学硕考333

想必大家都已经听说，333大纲发生了些变动。不过这些变化对考试影响极小，所以大家不必慌张。大纲的变化是必然，为了更好地遴选生源，提高生源质量，势必会对大纲要求进行改变。新版《全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲及指南》（人民教育出版社）在2019年7月出版第1版，但今年2020年3月才上市销售。一、大纲变动在哪里？首先与2019年311大纲变化对比，整体来说，333的改动相对较少，大家不要恐慌。在教原、中外教育史、教心四个学科中，变动主要集中在教育学原理（现在改名：教育学基础）和中教史两科上。整体学科框架，大的基础知识并没有发生改变，只是增添了一些细枝末节的知识点，删减了部分内容。教心和外教史整体变动不算大。教育学原理部分的变动体现出一个趋势，以往考试主要偏重于王道俊老师编写的《教育学原理》，现在加入了教育科学出版社的《教育学基础》。这两本书之间有一定差异，前者偏认知，偏基础，后者系统化、理论化更强，整体知识点更新迭代多。但是同学们不要认为《教育学原理》就可以不看了，这本书在教育学考试中非常非常重要，重要到再怎么强调都不为过。所以，一定要看呀！此次大纲变动中增加的多是小的知识点，单独成为论述题的可能性不大。大家把心态放好，以一种平和的心态对待新大纲即可。跟着用心教育老师按部就班的复习没有任何问题，老师在课程中都会涉及这些知识点，讲义也完全可以覆盖考纲内容。另外在大纲中删除的知识点复习时也要接着学习。这些知识点依！旧！非！常！重！要！跟着我们用心教育的老师都可以复习到。二、相关问题答疑①新增考点一定会考吗？新增考点是我们复习中必须需要注意和复习的内容，但绝不是一定会考的点。②往年333大纲，还可以参考吗？当然可以，之前的重点难点，依然是你需要努力的地方。注意把新增考点补充上即可。（如果自己把握不准，建议听一下网课，跟着老师复习，会比较省心。）③删掉的知识点还要看吗？大部分删减的内容自然是无关痛痒的，但是笔记里已有的还是建议大家多熟悉，该背的还是要背；尤其是教育学基础里的，不管删减与否，建议都背。④311今年还会变吗？311变化可能性不大。这次仅仅针对333的，对教育学学硕的考生毫无影响。⑤我考首师大，西南大学，广州大学等学校，是自己学校有参考书目和大纲，要看这个吗？不需要，按照自己学校要求的参看书目，大纲进行备考即可！但如果你是专硕考生，且你的目标院校按全国333大纲出题，你就要关注上述内容。三、该如何应对？那么用心专硕全程班的同学，该如何应对呢？首先，咱们333的四本讲义《教育学原理》、《中国教育史》、《外国教育史》、《教育心理学》，本身早已涉及了此次新大纲变动的内容，再加上直播课程老师的讲解，大家可以完全跟着课程和讲义进行复习。其次，关于知识点更换表达方式的地方，核心和实质内容并没有变化，所以同学们不用太担心，继续按部就班复习即可。再次，最新大纲删掉的内容，并不意味着就不会再考，讲义已经非常系统地把知识点完整的表达出来啦，重点依然是重点，该掌握的大家依然要掌握。最后，对于文科性的内容，掌握得越全面越好；但是考研时间有限，大家还是先跟着精讲班抓重点、以理解为主，细枝末节的内容可以在强化班、专题和真题班再次巩固。为大家总结下：总体的感觉就是增删了一些零零碎碎的小知识点，这些内容出大题的几率并不大，333整体考查有向教育学硕靠近的趋势，所以大家在复习前期务必扎实复习、打好基础。关于333教育大纲，你还有什么问题？欢迎在评论区留言，我们会一一为你解答哦~用心教育团队：以教育学考研辅导和服务为宗旨，第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考，用心考研！【用心教育学考研】

