学术科研是什么意思

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对于科研学生而言，在世界顶尖期刊发表科研论文，被SCI(Scientific Citation Index，《科学引文索引》)收录的期刊刊登，意义重大，几乎人人都想进入到SCI刊物的论文，即是SCI论文。发表SCI论文的多少和论文被引用率的高低，是国际通用的评价基础研究成果水平的标准，也是招聘、提升、考核、评奖的重要指标。01世界顶尖科研学术杂志世界顶尖科研学术杂志，公认的有如《PNAS》《Cell》《Nature》《Science》《CA》等等。这些期刊录用严苛，比如《Nature》的稿件录用率仅为7.8%，但一经录用，其意义不亚于在国际体育比赛中夺冠。期刊根据收录的不同文章内容，可以分为专业性期刊和综合性期刊。专业性期刊是指系统刊发某一学科领域内系列论文的连续出版物;综合性期刊则是对收录的文章专业领域没有限制的一类期刊。《PNAS》编辑搜图《PNAS》(Proceedings of the National Academy of the Sciences of the United States of America，《美国科学院院报》)是创立于1914年的综合性期刊，也是被引用次数最多的跨学科的综合学科文献之一。收录的文献涵盖医学、化学、生物、物理、大气科学、生态学和社会科学等，主要内容包括高水平的前沿研究报告、学术评论、学科回顾及前瞻、学术论文以及美国国家科学学会学术动态的报道和出版。《Cell》编辑搜图《Cell》(《细胞》)是美国爱思维尔(Elsevier)出版公司旗下的细胞出版社(Cell Press)发行的关于生命科学领域最新研究发现的专业性杂志。能在《Cell》上发表学术论文，是生命科学研究者不懈追求的目标，也是评选诺贝尔奖、竞选院士、展示大学和科研机构研究实力的重要依据。《Nature》编辑搜图《Nature》(《自然》)是英国自然出版集团发行的科学界普遍关注的、国际性、跨学科的周刊类科学杂志。其报道科学世界中的重大发现、重要突破为使命，同时也提供快速权威的、有见地的新闻专题。《Science》编辑搜图《Science》(《科学》)是美国最大的科学团体“美国科学促进会(AAAS)”的官方刊物，属于综合性科学杂志，《科学》是发表最好的原始研究论文、以及综述和分析当前研究和科学政策的同行评议的期刊之一。其科学新闻报道、综述、分析、书评等部分，都是权威的科普资料，该杂志也适合一般读者阅读。《CA》编辑搜图《CA》(A Cancer Journal for Clinicians, CA Cancer J Clin, 《临床肿瘤杂志》)是由美国癌症学会(American Cancer Society)主办的一份综述性、履行同行评议的专业性学术期刊，是世界上影响因子最高的医学期刊。发表的论文内容涉及癌症诊断、治疗和预防。且该期刊只约稿，不接受投稿，具有权威性。在科研学术界中，《Cell》《Nature》《Science》三大期刊合称为CNS，《CA》更是大神中的大神，永居影响因子排行榜榜首。02影响因子影响因子与SCI论文紧密相关，你的论文在什么水平的期刊上发表，便具有什么水平的价值。而评价期刊的指标，就是影响因子(Impact Factor，简称IF)，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。那么，影响因子是怎么来的?1997年，Thomson公司创建了一个科研平台Web of Knowledge，此平台具有搜索期刊和评价期刊的功能。搜索期刊使用的Web of Science(WOS)，涵盖了三大引文数据库：科学引文索引SCI(Science Citation Index)、社会科学引文索引SSCI(Social Science Citation Index)、艺术与人文引文索引A&HCI(Arts & Humanities Citaion Index);而评价期刊就是影响因子，每年六月，Web of Science(WOS)都会公布SCI期刊上年度的影响因子。影响因子有它的计算公式，通常是期刊在刊前二年发表的文献在当前年的平均被引用次数，简而言之就是被别人引用了多少。比如《Nature》，一年发了800篇，每篇被40+人引用，那么它的影响因子就是40+。