徐州工程学院有硕士点吗

徐州工程学院同一寝室的6名男生考研成功。2020年考研复试接近尾声，徐州工程学院电气与控制工程学院同一寝室的6名男生全部被录取。一时间他们成了学校里的风云人物，所在的205宿舍也成为名副其实的“学霸宿舍”。他们就是徐州工程学院电气工程及其自动化专业2016级郑刚、周徐虎、吴丙楠、陶昊、陈正泽、刘港六名同学，分别考取了山东大学、上海理工大学、上海大学、江南大学和南京工程学院。其中陶昊、陈正泽两人同时被江南大学录取。兄弟同心 其利断金学霸是学出来的。“让学习成为一种习惯”，是宿舍6个人对学习的一致态度。上课坐前排、晚上泡自修室，周末去图书馆，是他们大学四年学习生活的常态。作为学习道路上的同行者，他们经常组队完成课程作业，分工明确，取长补短，共同探讨突破难点问题。他们在各种比赛中还是亲密无间的战友。数学建模竞赛、“挑战杯”、辩论赛……在一次次并肩作战中，他们不仅变得默契十足，也成为了更好的自己。郑刚是大家公认的学霸，连年获得期末考试总分第一。“在考试前和郑刚一起复习，效率会提高百倍”，这是205宿舍同学的共识。每逢期末备考，大家都会争相复印郑刚的笔记，他也总会毫无保留地贡献出来。一个人整理的笔记，就是六个人的笔记；一个人找到的复习资料，就是六个人的复习资料，他们从不“私吞”。后来，在他们的带动下，其所在的16级电气（2）班内部也形成了“资源同享、互帮互助”的良好学习风气。向阳而生 温暖前行学霸也不是书呆子。阳光帅气的陶昊喜欢打篮球，多才多艺，兴趣爱好广泛。他是班级团支书，活跃于校、院学生会等各类社团，还是学院里著名的“主持人”。聪明开朗的周徐虎喜欢听音乐，尤其喜欢轻音乐。自律稳重的刘港爱读书，尤擅乒乓球，一有空就会到体育场挥上几拍。而跑步是他们6个人的共同爱好。晚自修后，静悄悄的校园操场上，常有他们结伴跑步的身影。他们追逐着，玩闹着，一起享受星光、享受音乐、享受奔跑。说起四年的宿舍生活，他们毫不客气地吐槽着彼此：“杠精”周徐虎最爱“挑刺”，“学霸大佬”郑刚最好“欺负”，“开心果”吴炳楠最“呆萌”，“洁癖”刘港最“靠谱”……可每句话语都透露出浓浓的友情。提到即将来临的毕业，6个阳光大男孩也禁不住有几分伤感。205宿舍舍长陈正泽动情地说，此时此刻最想说的两个字就是“感谢”， 感谢学校的悉心培养，感谢老师的谆谆教诲，感谢同学们的陪伴和鼓励。以梦为马 不负韶华谈及考研秘笈，学霸们一致认为目标明确最重要。刘港和郑刚两名同学是确定考研目标最早的。大一刚入校，他们就开始为实现考研梦想而努力学习。有了积极向上的寝室氛围，大家自然干劲十足。在备考过程中，也曾发生过想要放弃的小插曲。那是临近填报志愿时，周徐虎发现报考学校重新调整了复试专业课程，已经来不及再重新准备了，他瞬间崩溃了，也曾一度想要放弃。但在老师和其他几名室友的鼓励和帮助下，他又重新坚定了信念咬牙继续坚持。最终，他们6个人的努力都收获了满意的结果。正如他们所说，考研虽然辛苦，却将他们的心凝聚到了一起，成为最强大的动力。这是一群肯吃苦，兴趣爱好广泛，阳光帅气的小伙子；这是一群懂感恩，珍惜同学情谊，坚韧不拔的年轻人。他们今天取得的优异成绩，也是徐州工程学院一以贯之坚持立德树人根本任务、坚持专业教育与素养教育提升并举的成果显现。奋斗的青春最美丽。如今，他们即将各自开启新的人生。在未来的日子里，母校将与他们一路相随，愿他们梦想长青，担当常在！

据传媒湖州网官方微信公众号“爱湖州”4月9日消息：湖州师范学院将计划今年上报更名申请，力争早日更名为“湖州师范大学”。名城需要名校，湖州应该有自己的高水平大学来支撑未来发展。上述湖州当地媒体消息证实，此前一度更名“大学”受挫的湖州师范学院，积淀数年后将再次向“大学”发起冲击。湖州师范学院公开资料显示，湖州师范学院是一所综合性的全日制普通高等学校。学校办学历史可追溯至1916年的钱塘道第三联合县立师范讲习所，1958年开始高等教育，1994年开始招收本科生。1999年经国家教育部批准，原湖州师范专科学校、湖州师范学校和湖州教师进修学院合并成立湖州师范学院。2000年，原湖州卫生学校并入湖州师范学院。2005年、2017年分别通过教育部本科教学工作水平评估和审核评估。2012年开始独立招收硕士研究生。湖州师范学院是国务院学位委员会批准的硕士学位授予单位、全国文明单位、全国学雷锋活动示范点、全国助残先进集体，是国家第一批卓越医生和卓越农林人才教育培养计划项目试点高校、浙江省应用型建设试点示范学校。湖州师范学院更名为“湖州师范大学”始末呼吁湖州师范学院更名为“湖州师范大学”的声音已有多年。《湖州日报》2018年6月报道，湖州市委书记马晓晖在湖州师范学院调研时指出，要始终牢记习近平总书记在浙江工作期间来湖师院视察时的重要指示精神，加快建设有特色、高水平的区域性大学步伐，朝着“建成在国内有一定影响、一定水平、一定地位的湖州师范大学”的目标迈进，为湖州加快赶超、实现“两高”提供强有力的科技、人才和智力支撑。有人大代表在2018年的全国两会上提出“关于支持湖州师范学院更名‘湖州师范大学’的建议”。教育部官网2018年12月刊文《教育部对十三届全国人大一次会议第1616号建议的答复》作答。教育部在答复中表示：根据国家有关法律法规规定和《教育部关于“十三五”时期高等学校设置工作的意见》（教发〔2017〕3号）要求，本科“学院”更名“大学”应符合以下三方面基本要求：一是应纳入所在省份“十三五”高校设置规划；二是应当符合《高等教育法》《普通高等学校设置暂行条例》和《普通本科学校设置暂行规定》关于“大学”设置标准的要求，在学科专业设置、师资队伍、教学与科研水平、基础设施、办学经费等方面达到规定的标准和条件；三是应根据学校的人才培养目标、办学层次、类型、学科门类、教学科研水平、规模、领导体制、所在地等，确定名实相符的学校名称，不使用省、自治区、直辖市和学校所在城市以外的地域名。