学术型硕士毕业要求

研究生的学制，就好像薛定谔的猫一样，谁也说不清。大部分人把读研年限简单归结为学术型硕士为三年制，专业型硕士为两年制。可实际上还真不止这么简单，小编仔细琢磨过后，发现里面的条件还真的不少。今天小编就给大家说清楚：研究生的学制问题。全日制硕士之学术型硕士一句话概括：两年到三年都有大部分院校的学术型硕士为三年，第一年上课，后两年跟着导师做课题。但也有一些特例，有的学校学术型硕士是为两年半或者两年学制的。我们先来说两年半学制，大家可能对两年半这个时间点不是很理解，小编举个例子：2016年入学，2019年1-3月份毕业，这种学制时间被称为两年半制。两年半学制的学校主要为理工类院校，小编高中同学有在哈尔滨工程大学和哈尔滨理工大学读研究生的，他们都是两年半毕业。一些经管类的学校，学术型硕士为两年制，比如说：对外经济贸易大学的学术型硕士都是两年制。不过有一些学校对学术型硕士毕业要求比较高，需要发表一篇期刊论文（有的学校要求为会议论文或者是专利），如果在期限内没有达标，可能要面临延期哟！全日制硕士之专业型硕士一句话概括：两到三年都有大部分院校的专业型硕士为两年，有个别的学校设置为三年。比如说几年前，中国农业大学的学术型硕士均为两年制，可植物营养专业的专业型硕士被设置为三年制。结果出现了同年入学的专硕同学送学硕同学毕业的感人场景。还有一些学校，专硕和学硕都是两年半制，小编的一位同学是天津科技大学食品专业的专业型硕士，他们无论专硕还是学硕都是两年半毕业。与学术型硕士相比，专业型硕士没有那么严格发论文的要求，往往延期的概率不大。非全日制硕士一句话概括：两至四年非全日制硕士因为大部分院校上课时间都是在周末或者公休日，根据课程密集程度和学业达标要求不同，学制差异比较大，如果不算延期，学制从两年制到四年制的都有，比如说湖南师范大学非全日制中农村基层教育硕士计划的同学，他们需要学习四年。不过非全日制延期的同学比较多，小编的好朋友今年应该从北理工的非全毕业，但是因为最近工作太忙了，实在没有时间写毕业论文，所以决定延期毕业。说完了硕士研究生，我们再来看看想要获得博士学位需要几年时间：博士研究生之直博/硕转博一句话概括：四至五年直博生顾名思义就是跳过硕士学位，本科毕业后直接读博士学位，这种情况为保研同学在保研阶段就与导师确定好培养方案。硕士转博士为，硕士生在读了一年或者两年硕士后，想继续读博士（常为申请本校本专业博士）可以直接申请硕转博，中间可以免去博士入学考试，学制也可以缩短一年。在理论上，直博生或者硕转博学制为四至五年，要知道正常硕士+博士至少需要六年时间。直播和硕转博期间不发硕士学位证，毕业后直接发博士学位证。这两种情况，博士阶段的课程主要在研一研二修完，剩下的几年都是在做实验写论文。理论上这种情况虽然省时间，但是如果达不到博士毕业要求，也会面临延期哟！普通博士研究生一句话概括：三年起为什么说三年起，是因为博士毕业的要求很高，需要发高水平英文期刊论文才能毕业。正因为毕业要求高，导致很多同学在三年之内达不到毕业要求，面临延期。小编目前知道的是，博士在读年限最长为7年，如果7年之内没有毕业，很可能就只能获得肄业证。有学校要求，博士延期阶段，没有学生补助，没有医保，不能评奖学金，甚至要从环境好的宿舍搬到条件差的宿舍。延期阶段特别难熬，但是学校考核标准也不会降低，所以有的学校就把博士直接设置为四年制，以此缓解同学们的毕业压力。但是也有一些同学选择故意延期，他们不是达不到毕业要求，而是在读博期间选择公派出国留学，为自己未来找工作增添一些履历。他们因为在国外学习一年或者两年，所以不能按时回国答辩，导致延期。小编的师姐博士三年级时选择公派出国留学一年，所以延期一年毕业。以上为小编了解到的学制情况，但是具体的学制问题，一定要在目标院校招生简章出来后，仔细查看当年的招生简章而定。比如前几年中国农业大学的学制变动比较频繁，从三年改为两年，没过几年又从两年改为三年。所以，同学们一定要注意看招简，以免把学制弄错。

