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学校满意度调查问卷配“标准答案”?枣庄回应了下德

学校满意度调查问卷配“标准答案”?枣庄回应了

新京报快讯 针对有关“山东枣庄部分学校满意度调查被指作假”一事,11月14日,枣庄市教育局在其官方微信公号发布情况通报。通报表示,11月13日,网传涉学校满意度调查相关视频,引发社会关注。对此,枣庄市教育局高度重视,第一时间成立专项调查组, 对舆论反映问题进行调查核实。通报提到,经初步核查,枣庄市南临城小学、北临城小学工作方式方法失当,对学生家长提出了一些过分的要求,造成了不良社会影响。目前已责令涉事学校立即整改,对相关负责同志在全市通报批评。通报还提到,下步,枣庄市教育局将汲取教训,举一反三,在全市开展深入排查、全面整改;同时,完善各项制度和措施,诚恳接受社会监督,努力办好人民满意的教育。编辑 赵天晨

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学校的问卷调查,形式调查,毫无意义!

有些小学的家长可能经常会收到一些学校老师发的问卷调查,让孩子带回去和家长一起填。问卷调查的主题有很多,诸如:“对老师的满意度调查”,“对学校课程安排的调查”,“周末补课的看法调查”等等!刚刚看了这位小朋友的问卷调查,他也是一肚子委屈,但是不敢说出来。我就问他:“你全给打了A,看来对学校老师的满意度还是挺高啊!”他的回答真是令人哭笑不得。我本来都想打差评的,作业太多,休息时间少,但是,我妈妈说,还是全部打A吧,不然老师找我谈话又很麻烦!听了他的话,顿时感觉很悲哀,现在的孩子,个性已经被束缚的毫无棱角,内心的想法总是不敢说出来,顾虑太多,就连一个简单的不记名的问卷调查,也不敢吐露心声。问卷调查的真实意义在于:一个学校如果要了解学生的学习状况,那么就是很有必要进行学习问卷调查。从调查当中可以反映出学生的学习习惯,学习时间和学习内容,能够总结出当中存在的问题,有助于学校和老师更好地帮助学生学习,所以这是非常重要的。现在,越来越多的学校都发现了这种调查的重要性。如果孩子们能提出意见,学校领导看到了,能真正听到孩子内心的声音,这才是问卷调查最主要的意义。如果都是走形式主义,那么,白白浪费这么多的纸,做这些无用的调查,又有什么用呢?

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学校问卷调查为何到了商业机构手中 校长不知情

借学校打广告谋取商业利益的行为并不少,最近浙江余姚的王先生就反映自己念初中的孩子的学校发了一份调查问卷要求家长配合填写,主要涉及学习情况和个人信息,在填完上交之后,王先生莫名其妙就接到了推销网络课程的电话。对方自称是牟山中学的张老师,通过调查问卷发现孩子有不少薄弱环节,然后说他们是针对孩子比较薄弱的地方推出一款软件,可以为孩子弥补不足,夯实薄弱环节,同时还可以线上和老师直接沟通交流。王先生说对方介绍的这款清大网校都是名师讲解,很多家长都购买了,王先生听了觉得还不错就花1790元买了四门课程。之后没多久就收到了对方寄来的课程材料,孩子使用之后告诉家长,这些课程和学校的不匹配,而且视频质量很差,并没有当初电话里宣传的那么好,甚至很多视频,都不完整或者出现损坏的现象,没两天,孩子称,这个课程没啥用,而且看起来很费劲,于是也就失去了兴趣,王先生在得知情况后。希望找对方退掉。王先生说联系到对方要求退款,但是对方让王先生找售后,售后则称王先生这个已经使用了就不能再退了。现场王先生当着记者面拨打了这位张老师的电话,但始终无人接听,随后记者拨打了客服电话,客服表示这边是处理全国各地使用上面的问题的,如果要退货的话就找当时给打电话的看看是谁就可以了。因为各个地区都是分出去的,至于说到和学校合作,客服表示也要看具体情况,各地方都不一样。于是王先生去找这个自称张老师的女士,学校表示没有这个老师,是北京那边的销售人员。对于学校问卷的问题,学校表示是接到上面的通知,就是针对初一,这个问卷调查每年都有,只是今年有推荐给孩子网络课程。并表示学校按照上面要求做,其他事宜管不了,王先生说他在微信群里也向老师询问情况,对方给了回复写着如果有人自称是学校的老师让你购买什么资料请跟我联系,询问清楚再做决定,千万不要上当受骗。上次发的问卷调查上推销学习软件请勿购买。为什么明明是学校的调查问卷,最终信息却出现在了商业机构的受伤了呢?记者想办法联系了校长吴先生,吴校长表示自己知道这个事情,具体情况等自己从外地回来会调查的。随后记者向余姚市教育局反映了情况,负责人表示作为教育行政部门肯定是不允许广告进校园的,这是教育部明确规定的,那么下一步,教育局将对这件事情的来龙去脉要调查清楚并进行处理。后来,王先生联系了记者说学校已和清大方面进行了沟通,承诺可以把钱退给他。刚刚填完学校下发的调查问卷,就立刻接到了很有针对性的商业推销,我相信绝大多数人都会跟这位家长一样,对这背后学校跟商家之间到底存不存在商业合作产生疑惑,我们且不论这网课的质量到底如何,但是未经授权,就把学生的个人信息泄露给商业机构,就绝对不能够听之任之,这是对学生权利的一种侵害,学校可以拒绝回答记者的提问,但是监管部门不能够视而不见,哪里有质疑哪里就应该有回应、有解答,教育部的要求已经是非常明确的,我们坐等当地主管部门的处理结果。