教育部认为：在符合以上三个方面要求的基础上，按照学校隶属关系，由省级人民政府向教育部提出学校更名大学的申请，届时教育部再按程序予以审议。据了解，湖州师范学院2018年刚获批硕士学位授权单位，在部分指标上距离“大学”设置标准存在一定差距，建议学校积极争取浙江省支持，围绕办学定位，全面加强内涵建设，不断提高办学质量和水平。再次向“大学”发起冲击虽然2018年的更名“大学”动议受挫，但湖州师范学院近年来继续朝这一目标迈进。2019年7月，湖州市委市政府出台了《关于大力支持湖州师范学院加快建成高水平“湖州师范大学”的若干意见》。《意见》提出八项重点任务，一是实施思想政治工作提升计划。按照习近平总书记在浙江工作期间来湖州师院视察时提出的“六有”人才培养要求，以思政课程和课程思政为两翼，以“君子之风”建设为载体，建立健全师范院校特有的“立德树人”系统化机制，培养具有鲜明湖师烙印、扎根服务湖州的高素质应用型人才。二是实施学科和学位点建设培育计划。要按照“做精师范、做强应用”的建设思路，以特色内涵发展为路径，以深度服务湖州高质量赶超发展为导向，加快形成布局合理、特色鲜明的高水平学科生态，支持湖州师院建好6个硕士点，培育20个左右硕士点和3个左右博士点，全面提升教师教育学科水平和人才培养质量。三是实施重大创新竞争力提升计划。对接湖州市产业体系发展要求，聚焦现代农业、高端装备制造产业、节能环保产业、信息产业、健康产业等，支持湖州师院建设现代淡水养殖、环保节能装备、生态文明研究、数字经济、微生物制剂与农产品安全、生物医药等重大创新平台。四是实施高层次人才引育计划。湖州师院引进的人才享受湖州市人才引进政策，实施人才引进备案制；在子女入学、家属就业等方面给予特别支持。五是实施校地共育人才培养模式改革计划。围绕湖州市经济社会发展需要，改革本科人才培养模式，调整专业结构与专业布局，加快“新工科”“新医科”“新农科”“新文科”建设，实施专业认证，推进一流本科教育；设立创业投资基金，引导支持优秀大学生（留学生）留湖就业创业；筹建安定书院，共建共享教师教育实训中心。六是实施产教协同服务湖州发展计划。对接湖州产业转型升级需求，发挥“环太湖高校联盟”辐射带动作用，集聚高端要素，打造一批推动引领湖州创新发展的重大技术研究平台。七是实施国内外大院名所引进共建计划。发挥湖州处于长三角地理中心的区位优势，支持湖州师院与国外知名大学、学术机构、国际企业广泛开展合作交流。八是实施基础设施建设计划。加强对湖州师院基础设施建设的规划和指导，支持学校建设湖州市大学生创新创业中心、智能科技楼、研究生公寓等重点工程。上述《意见》强调，湖州市“湖州师范大学”筹建工作领导小组要定期听取湖州师院加快建成高水平“湖州师范大学”情况专题汇报，积极帮助学校争取国家、省级层面的政策支持和资金支持。设立创建高水平“湖州师范大学”专项经费，主要用于创建大学必须达到的各项指标建设。各区县和市级各相关部门要进一步关心和支持湖州师院发展，健全市区县共建经费保障机制，并形成地方发展与师院发展深度融合的良性互动局面。这些计划“更名大学”的高校有新进展进入2020年以来，各类“学院”也从未放弃对更名“大学”的执着。最近，之前就有更名大学计划的合肥学院、绍兴文理学院、徐州工程学院等高校有了新的动态。近日，有自称合肥学院2020届毕业生的网友通过人民网领导留言板表示，非常关注合肥学院能不能在2020年7月前更名成功，“我们2020届学生能否拿到合肥大学的毕业证和学位证？目前学校更名工作到哪一步了呢？”对此，合肥市市长热线电话办公室3月23日答复，在省市党委政府和省教育厅的关心支持下，合肥学院更名合肥大学已经列入教育部十三五高校更名规划调整，学校正按照程序开展申报准备工作，更名工作的具体时间安排和进度需按教育部的统一部署进行。关于2020届毕业生的毕业证书和学位证书，学校目前仍按照“合肥学院”做好颁证准备。另外，冲刺更名的绍兴文理学院挂牌成立了首家校外研究院——绍兴文理学院嵊州省级高新园区研究院。研究院将依托学校的各类科研平台和人才资源，重点围绕高新园区高端制造装备、链轮等重要产业，提供高端制造装备设计与试制、链轮工艺改进和质量保障等前沿技术研发、人才培养和成果转化等服务，为高新园区乃至嵊州的产业升级、企业自主创新能力提升提供技术和人才支撑。研究院的成立无疑有助于学校产学研体系的建设，对更名“大学”也是十分有益的。此前，绍兴文理学院申请“学院”更名“大学”，获得省教育厅公示，还未被教育部审批通过。今年能否顺利得到教育部批准，成功晋级“大学”，我们拭目以待。此外，徐州工程学院计划更名“徐州大学”的消息也早已在朋友圈里传得沸沸扬扬，据悉，徐州工程学院东校区即将开建，预计2021年上半年，新校区即可落成。到时徐州工程学院将会开启学校“一校区集中办学”新模式，更有力地助推徐州工程学院更名。据学校相关负责老师介绍，此次学校东校区的建设，将会是助力学校的更名的一个方面，另外，学校正在积极筹备申报硕士点，将挑选两三个王牌学科进行硕士点的正式申报。进入2020年，教育部发布过几次高等学校设置调整的学校名单，不过涉及的基本都是院校转设的高校。今年到底有哪些高校会成功更名“大学”呢？软科（ID：zuihaodaxue）将持续关注。新闻来源：澎湃新闻