当刊物的影响因子越高，其刊载的文献被引用率则越高，这不仅说明了文献报道的研究成果影响力之大，也反映出该刊物的学术水平之高。今天科研儿的目标就是发个影响因子高的期刊，比如最顶级CNS，影响因子都在40上下。据 iNature对2020年SCI影响因子预测的结果，其发现：1. 相比于2019年，2020年各杂志IF略微上涨;2. 影响因子变化最大的，一般都是综述性的杂志;3. 《CA》的IF预估最高，没有杂志可以超越，达到了309;《Cell》为40.1(首次突破40，较去年波动稍大);《Nature》为44.4;《Science》为43.4;4. 综合性期刊《PNAS》的IF为9.73。当然，以上仅供参考，最终还是要根据六月份Web of Science公布的IF为准。03杂志版面费除了影响因子，在投稿时，选杂志社也需要关心版面费的问题，但不是所有的杂志社都收取版面费，需要看杂志社的性质，根据是否开源决定。通常，OA的杂志社收版面费，非OA的杂志社不收。OA的期刊被称为开源期刊，又叫开放存取，简称OA(Open Access)。这种杂志的特点是任何人都可以在互联网上免费获得它提供的学术资源，无须考虑版权或注册的限制，通常对文章作者收费。而非OA的期刊一般对作者不收费，但是对阅读者收费。下表节选出上文提到的四大经典杂志社版面费，因《CA》不接收投稿，因此不在显示范围内。数据来源《The Scientist：Understanding and Coping With Rising Publication Costs》。编辑搜图04SCI论文注意事项在了解了经典的几家国际顶尖科研学术杂志，以及影响因子和版面费对SCI论文投稿的重要性之后，还需要清楚几点注意事项。首先，你所投的SCI论文要满足以下基本要求：· Clear: 思路清晰、概念清楚、层次清楚、表达清楚· Complete：内容完整、结构完整匀称，切忌虎头蛇尾，有始无终· Correct：科学内容正确(不出错)、资料数据正确(数据可靠、可信)、语言正确(无语法错)· Concise：论述深刻、充分揭示其科学内涵、使用定量方法再者，在投稿前准备英文投稿信(Cover Letter)，说明你的论文研究的意义，以及与所投杂志的相关性。各个杂志的投稿具体要求不同，一般会在杂志的投稿须知中表明，投稿者需要严格按照要求完成。《Nature》的母公司——英国麦克米伦出版公司(Macmillan Publishers Limited)的资深编辑Nicky Dean曾表示，“有的学者知道如何构思一篇论文，论文语言水平也很好。这些论文经过了深思熟虑和仔细打磨，观点成熟，结构清晰，让人一看就知道重点在哪里，这无形中就增加了读者的兴趣和论文的影响力，所以有想法还不够，论文写作水平也很关键。”

如今很多研究生都有很大的压力，对未来比较迷茫，虽然我们身处在一个精彩的世界，但是我们不能浮躁，保持一个好的精神状态是非常有必要的。在研究生学习阶段，我们没有生存的威胁，所以我们要更加专注的学习，走上社会之后，才发现没有这样的适合学习的环境了。珍惜在学校的时光，做一些有意义的事情，接下来小易给您好好讲讲，我们在研究生阶段应该做什么。1.建立自己的知识体系，多学一些基本知识，多了解研究领域的方方面面，不要有局限性，从研究课题的过去、现在出发，深入系统的进行一遍学习，相信你的学科的发展还是有自己的理解的，这样会引导你对学科未来的设想，这是做科研必须做好的功课。2.掌握实验的方法和技能，多去实验各种研究方法，把每个步骤都熟练掌握，为将来的独立研究做准备。3.要掌握写论文相关的知识和能力，论文不仅仅是传达知识的一种途径，更是锻炼学术人逻辑思维的一种很好的方式。想要在学术上取得一定的成果，那么心态还是最重要的，不要否定自己，相信自己，人都是逼出来的，前期的努力可能不会马上转化为成果，但是经过积累之后，水到渠成，成果自然就有了，当然你可以认为这是过来人说的，没有考虑到当前研究生的情况、心态，那么小易讲一个我身边的小故事。以前我上研究生的时候，听着导师在讲SCI，我还不知道是什么，经过一番询问，我才知道什么是web of science，虽然其中有中文的杂志，但是非常少，英文的杂志居多，于是我就萌生了一个想法，我就要发英文的SCI，因为SCI和国际接轨，受到各个国家的认可，开始朝着这个方向努力。