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学校调查问卷惹家长愤怒!要求学生选出最好看的男孩和女孩

据英国《太阳报》报道,一所学校要求学生提名最漂亮的同学,引起了学生和家长的愤怒,学校随后发表了道歉。前段时间,肯特郡汤布里奇的休·克里斯蒂学校发给学生一份调查问卷,问卷结果将用于庆祝会,问题包括询问学生谁是最佳情侣、什么是最令人恼火的习惯,还要求学生选出最好看的男生和女生,以及最自负、最装腔作势的学生。 家长们表示,这些问题可能会导致孩子们受欺负。切尔西·格鲁姆在推特上写道:“这太可怕了!他们为什么不能选最鼓舞人心,最善良,最关心他人的孩子呢?为什么不赞美孩子们的优点反而强调肤浅的价值观呢?耻辱!” 露西·霍尔在推特上写道:“为最帅的男孩和女孩颁奖真令人震惊!学校为什么要让这种事情发生?”娜迪亚补充道:“所以,他们不告诉孩子们每个人都是美丽的,让他们学会团结和接受,而是想让孩子们感到不安全?”现在,休·克里斯蒂学校已经道歉,并表示已经和相关教职员工进行了谈话。该校执行校长乔恩·巴克对此事发表了声明。 他说:“我希望为这份奖项提名调查问卷诚恳道歉。学校领导意识到这会冒犯学生和家长后,就立即撤销了这份问卷,并改为一个正确反映学校精神的问卷。我们将向今天收到问卷的所有学生道歉,我们还发了电子邮件向父母道歉。休·克里斯蒂非常重视学生的心理健康和幸福问题。我们正在进行内部调查,查明这种情况为何发生。”(中国网编译)

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学校满意度调查问卷配“标准答案”,这事还少吗?

最近看到一个新闻很有意思,就是说枣庄某学校满意度调查问卷配“标准答案”!我只想说一句这种事情还算少吗?虽然我不知道这个事情是从什么时候开始的,但是我可以说当年我上学的时候学校这种事情也没少整过,不过那时候互利网还没有这么发达,所以没有人去把这样的事情给“爆”出来,现在不一样了,现在有些小学生都有手机了,更别说初中高中生了。遇到这样的事情随手拍下来发在网上,就是热点。在这里我也真的想问问这个学校的领导们,现在是什么时代了,竟然还敢用之前的老法子,你们不知道以前你们教过的那群熊孩子们现在已经成了熊孩子的爸爸们了吧!所以你敢这样做,对不住了,老师,那我只能给大家看看了。现在学校的风气比以前真的是差很多了。以前的老师真是的为了学生着想,学生成绩下滑了,那赶紧去找同学谈谈,看看他最近是不是遇到什么困难了。现在的老师,都是想着拍视频,写段子赚钱了。前阵子临沂有个老师好像有几十万粉丝的号,两年的时间账号发布了2万多条信息,平均下来一天发多少,相信不用我去算了吧!一个老师把心思都用在了这些上面,他能教好学生吗?我真的不敢相信。毕竟我一个做自媒体的三年多的时间才发了五六千条信息。所以这些风气应该整整了。老师做自媒体没问题,毕竟都是为了养家糊口。可是如果你把自媒体当成了一个主业,把教育当成了一个副业是不是就不应该了。为什么现在学校喜欢搞这种家长满意度标准答案的形式主义,那是因为学校的老师领导们知道自己的学校存在哪些问题,可是有问题为什么没想着去整改,而是想着先捂起来呢?现在信息传的这么快,你想藏根本就藏不住,还不如把自己的问题公开,自己能解决的,先内部解决掉,自己内部解决不了的,那就让曝光出来就可以了,只要曝出来了,那么自然会有人去帮忙解决。现在采用的这种“标准答案”的形式真的不可取。尤其是现在这种社会,那样只会给“老师”这个神圣的名字抹黑,你们说是吗?希望这些还在“掩耳盗铃”的人们,早日能够清醒。