据统计，全国现有257个普通地级市（非省会、非计划单列市），徐州市的高等教育综合实力处于前列。如果对徐州市的高等教育水平进行排名，我认为徐州市高等教育实力仅次于苏州市，与桂林、保定不分伯仲，各有千秋，共同处于第一梯队。徐州市高等教育情况得益于徐州重要的地理位置和雄厚城市实力，不少高校落户徐州，为徐州的经济社会发展和人才培养做出了重要贡献。徐州市目前拥有普通本科院校4所：中国中国矿业大学（211、博士点）、徐州医科大学（博士点）、江苏师范大学（特需博士点、硕士点）、徐州工程学院（学士点）；民办院校2所：中国矿业大学徐海学院（学士点）、江苏师范大学科文学院（学士点）；军队院校2所：空军勤务学院（副军级单位、硕士点）、陆军工程大学（徐州训练基地）；徐州市部分高等院校徐州市还拥有六所专科院校，由于专科院校的实力相对较弱，在本次的比较中将不考虑专科的因素。苏州市的高等教育水平强于徐州市苏州市作为历史悠久的工商业城市，又坐落在科教资源丰富的江南地区，其本身积累下来的高等教育实力就较为雄厚。苏州市拥有苏州大学（211、博士点）、苏州科技大学（硕士点）、常熟理工学院（学士点）、苏州城市学院（学士点）、苏州大学应用技术学院（民办、学士点）5所本土院校。如果只有这个五所本土院校，苏州市的整体高等教育实力还是不如徐州市。但是苏州市凭借优越的地理位置和雄厚的财力，吸引众多高水平大学在苏州市建设校区，让苏州市的高等教育实力如虎添翼。如 中国人民大学苏州校区、东南大学苏州校区（仅招收研究生）、江苏科技大学张家港校区、西北工业大学太仓校区（建设中）、南京大学苏州校区（建设中）。苏州市对外交流频繁，国际化程度较高，目前进驻的中外合作院校为苏州市高等教育锦上添花。如 西交利物浦大学（中外合作办学）、昆山杜克大学（中外合作办学）。苏州市部分高等院校因此，苏州市的高等教育综合实力强于徐州市，且随着西北工业大学太仓校区、南京大学苏州校区的建成招生，这种高等教育优势将进一步加强。徐州市与桂林市高等教育各有千秋桂林市虽无国家重点高校，但高等院校数量众多，整体实力较强，理工、师范、医药、航天、文旅、艺术等特色高校分布均衡。公办院校6所：广西师范大学（博士点）、桂林电子科技大学（博士点）、桂林理工大学（博士点）、桂林医学院（硕士点）、桂林航天工业学院（学士点）、桂林旅游学院（学士点）；民办院校3所：广西师范大学漓江学院、桂林电子科技大学信息科技学院、桂林理工大学博文管理学院；军事院校1所：陆军特种作战学院（副军级）；驻桂校区1所：广西艺术学院桂林校区；桂林市部分高等院校徐州市与保定市高等教育不分伯仲保定市的高等院校数量相对徐州市具有明显优势，院校实力普遍较强，一级学科博士点的数量多徐州，但是在全国重点大学方面处于劣势。重点院校校区1所：华北电力大学（211、博士点）保定校区公办院校5所：河北大学（博士点）、河北农业大学（博士点）、中央司法警官学院（司法部直属、硕士点）、河北金融学院（硕士点）、保定学院（学士点）民办院校5所：河北科技学院、保定理工学院、华北电力大学科技学院、河北大学工商学院、河北农业大学现代科技学院；保定市部分高等院校与你心目中的排名一致吗？你认为还有哪座城市高等教育实力也能一战？

沈阳工程学院电力学院的历史可追溯到创建于1952年的沈阳电力专科学校，具有60余年的办学历程、深厚的文化底蕴及能源电力行业特色的教学部门。电力学院现有电气工程及其自动化、农业电气化、电气工程与智能控制三个本科专业。其中电气工程及其自动化专业被评为国家级特色专业、辽宁省优势特色专业、辽宁省示范专业、辽宁省综合改革试点专业，在2013年辽宁省专业综合评价中名列第三。农业电气化专业被评为辽宁省综合改革试点专业。电气工程与智能控制专业入选辽宁省首批转型试点专业。 我院坚持“面向市场需求办学”的思路，形成了“招生－培养－就业－反馈”的闭环控制系统，使人才培养不断适应社会需求。积极推进产教融合，深化人才培养模式改革，注重学生品德培养，积极营造优良学风氛围。国家电网考试成绩优异，录取量全国第二，录取比例位于全国第一，学生近三年平均就业率95%以上，不仅就业率高而且就业品质也在国内同类院校中处于领先水平。长春工程学院电气与信息工程学院前身是原长春水利电力学校于1962年设立的电力专业科。此后，在54年发展建设中，先后更名为“电力系”、“电气工程系”；2005年，学校将电气工程系和信息工程系合并，组建了“电气与信息工程学院”，并延续至今。学院设有电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、智能电网信息工程4个本科专业和发电厂及电力系统1个专科专业，学院以培养电气信息领域高级应用型人才为主要目标，不断开展教育教学研究和改革实践。“十二五”以来，学院教师承担省部级教育教学研究与改革项目18项，发表教育教学研究与改革论文56篇，获吉林省优秀教学成果二等奖2项；建成省级精品课3门，省级优秀课8门；电气工程及其自动化专业是国家级特色专业、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业、吉林省特色专业、吉林省人才培养模式改革实验区；国电双辽发电有限公司产学研合作基地是吉林省大学生校外实践教育基地。黑龙江工程学院黑龙江工程学院创建于1952年，原名黑龙江交通高等专科学校，2000年更为现名。测绘工程学院源自始建于1953年的测绘工程系，经过64年的发展，已经建立了比较完备的学科体系。学院下设测绘工程系、地理信息工程系、摄影测量与遥感系，现有测绘工程、地理信息科学、遥感科学与技术三个本科专业，拥有工程实验实训中心和测绘与GIS研究所。学院的大地测量学与测量工程学科为黑龙江省重点学科，测绘工程专业为省级重点专业、省级特色专业和国家级特色专业，空间地理信息综合实验室为省高校重点实验室、空间地理信息应用技术研发中心为省级工程中心、测量学实验教学中心为省级实验教学示范中心。