经常有学生问：教育学考研311和333该选哪一个？那就得先了解清楚二者之前的区别。用心团队建议：考虑本科专业。很多同同学一般都是跨考生，寻找和教育学的结合点。比如你学历史，可以优先选择学硕《教育史》或专硕《学科历史》；如果你是英语相关专业，可以考虑学硕的《比较教育学》或者专硕的《学科英语》；你读商科的，可以选择《教育管理》或《教育教育领导与管理》是否计划读博。有些同学想当高校教师，打算读博，建议可以考学硕。如果你比较务实，自己觉得不是搞科研研究理论的料。专硕可以更多地接触教育实践。考上几率。从学制年限（长）和学费（贵）以及研究生专业名额（多）上看，专硕在某一种程度上招生人数较多，考上的几率较大。如果你不差钱，又怕考太细，结合本科专业选择偏冷门的细分专硕也是一个的选择。至于选择什么专业方向，你可以看一下自身的喜好程度以及搜索一下教育学专业下的学科，然后按照自己的兴趣来选择就可以。考研真的不是一件容易的事儿，而要考上，就更不容易。一旦你选择了，决定了，你就要全力以赴，加油!!!温馨提示：关于教育学考研择校，选择专业有困惑的同学，也可以在线咨询我们用心教育学考研的老师。用心教育团队：以教育学考研辅导和服务为宗旨，第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考，用心考研！【用心教育学考研】

考研初期阶段，如何备考2022年河北师范大学教育硕士333考研？和文都比邻教育学考研教研老师一起来看2022河北师范大学教育硕士333考研考情分析。文都比邻持续更新其他热门教育硕士院校考情分析，敬请期待！1. 2022年河北师范大学教育学专硕333参考书目2. 河北师范大学教育硕士333考研分值比重河北师范大学教育硕士333考研河北师范大学教育硕士333考研一共考两本书，每本书的分值比重各占一半，记住这个公式：心理学75分+教育学75分=150分。3. 河北师范大学教育硕士333考研初试题型河北师范大学333教育综合从2013年开始题型和分值就比较固定了，主要考查简答题、论述题、材料分析题三种题型，每题的分值与数量如下：①简答题: (每小题15分，4道题，共60分)②论述题:(每小题20分，2道题，共40分)③材料分析题:(每小题25分，2道题，共50分)4. 河北师范大学教育硕士333考研 哪些专业招收非全日制考生河北师大近三年在招生简章中可以看出来，只有两个专业招非全日制，分别是教育管理和小学教育专业，其他专业只招全日制，想要报考非全的同学们要看清哟~5. 河北师范大学教育硕士333 哪个专业招生人数比较多依据2021年的招生简章以及复试分数线可以确定的是教育管理、心理健康教育、学科英语、学科思政四个专业招生最多，最后进复试的名额都有20多个。6. 河北师范大学2021教育硕士考研复试分数线解读① 河北师范大学2021年学校分数线已公布21年与20年相比，学硕上涨6分，专硕上涨6分。② 学院/专业分数线主要变化③ 2021年河北师范大学教育硕士333考研复试分数线解读2021年河北师范大学教育硕士复试线相比于2020年总体呈上涨趋势，其中现代教育技术专业涨幅最高，相比去年上涨47分，其他专业分数线也均有不能程度的增加，只有学前教育和学科语文专业出现下降趋势。主要原因是河北师范大学333教育综合参考书目较少，题型固定，题目较简单且数量较少。此外，河北师范大学是省重点师范类高校，报考性价比较高，因此专硕每年的报考热度和复试分数线总体呈上涨趋势。以上即2022河北师范大学教育硕士333考研考情分析。更多关于河北师范大学教育硕士333考研指导，在文都比邻教育学考研往期文章有详细介绍。欢迎各位考生阅读浏览！