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中小学生学习现状调查问卷(学生)分析

中小学生学习现状调查问卷(学生)分析乾州碎娃本次中小学生学习现状的调查问卷选取的学生为城乡结合部的农村初中七年级学生,本班共36人,共收回有效调查问卷33份,其中男生 人,女生 人。下面,按照问卷设计题目逐一对调查结果进行分析说明,本人非专业人士,分析之中如有不到之处敬请谅解。本调查问卷共包括:个人学习现状、兴趣爱好、理想;学校学习;家庭教育等三个方面。今天先分析第一个方面:个人学习现状、爱好兴趣。一、你最近一次的考试成绩怎么样?你对自己的学习成绩还满意吗?为什么?分析:31人对自己最近一次的考试成绩不满意,仅有2人对最近的一次考试成绩还比较满意,不满意的原因是自己的总成绩或某一学科的考试成绩没有达到自己的预期目标。对此,乾州碎娃认为可以从两个方面进行认识:一是学生有上进心,对自己能够严格要求;二是学生严重缺乏自信心的表现。结合笔者前些年在九年级学生入学报到时的一个做法,我认为第二种可能性居多。那年开学报到时,我为了更加全面准确地认识了解学生,在报到时要求学生总结概括出自己的优点和缺点。结果,能够清楚地了解和认识到自己的优点的学生寥寥无几,大多数学生只能说出自己的一大堆缺点。这让我感到很震惊,这说明我们目前对于孩子的教育管理中严重的缺乏赏识教育,对学生的鼓励、教育引导不够。这不能不引起我们广大的教育工作者重视和反思。二、你会为你的学习制定计划吗?如果有,那么完成情况如何?如果没有,你认为有制定学习计划的必要吗? 分析:全班33人都认为有制定学习计划的必要,但是全班仅有3人制定了个人的学习计划,没有制定学习计划的原因大多是认为自己无法严格按照计划要求来完成既定任务。这其中的原因来自于教师、家长及学生个人。教师的引导不到位,家长的督促不到位,学生个人缺乏坚定的意志和顽强的毅力。在中小学生中,“常立志、常无志”的现象很突出。三、关于学生的兴趣爱好,在这一板块,涉及了运动、阅读、和音乐三个方面的题目,每个题目包括四个选项,其中一个为“其它”选项。1、运动类:( )①足球;②篮球;③乒乓球;④跑步;⑤其他。其中篮球11人,乒乓球11人,足球0人,跑步12人,其他9人,这其他选项中包括跳绳、羽毛球、单双杠等项目。从这一组数据中,我们发现的问题孩子都有体育运动的爱好和兴趣,大多数能够根据学校实际和个人爱好,选择一些简单易行的体育项目作为自己的爱好,促进自己的身体锻炼。其中足球为0人的主要原因我们的教师对于足球的规则了解不够,学校缺乏足球运动的设施设备。 运动2、阅读类:( )①文学类;②自然科学;③社会科学④其他。其中,文学类的19人,阅读过的书目包括《朝花夕拾》《西游记》《绿山墙的安妮》等中小学名著阅读推荐书目;自然科学类的12人,孩子们列举读过的书目包括《十万个为什么》《动物世界》《森林报》等;社会科学7人,阅读过的书目包括《世界历史之谜》《资治通鉴》等;从中我们可以发现,那就是学生的阅读书目局限性很大,几乎是以学校应试为核心,根据自己兴趣爱好选择书目的很少。同时,在课后同学生交谈过程发现,家长和教师对学生的课外阅读引导不足,做到亲子阅读的家长几乎没有,教师一般只注重课内阅读,对于课外阅读指导较少。学生的课业负担过重,时间不足也是学生阅读量不足的主要原因。各校图书馆的利用率普遍较低,原因是多方面的,既有学生阅读兴趣不高,也有学生课业负担较重时间紧张的原因,教师人手紧张也是一个很重要的方面。阅读3、音乐类:( )①古典;②流行;③摇滚;④轻音乐⑤其他。把古典的4个人细化了一下,喜欢器乐的3人,喜欢民族音乐的1人,喜欢轻音乐的6人,其余的23人都是喜欢流行音乐的。从这组数据分析可知,对于民族的传统的音乐的传承是不够的,这与目前全县普遍缺乏专职音乐教师的教育现状是分不开的。记得原来的师范类学生培训为通才,要求琴棋书画,吹拉弹唱,样样精通。现在社会的分工更细了,音乐、美术、书法、综合实践等教育目标更明确了,可以上课的专业教师却没有了,还是要其他专业的教师来兼职,那也只能是糊弄。学中文的自己都写不好字,学数学的自己都不会计算机,这不能不说是一种冷笑话。

