中受到重创 / 重庆大学北京校友会官网另一方面，此前的“一边倒”外交方针被渐渐打破，中国政府转而开始更多地与西欧、拉丁美洲和非洲的国家建交。这样一来，此前过度忽视除俄语以外的语言教学所造成的问题就暴露了出来。当时负责对外工作的金畅如回忆说：“已建交的驻外使馆文化处，新调来或即将调来的干部绝大多数不懂外语，亟需培训；因前几年外语院系招生减少，预计数年内统分来的学生不会超过10人。”由于懂得外语的干部人数严重不足，1964年3月，国务院外事办等起草了《关于解决当前外语干部严重不足问题的应急措施的报告》，提出要新建3所外国语学院和8所外语专科学校，这开启了又一轮的“外校建设热潮”。根据这一指示，1964年北京第二外国语学院、大连日语专科学校、秦皇岛外语专科学校成立，1965年又建立了广州外国语学院。这样，传统九所外语高校的格局才初步确立下来。2011年，上海外国语大学教学楼。这所学校最早就是俄文专修学校 / 视觉中国同时，外交部同教育部等单位还多次制定了培养翻译干部的规划。培养对象主要从全国各外语院校在校毕业生、高年级学生和派赴国外的留学生中选拔。至 1961 年，共有 1500 多名学生被选拔为初、高级翻译的培养对象。在其他职位外交官的选拔和培训方面，外交部还可以在全国范围内招聘大学生作为初级外交官的储备资源。这种外交部在大学中选拔人才的机制就延续了下来。直到2006年，中国外交部招录公务员时，都只在其指定的91所“限定生源高校”内录用。2006年以后取消了相关限制，但仍对专业有要求。由于大多数非通用语种只在几所外国语大学开设，绝大多数招入人员仍然是语言或外事等相关专业应届毕业生。可以说，如果没有考到外语学校，当外交官的梦就可以暂时歇一歇了。2018年5月21日，北京外交学院门口，毕业生拍照留念。进入外交学院或者就读外国语大学，是普通学生成为外交官最有可能的方式 / 视觉中国但其实，当今世界上大多数国家的外交官选拔考试都是面向社会公开的，像中国这种大学为外交培养人才的情况并不多见。比如在巴西，只要年满18岁且受过高等教育便可报名考试。日本则要求报考人员“受过两年正规大学教育或同等学历，且在28周岁以内”。美国的外交官选拔资格更是只要“年满20岁，受过中等教育以上”就可报考外交官，通过公务员录取考试以后再由相关部门对其职业技能进行培训。像中国这样靠“出身”决定能否成为外交官的地区，就显得很独特。难以改变的专科底色为了特定需要建立的大学，在当代最常见的烦恼，大概就是会被误认为是专科了。当然这并不能归结于别人的无知，毕竟最初它们中大多数的前身确实就是专科学校。为了摆脱“专科院校”“技术院校”这种刻板印象，各个外国语院校可以说是想尽了办法。作为建国后成立的第一所外国语院校，北外经常面临与上外比较“谁更好”的问题。于是在1994年，当时的北京外国语学院和上海外国语学院默契地同时改名，将校名中“学院”的改为“大学”。如今传统的九所外语院校中，也只有北二外还坚强地留着“学院”。1965年的北京外国语大学校门 / 北外官网外国语院校优势从另一方面看也是缺点。因为专业课程设置单一，学生很难学到语言之外的知识。以通选课为例，14-15学期上海外国语大学开设的通选课程为总数102门，北京外国语大学为109门，而同年北京大学开设的通选课数量则为310门，所谓的“大学”就真的变成了学习外语技能的院校。2013年09月07日，北京外国语大学用55个语种的“图书馆”设计了一个字幕墙，覆盖了该校开设的55个语种课程 / 视觉中国即便是网上流传“高就业率，高薪酬”的小语种专业，也并没有看上去那么美。在外国语学校，除了阿语、西语等几个语种外，其他很多语种语种都招生过多，供过于求。2017年北外外语类专业本科毕业生的毕业后签约就业率为57.1%，而上外则为46.7%，其余的大多数都选择了考研或出国。除了外语一无所知才是这些学生们面临的最真实窘境。