学院在校内建有比较完备的实习实验基地，主要包括测量学实验教学中心（国家级和省级实验教学示范中心）、空间地理信息综合实验室（省高校重点实验室）、地理信息工程技术研发中心（省高校校企共建工程技术研发中心）、徕卡现代测绘技术实验室、摄影测量与遥感模拟仿真实验室、大数据物联网和GIS集成技术实验室、测绘仪器实验室、摄影测量与遥感实验室、地理信息系统实验室、测绘工程文化教育基地、北斗卫星导航与观测技术实验室共11个实验室组成，面积约2600平方米，仪器设备总值达3100万元。配置了各种型号的全站仪、数字水准仪、GPS接收机、超站仪、探地雷达、测绘机器人、三维激光扫描仪等世界先进的仪器设备，还配备有各种相关软件。河北建筑工程学院河北建筑工程学院土木工程学院，前身为建筑工程系和土木工程系，与学校同时创建于1950年，迄今已有68年的办学历史。现有土木工程一级学科硕士学位授权点、工程硕士（建筑与土木工程领域）专业硕士学位授权点。设有土木工程、材料科学与工程、道路桥梁与渡河工程、勘查技术与工程、安全工程五个本科专业及建筑工程技术专科专业，土木工程专业为我校传统优势特色专业，现为国家级特色专业建设点、河北省品牌特色专业、国家和省级专业综合改革试点，是河北省建筑建材本科教育创新高地。燕赵大地上凡有塔吊的地方，就有建院土木人。我院毕业生就业率一直名列前茅。学生以“能力强、上手快、肯吃苦、留得住、干的好”而备受青睐。徐州工程学院食品（生物）工程学院始建于1985年。学院有食品科学与工程、生物工程、食品质量与安全3个本科专业。“食品科学与工程”专业为国家级高等学校特色专业、教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”实施专业、教育部专业综合改革试点专业、江苏高校品牌专业、江苏省特色专业。食品科学与工程、生物工程、食品质量与安全为江苏省“十二五”高等学校重点专业类。“食品科学与工程”一级学科为江苏省“十二五”、“十三五”重点建设学科；获批国家发展改革委“十三五”产教融合发展工程项目，建有食品加工与质量控制国家级工程实践教育中心、江苏省食品生物加工工程技术研究中心、江苏省食品资源开发与质量安全重点建设实验室、江苏省食品安全生物芯片工程实验室和江苏省食品与生物工程实验教学示范中心等。与维维集团、江苏洽康、绿健乳业、恒顺万通、青岛啤酒等企业合作，建立了校外实习基地25个。南京工程学院由两所分别隶属于原国家机械部和原国家电力部的国家示范性高工专——南京机械高等专科学校和南京电力高等专科学校于2000年合并组建而成，2001年，原隶属于国家核工业部的南京工业学校并入学院。电力工程学院是我国最早开办电力相关专业的院系之一，始于1946年成立的江苏省立苏州高级工业学校电机科，前身为电力部属高校南京电力高等专科学校电力系。历经搬迁、调整、合并和发展，学院始终坚持高质量应用型人才培养定位，坚持产学研办学道路，办学层次、水平不断提高，在同类高校处于引领地位。学院具有一流的办学条件。设有电气工程及其自动化、智能电网信息工程、建筑电气与智能化、电气工程与智能控制四个本科专业，其中电气工程及其自动化专业是国家级特色专业建设点、江苏高校品牌专业建设工程A类建设专业、江苏省特色专业、江苏省“十二五”重点专业，2010年被教育部遴选为“卓越工程师教育培养计划”首批试点专业。2008年起学院与英国诺森比亚大学采取“3+1”模式联合培养电力工程本科生。学院拥有江苏省电气工程重点学科、电气工程领域专业学位硕士研究生学位点、江苏省“配电网智能技术与装备”协同创新中心、江苏省主动配电网重点建设实验室、江苏省电力工程示范实验教学中心等高水平平台，拥有江苏省电力系统及其自动化优秀学科梯队、江苏省电气工程及其自动化专业优秀教学团队。学院教师曾获得国家级教学成果一等奖、国家技术发明二等奖等奖项。学院是我国电力行业人才培养主要基地之一，培养的毕业生综合素质及工程应用能力强，毕业生中涌现出包括中国工程院院士为代表的大批杰出校友，受到电力行业和社会的广泛赞誉。宁波工程学院建筑与交通工程学院现有6个本科专业。国家级特色建设专业土木工程在2015年通过了全国高等学校土木工程专业教育评估委员会的专业评估，交通工程专业在2015年通过了硕士学位德国ASIIN认证，建筑学专业为教育部首批CDIO工程教育模式试点专业，宁波市特色建设专业，建筑环境与能源应用工程专业为宁波市服务地方重点建设专业，交通运输专业为浙江省新兴优势专业，工程管理专业为宁波市校企合作人才培养基地。福建工程学院交通运输学院设置有交通运输规划与管理硕士点和交通运输、交通工程、工业工程、物流管理四个本科专业，交通工程专业（运营与管理方向）还设有闽台合作项目（3年本校学习，1年台湾逢甲大学学习）。在校本科生近800人，其中工业工程专业为省级重点特色专业，并通过IEET工程及科技教育认证。学院主要在“交通运输规划与管理”、“工业工程”、“物流工程与管理”三个二级学科领域开展研究，三个领域分属交通运输工程一级学科和管理科学与工程一级学科，均为福建省省级重点学科。其中，交通运输工程一级学科入选福建省“双一流”高原学科建设项目。学院毕业生深受用人单位欢迎，连续五年就业率在96%以上，初次签约率在91% 以上，位居学校前列。南昌工程学院水利与生态工程学院由原水利工程系和生态环境系合并组建而成，是一个特色鲜明的学院。开设有水利水电工程、水土保持与荒漠化防治、园林、测绘工程、水文与水资源工程、农业水利工程、地质工程、风景园林、港口航道与海岸工程等9个本科专业。其中水利水电工程为国家特色专业，水土保持与荒漠化防治为江西省特色专业；水利水电工程、水土保持与荒漠化防治2个专业为教育部“卓越工程师教育培养计划” 和江西省“卓越工程师教育培养计划” 专业，园林、农业水利工程2个专业为教育部、农业部、国家林业局“卓越农林人才教育培养计划”和江西省“卓越工程师教育培养计划”专业；水利水电工程、水文与水资源工程、测绘工程获批为江西省综合改革试点专业；“工程应用型水土保持人才培养模式创新实验区”获批为省级人才培养模式创新实验区。