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这样的教育教学调查问卷,真的好吗?

”请问你的孩子,小学入学或初中学能就近上学吗?”“学校规定你的孩子早上至少要在几点前到校?”“您孩子一般每天睡眠大约是多长时间?“ ”请问你的孩子学校都开设了哪些课程?“”你孩子的学校有没有任课老师组织或者参与有偿补课?“”会不老师有没有到过你家进行过家访?”这是学校发给孩子的调查问卷,每个问题的都用倾斜加粗黑体标注了参考答案。我生出的第一个问题:都有答案了,那还需要我怎样回答?调查问卷本来就是倾听民意,倾听民声,了解家长的真实情况和真实要求,得到一手资料,这才是调查问卷的真正意义所在,然而,这样的调查问卷看不出,需要他调查什么,有答案了还需要调查吗?只是自欺欺人罢了。可能也是为了应付上级的任务,也或者这是一个自然而然的事情。其实这样的调查问卷的结果都是好、优秀或满意,但是作为家长都是先按照学校要求去学习这些内容,答不好,学生也会闹,都是被动的满意。这就好比顾客买东西,不管你喜欢还是不喜欢,你都要买它。这不是强买强卖吗?作为家长,我们也只能做答满意的份,没有反驳的权利。我没有反对学校,没有反对老师的意思,人家也是在例行公事。其实当老师的也不愿意做这样的调查。老师整天上课备课批改作业就已经忙得团团转。没有办法啊就是觉得这样回答,心里边不舒服。其实我们也明白这样做的不舒服的是这种形式。不用提示参考答案,意思,我们也会答的很好,不会给学校,不会给领导添麻烦。这种调查问卷,就是怕家长填不好,不会回答,不好向上级交差。既然这样。那么我们还不如不做这样的调查。这样的调查问卷的答案已经设计好,那么再让学生家长回答,还有什么的意义?其实这样的调查问卷也有好的效果,这不,老师原来早上要求六点半,6:45到校,现在统一改成了七点半到校,这调查还是很有成效的。细想一下这样的调查问卷,真有点儿劳民伤财。浪费彼此时间,浪费我们的感情。这就像演戏一样,回答这样的问题,我们每个人都变成了演员,我们还需要背台词,最终演出效果很好。那把上级得到的调查结果还是准确的吗?其实如果根据这样的调查问卷。糊弄的是上级的领导。由此得到的调查结论,应该怎样判断?调查人需要的应该是真正地听到人民的心声。才能赢得民心,赢得人民的信任。这样才能赢得家长的信任,才能改进我们的工作,家校和谐相处。这样的调查问卷可以休也。(图片来源于网络,有问题联系删除,)欢迎转发,关注,留言交流。