学术型硕士与专业硕士相比，哪一类研究生找工作更容易？考研怎么选？曾经，考上硕士研究生是那些立志追求学术的同学的坚定选择。如今，考上硕士研究生不再是单纯地追求学术。有那么一部分同学而言，考研只是为了实现更好的就业。因为学历层次更高一些，找工作也就相对容易一些。最近这几年，考研越来越火热，2021年考研报名人数达到史无前例的377万人。在硕士研究生招生培养体系中，专业硕士培养规模不断扩大，尤其是经历了2020年全国硕士研究生扩招，专业硕士的地位日益上升，大有追赶看齐学术型硕士研究生的架势。对毕业后找工作来说，学术型硕士与专业学位硕士比起来，哪个更容易一些呢？相信不少准备考研、读研的同学，都会为这个问题而纠结，尤其是那些以实现更好就业为纯粹目的而考研的同学。这个问题，不能简单地回答学术型硕士找工作更容易，也不可轻易地说专业硕士更好就业，必须区分具体情况区别对待。1、从理论上讲，专业硕士找工作应好于学术型硕士。专业学位硕士的培养偏重实际应用，他们往往拥有较强地解决某一专业领域实际问题的能力，同时也有坚实的基础理论和专业知识，可直接承担专业技术或者管理方面的工作，属于高层次应用型专门人才，更贴近大多数用人单位的岗位需求。学术型硕士则是学术研究人才。从学位层次讲，他们处于学士与博士之间，对以学术研究为主的用人单位而言，这个层次的毕业研究生，从事学术研究似乎又还欠了一点火候，在实力上软了一些，难免会有些尴尬。学术型硕士更适合后续攻读博士研究生，走真正的学术研究之路。2、从现实上讲，学术型硕士现阶段就业优于专业硕士。专业型学位在我国起源还是很早，上世纪九十年初就开始探索了。经过几十年的发展，专业学位硕士培养已经有一定的规模。但是，在用人单位和公众的眼中，学术型硕士的“含金量”似乎更高一些，而专业型硕士的质量则要软一些。同等条件下，用人单位在招聘实践中更看重学术型硕士。学术型硕士与专业硕士的学位证也是有区别的。专业学位证书的编号第一位是字母“Z”，用人单位在招聘时一眼就能区分出硕士的培养类别。当然，在有的用人单位，对学术型硕士、专业硕士是没有差别的，比如公务员考试、中小学教师招聘等。3、从发展上讲，专业硕士就业会越来越好。从国家关于硕士研究生培养的政策导向来看，专业学位硕士是加快发展的重点，这在2020年全国硕士研究生扩招中已有充分体现。并且，近来年专业硕士招生比例持续上升，预计在不久的将来，专业硕士与学术型硕士招生之比将达到1:1。从考研报名来看，专业学位硕士的竞争也是越来越激烈，每年公布的考研“国家线”也证明了这一点。专业硕士考研竞争越是激烈，研究生的入口质量也就越高，毕业的专业硕士也就更有“含金量”，社会认可度了会逐步上升。扩大专业硕士招生培养规模的过程，也将影响和改变用人单位、社会公众对于专业硕士的偏见。这些都将为专业硕士找工作创造有利环境。以发展的眼光看，专业硕士就业会越来越好。不难预见，专业硕士与学术型硕士在我国平分天下的日子是越来越近了。站在个人的角度，单纯考虑就业因素去报名考研，还是专业学位硕士为好；若有意继续攻读博士研究生，最好还是直接报考学术型学位硕士。硕士研究生找工作的问题，容易还是不容易，研究生培养类别只是一个很小的影响因素，更多的还是拿到硕士学位的毕业生要有真才实学。只要研究生的知识扎实、本领过硬，就业目标和预期适度，找到一份中意的工作，并不是什么难事。学术型硕士与专业硕士比起来，哪一个找工作更容易一些？你怎么看？欢迎关注、留言评论。（图片源于网络，若有不妥，联系即删）