关于考研参考书在复习备考过重还是非常关键的。华东师范大学教育硕士333考研参考书往年官网是不指定的。本文文都比邻所提供的参考书是与大纲考察内容相符的参考书目，且符合华东师范大学教育学的考试情况，建议同学们合理分配时间，认真研读。下面先看看文都比邻推荐的2021年备考华东师范大学教育硕士333考研参考书有哪几本：华东师大教育硕士考研参考书各科目解读：①王道俊的《教育学》是教育学原理的重点参考书目，基本覆盖了考点，比邻教研组建议对教材加深理解与记忆。②孙培青的《中国教育史》是中国教育史的重点参考书目，基本覆盖了考点，比邻教研组建议将不同历史背景下人物的思想以表格形式对比记忆。③张斌贤的《外国教育史》是外国教育史的重点考察参考书目，基本覆盖了考点，比邻教研组建议对本书以不同国家及不同历史发展为线索，进行阶段式学习。④陈琦、刘儒德的《教育心理学》是教育心理学的重点考察参考书目，基本覆盖了考点，华东师范大学考查的知识点基本是常规重点知识，加强知识的理解和记忆即可。根据华东师范大学2020年教育硕士考研真题的科目题量分布特点，教育学原理所占比重最大，中外教育史和教育心理学所占比重相当。从整体上来看，即使在教育学原理上稍微有所侧重，但四门科目都重在考察对于知识的记忆，且都很重要。为了方便同学们更好的备考，如果华东师范大学并不是你的目标院校，想要查看其它院校教育学学硕和教育硕士333考研参考书都可以在文都比邻官网进行查看。

教育学学硕311：（1）《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社，2014年，第3版，第三版（重点推荐）（2）《教育学》王道俊、郭文安，人民教育出版社，2016年，第7版（3）《中国教育史》孙培青，华东师范大学出版社，2019年，第4版（4）《外国教育史教程》吴式颖，人民教育出版社，2015年，第3版（5）《当代教育心理学》陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社，2019年，第3版（6）《教育研究方法导论》裴娣娜，安徽教育出版社，1995年第1版教育学专硕333：（1）《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，2016年，第7版（2）《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社，2019年，第4版（3）《外国教育史教程》吴式颖，人民教育出版社，2015年，第3版（4）《当代教育心理学》陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社，2019年，第3版温馨提示：用心团队根据311和333统考大纲为大家推荐以上参考书目，请同学们认真核对。推荐看书顺序：中国教育史—外国教育史—教育心理学——教育学原理—教育研究方法。用心教育团队：以教育学考研辅导和服务为宗旨，第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考，用心考研！【用心教育学考研】

同学们在考研报考的时候并不知道专硕和学硕到底有什么区别，因此有的同学就随意选择了，等到考上了发现有的专业专硕和学硕差距并不大，可是有的专业专硕和学硕差距确实是有些大，可是后悔已经来不及。今天励志学生帮大家总结了3大考验热门专业的专硕与学硕的区别，希望对大家有所帮助。专业一、法学考试科目：政治、外语、两门专业课法学专硕（也就是法律硕士）。法律硕士的报考条件是非法学本科毕业生才能报考，意思就是如果你本科学的是法学专业，那么你是不能报考法律硕士的，因此这个专硕也是被学生们称为“最纯粹的跨考类专业”。不过这个专业硕士的难度相对来说比较低，跨考的门槛也不是很高，招生的院校也是很高，所以考上相对来说会比较容易一些。法学学硕。法学学硕才是真正意义上的法律硕士，学硕是对本科专业没有限制的，不过我认为肯定很多同学本科学的是法学才会报考的吧，要不那么对书能学的过来嘛。法学专业的学科非常细，希望各位要选择自己擅长的去考。专业二、工学考试科目：英语、数学、政治、专业课工学专硕。工学专硕在各类综合性院校都设有相关专业。工程硕士注重的实践，所以很多学校的专硕只学习半年的课程就不上课了，而且教育部也规定工程硕士最少要有为期半年的实习经历，因此很多专硕同学都会在研一上半学期上完课程下半学期去企业实习。这样既可以增加自己的实际动手经验，同时也对学生们今后找工作打下坚实的基础。工学学硕。学硕的上课时间一般都比专硕多半年，也就是会上一年的课程，因为学硕注重的是理论研究，并不需要实习经历，因此大多数学硕学生都是上完课程在学校跟着自己的导师做项目，出论文。专业三、教育学专硕考试科目：政治、外语、333教育综合学硕考试科目：政治、外语、311教育学专业基础综合教育学专硕。在教育学方面专硕的考试难度相对来说比较低，考察的333教育综合题目相对来说也是比较容易一些，不过在报考教育学硕士的同学更多的会选择学硕，毕竟学习教育专业更多的是想要当老师，而学硕则优势更大。教育学学硕。教育学学硕的报考学生则非常多，因为大部分学生报考教育硕士，想要直博，这样如果有了高学历就可以在大学里面当老师了，这也是大多数学习教育学专业的最终目标了吧。不过小编建议考教育学硕士的同学最好报考一些师范类高校，这样发展前途会更大。大家考研都报的是学硕还是专硕？