各专业毕业生就业率、考研录取率居江西省前列。河南工程学院河南工程学院安全工程学院是在原郑州经济管理干部学院培训部的基础上，于2006年6月组建而成。学院以本科教育和普通专科教育为主体，立足培养煤炭行业及工业企业需要的高层次应用型技术人才；以科学研究为依托，以社会服务为补充，突出煤炭特色，重点发展安全科学与工程、矿业工程等优势学科。安全工程学院现设置有安全工程、采矿工程2个本科专业，1个煤矿开采技术专科专业，同时，与河南理工大学联合培养安全工程、采矿工程硕士研究生，全院在校生规模达1000余人。以安全工程学院为依托的河南工程学院安全技术培训中心作为国家二级煤矿安全培训机构，承担煤矿生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员及煤矿其他管理人员的培训工作。湖北工程学院物理与电子信息工程学院开设光电信息科学与工程、电子信息工程、光源与照明、电子信息科学与技术、电气工程及其自动化与物理学六个本科专业和应用电子技术一个专科专业。电子信息科学与技术专业为国家综合改革试点专业、湖北省高等学校战略性（新兴）支柱产业人才培养计划本科项目和湖北省本科品牌专业，光电信息科学与工程专业为湖北省综合改革试点专业和湖北省高等学校战略性（新兴）支柱产业人才培养计划本科项目，物理学为湖北工程学院本科品牌专业。学院与湖北大学、武汉科技大学和武汉纺织大学联合招生电子与通信工程专业学位硕士。湖南工程学院电气信息学院是湖南工程学院办学规模最大的院部，其前身是创办于1951年的隶属于中央机械工业部的湘潭电器工程学校，当时就设有电机制造、电器制造、电瓷等专业。学校曾相继更名为湘潭电机学院（本科）、湘潭电机制造学校(简称湘潭电校)、湘潭机电高等专科学校（专科），2000年湘潭机电高等专科学校和湖南纺织高等专科学校合并为湖南工程学院，组建电气信息学院。60多年来，电气信息学院为社会输送了近2万名毕业生，他们中的大多数成为企业的技术骨干和中、高层管理人员，在电气行业中享有盛誉。电气信息学院目前设有动力工程专业（风力发电技术方向）硕士点1个，设有电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、电子科学与技术、测控技术与仪器、新能源科学与工程6个本科专业；学院的控制理论与控制工程学科、电机与电器学科为湖南省重点建设学科，电路与系统为院级重点学科；电气工程及其自动化、自动化专业为湖南省专业综合改革试点专业、湖南省“十五”重点专业和“十一五”特色专业。电气工程及其自动化专业、自动化专业均为实施教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业，我院参与的“风电装备与电能变换协同创新中心”入围湖南省首批“2011协同创新计划” 。近几年，电气信息学院每年毕业生600余人，就业率一直保持在95%以上。新疆工程学院现设有煤矿开采技术、工程地质勘察、工程测量技术、城镇规划建设、露天开采技术5个教研室，设置有采矿工程、资源勘查工程、测绘工程、煤矿开采技术、固体矿床露天开采技术、工程地质勘察、工程测量技术、建筑工程技术、矿山地质、城镇规划、工程造价管理等11个专业。其中，煤矿开采技术专业为国家级精品专业，自治区级特色专业。采矿工程系中煤矿开采技术专业是该校创建最早的专业之一，也是该校的主体和传统专业。煤矿开采技术专业先后经过了由中专到大专的发展历程，2000年和新疆大学联合举办了采矿工程专业本科班，煤矿开采技术专业已经成为学校的品牌专业。矿山地质专业、工程测量技术专业、矿井通风与安全等专业都是在此专业基础上发展起来的，2002年煤矿开采技术专业被评为国家级精品建设专业。2008年煤矿开采技术专业被列为“自治区重点产业紧缺人才专业建设计划”重点建设专业，2009年被评为自治区级特色专业。

传统意义上的苏北，就是指江苏北部的四个地级市，即习惯上所说的“徐淮盐连”，也就是徐州市、淮阴市、盐城市、和连云港市；而现在的苏北，新增了一个地级市宿迁市，去掉了一个淮阴市（已经改称淮安市，属苏中四个地级市之一了），即“徐宿盐连”。现在的苏北有哪些好大学呢？下面笔者从三个方面来主要谈谈这个问题。首先、苏北唯一的211工程建设高校、和“双一流”世界一流学科建设大学是中国矿业大学，简称“中国矿大”，位于江苏省徐州市。学校是教育部直属的全国重点大学，由教育部与江苏省人民政府、国家应急管理部共建；学校是全国首批博士和硕士学位授予单位，高水平行业特色大学优质资源共享联盟、世界能源大学联盟和国际矿业、能源与环境高等高等教育联盟成员。学校设有22个学院（部），拥有63个本科专业，另有徐海学院与银川学院等两个独立学院；有35个一级学科硕士点， 10个专业学位授权点，16个一级学科博士点，14个博士后科研流动站。学校世界一流学科建设学科2个，7个学科跻身ESI排名全球前1%；有国家重点学科一级学科1个，国家重点学科二级学科8个，国家重点（培育）学科1个；教育部第四轮学科评估结果：中国矿大有4个学科获评A级，其中有2个A+和2个A-！其次、江苏省共有28所一本大学，苏北除了拥有排在江苏第12的中国矿大以外，还有排名第16个17的两所大学。这两所江苏省重点大学都位于徐州市，分别是江苏师范大学和徐州医科大学，我们逐一来介绍。江苏师范大学简称“江苏师大”，是江苏省和徐州市重点建设的省属重点大学，由教育部与江苏省人民政府共建，是江苏高水平大学建设高校；学校拥有35个一级学科硕士点，13个硕士专业学位类别，1个服务国家特殊需求博士人才培养项目，1个博士后科研流动站，63个本科专业，覆盖11个学科门类；尤其值得一提的是，学校有2个学科已经跻身ESI排名全球前1%。