近日，合肥工大、广州大学、西南交大等高校陆续清退了一批硕士研究生，引发广泛关注，这些高校的清退行为直接打破了“没有毕不了业的研究生”等类似相关的传闻，这给正在考研的、正在读研的学子提出了警示，考研不易，读研更不易，且读且珍惜！即日起，以下三类研究生将直接被清退，不再具有硕士研究生的资格。第一类：超限未完成学业的学生一般国内的全日制硕士研究生就读年限为2-3年，学术型硕士研究生为3年，而专业型硕士研究生为2年，有个别高校可能有特殊情况，这里所说的2-3年时间是硕士研究生在没有申请休学的前提之下，完成所有专业课程和学术论文的正常年限，如果在读期间，申请了休学，则完成学业的期限最多为5年，也就是说，如果在这5年之类，既没有完成专业课程，也没有完成学术论文的相关事宜，即视为超限未完成学业。对于这类硕士研究生，各大高校的处理是绝不手软的，5年期限都无法达到毕业要求，已经说明该学生难以成才，达不到培养目的，因此学校不会让这类学生继续占用资源。因此，奉劝各为硕士研究生，读研期间以完成学业为主，尤其是毕业论文的写作，切莫投机取巧。第二类：未做申请，无故离校超限的学生总的来说，高校对硕士研究生的日常管理是比较宽松的，一般而言都是由导师安排，但有一个例外就是：学生没有提前申请，也没有跟导师打招呼，长时间（一般是超过两周）离开学校，不参加教学活动，就像人间蒸发一样找不到人，这就不比一两天离校的情况了，长时间无故离校超限在学校看来是一种非常恶劣的违纪行为，首先，学生视校规如无物，触犯校规底线；其次，不正常参加教学活动，导致学校分配在学生身上的教学资源浪费；再次，如果有参与导师科研项目，而学生却无故离校，有可能对项目造成巨大损失，破坏导师的项目资源；最后，学校不仅是给各硕士研究生提供学习和研究的地方，在学生人身安全方面也背负着巨大责任，学生无故离校，可以说是没有把这份安全意识放在眼里。因此，无论如何也不要无故离校，超限不归校，本文前述三所大学被清退的硕士研究生中，有大部分学生属于这一类。第三类：学术造假的学生前阵子闹的沸沸扬扬的翟同学之所以人设崩塌，不是因为其不知“知网”之故，而是因为其学术活动的造假行为，不懂“知网”为何物其实并没有什么值得笑话，参阅文献的地方也不只有“知网”一家，但是对于学术造假这种行为，真是需要每个人都能站出来唾弃。学术，往小了说是个人修养，提升自我，往大了说，是学校花了时间、精力、资源给培养的，而学术造假，不仅是打自己脸，更是往学校面上抹灰，高校最不能容忍的就是学生学术造假行为，一经发现是绝不会轻饶的，直接清退处理。以上这三类硕士研究生，任何一类都负了自己的读研之路，不要再相信“没有毕不了业的研究生”等类似传闻，好好做学术，完成学业才是正经。对于高校清退硕士研究生的情况，您还了解哪些？欢迎留言讨论。

21考研在复试阶段等待录取，22考生在备考阶段虎视眈眈！21的同学经过了一年时间的备考和风吹雨打，想必已经对考研的哥哥流程都很了解了。但是，22的萌新们，你们知道，你适合学硕还是专硕吗？在备考阶段对硕士类型方面有迷茫是很常见的事儿，大多数同学都是因为对于学术型硕士在读硕士期间的课程设置和培养方案了解不多。站长今天就对学术型硕士的基本信息进行了梳理，帮助大家理清信息，高效备考。一、学硕和专硕有什么区别？1、学硕以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学硕学位。学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、军事学、医学、管理学、艺术学13大类。2、专硕培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。二、学硕招生专业有哪些？哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大门类，及其下设的一级学科、二级学科，涵盖所有的专业方向招生。具体到某招生单位的某具体专业是否招生，大家可以等招生简章发布后哦该院校当年的招生简章。三、什么样的人适合读学术型硕士？关于这个问题大家可以衡量一下自己的学术理论基础、从事科研的能力以及未来的发展规划。报考学术型硕士对考生的基础学术知识有一定要求。