首先学好专业知识，跟着导师去做学术报告，听了很多专家的讲授，对学科有了新的认识，也知道了什么是最前沿的科学，多和比我牛的人聊天，经常探讨我想知道的问题，他们都给了我很大的帮助。在研究生第二年开始，开始翻看论文资料，也看看国外权威杂志的论文，看看别人研究什么，怎么写，经过研究，让我进步飞快，到了研三的时候，我也开始学着写论文，每个做学术的人都想发高影响因子的论文，但是水平是一点一点提高的，无论在哪个期刊投稿，一区、二区、三区、四区，都是一个循序渐进的过程，欲速则不达。一个好的研究员，不仅科研工作做得漂亮，还要能写一手好文章，不仅要能写文章，还能做学术报告，侃侃而谈。科研让一个人不断提升，不断完善，在不知不觉中，也成了一个大咖。你们怎么看？欢迎在下方留言评论！

那个，现在说网络用语还来得及吗？会不会显得很土？12月2日，国家语言资源监测与研究中心“一本正经”地发布了“2019年度十大网络用语”，依次为：No.1 不忘初心No.2 道路千万条，安全第一条No.3 柠檬精No.4 好嗨哟No.5 是个狼人No.6 雨女无瓜No.7硬核No.8 996No.9 14亿护旗手No.10 断舍离这充满正能量又带点小调皮、小无奈的网络用语，你一定也用过......那么，言归正传，2019年的学术界有哪些关键词呢？学霸姐姐简单挑选了几个，欢迎大家来补充！不造不是科研人！No.1 不知知网你可以不知道我，但是你一定的不能不知道“不知知网”的翟博士！毕竟2019年闹腾了一整年的学术圈的大幕，就是被这位明星博士拉开的，并且，他还直接造成了后来学术圈的各种大事件......唉，因为这位大佬而疯狂改论文、降重的同学们，你们还好吗？No.2 饱和式科研这个词，由年初的国产科幻大片《流浪地球》中的“饱和式救援”而来，何为饱和式科研？大概就是很多人吃饱了没事儿做去搞科研？（并不）面对一个热门的研究方向，无数人一次又一次的蹭热点，发各种论文，谁发的论文分高，就是谁的成果，剩下的就是炮灰，不管你是强行找一个完全没什么实际意义的方向去搞，还是直接自己编造数据或者直接抄袭，不管你有没有认真学习认真搞研究，论文必须得发发发！灌水也就是这样来的，饱和式凑论文科研，这样研究出来的，只能是科学大厦里无人问津的“垃圾”。No.3 院士学术造假2019年，注定是学术圈“动荡” 的一年，高大上的院士们，也免不了学术造假问题：前有中国工程院院士李兆申论文剽窃抄袭，后有曹雪涛院士被质疑图片造假，最近还有饶毅教授实名举报院士学术造假，院士们怎么了？国之栋梁们怎么了？或许，这些事情出现的意义，就是能还给我们一个更好的学术圈吧。No.4 博士劝退官网劝退，最为致命。面对博士这种高压群体，Science也坐不住了了，直接发布长文，给广大博士们提供了另一种选择：实在不行，就退学吧。读博太凶险，吾辈要谨慎！No.5 你是什么学术垃圾？每天早上，上海人民都要接受居委会大妈的灵魂拷问：你是什么垃圾?我们不一样，我们都是直接自己问自己：我是什么学术垃圾？每次看着自己的实验数据及论文，都有一种自己才是垃圾的恍惚感。No.6 研究生退学今年被各大高校退学的研究生朋友，得有一两千？一起来看看“蝴蝶效应”：二月份翟天临不知知网事件——教育部要求加强管理——院校对“浑水摸鱼”的研究生进行清退处理——广州大学退学72名研究生——深圳大学退学317名研究生——复旦大学退学12名研究生......事情就是这么个事情，如果你没达到毕业要求，管你是名校研究生，还是歪果留学生，统统清退！“没有毕不了业的研究生”成为过去，“严进严出”即将成为常态。No.7 7117你没有看错，就是——7117，与之对应的是——996，科研人挺羡慕996的，因为我们都是7117：早上7点开始进入实验室，到晚上11点，一周7天没有休息，哦也不全是，也有休息的，毕竟老板会时不时拿出周末的半天时间，给我们开组会......希望大家爱惜自己的身体，道路千万条，健康第一条。No.8 南上加南这是最近才流行的一个表情包，用在学术论文发表上却是再合适不过了。“南”指南核，意思是，2019年发南核的成功率降低，不确定因素增加，文章发表越来越难。以上。学霸姐姐暂时只能凑到这么多了，你还有没有要补充的？粗略看下来，2019年我们学术圈满满都是负能量事件？其实并不是的，2019年，我们的学术圈也有很多正面的事情发生：比如：各大城市高价“揽才” 、QS亚洲大学排名中国165所高校上榜位列第一、屠呦呦获国际生命科学研究奖、院士朱有勇将价值10亿专利无偿送给农民等等，我们的学术圈在一步一步由内而外地蜕变中，或许刚开始不那么美好，但是结局终将走向美好。相信在未来，我们回顾2019，能给无数后辈们吹牛：“2019？学术圈那可真是太刺激了......”生物女学霸，一个自称学霸其实很渣的生物汪，努力将有趣的、有用的、有血有肉的科研那些事儿呈现给大家，关注一个好不啦~