徐州医科大学简称“徐一大”，是江苏和徐州重点建设的医药类大学，全国首批“卓越医生教育培养计划”、临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校，国家“特色重点学科项目”建设高校，被誉为“中国麻醉学人才培养的摇篮”；有国家级特色专业建设点4个，有2个博士学位授权一级学科，5个硕士学位授权一级学科和2个专业学位授权点，具有硕士研究生推免权，并设有2个博士后科研工作站；临床医学学科早已跻身ESI排名全球前1%！再者、江苏省85所本科高校（含私立本科高校和独立学院）中，除了上述3所一本高校外，苏北还有不少普通本科高校，也都是好大学。位于徐州市的具体包括中国人民解放军工程兵指挥学院 、中国人民解放军空军勤务学院 、徐州工程学院 （淮海大学）、矿大学海学院、和江苏师大科文学院等；位于连云港市的江苏海洋大学、和南医大康达学院等；位于盐城市的盐城师范学院和盐城工学院 等；位于宿迁市的主要就是宿迁学院（已改为公办本科大学）。下面笔者以比较有特色的江苏海洋大学为例，作简要说明：江苏海洋大学下设19个二级学院，拥有68个本科专业，6个硕士学位授权一级学科，5个硕士专业学位授权点；学校拥有国家级一类特色专业建设点3个，国家级专业综合改革试点项目2个；拥有国家级精品课程1个即GPS定位与导航。江苏海洋大学在国内的最新排名情况如下：软科排名第324位，位列江苏省第36名；校友会排名第399位，位列江苏省第30名！综上所述，笔者认为，关于“苏北有好的大学吗”的问题，笔者列举了位于苏北的12所普通高等本科大学，并对其中比较突出的院校作了简明扼要的介绍；由此可见，苏北的好大学还真的不少，有兴趣的考生多加关注，欢迎大家来苏北上大学！

以人才促进和支持区域经济发展，经济大省江苏未来或将加码苏中苏北，力求实现省内高校资源分布的相对均衡化。澎湃新闻（www.thepaper.cn）注意到，继高铁之后，江苏将加速补上苏中苏北高等教育资源的短板。澎湃新闻近日从江苏省正式发布的“十四五”相关规划文件中看到，江苏将优化教育布局结构，争取扩大高水平高校招生规模，让更多江苏学生享受到高等教育，“优先支持苏中苏北地区规划设置高等院校”。今年1月底结束的江苏两会上，不少来自苏中苏北地区的人大代表和政协委员均提到，江苏高校应优先到苏中苏北地区设置分校。有江苏省政协委员认为，当下，江苏省高等院校的布局非常不合理，集中体现在苏北地区高等教育的严重不足。而提升高校的办学水平，对于加快苏中苏北的振兴具有重要意义。南京的科教实力有多强大？据江苏省教育厅官网数据，江苏54所本科院校，有近30所都在南京；共10所部属高校，南京占了五分之四。相应地，却折射出苏中苏北之弱势。比如苏北，除徐州之外的四个地级市，相加不过6所本科院校，平均每个城市只有1.5所。江苏省政协委员李立顺向澎湃新闻表示，要进一步加大对苏北高校、特别是新建高校的支持力度，促进高校加快融入区域经济社会发展。澎湃新闻注意到，和广东等省份相比，江苏经济强在均衡：既有GDP已超过两万亿的超级城市苏州，同时，所有城市GDP均已超过3000亿。当然，这种均衡是相对的，江苏南北经济差距依然明显。下一轮区域竞争中，这种差距是缩小还是进一步拉大？作为培养高端人才重要平台的高校，无疑将扮演重要角色。苏北，经济和高校的“双重洼地”长期以来，江苏经济呈“南强北弱”态势：江苏四个GDP“万亿俱乐部”城市中有三个都位于长江以南，苏北五市中有四个都还没到6000亿元。高校资源方面，南北差距更加明显。澎湃新闻从江苏省教育厅官网获悉，江苏目前54所本科院校，有多达40所均位于长江以南五市。而苏北的淮安、盐城、宿迁和连云港四市，相加一共只有6所本科院校。而且，其中只有连云港拥有一所“大学”，即江苏海洋大学，其余三市都只有“学院”。只有位于苏鲁豫皖四省交界的淮海经济区中心城市徐州，高校资源相对丰富些。徐州目前共有4所本科高校，其中，中国矿业大学还是部属高校。尽管如此，徐州也并不满足。今年1月底举行的江苏省人代会期间，江苏省人大代表、江苏省委书记、省人大常委会主任娄勤俭在参加徐州代表团审议时，该省人大代表、徐州市市长庄兆林建议称，要加强对徐州高等教育发展的指导和支持。澎湃新闻注意到，徐州工程学院目前正在创建“徐州大学”。据徐州工程学院官网，2018年底举行的中共徐州工程学院第三次代表大会上，已经明确学校未来五年的总体目标，即建成全国一流、特色鲜明的区域性应用技术型大学——徐州大学。目前，江苏有5所以城市来命名的大学，分别是南京大学、苏州大学、常州大学、南通大学和扬州大学，苏北五市至今还没有以城市命名的大学。徐州幼儿师范高等专科学校也在瞄准成为本科院校。徐州幼师新校区所在的徐州市贾汪区政府官网2018年曾报道，徐州市委、市政府全力支持徐州幼师新校区建设和升本工作。以徐州为代表的苏北地区，之所以对高校感到焦虑，源于“不进则退，慢进也是退”的区域格局竞争之激烈。近几年来，南京不少高校开始在省内其他地级市开设校区，这本是苏北在高校资源上实现翻身的一个机会，但不难发现，这些校区不少都位于苏南，苏北五市甚至要和苏南的县级市进行竞争。比如，南京大学苏州校区、东南大学苏州校区、南京理工大学江阴校区、南京航空航天大学溧阳天目湖校区等等。还有到省外开设校区的，比如南京信息工程大学金牛湖校区，坐落于安徽省天长市。据人民网报道，2020年4月，南京信息工程大学天长金牛湖产教融合园区（金牛湖校区）正式开工奠基。2019年底，中共中央、国务院印发《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》中明确，鼓励沪苏浙一流大学、科研院所到安徽设立分支机构。