它要求考生基础知识扎实，具有一定科研能力和创新能力，最好在本科阶段参与过一定科研项目，有一定科研经验。如果你未来有志于从事科研，硕士毕业后想继续深造，那么报考学术型硕士也非常适合，因为学术型硕士有机会通过自己的导师直接读博，不用参加全国统考，也就是直博或硕博连读。除从自身条件审视是否适合读学术型硕士外，大家还可以从自身出发，从考试难易度、培养方式以及学费标准方面，探究是否适合读学术型硕士。四、学术型硕士毕业后发展前景如何？学术型硕士侧重于学术和科研人才的培养，从全日制学术型硕士毕业后的发展趋势来看，毕业生既可选择继续深造读博，也能选择直接就业。就业前景分析，报考指导，考研规划等超多福利，私信课代表即可免费领取~

学术型研究生很难考吗？学术型研究生和专硕的区别是什么？相对来说，学术型研究生却是会比专业硕士难考一些，为什么呢？一方面学术型院校的招生名额少，导致竞争激烈。另一方面，在考试试题上学硕难于专硕。政治一样，但是学硕考英语一，专硕考英语二。学硕考数学一，专硕一般考数学二、数学三。相对来说，英语一要比英语二难，数学一笔数学二、三难。因此总体来说，考学硕的难度要高与专硕。学硕型硕士与专业型硕士有什么区别？1、培养目标不同学硕士研究生主要是培养学术研究人才，主要重视做理论与科学研究；而专硕培养在某一专业(或职业)领域具有坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。总体来说，学硕重理论，专硕重实践，主要适用于企业型人才。2、培养方式不同学硕的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。专业学位课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究。3、导师制度不同学硕一般只有一个导师，专硕会实行双师制。在校内的一个老师是知道学生的理论，在校外实习期间还有一个导师指导实践。4、学习费用不同学术型硕士研究生的收费标准为8000元/学年，不同专业有所不同。专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。有的学校每年2万，有的学校每年十几万。不同的专业学费有所不同。但是总体来看专硕的学费要比学硕的贵。5、读博方式有人说，专硕不能读博，其实不是的，专硕不能直博，只能通过考博。学硕就可以直博，这是两者在读博方式的区别。专硕报考人数在增多。近几年，从报考人数来看，考研报名人数在增多，2018年达到了238万人，同时专硕与学硕的人数也在发生变化。并且2017年报考专硕人数首次高于学硕人数。未来专硕的报名人数也会逐渐增多。为了适应社会的发展，各大高校的专硕招生人数也在逐年增长。如果你以后想做科研或者去高校做老师可以选择考学硕；如果只是单纯的想好就业，增加自己的职场竞争力，建议报考专硕。选择哪一种，看你未来的职业规划。

考研时候是考学术型还是专业型呢？学术型是不是专门搞学术，专业型是不是相当于专科一样，主要学习专业技能呢？其实这样的理解并不对，在高校的培养目标中，学术型培养的是学术人才，而专业型学位主要培养适应社会的就业型人才。但在实际培养的过程中，学术型和专业型研究生差别并不大，在实际的学习课程上有一定的区别，并且在毕业要求上面却有着不同的要求，或许这就是学术型和专业型差别所在。学术型与专业型研究生的不同之处在进行考研报考的时候，很多考生都在纠结应该选择学术型研究生还是专业型研究生，对二者的概念及培养目标并不清楚。下面看一下这二者的区别有哪些？1.初试考试科目不同。学术型研究生考研初试需要考英语一、数学一（有数学的专业），在考研中，数学一被很多人视为“噩梦”般的存在。专业型则考英语二、数学二（没有数学的专业考专业课），相比较而言，专业型的初试科目比学术型要简单一些；2.录取后，导师更青睐学术型研究生。