近几年随着本科生就业形势严峻，越来越多的同学选择走上考研这条路，也就引起了近几年的考研热。虽然很多同学都有考研意向，但是由于对于很多考研事宜都不够了解，所以一直处于混沌的状态，很容易听风就是雨。那么首先在考研准备的大方向上就有人犯了迷糊，主要是学硕、专硕傻傻分不清楚。所以，今天特地在这里给大家简单的介绍一下学硕和专硕的差别，希望大家都能够找到适合自己的方向。一、什么是学硕？学硕的全称是学术性硕士，顾名思义也就是注重学术方面研究的硕士研究生，再通俗一些就是学校以课本理论为主进行的人才培养。至于实践方面，可以说是辅助，而理论研究一定是被放在首要位置进行的培养内容。学术型硕士主要是为专业领域培养研究人员或者是为高校输送人才等。二、什么是专硕？专硕的全称是专业型硕士，与学硕进行对比就是重实践，轻理论。当然，这都是相对而言的，轻理论并不是完全忽视理论，而是与实践对比的情况下，学校会在实践方面花费大量的时间对学生进行培养，课本理论只是辅助，不作为重点培养方向。由此可见，专硕更像是为社会的各企业单位培养人才。三、二者有何不同？专业型硕士学制一般为两年，目的是为了培养一些应用型人才，培养方向更加注重实践操作，是为了给某个特定的职业培养掌握专业技能的和的高层次的人才，一般是想要在某个特定职业领域深入学习的人选择的学位。学术型硕士的学制一般为三年，主要是为了培养科学研究型人才，培养方向侧重理论教育，学术型硕士的就职方向多为大学教师和科研机构人员。由此可见，专硕和学硕的主要区别在于它们的教育方向和目的不一样，一个是为了培养理论型人才，一个是为了培养应用型人才。另外二者的学费也不同，一般而言专业型硕士的学费要比学术型硕士高一些。至于硕士研究生入学考试方面，学硕一般是考英语一、公共政治、数学一、二、三和一门或者两门专业课。专硕一般是考英语二、公共政治、数学一、二、三和专业课；其中专业课部分例如教育学硕士考的333教育学综合等，虽然各学校出题方向不同，但是大家总体而言所复习的内容都是一样的。在这点和学硕专业课略有所不同，学硕的专业课对于不同学校的同一专业是有不同的复习内容的，基本很少有统一规定。四、你适合哪一种？那么说了这么多，在大家对学硕、专硕的基本情况有了了解后，不知道同学们是否对自己适合哪一类型的硕士有了打算。如果你是一个比较适合进行书本学习，擅于理论方面研究的人，想要潜心做学问，那么学硕一定是适合你的。而且学硕有直博的机会，在未来可以继续选择深造。但是如果你是比较厌倦做理论研究的，更渴望得到充分的实践机会，那么专硕非你莫属。无论是哪一种硕士，最重要的还是要找到适合自己的，不要强迫自己，更不要盲目选择，免得耽误自己未来的发展。五、学硕和专硕哪个更好？肯定还有一部分同学还是不能做出选择，就只想问一句——“学硕和专硕哪个更好？”。其实就实际而言，针对如今的社会就业环境，并不是读学硕出来的同学就必须当科研人员和高校教师，专硕的同学就必须到公司工作，而不能搞研究，毕竟事无绝对。二者实际上在就业层面没有那么绝对的限制，并且本身二者也就没有什么高低好坏，所以大家不应该去问学硕、专硕哪个更好，而应该把关注点放在自己的偏好和能力上，找到适合自己的方向就是最好的。考研的形势一年比一年严峻，如果想要准备考研，请大家一定要提前了解清楚自己适合的方向，不要到快考试了才发现不适合自己，那就为时已晚了。所以，还是建议大家在正式准备复习前就定好自己是考学硕还是专硕，同时不要轻易听信别人口中的专硕容易还是学硕太难的话，而是自己要有足够的判断力和搜集信息的能力。最后，想要对正在准备考研的小伙伴们说一句：大家加油！