首先，向各位咨询该不该考研，研究生该怎么读，英语怎么学的同学们说声感谢，能为您提供些许建议是花花的荣幸；其次，跟大家道个歉，最近确实太忙，难以一一回复，这里我统一答复，强烈建议收藏；再次，做个声明，本文是写给一心想要读研热爱科研的同学们的，请对号入座。一、什么是研究生，和本科生有什么不同我个人认为这是首先该想清楚的第一个问题。本科阶段我们主要在学习基础知识和掌握基本技能，对于所学内容的理解还属于一就是一二就是二的程度。大部分同学的学习习惯还是你教我学。研究生，顾名思义，就是要做研究了。既然要研究，就涉及到了研究什么，从哪个角度研究，用什么方法研究，得出了什么结论，这个结论究竟有多可靠，能不能让人信服。也就是说，这个阶段的深造会帮助我们理解到本科时的那些知识点是怎么得出的，另外一方面是让我们具有了怀疑精神。二、该不该读研究生每个人都面临着很多现实层面的问题，相信大家都会作出合理的选择。我在这里简单来说一下研究生阶段对思维的影响，供您参考。本科阶段我们的学习往往是被动的，固定的知识摆在那里，理解了学会了就可以了。研究生阶段，即使是同一个点，一搜索，可能有成千上万的文献，有的结论甚至可能还是相反的。这时就需要化被动为主动了。我们要自己主动去了解关心的点现在大家是怎么认为的，都有哪些方法，自己要会评判，然后还能有独到的见解。换句话说，本科时多在等投喂，而研究生时要知道菜市场在哪里，怎么买菜，有目的性地买哪些菜，怎么烹饪，还得会评价这个菜怎么样等。三、研究生该怎么读这里强烈建议牢记几点：1.研究生是我们自己要报考的，请积极主动对自己负责。2.人生很长，学会往远看。3.坚守底线。近些年网上曝光的研究生与导师的负面事件越来越多，仔细看基本都是导师如何如何，学生不堪重负的。那么作为学生，我们就要始终清醒地记得，我们和导师都是成年人，都是合法公民，在这个层面上我们是平等的。抛开导师的人品师德先不谈，作为成年人，我们要冷静积极地对自己负责，有困难了多张口，有问题了多请教，有想法了多交流。如果确实多次努力，和导师之间的分歧依然难以解决，记得还有学院，还有学校，可以申请换导师，校外培养等。如果这些都行不通，还可以退学。无论如何，请珍爱生命。什么是坚守底线？举个例子吧，导师学术造假，我们跟着造吗？很多同学会说，人在屋檐下不得不低头。错！这个头不能低！这是做科研做学术的底线！多少我们以为的学术界的牛人因为学术造假倒下了，这都是前车之鉴。而且，假的就是假的，不论有没有被捅出来，自己的良心都要承受煎熬。发表了的文章，总有机会被看到，它就成了随时会被曝光的污点，这种战战兢兢注定不好受，一旦被揭露，日子更不好过。再比如，导师如果有性侵犯的倾向，我们就任人宰割吗？不！我必须要说，正派的导师是非常非常多的。如果真的不幸遇到了不正派的，也要勇敢的拒绝，有很多方法可以解决这些问题的，不论怎样都比留下一辈子的心理阴影强。四、读研究生重点注意什么1. 阅读英文文献的能力，这是我认为的重中之重。进实验室之前，很多时候是复试刚结束，大家便面临一件事，就是读文献。当然在对导师的研究方向很不了解的情况下，可以选择先读一两篇中文文献，然后就要开始读英文文献了。当然，我的建议是大家从一开始就直接读英文文献，这样从第一印象开始，就都是英文，不需要转换，而且视角从起步就是国际化的，这很重要。因为很多导师也要每天读最新发表的英文文章，密切关注国际前沿，预测未来热点方向。英文文献怎么读？就我个人而言，最有效的入门方法是背诵。这一点不仅对很多想要重新捡起英语的同学有所帮助，还为将来参加国际会议和写作英文论文打下扎实的基础。一篇万字的文献摆在面前，之前从未见过英文文献长个什么样子，对它如此陌生，我的策略是一个字都不放过。简单提几个点吧。遇到不认识的单词怎么办？查字典！查全英文字典！把这个词最贴近当前意思的释义批注到文献的空白处。为什么我推荐英英释义，一是创造一个纯英文的环境，避免两种语言之间的转换，二是主动锻炼自己用多种说法表达同一意思的能力。