大部分学校的专业型研究生的比例越来越大，学术型研究生占比少，所谓“物以稀为贵”，因而在联系导师的时候，更多的导师希望能招收到学术型的研究生。并且能招收学术型研究生的导师一般都为教授或者有项目的副教授，这也表明了学术型研究生在高校受到的重视多一些；3.研究生学习的课程不同。在正式进行研究生课程的时候，学术型研究生的课程相对偏向于理论，并且要求学习的科目会比专业型多一些，这一些有所差别，但研究生的课程作用并不明显，大部分要用到的知识都需要自己学习；4.学位证书不同以及读博方式不同。专业型和学术型在最终的学位证书也有所不同，学术型的包括范围会更广一些，学术型研究生想要读博可以直接直博不用参加考试，但专业型则不能直博需要参加博士生考试。学术型和专业型研究生的相同之处学术型和专业型研究生在进入研究生阶段学习的时候，都是跟着导师学习，导师让学生做哪方面的研究就往哪方面。因此，在同一个科研团队的研究生，不管是学术型还是专业型，科研内容基本上都共同承担，导师也不会刻意单独培养学术型研究生。在团队开会，或者在平时安排事情方面，如果不知道某一个研究生是否为学术型研究生，几乎看不出差别，培养方式也基本相同。在找工作时，学术型研究生是否更占优势呢？其实不是。在真正找工作的时候，学术型和专业型本身差别也不大，主要看自身能力以及实习情况。结语：虽然学术型研究生和专业型研究生有许多不同，但在培养方式上都是跟着导师进行科研工作，入校后看不出太大的差别。

昨天我们推送了博士的毕业年龄统计分析，参见：平均33岁，30岁之前毕业人数不到一半，博士毕业多大算正常？推送之后有不少学友反映统计的样本有点少，有学友反映应该区分全日制与非全日制，有学友提出应该关注是否延期。这些反馈的问题都非常有价值，我们将尽己所能地用真实的数据反映客观实际。今天本文将以湖南大学2019年毕业的学术型硕士为例来探讨硕士的毕业年龄问题。首先需要说明的是样本库的问题。我们的统计样本来自湖南大学2019年全部授予学位的学生名单，请注意是全部名单。从全国的总量来看这么多的名单确实不多，但是这是全部数据了。而且湖南大学的学位授予学科非常全，硕博人才培养历史悠久，具有极高的代表性。同时，并非每所院校都公布学生的出生日期，因此我们很难获取到更多院校的相关信息。其次需要说明的是本文的统计针对学术型硕士，而无论是全日制还是非全日制，湖南大学的学术型硕士的学制均为3年。同时考虑到当前硕士延期毕业的比例非常低，因此本文的数据应该足以代表2016级的全部学术型硕士，可以称为全样本分析。当然我们不排除在进行统计分析时部分大龄学生影响最终的统计分析结果。但是我们已经将他们的全部年龄阶段的数据附上，完全可以把部分数据剔除后进行统计分析。最后，我们必须看到最终的统计分析结果都是在某个区间范围内，而不是绝对的说多大毕业算正常。本文的目的在于让我们对研究生毕业年龄有一个比较清晰的认知，而不是简单地凭感觉认为多大才是正常的。以下是我们对湖南大学2019年授予学术型硕士学位的研究生进行的统计分析。希望大家可以从中找到你感兴趣的点。1.经统计，2019年湖南大学共授予1731人学术型硕士学位，其中男硕士756人，女硕士975人。在此我们有必要提出当前校园女硕士的比例确实挺高的，特别是人文社科专业。经统计人文社科专业男生162人，女生512人；理工科专业男生594人，女生463人。2.从授予的学位来看，这1731人的学位学科分布为医学9人、哲学11人、历史学14人、艺术学30人、教育学30人、法学53人、文学153人、管理学164人、经济学210人、理学220人、工学837人。从中我们发现湖南大学像很多学校一样人文社科专业的学术型硕士人数远没有理工科人数多，不少专业甚至只有几个人。3.经统计，这1731人分布在26个学院70个专业，各个学院及专业的人数分布如下图所示。4.经统计，这1731人中45岁、40岁、38岁的各1人，30岁以上的共计27人。