南京信息工程大学校长李北群在南信工金牛湖小区奠基仪式上表示，作为首所响应长三角一体化发展战略、跨省促进校地融合发展的大学，南信大将在科学研究等多方面，推进校地融合。经济和高校的“双重洼地”苏北，会被遗忘吗？多位代表发声：建议江苏高校优先到苏北设分校1月底举行的江苏两会上，不少代表委员都关注到了苏中苏北高校资源短缺问题。江苏省人代会期间，江苏省人大代表、江苏省委书记、省人大常委会主任娄勤俭在参加宿迁代表团审议时，该省人大代表、长电科技（宿迁）有限公司总经理、总工程师陆惠芬建言称，江苏的高校要优先到苏北开设分校。江苏省政协委员李立顺提交了关于加强支持苏北高校教育的提案。李立顺提出，由于各种原因，江苏高等院校布局非常不合理，苏北高等教育严重不足。他认为，随着区域经济发展的不平衡和高等教育发展的差异，苏北高校正面临着越来越不利的人才环境。李立顺告诉澎湃新闻，一方面，苏北高等教育发展和地方经济发展需求不适应、不匹配，苏北企业只能到外地挖人，但成本高、难度大，有时即使提供高薪，也难以招到愿意赴苏北工作的人才；另一方面，大量苏北孩子只能到外地去求学，毕业后很多也就留在了外地，导致本土人才的严重流失。对此，李立顺建议，各级政府应进一步加大对苏北高等教育的投入力度，提升苏北高校的办学实力，进一步拓展招生和就业市场。同时，省政府应积极支持省内981和211高校到苏北直接建立分校，而不是以二级学院或其他形式办学。李立顺认为，这样一方面可以招收更多苏北优秀学子入学，满足苏北学子在家门口上好大学的愿望，同时也能为苏北各项事业的发展提供必要的人才资源，助力苏北发展。澎湃新闻注意到，江苏高校在苏北设校区已有动作。据淮安“盱眙发布”报道，今年1月14日，盱眙召开南理工盱眙校区建设推进会，南京理工大学校长付梦印出席。另据连云港市东海县官方发布的消息，去年8月底，东海县人民政府与南京农业大学正式签署了共建南京农业大学东海校区框架协议。南京农业大学党委书记陈利根在签约仪式上表示，南农大将优先把条件适合的项目放在东海实施，优先把最新的成果放在东海转化，优先服务东海发展。对于学校来说，陈利根表示，南农大将把“东海校区”作为学校走向“世界一流大学”的重要战略基地，构建新时代“大学服务大地”、服务地方发展的新典范。另据“盐城发布”报道，今年1月31日，盐城市与南京中医药大学全面战略合作协议签约仪式在盐城举行。据报道，盐城市将依托南京中医药大学在中医药教育等领域的学科、人才、科技优势，创建服务区域医疗卫生事业发展的医学本科院校。高校布局：广东全力加码大湾区，山东“双核”战略澎湃新闻注意到，对于一个省，尤其是那些经济大省来说，高等院校的布局往往和区域经济发展格局相关。比如广东，高校建设频频加码大湾区。据广东《时代周报》梳理，2019年，先是备受瞩目的大湾区大学在东莞滨海湾新区落地，随后，教育部对建设香港科技大学（广州）进行了批复，由广州大学与香港科技大学合办。同年11月，中国科学院与深圳市政府合办的中国科学院深圳理工大学，也正式亮出了将在深圳建设三大校区的勃勃雄心。而到了2020年，又有东莞市、东莞理工学院与香港城市大学敲定合作，将在松山湖建设香港城市大学（东莞），总体计划招生6000人。2020年11月底举行的澳门科技大学20周年校庆典礼上，珠海市与澳门科技大学签约，共建澳门科技大学珠海校区，开设相关学科研究生层次（硕士及博士）的学位课程。澎湃新闻注意到，广东高校目前高度集中在大湾区，但还有阳江、揭阳等多个地级市至今还没有一所本科高校，暗合广东省内经济发展不均衡现象。而山东的高校布局，则契合该省正在打造的济南、青岛“双核”战略。尽管在本科院校的数量上，青岛和济南有一定差距，但在“头部”高校的比拼中，青岛并无明显劣势。山东有“985”高校两所，山东大学和中国海洋大学，济南和青岛各有一所。此外，青岛还有中国石油大学（华东）、山东科技大学、青岛理工大学等等。江苏省政协委员李立顺认为，山东的优质高校虽然不算多，但诸如山东大学已经在青岛、烟台、威海等省内多个城市设置分校，甚至整体上将一些院系专业全部转到分校，形成了相当规模的大学城，对当地的学生求学和企业用人方面，提供了非常大的助力作用，这对江苏的高校布局有一定的借鉴意义。不难发现，江苏此番提出将优先支持苏中苏北地区规划设置高校，也是符合江苏经济发展规律和区域经济格局的。尽管江苏存在南北经济差异，但从经济总量上，GDP最低的宿迁市也已于2019年突破了3000亿元。同时，江苏十三个设区市呈明显的“梯队化”，南通市成功进入GDP“万亿俱乐部”后，又有徐州、常州市提出，目标在“十四五”末跻身“万亿俱乐部”，所以，绰号“苏大强”的江苏并不担心后继无人。因此相应地，江苏的高等教育资源配置将改变目前高度集中于苏南的局面，而是尽量做到均衡，在人才竞争趋于白热化的当下，这对苏中苏北地区新一轮高质量发展至关重要。(本文来自澎湃新闻，更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)

前段时间，徐州工程学院改名大学的信息不绝于耳，今天小编带大家看看学院更名大学的基本条件和操作程序：要从学院更名到大学，教育部有明确的规定，比如：学校必须是硕士学位授予单位、5届研究生毕业生、硕士点一般超过10个、研究生总人数占总人数的5%以上等，最基础的条件是该校必须纳入更名五年规划，而这些都是最基本的条件。据小编了解，徐州工程学院目前没有纳入教育部十三五规划，且该校还不是硕士学位授予单位，研究生教育还没有开始，所以，该校在2022年前是绝无更名的希望的，假设该校在2021年拿下硕士学位授予单位，2021年开始招生第一届，要想达到5%的研究生比例，至少也是2025年的事情。综上所述，徐州工程学院有望在2025-2030年更名徐州大学。