遇到很长很长的句子怎么办？对长难句要会断句，能把各种从句拆出来，自然就能看懂重点了。而英文中的从句多有固定格式，要认出来并没有特别难，很多时候是叠加了，所以看起来复杂了。如果这些知识生疏了，返回去找一下初高中时学的各种句式，慢慢补起来。在朗读的时候要按照正确的断句来读。这样既锻炼了口语，又养成了标准的论文用语习惯。同学们，致谢也要读的，至少读上一篇。读过致谢就会知道，对这篇文章有所贡献有所帮助的人太多了，不是每个人都要当作者的。这样我们就能有一个清晰的定位了。很多同学抱怨，实验都是我做的，数据都是我收的，凭什么论文发了一作和通讯却不是我！如果论文不是您写的，一作往往都不是您！通常来说，这篇文章是谁写的，那么谁就是一作。通讯作者是这个课题的主持者。看起来发篇文章是成果，要记得，这背后是有责任的。如果将来这篇文章出了什么问题，通讯作者和一作是要负主要责任的！比如造假和退稿等。很多导师也会让做实验的同学成为共同一作，已经很好了。还有同学对于文章里出现的一堆陌生名字不平，我们不提那些为个人私利安排作者的情况，只说正常流程。设计并指导了整个实验或者大部分实验项目的，往往会挂名；对实验数据进行统计处理，最后得出可靠结论的，也会挂名；对已经写好的论文进行了文法、质量和学术把关的，也可能会挂名。总之，有很多我们作为研究生可能接触不到的事。参考文献也读读。这时我们会发现，越是大制作，参考文献越多，参考文献的质量越高。比如一篇大综述，参考文献可能有两三百条。我们只读这些条目的题目、作者、年份和杂志就能获得很多信息。比如，有个作者在这个领域连续很多年发了高质量的文章，记录下来，也许这就是我们将来读博的备选之一。有的题目朗朗上口，有的则很拗口，那么我们最起码的论文用语习惯就快进入养成阶段了，有审美了，前提是我们现在读的这一篇是各个方面的佳作。各种杂志名称也能让我们对将来可能投稿的地方有些许感知。在啃下了第一块硬骨头之后，我们就会发现读英文文献越来越轻而易举了，对英文文章的套路也越来越清楚，对各种实验和统计方法更了解，对常见的结果和讨论的逻辑也更有体会了，对当下学术界本领域关注的点把握得越来越清晰了。这时，其实我们就已经走向了拥有实验设计、执行、数据收集、整理、统计分析并讨论以及英文写作的能力了。将这个读文献的能力保持下来，并学会挑选文献，会帮助我们完成一篇乃至数篇高质量的论文，合格毕业了。2.搜索英文文献及文献管理的能力很多同学在读研时苦于找不到文献，所以实验难以有准确的方向和进展等。其实有很多免费的英文文献库，即使在国内，不需要翻墙，也进得去，查得到。具体的操作大家感兴趣可以在网上查一下，如果需要，我以后再专门分享这部分内容。随着我们对所研究领域了解的逐步深入，我们的电脑里会存在很多文献，这些文献怎么管理，便于我们高效提取，这里推荐大家使用ENDNOTE，这款软件既可以在不同的外文库检索文献，又可以直接下载粘贴阅读免费的文献全文，还可以根据个人喜好分类储存文献，对论文插入参考文献等，总之功能很强大，可以满足大部分科研同学。3.思考先于行动，出错立即纠正，甚至重做对所做的东西理解还不深入，就急急忙忙下手，这是非常事倍功半的。既浪费自己的时间增加焦虑，也浪费实验室的资源，并且会让导师不满意。在做实验之前要尽可能地一步一步推敲好，这就要求我们对实验步骤吃得透透的。实际上每一步都不是随便来的，为什么用这个试剂，为什么这么操作，为什么是10秒而不是1分钟等等，背后都有道理。吃透了，下手就有章法，就能保证效率了。即使实验结果与预期有出入，也能很条理地分析出可能的原因来。这就是为什么有的同学实验几乎一遍过，结果既符合预期，又漂亮，还深得导师喜爱。错误的事情做一百遍，不如正确的事情做一遍。如果发现实验哪个地方不太对，强烈建议不要往下做了，倒回上一步，甚至从头做吧，并且一定要搞清楚导致实验出现问题的地方在哪里，把它杜绝掉。洋洋洒洒说了一箩筐，希望对您有些许帮助。还有其他类似问题的，或者希望花花可以在哪个方面多说点的，留言或者私信都可以，我看到了会及时回复。