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学校满意度调查问卷配“标准答案”?官方回应:通报批评

通报提到,经初步核查,枣庄市南临城小学、北临城小学工作方式方法失当,对学生家长提出了一些过分的要求,造成了不良社会影响。目前已责令涉事学校立即整改,对相关负责同志在全市通报批评。全文1619字,阅读约需3分钟 00:40针对有关“山东枣庄部分学校满意度调查被指作假”一事,11月14日,枣庄市教育局在其官方微信公号发布情况通报。通报表示,11月13日,网传涉学校满意度调查相关视频,引发社会关注。对此,枣庄市教育局高度重视,第一时间成立专项调查组, 对舆论反映问题进行调查核实。通报提到,经初步核查,枣庄市南临城小学、北临城小学工作方式方法失当,对学生家长提出了一些过分的要求,造成了不良社会影响。目前已责令涉事学校立即整改,对相关负责同志在全市通报批评。通报还提到,下步,枣庄市教育局将汲取教训,举一反三,在全市开展深入排查、全面整改;同时,完善各项制度和措施,诚恳接受社会监督,努力办好人民满意的教育。━━━━━观点别把家长满意度调查搞成形式主义秀场▲资料视频截图。据报道,近日有网友爆料称,近期山东省枣庄市教育局将会以电话或短信的形式,调查家长对学校的满意度。随后有老师竟在群里发“标准答案”给家长,还热切表示可以亲自上门协助填写。对此,有家长批评这是在搞形式主义。从网曝图片中能够看到,老师在家长群中发的“明白纸”,内容相当丰富。其中,既有长卷型的答问披露,比如若问“学生每天的作业多吗?”低年级学生家长要回答“没有书面作业”,高年级学生家长要回答“1小时之内能做完”;要问“对学校满意吗?打分的话打多少分?”“非常满意,打100分”;有短讯形式的“孩子们的班级人数,一律选择45人”“孩子的作业时间,一律选择一小时以内”等提醒,对家长们的交待分外殷切。不难看出,这些针对家长的答卷提醒,并非单个老师的自发行为,而是学校层面的集体指示性操作。比如,其中有一条短讯就称,如果家长接到了调查问询,要赶紧联系班主任“做指导”。这就是学校要拉家长“下水”,一起搞“欺上”工作了。面对学校这番操作,也难怪家长们会怒怼这是在搞形式主义。其实,往严重讲,这更是学校为了应付上级调查、监督,强行要求家长搞“集体舞弊”。但显然,在应对上级调查这件事上,学校和家长并非“利益共同体”。家长没理由顺从学校,为学校鼓吹叫好,反而更应该借此履行起对学校监督的责任来。学校为应付上级检查,搞形式主义、面子工程,此类情形饱受诟病。为了应对好上级监督,学校往往会发动学生和老师,在学习、教学之余进行准备,以装点好学校门面。相信很多人在学生时代,都有过类似经历。在迎接检查时,说老师教给你的话,做老师让你做的事,以此来“蒙混”过关。而具体到此事上,学校发动起老师,既提前印标准答案卷让家长“演练”,又不厌其烦地在家长群中一遍遍发“衷心提醒”,着实做得太过。对家长做满意度调查,本该是教育系统的一种从外至内的纠察机制,通过家长一方反映的问题,来反查系统内部的问题。如果满意度调查这一做法能够良性运转,学校和教育部门或许可以从家长的意见中,发现一些系统内部无法自纠的问题,进而有的放矢地加以解决、改善。做这样一种调查,大有必要,但绝不该沦为形式主义的走过场。针对家长对涉事学校的举报,其内容是否属实,相关方面显然应该严加追查,一旦坐实,就要依规追究相关责任人责任。这其中,有家长还声称学校连续几年都有类似行为,对此也该查证清楚。当然,为了让满意度调查,真正不沦为走过场的形式主义秀,就需要学校、家长和上级教育部门,真正能够利用好这一体制,发现问题、重视问题、解决问题,最终推动教育质量的提升,这是设计这一制度的本心和初衷。文/狄宣亚(媒体人) 编辑 新吾 校对 吴兴发编辑 赵天晨 来源枣庄市教育局微信公众号值班编辑 康嘻嘻

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暖心学校!高校用问卷调查的方式,给学生寻觅“灵魂室友”