这1731人的平均年龄为25.87岁，如果除去上述27人，他们的平均年龄为25.75岁。因此我们可以说硕士研究生的平均年龄为接近26岁。这比你的预估是否大一些。下面为各个年龄阶段的人数分布，从中我们可以看到24-27岁之间均有大量的人。考虑到学硕为3年制，因此大家刚读研时24周岁就属于比较大的年龄了。5.经统计，人文社科硕士研究生的平均年龄为25.90岁，理工科硕士研究生的平均年龄为25.85岁。具体的年龄分布如下图所示。因此可以说他们的年龄基本一样，这也是比较符合实际情况的，毕竟大家考上本科时同龄，大学本科都是4年。如果我们联想一下博士的毕业年龄有1-2岁的差距，那么我们可以得出人文社科的博士相对比较难考与毕业时间相对较长。以上就是本文统计分析的主要内容。从中我们可以看出当前学生考上研究生的年龄差距在1-4岁之间。这主要是由考上大学有1-3岁的年龄差距，考研的周期有1-2年的差距。即不少人并非一次就考上了，这样他们考上时就比一次考上的大1-4岁。同时考虑到当前不少招聘有年龄的限制，因此我们有必要提醒大龄考生合理地规划未来，如果选择再战可能就无缘一些岗位，请做好选择。当前2020年考研的成绩已经陆续发布，预计#2020考研复试分数线#也将于3月份发布，因此请广大考生积极地做好复试准备。愿大家的所有努力都有回报，愿大家都能圆梦2020年。

21考研在复试阶段正在等待录取，22考生在备考阶段摩拳擦掌！俗话说：磨刀不误砍柴工，了解清楚再做功。今天学长就带大家一探专硕与学硕的区别和联系，帮助大家理清头绪，高效备考。01专硕与学硕的发展我国正式开始招收研究生以来，都是不分专硕和学硕的。直到2008年全球经济危机的影响，为解决大学生就业问题，教育部决定新增专业硕士学位。自2009开始全面招收全日制专业硕士以来，专硕招生数量逐年递增。由于国家支持，专业学位研究生培养体系逐渐完善，专硕报考人数自然越来越多。在2017年专硕人数占比达到52%，首次超过学硕，而在接下来几年，专硕招生人数早已占了研究生总数的多半壁江山。学长这里要提醒大家一下，由于第一届专硕都是学硕调剂过去的，而且刚开始的几年专硕没有奖学金、助学金等好处，专硕一度被认为含金量不如学硕。但这种情况早就不存在了。2014年起专硕和学硕一起纳入到了国家研究生经费投入与奖助学金机制，现在专硕和学硕是平起平坐的，没有孰优孰劣之分，获得的学位证书也是同等级别的，“同等待遇”已经成为现实，所以不要被老一辈固有的成见影响自己的选择。专硕和学硕作为两种不同的硕士培养模式，最大的区别就是方向不同。这也决定了专硕和学硕还是有本质区别的，下面为大家详细介绍专硕与学硕的4大区别。02专硕与学硕的4大区别1、培养模式不同学术型研究生主要培养学术研究人才，即科研人员。所以学术型硕士的课程设计强调加强理论的学习，尤其是科学的研究方法。重点培养学生从事科学研究与理论创新工作的能力和素养，以便将来从事科研。专业型研究生则旨在培养某一专业领域的的高层次应用型专业人才，即为将来工作做准备。所以专硕的特点就是学术性与专业性紧密结合，主要方向是从事具有明显职业背景的工作，比如医生、教师、律师等。专业硕士的课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，强调理论与实际应用有机结合，注重培养研究实际问题的能力和意识，在具体学习过程中一般会安排至少半年的专业实习。总之专业硕士和学术硕士属于同一学历层次，获得的学位证书都是同等水平的，但培养目的和培养模式有所差别。2、招生专业不同在考研报名的时候就会发现，专硕和学硕的招生专业是不一样的。学术型硕士按照13大学科门类招生，具体有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学，如下表2021年学硕国家线所示。而专业型硕士则分为针对性较强的40个专业，比如应用心理、工商管理、教育硕士、翻译硕士、风景园林、金融硕士等，具体如下表2021年专硕国家线所示。