当导师说我不是做科研的料的时候，我心头一紧，然后思考了一整夜：到底是谁，透露了这个秘密?......和很多童鞋一样，学霸姐姐在研究生期间对导师也是小心翼翼毕恭毕敬，对导师说的每句话都比较敏感，平时在导师的视线范围内都是专心致志的小模样，我每天都努力工作，常常加班加点，周末都泡在实验室，可导师还说我不像是做科研的料，为啥呢?受伤+委屈+不解+愤怒+无可奈何......到底怎样做，才能看起来像是做科研的料呢?经过学霸姐姐这几年的经验总结，我终于发现了这个巨大的秘密——笼统的说：研究生的日常表现+平时的行为表现，就可以反映了他(她)对科研的态度和追求。也就是导师眼中的——你到底是不是搞科研的好料子。以下几个方面，是需要我们各位童鞋经常自我反思和梳理的，梳理好这些，你就是导师眼中根正苗红的好料子!一、读文献这个读文献不是你想起来了就读一读，是每天都要读，至少是每天都关注你所在领域的最新动态，如果读了，那么你读的时候是否思考了，思考了之后，对于你自己的理解和学术眼界上有没有长进?如果没有迷茫、迷茫、迷茫，突然豁然开朗的体验，还是建议反思一下自己读文献的方法。二、做实验相信很多童鞋做实验的时候，做着做着，唉?我试管呢?我培养基呢?我数据呢?做实验是收集科学数据的最重要的过程，一定要专业、仔细、严格，如果有得过且过的态度，每次实验都有赶紧结束的心态，脑子里想着不能耽误吃饭，不能耽误约会，不能耽误娱乐等等，没有废寝忘食，甚至着迷上瘾的经历，也是需要休息一下、冷静思考自己的追求的。三、实验数据你对待实验数据是否有所期待?是否严格认真对待?一旦实验结束，是否有急不可耐的心态看实验结果?是否有马上做表画图统计的习惯?很多童鞋都没有这种习惯，实验结束了，结果扔在一边，可能过个三四五六天才开始整理，实验过程中的一些细节都没有记录，甚至都忘记，这种情况下，你也是需要审思一下自己的，这不是搞科研的态度呀亲!四、学术报告我会告诉你我去听学术报告都是为了蹭免费的水果吃?哈哈，对于很多童鞋来说，听学术报告可能只是一个休闲的娱乐活动，其实，有没有听学术报告的习惯也能看出一个人的科研态度，一般受邀做学术报告的专家都是有一定资历的，就算你没有听懂非常专业的知识，那么，大佬们的PPT的版面、动画，还有开场白、结束语等等，都是值得去学习的，这些方面对于研究生的素养提高和开拓视野，是大有帮助的。五、时间安排研究生的时间原则上是自由支配的，这就需要你有自我约束的能力。你是否每天大部分时间都用在了学位论文相关的方面?每天用在学业上的有效时间到底是多少?如果没有完成自己每天的计划，是拖到明天，还是压根就没有每天的工作计划?还是，是否有每天都忙忙碌碌，但是就是没有什么效果?六、工作和娱乐年轻人应该有年轻人的生活，学习要刻苦，但生活也不能耽误，要娱乐，也要约会，但是做到学习和生活一碗水端平，这才是大智慧学霸姐姐的有些同学周末或节假日都安排得很满，朋友聚会，外出游玩，约会吃饭等等而有些同学情愿牺牲这些活动，在大部分人玩儿的时候，充分利用这段时间做实验、读文献、分析数据、写论文，不用半年时间，差异就很显著了。动物行为学上有个概念叫权衡(trade off)，简单说时间作为一种人类可利用的资源是有限的，人类每天的活动多种多样，有固定工作内容，也有自选工作内容，如果用在某一方面的时间多了，就会影响到用在其他方面的时间。动物知道如何在关键的时候，用最小的代价获得最大的收益，但是很多人类并没有学会(学霸姐姐也没学会......)学会权衡眼前利益和长远利益，合理分配时间，确实是需要功力的回到正题，研究生怎么做才像是做科研的料呢?应该说——看细节，看效果。每天都朝着专业科研人员的角色靠近，身上散发的学术味道越来越浓，每天大部分的生活都被学术占领着，但是玩儿的时候尽情去玩儿，用一种严格的、严谨的、近乎龟毛的、处女座那样的挑剔心理对待自己的学术研究，这应该就是了做科研的好料子吧!最后——只要实验做得溜，导师亲都亲不够！来插播一个振奋人心的小福利：Procell助力科研，限时钜惠，肿瘤细胞之膀胱癌和前列腺癌相关细胞有优惠啦！这个一举成为导师眼中搞科研的好料子的小机会，你get到了么？生物女学霸，一个自称学霸其实很渣的生物汪，努力将有趣的、有用的、有血有肉的科研那些事儿呈现给大家，关注一个好不啦~