校区建筑物徐州，江苏省地级市，目前境内有中国矿业大学、江苏师范大学2所冠名“大学”的学校，另外，徐州还有一所冠名“徐州”的高校，他就是“徐州工程学院”，该校历史最早可以追溯到1959年，2000年，该校升格并更名为本科层次的高校，目前，该校是教育部卓越计划，省级硕士立项建设单位，省级重点建设学科5个，建有省级工程实验室、重点实验室、工程技术研究中心等省级平台21个等。徐州工程学院有希望在十四五期间更名徐州大学吗？古桥据小编所知道，该校新校区正如火如荼地准备建设，而且当时的口号就是要“为徐州大学做准备”。可见，更名“徐州大学”已经得到了徐州当地政府的支持！但是，该校目前还不是硕士研究生学位授权单位，如果想更名大学，前提是必须拿下硕士学位授权，据悉，目前在江苏省还有淮阴工学院、南京工程学院2所服务国家特需项目的高校，这两所高校正在等待项目考核，然后正式成为硕士学位授权单位，那么，徐州工程学院会不会在这两个学校之前拿下硕士授权呢？这个答案，小编也很想知道！校区俯瞰综上所述，如果徐州工程学院能够在本年度申报硕士学位授权单位，那么在十四五末有望成功更名徐州大学，否则，任重而道远！

一州，两汉，五省通衢，六千年文明，八百寿彭祖，九朝帝王徐州籍，十里长街淮海路。徐州，地处苏、鲁、豫、皖四省接壤地区，特大型区域中心城市，也是江苏省重要的经济、商业和对外贸易中心。徐州作为中国第二大铁路枢纽，素有“五省通衢”之称。这么开头介绍徐州，主要是想说，孩子在徐州上大学，无论家在哪里，来回的交通都将会很方便。徐州是淮海经济区中心城市，长江三角洲区域中心城市，有“中国工程机械之都”和“世界硅都”的美誉。所以，我们第一个介绍的就是位于徐州的国字号大学——中国矿业大学。这所学校简称“矿大”，是教育部直属的全国重点大学，首批国家“双一流”，“211工程”重点建设高校，全国首批博士和硕士学位授予单位。中国矿业大学作为全国唯一以矿业命名的大学，在煤炭能源的勘探、开发、利用，资源、环境和生态恢复、管理工程等领域，形成了优势品牌和鲜明特色。学校现有58个本科专业，33个一级学科硕士点，11个专业学位授权点，17个一级学科博士点，16个博士后科研流动站。徐州是彭祖文化的发源地，也是徐文化的集大成者。这就要讲徐州的江苏师范大学，这是教育部，财政部“国培计划”九所实施高校之一，“卓越教师培养计划”高校之一也是教育部与江苏省人民政府共建高校。江苏师范大学1952年创办于江苏无锡， 1957年成立江苏师范专科学校。1958年学校北迁徐州，1959年与徐州师范专科学校合并，成立徐州师范学院。1979年开始招收硕士研究生，1981年成为全国首批硕士学位授予单位。1996年学校更名为徐州师范大学。1999年原煤炭部所属的徐州工业学校并入。2011年学校更名为江苏师范大学。如果把西安的汉文化和徐州的汉文化来比对的话，徐州的汉文化的生活气息会重一些。在时代变迁的背景下，如何将徐州汉文化元素提炼、整合、再创造，续写古丝绸之路的辉煌，正是当今江苏师范大学研究的课题。文化相承、文脉相续，中国文化的发展是在一代又一代文化工作者的薪火相传中绵延赓续并不断创新的。这里现有63个本科招生专业，35个一级学科硕士点， 1个博士后科研流动站，覆盖11个学科门类。徐州医科大学简称“徐医大”，全国首批“卓越医生教育培养计划”、临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校。徐州医科大学最早可追溯至1934年的江苏省立医政学院，1958年由南京医学院分迁至徐州成立南京医学院徐州分院，1960年定名为徐州医学院，2016年更名为徐州医科大学。有临床医学、生物学2个博士学位授权一级学科，临床医学、基础医学、生物学、医学技术7个硕士学位授权一级学科，设有生物学、临床医学2个博士后科研流动站。麻醉学教育是学校的特色和优势，麻醉学教学团队是“国家级优秀教学团队”，在国内外具有较大影响，学校因此被誉为“中国麻醉学人才培养的摇篮”。两汉时期徐州是丝绸之路东端重要城市，当前徐州是国家确定的新欧亚大陆桥经济走廊节点城市，近年来，徐州全面振兴徐州老工业基地，所以这所徐州工程学院有了用武之地，这所学校也是教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校。徐州工程学院拥有3个省级一级重点建设学科，获批江苏省硕士学位立项建设单位，建有省级工程实验室、重点实验室等省级平台21个，毕业生就业率保持在98%以上。徐州南屏江淮，北扼齐鲁的地理位置，注定这里历来是兵家必争之地。大风起兮云飞扬。威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方！汉太祖高帝刘邦，当年过徐州沛县，邀集故人饮酒。酒酣时刘邦击筑，同时唱的这首歌。曾经徐州的军校比较多，工程兵学院、汽车训练大队等等，后期随着战略定位的调整，徐州的军事院校逐渐转隶。现在只剩下了勤务学院。空军勤务学院，始建于1954年，肩负培养空军后勤与装备保障人才的重要任务。1954年10月，空军勤务学院在山西太原组建成立，后期改为空军后勤学院。2003年12月更名为徐州空军学院，2012年4月更名为空军勤务学院，定位为学历教育院校。现拥有4个学术学位授权学科和3个专业学位授权学科，拥有 3个军队“2110工程”重点建设学科专业领域。求学徐州，看彭城山水，读两汉文化，品徐州美食，忆古城往事，青春真的可以乐不思蜀。汉墓、汉画像石、博物馆、艺术馆等，既是徐州亮丽名片，也是学生上学郊游的场所，在徐州求学，可以获得新鲜的文化体验，享受丰富的文化资源。