另外，专业单一还意味着除了语言类，基本没有其他能拿得出手的专业。因此，自从上世纪80年代以来，各个外国语院校都在积极试着开设文学之外的专业。1981年，北二外首先开设了旅游系和外经系，到现在，基本所有的外语院校都开设了类似经济、法律、外事的非语言专业。但这些专业大多与本校外语类专业联系紧密，属于典型的“语言+专业”，比如国际贸易，国际金融和国际法等，而且教学质量也参差不齐，虽然能拿出来说的专业很多，但还是只有学语言靠谱。2018年6月26日，北京第二外国语学院举行毕业典礼，坚持自称“学院”的北二外大概是最勇气可嘉的外国语大学了 / 视觉中国不过，并非所有的外国语院校都热衷于增设非语言专业。北京外国语大学就在已经开设的115个专业中，设置了97个语言类专业，共计98个语种。这其中不仅包括法语、德语等传统上的“小语种”，还有如库尔德语、科摩罗等大多数人听都没听说过的语言。甚至还有梵语、巴利语等目前已经没有人使用的语言。北外号称到2020年要开设超过100个语种，涵盖所有与中国建交国家的官方语言。如果到2020年，这些语种已经被全部开设完毕，那么到时候能留给北外继续开设的大概就只有纳威语、克林贡语这些外星人使用的语言了吧。

2020考研人即将进入考场了，所以准备参加2021考研的同学们也要进入备考的正轨了。考研的第一步就是要选择院校，这样才可以有目的去备考，做到事半功倍。为了帮助2021学科英语考研人选择出更好的院校，优加考研小编就带大家一起来看看延安大学学科英语考研的考试情况，同学们可以衡量一下看看它是否是你心中的理想院校。一、院校介绍延安大学(Yan’an University)简称“延大”，坐落于革命圣地延安，是毛泽东同志亲自命名、中国共产党创办的第一所综合性大学，由中华人民共和国教育部与陕西省人民政府共建。是“卓越医生教育培养计划”试点高校、陕西省属重点大学、陕西省省属高水平大学、国家大学生文化素质教育基地，是中国人民大学、北京理工大学、北京化工大学等国家重点高校对口支援高校。总之，延安大学是陕西省属重点大学，而且延安大学的学科英语是不接受跨考的，非英语专业的同学在选择报考院校时一定要注意。二、历年招生情况大家应该会比较关注招生的情况，那这里我给大家详细列一下!1、招生方向及计划招生人数延安大学学科教学(英语)的招生单位是外国语学院，2020年延安大学学科教学(英语)分为全日制和非全日制招生，具体的招生目录如下：2、历年分数线及录取情况　三、考试科目及参考书目1、考试科目1)初试科目延安大学学科教学(英语)初试科目为【101】思想政治理论;【204】英语二;【333】教育综合;【810】英语教学法。2)复试科目延安大学学科教学(英语)的复试科目为F13翻译与写作，参考书目如下：《英语写作基础教程》(第三版)，丁往道，高等教育出版社，2017。《翻译教学：务实与理论》(第二版)，刘宓庆，中国对外翻译出版公司，2007。2、专业课参考书单四、收费标准及奖助学金政策1、学制及学费延安大学学科教学(英语)专硕全日制学制为2年，学费7000元/年;非全日制学制为4年，学费免费。2、奖助体系延安大学全日制硕士研究生奖助学金体系主要包括国家奖学金、学业奖学金、国家助学金、“宝钢”奖学金、研究生创新基金、研究生“三助一辅”岗位津贴等等。1)国家奖学金：20000元2)国家助学金：每人每年6000元，除有固定工资收入者外都可获得。3)学业奖学金：一等学业奖学金10000元，二等学业奖学金6000元，三等学业奖学金3000元。4)研究生“三助一辅”岗位津贴：每月津贴500—1000元5)宝钢”奖学金：宝钢优秀学生奖10000元、宝钢优秀学生特等奖20000元6)研究生创新基金7)研究生个性化培养经费五、其他说明1)报考延安大学学科教学英语专硕只接收英语类相关专业应往届本科毕业生报考，不接收同等学力考生报考。　2)延安大学非全日制学科教学英语专硕只招收“硕师计划”专项计划考生。