你不知道！做科研的女生，正在面临什么每个人都是从小孩子的时候就开始读书了，接着读小学、初中、高中，聪明和勤奋的孩子则会去上大学，大学四年之后一般就要进入社会当中，去面临工作中的各种问题。但是有些人是想继续在校园里面深造的，就会去选择读研究生。我国的教育体系是本科——研究生——博士生等等，一般到了大学毕业，人就二十二岁了，到读博就可想而知有多大了。每个人读博的动机也不同，有那么一些人是真的一心搞学术，希望通过自己的一点力量，能推动学术的进步，这种人的精神和其态度真的让人特别佩服。因为科研之路真的不容易，往往要经历身体上和精神上的双重考验。我记得有一个浙大的教授发了一条微博，就是上面这张图片说的那样，大意是说女生做科研不太容易，一般到最后很少要么就是混个文凭，遭到一些网友的炮轰，主要是女性网友居多。实际上呢，这位教授确实反映了一个现实是做科研难，女性做科研更难。从中国历代以来发展的过程中可以看到，首先呢，女性要面临着催婚，你读了那么久的书了，你父母肯定会为你着急，希望你赶紧找一个男孩子结婚，那你在做科研的时候，肯定在情绪上会受到影响，就不那么好开展工作了。作为男孩子，则面临的催婚压力小点，因为在我国一般是认为男性30岁了还正值年轻呢，而女性就不一样了，二十六七岁还没有嫁出去，就会被认为没人要，会不容易找到结婚的人。比如说女生的生理构造上，要承担起生孩子的责任，怀孕个孩子要10个月，怀孕的时候不方便到处奔波，所以一般会在家里待产，将孩子生下来要母乳喂养，需要无数个日日夜夜尽心照料新生的孩子，孩子那么小，生性活泼爱动，又说不了话，作为母亲只能是小心照顾了。当然也有丈夫去照看小孩，但是很少。这种情况下，校方为了保证科研进度和节约科研经费，一般会更倾向于男生。还记得之前的罗茜茜事件，大意是揭发了从十多年前就开始性骚扰女学生的导师，导火线是有一次偶然在网上看到还有学生在受到这位导师的侮辱，她就觉得不能再这么忍受下去了，否则会不断有学妹受到伤害，于是实名举报了北航导师，这位女性真的特别勇敢。从罗茜茜事件当中，我们可以看到北航是一个多么大的学府，既然也不能免俗，看来事情性质是很严重的，在我国导师是掌握很大的权利的，学生为了毕业等都不敢得罪导师，所以才滋生这么多腐败。而作为女性，更容易受到类似不检点的男性导师的性骚扰。从上面就可以明白女性做科研是有多么不容易的吧，希望我国教育部门教育体制做一些改变，也希望在未来人们都不再歧视剩女，并且尊重这些还在做科研的女性吧！

有人的地方，就有江湖。有科研汪的地方，就有学术圈。各个科研汪之间为了使表达更方便，逐渐地也发展了一套秘而不宣的“黑话”体系。这套体系，由奋战在科研第一线的砖工中发扬光大，并成为了科研人员间的默契，史称——科研“黑话”。一、入门级“黑话”：Push：指老板给的压力，push你干活，通常主语为老板。对于普通人来说，push的反义词是pull;对于科研人员来说，push的反义词是nice。搬砖：指民工们进行新的一天的干活，通常主语为从事科研第一线的博士/硕士/本科生们。对于普通人来说，搬砖的反义词是休息;对于科研人员来说，搬砖的反义词是组会。文章：一般指代论文，不是啥公众号的文章，也不是演员文章。。。投了/中了：泛指文章投稿了/被编辑部接收了。在清北中常用“噫，好!我中了!”的语句，也指抢必修、重要选修课等重要课抢到了，这句话的回应一般是：“混账东西，你中了甚么”。(免责声明：该回应仅用于同实验室人员开开玩笑，若是这么回应师兄或者老板的与本作者无关)Accepted：指文章被编辑部接受的被动语态。被拒：就是文章被审稿人说不合适，得另请高明。洗瓶子：实验室的基本技能，新手村入门第一关。洗各种玻璃仪器。柱子：就是色谱柱，一种重要的有机技能，“不会过柱子，怎么过日子”。Funding：指资金，有的课题组富可敌国，有的课题组生计发愁。譬如某顶级高校的课题组招博士“如果自带钱带来，我就招你”(意思就是，不给工资还要你帮干活。。)Idea：就是idea。。。表征：就是用仪器检测。学术对话中，“该用什么仪器检测”是一种很naive的话语，应该说“该如何表征”。工资：在国内泛指本科生的实验室补助，硕士生/博士生的补助，因其硕士博士要受导师指导，故发的补助称为工资。二、关于身份的“黑话”：老板：泛指导师，通常在前加大，小二字。大老板指课题组内负责人，小老板指辈分较后，受其他老师分配任务的老师【有点像总经理和各部门经理的关系一样】大牛：某一领域的佼佼者，通常拥有非常多的荣誉和头衔。在各类会议上谈笑风生那种。小牛：正在向大牛奋斗的科研工作者(0.0)。青椒：就是青年教师，高校教师中压力最大的群体。独立PI：独立的 Principle Investigator，能够拥有课题组话事权的导师，通常指代青椒在高校担任教职后能够从事独立工作。H因子：也称H-index，高被引因子，计算方法复杂建议谷歌，H因子越高这个人越牛逼，有人认为H因子大于40为大牛。