01什么是考研？经常听同学们说这个在考研，那个要考研，那么究竟什么是考研呢？我们从以下4个方面来了解考研。（1）考研全称：全国硕士研究生统一招生考试，简称考研。（2）培养模式：学术型硕士、专业型硕士（3）招生方式：全日制、非全日制。简而言之，非全日制就是边工作边读研。（4）考试科目：分为公共课和专业课公共课：政治、英语专业课：业务课一（数学或统考专业课）、业务课二需要注意的是，对于需要考数学的专业来说，数学就是业务课一；所以并不是所有的专业都考数学，也不是所有学校的数学考试都采用国家统一命题，具体内容下面会讲到。统考专业课是指某一类国家规定考试大纲的专业课，比如333教育基础综合、408计算机学科专业基础综合等。非统考专业课是指学校自主命题的专业课。02考研条件是什么根据教育部公布的考研报名条件，以下人员可以考研。（1）国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、成人高等教育等应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业的学生。录取当年入学前需取得国家承认的本科毕业证，海外学子需要出具教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》。（2）具有国家承认的大学本科毕业学历，即往届本科毕业生。（3）已经获得硕士或博士学位的人员。（4）获得国家承认的高职高专学历毕业后满2年，以及国家承认的本科结业生，按照本科毕业同等学力身份报考。注意：很多同学都在问四六级会不会影响考研，学长可以负责任的告诉大家，四级没过也可以考研，我还认识研究生毕业了都没过四级的同学，所以这方面不要担心。但是，为了复试的时候更顺利，学长建议四级过了最好。03考研具体考什么？考研有十三大学科门类，88个一级学科，以及一级学科细分下的300多个二级学科，不同专业具体考试科目不一样，我们从考研总分来看。考研初试可以分为总分300分的专业、和总分500分的专业。（1）总分300分的专业总分300分的专业有7个，分别为：工商管理（MBA）、会计专硕(MPACC)、工程管理、公共管理、旅游管理、审计、图书情报。这七个专业正是管理类联考的7大专业。

2021年04教育学在2020的基础上共新增专业7个，删除专业22个，同学们在择校和择专业的时候可以重点考虑今年第一年招生的专业和学校。01新增专业教育学共新增专业7个02新增专业设立院校（1）0401J1家政学 ：河北师范大学 ；专业招生人数为5人 （2）0401Z1创业教育：温州大学；专业招生人数为3人（3）0401Z4教育发展与治理：厦门大学；专业招生人数为1人（4）0401Z5教育管理与政策：东北师范大学；专业招生人数为15人（5）0401Z5家庭教育学：南京师范大学；专业招生人数为5人（6）0401Z6教师教育学：西南大学；专业招生人数为5人（7）0401Z7学科教育学：西南大学；专业招生人数为9人03删除专业2021年04教育学在2020年基础上共删除专业22个，其中0401教育学12个；0403体育学10个更多考研资讯请关注我们，点关注不迷路，也欢迎大家私下交流，如若认同请帮忙分享转发。感谢你的阅读以上数据均由研无学数据中心提供，严禁转载！