在大学里,有一句话叫做:“大学里,你的朋友多不多,取决于你的室友好不好”。换句话讲,你的室友绝对是你大学生涯中,最重要的人。若与室友合不来,那大学生活一下子就多了很多“悲剧”。近日,江苏的南京理工大学的设计艺术与传媒学院把困扰学生的这一大难题解决了。这所高校推出了一个“寻觅灵魂室友”的问卷调查,一共分为三个板块:第一,专业风格板块;第二,生活习惯板块;第三,未来职业生涯规划板块。学校根据每个人填写的问卷信息给学生分配宿舍。该校新生称,这样分宿舍,让人有一种非常温暖的感觉。而且通过这个活动,也可以找到跟自己兴趣相同的、作息时间也差不多的室友,真的非常贴心。在上大学期间,能有一个生活习惯、爱好都差不多的室友,是一件非常幸福的事。因为这样,不管是在生活上,还是在学习上,都会相处得很愉快。而与大学室友相处得愉快,就是大学中最让人愉悦的事。在大学里,室友是要朝夕共处好几年的朋友,你们每天住在同一个屋子里,是最亲密的人。对于室友,若是形同姐妹,关系好,那就可以一起疯、一起闹、一起学、一起熬夜、一起逛街、一起上课。如同亲人一般,生病了,室友给你买药,陪着你打针,随身照顾,帮忙请假。出门并排走,每天乐悠悠。厕所一起上,热水一起打,饭一起吃,寝室一起打扫,一个好室友,是好闺蜜、好兄弟,共面对,同进退,是大学里的欢乐、温暖,也是依靠。而若是有一个与自己性格不合、视而不见、关系也不好的室友,不说话也不理睬彼此,有时由于性格、习惯不合,还会吵上一架,最重要的是,你们每天都要互相面对,每天早上睁眼后能看见,晚上睡觉前也能看见,每天窝心,影响心情,也影响状态。所以,一个好室友的重要性,不言而喻。你的大学生活,是好是坏,是开心还是寂寞,都与室友分不开。而大学里,若是能调查学生的喜好、习惯,然后按照各自的性格分配寝室,让学生找到自己的“灵魂室友”,这样一来,既能帮助学生学习,也能让学生在大学里更开心、快乐的生活。其实,好多人一上了大学,就开始放松自己,跨过了高考大关,自然要好好玩一玩。但其实大学里,才是真的学习殿堂。学好自己的专业知识,发展自己的兴趣爱好,丰富自己的精神、内涵,让自己有所得,才是上大学的意义所在。希望每一个学生的大学生活,都能开心快乐,遇见一个好室友,一个可以交一辈子的朋友。然后让自己不负生命、不负青春、不负时光。为自己拼一个好将来,让明天更璀璨,让生活更耀眼,也让自己,活得真实自在、从容、洒脱,人生长路,无悔无怨。

不织而衣

这样的问卷调查,学校是何居心,家长沸腾了,纷纷点赞

学校刚入学时,孩子拿回一张调查问卷,看了张张问卷中的五个问题,作为家长真的是浮想两篇,是答呢?还是不打呢?打了,是不是影响孩子在老师心中的关注度,不打呢,老师会不会对孩子不满,一时间家长权重沸腾了,这一张问卷引起了很多家长的质疑,很多的家长学生不想回答这样的问题。因为这样的问卷是否会自己的泄漏隐私,同时家长们还有自己的想法:这些问题是否会让学校对孩子进行刮目相看,如果家长有权有势,孩子是否会受到特殊的待遇,如果家长无权无钱五地位,那我的孩子是否在老师的面前钱就会低人一等,各方面都会受到压抑,对于孩子来说,是否会伤害孩子的自尊心,基于这几方面的原因,很多家长拒绝回答这个问题。但学校的回应是,这只是孩子的一项作业而已,没有任何的目的,目的是让孩子真正了解自己家庭的实际情况,了解周围同学的环境情况,分析自己当前处于一个什么样的环境中,在这样的基础上,制定自己今后的学习目的,调控自己的毅力和斗志。后面的几个问题,还是有比较从学生的目的找想的,随着社会的不断发展,人们对孩子的教育投入不断增加,通过藏书的类型和本书,可以折射出家庭成员的学习氛围,了解孩子的学习环境,针对还的实际情况进行特色教学,分层教育。通过家长业余时间的处理,可以了解孩子在家庭环境中,有什么样的影响,更重要的是在鞭策家长要树立活到老,学到老的理念,有时学校制定调查问卷的初衷还是挺不错的,但是往往有一些不妥的问题 ,经常引起家长的误会,小编觉得,本问卷中的,第三题应该避免以下,这毕竟涉及到家庭的财产问题,钱财是不可外露的。受当前一些社会的不良风气的影响,只要涉及到工作和钱财问题,势必会让很多人长盛很多的幻想。做为成年人,对于学校的一些问卷调查,您有什么态度,有时怎样处理这些让人浮想连篇的话题的呢,请您发表一下您宝贵的经验,留言在评论区,供学校和教育专家借鉴,反思。对于学生的调查问卷,您觉着从哪些方面设计问题,会有利于孩子的健康发展,会激发孩子学习、做事的毅力和斗志,因为我们的孩子大生在娇生惯养的家庭中,缺少的就是吃苦耐劳的毅力和斗志,,也请家长们留下您的宝贵意见和经验。为了获得更多的分析数据,请多多转发,为了下一代,先出自己的妙招。谢谢。