海龟：指海归群体。土博：指本土博士，同样有本土硕士，近年就业和科研圈展现海龟热，土博冷的情况。Tenure/甜妞：指终身教职，国外需达到副教授的职位才是终身教职，国外副教授相当于国内教授职位，但艰难和严峻程度不一样。AP：国外的教授制度，指助理教授，assistant professor，相当国内的副教授，但是又非常不一样。TA：助教，teacher assistant，RA就科研助理。薄厚/posdoc：博士后，最基础的教职研究工作，处于学生和老师的分界线，一般称为学校的临时工，通常这个阶段是处于科研人员首次拥有独立平台进行工作。千老：即千年老博后，因为在海外拿不到工作签证或绿卡，只能不断做博后。Phd：哲学博士，泛指学术研究型博士学位。三、默认洋文“黑话”：Huh~interesting ：你真的以为老板在表达：这很有意思吗?实际上的意义应该是：I am not impressed.Oh nice ：Just okay.Let's talk later ：We are not going to talk about it any more.Future work will focus on ... ：这篇文章做不出来，等以后吧...Further studies need to be done ：我退坑了拜拜!以上，就是学霸姐姐整理的一些科研“黑话”，学术圈分支众多，科研界风云变幻莫测，你平常听的说的还有哪些“黑话”呢？一起来“接个头”？生物女学霸，一个自称学霸其实很渣的生物汪，努力将有趣的、有用的、有血有肉的科研那些事儿呈现给大家，关注一个好不啦~

中国高校的教育水平还和高中一样 高等教育不做学术科研那就是误人子弟最近小编针对全国多所知名高校曝光教授学术造假的事件作出评论，尤其是南京大学80后长江青年学者130篇论文中有100多篇被撤稿的骇人新闻，说明了中国高校教育出现问题，各大机构缺乏严谨的学术科研风气，现在的高校缺乏科研大师而不缺乏专家，大智若愚的科研大师求真，聪明取巧的专家们求利，引发很多网络的热议，有网友提出来中国高等教育之所以落后，主要是重学术轻教学，然而小编持有相反的观点，目前中国高等教育之所以落后是因为轻科研重教学，把高等教育当成中学基础教育来抓，培养了一帮没有自我思想聪明的照本宣科的专家，而真正探索诱导学生的大师教授却凤毛麟角！中国应该感谢加州理工培养的钱学森 大学是精英教育，而不是职业教育中国目前很多的高校其实不应该称为为大学，更更应该称为职业技术学院，真正的大学是培养精英的地方，而不是上课沉睡、翘课、吃喝玩乐搞人际关系的地方，加州理工大学本科生规模只有1000多人，但是这里的教授团队却个个都是科研学术精英，加州理工重学术而轻教学，所谓的教学就是诱导学生去自主学习，培养学生的科研素养，加州理工学院对每个学生的教育支出是19.2万美元，远远超过其他大学。而且，在师资素质、学生的SAT成绩、师生比例等方面，加州理工的得分都是名列前茅的。然而更可怕的是淘汰率，加州理工大学的淘汰率高达20%以上，然而这样的数据换到中国，也许无数混日子的学生和家长会把学校的咒骂到哭！毕竟中国的高校学生们读大学只是为了找工作的便利而读，混毕业证是他们的目的！科研学术不是应试教育中国高校科研学术还做的远远不够随着最近十几年海归学者的归来，带动了中国高校科研学术的提升，但是随着带来的矛盾也显现出来，教授间的水平差异过大，中国高教大跃进时期，混入教授队伍的学者太多，造成很多教授不具备教授研究生的实力，但是各大高校却像通过高压的任务来让这些教授发论文完成考核，那些高校的行政人员根本不知道学术的难度，认为每一篇论文都非常好发，于是就被逼无奈的中国教授团们，只能通过各种造假来完成高校的考核任务，用施一公的话来说，所谓的科研论文无用论其实都是逃避考核，中国高校看似明确的科研任务考核，表面是重视科研学术，其实是在扼杀高校的科研学术，如果重视科研学术，那么就不应该制定不符合实际的学术考核任务，应该首先严抓学术造假行为，挤掉那些为发文而发文的垃圾论文的水份，然后在制定合理的考核目标，那么才能让中国高校的整体教学科研水平有明显的提升！单选|如何提升中国高等教育的水平？严抓科研造假，净化科研风气制定合理的高校科研教学考核目标高校拒绝清考，提升毕业淘汰率中国有些本科高校需要改回职业高校打开百度APP进行投票