2019年硕士研究生考试报名正在火热的进行中，全国硕士研究生招生考试网上报名时间为：2018年10月10日至10月31日目前我国的硕士研究生从学习形式来区分主要分为两种，即全日制研究生与非全日制研究生。从学位教育角度划分，硕士研究生又可以分为“专业硕士”和“学术硕士”。二者有什么区别？哪个更好一点？全日制与非全日制研究生都分属哪一类别？下面一起来看一下，专业硕士与学术硕士的区别：01二者的培养方向和侧重点不同什么是学术硕士?学术硕士是指以教学和科研为主的研究生教育，毕业后授予的学位类型为学术型硕士学位，侧重于对学生的学术能力培养。什么是专业硕士？专业硕士是指以培养具有较强的业务能力和专业素养，符合特定行业或职业需求的高层次应用型专门人才的研究生学位类型，侧重于对学生的实践能力培养。02教学方式不同学术硕士在教学安排上更侧重于对理论知识的传授，旨在通过对理论基础的夯实，提高学生的科研水平和创新能力。与学术硕士相比较，专业硕士在教学设置上坚持以提升学会学生实践能力为导向，在课程安排上注重培养学生的实践操作能力，讲求理论知识与实践能力培养的融合。03招生条件不同专业硕士，大部分专业报考要求和学术硕士相同，但其中管理类专业，报考条件为：（报考人员必须符合下列条件之一）（1）大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员。（2）获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上工作经验。（3）已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。学术硕士报考条件为：（报考人员必须符合下列条件之一）（1）国家承认学历的大学本科毕业生及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，应届毕业生录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。（2）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年及以上(从毕业后到录取当年9月1日)，且在国家核心期刊上发表一篇以上与所报考专业相关的学术论文。（3）已获硕士、博士学位的人员。04考试难度不同专业硕士和学术硕士都是需要参加全国研究生统一考试初试的，专业硕士更注重学生的实践能力，学术硕士更注重学生的理论功底。这就决定了学术型硕士的考试难度会稍高于专业型硕士。学术硕士一般都会考察数学科目，而且录取分数线也会高于专业硕士。05学习方式不同专业硕士：脱产或全日制学习两种方式学术硕士：全日制学习06学制不同专业硕士：学制一般为2-3年学术硕士：学制一般为3年（不同院校、不同专业的学制都要依据各招生单位当年政策为准）07学习费用不同教育部规定，学术型硕士自2014年秋季学期起，所有的学费由学生个人承担，学费标准硕士生每学年不超过8000元、博士生每学年不超过10000元。专业硕士录取为国家计划外（委托培养、自筹经费）的研究生，学费一般为每学年8000元，不同专业、不同院校收费标准不同。08获得证书不同学术型硕士在毕业后同时颁发硕士学历证书与硕士学位证书。专业型硕士，以同等学力申硕在职研究生方式报考的学生，毕业后只能获得硕士学位证书“单证”；以非全日制研究生方式报考的学生，在毕业后可以获得硕士学位证书和学历证书“双证”。虽然学历证书会标有非全日制字样，但是与全日制证书具有同等的法律效力。总体来说，专业硕士和学术硕士在本质上并没有优劣之分，两种进修方向要选择哪种，这就要根据你未来的职业规划来决定，切忌盲目跟风，别人的选择不一定会适合你。